全民科學(xué)素質(zhì)提升方案范文（通用13篇）

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的全民科學(xué)素質(zhì)提升方案范文，希望對大家有所幫助。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 1

　　為全面落實(shí)區委三屆四次全會(huì )關(guān)于全民素質(zhì)培育工程的工作部署，提升全民素質(zhì)和城市文明程度，推動(dòng)文明城市常態(tài)化、長(cháng)效化創(chuàng )建，促進(jìn)豐南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，結合我區實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，以推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，大力弘揚“厚德、博愛(ài)、開(kāi)放、創(chuàng )新”的新時(shí)代豐南精神，緊緊依托全民素質(zhì)培育工程大講堂和文明創(chuàng )建兩大平臺，扎實(shí)推進(jìn)全民素質(zhì)培育工作，為把豐南建設成為繁榮和諧的魅力之城、活力之城、幸福之城提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

　　二、工作目標

　　通過(guò)大力開(kāi)展系列教育培訓、主題實(shí)踐和群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，全區廣大干部群眾的政治理論素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、民主法制素質(zhì)和身心健康素質(zhì)得到全面提高；以社會(huì )風(fēng)氣、公共秩序、生活環(huán)境、服務(wù)水平為標志的城鄉文明程度得到有效提升。

　　三、具體措施

　　深入實(shí)施“356”工程（即實(shí)施“三化”管理，突出“五種”教育、打造“六大”文化），全面提升社會(huì )整體創(chuàng )造力和文明程度。

　�。ㄒ唬�實(shí)施“三化”管理

　　1.大力推進(jìn)全民素質(zhì)培育工程大講堂網(wǎng)格化建設

　　充分整合利用現有資源，在全區建立區、鎮（鄉、街道）、村（居）三級橫向講堂網(wǎng)絡(luò )和區直部門(mén)及下屬站（所、校、企）兩級縱向講堂網(wǎng)絡(luò )，形成“縱向到底、橫向到邊”的講堂建設格局。區級大講堂主要負責組織開(kāi)展全區性教育培訓活動(dòng)，并對鎮（鄉、街道、區直部門(mén)）級講堂建設和活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查指導、考核評估，同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電視、報紙等媒體加強典型宣傳，注重輿論引導；鎮（鄉、街道、區直部門(mén)）級講堂主要負責組織本單位、本系統廣大干部職工的教育培訓活動(dòng)，同時(shí)負責對村（居、站、所、校、企）級講堂建設和活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查指導、考核評估；村（居、站、所、校、企）級講堂主要負責組織村民、居民、基層工作人員、學(xué)生、企業(yè)職工教育培訓活動(dòng)。各講堂要做到十個(gè)“有”，即有統一規范的名稱(chēng)（全民素質(zhì)培育工程大講堂），有高標準的室內室外活動(dòng)場(chǎng)所（一個(gè)多功能廳和一個(gè)文化活動(dòng)廣場(chǎng)，多功能廳原則上按照0.5平方米/人的標準建設，規模較小的村莊可與鄰村聯(lián)建），有健全的組織領(lǐng)導機構，有專(zhuān)兼職結合的講師團（講師團成員可以是外聘專(zhuān)業(yè)人員，也可以是業(yè)務(wù)骨干，還可以是退休老干部、老教師和先進(jìn)典型人物），有系列化的教材，有完善的管理制度和工作制度，有詳細的活動(dòng)計劃、總結和具體安排，有完整的檔案資料（紙質(zhì)檔案、電子檔案、活動(dòng)照片、視頻等），有及時(shí)的信息反饋，有對下級講堂的檢查考核。（牽頭單位：區文明辦，責任單位：區直有關(guān)單位、各鄉鎮、胥各莊街道）

　　2.繼續實(shí)行全民素質(zhì)培育活動(dòng)項目化管理

　　按照《唐山市豐南區全民素質(zhì)培育工程項目化管理辦法（試行）》（豐南辦字〔2012〕74號）要求，全區涉及全民素質(zhì)培育工程的任務(wù)性工作、臨時(shí)性工作、創(chuàng )新性工作、基礎設施建設和宣傳教育培訓都要實(shí)行項目化管理，嚴格落實(shí)項目申報、立項、實(shí)施、指導、驗收、推廣六個(gè)環(huán)節，推動(dòng)全民素質(zhì)培育工程制度化、規范化運作。各地、各單位要結合實(shí)際，認真謀劃活動(dòng)項目，精心組織實(shí)施，按照時(shí)間節點(diǎn)高質(zhì)量的組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)；活動(dòng)開(kāi)展前要向區素質(zhì)辦進(jìn)行申請，活動(dòng)結束后要及時(shí)反饋信息。（牽頭單位：區文明辦，責任單位：各園區、區直有關(guān)單位、各鄉鎮、胥各莊街道）

　　3.建立教育活動(dòng)和典型選樹(shù)常態(tài)化運行機制

　　一是教育培訓活動(dòng)常態(tài)化。要根據五大講堂內容，每年組織全區性大型活動(dòng)不少于5次。各地、各單位要充分發(fā)揮全民素質(zhì)培育工程大講堂作用，針對不同群體、不同層面、不同需求，有針對性的組織開(kāi)展經(jīng)常性素質(zhì)教育培訓和主題實(shí)踐活動(dòng)，制定出切實(shí)可行的工作方案，按照時(shí)間節點(diǎn)認真抓好落實(shí)。二是典型推舉常態(tài)化。深入開(kāi)展文明單位、文明行業(yè)、文明服務(wù)窗口、文明服務(wù)標兵、道德模范評選、我推薦我評議身邊好人、月評學(xué)雷鋒十佳事跡、星級文明家庭、好兒媳評選等群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，通過(guò)挖掘身邊的典型事例和凡人善舉，形成自下而上、層層推薦的典型選樹(shù)長(cháng)效機制。充分發(fā)揮區廣播電視臺《德風(fēng)化雨》專(zhuān)題欄目和《豐南新聞》“德耀豐南”專(zhuān)欄作用，廣泛宣傳先進(jìn)典型事跡，使廣大干部群眾心中有標桿、學(xué)習有榜樣，引領(lǐng)廣大干部群眾積極投身道德實(shí)踐，營(yíng)造學(xué)習模范、崇尚文明的社會(huì )氛圍。年底，對第三屆豐南區道德模范進(jìn)行表彰。（牽頭單位：區文明辦、區廣播電視臺、《今日豐南》報社，責任單位：區直有關(guān)單位、各鄉鎮、胥各莊街道）

　�。ǘ�）突出“五種”教育

　　1.突出抓好社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育

　　要深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì )思潮、凝聚社會(huì )共識。要廣泛開(kāi)展理想信念教育，把廣大人民團結凝聚在中國特色社會(huì )主義偉大旗幟之下。要深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，豐富人民精神世界，增強人民精神力量。要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。年內組織全區教育活動(dòng)不少于2場(chǎng)次5000人次；鎮（鄉、街道、區直部門(mén)）級教育活動(dòng)不少于50場(chǎng)次2萬(wàn)人次。（責任單位：區委宣傳部、區直有關(guān)單位、各鄉鎮、胥各莊街道）

　　2.突出抓好社會(huì )道德教育

　　一是著(zhù)重抓好干部群眾“孝德”教育。大力弘揚中華民族傳統“孝德”文化，采取“聽(tīng)、看、講、議、選、做”等方式，引導全區干部群眾聽(tīng)國學(xué)經(jīng)典、講鄰里故事、評身邊人物、議道德現象、學(xué)典型事跡、行孝德善舉，不斷提高思想道德素質(zhì)，提升精神文明建設水平。同時(shí)，鼓勵有條件的鄉鎮（街道）建立孝德文化長(cháng)廊（櫥窗）和孝德園，作為發(fā)展孝德文化的有力載體。二是繼續加強機關(guān)干部勤政廉政教育。深入開(kāi)展機關(guān)作風(fēng)建設，進(jìn)一步加強黨風(fēng)黨性、勤政廉政、黨紀國法和厲行節儉教育，增強公仆意識，提高機關(guān)效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。三是不斷強化未成年人思想道德教育。嚴格落實(shí)《全國未成年人思想道德建設測評體系》各項工作任務(wù)和黨的十八大報告提出的“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”的要求，在育人為先、德育為先、能力為重、全面發(fā)展方面不斷取得新的進(jìn)展。大力開(kāi)展青少年愛(ài)國主義教育和感恩教育活動(dòng)，引導青少年自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，提高社會(huì )公德意識，培養個(gè)人品德修養，規范社會(huì )行為，弘揚中華民族優(yōu)良傳統，傳播文明新風(fēng)。（責任單位：區紀委、區文明辦、區教育局、區婦聯(lián)、團區委、各鄉鎮、胥各莊街道）

　　3.突出抓好勞動(dòng)技能教育

　　通過(guò)組織教育培訓、學(xué)習考察、技能比武、成果展示等活動(dòng)，不斷加強農民勤勞致富能力教育和勞動(dòng)技能培訓，形成創(chuàng )業(yè)受尊、致富光榮的鮮明導向，引導群眾自主創(chuàng )業(yè)，迅速形成全民創(chuàng )業(yè)的強大洪流。各鄉鎮、區直各有關(guān)單位要結合本地實(shí)際和自身職能特點(diǎn)，有針對性的組織開(kāi)展各類(lèi)教育培訓活動(dòng)。區教育局要以農中、鄉鎮成人學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校為依托，開(kāi)展農村勞動(dòng)力綜合技能培訓，年內培訓不少于8萬(wàn)人次；區農牧局要組織開(kāi)展農村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓，年內培訓不少于3萬(wàn)人次；區婦聯(lián)要開(kāi)展農村婦女培訓，年內培訓不少于2萬(wàn)人次；團區委要開(kāi)展青年職工職業(yè)技能培訓，年內培訓不少于5000人次；區安監局要開(kāi)展農村特種作業(yè)人員安全培訓，年內培訓不少于4000人次；區就業(yè)局要組織開(kāi)展就業(yè)技術(shù)培訓，年內培訓不少于500人次；區科技局、科協(xié)要組織實(shí)施科學(xué)素質(zhì)提升“四個(gè)一”工程，每年培訓10名科協(xié)工作者、100名科普基地帶頭人、1000名科技工作者、10000名農民；區農廣校要繼續實(shí)施“金鑰匙”工程，年內招收農村干部網(wǎng)絡(luò )教育大專(zhuān)班學(xué)員不少于200人。（責任單位：區農牧局、區教育局、區就業(yè)局、區科技局、區安監局、區科協(xié)、區農廣校、團區委、區婦聯(lián)、各鄉鎮）

　　4.突出抓好民主法治教育

　　結合“六五”普法，按照“13348”的思路（即圍繞一條主線(xiàn)、組建三支師資隊伍、搭建三個(gè)平臺、明確四類(lèi)重點(diǎn)人群、開(kāi)展“法律八進(jìn)”），扎實(shí)推進(jìn)依法治區進(jìn)程。一是圍繞“建設平安豐南”這一主線(xiàn)，營(yíng)造濃厚法制宣傳氛圍。在“兩節”“兩會(huì )”“五一”“十一”等重大節假日和社會(huì )敏感期，組織律師、法律工作者及普法骨干，深入到各鄉鎮和重點(diǎn)社區開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規，在全區營(yíng)造濃厚的法制氛圍。二是組建三支法制宣講隊伍，保障法制宣講持續深入開(kāi)展。在大專(zhuān)院校聘請專(zhuān)家教授30名，組建區級法制宣講團，每季度開(kāi)展一次全區性法制宣講活動(dòng)，重點(diǎn)對新頒布及修訂的法律法規進(jìn)行解讀；在區內選拔律師、法律工作者30名，組建鎮（鄉、街道、區直部門(mén)）級法制宣講團，每月舉辦一次法制講座或開(kāi)展一次法律咨詢(xún)解答活動(dòng)，教育引導人民群眾依法維權，提高學(xué)法、守法、用法意識；從政法干警中選調40人，組成日常法制宣講骨干，以村（居）等基層一線(xiàn)為重點(diǎn)，在全區范圍內組織開(kāi)展日常性法律宣傳活動(dòng)。三是建立三個(gè)宣傳平臺，進(jìn)一步鞏固完善宣傳陣地。依托機關(guān)、事業(yè)單位法制大講堂構建干部職工學(xué)法平臺，重點(diǎn)學(xué)習涉及本部門(mén)工作領(lǐng)域的法律、法規；依托村民中心（社區）搭建村（居）民學(xué)法平臺，積極組織、引導村（居）民學(xué)法；依托中小學(xué)校打造倡導法治文化的平臺，豐富校園法制文化建設形式與內容。四是明確四類(lèi)重點(diǎn)人群，確保法制宣傳教育有的放矢。本著(zhù)“因人制宜、因時(shí)制宜、因地制宜”，易于開(kāi)展法制教育的原則，以機關(guān)干部、企業(yè)工人、村（居）民、學(xué)生四類(lèi)人群為重點(diǎn)，充分利用有效的工作時(shí)間、工作場(chǎng)所，針對工作、學(xué)習內容，開(kāi)展法制宣傳教育工作。五是深化“法律八進(jìn)”，創(chuàng )新法制宣傳活動(dòng)內容與形式。年內確保20%的村設立普法長(cháng)廊，10%的農戶(hù)達到“法律進(jìn)家庭”示范戶(hù)標準，組織全區性鄉科級干部法制講座不少于2場(chǎng)次，建成法律進(jìn)社區示范點(diǎn)不少于4個(gè)，聯(lián)合省冀東監獄、省第一勞教所舉辦中小學(xué)“現身說(shuō)法報告會(huì )”不少于8場(chǎng)次，組織普法講師團深入有關(guān)單位、企業(yè)開(kāi)展普法宣傳不少于20場(chǎng)次。（責任單位：區司法局、區直有關(guān)單位、各鄉鎮、胥各莊街道）

　　5.突出抓好衛生健康教育

　　通過(guò)開(kāi)展全民衛生健康教育，普及健康知識，增強健康意識，提升健康素質(zhì)，引導公民養成良好的生活習慣，提高人民群眾健康水平和幸福指數。一是要加強健康教育陣地建設。各鄉鎮（街道）要建設一條健康教育宣傳街，各村（社區）要建設一個(gè)健康教育宣傳欄或宣傳櫥窗，大力宣傳健康知識和健康理念，擴大健康教育覆蓋面。二是要積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)。面向社會(huì )和基層，組織開(kāi)展健康知識答題、健康論壇等活動(dòng)，向全區群眾發(fā)放《居民健康知識手冊》，提高群眾健康知識知曉率和普及率。組建區健康講師團，開(kāi)展“健康大講堂”活動(dòng)，組織醫務(wù)骨干和專(zhuān)家，深入機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區、農村，有針對性地開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。依托區政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，繼續辦好健康教育欄目，開(kāi)設“就醫指南”“專(zhuān)家訪(fǎng)談”“健康飲食”等專(zhuān)欄，定期上傳健康知識，使網(wǎng)絡(luò )成為廣大群眾學(xué)習健康知識、交流健康心得、提高健康水平的重要平臺。在區廣播電視臺、《今日豐南》報開(kāi)設健康教育專(zhuān)欄，引導廣大群眾踐行健康的生活理念，養成健康的生活方式。三是要繼續開(kāi)展健康體檢活動(dòng)。對全區45歲以上農村居民和城鎮無(wú)業(yè)居民中的“三高”人員實(shí)施免費健康體檢，建立健康檔案，制定健康計劃，體檢率達到95%以上。認真做好慢性病的干預管理工作，對慢性病患者進(jìn)行有效地干預管理，建立和完善慢性病分類(lèi)、分層、分級的健康管理體系。（責任單位：區健康辦、區衛生局、區廣播電視臺、《今日豐南》報社、各鄉鎮、胥各莊街道）

　�。ㄈ�）打造“六大”文化

　　1.實(shí)施鄉村文化建設工程

　　以推進(jìn)農村文化設施建設、隊伍建設和群眾性文化活動(dòng)為重點(diǎn)，實(shí)現農村公共文化服務(wù)體系全覆蓋，形成文體隊伍不斷壯大、活動(dòng)內容健康向上、活動(dòng)形式豐富多彩、群眾參與蔚然成風(fēng)、農村文化蓬勃發(fā)展的良好局面，使廣大農民群眾充分享受文化發(fā)展成果。一是要加強農村文化設施建設。鄉鎮文化設施建設要做到“五個(gè)有”，即有符合標準的文體中心、有理論教育培訓陣地、有文化宣傳長(cháng)廊、有圖書(shū)閱覽室、有室外文體活動(dòng)場(chǎng)所。村文化設施以建設集大講堂、文體活動(dòng)室、會(huì )議室、紅白事服務(wù)場(chǎng)所等多種功能為一體的多功能廳為主，同時(shí)還要有宣傳櫥窗、圖書(shū)閱覽室和室外文體活動(dòng)場(chǎng)所。二是要加強農村文化隊伍建設。采取注冊、培訓等方式，規范提高農村民間演出隊伍，使之成為宣傳先進(jìn)文化的主力軍。同時(shí)，因村制宜、突出特色，建設村級群眾文化隊伍，發(fā)揮農村文藝骨干和文化熱心人的作用，使之成為村級群眾文化隊伍的組織者和領(lǐng)頭人。三是要開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。各鄉鎮要積極組建鎮、村兩級文化活動(dòng)隊伍，利用節假日、農閑時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，豐富農民群眾的文化生活，提升廣大農村干部群眾的整體素質(zhì)。四是要廣泛開(kāi)展送文化下鄉活動(dòng)。積極探索送文化下鄉的長(cháng)效機制，鼓勵更多的文藝團體、群眾團體和企事業(yè)單位把更多的文化服務(wù)和文化設施送到農村。（牽頭單位：區委農工委，責任單位：區文廣新局、區農牧局、區婦聯(lián)、區農廣校、區科技局、區教育局、各鄉鎮）

　　2.實(shí)施社區文化建設工程

　　大力推進(jìn)社區文化建設，完善公共文化服務(wù)體系，改善社區居民的生活質(zhì)量。一是要抓好社區文化隊伍建設。建設一支以業(yè)余骨干為主、專(zhuān)業(yè)人員為輔的社區文化輔導員隊伍，深入實(shí)際、深入生活、深入群眾，負責組織、指導社區文化活動(dòng)，增強社區文化建設的生機與活力。二是要推動(dòng)社區文化服務(wù)創(chuàng )新。要堅持貼近社區實(shí)際、貼近社區居民生活，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的社區文化活動(dòng)，充分考慮傳統文化與現代文化、鄉土文化與外來(lái)文化、通俗文化與高雅文化的結合，滿(mǎn)足不同層次社區居民的文化需求。要依托社區區位、駐區單位、社區居民的文化優(yōu)勢，舉辦有特色的文化活動(dòng)，開(kāi)展特色文化社區創(chuàng )建活動(dòng)，創(chuàng )建各種有品位、有特色的歷史文化社區、美德社區、科普社區、生態(tài)社區等。三是要發(fā)展社區文化志愿服務(wù)。大力發(fā)展社區文化志愿者隊伍，充分發(fā)揮共青團、行業(yè)協(xié)會(huì )、民間組織的.作用，加強社區文化志愿者隊伍的招募選拔、組織管理、教育培訓，開(kāi)展針對城市低收入居民、老年人、農民工、殘疾人等城市弱勢群體的志愿服務(wù)活動(dòng)和對市民在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏綠地、交通路口闖紅燈、翻越隔離護欄、損毀公共設施等不文明行為的勸阻活動(dòng)，不斷提高社區居民文明素質(zhì)和志愿者隊伍服務(wù)社區文化建設的能力和水平。（責任單位：區文廣新局、區婦聯(lián)、區民政局、區科技局、區教育局、團區委、豐南鎮、黃各莊鎮、黑沿子鎮、胥各莊街道）

　　3.實(shí)施機關(guān)文化建設工程

　　圍繞“建一流隊伍，干一流工作，創(chuàng )一流業(yè)績(jì)”的目標，建設具有系統性、實(shí)踐性、高品位、符合部門(mén)特點(diǎn)的機關(guān)文化，樹(shù)立良好的機關(guān)形象和工作作風(fēng)。一要提煉機關(guān)文化理念。發(fā)動(dòng)干部職工廣泛參與，征集提煉形成具有指導意義、積極向上、全體認同的價(jià)值觀(guān)念、工作宗旨、行業(yè)精神，以及學(xué)習、工作、服務(wù)等方面的理念。二要健全各項規章制度。建立和完善干部職工學(xué)習考勤、目標考核、廉政建設等規章制度，規范干部職工的思想和言行。三要選樹(shù)機關(guān)文化典型。通過(guò)樹(shù)立典型人物、典型窗口、典型經(jīng)驗，把無(wú)形的機關(guān)文化形象化、典型化、人格化，促進(jìn)機關(guān)人員對機關(guān)文化的理解和貫徹，進(jìn)而轉化為機關(guān)人員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的自覺(jué)活動(dòng)。四要樹(shù)立良好機關(guān)形象。大力開(kāi)展“創(chuàng )微笑服務(wù)品牌、建文明和諧豐南”主題活動(dòng)，積極打造環(huán)境優(yōu)秀、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良的文明服務(wù)窗口，塑造員工服務(wù)熱心、言語(yǔ)文明、謙和友善的精神風(fēng)貌，樹(shù)立機關(guān)良好的社會(huì )形象。（責任單位：各園區、區直各單位、各鄉鎮、胥各莊街道）

　　4.實(shí)施校園文化建設工程

　　以建成具有豐南特色和時(shí)代特征的文化校園為目標，以理念生根、文化落地為著(zhù)力點(diǎn)，以德育工作、課堂教學(xué)、校本課程、課外活動(dòng)、師生管理、校園環(huán)境等六個(gè)方面為重點(diǎn)，全方位整體推進(jìn)校園文化建設。一要核心理念引領(lǐng)，推進(jìn)德育文化建設。確定符合實(shí)際的德育工作理念，深入開(kāi)展以中國特色社會(huì )主義為共同理想的理想信念教育、以愛(ài)國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神教育以及文明行為養成教育、誠信教育、心理健康教育、形勢政策教育等，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣和共同價(jià)值觀(guān)的形成。二要打造高效課堂，推進(jìn)課堂文化建設。全面落實(shí)新課程理念，推動(dòng)自主探究型高效課堂，著(zhù)力滲透學(xué)科思想，提升學(xué)生的科學(xué)、人文、信仰、審美等文化素養。三要凸顯主題文化，推進(jìn)校本課程文化建設。圍繞學(xué)校主題文化開(kāi)發(fā)校本教材， 促進(jìn)學(xué)生認知、情感、行為的協(xié)調發(fā)展， 采取學(xué)生實(shí)際操作、評論創(chuàng )作、調查研究、問(wèn)題探究和社會(huì )服務(wù)等靈活多樣的學(xué)習方式，為學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)提供充分的發(fā)展空間。四要彰顯特色內涵，推進(jìn)活動(dòng)文化建設。通過(guò)文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、節假日活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等形式，不斷強化主題文化建設，打造文化活動(dòng)品牌。文化活動(dòng)的開(kāi)展要做到有計劃、有檢查、有評比、有總結，活動(dòng)檔案管理要做到科學(xué)化、制度化、規范化，真正形成文化活動(dòng)有思想、有落實(shí)、有積淀的生動(dòng)局面。五要體現個(gè)性辦學(xué)，推進(jìn)制度文化建設。制度建設要充分體現學(xué)校的主題文化和核心理念，推行情感管理、民主管理、自主管理，形成上下一條心、綜合一盤(pán)棋，既有意志統一、又有個(gè)性發(fā)展的生動(dòng)活潑的制度環(huán)境，逐步把規章制度的有形約束轉化為師生的無(wú)形自律，增強制度的執行力，激勵師生不斷成長(cháng)。六要圍繞主題文化，推進(jìn)環(huán)境文化建設。學(xué)校建筑、文化設施、景觀(guān)小品以及學(xué)校綠化等自然環(huán)境和基礎設施等硬件設施建設要融入主題文化，同時(shí)環(huán)境文化形式上要精心謀劃，突出藝術(shù)性，創(chuàng )設濃郁的主題文化氛圍。（責任單位:區教育局、各鄉鎮）

　　5.實(shí)施企業(yè)文化建設工程

　　以增強企業(yè)凝聚力為核心，大力加強企業(yè)文化建設，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的職工文化活動(dòng)，在職工中形成認同企業(yè)、熱愛(ài)企業(yè)、歸屬企業(yè)、奉獻企業(yè)的價(jià)值取向。一要充分發(fā)揮企業(yè)家的主導和表率作用。加強對企業(yè)家的培訓和引導，提高綜合素質(zhì)，樹(shù)立正確導向，開(kāi)展理念革命，激發(fā)加強企業(yè)文化建設的積極性，確立“企業(yè)文化”。二要充分發(fā)揮企業(yè)黨組織和企業(yè)工會(huì )組織的作用。引導企業(yè)黨組織、工會(huì )組織切實(shí)發(fā)揮好政治核心、團結凝聚、溝通協(xié)調、文化引領(lǐng)和戰斗堡壘作用，為創(chuàng )建企業(yè)文化保駕護航。引導企業(yè)黨員塑樹(shù)先鋒形象，帶頭提高自身素質(zhì)、帶頭為企業(yè)分憂(yōu)、帶頭苦干實(shí)干，做創(chuàng )建企業(yè)文化的開(kāi)路先鋒。三要充分發(fā)揮企業(yè)職工的主體作用。堅持“以人為本”，充分挖掘調動(dòng)企業(yè)職工的積極性和創(chuàng )造性，培養員工樹(shù)立遵守紀律、誠摯謙虛、團結合作、廉潔自律、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的敬業(yè)精神。四是要加強企業(yè)干部職工“四德”教育。積極聘請有關(guān)專(zhuān)家到企業(yè)進(jìn)行授課培訓，加強企業(yè)干部職工“社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”教育，不斷提高企業(yè)員工的思想道德素質(zhì)。（責任單位:各園區、區發(fā)改局、區工信局、區總工會(huì )、各鄉鎮）

　　6.實(shí)施廉政文化建設工程

　　以貫徹落實(shí)黨的十八大精神為核心，搭建反腐倡廉理論學(xué)習宣傳平臺，突出重點(diǎn)，全面深化，為干部清正、政府清廉、政治清明提供堅強保證。一要圍繞學(xué)習踐行黨的十八大精神，開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮《今日豐南》“清豐和韻”專(zhuān)欄等宣傳陣地的作用，強化新聞宣傳；同時(shí)，組織開(kāi)展廉政漫畫(huà)巡回展、廉政公益廣告展播、廉政使者宣傳月等活動(dòng)，深入基層宣傳廉政文化。二要以構建分層分類(lèi)施教機制為重點(diǎn)，加強反腐倡廉教育。開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)；重點(diǎn)抓好任前廉政教育和崗位廉政教育，舉辦廉政培訓班，以“現場(chǎng)教學(xué)+基地參觀(guān)”的形式，對年度內所有新提任領(lǐng)導干部開(kāi)展任前廉政教育；同時(shí)，從活躍教育形式、創(chuàng )新教育載體兩個(gè)方面，強化崗位廉政教育，進(jìn)一步提升黨員干部廉潔從政意識。三要縱深推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”工作，提升建設水平。從挖掘內涵、均衡發(fā)展上做文章，打造廉政文化示范區；對現有廉政文化示范點(diǎn)進(jìn)行規范化管理，建立臺賬，實(shí)行月聯(lián)系、季匯報的定期調度制度，保障原有廉政文化示范點(diǎn)良性運轉。（牽頭單位:區紀委，責任單位：各園區、區直各單位、各鄉鎮、胥各莊街道）

　　四、組織保障

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。全民素質(zhì)培育工程是一項社會(huì )系統工程，需要全社會(huì )的共同參與。各地各單位要把全民素質(zhì)培育工程納入社會(huì )事業(yè)發(fā)展總體規劃，作為當前乃至今后一段時(shí)期一項十分重要的工作，提到重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好。根據工作需要，對區全民素質(zhì)培育工程領(lǐng)導小組進(jìn)行調整，成立領(lǐng)導小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)素質(zhì)辦），由相關(guān)單位抽調精干力量集中辦公，具體負責全民素質(zhì)培育工程的組織協(xié)調和日常工作。建立工作例會(huì )制度，每月由素質(zhì)辦牽頭組織各責任單位主要領(lǐng)導參加例會(huì )，及時(shí)通報工作進(jìn)展情況，研究部署下步工作。各園區、各鄉鎮、胥各莊街道、區直各單位也要成立相應機構，完善領(lǐng)導機制，切實(shí)做到主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，確保所確定的任務(wù)和目標按質(zhì)保量完成。各責任部門(mén)要按照責任分工，制定具體的工作規劃，各司其職，各負其責，互相配合，齊抓共管。

　�。ǘ�）加強宣傳引導。區廣播電視臺、《今日豐南》報社等新聞媒體要積極發(fā)揮在全民素質(zhì)培育工程中的導向作用，按照區委的統一部署，制定專(zhuān)項報道計劃，精心組織，積極、全面、深入、準確地做好宣傳工作。堅持以正面宣傳為主，創(chuàng )新宣傳形式、宣傳手段與宣傳內容，要利用群眾喜愛(ài)的欄目，加強對社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題的引導，多用群眾身邊生動(dòng)的事例，增強吸引力、說(shuō)服力和感染力。要精心策劃、組織一批新的專(zhuān)欄、專(zhuān)題，刊發(fā)一批有說(shuō)服力的理論文章、一批有份量的評論、一批生動(dòng)感人的通訊報道，全面總結推廣人民群眾在推進(jìn)全民素質(zhì)培育工程中創(chuàng )造的好經(jīng)驗、好做法。各鄉鎮、胥各莊街道要在主要街道設立公益廣告、宣傳櫥窗和宣傳欄，做好先進(jìn)典型的宣傳工作，引導人們自覺(jué)遵守社會(huì )公德，維護社會(huì )公共秩序，增強文明意識，養成文明行為。

　�。ㄈ�）創(chuàng )新活動(dòng)載體。要緊緊圍繞全民素質(zhì)培育工程主要工作任務(wù)，結合全區實(shí)際，組織開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，精心設計載體，豐富活動(dòng)內容，突出思想內涵。要把全民素質(zhì)培育工程的各項工作任務(wù)寓于具體活動(dòng)中，積極探索新形勢下提升全民素質(zhì)的新途徑、新辦法，在創(chuàng )新活動(dòng)中提升全民素質(zhì)。

　�。ㄋ模┩晟聘黜棛C制。各地各單位在組織開(kāi)展全民素質(zhì)教育活動(dòng)的同時(shí)，要建立健全各項規章制度，完善各項機制，做到用制度規范人們的日常行為，用機制引導和激勵干部群眾，使全民素質(zhì)培育工程逐步走向規范化、制度化。各地各單位要積極培養、選樹(shù)一批全民素質(zhì)培育方面的先進(jìn)典型，并加大宣傳力度。

　�。ㄎ澹�強化監督管理。區委、區政府將把各地各單位開(kāi)展全民素質(zhì)培育工作的情況列入目標考核，同時(shí)作為文明單位、文明鄉鎮、文明社區、文明村評選表彰的重要依據。區素質(zhì)辦作為主抓此項工作的牽頭部門(mén)，要經(jīng)常深入基層，調查研究，了解情況，分析問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現、總結和推廣新經(jīng)驗，探索全民素質(zhì)培育的新模式，改進(jìn)方式方法，指導各地各單位開(kāi)展工作；要定期對各地各單位工作落實(shí)情況進(jìn)行督導檢查，通過(guò)明查暗訪(fǎng)，及時(shí)發(fā)現并解決存在的問(wèn)題。與此同時(shí)，要成立市民素質(zhì)巡訪(fǎng)團，對在城市主要街道、公共場(chǎng)所開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的效果和窗口單位文明服務(wù)的狀況進(jìn)行巡訪(fǎng)，量化評估，并公布檢查結果，接受群眾監督。各相關(guān)責任單位要定期深入基層進(jìn)行督查和指導，及時(shí)總結經(jīng)驗，培樹(shù)典型。各地各單位也要充分學(xué)習借鑒其它地區全民素質(zhì)培育工作的好做法、好經(jīng)驗，及時(shí)改進(jìn)工作中的不足，確保我區全民素質(zhì)培育工程扎實(shí)推進(jìn)。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 2

　　為全面提升各族群眾的思想道德素質(zhì)、社會(huì )公德意識和綜合文明素質(zhì)，發(fā)動(dòng)和引導全縣干部群眾積極參與文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，推動(dòng)全國文明城市創(chuàng )建工作深入開(kāi)展，結合實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　以創(chuàng )建全國文明城市為主線(xiàn)，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，堅持“全民創(chuàng )建、利民惠民”理念，突出文明行為養成和弘揚良好道德風(fēng)尚兩個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)提高公民文明素質(zhì)和城市文明形象，為建設“經(jīng)濟強、百姓富、環(huán)境美、社會(huì )文明程度高”的青藏高原旅游名縣提供強大精神動(dòng)力和良好環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題

　　創(chuàng )建文明城市　提升全民素質(zhì)

　　三、目標任務(wù)

　　以城市形象和市民素質(zhì)“雙提升”為目標，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，努力規范公民個(gè)人言行，教育引導群眾積極參與文明城市創(chuàng )建，爭做文明行為引領(lǐng)人，自覺(jué)維護公共秩序，共建美好家園。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年8月至20xx年8月

　　五、工作步驟

　　按照創(chuàng )建全國文明城市工作要求，全民素質(zhì)提升活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年8月-20xx年9月）。各新聞媒體和網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄專(zhuān)題，全方位、多層次宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、文明公約、文明守則，為全民素質(zhì)提升活動(dòng)各項工作扎實(shí)開(kāi)展營(yíng)造良好的氛圍。

　　第二階段：全面實(shí)施階段（20xx年9月-2019年12月）。各責任單位嚴格按照工作任務(wù)和目標要求，組織精干力量，細化任務(wù)，明確責任，集中時(shí)間、人力、財力逐項實(shí)施，確�；顒�(dòng)全面開(kāi)展。各鄉鎮、各部門(mén)、各單位層層召開(kāi)會(huì )議，安排部署本鄉鎮、本部門(mén)、本單位全民素質(zhì)提升活動(dòng)工作任務(wù)，層層壓實(shí)責任，抓好各項工作落實(shí)，努力在全社會(huì )形成踐行、遵守文明禮儀的良好氛圍。

　　第三階段：鞏固提升階段（20xx年1月-20xx年8月）。在全面完成工作目標任務(wù)的基礎上，各責任單位嚴格對照任務(wù)分解方案，進(jìn)一步查漏補缺、集中攻堅、重點(diǎn)突破，為在20xx年成功創(chuàng )建全國文明城市奠定堅實(shí)基礎。

　　六、活動(dòng)內容

　　根據《貴德縣創(chuàng )建全國文明城市工作實(shí)施方案》的要求，結合我縣實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展一系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)，著(zhù)力提升廣大人民群眾文明素質(zhì)，提高全社會(huì )文明程度。

　�。ㄒ唬┡嘤�和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　1．抓好貫徹落實(shí)。貫徹落實(shí)好《貴德縣培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)行動(dòng)方案》，建立健全各項工作機制，在融入貫穿結合上下功夫，在落細落實(shí)上見(jiàn)成效，確保貫徹活動(dòng)取得成效。將培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)納入考核評價(jià)體系，作為衡量各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部工作績(jì)效的重要依據，定期開(kāi)展督查指導，推動(dòng)貫徹活動(dòng)深入開(kāi)展取得成效。

　　責任單位：各鄉鎮、各部門(mén)、各單位

　　2．開(kāi)展系列宣教活動(dòng)。各新聞媒體要開(kāi)設宣傳專(zhuān)欄，利用更多時(shí)間和版面，用新穎靈活的方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，深入闡釋核心價(jià)值觀(guān)，普及12個(gè)主題詞；推出更多適應短信、微信等新媒體傳播的作品，讓公益廣告“動(dòng)起來(lái)”“活起來(lái)”；以“出口、路口、窗口、村口”為重點(diǎn)，繼續在公共場(chǎng)所和公共設施刊登刊播“圖說(shuō)我們的價(jià)值觀(guān)”“講文明樹(shù)新風(fēng)”等公益廣告；積極運用花兒、道情、青海平弦、舞蹈等文藝形式傳播核心價(jià)值觀(guān)；充分依托圖書(shū)館、博物館、文化館等基層宣傳文化陣地和愛(ài)國主義教育基地等開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育；在全縣廣泛開(kāi)展文明公約、村規民約、寺規僧約、學(xué)生守則、行業(yè)規范、職業(yè)規則、團體章程等規范守則宣傳教育活動(dòng)，把核心價(jià)值觀(guān)融入家風(fēng)、校訓和鄉賢文化中；充分利用升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊儀式傳播社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　責任單位：各鄉鎮、各部門(mén)、各單位

　�。ǘ�）開(kāi)展文明行為宣傳教育活動(dòng)。

　　1．開(kāi)展公益廣告宣傳。全縣新聞媒體要在重要版面、黃金時(shí)段持續刊播公益廣告，縣電視臺要制作公益廣告視頻，在重要時(shí)段播放；加大戶(hù)外宣傳力度，在建筑圍擋、交通要道、出租車(chē)頂燈、LED電子顯示屏、戶(hù)外廣告牌、社區等各類(lèi)公共場(chǎng)所廣泛設置公益廣告，公共場(chǎng)所公益廣告數量要達到廣告總數的30%；在全縣賓館、酒店、餐館、沿街商鋪門(mén)店LED顯示屏播放核心價(jià)值觀(guān)公益廣告，每屏每日刊載量要達到廣告總量的30%；電信、移動(dòng)、聯(lián)通等通訊單位通過(guò)短信、微信傳播公益廣告；各級文明單位要在辦公樓等公共區域張貼公益廣告；窗口服務(wù)單位利用服務(wù)大廳電子屏滾動(dòng)播放文明禮儀提示語(yǔ)。

　　責任單位：縣文明辦、各鄉鎮、縣旅游局、縣市場(chǎng)監督管理局、縣文化體育廣播電視局、縣交通運輸局、縣直其他相關(guān)單位，移動(dòng)公司、聯(lián)通公司、電信公司

　　2．開(kāi)展文明禮儀教育。以政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、日常生活禮儀為重點(diǎn)內容，在機關(guān)、學(xué)校、社區廣泛開(kāi)展文明禮儀知識培訓、講座等活動(dòng)，并在醒目位置張貼文明禮儀標識;以賓館、酒店、農家院、餐館以及企事業(yè)單位食堂等為主陣地開(kāi)展好文明餐桌活動(dòng)，宣傳科學(xué)文明的就餐方式，設置文明用餐提示;深化文明交通行動(dòng)，加強出租車(chē)行業(yè)管理和從業(yè)人員教育，引導廣大市民做文明交通的參與者，在全社會(huì )形成文明出行良好風(fēng)尚；充分利用春節、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統節日，通過(guò)開(kāi)展民俗展示、文藝活動(dòng)、體育健身、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等豐富多彩的文化體育活動(dòng)，加強文明禮儀宣傳教育。

　　責任單位：各鄉鎮、縣文明辦、縣旅游局、縣市場(chǎng)監督管理局、縣文化體育廣播電視局、縣教育局、縣交通運輸局、縣直其他相關(guān)單位

　�。ㄈ�）開(kāi)展先進(jìn)典型評選活動(dòng)。

　　1．開(kāi)展“貴德好人”“五星級文明戶(hù)”評選活動(dòng)。弘揚主旋律，凝聚正能量，在全縣范圍內評選社會(huì )公認、群眾信服、學(xué)為榜樣、做為標桿的道德模范，發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用，教育引導干部群眾見(jiàn)賢思齊、擇善而從，形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好社會(huì )風(fēng)尚。通過(guò)基層推薦、社會(huì )投票、組委會(huì )評審等形式，每?jì)赡觊_(kāi)展1次“貴德好人”評選，每年開(kāi)展1次“五星級文明戶(hù)”評選，并給予表彰獎勵。

　　責任單位：縣文明辦，各鄉鎮、各部門(mén)、各單位

　　2．開(kāi)展“最美公務(wù)員”“窗口服務(wù)明星”評選活動(dòng)。把培養良好的職業(yè)道德與政風(fēng)行風(fēng)建設、機關(guān)效能建設、窗口形象建設相結合，全面提升文明服務(wù)水平。采取分類(lèi)評議與群眾滿(mǎn)意度測評相結合的辦法，每?jì)赡暝谌�縣窗口單位中評選“最美公務(wù)員”“窗口服務(wù)明星”若干名，并給予表彰獎勵。

　　責任單位：縣委組織部、縣人力資源和社會(huì )保障局

　　3．開(kāi)展“最美勞動(dòng)者”“最美志愿者”評選活動(dòng)。及時(shí)發(fā)現立足崗位、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻、服務(wù)群眾的普通勞動(dòng)者和志愿者先進(jìn)典型，按照民主推薦、事跡評定、投票選舉相結合的方式，每?jì)赡暝谌�縣范圍內評選“最美勞動(dòng)者”“最美志愿者”若干名，并給予表彰獎勵。

　　責任單位：縣總工會(huì )、團縣委

　　4．開(kāi)展“好媳婦”“好婆婆”“最美家庭”評選活動(dòng)。弘揚中華民族家庭美德，用身邊的典型感召人，每?jì)赡暝谌�縣開(kāi)展“好媳婦”“好婆婆”“最美家庭”評選活動(dòng)，評選尊老愛(ài)幼、脫貧致富、促進(jìn)鄰里和睦等方面表現突出的優(yōu)秀婦女若干名，并給予表彰獎勵。

　　責任單位：縣婦聯(lián)

　　5．開(kāi)展“最美警察（交警）”評選活動(dòng)。挖掘一批扎根基層、服務(wù)群眾，具有鮮明時(shí)代特征、擁有廣泛群眾基礎、具有強烈感召力的人民警察先進(jìn)典型，每?jì)赡暝谌�縣評選忠于職守、親民愛(ài)民、規范執法的基層一線(xiàn)民警若干名，并給予表彰獎勵。

　　責任單位：縣公安局

　　6．開(kāi)展“最美的哥的姐”評選活動(dòng)。出租車(chē)是城市的流動(dòng)窗口，駕駛員的一言一行都展示著(zhù)貴德的精神風(fēng)貌。每?jì)赡暝u選文明行車(chē)、禮貌待客、微笑服務(wù)、助人為樂(lè )、拾金不昧、見(jiàn)義勇為、品德高尚的出租車(chē)司機若干名，并給予表彰獎勵。

　　責任單位：縣交通運輸局

　　7．開(kāi)展道德模范巡回宣講活動(dòng)。每年組織道德模范和先進(jìn)人物進(jìn)社區、機關(guān)、學(xué)校、村鎮開(kāi)展宣講活動(dòng)，讓道德模范與廣大干部群眾面對面交流，使干部群眾在與道德模范的交流中受到教育，增強道德自律意識，提高自身道德素養。

　　責任單位：縣文明辦，各鄉鎮、各部門(mén)、各單位

　　8．開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。將“道德講堂”作為提高社會(huì )文明程度和公民道德素質(zhì)的有效載體，在文明單位中廣泛開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)，積極邀請縣內涌現出的“最美海南人”“貴德好人”等道德模范現身說(shuō)法，深入宣講社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“中國夢(mèng)”、中華傳統美德、精神文明建設，教育引導廣大干部見(jiàn)賢思齊，爭做公民道德建設的表率，在全社會(huì )形成“崇德尚善”的良好氛圍。省級文明單位每年至少開(kāi)展4次道德講堂”活動(dòng)，州級文明單位每年至少開(kāi)展2次“道德講堂”活動(dòng)，縣級文明單位每年至少開(kāi)展1次“道德講堂”活動(dòng)，人員較少的文明單位可以聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)。

　　責任單位：全縣各級文明單位

　　9．開(kāi)展尋找“好家風(fēng)好家訓”活動(dòng)。深入開(kāi)展尋找“好家風(fēng)好家訓”活動(dòng)，積極宣傳長(cháng)幼有序、上慈下孝的優(yōu)良家風(fēng)，推動(dòng)形成注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的社會(huì )共識。

　　責任單位：縣文明辦、縣電視臺、縣文聯(lián)、各鄉鎮

　　10．開(kāi)展“書(shū)香伴我行”活動(dòng)。以提高全縣廣大干部群眾和青少年思想道德修養和科學(xué)文化素質(zhì)為目的，積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，組織開(kāi)展各類(lèi)閱讀活動(dòng)，激發(fā)干部群眾和青少年的閱讀熱情，滿(mǎn)足干部群眾和青少年閱讀需求，在全社會(huì )形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的良好氛圍，為全縣經(jīng)濟社會(huì )健康發(fā)展提供價(jià)值引導力、文化凝聚力和精神推動(dòng)力。

　　責任單位：縣文化體育廣播電視局

　�。ㄋ模╅_(kāi)展“我與誠信同行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。努力倡導誠實(shí)守信價(jià)值準則，大力弘揚重信踐諾傳統美德，教育引導各類(lèi)主體踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，誠實(shí)做事、本分做人，夯實(shí)社會(huì )道德根基。

　　1．開(kāi)展誠信主題討論。以“學(xué)道德模范，作誠信公民”為主題，組織干部群眾深入學(xué)習誠實(shí)守信道德模范先進(jìn)事跡，并圍繞踐行誠信、提高全社會(huì )誠信水平等方面進(jìn)行討論交流，推動(dòng)形成守信光榮、失信可恥的社會(huì )共識，營(yíng)造誠實(shí)守信的社會(huì )氛圍。

　　責任單位：各鄉鎮、各部門(mén)、各單位

　　2．開(kāi)展系列誠信主題創(chuàng )建活動(dòng)。在窗口行業(yè)開(kāi)展“人民滿(mǎn)意”主題創(chuàng )建活動(dòng)，在商務(wù)領(lǐng)域深入開(kāi)展“餐飲服務(wù)誠信示范店”“無(wú)假貨示范街（店）”“誠信生產(chǎn)企業(yè)”“誠信經(jīng)營(yíng)示范店”“誠信市場(chǎng)”“誠信商會(huì )組織”“誠信之星”等系列創(chuàng )建評比活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)覆蓋各個(gè)層面，誠實(shí)守信理念深入人心。

　　責任單位：縣市場(chǎng)監督管理局、縣衛生和計劃生育局、縣經(jīng)濟商務(wù)和科技信息化局、縣旅游局，各行業(yè)主管部門(mén)

　　3．開(kāi)展誠信“紅黑榜”發(fā)布活動(dòng)。按照“褒揚守信、懲戒失信”的要求，制定全縣誠信“紅黑榜”發(fā)布制度，進(jìn)一步完善“紅黑榜”信息發(fā)布形式，在全縣主要媒體、網(wǎng)站和戶(hù)外LED電子屏定期發(fā)布誠信“紅黑榜”，對各類(lèi)失信主體進(jìn)行公開(kāi)曝光，讓失信者寸步難行。

　　責任單位：縣文明辦、縣人民法院、縣市場(chǎng)監督管理局、縣經(jīng)濟商務(wù)和科技信息化局、縣發(fā)展和改革局、各金融單位

　�。ㄎ澹╅_(kāi)展陋習整治系列活動(dòng)。

　　1．開(kāi)展“不文明行為隨手拍”活動(dòng)。鼓勵引導廣大干部群眾積極參與“不文明行為隨手拍”活動(dòng)，對亂穿馬路、亂闖紅燈、亂倒污水、公共場(chǎng)所吸煙、損壞花草樹(shù)木、亂停亂放車(chē)輛、打架斗毆等不文明行為進(jìn)行拍攝，并將視頻資料發(fā)送到縣文明辦，由縣文明辦審核把關(guān)后進(jìn)行曝光。

　　責任單位：縣文明辦、縣電視臺

　　2．設置曝光臺接受群眾監督。加大不文明行為曝光力度，設立不文明行為監督舉報電話(huà)和曝光臺，多渠道征集不文明行為圖片，通過(guò)縣電視臺、陽(yáng)光政務(wù)微短信平臺、今日貴德網(wǎng)站等媒體對不文明行為進(jìn)行曝光，形成人人監督不文明行為、人人抵制不文明行為的良好氛圍。

　　責任單位：縣文明辦、縣電視臺

　　3．開(kāi)展文明巡查活動(dòng)。加強道路及公共場(chǎng)所巡查，對違反相關(guān)規定的`不文明行為加大處罰力度，提升廣大群眾文明自律意識。

　　責任單位：縣公安局、縣住房和城鄉建設局、縣交通運輸局、縣市場(chǎng)監督管理局、縣衛生和計劃生育局

　　4.開(kāi)展文明勸導活動(dòng)。組建“文明勸導員”隊伍，對占道經(jīng)營(yíng)、亂擺亂設攤點(diǎn)、隨意穿行馬路、亂停亂靠車(chē)輛、亂扔亂丟垃圾等陋習及時(shí)進(jìn)行勸導糾正。

　　責任單位：縣文明辦、各鄉鎮、團縣委

　�。�六）開(kāi)展未成年人思想道德教育活動(dòng)。

　　1.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以學(xué)校為主陣地，充分發(fā)動(dòng)廣大師生，深入開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營(yíng)造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、校校有比賽的良好誦讀氛圍。

　　責任單位：縣教育局

　　2．開(kāi)展“核心價(jià)值觀(guān)·中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團日、少先隊主題隊日、校園文化藝術(shù)節，組織中小學(xué)生開(kāi)展講故事、演講、歌詠、文藝表演等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提升少年兒童對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“中國夢(mèng)”的認知水平。建好用好鄉村學(xué)校少年宮，積極開(kāi)展“爭做美德少年”“童心向黨”歌詠比賽、“網(wǎng)上祭英烈”“向國旗敬禮”等活動(dòng)，教育引導未成年人樹(shù)立愛(ài)國、誠信、勤儉、孝敬的道德觀(guān)念。

　　責任單位：縣教育局、團縣委

　　3.開(kāi)展一系列文化市場(chǎng)凈化活動(dòng)。加大文化市場(chǎng)整治力度，創(chuàng )建良好的文化市場(chǎng)環(huán)境。組織文化、公安等相關(guān)部門(mén)力量，集中開(kāi)展文化市場(chǎng)專(zhuān)項整治行動(dòng)，對網(wǎng)吧、影像出版物經(jīng)營(yíng)門(mén)店進(jìn)行嚴格監管，凈化文化市場(chǎng)環(huán)境；開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治行動(dòng)，確保中小學(xué)校園周邊200米內無(wú)網(wǎng)吧、游戲廳、彩票投注點(diǎn)等場(chǎng)所；及時(shí)查處在校園周邊銷(xiāo)售“三無(wú)”食品、劣質(zhì)玩具、非法出版物等違法行為，為廣大青少年創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。

　　責任單位：縣文化體育廣播電視局、縣公安局、縣市場(chǎng)監督管理局、縣教育局、各鄉鎮

　�。ㄆ撸╅_(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　1.開(kāi)展志愿服務(wù)進(jìn)基層活動(dòng)。各鄉鎮、各部門(mén)、各單位要結合實(shí)際情況，以“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然”為主題，廣泛開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒”、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人、敬老志愿服務(wù)、環(huán)境保護、愛(ài)心助學(xué)、法律援助、結對幫扶等志愿服務(wù)活動(dòng)，把志愿服務(wù)做到基層、做到服務(wù)窗口、做進(jìn)社區、做進(jìn)家庭。

　　責任單位：各鄉鎮、各部門(mén)、各單位

　　2．建立長(cháng)效機制。健全志愿服務(wù)機制，打造志愿服務(wù)品牌，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)�；�、規范化。壯大志愿者隊伍，開(kāi)展各類(lèi)志愿者教育培訓活動(dòng)，不斷提升志愿者服務(wù)水平。

　　責任單位：縣文明辦、團縣委、縣婦聯(lián)、縣工會(huì )、各鄉鎮、縣直其他相關(guān)單位

　�。ò耍╅_(kāi)展市容環(huán)境整治活動(dòng)。

　　結合國家衛生城鎮創(chuàng )建工作，堅持集中整治與經(jīng)常性執法管理相結合，以清理衛生死角、整治衛生“臟亂差”現象為重點(diǎn)，突出抓好農貿市場(chǎng)、公共場(chǎng)所、廣場(chǎng)綠地、旅游景點(diǎn)、建設工地和城鄉結合部等重點(diǎn)部位的保潔工作；嚴格落實(shí)沿街商鋪門(mén)店門(mén)前“三包”責任制，完善日常保潔制度，加大力量投入，提升縣城衛生水平；加大執法管理力度，拆除各類(lèi)違章建筑，徹底杜絕亂堆亂放、亂搭亂建、亂貼亂畫(huà)等不文明行為；嚴格落實(shí)機關(guān)環(huán)境衛生責任區制度，組織單位干部職工定期開(kāi)展環(huán)境衛生清掃活動(dòng)，消除環(huán)境衛生死角；組建環(huán)境衛生監督隊伍，對在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾、亂停亂放等不文明行為進(jìn)行監督管理；加大公共服務(wù)設施建設力度，努力創(chuàng )建公共基礎服務(wù)設施完善、市容市貌整潔美觀(guān)的人居環(huán)境。

　　責任單位：各鄉鎮、縣衛生和計劃生育局、縣住房和城鄉建設局、縣市場(chǎng)監督管理局、縣公安局

　　七、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各鄉鎮、各部門(mén)、各單位要進(jìn)一步提高思想認識，自覺(jué)把全民素質(zhì)提升工作擺上重要議事日程，制定切實(shí)可行的工作方案，明確工作措施和責任人，有計劃、有步驟地實(shí)施，確保各項工作落到實(shí)處。各鄉鎮、各部門(mén)、各單位實(shí)施方案及年度工作計劃于8月底報縣文明辦。

　�。ǘ�）狠抓工作落實(shí)。各責任單位要根據工作分工要求，各負其責、相互配合，抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)全民素質(zhì)提升各項工作。各鄉鎮、各部門(mén)、各單位要結合工作實(shí)際，建立工作臺帳，細化工作任務(wù)，明確責任目標和完成時(shí)限，有序推進(jìn)本鄉鎮、本部門(mén)、本單位全民素質(zhì)提升工作。

　�。ㄈ�）強化宣傳引導�？h委宣傳部要大力宣傳報道全民素質(zhì)提升活動(dòng)取得的成效，以及活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事例，推廣活動(dòng)中的好經(jīng)驗、好做法，引導廣大人民群眾積極參與活動(dòng)，進(jìn)一步增強活動(dòng)成效。各鄉鎮、各部門(mén)、各單位活動(dòng)開(kāi)展情況要及時(shí)以簡(jiǎn)報形式報送縣文明辦。

　�。ㄋ模﹪栏穸讲榭己�。建立健全考核機制，由縣文明辦負責定期對各鄉鎮、各部門(mén)、各單位全民素質(zhì)提升工作實(shí)施情況進(jìn)行督查考核，并將督查考核結果作為各單位年度目標責任考核及文明單位申報的重要依據，形成全社會(huì )齊心協(xié)力推進(jìn)全民素質(zhì)提升工作、共建文明城市的良好工作格局。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 3

　　為認真落實(shí)《關(guān)于實(shí)施全民素質(zhì)提升工程的活動(dòng)方案》（巴文明委發(fā)﹝20xx﹞5號）的各項工作任務(wù)，全面提升市民素質(zhì)和城市文明形象，結合全縣“六城”同創(chuàng )工作要求，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神為指導，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為統領(lǐng)，大力開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)，著(zhù)力提升全民素質(zhì)，為建設“綠色巴東、文化巴東、富裕巴東、和諧巴東”提供強大精神動(dòng)力和文明有序的良好環(huán)境。

　　二、工作任務(wù)

　　1、公益廣告宣傳

　　加強“四個(gè)全面”戰略布局、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“中國夢(mèng)”、“巴東精神”、精神文明建設、公民道德建設、“六城”同創(chuàng )、法治文化等內容的公益廣告宣傳。

　　縣廣播電視臺、楚天視訊巴東公司長(cháng)期在黃金時(shí)段播放公益廣告，廣播電臺每日公益廣告播出數量不少于2條（次），電視臺每套節目每日公益廣告不少于10條（次），微信公眾號播放的每條微信后面增加一條公益廣告；長(cháng)江巴東網(wǎng)在首頁(yè)固定位置宣傳展示公益廣告。

　　縣文明辦組織各級文明單位在工作、生活區醒目位置用宣傳欄、宣傳牌、文化墻、電子顯示屏做好公益廣告宣傳；縣城管局選點(diǎn)建設公益性形象廣告，公交站臺公益廣告數量不低于廣告總量的20%；縣工商局負責城區企業(yè)、商戶(hù)電子顯示屏滾動(dòng)播放公益廣告。

　　縣交通運輸局在做好公交公司、出租車(chē)公司流動(dòng)公益廣告宣傳的同時(shí)，12月底前進(jìn)一步組織好車(chē)站、碼頭、維修企業(yè)、駕校等單位（企業(yè)）開(kāi)展公益廣告宣傳；縣住建局負責施工企業(yè)和業(yè)主利用建筑圍欄書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ)、繪制公益廣告畫(huà)；縣旅游局負責星級賓館、游客中心、景區、售票窗口、旅游碼頭、游船等設施及場(chǎng)所的公益廣告宣傳。

　　縣教育局全面開(kāi)展“十項”活動(dòng)。

　　電信巴東公司、移動(dòng)巴東公司、聯(lián)通巴東公司從即日起開(kāi)通公益短信，讓用戶(hù)進(jìn)出巴東城區都能收到關(guān)于“巴東精神”、“六城”同創(chuàng )等信息。

　　各鄉鎮要安排好單位和村在辦公樓等場(chǎng)所設置宣傳欄、張貼宣傳掛圖或標語(yǔ)，并保持及時(shí)更新。

　　2、市民學(xué)校培訓活動(dòng)

　　開(kāi)設市民學(xué)校，分別由縣委宣傳部（文明辦）、信陵鎮、縣交通運輸局、縣國稅局、官渡口鎮、縣教育局、縣工商局、縣直機關(guān)工委、縣地稅局、東瀼口鎮、縣旅游局、縣食藥監局等部門(mén)和鄉鎮牽頭組織，每月培訓一次。培訓內容為黨的十八屆五中全會(huì )精神、“六城”同創(chuàng )、文明禮儀和文明勸導等。12月底，縣委宣傳部（文明辦）組織第一次培訓。其他縣直部門(mén)和各鄉鎮自定時(shí)間培訓。

　　3、“道德講堂”活動(dòng)

　　省級、州級文明單位在12月底前按照自我反省、唱道德歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向“德”字鞠躬、做善事等環(huán)節開(kāi)展一次“道德講堂”活動(dòng)�？h級文明單位積極開(kāi)展這項活動(dòng)，人員較少的單位可以聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)。從20xx年起，國家級、省級文明單位全年開(kāi)展活動(dòng)四次（每季度一次），州級文明單位全年開(kāi)展活動(dòng)二次（上、下半年各一次），縣級文明單位全年開(kāi)展活動(dòng)一次以上，每次活動(dòng)必須將影像文字資料報送到縣文明辦�！暗赖轮v堂”要邀請縣內涌現出的“中國好人”、“湖北好人”、“荊楚楷�！�、“恩施楷�！�、“道德模范”現身說(shuō)法，邀請專(zhuān)業(yè)人士宣講社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“中國夢(mèng)”、中華傳統美德、“巴東精神”和文明禮儀、文明勸導等內容，引導大家見(jiàn)賢思齊，講道德、做好人、提素質(zhì)，形成“崇德尚善”氛圍，爭做公民道德建設的實(shí)踐表率。

　　4、開(kāi)展窗口單位“優(yōu)質(zhì)服務(wù)·便民利民”主題實(shí)踐活動(dòng)

　　常態(tài)化開(kāi)展窗口單位“優(yōu)質(zhì)服務(wù)·便民利民”主題實(shí)踐活動(dòng)。各行業(yè)管理部門(mén)和“窗口”單位要建立和完善文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)長(cháng)效機制，促進(jìn)窗口行業(yè)的服務(wù)環(huán)境進(jìn)一步改善、服務(wù)秩序進(jìn)一步規范，服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步優(yōu)化，從業(yè)人員素質(zhì)和行業(yè)文明程度進(jìn)一步提高。

　　20xx年窗口單位評選“最美崗位能手”、“最美導游”、“最美的哥的姐”、“最美公交司機”活動(dòng)必須在12月底前完成，并將評選結果報縣文明辦。

　　5、文明勸導活動(dòng)

　　各鄉鎮、各單位按照《關(guān)于開(kāi)展城鄉文明勸導活動(dòng)的實(shí)施方案》（巴文創(chuàng )發(fā)〔20xx〕2號）要求，落實(shí)文明出行、文明駕駛、文明乘車(chē)、文明生活、文明經(jīng)營(yíng)、文明健身娛樂(lè )等勸導活動(dòng)，使之成為常態(tài)化工作。

　　縣文明辦結合文明勸導工作實(shí)際，開(kāi)展文明勸導培訓。12月下旬，組織城區106個(gè)單位分管機關(guān)的領(lǐng)導以及鄉鎮宣傳委員集中培訓一次，再由參訓人員分單位、鄉鎮培訓文明勸導員。

　　6、志愿服務(wù)活動(dòng)

　　團縣委牽頭，在12月下旬至20xx年1月間，組織縣志愿者協(xié)會(huì )換屆工作；邀請專(zhuān)業(yè)人士對志愿者代表進(jìn)行志愿服務(wù)培訓，培育巴東志愿服務(wù)品牌。

　　縣民政局、團縣委、縣文明辦密切配合，按照《湖北省志愿服務(wù)條例》要求，做好志愿者注冊工作。

　　目前已成立的“紅領(lǐng)巾”、 老年、青年等志愿服務(wù)隊要在“六城”同創(chuàng )等活動(dòng)中發(fā)揮積極作用，關(guān)注、參與“六城”同創(chuàng )。

　　7、文明細胞創(chuàng )建活動(dòng)

　　全縣各單位在創(chuàng )建20xx—20xx屆縣級、州級文明單位、村鎮和20xx—20xx屆省級、全國文明單位、村鎮活動(dòng)中，要認真開(kāi)展“十星”系列文明創(chuàng )建、文明細胞創(chuàng )建工作。

　　“十星”系列創(chuàng )建的工作重點(diǎn)是開(kāi)展13個(gè)類(lèi)別的創(chuàng )建活動(dòng)，即：“十星級文明鄉鎮”、“十星級文明村”、“十星級文明戶(hù)（家庭）”、“十星級文明社區（小區）”、“十星級文明樓棟”、“十星級文明窗口”、“十星級文明服務(wù)標兵”、“十星級文明市場(chǎng)”、“十星級文明企業(yè)（工商戶(hù)）”、“十星級文明風(fēng)景旅游區（點(diǎn)）”、“十星級文明學(xué)校（班級）”、“十星級文明青少年”、“十星級文明快遞員”。

　　8、“掃干凈·擺整齊·講規矩”活動(dòng)

　　長(cháng)江巴東網(wǎng)、巴東電視臺進(jìn)一步辦好“周一曝光臺”、“周二大整改”專(zhuān)題專(zhuān)欄。記者要走進(jìn)城區背街小巷、鄉鎮街道、景區景點(diǎn)，曝光各種不文明行為，確保這項工作不流于形式。

　　鼓勵市民對各種不文明行為進(jìn)行勸導、制止、舉報、“隨手拍”。

　　縣愛(ài)衛辦、縣文明辦、縣城管局、各鄉鎮要對“全民衛生日”、“門(mén)前五包”等工作檢查評比、通報督辦，形成長(cháng)效機制。

　　9、開(kāi)展未成年人思想道德建設活動(dòng)

　　縣教育局要以“立德樹(shù)人”為根本，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育進(jìn)學(xué)校，小學(xué)由少先隊輔導員、中學(xué)由專(zhuān)職政教副校長(cháng)具體抓。

　　持續開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，助力“六城”同創(chuàng )和全民素質(zhì)提升工程。

　　開(kāi)展好“我們的節日”活動(dòng)，把握重要時(shí)間節點(diǎn)，清明節開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”、“ 祭掃烈士陵園”活動(dòng)；兒童節開(kāi)展“學(xué)習和爭做美德少年”、“童心向黨”活動(dòng)；國慶節開(kāi)展“向國旗敬禮”活動(dòng)等。

　　開(kāi)展暑期集中行動(dòng)，凈化未成年人成長(cháng)的`社會(huì )文化環(huán)境。

　　10、開(kāi)展“好人”、“楷�！痹u選、推薦活動(dòng)

　　各鄉鎮、各單位每年要給縣文明辦推薦身邊好人2人以上，縣文明辦每年要成功推薦“恩施楷�！�1人、“湖北好人”3人以上。

　　11、 “文明村”和“十星級文明戶(hù)”創(chuàng )建活動(dòng)

　　各鄉鎮、各扶貧單位、州級以上文明單位要指導全縣行政村、社區和所有住戶(hù)開(kāi)展“文明村”、“十星級文明戶(hù)”創(chuàng )建活動(dòng)，并形成長(cháng)效機制。

　　各鄉鎮要建立村級公益志愿服務(wù)隊，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　縣文明辦12月底完成“鄉賢理事會(huì )”建設指導手冊的編印工作。

　　12、網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)

　　各級文明單位要進(jìn)一步抓好網(wǎng)絡(luò )文明傳播工作，廣泛宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，“干凈自強”巴東精神，精神文明建設、“六城”同創(chuàng )工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng )建成果、先進(jìn)典型事跡等，并形成長(cháng)效機制。

　　三、工作要求

　　1、強化思想認識。各鄉鎮、各單位要進(jìn)一步統一思想、提高認識，把提升全民素質(zhì)活動(dòng)擺在重要位置，明確任務(wù)、把握節點(diǎn)，以解決文明禮儀、文明勸導、公共秩序、社會(huì )服務(wù)、城鄉環(huán)境等方面的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。

　　2、認真履行職責。各鄉鎮、各單位要認真履行職責職能，嚴格按照本方案要求，結合各鄉鎮各單位實(shí)際，進(jìn)一步細化工作方案，把全民素質(zhì)提升任務(wù)清單落到實(shí)處，達到持續推進(jìn)的目的。

　　3、嚴格檢查督辦�？h全民素質(zhì)提升工程領(lǐng)導小組辦公室將會(huì )同縣“六城”同創(chuàng )辦，不定期檢查督辦全民素質(zhì)提升工程實(shí)施情況，對未完成工作目標任務(wù)的責任單位予以通報，并納入“六城”同創(chuàng )和文明創(chuàng )建的主要內容進(jìn)行考評。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 4

　　根據《恩施州“六城”同創(chuàng )、精細化建設管理、人性化服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》精神，結合巴東縣“六城”同創(chuàng )工作要求，特制定實(shí)施全民素質(zhì)提升工程活動(dòng)方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為統領(lǐng)，大力開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)，著(zhù)力提升全民素質(zhì)，為建設“綠色巴東、文化巴東、富裕巴東、和諧巴東”提供強大精神動(dòng)力和文明有序的良好環(huán)境。

　　二、具體活動(dòng)

　　1、開(kāi)展公益廣告宣傳活動(dòng)

　　加強“四個(gè)全面”戰略布局、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“中國夢(mèng)”、“巴東精神”、精神文明建設、公民道德建設、“六城同創(chuàng )”、法治文化等內容的公益廣告宣傳。

　�、趴h廣播電視臺、楚天視訊巴東公司、長(cháng)江巴東網(wǎng)在黃金時(shí)段和首頁(yè)及微信平臺刊播公益廣告；

　�、瓶h廣播電視臺、縣人社局負責，分別在巫峽廣場(chǎng)、寇公廣場(chǎng)LED大屏幕滾動(dòng)播放公益廣告；

　�、强h城管局在城區選點(diǎn)建設公益性形象廣告，公交站臺公益廣告數量不低于廣告總量的20%；

　�、瓤h直機關(guān)工委、縣機關(guān)事務(wù)管理局負責城區各單位電子顯示屏滾動(dòng)播放公益廣告；

　�、煽h工商局負責城區企業(yè)、商戶(hù)電子顯示屏滾動(dòng)播放公益廣告；

　�、士h交通運輸局負責各車(chē)站、公交公司、出租車(chē)公司、維修企業(yè)、駕校以及營(yíng)運車(chē)輛電子顯示屏滾動(dòng)播出公益廣告；

　�、丝h住建局負責施工企業(yè)和業(yè)主利用建筑圍擋書(shū)寫(xiě)宣傳標語(yǔ)、繪制公益廣告畫(huà)；

　�、炭h教育局負責全縣學(xué)校設立展牌、張貼宣傳掛圖，有電子顯示屏的要滾動(dòng)播放公益廣告；

　�、涂h旅游局負責游客中心利用電子顯示屏滾動(dòng)播放公益廣告并張貼宣傳掛圖，同時(shí)指導各景區在景點(diǎn)、售票窗口、旅游碼頭、游船等設施及場(chǎng)所張貼宣傳掛圖；

　�、坞娦虐蜄|公司、移動(dòng)巴東公司、聯(lián)通巴東公司積極向用戶(hù)發(fā)送公益短信；

　�、峡h文明辦負責組織各級文明單位設立宣傳欄、宣傳牌，做好公益廣告宣傳；

　�、懈鬣l鎮人民政府負責，選點(diǎn)建設公益性形象廣告，組織轄區所有電子顯示屏滾動(dòng)播放公益廣告、各單位和村在辦公樓等適宜場(chǎng)所設置宣傳欄、張貼宣傳掛圖或標語(yǔ)。

　　2、開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)

　　在文明單位中開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)�！暗赖轮v堂”是提高社會(huì )文明程度和公民道德素質(zhì)的有效載體，國家級、省級文明單位全年開(kāi)展活動(dòng)四次，州級文明單位全年開(kāi)展活動(dòng)二次以上，縣級文明單位全年開(kāi)展活動(dòng)一次以上。人員較少的單位可以聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)�！暗赖轮v堂”邀請縣內涌現出的“中國好人”、“湖北好人”、“荊楚楷�！�、“恩施楷�！�、“道德模范”現身說(shuō)法，邀請專(zhuān)業(yè)人士宣講社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“中國夢(mèng)”、中華傳統美德、精神文明建設、巴東精神，引導大家見(jiàn)賢思齊，講道德、做好人、提素質(zhì)，形成“崇德尚善”氛圍，爭做公民道德建設的實(shí)踐表率。（責任單位：縣文明辦、各文明單位）

　　3、開(kāi)展窗口行業(yè)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)·便民利民”主題實(shí)踐活動(dòng)，評選“最美崗位能手”、“最美導游”、“最美的哥的姐”、 “最美公交司機”。

　�、殴�交、出租車(chē)、導游等窗口行業(yè)建立和完善文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的長(cháng)效機制，促進(jìn)窗口行業(yè)的'服務(wù)環(huán)境進(jìn)一步改善、服務(wù)秩序進(jìn)一步規范，服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步優(yōu)化，從業(yè)人員素質(zhì)和行業(yè)文明程度進(jìn)一步提高。（責任單位：縣政務(wù)服務(wù)中心管理辦公室、衛計局、商務(wù)局、工商局、食藥監局、交通運輸局、人行巴東支行、建行巴東支行、農行巴東支行、工行巴東支行、中行巴東支行、農發(fā)行、農商銀行、郵儲銀行、村鎮銀行、郵政局、經(jīng)信局、電信巴東公司、移動(dòng)巴東公司、聯(lián)通巴東公司、楚天視訊巴東公司、旅游局、城管局、供電巴東公司、住建局、民政局、自來(lái)水公司、國稅局、地稅局、公安局）

　�、圃u選“最美崗位能手”。10月前，各窗口行業(yè)評選表彰不低于窗口服務(wù)人員20%的“最美崗位能手”。（責任單位：各行業(yè)分管部門(mén)、縣政務(wù)服務(wù)中心管理辦公室、工商聯(lián)、衛計局、商務(wù)局、工商局、食藥監局、交通運輸局、人行巴東支行、建行巴東支行、農行巴東支行、工行巴東支行、中行巴東支行、農發(fā)行、農商銀行、郵儲銀行、村鎮銀行、郵政局、經(jīng)信局、電信巴東公司、移動(dòng)巴東公司、聯(lián)通巴東公司、楚天視訊巴東公司、旅游局、城管局、供電巴東公司、住建局、民政局、自來(lái)水公司、國稅局、地稅局、公安局）

　�、窃u選“最美導游”。11月前，評選表彰10名“最美導游”。（責任單位：旅游局、文明辦）

　�、仍u選“最美的哥的姐”、 “最美公交司機”。12月前，評選表彰10名“最美的哥的姐” 、 “最美公交司機”。（責任單位：交通運輸局、文明辦）

　　4、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)

　　在“紅領(lǐng)巾”文明志愿服務(wù)活動(dòng)正式啟動(dòng)的基礎上，成立黨員、青年、老年、巾幗、工會(huì )、農村公益等綜合志愿服務(wù)隊和衛生、文體、科技、法律、環(huán)保等專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)隊并開(kāi)展活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮志愿服務(wù)在“六城同創(chuàng )”中的積極作用，形成“人人關(guān)注‘六城’同創(chuàng )、個(gè)個(gè)參與‘六城’同創(chuàng )”的全民共建共創(chuàng )格局。（責任單位：文明辦、民政局、團縣委、婦聯(lián)、工會(huì )、機關(guān)工委、人社局、衛計局、文新廣局、科協(xié)、教育局、殘聯(lián)、司法局、環(huán)保局、公安局、交通運輸局、各鄉鎮）

　　5、開(kāi)展文明安全出行活動(dòng)

　�、畔蚴忻癜l(fā)出“安全文明出行·抵制交通陋習”倡議。倡導文明出行風(fēng)尚，培育文明交通意識，強化市民文明素質(zhì)，養成良好交通習慣，提升城市文明程度，達到“開(kāi)文明車(chē)、行文明路、做文明人、建文明城”目的。

　�、平M織文明交通志愿服務(wù)隊開(kāi)展文明交通勸導、文明禮讓活動(dòng)。大力倡導機動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)和行人、機動(dòng)車(chē)按序排隊通行、機動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人和非機動(dòng)車(chē)各行其道、行人和非機動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號等文明交通行為；自覺(jué)告別機動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打電話(huà)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔等交通陋習；堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車(chē)、超員超載等危險駕駛行為。（責任單位：交通運輸局、公安局、文明辦）

　　6、開(kāi)展文明旅游活動(dòng)

　�、糯罅π麄髦菸�宣傳部、州文明辦、州旅游委員會(huì )發(fā)出的“文明旅游”倡議，引導旅游企業(yè)、從業(yè)人員及市民和游客自覺(jué)遵守社會(huì )公德、維護生態(tài)環(huán)境和市場(chǎng)秩序，形成文明和諧的旅游環(huán)境。（責任單位：縣委宣傳部、旅游局、文明辦）

　�、平M織旅游企業(yè)進(jìn)社區，發(fā)放《中國公民國內旅游文明行為公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》等文明旅游宣傳資料，普及文明旅游知識，提升市民文明旅游知曉率。（責任單位：縣旅游局）

　�、菄�繞文明創(chuàng )建活動(dòng)，開(kāi)展“文明景區”創(chuàng )建工作。今年內，要把神農溪纖夫文化旅游區創(chuàng )建為省級文明風(fēng)景旅游區。（責任單位：旅游局、文明辦）

　　7、開(kāi)展文明細胞創(chuàng )建活動(dòng)

　　文明細胞建設是提高全員素質(zhì)，激發(fā)文明城市、村鎮、單位創(chuàng )建活力的主要措施和手段。

　�、盼拿骷彝�。以文明家庭創(chuàng )建為載體，引導干部職工及其家庭成員以德治家、文明立家、平安保家、勤儉持家、和諧興家。（責任單位：各單位）

　�、莆拿鳂菞�、文明宿舍。塑造健康文明、積極向上的樓棟、宿舍文化氛圍，營(yíng)造“平安、健康、文明、和諧”的樓棟、宿舍環(huán)境。（責任單位：各單位）

　�、俏拿鞑蛷d、文明餐桌。在餐飲服務(wù)、消費過(guò)程中，經(jīng)營(yíng)誠信、管理科學(xué)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、賓客文明；“文明用餐、節儉惜�！�，將儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成自覺(jué)行動(dòng)，營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。（責任單位：縣食藥監局）

　�、任拿骺剖�、文明職工。（責任單位：各單位）

　�、晌拿靼嗉�、文明學(xué)生。（責任單位：縣教育局）

　�、饰拿髻徫飯�(chǎng)所。商場(chǎng)、門(mén)店環(huán)境好、質(zhì)量好、服務(wù)好。（責任單位：縣商務(wù)局、縣工商局、縣食藥監局）

　�、宋拿魑幕瘖蕵�(lè )場(chǎng)所。牢固樹(shù)立安全經(jīng)營(yíng)、依法經(jīng)營(yíng)、文明經(jīng)營(yíng)意識，嚴格遵守各項法律法規、杜絕在場(chǎng)內發(fā)生各種違法活動(dòng)。（責任單位：縣文新廣局、縣工商局、縣公安局）

　�、涛拿鲙�所。提高人們文明如廁意識，養成文明如廁良好習慣。禁止在廁所里亂扔紙屑等廢棄物，禁止在廁所的墻壁、隔板亂涂亂畫(huà)。大小便池要隨時(shí)沖洗，并及時(shí)清查廁所內紙簍垃圾。保持洗手池、地面大小便池的清潔干凈，做到無(wú)積水、無(wú)污物、無(wú)異味。（責任單位：縣城管局、各單位、各鄉鎮）

　　8、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)

　　建立完善文明單位網(wǎng)絡(luò )文明傳播隊伍（每個(gè)文明單位3—5人），傳播社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳播社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設方面的典型事例，傳播“干凈自強”巴東精神，傳播精神文明建設、“六城”同創(chuàng )工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng )建成果、先進(jìn)典型事跡等。（責任單位：縣文明辦、各級文明單位）

　　9、開(kāi)展“掃干凈·擺整齊·講規矩”活動(dòng)

　　圍繞“打造長(cháng)江邊最美麗縣城”目標，持之以恒地開(kāi)展“掃干凈·擺整齊·講規矩”活動(dòng)。長(cháng)江巴東網(wǎng)、巴東電視臺進(jìn)一步辦好“周一曝光臺”、“周二大整改”專(zhuān)題專(zhuān)欄，曝光亂吐亂丟、亂穿馬路、亂闖紅燈、亂倒污水、損壞花草樹(shù)木、散養寵物、公共場(chǎng)所吸煙、高空（車(chē)外）拋物等各種不文明行為，達到徹底整改的目的，確�！伴T(mén)前五包”責任制的落實(shí)；鼓勵市民對不文明行為進(jìn)行譴責、制止、舉報、“隨手拍”，讓不文明行為成為“過(guò)街老鼠”，形成“人人喊打”之勢。（責任單位：縣新聞中心、縣廣播電視臺、各單位、各鄉鎮）

　　10、開(kāi)展未成年人思想道德建設活動(dòng)

　　加強師德建設和學(xué)生德育工作，強化校園文化建設，增強服務(wù)育人效果，形成全員育人、環(huán)境育人的氛圍。加強德育教師培訓，提升德育教師隊伍整體素質(zhì)，提高德育教育水平。開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“做一個(gè)有道德的人”、“美德少年”等主題活動(dòng)，推進(jìn)對學(xué)生的文明禮儀教育。加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展。建立科學(xué)合理的德育評價(jià)體系，積極開(kāi)展德育科研，將德育融于課程改革過(guò)程中，加強德育工作在各學(xué)科教學(xué)中的滲透力度。（責任單位：教育局）

　　11、開(kāi)展優(yōu)秀家訓家規、村規民約和行業(yè)精神征集、宣傳推廣活動(dòng)

　　培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導全社會(huì )建設積極向上的家庭文化、行業(yè)文化和鄉風(fēng)文明，健全各行各業(yè)規章制度，完善家規家訓、村規民約、行業(yè)精神等行為準則�？h委宣傳部、縣文明辦在全縣范圍內開(kāi)展優(yōu)秀家訓家規、村規民約、行業(yè)精神征集活動(dòng)，通過(guò)長(cháng)江巴東網(wǎng)、縣廣播電視臺宣傳推廣。（責任單位：縣委宣傳部、文明辦、縣新聞中心、縣廣播電視臺、各單位、各鄉鎮）

　　12、開(kāi)展“文明新村”和“十星級文明戶(hù)”創(chuàng )建活動(dòng)

　�、旁谌�縣所有行政村、社區（居）和所有農戶(hù)中開(kāi)展“文明新村”、“十星級文明戶(hù)”創(chuàng )建活動(dòng)。各鄉鎮達到創(chuàng )建標準的“文明新村”數不低于行政村、社區（居）總數的30%，達到創(chuàng )建標準的“十星級文明戶(hù)”數不低于農戶(hù)總數的10%。被評為“文明新村”的，由縣文明委授予獎牌，各鄉鎮分別表彰10%的鄉鎮級“文明新村示范村”，縣文明委表彰獎勵20個(gè)縣級“文明新村示范村”；被評為“八星”以上文明戶(hù)的，由縣文明委授予獎牌，各鄉鎮分別表彰獎勵50戶(hù)“十星級文明示范戶(hù)”，縣文明委表彰獎勵100戶(hù)“十星級文明示范戶(hù)”。（責任單位：縣委宣傳部、縣文明辦、各扶貧單位、州級以上文明單位、各鄉鎮）

　�、圃凇拔拿餍麓濉眲�(chuàng )建工作中，建立農村公益志愿服務(wù)隊，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。（責任單位：各鄉鎮）

　�、窃凇拔拿餍麓濉眲�(chuàng )建工作中，發(fā)展“鄉賢”隊伍，弘揚鄉賢文化�！班l賢”是本鄉本土有德行、有才能、有聲望而深被本地民眾所尊重的賢人，是榜樣人物，是人力資源與寶貴財富，也是促進(jìn)地方經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )和諧穩定、承載地方文化習俗的重要依靠力量。弘揚鄉賢文化，是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要體現，為社會(huì )傳播正能量提供了載體。要繼承和弘揚有益于當代的鄉賢文化，發(fā)揮“新鄉賢”的示范引領(lǐng)作用，用他們的嘉言懿行垂范鄉里，涵育文明鄉風(fēng)，讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在鄉村深深扎根。（責任單位：各鄉鎮）

　　三、工作要求

　　1、加強組織領(lǐng)導。成立由縣委常委、縣委宣傳部部長(cháng)、統戰部部長(cháng)陳平財任組長(cháng)，縣委宣傳部常務(wù)副部長(cháng)黃本槐任常務(wù)副組長(cháng)，副部長(cháng)鄒天毅、譚明福任副組長(cháng)，相關(guān)單位負責人為成員的實(shí)施全民素質(zhì)提升工程活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室，在縣委宣傳部辦公。

　　2、認真履行職責。各責任單位嚴格按照職責分工，認真細化方案，把工作落到實(shí)處。每天工作進(jìn)展情況報縣委宣傳部“全民素質(zhì)提升工程”辦公室。（聯(lián)系人：譚夢(mèng)玲，QQ號，xx，手機號：xx）。

　　3、加大督辦力度。領(lǐng)導小組不定期檢查督辦各責任單位的工作開(kāi)展情況，對未完成既定工作目標任務(wù)的責任單位進(jìn)行通報，并納入“六城”同創(chuàng )和文明單位考評。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 5

　　為進(jìn)一步提升全民科學(xué)素質(zhì)，全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府和市委、市政府關(guān)于科普和科學(xué)素質(zhì)建設的重要部署，根據《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規劃綱要（2021—2035年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《科學(xué)素質(zhì)綱要》）、《山東省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規劃綱要實(shí)施方案（2021—2025年）》，制定本實(shí)施方案。

　　一、總體要求

　　全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì )精神，深入落實(shí)“科技創(chuàng )新、科學(xué)普及是實(shí)現創(chuàng )新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng )新同等重要的位置。沒(méi)有全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高，就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng )新大軍，難以實(shí)現科技成果快速轉化�！边@一重要指示精神，以提高全民科學(xué)素質(zhì)高質(zhì)量發(fā)展為目標，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本，以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、弘揚科學(xué)精神為主線(xiàn)，以深化科普供給側改革為重點(diǎn)，努力提升社會(huì )文明程度，為加快實(shí)現單縣“重點(diǎn)突破、爭創(chuàng )一流”奮斗目標提供基礎支撐。

　　到2025年，全縣公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例不低于16%。城鄉、區域人群科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不均衡明顯改善；“科學(xué)普及與科技創(chuàng )新同等重要”的機制探索取得有效進(jìn)展；科普主體多元化、設施體系化、手段信息化、活動(dòng)品牌化的工作體系不斷完善；科學(xué)精神在全社會(huì )廣泛弘揚，崇尚創(chuàng )新的社會(huì )氛圍日益濃厚；科普供給側改革成效明顯，基層科普投入逐步加大，科普公共服務(wù)能力有效提升；科學(xué)文化軟實(shí)力持續增強，人的全面發(fā)展和社會(huì )文明程度實(shí)現新提高。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬﹫猿挚茖W(xué)精神引領(lǐng)。踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，強化對科技工作者的政治引領(lǐng)和對公眾的價(jià)值引領(lǐng)，大力弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神，傳遞科學(xué)的思想觀(guān)念，培養科學(xué)的行為方式，加強創(chuàng )新文化建設，堅定創(chuàng )新自信，形成崇尚創(chuàng )新的社會(huì )氛圍。

　�。ǘ�）堅持協(xié)同聯(lián)動(dòng)。激發(fā)駐單高校、科研院所、企業(yè)、基層組織、社會(huì )團體等主體活力，增強全民參與主動(dòng)性和積極性，密切部門(mén)間配合協(xié)作，完善科普工作全鏈條。強化組織、政策、投入保障，努力構建“黨委領(lǐng)導、政府推動(dòng)、全民參與、社會(huì )協(xié)同、開(kāi)放合作”的社會(huì )化科普工作大格局。

　�。ㄈ�）堅持深化供給側改革。準確把握新時(shí)代公眾科普新需求，增加科普產(chǎn)品和服務(wù)有效供給，推動(dòng)科普供需精準對接。創(chuàng )新科普內容、形式和手段，提高科普的知識含量，全面提升科普公共服務(wù)水平。

　�。ㄋ模﹫猿只鶎訉�向。充分發(fā)揮全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導小組作用，統籌各方力量，改善基層科普條件，縮小城鄉科普服務(wù)水平差距，促進(jìn)基層科普融合發(fā)展，推動(dòng)科普公共服務(wù)均等化。

　　三、提升行動(dòng)

　　重點(diǎn)圍繞“十四五”時(shí)期全民科學(xué)素質(zhì)建設目標任務(wù)，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力弘揚科學(xué)精神，培育理性思維，著(zhù)力提高勞動(dòng)、生產(chǎn)、創(chuàng )新創(chuàng )造的技能，重點(diǎn)實(shí)施5項提升行動(dòng)。

　�。ㄒ唬┣嗌倌昕茖W(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)。

　　弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神，激發(fā)青少年好奇心和想象力，增強科學(xué)興趣、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，讓科技工作成為青少年尊崇向往的職業(yè)；培育一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體，為科技自立自強夯實(shí)人才基礎。

　　1．弘揚和傳承科學(xué)精神，全面提升青少年科學(xué)素養。聚焦落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，將科學(xué)精神和科學(xué)家精神貫穿于育人全鏈條，開(kāi)展科學(xué)家精神進(jìn)校園活動(dòng)，把科學(xué)精神融入教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，激勵青少年樹(shù)立投身建設世界科技強國的遠大志向，培養學(xué)生愛(ài)國情懷、社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。（縣委宣傳部、縣教體局、縣科技局、團縣委、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　2．加強基礎教育階段科學(xué)教育，努力營(yíng)造良好科教環(huán)境。鼓勵啟發(fā)式、探究式、開(kāi)放式教學(xué)，培養青少年科學(xué)思想、科學(xué)精神和創(chuàng )新思維，引導學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，努力培育更多有創(chuàng )新潛質(zhì)的青少年。加強農村中小學(xué)科學(xué)教育基礎設施建設，推進(jìn)科學(xué)教育活動(dòng)和資源向農村中小學(xué)傾斜。完善初、高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)機制，加快推進(jìn)信息技術(shù)與科學(xué)教育融合發(fā)展，推行場(chǎng)景式、體驗式、沉浸式學(xué)習。舉辦青少年科技競賽、青少年科技節，擴大賽事、活動(dòng)規模，為科技創(chuàng )新后備人才成長(cháng)搭建廣闊平臺。（縣教體局、縣科技局、團縣委、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　3．加強科技創(chuàng )新后備人才培育。建立科學(xué)、多元的發(fā)現和培育機制，對熱愛(ài)科學(xué)、有科學(xué)潛質(zhì)的中小學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化培養。大力開(kāi)展青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)，為熱愛(ài)科學(xué)的中小學(xué)生搭建學(xué)習、交流和展示平臺。通過(guò)開(kāi)展青少年科技創(chuàng )新大賽、青少年機器人大賽、中學(xué)生學(xué)科競賽等活動(dòng)，探索科技創(chuàng )新后備人才培養模式，總結科技創(chuàng )新后備人才成長(cháng)規律。（縣教體局、團縣委、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　4．強化校內外科教資源有效合作，推動(dòng)學(xué)校、社會(huì )、家庭協(xié)同育人。實(shí)施科普助力“雙減”行動(dòng)，推進(jìn)館校合作，充分利用科技館、博物館、圖書(shū)館、文化活動(dòng)中心、科普教育基地等資源，引導中小學(xué)廣泛開(kāi)展科學(xué)教育和實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展流動(dòng)科技館、科普大篷車(chē)、科普巡展進(jìn)校園等活動(dòng)。組織科學(xué)家、科技工作者走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)展科學(xué)教育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展科技節、科學(xué)營(yíng)、科學(xué)體驗、科技小論文（發(fā)明、制作）、科學(xué)實(shí)驗等科學(xué)教育活動(dòng)。強化對家庭科學(xué)教育的.指導，注重學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育。（縣教體局、團縣委、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　5．加大培育力度，切實(shí)提升教師隊伍科學(xué)素質(zhì)。將科學(xué)精神、新科技知識和技能作為教師培訓的重要內容，加大對科學(xué)、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師的培訓力度。加強科學(xué)教師隊伍建設，擴大中小學(xué)科學(xué)教師覆蓋面。完善科技輔導員培訓制度，定期開(kāi)展科技輔導員培訓。（縣教體局、縣科協(xié)按職責分工負責）

　�。ǘ�）農民科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)。

　　以提升科技文化素質(zhì)為重點(diǎn)，提高農民文明生活、科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)經(jīng)營(yíng)能力，培養一支適應農業(yè)農村現代化發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的高素質(zhì)農民隊伍，加快推進(jìn)我縣鄉村全面振興。

　　1．倡導科學(xué)理性的思想觀(guān)念。深入開(kāi)展文化科技衛生“三下鄉”、科技活動(dòng)周、食品安全宣傳周、防災減災日、全國科普日等主題活動(dòng)，圍繞保護生態(tài)環(huán)境、節約能源資源、綠色生產(chǎn)、文明生活、食品安全、防災減災、衛生健康、移風(fēng)易俗、科學(xué)生產(chǎn)、技術(shù)應用等內容進(jìn)行科普宣傳教育，傳播科學(xué)的生產(chǎn)生活理念，提高農民科學(xué)文化素養。（縣委宣傳部、縣科技局、縣自規局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣交通局、縣水務(wù)局、縣農業(yè)農村局、縣林業(yè)局、縣文旅局、縣衛健局、縣應急局、縣市場(chǎng)監管局、縣民政局、縣氣象局、縣婦聯(lián)、縣融媒體中心、縣水產(chǎn)中心、縣地震監測中心、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　2．培育高素質(zhì)農民隊伍。以技術(shù)應用普及、生產(chǎn)技能提高、知識素質(zhì)提升為重點(diǎn)，分層、分類(lèi)、多形式開(kāi)展現代高素質(zhì)農民農業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈培訓，培育高素質(zhì)農民1000人次。通過(guò)開(kāi)展農業(yè)首席專(zhuān)家評選、農村實(shí)用人才培養、農民職業(yè)技能鑒定、技能等級認定、專(zhuān)項職業(yè)能力考核、農村電商技能人才培訓、農民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò )競賽等活動(dòng)，加強對家庭農場(chǎng)主、合作社帶頭人、農技協(xié)領(lǐng)辦人、龍頭企業(yè)骨干、社會(huì )化服務(wù)組織帶頭人等培訓，造就一批懂技術(shù)、會(huì )管理、能致富的農村實(shí)用人才隊伍。開(kāi)展農村婦女技能培訓，提升其科學(xué)致富能力和科學(xué)文化素質(zhì)。引導社會(huì )科普資源向偏遠農村傾斜，提升農村低收入人口職業(yè)技能，增強內生發(fā)展能力。加強廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等與農民培訓的跨界融合，積極開(kāi)展信息技術(shù)培訓，推廣科普中國、云上智農等手機移動(dòng)端，擴展廣播電視農科類(lèi)欄目的覆蓋面，提高農民科學(xué)生活、科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)經(jīng)營(yíng)能力。（縣人社局、縣農業(yè)農村局、縣林業(yè)局、縣婦聯(lián)、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　3．實(shí)施鄉村振興科技支撐行動(dòng)。鼓勵引導駐單高校、職業(yè)院校、科研院所、科技企業(yè)、專(zhuān)業(yè)社會(huì )組織開(kāi)展農業(yè)科技服務(wù)，推廣科技小院、農科驛站、專(zhuān)家大院、院（校）共建等農業(yè)科技社會(huì )化服務(wù)典型做法。深入推行科技特派員制度，支持家庭農場(chǎng)、農民合作社、農技協(xié)、農業(yè)社會(huì )化服務(wù)組織等新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和服務(wù)主體，廣泛開(kāi)展科技示范，引領(lǐng)現代農業(yè)發(fā)展。依托基層科普行動(dòng)計劃、科普示范工程，建設完善科普社區（村）、科普基地、基層農技協(xié)等陣地。開(kāi)展“科技志愿服務(wù)鄉村行”等鄉村振興科普行動(dòng)，推廣普及農業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)，推動(dòng)農業(yè)科技成果落地應用，促進(jìn)科技助力鄉村振興。（縣委宣傳部、縣教體局、縣農業(yè)農村局、縣林業(yè)局、縣水務(wù)局、縣科技局、縣氣象局、縣科協(xié)按職責分工負責）

　�。ㄈ�）產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)。

　　以提升技能素質(zhì)為重點(diǎn)，提高產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能和創(chuàng )新能力，打造一支有理想守信念、懂技術(shù)會(huì )創(chuàng )新、敢擔當講奉獻的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊伍，更好服務(wù)“重點(diǎn)突破，爭創(chuàng )一流”戰略實(shí)施和我縣現代化經(jīng)濟體系建設。

　　1．加強理想信念和職業(yè)精神宣傳教育。積極開(kāi)展“中國夢(mèng)勞動(dòng)美”、最美職工等培優(yōu)選樹(shù)活動(dòng)，大力弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，使勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念深入人心。（縣委宣傳部、縣人社局、縣住建局、縣總工會(huì )、團縣委、縣融媒體中心按職責分工負責）

　　2．實(shí)施技能興單行動(dòng)。構建多層次技能人才培訓體系，深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作，提升勞動(dòng)者職業(yè)技能，增強就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。加強技工院校名優(yōu)專(zhuān)業(yè)、勞模和工匠人才創(chuàng )新工作室等技能人才培養載體建設，為技能人才打造成長(cháng)舞臺。組織開(kāi)展多層級、多行業(yè)、多工種的勞動(dòng)和技能競賽、選樹(shù)等活動(dòng)，推動(dòng)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新。（縣人社局、縣總工會(huì )、團縣委按職責分工負責）

　　3．實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)。在職前教育和職業(yè)培訓中突出科學(xué)素質(zhì)、科技創(chuàng )新、安全生產(chǎn)等內容，構建普惠化、市場(chǎng)化、多元化、多樣化、規范化相統一的終身職業(yè)技能培訓制度。通過(guò)開(kāi)展科技信息推廣應用培訓、常態(tài)化線(xiàn)上線(xiàn)下職業(yè)技能培訓、一線(xiàn)職工“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”等活動(dòng)，進(jìn)一步提升職工的學(xué)歷層次和技術(shù)技能水平，提高其創(chuàng )新研發(fā)、安全生產(chǎn)、職業(yè)健康意識和自我保護能力。（縣人社局、縣住建局、縣交通局、縣衛健局、縣發(fā)改局、縣應急局、縣總工會(huì )、團縣委按職責分工負責）

　　4．提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)。開(kāi)展理想信念和職業(yè)精神宣傳教育，大力弘揚企業(yè)家精神，充分發(fā)揮企業(yè)家在提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)方面的示范引領(lǐng)作用。鼓勵企業(yè)積極培養使用創(chuàng )新型技能人才，在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養使用高技能人才。加大急需職業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、戰略性新興產(chǎn)業(yè)、現代服務(wù)業(yè)以及人工智能、云計算、大數據等領(lǐng)域的職業(yè)技能培訓。發(fā)揮企業(yè)和社會(huì )組織作用，引導、支持開(kāi)展職業(yè)能力水平評價(jià)。充分發(fā)揮“科創(chuàng )中國”平臺作用，探索建立企業(yè)科技創(chuàng )新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升的雙促進(jìn)機制。（縣委宣傳部、縣人社局、縣總工會(huì )、縣工信局、縣住建局、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責分工負責）

　�。ㄋ模├夏耆丝茖W(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)。

　　以提升信息素養和健康素養為重點(diǎn)，提高老年人適應社會(huì )發(fā)展能力，增強獲得感、幸福感、安全感，實(shí)現老有所樂(lè )、老有所學(xué)、老有所為。

　　1．實(shí)施智慧助老行動(dòng)。發(fā)揮老科協(xié)、老年大學(xué)、養老服務(wù)機構、社區科普大學(xué)等的作用，普及智能手機應用等實(shí)用技術(shù)和技能，提升老年人運用智能技術(shù)的能力。增強老年人防詐騙意識，有效預防和應對網(wǎng)絡(luò )謠言、電信詐騙。（縣委宣傳部、縣公安局、縣委老干部局、縣工信局、縣民政局、縣衛健局、縣科技局、縣應急局、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　2．開(kāi)展老年人健康科普服務(wù)。推動(dòng)老年人健康科普進(jìn)社區、進(jìn)鄉村、進(jìn)機構、進(jìn)家庭，組織開(kāi)展科學(xué)家大講堂、健康大講堂、老年健康宣傳周等活動(dòng)，利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等媒體，充分發(fā)揮社區老年人日間照料中心、新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）等陣地作用，普及科學(xué)膳食、食品安全、心理健康、體育鍛煉、合理用藥、應急處置等知識，提高老年人健康素養。實(shí)施銀齡科普行動(dòng)，積極開(kāi)發(fā)老齡人力資源，不斷壯大老科協(xié)、老年科技志愿者等隊伍，組織開(kāi)展“夕陽(yáng)紅”科普服務(wù)下基層活動(dòng)。（縣委宣傳部、縣民政局、縣衛健局、縣應急局、縣市場(chǎng)監管局、縣教體局、縣委老干部局、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　3．實(shí)施銀齡科普工程。鼓勵組建老專(zhuān)家（老科技工作者）科普報告團，充分發(fā)揮其在決策咨詢(xún)、科技創(chuàng )新、科學(xué)普及等方面作用。（縣委宣傳部、縣衛健局、縣民政局、縣教體局、縣科協(xié)按職責分工負責）

　�。ㄎ澹╊I(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)。

　　進(jìn)一步強化領(lǐng)導干部和公務(wù)員對科教興國、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展等戰略的認識，提高科學(xué)決策能力，樹(shù)立科學(xué)執政理念，增強推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化的本領(lǐng)。

　　1．深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念。聚焦高水平科技自立自強，切實(shí)找準將新發(fā)展理念轉化為實(shí)踐的切入點(diǎn)、結合點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)，不斷提高領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)履職水平。（縣委組織部、縣委宣傳部、縣委黨校按職責分工負責）

　　2．加強科學(xué)素質(zhì)教育培訓。認真貫徹落實(shí)《干部教育培訓工作條例》《公務(wù)員培訓規定》，將科學(xué)素質(zhì)內容列入黨校（行政學(xué)院）教學(xué)計劃，并將科學(xué)精神、科學(xué)思想培養及增強把握科學(xué)發(fā)展規律的能力，作為領(lǐng)導干部和公務(wù)員教育培訓的重要內容和長(cháng)期任務(wù)。利用“學(xué)習強國”“燈塔—黨建在線(xiàn)”等平臺，加強前沿科技知識和全球科技發(fā)展趨勢學(xué)習。（縣委組織部、縣委黨校、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　3．在公務(wù)員錄用中落實(shí)科學(xué)素質(zhì)要求。不斷完善干部考核評價(jià)機制，在公務(wù)員錄用考試和任職考察中，強化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并有效落實(shí)。（縣委組織部、縣人社局按職責分工負責）

　　四、重點(diǎn)工程

　　深化科普供給側改革，構建主體多元、手段多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機制有效的科學(xué)素質(zhì)建設體系，實(shí)施四項重點(diǎn)工程。

　�。ㄒ唬┛萍假Y源科普化工程。

　　1．引導企業(yè)和社會(huì )組織建立科技資源科普化機制。結合科研任務(wù)加強科普工作，將科普工作納入相關(guān)科技創(chuàng )新基地考核，并在相關(guān)科技獎項評定中列入科普工作指標，科普工作實(shí)績(jì)可作為科技人員職稱(chēng)評聘參考依據。加快推動(dòng)科普展教、圖書(shū)、旅游、動(dòng)漫等科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成體系化、規�；�的科普品牌。（縣科技局、縣人社局、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　2．實(shí)施科技資源科普化專(zhuān)項行動(dòng)。支持和指導駐單高校、職業(yè)院校、科研機構、企業(yè)、創(chuàng )新平臺等利用科技資源開(kāi)展科普工作。加強大眾傳媒、科技聯(lián)盟、專(zhuān)業(yè)科普組織協(xié)同聯(lián)動(dòng)，及時(shí)宣傳普及重大科技成果。實(shí)施學(xué)會(huì )科普品牌建設計劃，支持學(xué)會(huì )打造科普品牌活動(dòng)。完善科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展支持政策，激發(fā)社會(huì )多元主體參與科普的活力，積極構建政府、社會(huì )、市場(chǎng)等協(xié)同推進(jìn)的大格局。（縣發(fā)改局、縣教體局、縣科技局、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　3．深入開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育、能力培訓、榜樣示范等方式增強科技人員科普能力，針對社會(huì )熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，積極回應社會(huì )關(guān)切。進(jìn)一步探索培育科學(xué)家精神教育基地。（縣委宣傳部、縣科技局、縣科協(xié)按職責分工負責）

　�。ǘ�）科普信息化提升工程。

　　1．提升科普創(chuàng )作能力。深入開(kāi)展科普創(chuàng )作、科普宣講等賽事活動(dòng)，開(kāi)發(fā)動(dòng)漫、短視頻、公益廣告等多種形式科普作品，征集遴選獎勵一批優(yōu)秀科普原創(chuàng )作品、科普宣講人才。利用科普創(chuàng )作多元化投入、市場(chǎng)化運作等方式，扶持科普創(chuàng )作人才成長(cháng)，培養科普創(chuàng )作領(lǐng)軍人物。（縣委宣傳部、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　2．提升全媒體科學(xué)傳播能力。加快推動(dòng)“科普中國”資源落地應用，發(fā)展壯大信息員隊伍，及時(shí)分發(fā)和推送科普信息內容，進(jìn)一步提升科學(xué)傳播數字化水平。推進(jìn)傳統媒體與新媒體深度融合，鼓勵公益廣告增加科學(xué)傳播內容，實(shí)現科普內容多渠道全媒體傳播。主流媒體加大科技宣傳力度，增加科普內容、增設科普專(zhuān)欄。加強媒體從業(yè)人員科學(xué)傳播能力培訓，促進(jìn)媒體與科學(xué)家、科技工作者的溝通合作，打造品牌科普欄目。（縣委宣傳部、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　3．推薦智慧科普建設工程。強化“互聯(lián)網(wǎng)+科普”建設，積極打造數字科技館、網(wǎng)上科技館，構建層次豐富、良性循環(huán)、持續發(fā)展的科普生態(tài)。推進(jìn)科普與大數據、云計算、人工智能、區塊鏈等技術(shù)深度融合，促進(jìn)傳播方式、組織動(dòng)員、運營(yíng)服務(wù)等創(chuàng )新升級。強化科普信息落地應用，推動(dòng)與智慧教育、智慧城市、智慧社區等深度融合，實(shí)現多渠道共融、立體式傳播，推進(jìn)科學(xué)傳播提質(zhì)增效。（縣教體局、縣工信局、縣農業(yè)農村局、縣大數據局、縣科協(xié)按職責分工負責）

　�。ㄈ�）科普基礎設施建設工程。

　　1．健全科普基礎設施建設管理制度，完善全縣科技館、科普教育基地、社區科普場(chǎng)館等場(chǎng)所管理規范、分級評價(jià)標準等。探索利用社會(huì )資本投入公共性科普文化基礎設施建設，增強各級各類(lèi)公園、景區、車(chē)站、廣場(chǎng)、影劇院等公共場(chǎng)所科普服務(wù)能力。指導支持中小學(xué)校園科技場(chǎng)館建設。（縣發(fā)改局、縣財政局、縣市場(chǎng)監管局、縣教體局、縣住建局、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　2．構建現代科技場(chǎng)館體系，推動(dòng)科技館與博物館、文化活動(dòng)中心、圖書(shū)館等融合共享。鼓勵企業(yè)、科研機構及其他社會(huì )力量建設專(zhuān)題科普場(chǎng)館并向社會(huì )公眾開(kāi)放。加大社區科普館建設力度，深化科技館免費開(kāi)放工作，拓展流動(dòng)科技館、科普大篷車(chē)、數字科技館功能，推動(dòng)科普公共服務(wù)均等化和優(yōu)質(zhì)化。（縣發(fā)改局、縣教體局、縣科技局、縣文旅局、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　3．積極創(chuàng )建國家級、省級、市級科普教育基地，完善縣級科普教育基地認定與管理辦法，構建動(dòng)態(tài)管理和長(cháng)效激勵機制。鼓勵各行業(yè)各部門(mén)建立科普教育、研學(xué)、實(shí)踐等基地，推動(dòng)在公園、廣場(chǎng)、車(chē)站、旅游景點(diǎn)等公共場(chǎng)所建設戶(hù)外科普宣傳設施，支持圖書(shū)館、文化活動(dòng)中心、博物館等公共設施開(kāi)展科普活動(dòng)。（縣發(fā)改局、縣工信局、縣自規局、縣生態(tài)環(huán)境局、縣交通局、縣水務(wù)局、縣文旅局、縣衛健局、縣應急局、縣市場(chǎng)監管局、縣氣象局、縣地震監測中心、縣消防大隊、縣科協(xié)按職責分工負責）

　�。ㄋ模┗鶎涌破漳芰μ嵘�工程。

　　1．加強應急科普資源庫建設，將日常宣教與應急宣傳納入各級突發(fā)事件應急工作規劃和協(xié)調機制。完善應急科普宣傳長(cháng)效機制，充分利用廣播電視和應急廣播等平臺，廣泛宣傳應急科普知識。加強部門(mén)間和媒體間的溝通協(xié)作，積極開(kāi)展各類(lèi)應急主題科普宣教活動(dòng)。建立應急科普專(zhuān)家隊伍，提升應急人員和媒體人員的常態(tài)化應急科普工作能力。（縣委宣傳部、縣教體局、縣科技局、縣文旅局、縣水務(wù)局、縣衛健局、縣應急局、縣總工會(huì )、縣氣象局、縣融媒體中心、縣地震監測中心、縣消防大隊、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　2．加強基層科普服務(wù)體系和專(zhuān)兼職科普隊伍建設，構建以新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）、黨群服務(wù)中心、社區服務(wù)中心（站）等為陣地，以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系。完善科技志愿服務(wù)管理制度，推進(jìn)科技志愿服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、規范化、常態(tài)化發(fā)展。積極培育科技場(chǎng)館、科普基地、科研院所、科技企業(yè)、新媒體單位等領(lǐng)域專(zhuān)兼職科普人才隊伍。建立各級科普志愿者組織（協(xié)會(huì )、聯(lián)盟、服務(wù)隊），充分發(fā)揮單縣首席專(zhuān)家、首席創(chuàng )新專(zhuān)家等各類(lèi)優(yōu)秀人才示范帶動(dòng)作用，廣泛吸納科技工作者、科普志愿者充實(shí)科技志愿服務(wù)隊伍。（縣委組織部、縣委宣傳部、縣教體局、縣科技局、縣民政局、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　3．廣泛開(kāi)展社會(huì )需要、群眾喜歡、影響力大、服務(wù)面廣的系列科普活動(dòng)，著(zhù)力打造全國科普日、科技活動(dòng)周、防災減災日、食品安全宣傳周、“兩翼”發(fā)展節等品牌。實(shí)施主題科普聯(lián)合行動(dòng)，打造貫穿全年的經(jīng)�；�科普工作鏈條。豐富廣播電視品牌科普欄目，舉辦科學(xué)講堂、科普創(chuàng )作、科普宣講等重點(diǎn)活動(dòng)，推進(jìn)科普宣傳進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，形成全民參與科普的局面。（縣教體局、縣科技局、縣文旅局、縣衛健局、縣應急局、縣市場(chǎng)監管局、縣氣象局、縣融媒體中心、縣地震監測中心、縣消防大隊、縣科協(xié)按職責分工負責）

　　五、組織實(shí)施與保障

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各鄉鎮（街道）負責領(lǐng)導當地的《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作，把全民科學(xué)素質(zhì)建設納入重要議事日程，并納入本級經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃，有關(guān)部門(mén)和單位要按照全民科學(xué)素質(zhì)建設的總體部署，將相應任務(wù)目標列入工作規劃和計劃，認真履行職責，密切協(xié)作配合，形成工作合力�？h全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導小組辦公室要加強對《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作的指導，制定具體措施，定期對各鄉鎮（街道）、各部門(mén)的實(shí)施情況開(kāi)展督促檢查，完善科學(xué)素質(zhì)建設工作機制，協(xié)調解決實(shí)施中有關(guān)重大問(wèn)題。

　�。ǘ�）強化條件保障。各鄉鎮（街道）要不斷加大科普經(jīng)費投入力度，加強對科普經(jīng)費的管理和績(jì)效評價(jià)，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，切實(shí)發(fā)揮資金的使用效益。要積極拓展科普資金來(lái)源渠道，探索發(fā)揮市場(chǎng)在科普資源配置方面的重要作用，鼓勵引導社會(huì )機構、企業(yè)、個(gè)人興辦科普事業(yè)。

　�。ㄈ�）健全工作機制。健全科普工作評價(jià)制度，將人均科普經(jīng)費、公民科學(xué)素質(zhì)水平等指標納入科技創(chuàng )新發(fā)展等評價(jià)體系，適時(shí)開(kāi)展全縣公民科學(xué)素質(zhì)測評和全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)目標任務(wù)落實(shí)情況的監測分析、效果評估，并將監測評估結果作為經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展的重要依據。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 6

　　為進(jìn)一步落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，全面貫徹教育方針，提高全區廣大教師和學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)校辦學(xué)水平，在我區中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現縣域內義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的基礎上，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010-2020）》為指導，以全面提高教育質(zhì)量、大力培養合格加特長(cháng)的人才為目標，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向，著(zhù)眼時(shí)代要求和未來(lái)發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉變教育觀(guān)念，更新教育手段，改進(jìn)教學(xué)方法，強化質(zhì)量意識，規范教育管理，促使全區中小學(xué)素質(zhì)教育全面、整體提升。

　　二、實(shí)施目標

　�。ㄒ唬┛傮w目標

　　1、構建向上、向善、陽(yáng)光、正氣的教育工作氛圍。

　　2、培養愛(ài)國、明理、誠信、友善的學(xué)生道德意識。

　　3、打造崇德、敬業(yè)、愛(ài)生、和諧的陽(yáng)光教師隊伍。

　　4、創(chuàng )建文明、生動(dòng)、健康、優(yōu)美的校園文化環(huán)境。

　�。ǘ�）具體目標

　　1、學(xué)校目標

　�。�1）規范辦學(xué)行為，依法辦學(xué)，依法治校。

　�。�2）實(shí)行標準化管理，提升學(xué)校管理內涵。

　�。�3）創(chuàng )造良好的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)、學(xué)生成才。

　�。�4）打造書(shū)香校園、美麗校園。文化氛圍濃，校園環(huán)境美，學(xué)校風(fēng)氣正，教育質(zhì)量高。

　�。�5）消除超大班額（60人以上），基本消除大班額，義務(wù)教育努力向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　2、教師目標

　�。�1）全區廣大教師的工作積極性和責任心普遍增強，熱愛(ài)工作崗位，全身心投入教育教學(xué)工作。

　�。�2）提高師德素養，規范教師行為，提升教師形象，做到為人師表。

　�。�3）以高效課堂為突破口，以教研教改為平臺，提升提高教師業(yè)務(wù)素養，著(zhù)力培養研究性、學(xué)者型教師隊伍。

　�。�4）建立教師交流、結對幫扶、支教等常態(tài)機制，促進(jìn)全區教師整體成長(cháng)。

　　3、學(xué)生目標

　�。�1）學(xué)會(huì )做人——求知先學(xué)做人，先成人后成才，以德為先。有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；有高尚的品德和顧全大局的思想，有寬廣的胸懷和感恩的情懷；愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活、愛(ài)集體，自立、自強、自尊、自愛(ài)。

　�。�2）學(xué)會(huì )做事——通過(guò)系列活動(dòng)，培養學(xué)生動(dòng)手、做事能力，樹(shù)立競爭意識、進(jìn)取意識、創(chuàng )新意識、風(fēng)險意識、效率觀(guān)念、拼搏精神。

　�。�3）學(xué)會(huì )求知——教師不僅教學(xué)生知識，更教學(xué)生求知的`本領(lǐng)；學(xué)生不是被動(dòng)地接受，而是主動(dòng)地探求知識；學(xué)生廣泛與社會(huì )、自然接觸，增強知識的通識性和體檢性；學(xué)生養成主動(dòng)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習的良好習慣。

　�。�4）學(xué)會(huì )健體——擁有強健的身體和良好的心理素質(zhì)。學(xué)生不僅自覺(jué)鍛煉身體，有強健的體魄，更要有樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅強意志，有良好的社會(huì )適應性，經(jīng)得起挑戰和考驗。

　�。�5）學(xué)會(huì )審美——要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡，運用美的語(yǔ)言和美的行為，塑造美的環(huán)境和美的心靈，逐漸養成對美的向往與追求，懂得用美的尺度去規范自我、塑造自我。

　�。�6）學(xué)會(huì )創(chuàng )新——通過(guò)各種途徑，努力發(fā)掘學(xué)生的創(chuàng )新意識，培養學(xué)生的創(chuàng )造性人格。在教育教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)，培養學(xué)生養成熱愛(ài)創(chuàng )造性勞動(dòng)的良好習慣。

　　三、實(shí)施原則

　�。ㄒ唬┤�面參與的原則。每一所學(xué)校、每一個(gè)教師、每一名學(xué)生都能參與。

　�。ǘ�）常規教學(xué)與舉辦活動(dòng)相結合的原則。以課堂為主陣地，主要通過(guò)學(xué)校常規教學(xué)實(shí)現素質(zhì)教育整體提升；同時(shí)，舉辦系列活動(dòng)，強化活動(dòng)效果。

　�。ㄈ�）教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習相互促進(jìn)的原則。一方面，教師以新穎的教育理念，多樣的教育方法，較高的教學(xué)水平、良好的師德素養，引導學(xué)生成人、成才；另一方面，激發(fā)學(xué)生求知的主動(dòng)性、自覺(jué)性、創(chuàng )造性，學(xué)生以強烈的求知欲望和富有時(shí)代感的新思維促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法，以達到教學(xué)相長(cháng)。

　�。ㄋ模┭�序漸進(jìn)的原則。根據總體目標和具體目標，分清輕重緩急和難易程度，用三年時(shí)間，分層次，逐年實(shí)施，循序漸進(jìn)。

　�。ㄎ澹┆剟钆c懲處相結合的原則。對在素質(zhì)教育提升工程中取得優(yōu)異成績(jì)的單位和個(gè)人予以表彰；對工作不力、難以取得效果的單位主要負責人，予以約談、通報批評，直至免除職務(wù)。

　　四、實(shí)施途徑

　�。ㄒ唬┨嵘�硬件條件，強化環(huán)境育人。

　　進(jìn)一步完善學(xué)�；�礎設施建設。有在建工程的學(xué)校，要抓好工程質(zhì)量，確保工程進(jìn)度，完善施工程序；校舍、運動(dòng)場(chǎng)地基本完善的學(xué)校，要加強校園凈化、美化、文化，特別是校園綠化建設，要充分利用學(xué)�？臻g，做好規劃設計，實(shí)施栽花種樹(shù)。學(xué)校栽花種樹(shù)，一要盡量做到數量多、品種多；二要教育引導學(xué)生了解、熟悉這些樹(shù)木花草，增長(cháng)學(xué)生見(jiàn)識。同時(shí)，區教育局設立六安海洋大世界、木南立春現代農業(yè)園蔬果展示中心、南湖公園等三處科普基地�？破栈�地設立后，各學(xué)校要積極組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，配合基地到校開(kāi)展科普宣傳。

　�。ǘ�）加強學(xué)校管理，促進(jìn)師德建設。

　　一是通過(guò)常規檢查、專(zhuān)項檢查、評估激勵加強學(xué)校常規管理；二是通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、示范創(chuàng )建、督導考核實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)校標準化管理；三是通過(guò)校長(cháng)交流、干部考核、師德考評強化學(xué)校規范管理；四是通過(guò)落實(shí)責任、加大懲處、系列活動(dòng)強化師德師風(fēng)建設。

　�。ㄈ�）推進(jìn)教研教改，深化課程改革。

　　充分運用“三通兩平臺”（寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通；教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺），廣泛開(kāi)展中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、教學(xué)工作調研與視導、教師優(yōu)質(zhì)課和基本功大賽、“送教下鄉”、觀(guān)摩教學(xué)、教材教法培訓、網(wǎng)上曬課、“名師工作室”、“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”評選等活動(dòng)，全面深化課程改革。

　�。ㄋ模┡e辦系列活動(dòng)，推動(dòng)全面發(fā)展。

　　根據實(shí)施目標和教育工作實(shí)際，每年分月安排活動(dòng)，如：校園文化節、漢字書(shū)寫(xiě)大賽、中華經(jīng)典誦讀、運動(dòng)會(huì )、學(xué)科競賽、“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀班集體”評選、師生文藝匯演等，以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)廣大中小學(xué)生各方面素質(zhì)全面提升。

　�。ㄎ澹�強化督導考評，實(shí)行明確獎懲。

　　區教育局集中組織的活動(dòng)，領(lǐng)導小組辦公室制定細則，逐項考評；各鄉鎮中心學(xué)校、直屬學(xué)校、城區教育輔導組要制定各自實(shí)施方案，實(shí)施方案報區教育局領(lǐng)導小組辦公室備案，區教育局領(lǐng)導小組辦公室定期到校督導考評。年終，區教育局領(lǐng)導小組對全年工作進(jìn)行綜合考評，實(shí)行明確獎懲，對總體工作和各項活動(dòng)表現優(yōu)秀的單位和個(gè)人給予精神和物質(zhì)獎勵，同時(shí)作為教師評優(yōu)評先、提拔使用、調動(dòng)進(jìn)城等重要參考；對表現不盡如人意的單位和主要負責人給予相應處理。

　　五、工作要求

　　1、統一思想，提高認識。素質(zhì)教育提升工程是一項長(cháng)期的系統工作，全區各校要統一思想，提高認識，把學(xué)校素質(zhì)教育提升工程擺在重要位置，認真研究素質(zhì)教育的方式、方法，明確工作重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作措施，6有計劃、有步驟地推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，確保素質(zhì)教育提升工程的各項工作任務(wù)落到實(shí)處。

　　2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。要切實(shí)加強對素質(zhì)教育提升工程的領(lǐng)導，教育局成立由局長(cháng)為組長(cháng)，班子成員為副組長(cháng)，科室負責人為成員的素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導組。各中小學(xué)要成立組織機構，積極行動(dòng)，把素質(zhì)教育提升工程與學(xué)校中心工作結合起來(lái)，形成常態(tài)機制，并在工作中不斷創(chuàng )新方法、創(chuàng )新形式，確保行動(dòng)體現特色、扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。

　　3、樹(shù)立典型，強化宣傳。各學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等多種形式，宣傳素質(zhì)教育提升工程的意義，不斷發(fā)現在活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)典型，形成文字材料及時(shí)上報區教育局素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導組辦公室。區教育局素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導組辦公室將定期編印《工作簡(jiǎn)報》。

　　4、加強督導，落實(shí)責任。各學(xué)校校長(cháng)為第一責任人，要親自抓，負總責，確保各項工作任務(wù)落到實(shí)處。機關(guān)各股室要加強督導檢查工作，將素質(zhì)教育提升工程列為年度考核的重要內容，及時(shí)指導和掌握各校工作開(kāi)展情況，確保行動(dòng)達到預期目標。

　　5、實(shí)行獎勵，經(jīng)費保障。區政府每年安排經(jīng)費600萬(wàn)元，對全區素質(zhì)教育提升工程實(shí)行獎勵。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 7

　　一、指導思想

　　以服務(wù)鄉村振興戰略為目標，圍繞“以德為先、骨干引領(lǐng)、全員提升”的強師計劃，把鄉村教師隊伍建設擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，緊緊抓住影響新時(shí)代鄉村教師隊伍建設的突出問(wèn)題，科學(xué)規劃，攻堅克難，破解難題，通力協(xié)作，精準施策，補短板、破瓶頸、強弱項，大力推進(jìn)鄉村教師隊伍建設高質(zhì)量發(fā)展。

　　二、培訓目標

　　用3到5年時(shí)間，造就一支熱愛(ài)鄉村、數量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿(mǎn)活力的鄉村教師隊伍，為鄉村培養一批用得上、教得好、留得住的優(yōu)秀教育人才，促進(jìn)城鄉教育一體化，加強區域協(xié)同，推動(dòng)實(shí)現公平而有質(zhì)量的鄉村教育。

　　三、基本原則

　　師德為先、全員培訓、分級分類(lèi)、多措并舉。

　　四、培訓對象

　　全體鄉村中小學(xué)、幼兒園教師

　　五、培訓內容

　　培訓內容采用維度導向、模塊定位、專(zhuān)題支撐的結構。

　　維度一：專(zhuān)業(yè)理念與師德。設置師德修養與專(zhuān)業(yè)理念兩個(gè)模塊，強調了時(shí)代發(fā)展和教育進(jìn)步，對教師道德標準和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的要求以及“學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習”的基本理念，具有不可替代的引導價(jià)值。

　　維度二：專(zhuān)業(yè)知識。聚焦學(xué)科與教學(xué)知識強調了學(xué)科重難點(diǎn)知識的掌握與應用，既體現了專(zhuān)業(yè)理念的滲透，又為專(zhuān)業(yè)能力的課程學(xué)習打下了良好基礎。

　　維度三：專(zhuān)業(yè)能力。圍繞學(xué)科教學(xué)設置四個(gè)模塊，內容包括信息技術(shù)、有效備課、教學(xué)策略、校本研修等方面的內容，著(zhù)力教學(xué)技能提升。

　　六、培訓形式

　　1.舉辦區級集中培訓

　　區教育局將定期安排實(shí)施農村教師分層分類(lèi)集中培訓，舉辦小規模學(xué)校教師全員素質(zhì)提升專(zhuān)題集中培訓，培訓以理論講座、經(jīng)驗分享、“名校+”發(fā)展共同體核心校跟崗等形式進(jìn)行。

　　2.舉辦區級網(wǎng)絡(luò )培訓

　　組織全體鄉村教師通過(guò)實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0項目提升鄉村教師信息技術(shù)應用能力。同時(shí)，舉辦區級學(xué)科類(lèi)教師網(wǎng)絡(luò )研修，促進(jìn)鄉村教師在職學(xué)習提升。

　　3.“名校+”發(fā)展共同體核心校開(kāi)展送培到校

　　各“名校+”發(fā)展共同體核心校在本共同體內實(shí)施送培到校，確保每月開(kāi)展2輪次，定期選派核心校骨干教師赴成員校為全體教師作師德修養、班級管理、課題研究、課堂教學(xué)、心理疏導、團隊輔導等為主題的`經(jīng)驗分享。

　　4.各學(xué)校、幼兒園開(kāi)展校（園）本培訓

　　農村各中心校組織轄區各學(xué)校、幼兒園制定校（園）本培訓實(shí)施計劃，自主開(kāi)展結合本校（園）實(shí)際的校（園）本培訓，有效提升本校（園）全體教師的教書(shū)育人能力。

　　七、工作要求

　　1.思想高度重視。鄉村教師培訓是區局助力鄉村振興戰略實(shí)施，提升鄉村教師專(zhuān)業(yè)素養的新舉措。農村各中心校要充分認識其在培養鄉村教師、深化課程改革、促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡等方面的重要意義，研究制定本轄區中小學(xué)、幼兒園教師全員素質(zhì)提升計劃，并把鄉村教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展納入學(xué)校對教師量化考核內容之中。

　　2.加大宣傳力度。各學(xué)校要及時(shí)總結宣傳鄉村教師工作的先進(jìn)經(jīng)驗和有效舉措，充分利用評優(yōu)樹(shù)模、師德宣講等方式，大力宣傳最美鄉村教師、優(yōu)秀青年教師等各類(lèi)優(yōu)秀教師典型先進(jìn)事跡，積極營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心支持鄉村教師隊伍建設、助力鄉村振興的濃厚氛圍。

　　3.積極參與培訓。農村各中小學(xué)、幼兒園要在中心校的組織下按照鄉村教師培訓安排具體安排，積極協(xié)調，做好參訓組織工作和本校（園）內的校（園）本培訓的實(shí)施工作。各參訓教師在培訓期間要妥善處理好工作、學(xué)習與生活的關(guān)系，嚴格遵守培訓紀律要求，按時(shí)完成每年72學(xué)時(shí)的培訓任務(wù)。各學(xué)校、幼兒園公用經(jīng)費總額的5%用于本校（園）教師培訓經(jīng)費。

　　4.扎實(shí)開(kāi)展培訓。各“名校+”發(fā)展共同體核心校積極拓展思路和形式，統籌“三名+”發(fā)展共同體建設和骨干體系建設工作，做好各共同體送培方案，確保每月2輪次的送培到�；顒�(dòng)，覆蓋到所有成員校和全體教師，并針對性地做好對鄉村小規模學(xué)校的送培活動(dòng)。每次活動(dòng)后向區教育培訓中心上報活動(dòng)資料（資料包括活動(dòng)安排、考勤表、活動(dòng)簡(jiǎn)訊及照片、參訓教師名單、其他過(guò)程性資料等），區教育局將向承擔送培的骨干教師頒發(fā)區級經(jīng)驗交流證書(shū)，向成績(jì)合格的參訓教師頒發(fā)學(xué)時(shí)證書(shū)。

　　5.加強組織保障。區教育培訓中心要做好前期準備安排，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，制訂培訓方案，落實(shí)好培訓過(guò)程的組織管理，精心設計具體培訓計劃，豐富培訓內容和形式，做好考勤、培訓、評價(jià)以及后勤保障等方面的服務(wù)工作，確保培訓效果。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 8

　　為貫徹實(shí)施《內蒙古自治區總工會(huì )關(guān)于團結動(dòng)員各族職工為實(shí)施“十三五”規劃建功立業(yè)的決議》，進(jìn)一步提升女職工隊伍整體素質(zhì)，引導女職工為實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)建功立業(yè)，現就深入實(shí)施女職工提升素質(zhì)工程為“十三五”建功立業(yè)提出如下方案。

　　一、指導思想

　　深入學(xué)習貫徹黨的十八屆五中全會(huì )精神和中央黨的群團工作會(huì )議精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”的戰略布局，大力實(shí)施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程，著(zhù)力培養知識型、技術(shù)型、創(chuàng )新型女職工隊伍，組織動(dòng)員廣大女職工為實(shí)現“十三五”規劃目標建功立業(yè)。

　　二、目標任務(wù)

　　以新的發(fā)展理念引領(lǐng)女職工建功立業(yè)，加大女職工教育培訓力度，充分發(fā)揮女職工培訓陣地作用，培養和造就一支適應時(shí)代發(fā)展要求、具有開(kāi)拓創(chuàng )新能力的高素質(zhì)女職工隊伍；進(jìn)一步引導女職工投身勞動(dòng)競賽、技能比武、崗位創(chuàng )新等經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)，為推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展建功立業(yè)；進(jìn)一步創(chuàng )新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內涵，打造形式多樣、貼近女職工的工作品牌，搭建起女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)的服務(wù)平臺；進(jìn)一步弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神，發(fā)揮先進(jìn)女職工示范帶動(dòng)作用，引導女職工在推動(dòng)經(jīng)濟平穩健康發(fā)展和社會(huì )和諧穩定，建功“十三五”中彰顯巾幗風(fēng)采。

　　三、活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬┨岣吲�職工思想道德素質(zhì)。

　　深入推進(jìn)“四德”“四自”教育，引導女職工繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。深化“中國夢(mèng)﹒勞動(dòng)美——女職工在行動(dòng)”主題教育活動(dòng)，引導女職工把實(shí)現個(gè)人理想、崗位建功立業(yè)與實(shí)現中國夢(mèng)緊密結合起來(lái)，匯聚同心共筑中國夢(mèng)的強大力量。發(fā)揮女職工在家庭生活中的獨特作用，扎實(shí)推進(jìn)“培育好家風(fēng)——女職工在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導女職工傳承良好家風(fēng)，發(fā)揚中華民族傳統家庭美德。廣泛開(kāi)展面向女職工的普法宣傳教育，引導女職工增強法治觀(guān)念，做社會(huì )主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅決捍衛者。

　�。ǘ�）提高女職工科學(xué)文化素質(zhì)。

　　充分利用工會(huì )女職工培訓示范學(xué)校、女職工周末學(xué)校、流動(dòng)課堂、網(wǎng)絡(luò )課堂等，廣泛開(kāi)展科學(xué)文化知識的教育傳播與普及，著(zhù)力推出一批女職工培訓精品課程，形成多渠道、多層次、開(kāi)放式的女職工學(xué)習培訓新格局，為女職工接受繼續教育提供多樣化途徑，鼓勵和幫助女職工提升學(xué)歷層次。深入開(kāi)展女職工讀書(shū)活動(dòng)，充分利用“三八”書(shū)香、職工書(shū)屋，組織推薦好書(shū)、讀書(shū)沙龍、征文、演講等活動(dòng)，引導廣大女職工樹(shù)立終身學(xué)習理念，激發(fā)和調動(dòng)女職工獲取知識、更新知識的'積極性主動(dòng)性。

　�。ㄈ�）提高女職工技術(shù)技能素質(zhì)。

　　動(dòng)員引導女職工積極投身大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新。根據行業(yè)和女職工特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展女職工崗位創(chuàng )新技能競賽，組織動(dòng)員女職工積極參加崗位練兵、技能比賽、技術(shù)交流、師徒幫帶等活動(dòng)，不斷拓展競賽項目，擴大參與覆蓋面，增強競賽的實(shí)用性及實(shí)效性，為女職工切磋技藝、提升技能搭建平臺。適應就業(yè)方式和企業(yè)用工需求的變化，針對在崗女職工、下崗女職工、女大學(xué)生等不同群體開(kāi)展多種類(lèi)型的技術(shù)技能培訓，提高技能培訓的針對性和實(shí)效性，幫助女職工不斷提高技術(shù)等級，為女職工就業(yè)、創(chuàng )業(yè)和發(fā)展創(chuàng )造條件。開(kāi)展女職工創(chuàng )新班組、創(chuàng )新團隊建設，因地制宜地培育、選樹(shù)各級女職工“創(chuàng )新工作室”“創(chuàng )新示范崗”等，自治區總工會(huì )女職工委員會(huì )五年將命名50家女職工創(chuàng )新工作室，總結推廣女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng )新成果，積極爭取將其納入職工創(chuàng )新成果評選，促進(jìn)女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng )新成果的應用和轉化，為女職工搭建施展創(chuàng )新才能的平臺。

　�。ㄋ模┨岣吲�職工心理素質(zhì)和體能素質(zhì)。

　　通過(guò)咨詢(xún)輔導、服務(wù)熱線(xiàn)、開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)等形式，深入開(kāi)展“心理援助進(jìn)企業(yè)”等活動(dòng)，對不同群體的女職工開(kāi)展心理關(guān)懷、婚戀關(guān)懷等服務(wù)，多途徑多形式向女職工傳播心理健康新理念，幫助女職工解決實(shí)際問(wèn)題，引導女職工保持健康積極的心態(tài)。組織女職工參加健康有益的文體活動(dòng)，引導女職工樹(shù)立科學(xué)文明的健康意識，不斷提升體能素質(zhì)。開(kāi)展女性職業(yè)健康安全衛生知識教育，提高安全意識和職業(yè)健康意識，以積極的心態(tài)和健康的體魄迎接新的挑戰。

　�。ㄎ澹﹫猿忠詣谀＞�神激勵引領(lǐng)女職工建功立業(yè)。

　　引導廣大女職工樹(shù)立辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng )造性勞動(dòng)的理念，以“五一巾幗標兵崗（標兵）”爭創(chuàng )活動(dòng)為載體，在廣大女職工中廣泛開(kāi)展學(xué)比趕超、創(chuàng )先爭優(yōu)等活動(dòng)，發(fā)現、培育和宣傳表彰活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人，讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗蔚然成風(fēng)。通過(guò)先進(jìn)女職工事跡報告會(huì )、巡回演講、勞模大講堂等形式，開(kāi)展先進(jìn)女職工進(jìn)企業(yè)、進(jìn)班組活動(dòng)，用先進(jìn)思想、模范行為感召和帶動(dòng)廣大女職工，發(fā)揮各行各業(yè)先進(jìn)典型、“最美人物”等的示范帶動(dòng)作用，激發(fā)女職工學(xué)習先進(jìn)、追趕先進(jìn)、爭當先進(jìn)的持久內生動(dòng)力，引導女職工在實(shí)施“十三五”中展示風(fēng)采。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。

　　要進(jìn)一步提高對深入實(shí)施提素建功工程重要性的認識，與工會(huì )組織開(kāi)展的各項建功立業(yè)活動(dòng)有機結合，精心組織、統籌安排，周密部署、全力推進(jìn)。要有效整合社會(huì )及工會(huì )系統資源，形成全會(huì )重視、社會(huì )關(guān)注、工會(huì )女職工組織積極推進(jìn)的良好工作格局。

　�。ǘ�）增強工作實(shí)效。

　　要重視對提素建功工程的工作指導、督導檢查和調查研究，及時(shí)研究解決新情況新問(wèn)題，探討推進(jìn)工作的思路，確保各項任務(wù)扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。要加強分類(lèi)指導，針對新時(shí)期女職工隊伍特點(diǎn)，堅持以問(wèn)題為導向，以女職工需求為導向，積極回應不同女職工群體的新需求新期待，從實(shí)際出發(fā)，設計務(wù)實(shí)管用的載體，突出女職工特色、行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)需求，著(zhù)力提高女職工的參與率。要不斷豐富活動(dòng)內涵、創(chuàng )新活動(dòng)載體，使活動(dòng)更加深入、更加務(wù)實(shí)、更加有效。

　�。ㄈ�）加大宣傳力度。

　　要充分利用廣播、電視、報刊等傳統媒體和互聯(lián)網(wǎng)+等現代傳媒手段，采用通俗易懂、寓教于樂(lè )、貼近女職工的宣傳形式，大力宣傳深入實(shí)施提素建功工程的重要意義，及時(shí)總結推廣好經(jīng)驗好做法，充分發(fā)揮示范輻射和引領(lǐng)作用，形成女職工廣泛參與的良好氛圍，不斷擴大新形勢下深入實(shí)施提素建功工程的感召力和社會(huì )影響力，為實(shí)施“十三五”規劃，全面建設小康社會(huì )、打造祖國北疆亮麗風(fēng)景線(xiàn)建功立業(yè)。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 9

　　一、目標任務(wù)

　　20xx-20xx年，全市共開(kāi)展各類(lèi)補貼性職業(yè)技能培訓45萬(wàn)人次以上，其中20xx年培訓16萬(wàn)人次以上；三年培訓企業(yè)新型學(xué)徒3000名。到20xx年底，全市技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達28%以上，高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達32%以上。

　　二、重點(diǎn)行動(dòng)

　�。ㄒ唬┢髽I(yè)職工技能提升行動(dòng)。充分發(fā)揮企業(yè)培訓主體作用，鼓勵企業(yè)適應生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、技術(shù)進(jìn)步需要，制定職工培訓計劃，組織開(kāi)展崗前培訓、在崗培訓、轉崗轉業(yè)培訓、學(xué)徒培訓、崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，并按規定給予支持。對符合條件的企業(yè)新錄用員工參加崗前培訓（含特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓）的，根據培訓合格人數，按每人300元標準給予補貼；對符合條件的企業(yè)職工參加技能培訓并取得初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級證書(shū)的，按《宿遷市區就業(yè)補助資金管理暫行辦法》（宿財社〔20xx〕55號）規定給予補貼；對符合條件的企業(yè)（含勞務(wù)派遣企業(yè)）開(kāi)展職工轉崗轉業(yè)培訓的，根據培訓項目、合格人數，按每人不高于1000元標準給予企業(yè)培訓補貼；對參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓的，根據《江蘇省企業(yè)新型學(xué)徒制工作實(shí)施方案》（蘇人社發(fā)〔20xx〕177號）規定，按獲得職業(yè)工種等級給予企業(yè)每人每年4000-8000元的培訓補貼；對組織高危行業(yè)企業(yè)人員開(kāi)展安全技能培訓的，根據培訓合格人數，按每人300元標準給予培訓補貼。（牽頭單位：市人力資源社會(huì )保障局，責任單位：市教育局、市工業(yè)和信息化局、市科技局、市財政局、市應急管理局、市國資委、市交通運輸局、市生態(tài)環(huán)境局、市市場(chǎng)監管局、市總工會(huì )，各縣、區人民政府，市各開(kāi)發(fā)區、新區、園區管委會(huì )）

　�。ǘ�）就業(yè)重點(diǎn)群體技能培訓行動(dòng)。針對畢業(yè)年度高校畢業(yè)生（含技工院校高級工、預備技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類(lèi)畢業(yè)生）、城鄉未繼續升學(xué)的應屆初高中畢業(yè)生等青年、農村轉移就業(yè)勞動(dòng)者特別是新生代農民工、城鎮登記失業(yè)人員、退役軍人、殘疾人等重點(diǎn)群體，以市場(chǎng)需求為導向，持續實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)、勞動(dòng)預備培訓、農民工“春潮行動(dòng)”、新生代農民工職業(yè)技能提升、化解過(guò)剩產(chǎn)能企業(yè)職工、家政專(zhuān)項、“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”、殘疾人就業(yè)援助行動(dòng)等培訓計劃。對有創(chuàng )業(yè)愿望的開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓。上述就業(yè)重點(diǎn)群體參加培訓并取得國家職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級證書(shū)、專(zhuān)項職業(yè)能力證書(shū)的，按《宿遷市區就業(yè)補助資金管理暫行辦法》（宿財社〔20xx〕55號）規定給予補貼；對取得特種作業(yè)操作證書(shū)的，按每人500元標準給予培訓補貼。圍繞鄉村振興戰略，實(shí)施新型職業(yè)農民培育工程和農村實(shí)用人才帶頭人素質(zhì)提升計劃，開(kāi)展農民職業(yè)技能培訓，按規定給予補貼。（牽頭單位：市人力資源社會(huì )保障局，責任單位：市教育局、市工業(yè)和信息化局、市農業(yè)農村局、市退役軍人事務(wù)局、市應急管理局、市國資委、市總工會(huì )、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)，各縣、區人民政府，市各開(kāi)發(fā)區、新區、園區管委會(huì )）

　�。ㄈ�）貧困勞動(dòng)力技能扶貧行動(dòng)。實(shí)施建檔立卡貧困勞動(dòng)力及貧困家庭子女免費接受職業(yè)培訓行動(dòng)。對貧困和重度殘疾人的培訓范圍可以延伸至其直系親屬，待遇等同于殘疾人本人參加培訓。支持我市職業(yè)院校面向結對掛鉤貧困地區開(kāi)展職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓幫扶，招收貧困家庭學(xué)生并按規定落實(shí)補助政策。對建檔立卡低收入農戶(hù)和城鄉低保對象中的勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員、農村未繼續升學(xué)初高中畢業(yè)生和城市低保家庭學(xué)員，在參加培訓期間通過(guò)就業(yè)補助資金給予30元/人·天的生活費補貼。對企業(yè)、農民專(zhuān)業(yè)合作社和扶貧車(chē)間等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體吸納我市貧困勞動(dòng)力、建檔立卡低收入農戶(hù)和城鄉低保對象中的勞動(dòng)力就業(yè)并開(kāi)展以工代訓的，以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開(kāi)展以工代訓的，按每人每月150元標準給予生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體補貼，最長(cháng)不超過(guò)6個(gè)月，以工代訓補貼與企業(yè)新錄用人員崗前培訓、就業(yè)見(jiàn)習、公益性崗位安置就業(yè)困難崗位補貼不可重復享受。（牽頭單位：市人力資源社會(huì )保障局、市農業(yè)農村局（市扶貧辦），責任單位：市教育局、市財政局、市民政局、市殘聯(lián)，各縣、區人民政府，市各開(kāi)發(fā)區、新區、園區管委會(huì )）

　　三、主要舉措

　�。ㄋ模┩晟坡殬I(yè)技能培訓補貼政策。符合條件的勞動(dòng)者在戶(hù)籍地、常住地、求職就業(yè)地參加培訓后取得證書(shū)（職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級證書(shū)、專(zhuān)項職業(yè)能力證書(shū)、特種作業(yè)操作證書(shū)、培訓合格證書(shū)等）的，按規定給予職業(yè)培訓補貼，原則上每人每年可享受不超過(guò)3次，但同一職業(yè)同一等級不可重復享受。將確有培訓需求、不具有按月領(lǐng)取養老金資格的人員納入補貼政策范圍。對企業(yè)開(kāi)展培訓或者培訓機構開(kāi)展項目制培訓的，可先行撥付不高于50%的培訓補貼資金。（牽頭單位：市人力資源社會(huì )保障局、市財政局，責任單位：各縣、區人民政府，市各開(kāi)發(fā)區、新區、園區管委會(huì )）

　�。ㄎ澹┘哟舐殬I(yè)技能培訓投入力度。將一定比例的'就業(yè)補助資金、地方人才經(jīng)費和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費中用于職業(yè)技能培訓的資金，以及從失業(yè)保險基金結余中提取的1.8億元，用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。企業(yè)按規定足額提取和使用職工教育經(jīng)費，其中60%以上用于一線(xiàn)職工培訓，可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補助。認真落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。各地可安排經(jīng)費，對培訓教材和培訓包開(kāi)發(fā)、復合型培訓項目開(kāi)發(fā)、師資培訓、教學(xué)改革以及職業(yè)技能競賽等基礎工作給予支持，對培訓組織動(dòng)員工作進(jìn)行獎補。（牽頭單位：市財政局、市人力資源社會(huì )保障局，責任單位：市教育局、市國資委、市稅務(wù)局、市總工會(huì )，各縣、區人民政府，市各開(kāi)發(fā)區、新區、園區管委會(huì )）

　�。�六）豐富職業(yè)技能培訓內容方式。加強職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和求職能力等綜合性培訓，將職業(yè)道德、職業(yè)規范、工匠精神、安全環(huán)保、健康衛生、就業(yè)指導等內容貫穿培訓全過(guò)程。圍繞市場(chǎng)急需緊缺職業(yè)，大力開(kāi)展家政、養老服務(wù)、托幼、保安、電商、汽修、電工、手工等就業(yè)技能培訓。圍繞我市五大產(chǎn)業(yè)體系和戰略性新興產(chǎn)業(yè)，大力開(kāi)展人工智能、云計算、大數據、物聯(lián)網(wǎng)等新產(chǎn)業(yè)、新技能培訓。鼓勵行業(yè)協(xié)會(huì )、企業(yè)、職業(yè)院校等開(kāi)展職業(yè)技能培訓標準化建設，開(kāi)發(fā)培訓教材，政府通過(guò)購買(mǎi)服務(wù)方式予以支持。支持職業(yè)院校啟動(dòng)開(kāi)展“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級證書(shū)”制度試點(diǎn)工作。職業(yè)院校技能培訓工作量可按培訓實(shí)際課時(shí)量同比折算成全日制學(xué)生培養工作量，開(kāi)展技能培訓所得收入的一定比例納入學(xué)校公用經(jīng)費、作為績(jì)效工資來(lái)源。在核定職業(yè)院�？�(jì)效工資總量時(shí)，向額外承擔職業(yè)技能培訓工作的單位傾斜，學(xué)校在內部分配時(shí)，按照多勞多得的原則向承擔技能培訓工作的一線(xiàn)教師傾斜。職業(yè)院校和培訓機構實(shí)行專(zhuān)兼職教師制度，可按規定自主招聘企業(yè)技能人才任教。（牽頭單位：市人力資源社會(huì )保障局，責任單位：市教育局、市科技局、市工業(yè)和信息化局、市公安局、市民政局、市財政局、市住房城鄉建設局、市交通運輸局、市農業(yè)農村局、市商務(wù)局、市退役軍人事務(wù)局、市國資委、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)，各縣、區人民政府，市各開(kāi)發(fā)區、新區、園區管委會(huì )）

　�。ㄆ撸�強化職業(yè)技能培訓基礎建設。支持企業(yè)設立職工培訓中心，與職業(yè)院校共建實(shí)訓中心、教學(xué)工廠(chǎng)，對建設產(chǎn)教融合型企業(yè)的，按規定享受相關(guān)稅費優(yōu)惠政策。支持企業(yè)、職業(yè)院校和培訓機構設立技能大師工作室、高技能人才培訓基地等載體。對認定的市級技能大師工作室每個(gè)給予一次性2萬(wàn)元補助，對認定的市級企業(yè)首席技師每人給予一次性2000元補助。對承擔政府補貼培訓較多、質(zhì)效較好的企業(yè)、職業(yè)院校和培訓機構升級改造實(shí)訓設施設備的，予以支持。推進(jìn)職業(yè)培訓基地建設，支持其增加培訓工種（項目）。鼓勵社會(huì )力量興辦職業(yè)技能培訓機構，民辦職業(yè)培訓機構在政府購買(mǎi)服務(wù)、校企合作、實(shí)訓基地建設等方面與公辦同類(lèi)機構享受同等待遇，其獲得的財政補貼，符合條件的，可享受企業(yè)所得稅稅收優(yōu)惠。（牽頭單位：市人力資源社會(huì )保障局、市教育局，責任單位：市發(fā)展改革委、市財政局、市工業(yè)和信息化局、市國資委、市應急管理局、市稅務(wù)局、市總工會(huì )、市殘聯(lián)，各縣、區人民政府，市各開(kāi)發(fā)區、新區、園區管委會(huì )）

　�。ò耍┥罨�職業(yè)技能培訓“放管服”改革。建立補貼性職業(yè)技能培訓目錄清單管理制度，定期向社會(huì )公布培訓項目、培訓機構和評價(jià)機構目錄。建立職業(yè)技能培訓機構信用等級評定制度，加強對培訓機構、培訓過(guò)程和培訓質(zhì)量的監管。建立培訓補貼網(wǎng)上經(jīng)辦服務(wù)平臺，推行信用支付等辦法，推動(dòng)培訓補貼不見(jiàn)面申報申領(lǐng)。（牽頭單位：市人力資源社會(huì )保障局，責任單位：市教育局、市財政局，各縣、區人民政府，市各開(kāi)發(fā)區、新區、園區管委會(huì )）

　�。ň牛┙∪�職業(yè)技能考核評價(jià)體系。完善技能人才職業(yè)資格評價(jià)、職業(yè)技能等級認定、專(zhuān)項職業(yè)能力考核等多元化評價(jià)體系，統籌做好通用職業(yè)工種、行業(yè)特有職業(yè)工種技能評價(jià)工作。支持培訓和評價(jià)機構建立同業(yè)交流平臺。加強考評員和質(zhì)量督導員隊伍建設，開(kāi)發(fā)一批急需緊缺職業(yè)（工種）題庫，逐步向社會(huì )公布題庫資源。推動(dòng)在工程技術(shù)領(lǐng)域實(shí)現高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通。（牽頭單位：市人力資源社會(huì )保障局，責任單位：市教育局、市財政局，各縣、區人民政府，市各開(kāi)發(fā)區、新區、園區管委會(huì )）

　　四、組織保障

　�。ㄊ�）加強組織領(lǐng)導。各級政府要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程，切實(shí)承擔主體責任。發(fā)揮就業(yè)工作領(lǐng)導小組職能作用，健全職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調機制。人社部門(mén)負責牽頭政策制定、標準開(kāi)發(fā)、資源整合、培訓管理等工作，各相關(guān)部門(mén)和單位加強溝通和信息共享，采取定期會(huì )商、聯(lián)合行動(dòng)等方式，協(xié)調解決職業(yè)技能培訓工作中的矛盾問(wèn)題。建立工作情況季報、年報制度和重大情況專(zhuān)報制度，確保職業(yè)技能提升行動(dòng)有效開(kāi)展。

　�。ㄊ�一）加強資金監管。每年對各地職業(yè)技能提升行動(dòng)計劃執行和資金使用情況進(jìn)行督查，同時(shí)委托第三方機構開(kāi)展專(zhuān)項審計和績(jì)效評價(jià)。落實(shí)屬地監管責任，加強廉政風(fēng)險防控，規范資金管理，公開(kāi)資金使用情況，主動(dòng)接受社會(huì )監督。對挪用、占用、截留培訓資金和以虛假培訓等套取、騙取資金的依法依紀嚴肅處理。

　�。ㄊ�二）加強宣傳引導。各地、各有關(guān)部門(mén)要通過(guò)多種渠道和方式開(kāi)展政策宣傳和解讀，幫助企業(yè)、培訓機構和勞動(dòng)者了解、用好政策。大力弘揚勞模精神和工匠精神，加強技能人才激勵表彰和典型事跡宣傳，營(yíng)造技能成才良好環(huán)境。

　　本實(shí)施方案自印發(fā)之日起執行，至20xx年12月31日終止，市人力資源社會(huì )保障局負責解釋。我市現行職業(yè)技能培訓等相關(guān)規定，凡與本實(shí)施方案規定不一致的，按本實(shí)施方案執行。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 10

　　一、正確認識實(shí)施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的意義

　　實(shí)施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程，是學(xué)習實(shí)踐十八大會(huì )議精神，展示女職工的時(shí)代風(fēng)采、促進(jìn)女職工全面發(fā)展的有效手段；是工會(huì )女職工組織的一項重要任務(wù)。開(kāi)展女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng)，有利于進(jìn)一步促進(jìn)女性人才的培養，提高女職工隊伍的整體素質(zhì)，在推動(dòng)醫院全面建設中，充分發(fā)揮女職工的“半邊天”作用。

　　二、實(shí)施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的目標

　　通過(guò)開(kāi)展女職工“提升素質(zhì)，建工立業(yè)競賽”活動(dòng)，使女職工隊伍的整體素質(zhì)和能力進(jìn)一步提高，以便更好的指導今后的工作和生活。

　　三、實(shí)施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的主要內容

　　1、網(wǎng)絡(luò )課堂

　　通過(guò)下載學(xué)習課件，進(jìn)行集中放映學(xué)習。

　　2、專(zhuān)題講座

　　選取一個(gè)學(xué)習主題，請校內或者校外的專(zhuān)業(yè)學(xué)者或知名人士開(kāi)展一次專(zhuān)題講座。

　　3、知識競賽

　　通過(guò)知識競賽的.形式來(lái)增強大家學(xué)習的興趣和動(dòng)力。

　　四、實(shí)施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)”的工作要求

　　1、切實(shí)加強領(lǐng)導.各級工會(huì )女職工組織負責人組織職女工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導小組。在工會(huì )的領(lǐng)導下，創(chuàng )新工作思路、活動(dòng)內容和形式，把握活動(dòng)規律，堅持分類(lèi)指導，提高活動(dòng)的針對性和實(shí)效性

　　2、突出工作特色。針對本院女職工隊伍的新特點(diǎn)，針對不同女職工群體的實(shí)際需求，因地制宜，吸引女職工廣泛參與，推動(dòng)活動(dòng)向全體職工群體拓展；活動(dòng)內容要突出主題、體現特色，增強吸引力和凝聚力；完善工作運行機制，加強規范管理，督促檢查落實(shí)

　　3、健全激勵機制。激發(fā)女職工創(chuàng )先爭優(yōu)的積極性，開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)和評先表彰活動(dòng)；注重發(fā)現、培養和選樹(shù)典型，每?jì)赡暝u選表彰一批在提升素質(zhì)建功立業(yè)活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 11

　　一、工作要求和目標任務(wù)

　�。ㄒ唬┕ぷ饕�求。圍繞全市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)培育需求，大力推行終身職業(yè)技能培訓制度，面向職工、就業(yè)重點(diǎn)群體、建檔立卡貧困勞動(dòng)力（以下簡(jiǎn)稱(chēng)貧困勞動(dòng)力）等城鄉各類(lèi)勞動(dòng)者，大規模開(kāi)展職業(yè)技能培訓，全面提升勞動(dòng)者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，加快建設知識型、技能型、創(chuàng )新型勞動(dòng)者大軍。

　�。ǘ�）目標任務(wù)。20xx—20xx年，全市開(kāi)展各類(lèi)補貼性職業(yè)技能培訓7.5萬(wàn)人次以上，其中20xx年度培訓2.5萬(wàn)人次以上；力爭到20xx年底全市技能勞動(dòng)者總量占就業(yè)人員總量的比例達25%以上，高技能人才總量占技能勞動(dòng)者的比例達30%以上。

　　二、明確培訓實(shí)施范圍，開(kāi)展有針對性的職業(yè)技能培訓

　�。ㄈ�）大力開(kāi)展職工技能提升和轉崗轉業(yè)培訓。發(fā)揮行業(yè)主管部門(mén)、龍頭企業(yè)和培訓機構的作用，引導和幫助企業(yè)開(kāi)展職工培訓。企業(yè)需制定培訓計劃，通過(guò)廣泛組織崗前培訓、在崗培訓、脫產(chǎn)培訓，開(kāi)展崗位練兵、技能競賽、在線(xiàn)學(xué)習等活動(dòng)，提升職工素質(zhì)和轉崗能力。20xx—20xx年，組織企業(yè)職工技能提升和轉崗轉業(yè)培訓4.5萬(wàn)人次以上，其中20xx年組織開(kāi)展企業(yè)職工培訓1.5萬(wàn)人次以上。

　�。ㄋ模┘訌妼�就業(yè)重點(diǎn)群體的技能提升培訓和創(chuàng )業(yè)培訓。面向農村轉移就業(yè)勞動(dòng)力、城鄉未繼續升學(xué)初高中畢業(yè)生（以下稱(chēng)“兩后生”）等青年、退役軍人，以及我市辦理城鎮登記失業(yè)的零就業(yè)家庭人員、享受城鄉居民最低生活保障失業(yè)人員、男年滿(mǎn)50周歲和女年滿(mǎn)40周歲以上的大齡城鎮失業(yè)人員、殘疾人、連續失業(yè)1年以上的城鄉登記失業(yè)人員（以下簡(jiǎn)稱(chēng)就業(yè)困難人員）等就業(yè)重點(diǎn)群體實(shí)施有針對性的就業(yè)技能培訓。大力實(shí)施技能扶貧專(zhuān)項行動(dòng)，確保有培訓意愿的貧困勞動(dòng)力都能參加技能提升培訓。具體工作目標：20xx—20xx年，組織就業(yè)重點(diǎn)群體和貧困勞動(dòng)力培訓3萬(wàn)人次以上，其中20xx年組織開(kāi)展就業(yè)重點(diǎn)群體和貧困勞動(dòng)力培訓1萬(wàn)人次以上。

　　三、優(yōu)化培訓資源配置，激發(fā)各類(lèi)培訓主體積極性

　�。ㄎ澹┲С制髽I(yè)開(kāi)展職業(yè)技能培訓。各類(lèi)企業(yè)按計劃對職工開(kāi)展職業(yè)培訓的，按照規定給予培訓補貼。規模以上企業(yè)、當地龍頭企業(yè)幫助中小微企業(yè)開(kāi)展職工培訓的，納入職業(yè)培訓補貼范圍。鼓勵企業(yè)特別是規模以上企業(yè)或者吸納就業(yè)人數較多的企業(yè)設立職工培訓中心，企業(yè)需內設職工培訓中心的由屬地人力資源社會(huì )保障部門(mén)組織專(zhuān)家進(jìn)行評估，具備相應的教學(xué)設施設備及師資條件的，可按規定開(kāi)展企業(yè)內部職工職業(yè)技能培訓。企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校、技工院校的，可按現行有關(guān)規定根據畢業(yè)生就業(yè)人數或培訓實(shí)訓人數在高技能人才基地建設、創(chuàng )業(yè)園區建設和職業(yè)技能培訓補貼等方面給予支持。實(shí)施高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動(dòng)計劃，嚴格執行從業(yè)人員安全技能培訓合格后上崗制度，化工、礦山、金屬冶煉、建筑施工、道路運輸單位及危險品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)儲存單位要組織從業(yè)人員和各類(lèi)特種作業(yè)人員普遍開(kāi)展安全技能培訓。全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制、現代學(xué)徒制，3年培訓300名以上新型學(xué)徒。鼓勵企業(yè)與參訓職工協(xié)商一致，靈活調整工作時(shí)間，保障職工參訓期間應有的工資福利待遇。

　�。�六）推動(dòng)職業(yè)院校、技工院校擴大職業(yè)培訓規模。支持職業(yè)院校、技工院校開(kāi)展各類(lèi)補貼性職業(yè)培訓，在其專(zhuān)業(yè)范圍內面向院（校）外開(kāi)展職業(yè)技能培訓，資金收支管理按照有關(guān)規定執行。在核定職業(yè)院校、技工院�？�(jì)效工資總量時(shí)，可根據職業(yè)技能培訓規模、培訓質(zhì)量、穩定就業(yè)率等情況，向承擔職業(yè)技能培訓的院校傾斜，合理確定績(jì)效工資總量。允許職業(yè)院校、技工院校將一定比例的培訓收入納入學(xué)校公用經(jīng)費，學(xué)校培訓工作量可按照一定比例折算成全日制學(xué)生培養工作量。在院校內部分配時(shí)，應向承擔職業(yè)技能培訓工作的一線(xiàn)教師傾斜，保障其合理待遇。在職業(yè)院校啟動(dòng)“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級證書(shū)”制度試點(diǎn)工作，按照國家有關(guān)規定執行。

　�。ㄆ撸┕膭钪С稚鐣�(huì )培訓、評價(jià)機構開(kāi)展職業(yè)技能培訓和評價(jià)工作。鼓勵社會(huì )力量舉辦職業(yè)培訓機構，新設立的職業(yè)培訓機構達到相應要求的，可直接獲得職業(yè)資格高級工及以下等級的培訓資質(zhì)。鼓勵市外、省外有資質(zhì)的職業(yè)培訓機構到我市開(kāi)展職業(yè)技能培訓。民辦職業(yè)培訓機構和評價(jià)機構在政府購買(mǎi)服務(wù)、校企合作、實(shí)訓基地建設等方面與公辦同類(lèi)機構享受同等待遇。

　　四、創(chuàng )新培訓內容和形式，提升培訓管理服務(wù)效能

　�。ò耍﹦�(chuàng )新拓展培訓內容。強化綜合能力培訓，將職業(yè)道德、職業(yè)規范、工匠精神、質(zhì)量安全意識、有關(guān)法律法規、掃黑除惡、禁毒防艾、環(huán)保和健康衛生、就業(yè)指導等內容貫穿職業(yè)技能培訓全過(guò)程。圍繞市場(chǎng)急需緊缺職業(yè)，開(kāi)展家政、養老服務(wù)、母嬰護理、保安、托幼、電工、建筑、民族工藝等職業(yè)技能培訓。圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開(kāi)展循環(huán)農業(yè)、智慧農業(yè)、硅產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、康養產(chǎn)業(yè)、輕紡產(chǎn)業(yè)、大數據、云計算等領(lǐng)域新職業(yè)新技能培訓。圍繞培育發(fā)展電商產(chǎn)業(yè)，將電商創(chuàng )業(yè)中的攝影攝像、包裝設計、物流快遞、“店鋪”裝修等電商服務(wù)技能納入職業(yè)培訓補貼范圍。

　�。ň牛┕膭顒趧�(dòng)者自主選擇培訓。符合我市享受職業(yè)培訓補貼條件的人員，可參加有組織的職業(yè)培訓，也可自主選擇職業(yè)培訓機構和培訓項目。對自主選擇培訓并取得國家職業(yè)資格證書(shū)、技能等級證書(shū)或專(zhuān)項職業(yè)能力證書(shū)的，由本人戶(hù)籍地、市內常住地或求職就業(yè)地人力資源社會(huì )保障部門(mén)按照規定給予職業(yè)培訓補貼。

　�。ㄊ�）加強職業(yè)技能培訓基礎能力建設。推進(jìn)保山市公共實(shí)訓基地建設，提升全市技工教育的辦學(xué)層次和服務(wù)水平。鼓勵行業(yè)學(xué)會(huì )、院校與企業(yè)共建產(chǎn)教融合實(shí)訓基地，積極推進(jìn)職業(yè)技能培訓資源共建共享。實(shí)施“失業(yè)人員技能培訓基地”認定計劃，認定一批面向廣大失業(yè)人員或轉崗職工開(kāi)展職業(yè)技能培訓的“失業(yè)人員技能培訓基地”，協(xié)調落實(shí)省級30萬(wàn)—50萬(wàn)元實(shí)習實(shí)訓設備等補貼。支持企業(yè)設立高技能人才培訓基地和技能大師工作室，到20xx年，至少建設1個(gè)國家級高技能人才培訓基地、1個(gè)國家級技能大師工作室，繼續推進(jìn)“永昌技能名師”評選工作。加強師資建設，盤(pán)活教師資源，職業(yè)院校、技工院校和培訓機構實(shí)行專(zhuān)兼職教師制度。依托就業(yè)補助資金支付對象實(shí)名制數據庫信息系統、公共就業(yè)服務(wù)信息化建設等，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓”和“技能培訓通APP”建設，實(shí)現職業(yè)技能培訓補貼實(shí)名制信息化管理，建立勞動(dòng)者職業(yè)培訓電子檔案。

　�。ㄊ�一）提高培訓管理服務(wù)水平。深化職業(yè)技能培訓工作，強化“放管服”改革，對補貼性職業(yè)技能培訓實(shí)施目錄清單管理,各縣（市、區）要及時(shí)公布本地培訓項目目錄、培訓和評價(jià)機構目錄。各地原則上通過(guò)公開(kāi)招標、競爭性談判等方式購買(mǎi)培訓服務(wù)和評價(jià)服務(wù)，不得分離準入資格與具體培訓項目。完善培訓統計，建立人力資源社會(huì )保障部門(mén)牽頭、有關(guān)部門(mén)參與的培訓數據共享機制，健全培訓績(jì)效評估體系，建立培訓機構和評價(jià)機構退出機制。探索建立培訓服務(wù)和補貼申領(lǐng)告知承諾制。

　　五、完善職業(yè)培訓補貼政策，強化政府引導激勵

　�。ㄊ�二）給予職業(yè)培訓補貼。戶(hù)籍地、常住地、求職就業(yè)地在我市的符合條件勞動(dòng)者參加培訓并取得證書(shū)（職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級證書(shū)、專(zhuān)項職業(yè)能力證書(shū)、特種作業(yè)操作證書(shū)、培訓合格證書(shū)等），按照規定給予職業(yè)培訓補貼，原則上每人每年可享受不超過(guò)3次，但同一職業(yè)同一等級不可重復享受。

　　對企業(yè)組織職工參加職業(yè)技能培訓并取得初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)資格證書(shū)或有關(guān)證書(shū)的，對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生和失業(yè)人員等符合條件的勞動(dòng)者參加培訓的，可給予職業(yè)培訓補貼。確有培訓需求且不具備按月領(lǐng)取養老金資格的人員，可納入職業(yè)培訓補貼政策范圍。培訓補貼按照“誰(shuí)墊付，誰(shuí)申領(lǐng)”的原則支付給企業(yè)或個(gè)人。具體補貼標準按照省人力資源社會(huì )保障廳和省財政廳的有關(guān)規定執行。

　　職工參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓的，給予企業(yè)每人每年4000元以上的職業(yè)培訓補貼，由企業(yè)自主用于學(xué)徒培訓工作。用人單位組織職工參加崗前培訓、在崗安全技能培訓、轉崗轉業(yè)培訓的，按照規定給予每人800元的職業(yè)培訓補貼。

　�。ㄊ�三）給予免費職業(yè)技能培訓。對貧困勞動(dòng)力、失業(yè)人員、“兩后生”、農村轉移就業(yè)勞動(dòng)力、轉崗職工、殘疾人、退役軍人，由公共服務(wù)機構采取公開(kāi)招標方式組織開(kāi)展的免費職業(yè)技能培訓，所需資金實(shí)行全額支付。

　�。ㄊ�四）給予培訓期間生活費補貼。對貧困勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、“兩后生”中的農村學(xué)員，在培訓期間按照規定從就業(yè)補助資金中給予每人每天60元的生活費補貼。

　�。ㄊ�五）給予以工代訓培訓補貼。企業(yè)、農民專(zhuān)業(yè)合作社和扶貧車(chē)間等各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)并開(kāi)展以工代訓，以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開(kāi)展以工代訓的，按照用工方支付給勞動(dòng)者工資總額20%的標準給予職業(yè)培訓補貼，補貼期限最長(cháng)不超過(guò)6個(gè)月。

　�。ㄊ�六）給予預撥職業(yè)培訓補貼資金。對企業(yè)按照計劃組織職工開(kāi)展培訓的，以及職業(yè)院校、技工院校和培訓機構經(jīng)招標確認對貧困勞動(dòng)力、去產(chǎn)能失業(yè)人員、退役軍人開(kāi)展項目制培訓的`，可先行撥付50%的培訓補貼資金。

　　六、加強組織領(lǐng)導，強化保障措施

　�。ㄊ�七）強化工作職責。各級政府要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程，切實(shí)承擔主體責任。要建立職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調機制，根據市人民政府的部署，認真組織實(shí)施。各級各有關(guān)部門(mén)要抓緊制定具體政策措施，明確目標任務(wù)，進(jìn)行任務(wù)分解，建立工作情況月報、季報、年報制度。

　�。ㄊ�八）健全工作機制。健全職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調機制，充分發(fā)揮各方作用，形成工作合力。人力資源社會(huì )保障部門(mén)承擔政策制定、標準開(kāi)發(fā)、資源整合、培訓機構管理、質(zhì)量監管等職責，制定年度工作計劃，分解工作任務(wù)，抓好督促落實(shí)；發(fā)展改革部門(mén)要統籌推進(jìn)職業(yè)技能培訓基礎能力建設；教育體育部門(mén)要組織職業(yè)院校承擔職業(yè)技能培訓任務(wù)；工業(yè)和信息化、住房城鄉建設等部門(mén)要發(fā)揮行業(yè)主管部門(mén)作用，積極參與培訓工作；財政部門(mén)要確保就業(yè)補助資金等及時(shí)足額撥付到位；農業(yè)農村部門(mén)負責職業(yè)農民培訓；退役軍人事務(wù)部門(mén)負責協(xié)調組織退役軍人職業(yè)技能培訓；應急管理部門(mén)負責指導協(xié)調高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能培訓和特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓；國資監管部門(mén)要指導國有企業(yè)開(kāi)展職業(yè)技能培訓；其他有關(guān)部門(mén)和單位積極配合，共同做好職業(yè)技能培訓工作。支持鼓勵各級工會(huì )、共青團、婦聯(lián)等群團組織以及工商聯(lián)、個(gè)私協(xié)、行業(yè)協(xié)會(huì )等參與職業(yè)技能培訓工作。市人力資源社會(huì )保障局、財政局可在省級發(fā)布職業(yè)培訓補貼工種目錄的基礎上，結合實(shí)際，適當調整補貼標準，并報省人力資源社會(huì )保障廳、省財政廳備案后實(shí)施�？h（市、區）人民政府可對有關(guān)部門(mén)各類(lèi)培訓資金和項目進(jìn)行整合，解決資金渠道和使用管理分散問(wèn)題。

　�。ㄊ�九）加大資金支持力度，強化資金監督管理。按照要求，市人民政府從20xx年底失業(yè)保險基金滾存結余中提取20％的資金，專(zhuān)項用于支持20xx—20xx年全市職業(yè)技能提升行動(dòng)，在社會(huì )保障基金財政專(zhuān)戶(hù)中單獨建立“職業(yè)技能提升行動(dòng)專(zhuān)賬”，按照規定實(shí)行分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。各縣（市、區）要將一定比例的就業(yè)補助資金、地方人才經(jīng)費和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費中用于職業(yè)技能培訓的資金以及失業(yè)保險金統籌用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。本方案已明確應由就業(yè)補助資金支出的項目，從就業(yè)補助資金支出外，其他支出項目從失業(yè)保險基金專(zhuān)賬支出。企業(yè)要按照有關(guān)規定足額提取和使用職工教育經(jīng)費，其中60％以上用于一線(xiàn)職工培訓，可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補助。落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費稅前扣除限額提高至工資薪金總額8％的稅收政策。要加強廉政風(fēng)險防控，切實(shí)做好監督檢查和專(zhuān)項審計工作，要定期向社會(huì )公開(kāi)資金使用情況，規范資金申報、撥付程序。同一培訓項目不得重復申報職業(yè)培訓補貼。對以虛假培訓等套取、騙取資金的，依法依紀嚴懲，對培訓工作中出現的失誤和問(wèn)題，要區分不同情況對待，保護工作落實(shí)層面干事?lián)�當的積極性。

　�。ǘ�十）加強政策解讀和輿論宣傳。各級各部門(mén)要加大政策宣傳力度，發(fā)揮網(wǎng)站、微信、廣播電視、新聞報刊等作用，分批、持續開(kāi)展政策解讀，注重提高政策解讀宣傳的針對性和有效性，提升政策公眾知曉度，幫助企業(yè)、培訓機構和勞動(dòng)者熟悉了解、用足用好政策，共同促進(jìn)職業(yè)技能培訓工作開(kāi)展。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 12

　　一、總體要求和目標任務(wù)

　�。ㄒ唬┛傮w要求。全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì )精神，把職業(yè)技能培訓作為保持就業(yè)穩定、緩解結構性就業(yè)矛盾的關(guān)鍵舉措，作為經(jīng)濟轉型升級和高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。堅持需求導向，服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，適應人民群眾就業(yè)創(chuàng )業(yè)需要，大力推行終身職業(yè)技能培訓制度，面向職工、就業(yè)重點(diǎn)群體、建檔立卡貧困勞動(dòng)力（以下簡(jiǎn)稱(chēng)貧困勞動(dòng)力）等城鄉各類(lèi)勞動(dòng)者，大規模開(kāi)展職業(yè)技能培訓，加快建設知識型、技能型、創(chuàng )新型勞動(dòng)者大軍。

　�。ǘ�）目標任務(wù)。20xx年至20xx年，持續開(kāi)展職業(yè)技能提升行動(dòng)，提高培訓針對性實(shí)效性，全面提升勞動(dòng)者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。三年共開(kāi)展各類(lèi)補貼性職業(yè)技能培訓5000萬(wàn)人次以上，其中20xx年培訓1500萬(wàn)人次以上；經(jīng)過(guò)努力，到20xx年底技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達到25%以上，高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達到30%以上。

　　二、對職工等重點(diǎn)群體開(kāi)展有針對性的職業(yè)技能培訓

　�。ㄈ�）大力開(kāi)展企業(yè)職工技能提升和轉崗轉業(yè)培訓。企業(yè)需制定職工培訓計劃，開(kāi)展適應崗位需求和發(fā)展需要的技能培訓，廣泛組織崗前培訓、在崗培訓、脫產(chǎn)培訓，開(kāi)展崗位練兵、技能競賽、在線(xiàn)學(xué)習等活動(dòng)，大力開(kāi)展高技能人才培訓，組織實(shí)施高技能領(lǐng)軍人才和產(chǎn)業(yè)緊缺人才境外培訓。發(fā)揮行業(yè)、龍頭企業(yè)和培訓機構作用，引導幫助中小微企業(yè)開(kāi)展職工培訓。實(shí)施高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動(dòng)計劃，化工、礦山等高危行業(yè)企業(yè)要組織從業(yè)人員和各類(lèi)特種作業(yè)人員普遍開(kāi)展安全技能培訓，嚴格執行從業(yè)人員安全技能培訓合格后上崗制度。支持幫助困難企業(yè)開(kāi)展轉崗轉業(yè)培訓。在全國各類(lèi)企業(yè)全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制、現代學(xué)徒制培訓，三年培訓100萬(wàn)新型學(xué)徒。推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，實(shí)現學(xué)校培養與企業(yè)用人的有效銜接。鼓勵企業(yè)與參訓職工協(xié)商一致靈活調整工作時(shí)間，保障職工參訓期間應有的工資福利待遇。

　�。ㄋ模�對就業(yè)重點(diǎn)群體開(kāi)展職業(yè)技能提升培訓和創(chuàng )業(yè)培訓。面向農村轉移就業(yè)勞動(dòng)者特別是新生代農民工、城鄉未繼續升學(xué)初高中畢業(yè)生（以下稱(chēng)“兩后生”）等青年、下崗失業(yè)人員、退役軍人、就業(yè)困難人員（含殘疾人），持續實(shí)施農民工“春潮行動(dòng)”、“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”、新生代農民工職業(yè)技能提升計劃和返鄉創(chuàng )業(yè)培訓計劃以及勞動(dòng)預備培訓、就業(yè)技能培訓、職業(yè)技能提升培訓等專(zhuān)項培訓，全面提升職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。對有創(chuàng )業(yè)愿望的開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓，加強創(chuàng )業(yè)培訓項目開(kāi)發(fā)、創(chuàng )業(yè)擔保貸款、后續扶持等服務(wù)。圍繞鄉村振興戰略，實(shí)施新型職業(yè)農民培育工程和農村實(shí)用人才帶頭人素質(zhì)提升計劃，開(kāi)展職業(yè)農民技能培訓。

　�。ㄎ澹┘哟筘毨�勞動(dòng)力和貧困家庭子女技能扶貧工作力度。聚焦貧困地區特別是“三區三州”等深度貧困地區，鼓勵通過(guò)項目制購買(mǎi)服務(wù)等方式為貧困勞動(dòng)力提供免費職業(yè)技能培訓，并在培訓期間按規定通過(guò)就業(yè)補助資金給予生活費（含交通費，下同）補貼，不斷提高參訓貧困人員占貧困勞動(dòng)力比重。持續推進(jìn)東西部扶貧協(xié)作框架下職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓幫扶和貧困村創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓。深入推進(jìn)技能脫貧千校行動(dòng)和深度貧困地區技能扶貧行動(dòng)，對接受技工教育的貧困家庭學(xué)生，按規定落實(shí)中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費等政策；對子女接受技工教育的貧困家庭，按政策給予補助。

　　三、激發(fā)培訓主體積極性，有效增加培訓供給

　�。�六）支持企業(yè)興辦職業(yè)技能培訓。支持各類(lèi)企業(yè)特別是規模以上企業(yè)或者吸納就業(yè)人數較多的企業(yè)設立職工培訓中心，鼓勵企業(yè)與職業(yè)院校（含技工院校，下同）共建實(shí)訓中心、教學(xué)工廠(chǎng)等，積極建設培育一批產(chǎn)教融合型企業(yè)。企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校的，各級政府可按規定根據畢業(yè)生就業(yè)人數或培訓實(shí)訓人數給予支持。支持企業(yè)設立高技能人才培訓基地和技能大師工作室，企業(yè)可通過(guò)職工教育經(jīng)費提供相應的資金支持，政府按規定通過(guò)就業(yè)補助資金給予補助。支持高危企業(yè)集中的地區建設安全生產(chǎn)和技能實(shí)訓基地。

　�。ㄆ撸┩苿�(dòng)職業(yè)院校擴大培訓規模。支持職業(yè)院校開(kāi)展補貼性培訓，擴大面向職工、就業(yè)重點(diǎn)群體和貧困勞動(dòng)力的培訓規模。在院校啟動(dòng)“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級證書(shū)”制度試點(diǎn)工作，按《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》（國發(fā)〔20xx〕4號）規定執行。在核定職業(yè)院�？�(jì)效工資總量時(shí)，可向承擔職業(yè)技能培訓工作的單位傾斜。允許職業(yè)院校將一定比例的培訓收入納入學(xué)校公用經(jīng)費，學(xué)校培訓工作量可按一定比例折算成全日制學(xué)生培養工作量。職業(yè)院校在內部分配時(shí)，應向承擔職業(yè)技能培訓工作的一線(xiàn)教師傾斜，保障其合理待遇。

　�。ò耍┕膭钪С稚鐣�(huì )培訓和評價(jià)機構開(kāi)展職業(yè)技能培訓和評價(jià)工作。不斷培育發(fā)展壯大社會(huì )培訓和評價(jià)機構，支持培訓和評價(jià)機構建立同業(yè)交流平臺，促進(jìn)行業(yè)發(fā)展，加強行業(yè)自律。民辦職業(yè)培訓和評價(jià)機構在政府購買(mǎi)服務(wù)、校企合作、實(shí)訓基地建設等方面與公辦同類(lèi)機構享受同等待遇。

　�。ň牛﹦�(chuàng )新培訓內容。加強職業(yè)技能、通用職業(yè)素質(zhì)和求職能力等綜合性培訓，將職業(yè)道德、職業(yè)規范、工匠精神、質(zhì)量意識、法律意識和相關(guān)法律法規、安全環(huán)保和健康衛生、就業(yè)指導等內容貫穿職業(yè)技能培訓全過(guò)程。堅持需求導向，圍繞市場(chǎng)急需緊缺職業(yè)開(kāi)展家政、養老服務(wù)、托幼、保安、電商、汽修、電工、婦女手工等就業(yè)技能培訓；圍繞促進(jìn)創(chuàng )業(yè)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理、品牌建設、市場(chǎng)拓展、風(fēng)險防控等創(chuàng )業(yè)指導培訓；圍繞經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展開(kāi)展先進(jìn)制造業(yè)、戰略性新興產(chǎn)業(yè)、現代服務(wù)業(yè)以及循環(huán)農業(yè)、智慧農業(yè)、智能建筑、智慧城市建設等新產(chǎn)業(yè)培訓；加大人工智能、云計算、大數據等新職業(yè)新技能培訓力度。

　�。ㄊ�）加強職業(yè)技能培訓基礎能力建設。有條件的地區可對企業(yè)、院校、培訓機構的實(shí)訓設施設備升級改造予以支持。支持建設產(chǎn)教融合實(shí)訓基地和公共實(shí)訓基地，加強職業(yè)訓練院建設，積極推進(jìn)職業(yè)技能培訓資源共建共享。大力推廣“工學(xué)一體化”、“職業(yè)培訓包”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等先進(jìn)培訓方式，鼓勵建設互聯(lián)網(wǎng)培訓平臺。加強師資建設，職業(yè)院校和培訓機構實(shí)行專(zhuān)兼職教師制度，可按規定自主招聘企業(yè)技能人才任教。加快職業(yè)技能培訓教材開(kāi)發(fā)，規范管理，提高教材質(zhì)量。完善培訓統計工作，實(shí)施補貼性培訓實(shí)名制信息管理，探索建立勞動(dòng)者職業(yè)培訓電子檔案，實(shí)現培訓評價(jià)信息與就業(yè)社保信息聯(lián)通共享，提供培訓就業(yè)一體化服務(wù)。

　　四、完善職業(yè)培訓補貼政策，加強政府引導激勵

　�。ㄊ�一）落實(shí)職業(yè)培訓補貼政策。對貧困家庭子女、貧困勞動(dòng)力、“兩后生”、農村轉移就業(yè)勞動(dòng)者、下崗失業(yè)人員和轉崗職工、退役軍人、殘疾人開(kāi)展免費職業(yè)技能培訓行動(dòng)，對高校畢業(yè)生和企業(yè)職工按規定給予職業(yè)培訓補貼。對貧困勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員、“兩后生”中的農村學(xué)員和城市低保家庭學(xué)員，在培訓期間按規定通過(guò)就業(yè)補助資金同時(shí)給予生活費補貼。符合條件的企業(yè)職工參加崗前培訓、安全技能培訓、轉崗轉業(yè)培訓或初級工、中級工、高級工、技師、高級技師培訓，按規定給予職業(yè)培訓補貼或參保職工技能提升補貼。職工參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓的，給予企業(yè)每人每年4000元以上的職業(yè)培訓補貼，由企業(yè)自主用于學(xué)徒培訓工作。企業(yè)、農民專(zhuān)業(yè)合作社和扶貧車(chē)間等各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)并開(kāi)展以工代訓，以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開(kāi)展以工代訓的，給予一定期限的職業(yè)培訓補貼，最長(cháng)不超過(guò)6個(gè)月。

　�。ㄊ�二）支持地方調整完善職業(yè)培訓補貼政策。符合條件的勞動(dòng)者在戶(hù)籍地、常住地、求職就業(yè)地參加培訓后取得證書(shū)（職業(yè)資格證書(shū)、職業(yè)技能等級證書(shū)、專(zhuān)項職業(yè)能力證書(shū)、特種作業(yè)操作證書(shū)、培訓合格證書(shū)等）的，按規定給予職業(yè)培訓補貼，原則上每人每年可享受不超過(guò)3次，但同一職業(yè)同一等級不可重復享受。省級人力資源社會(huì )保障部門(mén)、財政部門(mén)可在規定的原則下結合實(shí)際調整享受職業(yè)培訓補貼、生活費補貼人員范圍和條件要求，可將確有培訓需求、不具有按月領(lǐng)取養老金資格的人員納入政策范圍。市（地）以上人力資源社會(huì )保障部門(mén)、財政部門(mén)可在規定的原則下結合實(shí)際確定職業(yè)培訓補貼標準�？h級以上政府可對有關(guān)部門(mén)各類(lèi)培訓資金和項目進(jìn)行整合，解決資金渠道和使用管理分散問(wèn)題。對企業(yè)開(kāi)展培訓或者培訓機構開(kāi)展項目制培訓的`，可先行撥付一定比例的培訓補貼資金，具體比例由各�。▍^、市）根據實(shí)際情況確定。各地可對貧困勞動(dòng)力、去產(chǎn)能失業(yè)人員、退役軍人等群體開(kāi)展項目制培訓。

　�。ㄊ�三）加大資金支持力度。地方各級政府要加大資金支持和籌集整合力度，將一定比例的就業(yè)補助資金、地方人才經(jīng)費和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費中用于職業(yè)技能培訓的資金，以及從失業(yè)保險基金結余中拿出的1000億元，統籌用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。各地擬用于職業(yè)技能提升行動(dòng)的失業(yè)保險基金結余在社會(huì )保障基金財政專(zhuān)戶(hù)中單獨建立“職業(yè)技能提升行動(dòng)專(zhuān)賬”，用于職工等人員職業(yè)技能培訓，實(shí)行分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用，具體籌集辦法由財政部、人力資源社會(huì )保障部另行制定。企業(yè)要按有關(guān)規定足額提取和使用職工教育經(jīng)費，其中60%以上用于一線(xiàn)職工培訓，可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補助。落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。推動(dòng)企業(yè)提取職工教育經(jīng)費開(kāi)展自主培訓與享受政策開(kāi)展補貼性培訓的有機銜接，探索完善相關(guān)機制。有條件的地區可安排經(jīng)費，對職業(yè)技能培訓教材開(kāi)發(fā)、師資培訓、教學(xué)改革以及職業(yè)技能競賽等基礎工作給予支持，對培訓組織動(dòng)員工作進(jìn)行獎補。

　�。ㄊ�四）強化資金監督管理。要依法加強資金監管，定期向社會(huì )公開(kāi)資金使用情況，加強監督檢查和專(zhuān)項審計工作，加強廉政風(fēng)險防控，保障資金安全和效益。對以虛假培訓等套取、騙取資金的依法依紀嚴懲，對培訓工作中出現的失誤和問(wèn)題要區分不同情況對待，保護工作落實(shí)層面干事?lián)�當的積極性。

　　五、加強組織領(lǐng)導，強化保障措施

　�。ㄊ�五）強化地方政府工作職責。地方各級政府要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程，切實(shí)承擔主體責任。省級政府要建立職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調機制，形成省級統籌、部門(mén)參與、市縣實(shí)施的工作格局。各�。▍^、市）要抓緊制定實(shí)施方案，出臺政策措施，明確任務(wù)目標，進(jìn)行任務(wù)分解，建立工作情況季報、年報制度。市縣級政府要制定具體貫徹落實(shí)措施。鼓勵各地將財政補助資金與培訓工作績(jì)效掛鉤，加大激勵力度，促進(jìn)擴大培訓規模，提升培訓質(zhì)量和層次，確保職業(yè)技能提升行動(dòng)有效開(kāi)展。

　�。ㄊ�六）健全工作機制。在國務(wù)院就業(yè)工作領(lǐng)導小組框架下，健全職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調機制，充分發(fā)揮行業(yè)主管部門(mén)等各方作用，形成工作合力。人力資源社會(huì )保障部門(mén)承擔政策制定、標準開(kāi)發(fā)、資源整合、培訓機構管理、質(zhì)量監管等職責，制定年度工作計劃，分解工作任務(wù)，抓好督促落實(shí)。發(fā)展改革部門(mén)要統籌推進(jìn)職業(yè)技能培訓基礎能力建設。教育部門(mén)要組織職業(yè)院校承擔職業(yè)技能培訓任務(wù)。工業(yè)和信息化、住房城鄉建設等部門(mén)要發(fā)揮行業(yè)主管部門(mén)作用，積極參與培訓工作。財政部門(mén)要確保就業(yè)補助資金等及時(shí)足額撥付到位。農業(yè)農村部門(mén)負責職業(yè)農民培訓。退役軍人事務(wù)部門(mén)負責協(xié)調組織退役軍人職業(yè)技能培訓。應急管理、煤礦安監部門(mén)負責指導協(xié)調化工、礦山等高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能培訓和特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓。國資監管部門(mén)要指導國企開(kāi)展職業(yè)技能培訓。其他有關(guān)部門(mén)和單位要共同做好職業(yè)技能培訓工作。支持鼓勵工會(huì )、共青團、婦聯(lián)等群團組織以及行業(yè)協(xié)會(huì )參與職業(yè)技能培訓工作。

　�。ㄊ�七）提高培訓管理服務(wù)水平。深化職業(yè)技能培訓工作“放管服”改革。對補貼性職業(yè)技能培訓實(shí)施目錄清單管理，公布培訓項目目錄、培訓和評價(jià)機構目錄，方便勞動(dòng)者按需選擇。地方可采取公開(kāi)招投標等方式購買(mǎi)培訓服務(wù)和評價(jià)服務(wù)。探索實(shí)行信用支付等辦法，優(yōu)化培訓補貼支付方式。建立培訓補貼網(wǎng)上經(jīng)辦服務(wù)平臺，有條件的地區可對項目制培訓探索培訓服務(wù)和補貼申領(lǐng)告知承諾制，簡(jiǎn)化流程，減少證明材料，提高服務(wù)效率。加強對培訓機構和培訓質(zhì)量的監管，健全培訓績(jì)效評估體系，積極支持開(kāi)展第三方評估。

　�。ㄊ�八）推進(jìn)職業(yè)技能培訓與評價(jià)有機銜接。完善技能人才職業(yè)資格評價(jià)、職業(yè)技能等級認定、專(zhuān)項職業(yè)能力考核等多元化評價(jià)方式，動(dòng)態(tài)調整職業(yè)資格目錄，動(dòng)態(tài)發(fā)布新職業(yè)信息，加快國家職業(yè)標準制定修訂。建立職業(yè)技能等級認定制度，為勞動(dòng)者提供便利的培訓與評價(jià)服務(wù)。從事準入類(lèi)職業(yè)的勞動(dòng)者必須經(jīng)培訓合格后方可上崗。推動(dòng)工程領(lǐng)域高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通。支持企業(yè)按規定自主開(kāi)展職工職業(yè)技能等級評價(jià)工作，鼓勵企業(yè)設立首席技師、特級技師等，提升技能人才職業(yè)發(fā)展空間。

　�。ㄊ�九）加強政策解讀和輿論宣傳。各地區、各有關(guān)部門(mén)要加大政策宣傳力度，提升政策公眾知曉度，幫助企業(yè)、培訓機構和勞動(dòng)者熟悉了解、用足用好政策，共同促進(jìn)職業(yè)技能培訓工作開(kāi)展。大力弘揚和培育工匠精神，落實(shí)提高技術(shù)工人待遇的政策措施，加強技能人才激勵表彰工作，積極開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)技能競賽活動(dòng)，營(yíng)造技能成才良好環(huán)境。

　　全民科學(xué)素質(zhì)提升方案 13

　　為認真做好我校小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結合我校辦學(xué)和教學(xué)實(shí)際，特制定本評價(jià)方案。

　　一、組織機構

　　領(lǐng)導組組長(cháng)：王彩玲

　　副組長(cháng)：楊煥珍關(guān)紅梅

　　成員：全體班主任

　　二、評價(jià)原則和內容

　�。ㄒ唬﹫猿职l(fā)展性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合，評價(jià)內容多樣化和評價(jià)工作民主化原則，充分體現過(guò)程性、發(fā)展性、激勵性評價(jià)要求，注重質(zhì)性評價(jià)及多方面潛能的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

　�。ǘ�）評價(jià)內容

　　小學(xué)畢業(yè)綜合素質(zhì)評定內容：學(xué)生的.學(xué)習與探究能力、道德品質(zhì)與公民素養，交流與合能力，審美與表現，體育與健康五個(gè)方面，從五個(gè)維度23個(gè)要素，若干個(gè)突出表現對小學(xué)校畢業(yè)生綜合素質(zhì)進(jìn)行客觀(guān)、公正的評價(jià)。

　　三、評價(jià)方案

　　對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)采取學(xué)生自評、家長(cháng)評價(jià)、同學(xué)互評、教師評價(jià)相結合的辦法。

　　1、學(xué)生自評：學(xué)生通過(guò)自我陳述、自我鑒定，按評價(jià)內容的方面對自己在小學(xué)里的成長(cháng)過(guò)程，所取得的成績(jì)（如：榮譽(yù)證書(shū)、書(shū)畫(huà)作品等）及今后努力方向進(jìn)行充分展示和自我描述，并給出自評等級。

　　2、家長(cháng)評價(jià)：以各學(xué)生法定監護人對學(xué)生在家庭中生活、勞動(dòng)、習慣等方面表現給學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

　　3、同學(xué)互評：全班同學(xué)在聽(tīng)取學(xué)生個(gè)人自我陳述，展示和作出自我評價(jià)的基礎上互相評價(jià)。

　　4、教師評價(jià)：由了解學(xué)生的5名教師（含班主任1人）組成評價(jià)小組，根據學(xué)生道德品質(zhì)與公民素養，學(xué)習與探究能力、交流與合作能力、審美與表現、體育與健康五個(gè)方面給予全面評價(jià)并給出評價(jià)等級。

　　同學(xué)評價(jià)、教師評價(jià)采取多檔生效或中檔生效的原則進(jìn)行，嚴禁由班主任或任課教師一人填寫(xiě)等級，使評價(jià)過(guò)程化。

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