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精選演練方案集合8篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的演練方案8篇，歡迎大家分享。
演練方案 篇1
根據上級行的通知精神，結合我行的實(shí)際情況和近期發(fā)生的火災案例，為加強全行員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實(shí)“預防為主，防消結合”的方針，保障全行工作安全運營(yíng)無(wú)事故，決定在每季第一個(gè)月中上旬進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、消防演練的內容：
1、 報警與接警；
2、 初期火災的撲救；
3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移；
4、 火災現場(chǎng)的安全保衛。
二、 消防演練的階段劃分：
1、進(jìn)行學(xué)習動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習《中華人民共和國消防法》、《中國建設銀行消防安全管理暫行規定》和《中國建設銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門(mén)為單位在支行分管領(lǐng)導和安全員的組織指導下，認真學(xué)習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領(lǐng)導組織機構，明確責任，嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達到預期效果。
指揮組：
滅火組：
接水組：
搶救組：
警戒組：
保障組：
3、組織演練。請縣公安和消防部門(mén)的同志來(lái)行，講解消防知識及演練過(guò)程中的注意事項，并在消防隊的指導下進(jìn)行演練。全體人員都要參加，把演練當成實(shí)戰，認真對待；擔任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、總結匯報。演練結束后，各部門(mén)要對演練進(jìn)行總結，針對演練中出現的'問(wèn)題要及時(shí)上報并進(jìn)行整改，總結情況按要求上報支行辦公室，辦公室整理后上報市分行安全保衛部。
三、 演練要求：
1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門(mén)調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練，各部門(mén)要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實(shí)。演練結束后，支行辦公室要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結，針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導進(jìn)行解決，制度不完善的立即著(zhù)手完善，個(gè)別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門(mén)的消防安全責任制要再次加以明確和落實(shí)。
4、本方案將從每季第一個(gè)月初開(kāi)始逐步實(shí)施，到該月中旬結束。
演練方案 篇2
一、演練目的
為切實(shí)提高我公司事故應急處理能力，真正掌握事故應急處理知識，增強自救互救能力，提高危險化學(xué)品事故應急處置能力，夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎。努力營(yíng)造良好的安全環(huán)境，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
二、演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日 下午xx：xx
三、演練地點(diǎn)：
c區
四、演練內容：
1、事故應急響應通知程序演練；
2、火災撲救方法演練；
3、保安應急處置演練。
五、應急救援指揮機構成員
總指揮：
副總指揮：
成員：
六、應急程序
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1、外操在現場(chǎng)進(jìn)行裝桶時(shí)，在卸放料管時(shí)發(fā)生因靜電放電引起燃燒，外操立即向班長(cháng)報警。要求報清具體內容：發(fā)生地點(diǎn)、設備、情況。
2、班長(cháng)接到報警后，立即報消防支隊，并通知內操按照《應急響應聯(lián)絡(luò )圖》的順序通知公司其他成員。
3、班長(cháng)作為第一現場(chǎng)指揮者，組織操作人員采取以下應急措施：
1、關(guān)閉相關(guān)閥門(mén)；
2、立即疏散現場(chǎng)施工人員，防止車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，現場(chǎng)車(chē)輛嚴禁啟動(dòng)，下風(fēng)向界區內嚴禁一切火種；
3、開(kāi)啟穩高壓系統，接消防水帶對周邊設備進(jìn)行水霧降溫；
4、使用手推式泡沫滅火器對著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)行滅火；（是否可行，事后泡沫處理可能有問(wèn)題）
5、關(guān)閉雨水出口閥門(mén)，防止消防污水通過(guò)雨水管道排出廠(chǎng)外。
班長(cháng)在生產(chǎn)部負責人到場(chǎng)后，立即報告，并將現場(chǎng)指揮權移交給生產(chǎn)部負責人；總指揮先于生產(chǎn)部負責人到場(chǎng)時(shí)，直接將指揮權移交總指揮。
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消防支隊接警人員接到報警后，應立即啟動(dòng)消防、氣防聯(lián)防聯(lián)動(dòng)預案（對報警內容復述無(wú)誤）。
公司各相關(guān)人員接警后，立即趕赴現場(chǎng)并按各自職責迅速開(kāi)展應急救援工作。
生產(chǎn)部負責人到場(chǎng)后，承擔第一現場(chǎng)指揮者職責，按總指揮的指令，落實(shí)應急預案各項工作的開(kāi)展。
�。ㄈ﹩�(dòng)應急救援預案
1、總指揮接到報告后啟動(dòng)應急救援預案。
2、總指揮到現場(chǎng)后，生產(chǎn)部負責人立即報告，并將現場(chǎng)指揮權移交給總指揮。公司相關(guān)人員到現場(chǎng)后，在按各自職責分頭展開(kāi)救援工作的同時(shí)，及時(shí)向總指揮報告。
�。ㄋ模⿷本仍笓]機構及各專(zhuān)業(yè)組職責
A、總指揮
1、總指揮是現場(chǎng)應急處理的總負責人；
2、從先前的現場(chǎng)指揮人員處獲取簡(jiǎn)要事件信息；
3、批準現場(chǎng)戰術(shù)實(shí)施方案。
B、管理部部長(cháng)
1、協(xié)調與政府職能部門(mén)之間的關(guān)系，應對新聞媒體和公眾的質(zhì)詢(xún)；
2、做好應急救援后勤保障工作。
C、生產(chǎn)部部長(cháng)
1、執行事件的'應急響應行動(dòng)計劃；
2、組織實(shí)施應急救援預案和現場(chǎng)戰術(shù)實(shí)施方案。
D、HSE部部長(cháng)
1、協(xié)助總指揮確定現場(chǎng)戰術(shù)方案；
2、組織實(shí)施環(huán)保、治安應急行動(dòng)；
3、向上級公司報告事故及救援情況。
E、應急行動(dòng)小組
組長(cháng):
1、組長(cháng)負責應急行動(dòng)小組的全面指揮；
2、在接到總指揮的指令后應急行動(dòng)小組應迅速到達抵達事件發(fā)生現場(chǎng)；
3、負責決定需要使用的緊急處理設備、處理事故和事故后的現場(chǎng)清理操作中需要的收容設施等。
F、環(huán)境監測組
組長(cháng): 組員:
負責組織對事故現場(chǎng)污染區域進(jìn)行應急監測，包括事故影響的邊界、污染物質(zhì)的濃度、流量等，并對各外排口的水質(zhì)進(jìn)行監測。
G、警戒疏散組
組長(cháng): 組員:
1、負責事故現場(chǎng)警戒、治安保衛、道路管制和人員疏散等工作。
2、在事故裝置區外主輔道路路口實(shí)施警戒，拉警戒線(xiàn)，派人警戒，疏導交通。
3、1號門(mén)和2號門(mén)實(shí)行戒嚴，關(guān)閉移動(dòng)門(mén)，禁止無(wú)關(guān)車(chē)輛、人員進(jìn)入。
H、應急搶修小組：
組長(cháng): 組員:
負責組織人員進(jìn)行事故現場(chǎng)的搶修救援工作
各救援小組組長(cháng)及時(shí)向總指揮匯報搶險救援工作情況
�。ㄎ澹┫乐ш牼唧w戰斗任務(wù)如下：（詳見(jiàn)滅火預案圖）
1、1#消防車(chē)�？�8號消火栓出移動(dòng)炮對著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)攻。
2、2#消防車(chē)�？�18號消火栓出移動(dòng)炮對著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)攻。
七、演練結束
1、總指揮發(fā)布終止應急預案響應指令；
2、接到演練結束命令后，由高化消防中隊以班為單位，各救援專(zhuān)業(yè)小組跑步至指揮部前集合，消防現場(chǎng)指揮員整隊完畢向總指揮報告后歸位；
3、總指揮進(jìn)行講評。
八、注意事項
1、演練過(guò)程中要確保做到“三不傷害”；
2、車(chē)輛行駛要注意安全；
3、消防車(chē)出水時(shí)嚴禁瞬間提高水壓；
4、為防止設備受損，出水時(shí)嚴禁直接向罐體和相關(guān)設備射水；
5、指揮部應設立在上風(fēng)向明顯的位置，便于查看火場(chǎng)；
6、所有進(jìn)攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。
7、著(zhù)火出泡沫進(jìn)行撲救，嚴禁用水撲救。
九、現場(chǎng)人員標志
1、現場(chǎng)總指揮：紅袖章，黃字“總指揮”。
2、現場(chǎng)副總指揮：紅袖章，黃字“副總指揮”。
3、現場(chǎng)救援專(zhuān)業(yè)組長(cháng)：紅袖章，黃字“指揮”。
演練方案 篇3
一、演練目的
為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生火災時(shí)，能有序、迅速地引導學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年5月12日下午2：00，學(xué)校操場(chǎng)。
三、演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：周林根
副組長(cháng)：王偉芬黃斌峰
組員：王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、張敏、趙秋芳
四、工作小組
1．指揮組組長(cháng)：周林根，職責：總指揮；
副組長(cháng)：王偉芬，黃斌峰，職責：副總指揮；
組員：尹金祥，職責：現場(chǎng)指揮，現場(chǎng)人員調度；
張敏，職責：樓梯疏散安全現場(chǎng)指揮。
2．樓道疏散安全護導組
職責：確保學(xué)生安全、迅速到達地點(diǎn)。
3．應急機動(dòng)小組組長(cháng)：周林根，組員：王偉芬、黃斌峰、張敏、張榮珍、王亞靜、張金芳、杜偉、尹金祥、趙秋芳
具體安排：
重點(diǎn)位置教學(xué)樓
東樓梯教學(xué)樓
西樓梯專(zhuān)用教室樓
東樓梯專(zhuān)用教室樓
西樓梯辦公區負責人張敏張榮珍張金芳黃斌峰王偉芬一層耿建新王美珍陸彩英李志佩顧惠芳二層陳玉梅張惠珍馬琰徐杰姜濤三層王炳睿李葉蕾李曉梅張火英侯雪蓮
職責：
�。�1）年級組長(cháng)協(xié)助本年級學(xué)生疏散并最后撤離；
(2)學(xué)生疏散到集合地點(diǎn)后，班主任清點(diǎn)各班學(xué)生人數，并報教導處趙秋芳主任統計，匯總后報總指揮（全校應到學(xué)生人，實(shí)到人，缺席學(xué)生原因：，在校學(xué)生全部安全疏散到指定地點(diǎn)）。
�。�3）趙秋芳老師負責清點(diǎn)教職人數并報告副總指揮王偉芬。
�。�4）現場(chǎng)聽(tīng)從指揮組統一調度。
4．救護組組長(cháng)：張林生
組員：體育組老師。
職責：現場(chǎng)救護，聽(tīng)到信號后第一時(shí)間到達升旗臺前集合，校醫帶好醫藥箱。
5．教育宣傳：王亞靜；職責：演練前的學(xué)生教育，班主任動(dòng)員。主持活動(dòng)總過(guò)程。
6．攝影：顧忠良；職責：演練現場(chǎng)攝影，資料留存。
7．記時(shí)：張林生；職責：演練開(kāi)始后，現場(chǎng)記時(shí)并報告副總指揮。
8．信號：杜偉；職責：現場(chǎng)演練信號控制。
五、疏散要求
1．開(kāi)始疏散信號以哨音或學(xué)校電鈴聲為準。
2．按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。各班在演練前應組織本班學(xué)生學(xué)習疏散方案，并適當進(jìn)行訓練。
3．各班級在疏散過(guò)程中，班主任總負責，另必須確定兩名能力強的學(xué)生為緊急疏散小隊長(cháng)，一名在隊前，一名在隊后，協(xié)助班主任指揮班級疏散，控制速度，快而不亂。
4．演練前各班先將班級的前后門(mén)打開(kāi)，保持通道暢通，各班要確定離門(mén)較近的學(xué)生負責。學(xué)生離開(kāi)教室要以中間劃分，前后就近跑出班級的大門(mén)，邊排隊邊撤離，但班級與班級之間必須嚴格按序行進(jìn)，不得互相擁擠，爭先恐后，不得亂跑。
5．全部在操場(chǎng)上集中，到達集合地點(diǎn)后，清點(diǎn)人數。
6．全體教職工人員必須認真學(xué)習和執行演練方案，確保演練效果。
六、學(xué)生疏散路線(xiàn)
�。ㄒ唬┦枭⒌穆肪�(xiàn)與要求：
1.東教學(xué)樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線(xiàn)：
一層的二2、3班的學(xué)生從東樓梯口疏散；二1班的學(xué)生從中大門(mén)往南疏散；
二層的四1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專(zhuān)用教室樓東樓梯疏散；四2班的學(xué)生從中大門(mén)下樓往南疏散、四3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散；
三層的六1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專(zhuān)用教室樓東樓梯疏散；六2班的'學(xué)生從中大門(mén)下樓往南疏散、六3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散；
2.西教學(xué)樓樓梯疏散的班級、教室和疏散路線(xiàn)：
一層的一2、3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口疏散；一1班的學(xué)生從中大門(mén)往南疏散；
二層的三1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專(zhuān)用教室樓西樓梯疏散；三2班的學(xué)生從中大門(mén)下樓往南疏散、三3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場(chǎng)疏散；
三層的五1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專(zhuān)用教室樓西樓梯疏散；五2班的學(xué)生從中大門(mén)下樓往南疏散、五3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場(chǎng)疏散；
3.一4班疏散路線(xiàn)：
一4班疏散從走廊往西經(jīng)彩板場(chǎng)到達疏散地點(diǎn)。
�。ǘ┘Y的位置與要求：
學(xué)生撤離教學(xué)樓后應迅速到操場(chǎng)集結，具體集結地點(diǎn)按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊伍。集結后班主任要認真核對人數，檢查傷病情況，并及時(shí)將準確情況向趙秋芳主任匯報。
七、演練程序：
2：25前，班主任到班級，進(jìn)行演練前的組織教育；各工作小組人員到位。
2：35廣播指揮，演練即將開(kāi)始，提醒各班注意聽(tīng)信號。
2：40緊急疏散信號長(cháng)鳴，疏散開(kāi)始。
2：45全體人員到達集合地點(diǎn)，清點(diǎn)人數并逐級報告。趙秋芳主任作簡(jiǎn)短演練總結。
2：50緊急疏散演練結束，消防講座開(kāi)始。
3：00滅火演練。
3:10參觀(guān)消防車(chē)。
3:20演練結束。
木瀆第五小學(xué)
演練方案 篇4
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮： 張慶功
成 員：荊誠財 孫賓 肖明昌 李樹(shù)平 劉杰
2、演練人員職責分工：
總 指 揮：荊誠財 負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶 救：翟端國 負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后 勤： 孫賓 負責后勤保障，負責現場(chǎng)保衛工作。
廣播音響：王貞榮 負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：武大全 負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：肖明昌
四、具體演練活動(dòng)安排
（一）演練時(shí)間：20xx年11月9日上午9：40
（二）做好演練預演組織工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，一組從前門(mén)出，一組從后門(mén)出，后門(mén)不能開(kāi)的班級，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
（三） 疏散路線(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布：“寨子小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號：一分鐘長(cháng)鈴。（當學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……）
3、聽(tīng)到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預定的'疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，全校137人現已安全脫險，無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，用時(shí)38分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告：現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束，學(xué)�；謴驼Ｖ刃��！笔枭⒀萘暅蕚�
七、疏散要求與注意事項：
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散
通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng)，隊伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級評選的條件之一
演練方案 篇5
一、指導思想
落實(shí)區文教局有關(guān)安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過(guò)地震應急預案現場(chǎng)演練，讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構
組 長(cháng)：年段組長(cháng)
組 員：一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練：
采取多種有效形式向學(xué)生講解地震自救知識，進(jìn)行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1．要保持鎮定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2．在室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3．躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4．臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5．在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6．在廁所內的同學(xué)，也要采取應變措施，就近躲避。
7．在室外的同學(xué)，應跑到空曠的`地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8、老師要正確指導學(xué)生，發(fā)現有采取不正當措施的，及時(shí)糾正。
四、演練時(shí)間：各班班隊課時(shí)間。
五、注意事項
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
應急預案演練方案（二）
一、 消防安全工作組織機構
組 長(cháng)：年段組長(cháng)
組 員：三、四年級各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
三、演練目的：增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養師生消防火災事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
四、演練項目：教學(xué)樓因電路漏電導致火災時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現場(chǎng)，并快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過(guò)程記錄。
火災事故演練過(guò)程：
1、組長(cháng)用各教室喇叭喊話(huà)指揮，緊急宣布消防演練正式開(kāi)始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生（大操場(chǎng)），具體安排如下：
各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負責秩序。
撤離次序為：
第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學(xué)樓四樓四（1）班往宗羲樓東側樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側樓梯撤離
5、師生進(jìn)入安全區域。
6、組長(cháng)宣布演練結束。
備注：因各種原因不能參見(jiàn)演練的學(xué)生因事先向班主任請假，提前到大操場(chǎng)等候。
演練方案 篇6
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和自救、自護的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng )平安學(xué)校，現舉行防震、防火等突發(fā)事件應急處置演練，旨在培養師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應對地震、火災等事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月14日下午14時(shí)20分
地點(diǎn)：**小學(xué)
總指揮：孫*東
行動(dòng)指揮：尹*秋
二、演練內容：
�。ㄒ唬�、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )
召開(kāi)校委會(huì )及各班主任動(dòng)員大會(huì )，明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級逃生的路徑和方位，加強師生的安全防范意識。
�。ǘ�、演練前的`預備大會(huì )
1、全校師生集合
2、各班主任向行動(dòng)指揮報告人數（1-----6年依次報告）：如“報告，一年級應到（ ）人，實(shí)到（ ）人，請假（ ）人，報告完畢”。
3、行動(dòng)指揮向總指揮報告：“報告總指揮，**小學(xué)防震、防火逃生演練共（ ）人參加，準備完畢，請指示�！�
4、總指揮：“歸隊”，逃生演練前的動(dòng)員工作結束。所有參加演練人員返回教室待命�！�
�。ㄈ�、防震、防火演練
人員分工：
情景創(chuàng )設廣播：李*鴿
現場(chǎng)照像攝像：秦*勇
道路疏散人員：宮*、秦*勇、李*鴿
班級疏散場(chǎng)地及人員：
教學(xué)樓前： 六一、六二、五年級、二三 領(lǐng)導負責人：顧*嵐
籃球場(chǎng) ： 三一、三二 領(lǐng)導負責人：李*
操場(chǎng)（西）：四一、四二 領(lǐng)導負責人：尹*秋
操場(chǎng)（東）：一一、一二、二一、二二 領(lǐng)導負責人：靳*
班主任負責各班級學(xué)生疏散，科任教師協(xié)助管理
三、演練過(guò)程
1、災情警報
鄒城地區發(fā)生了6級地震，在校學(xué)生在老師的保護下現場(chǎng)進(jìn)行自我防護，確保人身安全。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離，撤離地點(diǎn)是校園操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽排場(chǎng)。老師在前，引領(lǐng)學(xué)生向撤離地點(diǎn)快步走或跑（一路縱隊）。出教室門(mén)的時(shí)候，教室前后門(mén)全開(kāi)，學(xué)生從兩扇門(mén)撤離，撤離過(guò)程中，自覺(jué)和本班隊伍合并成一路縱隊。
2、操場(chǎng)整隊，班主任清點(diǎn)人數，班主任向行動(dòng)指揮匯報“報告，（ ）年級（ ）人全部安全撤離，無(wú)傷亡人員”。
3、**小學(xué)防震、防火逃生演練圓滿(mǎn)結束，請各班帶回教室。
演練方案 篇7
為認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強防震自救演練工作的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步推動(dòng)防震工作社會(huì )化，有效預防和遏止重特大災害事故，深入開(kāi)展防震安全宣傳活動(dòng)，做到警鐘長(cháng)鳴，時(shí)刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責任感，讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起防震意識，真正掌握好防震安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，我校決定舉辦以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動(dòng)�，F制定方案如下：
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容：
演練時(shí)間：20xx年3月26日下午2：25
演練地點(diǎn)：本校
演練對象：一至六年級
演練內容：（1）災情報警；
�。�2）教室遇到震災時(shí)的逃生；
�。�3）逃生演練。
二、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：x全體教師
現場(chǎng)總指揮：x
副總指揮：x
報警組（1人）：x
疏散組：x
引導組（1人）：x
救護組（4人）：x
三、演練的具體操作程序：
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，x成前愛(ài)心希望小學(xué)防震逃生自救演練現在開(kāi)始”。
�。ǘ┤w參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
�。ㄈ﹫缶�
1、報警人x拉響警報。
�。ㄋ模┨由�
1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室，帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。
2、當時(shí)在辦公室內辦公的.老師立即前往指定地點(diǎn)或班級幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)等安全的地方，要求學(xué)生蹲在地上。
c、學(xué)校清點(diǎn)人數（班主任負責），各班清點(diǎn)完人數后向x主任匯報，王洛強向現場(chǎng)總指揮匯報。
�。ㄎ澹┈F場(chǎng)救護
救護組人員安排：
�。�1）救護組人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
�。�2）打開(kāi)校門(mén)，準備及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
�。�3）班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，參加救護組工作。
�。┈F場(chǎng)總指揮宣布：防震演練結束。
演練方案 篇8
一、意義:
教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所,空間相對狹小;初中生大多缺乏應急意識,在危險來(lái)臨時(shí)往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學(xué)生臨危不亂,在突發(fā)事故(火災、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應,有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習。
二、活動(dòng)安排:
1.時(shí)間:20xx年11月9日聽(tīng)警報響2.參加人員:全校師生
3.活動(dòng)地點(diǎn):全校師生教室、辦公室(疏散點(diǎn))大操場(chǎng)、9號樓前、籃球場(chǎng)(集合點(diǎn))
4.活動(dòng)內容:(1)報警,學(xué)生疏散;(2)在規定場(chǎng)所集合。
三、組織機構:
1.總指揮:z 協(xié)助指揮:z
2.指揮小組組長(cháng):zz 組員:11月9日第二課任課老師、體育教師
3.疏散指揮組:組長(cháng)由第二課任課教師負責,指導學(xué)生撤離。
九號樓
第一組:初一1、2、3、4班學(xué)生從9號樓四樓樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第二組:初一5、6班學(xué)生從9號樓四樓樓梯口撤離操場(chǎng)。
第三組:初一11、12、13、14、15班學(xué)生從9號樓三樓樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第四組:初一7、8、9、10班學(xué)生從9號樓三樓外樓梯口撤離操場(chǎng)。
第五組:初一16、17初二21、初三22班學(xué)生從9號樓二樓外樓梯口撤離操場(chǎng)。
第六組:初二22、23、24班學(xué)生從9號樓二樓樓梯口撤離到9號樓草坪西。
第七組:初三23、24班學(xué)生從9號樓大廳撤離到操場(chǎng)中部。
四號樓
第一組:初二1、2班學(xué)生從4號樓四樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。
第二組:初二3、4班學(xué)生從4號樓三樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。
第三組:初二5、6班學(xué)生從4號樓二樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。
第四組:初二7、8班學(xué)生從4號樓一樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。
五號樓
第一組9、10班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場(chǎng)。
第二組11班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場(chǎng)。
第三組12班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場(chǎng)。
第四組13、14班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場(chǎng)。
第五組15、16班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場(chǎng)。
第六組17班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場(chǎng)。
第七組18、19班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場(chǎng)。
第八組20班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場(chǎng)。
十一號樓
第一組初三1、2班從11號樓四樓東側樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第二組初三4、5班從11號樓三樓東側樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第三組初三10、11班從11號樓二樓東側樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第四組初三16、17班從11號樓教室撤離到操場(chǎng)。
第五組初三3班從11號樓四樓中間樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第六組初三6、7班從11號樓三樓中間樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第七組初三12、13班從11號樓二樓中間樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第八組初三18、19班從11號樓教室撤離到操場(chǎng)。
第九組初三8、9班從11號樓三樓西側樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第十組初三14、15班從11號樓二樓西側樓梯口撤離到操場(chǎng)。
第十一組初三20、21班從11號樓教室撤離到操場(chǎng)。
各教工組:各教工在聽(tīng)到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學(xué)校操場(chǎng)集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學(xué)生撤離。
4.急救醫護組:醫務(wù)室z,負責遇險傷員的現場(chǎng)搶救工作。
5.器材準備:z
6.攝像:z
四、活動(dòng)步驟:
1.指揮部發(fā)出警報,疏散演習開(kāi)始。
2.各教學(xué)樓撤離順序:注意:各疏散小組按樓層次序由高到低依次撤離(在四樓小組撤離時(shí),二樓可以同時(shí)撤離),任課教師一人在隊伍前,一人在隊伍后,其他老師負責維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的`信號。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學(xué)生撤離的前提下,可同時(shí)撤離。
(1)、9號樓撤離順序(見(jiàn)附圖):初一學(xué)生在任課老師的帶領(lǐng)下從9號樓二、三、四樓,按箭頭指定路線(xiàn)迅速撤離。
初二22班至初二24班按空箭頭指示站到9號樓西側草坪,面朝北,從東到西按班級順序集合。
初三22班至初三24班按箭頭撤離到操場(chǎng),排在初一年級后面。
(2)、4號樓撤離順序:各樓層每班按兩路依次往樓道有序撤離到9號樓前的東側草坪,面朝北,從東到西按班級順序集合。
(3)、5號樓撤離順序(見(jiàn)附圖):初二9、10、12、15、16、18班在東側樓梯撤離,初二11、13、14、17、19、20班在西側樓梯撤離到學(xué)校南側籃球場(chǎng)。面朝北,從東到西按班級順序集合
(4)、11號樓撤離順序(見(jiàn)附圖):初三1班至21班在任課老師帶領(lǐng)下從11號樓二、三、四樓按箭頭指定順序迅速撤離。
3.所有學(xué)生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合,所有學(xué)生按每班1路縱隊早操隊形集中(見(jiàn)附圖),各班清點(diǎn)人數并向指揮小組組長(cháng)報告。
4.指揮小組組長(cháng)宣布活動(dòng)結束。
五、學(xué)生注意事項:
1.樹(shù)立高度的維護自身安全和珍愛(ài)生命的意識,以嚴肅認真負責的態(tài)度,積極參與此次演練,并掌握簡(jiǎn)單而又必要的自身救護方法。在疏散過(guò)程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。
2.按號令統一行動(dòng),聽(tīng)從指揮,遵守秩序。按指定路線(xiàn)疏散,在規定地點(diǎn)集合列隊。撤離途中聽(tīng)從現場(chǎng)指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。
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