小學(xué)星級學(xué)生評選方案范文（精選6篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的小學(xué)星級學(xué)生評選方案范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)星級學(xué)生評選方案1
一、指導思想
為貫徹素質(zhì)教育方針，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃厚、文明向上的和諧、平安校園，促使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發(fā)展，我校決定開(kāi)展“星級學(xué)生”評選活動(dòng)。
二、總體目標
通過(guò)開(kāi)展星級學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校旨在創(chuàng )設“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍，在全校形成“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，爭當星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生日常生活表現和成長(cháng)過(guò)程，激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。
三、“星級”評價(jià)的方法步驟與要求：
1、“星級評價(jià)”以評價(jià)學(xué)生平時(shí)表現為主，在過(guò)程量化的基礎上，通過(guò)學(xué)生自評、同學(xué)互評、任課教師參評、班主任總評、學(xué)校復核等方式，評定出班級和學(xué)校的星級同學(xué)，每個(gè)學(xué)生評星不受限制，可以一人多星。
2、班級評選：要根據學(xué)校的評價(jià)標準結合班級實(shí)際，確定評星數目及其具體評選標準和評選辦法，納入學(xué)期班級教育計劃，要求每月至少對學(xué)生評定一次，并將結果填在班級的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長(cháng)記錄袋中，嚴禁班主任指定或簡(jiǎn)單的投票選舉，確保評選過(guò)程和結果的公平、公正、公開(kāi)。
3、校級評選：班級評選出的“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生，可將其事跡材料以電子稿的形式上報政教處，政教處結合學(xué)校的評定標準和近期學(xué)校的具體情況，每半學(xué)期評選一次學(xué)校的“星級”學(xué)生，將結果填在學(xué)校的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長(cháng)記錄袋中，并以各種形式進(jìn)行表彰。對班級，政教處將根據學(xué)校的各種過(guò)程性記錄，每月評定一次“星級”班級，進(jìn)行掛牌表彰，每學(xué)年進(jìn)行一次綜合表彰。
4、各班主任要切實(shí)加強對評價(jià)的領(lǐng)導，認真組織，確保評價(jià)扎實(shí)有效地開(kāi)展，避免為“評價(jià)”而評價(jià)，使活動(dòng)流于形式，要使評價(jià)真正達到預期的目的。
5、每個(gè)星級項目的評定比例，不能超過(guò)班級學(xué)生數的10%。
6、評價(jià)結果的使用，校級“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生，是學(xué)校評選國家、省、市、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團員等榮譽(yù)稱(chēng)號的必備條件。班級“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生，是評選校級“三星級”以上學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團員等榮譽(yù)稱(chēng)號的必備條件。
四、各星級內容及要求
學(xué)習之星：喜歡學(xué)習，不懂就問(wèn)，有創(chuàng )新的意識，喜歡回答老師的問(wèn)題，熱情參與各項學(xué)習活動(dòng)，在學(xué)習上，有競爭意識，平時(shí)各科作業(yè)優(yōu)秀。學(xué)習目標明確，勤奮刻苦，惜時(shí)如金，能夠發(fā)揚團結協(xié)作的精神，同時(shí)善于獨立思考，有韌性，有釘子精神。能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎知識和基本技能，在學(xué)習方面起模范帶頭作用。
進(jìn)步之星：由銳意進(jìn)取精神，敢于拼搏;成績(jì)不斷進(jìn)步且跨越性較大。在大型考試中，班級名次進(jìn)步10個(gè)名次以上，在級部進(jìn)步50個(gè)名次以上，即可評為進(jìn)步之星。
注：學(xué)習之星和進(jìn)步之星可以直接作為年終評選三好學(xué)生和優(yōu)秀團員的主要依據。
知禮之星：有明辨是非的能力，懂得與人交談和出入各種場(chǎng)所的禮儀。文明禮貌、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、孝順父母，尊敬老師，尊老愛(ài)幼;嚴格要求自己，自覺(jué)遵守校內外紀律，在班級起模范帶頭作用。
守紀之星：遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)、主動(dòng)地上好早、晚自習，課間不耍吵鬧，升旗、集會(huì )嚴肅、認真。
安全之星：時(shí)刻把“安全”放在心中，上學(xué)路上注意交通安全，體育課和課間注意活動(dòng)安全。
環(huán)保之星：講究個(gè)人衛生和集體衛生，認真做好每一次值日，不隨地吐痰，不亂扔垃圾;經(jīng)常自覺(jué)撿起地面垃圾，保護校園環(huán)境，起模范帶頭作用。
奉獻之星：積極主動(dòng)的為集體做貢獻，愿意為同學(xué)們服務(wù)，不計個(gè)人得失。
節約之星：自覺(jué)節約學(xué)校水電，不比吃穿，不亂花錢(qián)，不吃零食。責任之星：堅持做好“一生一崗”的工作，對自己分管的責任，盡職盡責，完成出色。
健體之星：積極參加體育鍛煉，上好兩操，積極參加學(xué)校勞動(dòng)。
特色之星：發(fā)掘自身優(yōu)勢，在全面發(fā)展的基礎上，至少讓自己有一項特長(cháng)。
友愛(ài)之星：團結同學(xué)，與同學(xué)友好相處，遇事要冷靜，對待別人要寬容，喜歡幫助有困難的同學(xué)。不打架、不罵人，與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，請老師幫忙解決。
自立之星：面對困難和挫折，積極樂(lè )觀(guān);勇敢頑強，在逆境中奮起的事情突出，經(jīng)常主動(dòng)幫助指導同學(xué)提高生活自理能力。愛(ài)校之星：關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，愛(ài)護學(xué)校一草一木及校產(chǎn)，校內一切公用設施。多做對學(xué)校有意義的事情�？萍贾牵悍e極參加學(xué)校及社會(huì )組織的科技競賽活動(dòng)，在各類(lèi)科技競賽中多次為學(xué)校取得榮譽(yù)。
小學(xué)星級學(xué)生評選方案2
一、評選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型，激勵他們張揚自己的個(gè)性，促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、評選對象
學(xué)校全體學(xué)生。
三、“星級學(xué)生”評比項目
1、勤奮明星
2、紀律明星
3、禮儀明星
4、進(jìn)步明星
5、衛生明星
6、合作明星
7、藝術(shù)明星
8、勞動(dòng)明星
9、創(chuàng )造明星
10、健體明星
四、評選標準
(一)、基本條件
1、自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《班級一日常規》。
2、在本月沒(méi)有受到班級通報批評及以上處分。
3、學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習表現合格。
(二)、具體條件：
(1)勤奮明星：學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能，善于分析，勤于總結，具有良好學(xué)習習慣， 積極配完成好合班級和學(xué)校布置的各種任務(wù)，勤奮好學(xué)、自尊自強、勤勞樸實(shí)、社會(huì )服務(wù)、勇于創(chuàng )新 。
(2)紀律明星：真誠待人，信守諾言。敢于批評、糾正身邊同學(xué)的不良習慣。如批評、糾正同學(xué)亂扔垃圾;批評、糾正同學(xué)抄襲作業(yè)……。
(3)禮儀明星：模范遵守學(xué)校校紀校規，見(jiàn)師長(cháng)能主動(dòng)問(wèn)好，從不講臟話(huà)，模范執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《班級一日常規》，能夠起帶頭表率作用，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀，團結同學(xué)。
(4)進(jìn)步明星：學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，一學(xué)期以來(lái)學(xué)習成績(jì)持續進(jìn)步或思想表現進(jìn)步顯著(zhù)，經(jīng)常受老師表?yè)P，能夠及時(shí)總結進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。
(5)衛生明星：有較強的環(huán)保意識，曾多次參與學(xué)校組織的各類(lèi)公益活動(dòng)(包括勞動(dòng))。在學(xué)校和班級環(huán)保衛生工作中一貫表現突出，衛生習慣好 。
(6)合作明星：在“一幫一、一對紅”活動(dòng)或者在互助學(xué)習合作小組建設中，兩人相互提問(wèn)、相互檢查、相互示范、相互啟發(fā)、相互交流，手拉手，共同進(jìn)步。為提高幫扶對象的成績(jì)，作出重大貢獻。
(7)藝術(shù)明星：身體好，有一定的藝術(shù)天賦和素養，積極參加各級各類(lèi)文體活動(dòng)，各科成績(jì)均及格，有較好的審美意識，在一方面有特長(cháng)，在各級各類(lèi)宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。
(8)勞動(dòng)明星：態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)， 積極配完成好合班級和學(xué)校布置的各種任務(wù)，在班級日常衛生打掃、全校大掃除等活動(dòng)中表現突出。
(9)創(chuàng )造明星：有一定的課外閱讀量;有濃厚的課外閱讀興趣;積極參加實(shí)踐活動(dòng)， 有較好的基礎知識，熱心于發(fā)明創(chuàng )造，有摘錄或寫(xiě)心得等，圖文并茂、記錄清楚。
(10)健體明星：責任感強，責任心重，關(guān)心集體，認真上好體育課，積極參與體育鍛煉，身體健康。
五、評選程序及要求：
1、利用班會(huì )課，班主任組織全體學(xué)生學(xué)習本方案。
2、學(xué)生自愿報名、班委會(huì )推薦或班主任推薦“星級學(xué)生”候選人，獲獎總人數不得超過(guò)班級總人數的30%。
3、班級選舉“星級學(xué)生”，按照學(xué)生投票所得票數的高低確定本班的“班級明星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數的50%)。 各項評比，學(xué)生盡量不要重復享受。
4、“星級學(xué)生”選舉產(chǎn)生后，名單于1月16日前送學(xué)校政教處。
5、每學(xué)期結束前，評選年級“十佳星級學(xué)生”和學(xué)�！笆研羌墝W(xué)生”，并做成展板在校園展示并在學(xué)校光榮冊是刊登。
小學(xué)星級學(xué)生評選方案3
一、培育目標
讓學(xué)生把自己融入班級管理中，自己評價(jià)自己，自己教育自己，行動(dòng)有目標，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識、創(chuàng )造力都得到升華，為學(xué)生終身發(fā)展，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，追求人生價(jià)值奠定堅實(shí)的基礎。
二、組織機構
為更好地落實(shí)、完善xx小學(xué)“星級學(xué)生”評價(jià)工作，特成立了xx小學(xué)“星級學(xué)生”評價(jià)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：各班班主任
三、星級學(xué)生的評比原則
人人都有“星”，努力爭“五星”。
四、星級學(xué)生的評比程序
以學(xué)期為階段，每月評比一次，由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核，期末審批，學(xué)校表彰。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生評價(jià)
星級文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會(huì )時(shí)間進(jìn)行。每月每位學(xué)生對照《星級學(xué)生的評比條件》進(jìn)行自我評定，在認為完全達標、基本達標和尚未達標的項目后打“√”，并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結果進(jìn)行評議，寫(xiě)出評議結果，然后交班委評議。
�。ǘ┙處煂徍�
每月獲星的結果由班主任老師審核確認。期末的１—３星級學(xué)生由班主任老師審核確認，４—５星級學(xué)生由班主任審核并報審批。每月的星級和期末的１—３星級不受百分比限制，期末４—５星級學(xué)生分別占班級學(xué)生數的15%—20%和5%—10%。
�。ㄈ⿲W(xué)校授星
根據班主任老師的審核結果，學(xué)校進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1—5星級稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行表彰
五、各種星級學(xué)生評選標準：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習之星：
1、學(xué)習態(tài)度認真，能克服學(xué)習中的困難。
2、能獨立思考，學(xué)習主動(dòng)、自覺(jué)，能按時(shí)獨立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習方法，學(xué)習效果好。
4、善于與他人交流、合作，有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中，語(yǔ)、數成績(jì)突出的。
(二)文明之星：
1、遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，不在操場(chǎng)、樓道、和教室內跑跳、打鬧。
2、認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，上好每一節課，不做與課堂內容無(wú)關(guān)的`事情，不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔，衣著(zhù)大方，佩戴�；�、說(shuō)話(huà)文明，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不罵人。
4、尊敬師長(cháng)，孝敬父母，能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的教誨，不頂撞長(cháng)輩，會(huì )用禮貌用語(yǔ)。
5、與同學(xué)友好相處，熱情待人。
�。ㄈ┧囆g(shù)之星：
1、在音樂(lè )、美術(shù)、繪畫(huà)等方面有特長(cháng)。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動(dòng)，表現突出的。
3、參加校內外文藝、美術(shù)等比賽獲獎。
�。ㄋ模⿻�(shū)法之星
1、熱愛(ài)書(shū)法，能積極參加學(xué)校的書(shū)法興趣小組。
2、在每次校寫(xiě)字比賽中，成績(jì)突出。
3、在各級比賽中頻頻獲獎，能為班級增光。
4、能協(xié)助語(yǔ)文老師做好本班的寫(xiě)字教學(xué)工作與寫(xiě)字后進(jìn)生的輔導工作。
(五)環(huán)保之星：
1、熱愛(ài)勞動(dòng)，認真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì )公益勞動(dòng)，勞動(dòng)中不怕臟，不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù)，生活基本自理，并能為父母排憂(yōu)解難。
4、自己衣著(zhù)整潔，勤洗澡，勤剪指甲，是學(xué)生表率。
(六)寫(xiě)作之星：
1、熱愛(ài)寫(xiě)作，能積極參加校小記者站活動(dòng)。
2、在校舉行的各類(lèi)作文比賽中，成績(jì)突出。
3、在縣級以上比賽中頻頻獲獎，能為學(xué)校、班級增光。
4、在縣級以上報刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
�。ㄆ撸┳x書(shū)之星
1、熱愛(ài)讀書(shū)，積極參加校各種讀書(shū)活動(dòng)。
2、能利用一切可以利用的時(shí)間閱讀課外書(shū)，是本班學(xué)生學(xué)習的表率。
3、年級學(xué)生每學(xué)期讀書(shū)不得少于5萬(wàn)字。
4、讀后能及時(shí)認真書(shū)寫(xiě)讀后感，并與其他同學(xué)分享讀書(shū)收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級圖書(shū)的借閱、登記工作，能帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書(shū)，班級讀書(shū)氛圍濃厚。
六、評選及獎勵辦法：
1、班級每月評選一次。首先由本人據實(shí)申請，由小組評議。其次由班委會(huì )復評。最后由班主任征求任課教師意見(jiàn)后批準。
2、學(xué)校、班級要建立學(xué)生星級管理檔案，并及時(shí)進(jìn)行表彰。星級與操行等級嚴格掛鉤：全期均被評為六星以上（含六星）計為優(yōu)秀；一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格；其余計為良好。
3、有違紀受學(xué)校處分的學(xué)生，不能評為星級學(xué)生，待處分取消后，才有資格評選。
七、具體要求：
1、利用班會(huì )時(shí)間分班學(xué)習“星級學(xué)生”內容，經(jīng)常對照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評，評比結果及時(shí)上報，以便統計表彰。
八、組織指導：
1、學(xué)校負責組織貫徹學(xué)習，指導實(shí)施、落實(shí)。
2、班主任具體操作，指導每個(gè)學(xué)生認真學(xué)習、落實(shí)，并抓好周評、月評、期末評選工作。
3、學(xué)校結合每月的月考和月評，及時(shí)對星級學(xué)生進(jìn)行表彰。
小學(xué)星級學(xué)生評選方案4
一、評選標準：
1、在品德修養上，應知榮明恥，具有熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德，具有良好的文明衛生習慣，愛(ài)護環(huán)境，勤儉節約。遵紀守法，遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的規章制度。積極參加集體活動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人。具有“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”的公民道德和社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
2、在學(xué)習生活上，應具有正確的學(xué)習目的和良好的學(xué)習習慣，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，勤思好問(wèn)，牢固掌握各門(mén)功課的.基礎知識和基本技能，不偏科，注意全面發(fā)展。
3、在藝體活動(dòng)上，應積極參加藝術(shù)訓練和體育鍛煉，上好每節藝術(shù)課、體育課、體鍛課，做好“三操”，體育成績(jì)達到國家統一規定的各個(gè)年齡段的最低要求，培養良好的心理素質(zhì)和審美情趣。
4、在人際交往上，能積極參加每次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和班隊活動(dòng)；在活動(dòng)中和日常生活中能樂(lè )于奉獻、誠實(shí)守信、勇于創(chuàng )新；欣賞、接納、包容、關(guān)愛(ài)他人，掌握溝通方法，有自信，大膽表達自己的想法，不以自我為中心，不隨便發(fā)脾氣，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，善于與別人交流合作，懂得在有良好的心理素質(zhì)和較強適應社會(huì )生活的能力。言行一致，誠實(shí)謙虛，團結同學(xué)，
二、評選內容及步驟：
1、自我推薦——用文字的形式介紹自己（統一表格）。
重點(diǎn)介紹自己的特別之處，最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求：低年級100字，中年級200字，高年級300字。
2、才藝展示——舉行“我是朝天未來(lái)星”中隊活動(dòng)，學(xué)生可以通過(guò)自己寫(xiě)文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、樂(lè )器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。（4月28日）
3、根據評選標準和個(gè)人特點(diǎn)，每班評選出一名“朝天xx星”，如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。
4、5月10日把“朝天未來(lái)星”的推薦評選表（自我推薦、中隊意見(jiàn)等）交到大隊部，5月16日拍照。
小學(xué)星級學(xué)生評選方案5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)xx市精神文明建設委員會(huì )關(guān)于《全市“十星”文明創(chuàng )建活動(dòng)》文件精神，落實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生找準奮斗目標，體驗成功，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生日常生活表現和成長(cháng)過(guò)程，激勵所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取，形成學(xué)校、社會(huì )、家庭的系統教育網(wǎng)絡(luò )，建立科學(xué)有效的學(xué)生評價(jià)激勵機制，現就在我校開(kāi)展“爭做十星級好少年”活動(dòng)，制定本方案：
一、十星級學(xué)生評比內容及標準
(一)尊師重教星
1、尊敬老師，虛心接受老師的批評，對老師要說(shuō)實(shí)話(huà)，進(jìn)老師屋要報告，平時(shí)見(jiàn)老師要問(wèn)好。
2、不講臟話(huà)、痞話(huà)，不給老師起綽號，舉止文明。
3、若老師批評不當，可事后找老師解釋清楚，不允許當面頂撞老師。
(二)勤奮學(xué)習星
1、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，注意發(fā)展自己的特長(cháng)。
2、具有良好的學(xué)習習慣和方法。
3、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，善于思考，成績(jì)優(yōu)異。
4、按時(shí)上課并認真聽(tīng)講，在同學(xué)中起到模范帶頭作用，并且能幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
(三)遵紀守法星
1、遵守國家法律、法規。
2、遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校的各項規章制度。
(四)熱愛(ài)集體星
1、熱愛(ài)班集體，一切以班集體利益為重，在學(xué)校組織的各項檢查、比賽活動(dòng)中，要積極參與，為班爭光。
2、平時(shí)要時(shí)時(shí)維護班集體的聲譽(yù)，不許做有損班集體聲譽(yù)的事，要愛(ài)護班級的桌凳、門(mén)窗、玻璃、衛生工具等公物。
(五)熱愛(ài)勞動(dòng)星
1、熱愛(ài)勞動(dòng)，堅持每天整理好自己的房間，學(xué)習用具。在雙休日、節假日主動(dòng)地干力所能及的家務(wù)，能積極參加社會(huì )服務(wù)與義務(wù)勞動(dòng)，參加社區服務(wù)自愿者活動(dòng)。
2、幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、掃地等，每周做二次以上家務(wù)。
3、積極完成學(xué)校、班級布置的勞動(dòng)任務(wù)，如：打掃教室、公共衛生、除草等。
(六)講究衛生星
1、保持個(gè)人衛生的整潔。
2、不購買(mǎi)、食用“三無(wú)”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品。
3、不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂畫(huà)墻壁。
4、保持學(xué)校、家庭及周邊環(huán)境的整潔，并主動(dòng)勸阻同學(xué)的不良衛生行為，能積極參加環(huán)境衛生的清掃工作。
5、愛(ài)護花草樹(shù)木和文物古跡，作到不攀折、不刻劃。
(七)誠實(shí)守信星
1、言而有信，答應別人的事一定要做到;萬(wàn)一不能做到，應及時(shí)說(shuō)明并真誠致歉。
2、拾金不昧，敢于揭露學(xué)生中出現的違紀行為，制止不良行為的發(fā)生，主動(dòng)地為集體或他人做好事，尊重和維護他人的利益等。
3、向別人借東西，要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛(ài)護，按時(shí)歸還。
(八)敬老愛(ài)幼星
1、尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),尊重他人,注意個(gè)人形象,謙恭禮讓
2、和同學(xué)友好相處,能幫助他人。不欺負小同學(xué)。
(九)團結互助星
1、團結同學(xué)，能熱情為同學(xué)服務(wù)。
2、品學(xué)兼優(yōu)，有一定的組織能力。具有實(shí)績(jì)，認真負責踏實(shí)肯干，責任心強，模范帶頭作用突出，能獨立完成所擔負的工作，成績(jì)顯著(zhù)。
3、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校組織的各項集體活動(dòng)。自覺(jué)進(jìn)行個(gè)人思想道德修養，舉止文明，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。
(十)多才多藝星
1、在音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等方面有特長(cháng)。
2、積極參加學(xué)校的音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等方面活動(dòng)，表現突出。
3、能積極參加各種大型藝術(shù)欣賞、體育活動(dòng)或在大型藝術(shù)、體育欣賞活動(dòng)中爭當文明觀(guān)眾。
4、有過(guò)參加才藝類(lèi)比賽的'經(jīng)驗，在校內外各級比賽中取得良好成績(jì)并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加才藝類(lèi)活動(dòng)。
二、評星步驟及要求
采取“自評”、“互評”、“師評”、“校評”相結合的辦法，學(xué)生認真對照“十星級學(xué)生評比內容及標準”定時(shí)定期找準奮斗目標。
1、自評：學(xué)生對照星級學(xué)生評比內容和標準申請評定星級。
2、組評：小組逐人逐項評議。
3、師評：班主任組織任課教師對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結果公示在“爭做十星級好少年”表格中。
4、校評：學(xué)期末各班將推薦名單和相關(guān)材料報學(xué)校德育處審定，并在全校予以張榜公示，廣泛接受監督。
星級評比時(shí)應做到公平公正，重點(diǎn)以平時(shí)表現為主，切勿僅以考試成績(jì)來(lái)衡量，期中、期末考試成績(jì)，各類(lèi)競賽獲獎與星級評比掛勾。
三、評星時(shí)間
1、每周小結一次，將學(xué)生表現情況記錄在《班務(wù)日志》上。
2、每月評比一次，根據學(xué)生表現情況給予評價(jià)，公示在“爭做十星級好少年”表格中。
3、學(xué)期末校評，根據各班推薦名單進(jìn)行審核，并在全校公示。
四、終極目標與獎勵辦法
使學(xué)生通過(guò)自身的奮發(fā)努力，成為十星級好少年。十星級好少年為學(xué)校學(xué)生的最高榮譽(yù)，每學(xué)期考核評定一次，學(xué)校對十星級好少年頒發(fā)證書(shū)。
小學(xué)星級學(xué)生評選方案6
一、指導思想：
為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養特長(cháng)，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型，展現優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進(jìn)一步形成“崇禮、篤學(xué)、勵志”的良好學(xué)風(fēng)。本學(xué)年繼續圍繞“爭當‘星級學(xué)生’，創(chuàng )建和諧校園”的主題開(kāi)展活動(dòng)，充分展現學(xué)校的教育教學(xué)成果，營(yíng)造積極向上、文明有禮、勤奮求知、展現自我的校園文化氛圍。二、領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：李仕鵬、鐘轉梅、巫建中、羅煥儀
組員：各年級組長(cháng)及全體班主任
三、評選類(lèi)別：
“星級學(xué)生”評選活動(dòng)主要從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等方面進(jìn)行評價(jià)。本學(xué)年分別設立6個(gè)類(lèi)別：美德之星、行健之星、創(chuàng )新之星、弘毅之星、博學(xué)之星、才藝之星四、評選標準：
1、美德之星
(1)認真遵守學(xué)校各項規章制度。在班級能起守紀表率作用，沒(méi)有不良行為記錄，沒(méi)有被扣分記錄。
(2)說(shuō)話(huà)文明，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不罵人，經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。
(3)上下樓梯靠右行走，出入教室輕步走，不擁擠，不推搡，不大聲喧嘩。
(4)認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，上好每一節課。
(5)儀容儀表整潔，勤剪頭發(fā)、指甲，體現出小學(xué)生的陽(yáng)光氣息。
(6)待人誠實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)，有錯就改。信守承諾，答應別人的事要努力做到。
(7)尊敬師長(cháng)，孝敬父母，能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的教誨，不頂撞長(cháng)輩、老師。
(8)尊重同學(xué)，不搬弄是非，不給同學(xué)取綽號，或叫同學(xué)的綽號，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)，同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
2、行健之星
(1)認真做好廣播操、眼保健操、武術(shù)操，熱愛(ài)體育運動(dòng)，有愛(ài)好的體育項目，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。
(2)認真上好體育課，各項體育成績(jì)達標。
(3)心理陽(yáng)光，富有朝氣和青春活力，樂(lè )觀(guān)向上，朝氣蓬勃，會(huì )調適自己的不良情緒。
(4)有體育特長(cháng)，參加體育競賽在校級以上獲獎。踴躍參加(或者參與組織)班級、學(xué)校組織各類(lèi)有益活動(dòng)，諸如主題班會(huì )、文娛匯演、學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )、各類(lèi)單項比賽，且成績(jì)比較突出。
(5)關(guān)心國家體育新聞，能說(shuō)出3名以上中國運動(dòng)員姓名、從事項目、突出成績(jì)，知道三件以上中國在國際比賽中的良好成績(jì)。
3、創(chuàng )新之星
(1)對科學(xué)有強烈的興趣愛(ài)好，有獨特的創(chuàng )意和構想，具有創(chuàng )新精神，熱衷于創(chuàng )造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗。
(2)動(dòng)手操作能力強，有自己的小發(fā)明、小創(chuàng )造、小論文、科幻畫(huà)或手工勞作等作品設計。
(3)在各級各類(lèi)科技創(chuàng )新比賽中有出色的表現，并獲得校級以上獎項。
(4)學(xué)習上有鉆研精神，善于質(zhì)疑，能從不同的角度思考問(wèn)題，有自己的主見(jiàn)，不盲從別人的觀(guān)點(diǎn)。
4、弘毅之星
(1)有理想抱負，志向遠大，并為之不懈努力。
(2)做事用心，意志堅強，勇敢果斷，面對困難不退縮，并想辦法解決。
(3)熱愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，不依賴(lài)父母長(cháng)輩，在家能幫助父母干力所能及的家務(wù)活，在學(xué)校能認真做好清潔工作，不怕臟，不怕累。
(4)努力學(xué)習生活技能，鍛煉動(dòng)手能力，有良好的勞動(dòng)習慣，有較強的生活自理能力，能整理好自己的學(xué)習、生活用品，物品擺放有序，儀容整潔大方。
(5)勤儉節約，愛(ài)惜糧食，不挑吃穿，不亂花零錢(qián)，節約水電和學(xué)習、生活用品。
5、博學(xué)之星
(1)對學(xué)習有濃厚的興趣和積極學(xué)習的愿望，具有良好的學(xué)習習慣，掌握正確的學(xué)習方法，不斷總結學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習效率高。
(2)愛(ài)好課外閱讀，知識面廣;平時(shí)能廣泛閱讀各種書(shū)刊雜志，是全班公認的小書(shū)迷。在廣泛讀書(shū)的基礎上，每學(xué)期能選擇2--3本經(jīng)典的書(shū)精讀。并做好讀書(shū)筆記。
(3)讀書(shū)致用。能主動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書(shū)，平時(shí)能將讀書(shū)的喜悅與大家分享，能積極向同學(xué)們推薦好書(shū)，能將書(shū)中的故事講給大家聽(tīng)。
(4)積極參加班級、校內校外組織的讀書(shū)展示活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jì)。
(5)堅持寫(xiě)日記和作文，有一定的文學(xué)功底。
6、才藝之星
(1)會(huì )唱國歌、隊歌、校歌和其他一些健康的兒童歌曲、校園歌曲。
(2)愛(ài)好藝術(shù)活動(dòng)，積極學(xué)習音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法等項目，有較好的藝術(shù)審美水平。
(3)文藝上有特長(cháng)，大膽展示自己，文學(xué)作品、藝術(shù)作品或文藝技能技巧參加競賽在校級以上獲獎。
五、評選方法：
(一)、層級推薦，逐層選拔：
1、各班參照評選標準，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評選出本班的達“星”人選。然后從中評選出最優(yōu)秀的1人為“星級學(xué)生”，并填寫(xiě)好推薦材料交給年級組長(cháng)。
2、年級組長(cháng)將材料上交德育處，由少先隊大隊部查核、整理，在校門(mén)口的宣傳欄和校內走廊向全校宣傳。
(二)、星級學(xué)生的破格評選和否決制度
1、星級學(xué)生實(shí)行破格評選制度：對有特別突出表現，為學(xué)校爭得榮譽(yù)受到社會(huì )贊譽(yù)的，經(jīng)學(xué)校批準可破格升級。
2、星級學(xué)生實(shí)行一票否決制，對有下列嚴重違規違紀行為之一者，一票否決。①、進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機廳者;②、有打架斗毆或敲詐行為者;③、有偷竊或賭博行為者;④、吸煙酗酒者;
�、�、嚴重損壞公物者;⑥、其他嚴重違紀違法者。
六、宣傳、表彰辦法：
1、學(xué)校將對“星級學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)獎狀，并通過(guò)學(xué)校廣播站、“學(xué)生風(fēng)采榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、各個(gè)班級號召大家向“星級學(xué)生”學(xué)習，鼓勵人人都來(lái)爭當“星級學(xué)生”。
3、作為以后評選市、區“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
七、注意事項：
1、各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹(shù)立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)，共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班、各年級要注意評選的公平、公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。
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