【精選】崗位設置方案3篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的崗位設置方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
崗位設置方案 篇1
為深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現單位人事管理的科學(xué)化、規范化和制度化,根據《新密市教育系統崗位設置管理工作實(shí)施方案》《曲梁鎮中心校崗位設置實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神,結合和我單位實(shí)際情況,現制定本單位崗位設置管理實(shí)施方案。
一、實(shí)施范圍和原則
1、在我校建立人事關(guān)系的、在編在職的正式的管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員,均適用本實(shí)施方案。
2、按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設置,堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。
二、崗位類(lèi)別和崗位等級設置
本單位設置專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位兩類(lèi),以專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位為主。其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位84名,占崗位總量的98、82%;工勤技能崗位1名,占崗位總量的1、18%。
。ㄒ唬⿲(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級
根據中心校崗位設置實(shí)施方案與分配指標,我校專(zhuān)業(yè)技術(shù)中高級、中級、初級崗位分別設置高級崗位8個(gè),中級崗位39個(gè),初級崗位37個(gè)。
1、高級崗位由中心校按照高級崗位之間的結構比例2:4:4,在全鎮范圍內統一進(jìn)行設置。
2、中級和初級崗位由我校公開(kāi)進(jìn)行設置聘任,中級崗位八級、九級、十級之間的比例為3:4:3,設置八級崗位10個(gè),九級崗位14個(gè),十級崗位15個(gè)。初級崗位十一級、十二級之間的比例為5:5,設置十一級崗位15個(gè),十二級崗位19個(gè),十三級崗位3個(gè)。
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根據中心校崗位設置實(shí)施方案與分配指標,我校設置工勤技能崗位中級工1名,占我單位崗位設置總量的1、18%。
三、崗位任職條件
兩類(lèi)崗位的任職基本條件,嚴格按照《新密市教育系統崗位設置管理工作實(shí)施方案》(新密教體文[20xx]58號)和《曲梁鎮中心校崗位設置實(shí)施方案》有關(guān)規定執行。
。ㄒ唬、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位基本條件
。1)基本任職條件
1、擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵守憲法、法律,行為舉止符合教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校制度;
2、具有良好的品行及師德修養,教育思想端正,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,善于學(xué)習,愛(ài)崗敬業(yè),團結協(xié)作,嚴于律己;
3、具有崗位所需的專(zhuān)業(yè)、能力或技能條件;
4、具有適應崗位要求的身體條件;
5、具有相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;
6、具有相應的教師資格;
7、任現職以來(lái),認真履職,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù),年度考核均達到“合格”及以上等次;
8、堅持在教育教學(xué)一線(xiàn)工作,完成規定的教育教學(xué)工作量;
9、符合相應層次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位任職年限要求。
。2)任職年限要求
聘用專(zhuān)業(yè)技術(shù)各等級崗位的任職年限原則上不少于5年,且連續年度考核在合格以上,符合直接聘用條件的可放寬至三年以上;各個(gè)崗位內部不同級別等級崗位的任職年限原則上不少于3年。
。ǘ、工勤技能崗位基本條件
1、一級、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿(mǎn)5年,并分別通過(guò)高級技師、技師技術(shù)等級考評。
2、三級、四級工勤技能崗位,須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿(mǎn)5年,并分別通過(guò)高級工、中級工技術(shù)等級考核。
。ㄈ、有下列情形之一者,不得聘用到教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位高一級崗位
1、師德考核不合格的;
2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核不合格的;
3、弄虛作假、偽造獲獎證書(shū)或剽竊、抄襲論文的;
4、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成嚴重損失的;
5、有嚴重失職、失誤行為,造成安全責任事故的;
6、拒不接受培訓、交流、支教、班主任、教學(xué)安排及其他工作任務(wù),情節嚴重的;
7、長(cháng)期在編不在崗或擅自離崗,拒絕參加競聘的;
8、曠工或請假超過(guò)國家規定天數的;
9、不承擔教育教學(xué)工作的。
四、崗位聘用方法
。ㄒ唬┛傮w原則與實(shí)施方法
1、首次按崗位設置聘用時(shí),保證是我校所屬單位現有在編的正式人員,按照所聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應等級的崗位。
2、本次崗位設置實(shí)行三條原則:不減員、不減崗、不減薪。
3、本次崗位聘期一般為2年,對到期的`人員,需重新競聘崗位,競聘到崗位才會(huì )得到相應的崗位。
4、今后出現空缺的崗位,按照公開(kāi)招聘、競聘上崗的有關(guān)規定擇優(yōu)聘用。
5、嚴格按照崗位的職責任務(wù)和任職條件,以不低于國家規定的基本條件聘用人員。
6、被聘用到相應崗位的人員,享受該崗位的工資福利待遇。新取得高一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格的人員,只有被聘用到相應崗位后,方可享受該崗位的工資福利待遇。
。ǘ┚唧w細則與操作過(guò)程
1、首先核算職稱(chēng)年限和教齡,具體計算公式=職稱(chēng)年限×2分+教齡×1分,然后按積分由高到低依次排序、根據中心校各級各檔分配名額擇高聘任。
2、如果上述第1項出現積分并列情況,則參考最近兩年四個(gè)學(xué)期的四次期末中心校教學(xué)評價(jià),榮獲一次中心校教學(xué)成績(jì)證書(shū)記1分,然后由高到低依次排序、根據中心校各級各檔分配名額擇高聘任。
3、如果上述第2項出現積分并列情況,擔任班主任工作者優(yōu)先;若均擔任班主任工作,取最近五年內擔任班主任年數多者優(yōu)先。
。ㄈ⿲(shí)施步驟和安排
本單位事業(yè)單位崗位設置管理工作總體安排是:20xx年10月前完成崗位設置和聘用工作,具體分以下五個(gè)步驟實(shí)施:
1、20xx年10月10日,傳達中心校崗位設置實(shí)施方案會(huì )議精神,并公布各個(gè)等級崗位的崗位說(shuō)明書(shū)。
2、20xx年10月11日——20xx年10月13日,組織教師在認真學(xué)習中心校及上級有關(guān)政策、方案的情況下,成立學(xué)校崗位設置工作領(lǐng)導小組,制定本校詳細的崗位設置實(shí)施方案(草案)并公布,廣泛征詢(xún)全體教職工對實(shí)施方案的意見(jiàn)或建議,由學(xué)校崗位設置工作領(lǐng)導小組修訂審議形成定案,交由學(xué)校教職工代表大會(huì )集體表決通過(guò)。
3、20xx年10月14日——20xx年10月20日,學(xué)校崗位設置工作領(lǐng)導小組負責實(shí)施落實(shí)競聘崗位的具體工作,確定具體競聘的崗位,填寫(xiě)表冊上交中心校,簽訂聘用合同。
4、20xx年10月21日——20xx年10月31日,完成崗位設置和聘用工作,并經(jīng)主管部門(mén)審核后,報新密市人力資源社會(huì )保障局認定。
五、組織領(lǐng)導
為做好崗位設置管理工作,成立崗位設置工作小組
組長(cháng):陳校長(cháng)
副組長(cháng):陳書(shū)記
成員:領(lǐng)導班子其他成員、級段長(cháng)、團支書(shū)記
學(xué)校崗位設置工作領(lǐng)導小組成員要加強思想政治工作,要充分認識到崗位設置管理工作的復雜性和艱巨性,慎重對待實(shí)施過(guò)程中的各種矛盾和問(wèn)題,認真做好政策解釋?zhuān)皶r(shí)化解各種矛盾,保持職工隊伍穩定,確保崗位設置管理工作的順利進(jìn)行。
崗位設置方案 篇2
一、基本情況
根據《衛生監督所崗位設置方案》,經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)批準(見(jiàn)附件1),20xx年我單位核定編制20人(現有在編18人),專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位13個(gè),其中副高崗位1個(gè),設七級崗位一個(gè),中級崗位4個(gè),設八級崗位1個(gè),九級崗位1個(gè),十級崗位2個(gè),初級崗位8個(gè),設十一崗位3個(gè)、十二級崗位3個(gè),十三級崗位2個(gè)。
二、實(shí)施范圍
本著(zhù)精簡(jiǎn)效能和以人為本的原則,從實(shí)際出發(fā),單位內部崗位不搞一刀切,平均分配,目的是使各類(lèi)崗位之間,各類(lèi)崗位內部不同層級之間形成合理結構,做到精簡(jiǎn)效能,科學(xué)合理,保證單位現有在崗人員都能最大限度得到合理使用。本次競聘上崗范圍,為人事部門(mén)核準、財政認可的編制內的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員(不含指導意見(jiàn)規定的執行技術(shù)工資待遇的政工人員),全員聘用,基本按其職務(wù)與專(zhuān)業(yè)進(jìn)入相應等次的崗位。
三、評聘原則
。ㄒ唬、聘用條件。本著(zhù)民主、公開(kāi)、公正、競爭、擇優(yōu)的原則,對照《衛生系統專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位內部等級晉升指導意見(jiàn)》確定的基本條件,競爭上崗,按崗聘用。對單位聘任人員,進(jìn)行年度考評,對不能勝任本職工作,出現嚴重差錯事故,年度考評合格等次以下的人員,單位有權根據實(shí)際情況,提前解聘、低聘或變更聘用合同,或降底等次使用。新聘、晉升、變更崗位,實(shí)行嚴格的資格準入制度,完成規定程序。
。ǘ、評聘標準。單位實(shí)行按需設崗,競聘上崗,按崗聘用的原則,對已取得相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的人員,對照崗位設置方案,有崗的按崗競聘。崗位內部不同等級的確定原則:對符合條件的人員,在工作表現與其它條件相同的情況下,一般把技術(shù)職稱(chēng)聘用的先后,作為第一要素,及在崗時(shí)間較長(cháng)的優(yōu)先納入較高檔次依次聘用,在本職崗位工作時(shí)間相同的,把工齡長(cháng)短作為要素,擇長(cháng)優(yōu)聘;同等條件的人員,有獲得省、市級優(yōu)秀表彰的可以從優(yōu)考慮,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員兼職管理崗位從優(yōu)考慮。
為鼓勵專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、提高工作水準和專(zhuān)業(yè)技能,積極進(jìn)取,在取得技術(shù)資格后,符合崗位晉升條件的,在單位崗位限額內,及時(shí)聘用。對符合“指導意見(jiàn)”規定達到破格晉升條件的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員(僅限首次)可以破格晉升至本層級最高等次。
。ㄈ、超比例結構人員。對通過(guò)考試考核已取得相應的任職資格與枝術(shù)等次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,本次設崗時(shí),因考慮到單位的工作需要和未來(lái)發(fā)展,做到結構合理,人員優(yōu)化,受到設崗比例的限制,不能給他們提供相應的崗位與等級,及時(shí)聘用到較高層次的,此類(lèi)超比例結構人員,可以按原職務(wù)繼續聘用,待崗位與等級空缺后,再進(jìn)入相應等級使用。
。ㄋ模、兼職與不在崗人員。單位工作人員原則上不得同時(shí)在兩類(lèi)崗位上任職,對因工作需要由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員兼職其它工作的(不得拒絕單位安排的本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作),視為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,執行相同的工資福利待遇。因工作需要,而導致現崗位和專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格不相符的,本著(zhù)對其負責的原則,單位將充分考慮,盡可能地為其提供回到相對應崗位的機會(huì ),但兼職期間,與在崗人員同等對待,亨受相同的工資福利待遇,在崗位內部等級競聘時(shí),一視同人。
。ㄎ澹、混崗人員。屬于個(gè)人原因,而不在其專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的,應自動(dòng)回到與其相對應的崗位,或接受單位分配,否則將不亨受原職稱(chēng)的工資福利待遇,重新聘用時(shí)將由單位視實(shí)際情況而定,以保證做到“人隨崗走,崗變薪變,崗職相符”的原則要求。
。、崗位管理。從實(shí)際工作需要出發(fā),各科室之間不搞一刀切,不搞崗位平均分布,編制內各類(lèi)崗位實(shí)行總量管理,由單位統一調節使用,原則上對各類(lèi)晉升人員,按其職務(wù)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能給予聘用。嚴格執行上級崗位等級晉升政策,落實(shí)衛生系統等級晉升指導意見(jiàn)精神,完善辦理程序,不得突破已經(jīng)核準的人員結構比例。無(wú)崗位空缺,新調入人員和新取得資格的人員,一律不予聘任。
。ㄆ撸、新進(jìn)與變更崗位人員。新進(jìn)及變更崗位人員要根據所聘崗位重新確定崗位等級,并簽訂聘任合同,崗位與等級由單位崗位等級的實(shí)際情況來(lái)決定,以保證原有已聘人員崗位等級的相對穩定為前提,只能進(jìn)入相應崗位等級中缺額的級別使用。工作人員變換工作崗位的,順具有所任崗位規定的任職條件,并對聘用合同的有關(guān)內容進(jìn)行變更,從變更后的下月起執行新崗位的工資標準。
四、方法步驟
。ㄒ唬、組織領(lǐng)導。單位崗位設置領(lǐng)導組辦公室負責崗位實(shí)施方案擬草和組織實(shí)施,方案報領(lǐng)導組集體討論通過(guò)后公示,廣泛征求意見(jiàn),修訂確認后,報縣人力資源和勞動(dòng)保障局審核、備案、實(shí)施。
。ǘ、審核準入及量化考核。對在編在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,比照指導意見(jiàn)規定的基本條件,核查相關(guān)證書(shū),檢查履職情況,對新聘人員進(jìn)行評估,落實(shí)崗位說(shuō)明書(shū)內容,嚴格執行準入條件。對申報人員逐一進(jìn)行量化考核(見(jiàn)附件一考評細則),對符合條件的人員確定相應崗位等級,辦理聘用手續。
。ㄈ、競聘人員崗位及等級。我所參加本次內部等級競聘的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,主要為在職人員,在職人員共18人,由于受到崗位設置的限制,根據實(shí)施方案,經(jīng)審核符合內部等級晉升擬報的9人(見(jiàn)表一)。
。ㄋ模、辦理手續、簽定聘用合同。對符合條件確定的競聘上崗人員,經(jīng)公示無(wú)異后,按規定程序填寫(xiě)上報相關(guān)表格,簽定聘用合同,辦理聘任手續。
。ㄎ澹、時(shí)間安排。本次等級晉升工作分三步走:一是公布競聘崗位條件、公開(kāi)報名,11月下旬完成;二是資格審查、確定擬聘人選并公示,12月上旬完成;三是辦理崗位聘任手續,12月底前完成。
崗位設置方案 篇3
一、本所基本情況
本所成立于XXX年XX月XX日,系全額撥款的全民事業(yè)單位,批準編制人數X人,現有職工總數X人,現有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員X人,其中高級職稱(chēng)X人,中級職稱(chēng)X人,其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員X人。
本所業(yè)務(wù)范圍:負責轄區市政設施、園林綠化、環(huán)境衛生綜合管理,編制和執行年度養護計劃,對養護企業(yè)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行監督考核,合理使用養護資金,承辦有關(guān)招投標工作,承擔區綠化委員會(huì )辦公室的具體工作,組織實(shí)施上級指令性任務(wù)。
根據本所業(yè)務(wù)范圍和工作職能,現設辦公室、綜合計劃科、設施管理科、綠化委員會(huì )辦公室。
二、崗位設施原則
1、因事設崗、崗職對應。以“事”為中心,按照工作的需要,確定崗位和職務(wù)層次,明確崗位職責,做到有事有崗有責。
2、重點(diǎn)導向、競爭激勵的原則。設崗從單位實(shí)際出發(fā),注意向重點(diǎn)業(yè)務(wù)學(xué)科崗位、一線(xiàn)工作崗位傾斜,引入競爭機制,促進(jìn)人才合理流動(dòng)。
3、結構合理、群體優(yōu)化的原則。按照崗位有層次、結構要合理、組合最優(yōu)化的要求,依據單位各科室專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作崗位的性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)及擔負的責任,選擇最適用的職務(wù)主系列和非主系列,確定各系列最適合的檔次,配置每個(gè)系列最適當的崗位職數,發(fā)揮群體最佳效能。
三、組織機構
本所成立職稱(chēng)工作小組,全面負責本所專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設置、聘任及日常管理等工作。
成員名單:XXX、XXX、XXX、XXX,由XXX同志任組長(cháng)。
四、崗位設置方案
1、主系列與非主系列的設置
根據本所的業(yè)務(wù)范圍和工作職能,主系列為工程、經(jīng)濟,非主系列為會(huì )計、檔案等。
2、高、中級職務(wù)結構比例
按本所現有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總數確定崗位職數,其中高級職務(wù)按現有人數的15%設置,中級職務(wù)按現有人數的40%設置。高級職務(wù)和中級職務(wù)均留出5%的職數,作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員晉升或引進(jìn)人才之需。今后根據人員結構變化情況及時(shí)申請調整。
3、各部門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設置
1)工程管理,設高級職稱(chēng)X人,中級職稱(chēng)X人。
2)綜合計劃,設高級職稱(chēng)X人,中級職稱(chēng)X人。
3)財務(wù)管理,設中級職稱(chēng)X人。
4)檔案管理,設中級職稱(chēng)X人。
五、關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任
在設崗的同時(shí),建立健全崗位責任制,制定崗位職責、崗位聘約,對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行重新聘任,簽訂聘約,頒發(fā)聘書(shū)。
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