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高職班級建設方案(精選15篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的高職班級建設方案(精選15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高職班級建設方案1
一、實(shí)習與工作指導方面
實(shí)習工作是xx視覺(jué)傳達藝術(shù)設計2班的同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個(gè)重要任務(wù),也是所有工作的一個(gè)起點(diǎn),首先需要把握好這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。我決定從以下幾點(diǎn)入手指導實(shí)習工作:
1、保持和每一位外出實(shí)習同學(xué)的定期聯(lián)系,配合和實(shí)習指導老師的交流,并隨時(shí)保持和家長(cháng)的聯(lián)系暢通,以保證能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)去向、實(shí)習落實(shí)情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設計小組為單位成立畢業(yè)實(shí)習小組,發(fā)揮組長(cháng)組織作用,督促同學(xué)間實(shí)習經(jīng)驗經(jīng)歷的相互交流,幫助每一個(gè)同學(xué)順利完成實(shí)習任務(wù),步入正式的工作階段。
2、針對實(shí)習、就業(yè)情況出現困難的同學(xué),積極幫助他們聯(lián)系、解決問(wèn)題,與家長(cháng)保持聯(lián)系,督促學(xué)生就業(yè)。就可能出現就業(yè)困難的同學(xué)具體問(wèn)題具體分析,積極配合好實(shí)習指導老師,盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實(shí)工作,順利就業(yè),走上工作崗位。
3、實(shí)習期間以及畢業(yè)前后各種資料的'歸檔工作是一項紛繁復雜的系統工作,特別需要班主任認真仔細的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作,在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面,我預備用更多的時(shí)間和更大的耐心,悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料,做好學(xué)生資料整理、歸檔工作。
二、班級管理方面
第二學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生們已經(jīng)外出實(shí)習,基本不在校內活動(dòng),在班級管理方面,我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習頻繁的qq群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學(xué)的手機號碼更改情況。積極發(fā)揮班級班干部、寢室長(cháng)以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,保證每一位同學(xué)及時(shí)、準確獲悉學(xué)校信息。在同學(xué)們離校期間,依然保持良好的集體性,尤其是短暫返校期間的良好秩序,做好最后一年的秩序維護工作。
除實(shí)習外,針對即將來(lái)到的畢業(yè),做到對每一位同學(xué)的學(xué)習情況具體分析,關(guān)注可能出現畢業(yè)困難的學(xué)生,尤其是英語(yǔ)、計算機等級考試的通過(guò)情況,前兩年各門(mén)課程的不及格情況以及補考通過(guò)情況,并給他們予以提醒以及輔導,盡量保證可能出現畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),必要時(shí)和這類(lèi)學(xué)生的家長(cháng)保持溝通。
三、安全方面
安全問(wèn)題永遠不能松懈。畢業(yè)班的學(xué)生有一部分住在校內,也有一部分的同學(xué)離開(kāi)寧波到外地實(shí)習、工作。最后一學(xué)期的安全管理,我將重點(diǎn)放在留寧波實(shí)習、工作的同學(xué)身上,配合學(xué)生處、保衛處做好住校學(xué)生的安全工作,定期到學(xué)生寢室檢查,掌握住校同學(xué)的.出入情況,掌握仍在寧波的學(xué)生的實(shí)習地點(diǎn)與住宿情況,并與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系。
對于離校實(shí)習的同學(xué),在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生離校期間的去向和動(dòng)向,一旦出現聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)配合,切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況。
高職班級建設方案2
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待。同時(shí)堅持班委必須有品德正的同學(xué)來(lái)?yè),拒絕把班委工作扔給無(wú)所事事的人來(lái)消遣。
2、實(shí)施班級常規:
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎。嚴格班規的落實(shí),對于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用:
除了黑板報之外,主題班會(huì )更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的.精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會(huì ),內容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。積極邀請學(xué)校領(lǐng)導和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進(jìn)經(jīng)驗,和學(xué)生溝通,建立友誼班級。
5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng):
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習周”,“治病救人周”,“開(kāi)拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。
(二)在學(xué)習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”,“詩(shī)歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習興趣。
5、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。
6、每次考試結束后要做詳細的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習打好基礎。
高職班級建設方案3
又是一學(xué)期開(kāi)始了,業(yè)績(jì)始于計劃,當然計劃也不是的,一味的照著(zhù)計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學(xué)校的大方向及班級的小細節初擬一個(gè)計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接本學(xué)期的嚴峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標
1.進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任務(wù)承包責任制度。做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。在這種廣泛的參與過(guò)程中,使學(xué)生在集體中找到自己的“位置”,覺(jué)察到自己的利益所在,從而形成責任意識。
3.加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
(一)思想教育:
1.針對學(xué)生的實(shí)際行為強調文明禮貌,加強《大學(xué)生守則》、《大學(xué)生日常行為規范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制不良習慣。
2.多多和學(xué)生交談,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導者”。
1)“偏愛(ài)”后進(jìn)生
在班級管理中,努力將自己“與人為善”的愛(ài)心和班集體“普遍的友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。
2)嚴愛(ài)優(yōu)等生。
優(yōu)等生,誰(shuí)都愛(ài)他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點(diǎn)也會(huì )造成大的隱患,對這類(lèi)學(xué)生,不寵壞他們,更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們"做學(xué)問(wèn)得先做人",做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,只能在理智深沉的愛(ài)之中,嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的'弱點(diǎn),揚起風(fēng)帆前進(jìn)。
3)博愛(ài)中等生
中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,他們有比較穩定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類(lèi)學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調動(dòng)他們的積極因素,正確對待他們的反復,始終如一地尊重、理解、信任他們。
(二)常規工作:
1.鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。
2.適當調整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度。
3.作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。
4.定期召開(kāi)班會(huì )。
5.適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)或就業(yè)專(zhuān)題會(huì )。
(三)學(xué)風(fēng)建設:
1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進(jìn)生”轉化工作。
3.加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )、辯論會(huì ),要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任等。
4.加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
5.建立競爭機制,形成競爭氛圍。組建學(xué)習小組,為學(xué)習小組進(jìn)行打分、評比。
四、塑造自身形象,贏(yíng)得學(xué)生信賴(lài)
孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):
1.好學(xué)上進(jìn),不辜負學(xué)生
教好書(shū)是育好人的前提。同時(shí),班主任日常表現出來(lái)的事業(yè)心和忘我工作精神,也能給學(xué)生以極強的示范作用和影響,從而轉化為特殊的感召力。因此,我要不斷地給自己充電,認真鉆研教材,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習。
2.尊重學(xué)生,不遠離學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō):“嚴是愛(ài),松是害,不教不管會(huì )變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼(ài)護我的學(xué)生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求的。
高職班級建設方案4
一、班級常規管理。
班級的常規管理,從去年開(kāi)始一直到今年,無(wú)外乎每天的早操、出勤、衛生、課堂準備、課堂紀律、班級活動(dòng)以及個(gè)別學(xué)生的重大違紀。我們班去年一直堅持班級小組自主管理,全班分了9小組,三大組,每個(gè)組設有大組長(cháng)、小組長(cháng)、組員,每個(gè)人各司其職,做好自己分內的事情,向班級小組自主管理的方面發(fā)展。
1、班級的正常運行,離不開(kāi)班委成員,首先,我將我們班的班干部召集起來(lái),放下班主任的姿態(tài),與學(xué)生一起討論去年出現的問(wèn)題,并對我們班的班級成員進(jìn)行了調整,由學(xué)生選舉去年優(yōu)秀的班干部,有能力者上,能力稍弱者進(jìn)行職位調整,讓每個(gè)學(xué)生在自己合適的崗位發(fā)光發(fā)亮,
2、執行新規定,每周的周日7:10分——7:40召開(kāi)班委會(huì ),進(jìn)行一周問(wèn)題的總結和下周的安排。
3、班干部安排好以后,跟每個(gè)組的紀律組長(cháng)、學(xué)習組長(cháng)進(jìn)行談話(huà),并與班委成員結合,輔助組長(cháng)完成班級工作。
4、增加值日班長(cháng)成員,從原來(lái)的五名增加到10名,讓更多的人參與班級管理,確保班級課堂紀律、衛生、集體活動(dòng)等工作高質(zhì)量完成。
5、完善班級管理流程,在網(wǎng)上找相應的管理資料,學(xué)習管理學(xué)知識,靈活的運用一些管理工具,也讓班干部管理有了技術(shù)、量。
二、班級文化建設。
如果說(shuō)班級常規管理時(shí)硬件,那么班級文化建設就是軟件。15裝潢班,的特色就是班級專(zhuān)業(yè)文化,本身學(xué)習裝潢設計行業(yè),所以,這一學(xué)期,我將把專(zhuān)業(yè)設計知識與班級文化更大的結合。這將是這一學(xué)期,我們班的亮點(diǎn)。
(一)班級環(huán)境文化。
1、班級文化第一站,設計“獎狀”,由于高二我們調換了教室,在搬遷過(guò)程中,損毀了兩張獎狀,所以我開(kāi)展了“挽救獎狀”的班級活動(dòng),讓學(xué)生親自設計,完成對“獎狀”的補救。
2、班級文化第二站,裝潢“學(xué)習空間”,這一學(xué)習空間就是我們的教室,我將教室空間作為了裝潢班同學(xué)接受的第一單生意,讓同學(xué)們親自設計,主調定在了“溫馨的中式家”這一基調上,打造屬于我們的“家”。
3、每組出一名相對細心的`同學(xué),組成班級文化維護小組,定期的對班級文化進(jìn)行維護,對有損壞的地方以及的修補。
(二)班級學(xué)習文化。
1、每周開(kāi)展“英語(yǔ)大練兵”,從單詞到課文,每個(gè)人句話(huà),進(jìn)行翻譯和單詞的學(xué)習,讓學(xué)生在游戲中間,愛(ài)上英語(yǔ)。
2、更新每日早讀的資料,通過(guò)對高三老師的咨詢(xún)和了解,明白了高考的知識要點(diǎn),針對高考方向,我要求學(xué)生將高一年級的所有教科書(shū)都帶到校,并對每天領(lǐng)讀的學(xué)生進(jìn)行了培訓,劃分了重點(diǎn),每天早讀背誦知識要點(diǎn),為高三做準備。
3、每周定一篇必背的課文,并對當周進(jìn)行抽查。
4、每天規定晚自習的學(xué)習流程,字帖、速寫(xiě)以及當日課代表布置作業(yè),及時(shí)對當天的學(xué)習進(jìn)行預習和復習。拓展了課代表的工作范圍,發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用。
5、在班級開(kāi)展“組內幫襯”“多幫一”等活動(dòng),在加強學(xué)生感情的基礎上,改善學(xué)生學(xué)科薄弱的現狀,整體帶動(dòng)一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)。
三、班級活動(dòng)。
1、每周進(jìn)行“超級演說(shuō)家”的學(xué)習,在聽(tīng)取了這一綜藝節目,然后抽取晚自習時(shí)間,定一主題,讓學(xué)生進(jìn)行一分鐘——3分鐘的演講,鍛煉學(xué)生的口才和展現自我的能力。
2、每周利用業(yè)余時(shí)間,有針對性的和學(xué)生進(jìn)行交流,除了心靈成長(cháng)周記以外,及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況,并針對特殊學(xué)生,開(kāi)展班級幫助活動(dòng)。
3、每周評選優(yōu)秀周記,并將優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿,以備適當的時(shí)候結集印制。
4、利用微信群等方式與家長(cháng)溝通,及時(shí)解決學(xué)生的潛在問(wèn)題。
5、選取不同的學(xué)生進(jìn)行班會(huì )的開(kāi)展,將每一次的班會(huì )都當成一次舞臺演出,更大程度的將學(xué)生的積極性調動(dòng)起來(lái)。
高職班級建設方案5
光陰荏苒一元復始,又是春光明媚的一年,轉眼間孩子們入校已經(jīng)半年了,總結過(guò)去半年的班務(wù)工作,喜樂(lè )參半,繼往開(kāi)來(lái),對于電商人來(lái)說(shuō),20xx年是至關(guān)重要的一年,結合學(xué)校德育工作計劃,結合本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,提出我班工作計劃
一、緊密貼近學(xué)校德育工作重點(diǎn),抓好常規教育。
高一第二學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)從入校時(shí)候的“愣頭青”變成了學(xué)校的“主人” ,熟悉了學(xué)校的一磚一瓦,知道了學(xué)校的管理制度,摸清了班主任和代課老師的`管理風(fēng)格。一些刺頭也冒了出來(lái),為了更好的推進(jìn)班級,擬在本學(xué)期重新調整班干部隊伍。堅持執行上學(xué)期的班級值周班干和值日班長(cháng)制度,嚴格執行班級考核制度。具體做到以下幾點(diǎn):
1、做好學(xué)生日常行為規范的積分考核登記制度,做到日日有記載,周周也小結,月月有匯總。對重大違紀零容忍,做到根據具體情況采取具體措施。
2、班級學(xué)生班級積分考核做到公開(kāi)透明,班級積分考核扣到20分者,執行學(xué)校紅黃牌,計分考核做到以周通報,以月計算。
二、做好實(shí)戰實(shí)習準備。
本學(xué)期學(xué)生將開(kāi)展網(wǎng)店運營(yíng)的實(shí)戰實(shí)訓工程,要求學(xué)生分組參訓,從校企合作項目中選擇自己的項目,并在專(zhuān)業(yè)教師指導下做好實(shí)訓工作。
三、以第二課堂為載體,做好德育教育。
1、根據政教科德育主題,每一月由一組負責班級特色活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報的設計與組織。每月第一周提出黑板報設計理念,班級室外活動(dòng)方案。第二周出好黑板報。提出主題班會(huì )設計思路,由班主任指導。第三周準備主持稿和ppt,搞好班級室外活動(dòng)。第四周主題班會(huì )展示。
2、在系第二課堂檔案指導下,開(kāi)展好班級活動(dòng),激發(fā)學(xué)生激情。
3、根據學(xué)校開(kāi)展了解平遙、熱愛(ài)家鄉活動(dòng)。本班繼續開(kāi)展班級校外特色活動(dòng)。計劃開(kāi)展兩次校外活動(dòng)。具體事宜待校領(lǐng)導批復后執行。
四、家校聯(lián)系方面。
利用微信平臺與學(xué)生家長(cháng)溝通學(xué)生升學(xué)和實(shí)習事項,做好思想工作。做到生生家長(cháng)要見(jiàn)面,做好學(xué)生、家長(cháng)、老師三方溝通。初步探索班主任、家長(cháng)、學(xué)生三方有效溝通的具體內容、方式。
高職班級建設方案6
一、指導思想
根據學(xué)校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點(diǎn),以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以德育隊伍建設為保證,在“嚴格,扎實(shí),創(chuàng )新”上下功夫,堅持“以學(xué)生為本”,培養提升學(xué)生的綜合素養能力,做好我校的德育工作。
二、工作目標
通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)跟思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)跟行為規范素質(zhì)進(jìn)一步提高,使全體學(xué)生具有堅定的意志,遠大的'理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各項管理制度,加強對學(xué)生日常行為規范教育,嚴肅校紀校規,
1)各班加強對學(xué)生的校紀校規教育,特別要加強對后進(jìn)學(xué)生的常規教育,各班要組織學(xué)生認真學(xué)習各項學(xué)生管理制度,并結合班情制定班級公約。
2)強化對學(xué)生的日常行為習慣的養成教育,在風(fēng)紀儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)跟剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規范佩戴胸卡(團員還要規范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主題班會(huì )、黑板報
等陣地加強對學(xué)生遵紀守法的教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。
2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養跟建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。
2)堅持班主任每月一次的例會(huì )制度,做到班級工作有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結。
3)加強班主任工作的理論學(xué)習跟交流,積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀(guān)學(xué)習一次(時(shí)間待定)。
高職班級建設方案7
為適應新形勢下高職學(xué)院學(xué)生思想政治教育和管理工作的需要,努力為學(xué)院培養德、智、體全面發(fā)展的合格性人才,本學(xué)期班級管理工作計劃如下:
1、做好學(xué)生的思想工作
包括政治教育、思想教育、道德教育、法紀教育和身心健康教育。使廣大學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠大理想;樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高思想覺(jué)悟和行為規范水平,增強法制觀(guān)念,做到遵紀守法。
2、督促學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度。
1)經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,配合任課教師搞好學(xué)生學(xué)習工作,協(xié)助各部門(mén)組織好各種教學(xué)活動(dòng),注重培養學(xué)生多方面的.能力。
2)組織學(xué)生不斷學(xué)習《學(xué)生手冊》中的各項規章制度、及時(shí)妥善處理本班學(xué)生中的各類(lèi)違規、違紀問(wèn)題。
3)主持和組織好各方面的考核工作,評價(jià)客觀(guān),實(shí)事求是,并形成書(shū)面文稿。教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,掌握學(xué)習方法,努力取得優(yōu)異的成績(jì)。
3、加強班集體榮辱觀(guān)念
1)抓好班委工作,注意教育、培養和管理好學(xué)生干部,幫助他們提高工作能力。
2)要求各班委干部要以身作則,在學(xué)習、行為、工作等方面做出良好榜樣。
3)定期組織召開(kāi)班委干部會(huì )議,要求各班委能及時(shí)反映學(xué)生的意見(jiàn)、班級的情況,并給出相應解決方案。
高職班級建設方案8
一、指導思想:
認真落實(shí)學(xué)校學(xué)工處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,確保學(xué)生健康、全面地發(fā)展。
二、班級發(fā)展目標:
根據目前班級學(xué)生狀況以及培養目標,本學(xué)期我們將從培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣、加強學(xué)生的思想道德教育入手,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識水平,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習能力的提高及學(xué)科成績(jì)的進(jìn)步。在班級管理工作中,重點(diǎn)培養班級班委的'管理能力,培養班干部的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。
三、主要工作安排:
1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人指導目標,以便做到有的放矢。
2、加強班級規范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、個(gè)人儀表儀容到就寢都做到大學(xué)生日常行為規范要求。
3、加強班級環(huán)境建設,營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養學(xué)生良好的道德衛生好習慣,營(yíng)造一個(gè)衛生整潔的班級環(huán)境。
4、加強班級學(xué)生思想道德建設。利用班會(huì )、學(xué)校大型集體活動(dòng)等機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識、紀律意識、自主管理意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生管理實(shí)效。通過(guò)電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)的方式加強家長(cháng)對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠較好地開(kāi)展學(xué)生思想教育工作。
四、具體工作安排:
九月份:新生入學(xué)相關(guān)手續(包括檔案、報到學(xué)生基本信息、宿舍入住等)及班會(huì )(介紹我校及專(zhuān)業(yè),介紹學(xué)校規章制度、確定臨時(shí)班長(cháng)、夏季作息時(shí)間表等)、軍訓期間考勤管理工作、軍訓結營(yíng)、組建;@球隊并與老師隊進(jìn)行比賽。
十月份:主題班會(huì )活動(dòng):“如何成為一名合格的大學(xué)生”主題班會(huì )、競選班委、班級紀律、入學(xué)教育與安全教育講座等、學(xué)習《大學(xué)生手冊》、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極加入學(xué)生會(huì )組織和社團組織。 十一月份:1.班會(huì )活動(dòng):“班級存在的一些問(wèn)題的探討”系列班會(huì )(包括紀律問(wèn)題、防騙問(wèn)題、安全問(wèn)題、習慣問(wèn)題、班級管理問(wèn)題),對一些經(jīng)常曠課的學(xué)生談心教育鼓勵按時(shí)上課,并強調違紀的嚴重性?偨Y上周班級的問(wèn)題,加強教育并為下周提出一些要求。2.大學(xué)生運動(dòng)會(huì )期間組織學(xué)生積極參與運動(dòng)會(huì ),并在運動(dòng)會(huì )期間跟蹤做好學(xué)生安全管理工作。3.組織學(xué)生有序參加學(xué)校安排的體檢。4.積極做好預科生中途入學(xué)安排工作。
十二月份:組織學(xué)生積極參與元旦晚會(huì ),與學(xué)生共同探討元旦晚會(huì )安排,并做好期間的安全管理工作。
一月份:1.期末考試動(dòng)員,動(dòng)員學(xué)生認真復習本學(xué)期所學(xué)課程,積極迎考。
2.學(xué)生學(xué)期測評工作;評獎評優(yōu)工作及假期安全教育。
高職班級建設方案9
本學(xué)期16計算機二班共有55名同學(xué),其中男生46人,女生9人。從上學(xué)期的表現看,總體上是在進(jìn)步的,但是也存在很多的問(wèn)題,部分學(xué)生不求上進(jìn),行為習慣有偏差。本學(xué)期還需要大力培養學(xué)生的行為習慣,幫助學(xué)生找目標,定計劃。爭取能幫助學(xué)生健康成長(cháng),形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
1、重新學(xué)習班級積分考核方案,做到以法治班。
2、通過(guò)和學(xué)生一一約談,和學(xué)生共同記錄學(xué)生情況整體分析,并對學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄。到學(xué)期末總結每人情況。對學(xué)生作出后續指導。
3、針對班級積分考核的落后情況,對班級一日常規要抓緊。每周要做到3次以上關(guān)注。
4、改變懶散,多去宿舍,保衛走走,了解學(xué)生生活動(dòng)態(tài)。
5、抽班會(huì )、晚自習時(shí)間給學(xué)生開(kāi)微班會(huì ),每周2次以上。
6、抓課前10分鐘學(xué)生的'傳統文化學(xué)習。
7、根據政教科安排,自己組織開(kāi)展活動(dòng),至少每月一次。
8、每周一次的安全教育要做到有記載。
9、計劃開(kāi)展《老田故事匯》,預計兩周一次吧。
以上是這個(gè)學(xué)期準備開(kāi)展的一些工作,工欲善其事 必先利其器,這些工作不是班主任一個(gè)人的事。必須充分調動(dòng)學(xué)生的參與,尤其是班干部對工作的幫助。上學(xué)期,班干部培養還是差強人意,主要是思想上還沒(méi)有認識到,其實(shí)他們才是班級的主題。而我又對他們期望過(guò)高,造成不能形成以班委為中心的班級自主管理。
這學(xué)期對班委的建設有一些改變:
1、班主任做好表率,什么工作怎么做?手把手教。
2、參加班干部會(huì )議。
3、建立班干部評價(jià)機制。
4、約談班委成員,了解班干部心里動(dòng)態(tài)。
總之,計劃在高一的第二個(gè)學(xué)期,形成優(yōu)良班風(fēng),搞出班級特色,盡力向班級自主管理努力。
高職班級建設方案10
嚴冬已過(guò),寒霜漸退,春風(fēng)徐來(lái),學(xué)生們結束了熱鬧溫馨的寒假生活,向新年新學(xué)期邁出了嶄新的步伐。在上學(xué)期的管理工作中,鄙人臨危受命,不辱使令,與16工美班全體師生平穩度過(guò)高一的`上半學(xué)年生活,在新年新學(xué)期中,本人將克己勤奮,配合我校政教科德育工作,繼續做好班主任的管理工作。
本學(xué)期,對16工美班的德育管理將嚴格配合政教科德育工作計劃,在開(kāi)學(xué)之初,對學(xué)生進(jìn)行收心入歸教育。三月份,針對班級“勤法攻技”的班風(fēng)和“堂堂正正做人,實(shí)實(shí)在在做事”的班訓展開(kāi)教育,確定班級今后的發(fā)展路線(xiàn),指導今后班級的管理工作。
本學(xué)期還將對本班的一班一品――書(shū)香文化活動(dòng)展開(kāi)改革,在上學(xué)期的書(shū)香文化活動(dòng)當中,雖有成就,但猶有敗筆。
一、上學(xué)期班中同學(xué)購置了收納書(shū)柜,每人自帶10本課外讀物,書(shū)香活動(dòng)自此開(kāi)始,但其中暴露了很多問(wèn)題。
1、學(xué)生自帶課外讀物良莠不齊。班中學(xué)生成績(jì)偏差,藏書(shū)較少,且對名作名篇興趣幾無(wú),所攜書(shū)本良莠不齊,雖有經(jīng)典名著(zhù),亦不乏修真玄幻盜墓言情小說(shuō)之屬。
2、閱讀時(shí)間選擇不合理性。部分學(xué)生無(wú)心學(xué)習,便在課上自習閱讀讀物聊以自遣。
3、“書(shū)香無(wú)書(shū)”問(wèn)題。期中期末考試以及大小假期,為防財產(chǎn)丟失,不少學(xué)生已將自己書(shū)本帶回至家,開(kāi)學(xué)至今,書(shū)柜空聊。
二、針對以上問(wèn)題,本班對書(shū)香文化改變如下:
1、催促學(xué)生將帶回,缺漏,損毀書(shū)籍補全,確保每人10本課外讀物,以供學(xué)生間相互傳閱。一并將帶回的個(gè)人照片,柜中擺飾歸置。另置數盆花栽,以襯氣氛,陶冶心性。
2、明確閱讀時(shí)間,在合適的時(shí)間地點(diǎn)做合適的事,在校期間除上課自習之外,皆可閱讀以修自身。
3、涉及個(gè)人財產(chǎn),本班無(wú)權對書(shū)本類(lèi)型綜合規整,剝奪學(xué)生閱讀選擇的自由權利,故每周四統一舉辦書(shū)香文化活動(dòng),具體如下:
三、書(shū)香文化文化活動(dòng)。
1、時(shí)間:每周四晚自習1、2。
2、地點(diǎn):xx工美班教室(教學(xué)樓C區3層)。
3、參加活動(dòng)人員:16工美全體學(xué)生及本人,也可邀請其他老師領(lǐng)導參加。
4、活動(dòng)內容:
(1)語(yǔ)文游戲。
在班級展開(kāi)擊鼓傳花推薦書(shū)目、成語(yǔ)接龍、詩(shī)詞接龍、成語(yǔ)迷宮,飛花令等語(yǔ)文小游戲,提高學(xué)生語(yǔ)文素養。
(2)電臺朗誦。
班級學(xué)生多數怯生怕羞,利用班級4個(gè)學(xué)習小組,每周一組7個(gè)學(xué)生,挑選自己喜愛(ài)的精美短文詩(shī)篇,用荔枝FM軟件配樂(lè )錄制,在多媒體播放,供大家交流學(xué)習。
(3)集體朗誦。
小組7人分工朗讀一篇美文。
(4)普通話(huà)聯(lián)系。
為配合學(xué)校普通話(huà)訓練課程,每周挑選一節語(yǔ)文課作訓練之用。具體安排:
A、以普通話(huà)標準程度對學(xué)生劃分,找出標準,前后鼻音不分,平翹舌不分,以及受地域方言影響較大的學(xué)生,分類(lèi)訓練。
B、訓練方法:
a、朗誦文章,糾正字音。
b、針對普通話(huà)不標準學(xué)生展開(kāi)繞口令訓練。
c、制作電視新聞播報節目背景,讓學(xué)生角色扮演播送新聞稿。
d、背誦文章詩(shī)篇。
e、每次課堂集體唱一首字正腔圓的國語(yǔ)歌曲。
f、待能力提升之后,請學(xué)生表演貫口相聲。
C、設立打分機制,例如錯誤字音個(gè)數,對比扣分,并進(jìn)行獎勵懲戒。
此外,對班級衛生、宿舍、教學(xué)管理,一如既往,決不放松,不做細表,希望xx工美在20xx年能夠大放異彩!
高職班級建設方案11
本學(xué)期,我繼續擔任09幼教6班的班主任工作。通過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項班主任工作,我對班級的整體情況和學(xué)生信息有了深入而具體的了解。在接下來(lái)的一學(xué)期當中,我的班主任工作重點(diǎn)將會(huì )集中在“加強行為規范教育”和“緊抓各科學(xué)習成績(jì)”三個(gè)方面。本學(xué)的工作計劃具體如下。
一、加強行為規范教育
對于中職生而言,行為規范教育的重要性是不言而喻的。作為本校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的幼教班班級的女生,對其行規的嚴格要求更是不容松懈。本學(xué)期,我力求將行為規范教育滲透到班級日常工作的方方面面,結合上海世博會(huì )的良好契機,力爭使班級的每一位學(xué)生成為講文明,懂禮貌,積極向上,朝氣蓬勃的新時(shí)代中職生。
1、日常行規
上學(xué)期,我在班級嘗試了“寢室責任制”的方式來(lái)評定學(xué)生的德育學(xué)分,并在每一階段設立了相應的等級。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)行,取得了一定的效果,尤其是突現在黑板報方面,各個(gè)寢室的同學(xué)通過(guò)積極合理的競爭,都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但在一些個(gè)人問(wèn)題如頭發(fā)劉海過(guò)長(cháng)等,并沒(méi)有體現出嚴格的約束作用。因此,在本學(xué)期初,我召開(kāi)了班委會(huì )會(huì )議,大家共同討論出了更有針對性的“寢室責任制”和“個(gè)人管理制”相結合的方式,并正在具體的逐步實(shí)行當中。
2、教室衛生
雖然上學(xué)期我班的教室衛生在日常的評分中的成績(jì)尚可,但總感覺(jué)不那么的明亮整潔。在這點(diǎn)上,我和班級的勞動(dòng)委員一起找原因,并對其他班級進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。發(fā)現問(wèn)題的集中在學(xué)生的責任意識比較淡薄。每天的值日生同學(xué)只對自己的'負責的項目進(jìn)行清潔,對其他地方的不干凈視而不見(jiàn)。對此,除了加強對學(xué)生責任意識的教育之外,我和勞動(dòng)委員也制定出來(lái)一系列的明細,包括以往比較忽視的飲水機,大屏幕,投影儀等地方的清潔。
3、晚自習
晚自習一直是班級管理工作的薄弱環(huán)節。因為要實(shí)現學(xué)生完全的自主管理不但需要嚴格而有效的班級制度,也需要學(xué)生自覺(jué)性和班干部的管理能力。在上學(xué)期期末,正是因為在這個(gè)環(huán)節上的疏忽,帶來(lái)一系列的不良后果。所以在本學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我制作了一張晚自習繼續管理表,由紀律委員統一負責,具體項目包括“教室衛生”“學(xué)生紀律”“用電安全”“進(jìn)出教室記錄”“分時(shí)段點(diǎn)名”“三關(guān)工作”等,旨在使學(xué)生在老師不在的時(shí)候,做到規范的自我管理。
二、緊抓各科學(xué)習成績(jì)
與上學(xué)期相比,本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)更為繁重。同學(xué)們要面臨英語(yǔ)、計算機、成高的考證。雖然我班學(xué)生在成績(jì)上本不是整個(gè)年級中最突出的,但優(yōu)勢在于學(xué)生的整體水平比較平均,所以我們的目標在于使班級的41位同學(xué)都能通過(guò)考試。而我相信,通過(guò)上學(xué)期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班學(xué)生能夠更有信心地迎接接下來(lái)的每一場(chǎng)考試。而作為班主任的我,則要利用好晨讀、午休、晚自習等時(shí)間,在班級中創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
總之,新學(xué)期意味著(zhù)新氣象,也意味著(zhù)新挑戰,我要認真擔負好班主任工作,使得班級在和諧中不斷進(jìn)取。
高職班級建設方案12
接任xx高職會(huì )計一班這是第二年開(kāi)始了,根據上一年這個(gè)班的帶班經(jīng)驗,特將本學(xué)期制定工作計劃如下:
一、搞好班級的穩定工作
穩定才能求得發(fā)展,穩定才能進(jìn)步,沒(méi)有班級的穩定,就無(wú)從談學(xué)習爭優(yōu),無(wú)從說(shuō)考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學(xué)生“五不禁令”要時(shí)時(shí)抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩定的苗頭一定要及時(shí)采取措施,及時(shí)制止,確保班級有穩定良好的學(xué)習氛圍。
第二、完成好政教處的部署、安排
對于學(xué)校、政教處的部署、安排,認真執行,使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過(guò)程中提高自我,完善自我,通過(guò)完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹(shù)立班集體的正氣,使學(xué)生有一個(gè)良好、團結、向上的奮斗環(huán)境。
第三、加強班干部的培訓
學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當中難免會(huì )有過(guò)錯、失誤,可能會(huì )難以拿捏把握分寸,或者有的.甚至就不具備擔當班干部的能力,對學(xué)生干部不可以聽(tīng)之任之,放任自流,應當及時(shí)關(guān)注,及時(shí)了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助,讓他們更加得心應手的工作,真正成為自己的左膀右臂。
第四、加強班級學(xué)生的德育培養
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,人們越來(lái)越看重的是金錢(qián)利益,看重的是經(jīng)濟價(jià)值,學(xué)生也深受社會(huì )的影響,有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無(wú)論在教學(xué)當中,還是平時(shí)與學(xué)生接觸當中,要加強對學(xué)生德育方面的引導教育,特別是對一些中國傳統美德的重申培養,通過(guò)搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng),培養學(xué)生的合作意識、團隊精神、友愛(ài)互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓班級當中的學(xué)生都感受到真情友愛(ài)的美好。
第五、關(guān)注一些比較特別的學(xué)生
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀(guān)察了解,班級當中總會(huì )有一些行為習慣不好、學(xué)習成績(jì)比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習,他們做的不對、不規范的地方及時(shí)給予糾正幫助和引導關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結、穩定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。
第六、強抓學(xué)風(fēng)建設,引導學(xué)生提前進(jìn)入高三對口升學(xué)的備戰狀態(tài)。
千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營(yíng)造良好的求學(xué)氛圍,建設良好的班級學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解情況,制定學(xué)風(fēng)建設計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁、鼓勵。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,使學(xué)生提前進(jìn)入對口升學(xué)備戰狀態(tài)。
第七、加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習
人不學(xué)便會(huì )閉目塞聽(tīng),當班主任亦是如此,不僅要注重平時(shí)認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,而且還要留心當下學(xué)生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對癥下藥”,這樣才能把班級管理好,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好。平時(shí)還要繼續關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習一些寶貴的經(jīng)驗,平時(shí)遇事多與老教師溝通交流?傊痪湓(huà),“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,要想有所長(cháng)進(jìn),有所建樹(shù),必須謙虛,這樣才能“取人之長(cháng),補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務(wù)。
高職班級建設方案13
我擔任的是15導游班班主任,在班級管理中高一注重習慣養成,高二注重專(zhuān)業(yè)技能訓練。已升入高二導游班的孩子們目標很明確,就是國導證考試,所以在班級管理中我依此為主線(xiàn)開(kāi)展班級管理工作,F就本學(xué)期的班級管理工作作如下計劃:
一、嚴肅規范班規,提升班干部執行力。
“無(wú)規矩不成方圓”。針對我班班容量較大,男生較多的特點(diǎn),在班規制定方面強化規范手機、抽煙、打架、擾亂課堂秩序等行為,加大力度,加重考核。同時(shí),引導班干部要有“在其位謀其政”的思想,針對各自崗位上學(xué)生存在的問(wèn)題采取積極引導教育措施,遇到問(wèn)題由班干部自己先解決,這樣既鍛煉了班干部又有助同學(xué)之間的互相理解。如遇有軟硬不吃、頑固不化的學(xué)生再由班主任出面,當然我以教育說(shuō)服方式為主,若學(xué)生能好自為之,還是會(huì )給這些學(xué)生一些機會(huì )。但對屢教不改者,就必須嚴格執行無(wú)情的班規了,這樣便于學(xué)生日常行為習慣的養成,但我明白這樣不是學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)的改變,如何將被動(dòng)變主動(dòng),這也是我今后班級管理工作的重點(diǎn)。
二、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設。
作為高二學(xué)生,學(xué)習目標已明確,學(xué)習態(tài)度端正了許多,但仍有個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,大多數學(xué)生學(xué)習不自覺(jué),針對這些問(wèn)題,我計劃開(kāi)展以下工作。
1、了解學(xué)生上課不積極的原因,努力做他們的思想工作,強調學(xué)生培養能力的重要性,從各個(gè)方面進(jìn)行分析,聯(lián)系科任教師、宿舍管理員及優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行勸導,引導學(xué)生在生活、學(xué)習上變被動(dòng)為主動(dòng)。
2、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)增強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。由于學(xué)生對旅游專(zhuān)業(yè)國導證考試了解甚少,學(xué)習方向不明確,將組織14導游班的學(xué)哥學(xué)姐們與15導游班的學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)展交流,以提高學(xué)生們的學(xué)習積極性。這樣一來(lái),學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)技能有很大進(jìn)步,班內學(xué)習氛圍會(huì )很激烈。同時(shí)在文化課的學(xué)習上需進(jìn)一步引導、強化,這也是今后我在班級管理中引導的方向,也是一個(gè)難點(diǎn)!
三、信任增強責任,榜樣發(fā)揮示范。
班級管理最大的成功莫過(guò)于孩子自己管理自己。為了達到這一管理理想,我在班級管理中采取了兩級管理模式:即老師管理組長(cháng),組長(cháng)管理組員,把整個(gè)班級化整為零,各負其責,改變了傳統的班長(cháng)管理制。首先我在班級里挑選幾個(gè)有責任心又有發(fā)展潛力的學(xué)生任組長(cháng),然后從語(yǔ)言和行動(dòng)上給予他們足夠的信任,把認為學(xué)生能做的事放手給組長(cháng),當他們有問(wèn)題的時(shí)候,給予及時(shí)的指導與矯正。這份信任,讓每個(gè)組長(cháng)增添了信心,肩上也增加了一份責任。當孩子一旦有了責任心,就會(huì )產(chǎn)生不可估量的力量。通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)逐步培養學(xué)生的綜合能力。
作為班主任,身教的重要性顯得尤為重要。因為班主任是學(xué)生心目中最崇高、最有權威的.榜樣。班主任的思想、信念、道德以及態(tài)度、儀表和行為等方面,在班級管理和教育過(guò)程中對學(xué)生成長(cháng)產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的積極影響和教育的作用。身教這種教育方式比批評、責罵與訓斥效果好得多,能達到無(wú)聲勝有聲的境界,特別是在培養學(xué)生非智力因素方面具有深遠的影響。因此,我從思想政治上,道德品質(zhì)上,學(xué)識、學(xué)風(fēng)上全面以身作則、自覺(jué)率先垂范,要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。要求學(xué)生不能遲到,我會(huì )在上課前一二分鐘走向教室。早操學(xué)生不想跑,我會(huì )和學(xué)生一樣天天跑早操。間操學(xué)生怕冷,我會(huì )和學(xué)生一樣手裸漏在外,看似區區小事,實(shí)則細微之處見(jiàn)精神,做表率。為人師表對學(xué)生是一種無(wú)聲的教育。它爆發(fā)的內在的力量是不可估量的。因此,為人師表是班主任做好班級管理最有效的方式之一。同時(shí)對學(xué)生其它方面如對培養學(xué)生的毅力、形成團結互助的班風(fēng)等也有積極影響。
以上就是我本學(xué)期的班務(wù)工作計劃,不周之處在實(shí)際管理中逐步完善吧。
高職班級建設方案14
為更好的開(kāi)展這個(gè)學(xué)期的各項工作,明確工作目標,提高工作效率,現將本學(xué)期的工作做如下計劃:
一、指導思想
本學(xué)期的班主任工作內容將堅持以學(xué)院及教務(wù)處的工作計劃為指導,認真落實(shí)學(xué)院的各項方針政策,完成學(xué)院的各項工作安排。確立“德育為先”的指導思想,進(jìn)一步完善常規管理,努力根據不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教,去處理各種問(wèn)題,為學(xué)校的正常運行和進(jìn)一步發(fā)展貢獻自己的力量。
二、基本情況
本學(xué)期我擔任學(xué)院車(chē)輛工程系汽車(chē)檢測11.1班及汽車(chē)檢測11.2班的班主任工作。目前汽車(chē)檢測11.1班共有學(xué)生28人,其中男生25人,女生3人;汽車(chē)檢測11.2班共有學(xué)生28人,其中男生23人,女生5人。經(jīng)過(guò)新生軍訓這段時(shí)期,學(xué)生已經(jīng)基本適應了學(xué)校的管理方法與規章制度,班級學(xué)生也基本穩定了,班上大部分學(xué)生表現良好,無(wú)特殊情況出現。但是部分學(xué)生在一些日常行為規范上仍然做的不夠好,沒(méi)有養成良好的行為學(xué)習習慣,需要進(jìn)行引導和糾正。
三、具體內容
1.思想品德教育
本學(xué)期的德育教育計劃將以《高等職業(yè)教育德育大綱》、《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》為指導,認真貫徹落實(shí)學(xué)院及教務(wù)處的各項工作內容,對學(xué)生開(kāi)展全面的思想品德教育。結合學(xué)校的指導思想,抓住培養學(xué)生“學(xué)會(huì )做人”的.主線(xiàn),認真貫徹學(xué)院的各項考核標準,并努力將考核標準落實(shí)到學(xué)生的日常管理當中。并通過(guò)學(xué)院開(kāi)展的各項組織活動(dòng),如升旗儀式、班會(huì )、早操、建設書(shū)香校園等活動(dòng),將愛(ài)國主義教育、將德育教育融入到學(xué)生的日常生活當中,最終促進(jìn)不同層次的學(xué)生養成良好的行為習慣、思想品德和健康人格。
2.安排班級活動(dòng)
活動(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。
3.營(yíng)造積極向上的氛圍
努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)布置教室環(huán)境。(2)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
4.指導培養學(xué)生干部
班級學(xué)生干部是班主任的左右手,認真選拔并精心培養干部。
第一,幫助干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴格要求學(xué)生干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第三,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
5.健康衛生
增強秋冬兩季的傳染病預防工作,堅持做好對流感的預防工作。結合學(xué)校的各項規章制度,加強對學(xué)生的健康衛生監督。督促學(xué)生,特別是住校生做好衛生保潔工作,培養學(xué)生樹(shù)立“校園是我家,美化靠大家”的意識。為學(xué)校的衛生創(chuàng )建工作貢獻自己的力量。
四、活動(dòng)計劃
第一周
1.根據院系要求做好迎新工作。
第二至四周
1.抓好新生入學(xué)教育,確保軍訓順利進(jìn)行。
2.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
第五周
1.進(jìn)行愛(ài)國主義勞動(dòng)教育。
2.加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成。
第六至九周 1.安全教育,培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念
2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第十至十二周
1.準備期中考試 ,總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
第十九二十周
1.準備期末考試
2.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
3.做好放假前的準備工作
以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃,有不足的地方還請大家及時(shí)指出,以便我進(jìn)一步完善自己的工作計劃,指導本學(xué)期工作。
高職班級建設方案15
一、班級基本情況
本班共有60名學(xué)生。經(jīng)過(guò)大學(xué)一年半的適應,我班總體情況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求參加補考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加系、學(xué);顒(dòng),如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。
4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行更換和調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的'學(xué)習態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習成績(jì),關(guān)心他們的學(xué)習情況。
8、關(guān)心住宿生生活,我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動(dòng)內容
1、組織部分學(xué)生補考,并及時(shí)對學(xué)習上重視的教育。
2、開(kāi)展一次演講比賽。
3、組織學(xué)生參加電力系的足球比賽,爭取取得好成績(jì)。
4、組織一次聯(lián)誼活動(dòng)。
5、組織參加學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )。
6、針對本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話(huà)
7、抓好復習,參加期末考試。
以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計劃,我會(huì )盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng )佳績(jì)!!
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