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一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案（通用12篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案 1
新學(xué)期開(kāi)始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書(shū)包，成為了一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進(jìn)小學(xué)，最想認識的一定是我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴。我們將成為孩子們在校的第一個(gè)大朋友，我們如何幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習生活呢？那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課，讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習生活、活動(dòng)范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。
一、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┛偰繕耍和ㄟ^(guò)入學(xué)教育這一活動(dòng)，培養一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習、行為習慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應期，成為一名小學(xué)生。
�。ǘ┓帜繕耍ㄩ_(kāi)學(xué)第一周）：
1、重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉校園，初步了解學(xué)校的`規章制度（如：遵守作息時(shí)間、就餐紀律、集會(huì )紀律等）。
2、了解課堂常規：知道上課要遵守紀律，做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話(huà)，不開(kāi)小差，發(fā)言要舉手。
3、入學(xué)教育規范，各學(xué)科老師、班主任及輔導員根據實(shí)際要求滲透規范。
二、活動(dòng)安排：
9月1日
第一、二節課：根據教育局開(kāi)學(xué)工作部署，全校師生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第三節課：
1、迎接新同學(xué)，安排新生入座。
2、教師自我介紹，排列座位。
3、班主任、輔導員進(jìn)行隊列及訓練（做操集會(huì )隊列）（三名任課體育教師協(xié)助）
中午就餐：班主任、任課教師與學(xué)生一起就餐，告訴學(xué)生就餐時(shí)要注意的事項：就餐時(shí)要保持安靜，不隨便和周?chē)耐瑢W(xué)講話(huà)；養成節約的好習慣，不挑食、不浪費。
第四節課：班主任和任課教師一起帶著(zhù)學(xué)生熟悉班級環(huán)境及參觀(guān)校園，設計路線(xiàn)。
�。ㄌ崾緦W(xué)生按照上一節課安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓?zhuān)?/p>
路線(xiàn)：教室飲水機：告訴學(xué)生飲水機的正確使用方法，下課排隊取水，不擁擠�！J識廁所的位置，認清男、女標志，上廁所時(shí)慢走，用廁后及時(shí)沖洗，節約用水，不玩水。告訴學(xué)生這里是我們做操集會(huì )的地方，在廣場(chǎng)上要聽(tīng)國歌原地立，向國旗敬個(gè)禮。告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛(ài)護花草和器械，不隨意亂扔垃圾。學(xué)校大門(mén)口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們該在哪里等候？
�。◤娬{等候紀律）→→回教室前的走廊：在走廊里，要右側一列，輕聲慢步；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序�！鞔_學(xué)生課間活動(dòng)的范圍→→回教室：告訴學(xué)生在教室里不準隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。
教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)認識的時(shí)候，應滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的，要避免危險發(fā)生在我們身邊。
一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案 2
一、主題
學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的新樂(lè )園
二、時(shí)間
第x周星期五
三、地點(diǎn)
學(xué)校大院
四、參加人員
全體教師、學(xué)生
五、主持
副校長(cháng)
六、主席臺就座人員
學(xué)校行政人員
七、大會(huì )程序
1、全場(chǎng)肅立
2、升國旗，唱國歌
3、唱校歌
4、介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導
5、校長(cháng)致辭
6、新、老同學(xué)代表發(fā)言
7、教師代表發(fā)言
8、政教主任組織入學(xué)教育
9、禮成
所需部門(mén)配合：（會(huì )場(chǎng)布置由政教處全面負責）
1、準備橫幅：xx
2、主席臺：xx
3、場(chǎng)地安排：xx
5、音效：xxx（兩只話(huà)筒、國歌、校歌帶及播放，及會(huì )后音響整理）
6、會(huì )場(chǎng)紀律：xxx
一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案 3
一、活動(dòng)目的：
把社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育融入未成年人各個(gè)階段，引導新生感受入學(xué)樂(lè )趣，教育學(xué)生從小愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、增進(jìn)學(xué)生集體主義情感，提高文明素養，爭做文明小學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月14日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能教室
四、活動(dòng)準備：
1.橫幅內容為：靖海小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式。主題標語(yǔ)“做最美的靖小學(xué)生”、主題宣傳畫(huà)等。
2.沈校長(cháng)講話(huà)稿、一年級新生代表講話(huà)稿、一年級老師代表講話(huà)稿。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人講話(huà)：親愛(ài)的一年級小朋友們，一年級的老師們下午好。今天是20xx年的9月14日，我們在這里舉行隆重的歡迎儀式，歡迎小朋友們成為靖海小學(xué)的小學(xué)生。
2.升旗，奏國歌。
3.首先請沈校長(cháng)致歡迎詞，大家掌聲歡迎。
4.從9月1日開(kāi)始，你們就是小學(xué)生了，此時(shí)此刻，小朋友一定想說(shuō)自己的心里話(huà)吧�？�，一（1）班的小朋友正向我們走來(lái)請一年級學(xué)生代表發(fā)言。
5.從一年級小朋友精彩的發(fā)言中，我們看到了自信和堅定。從老師們的笑容中，我們看到了喜悅和期望，請一年級老師代表上臺和我們分享此刻的.心情吧�。ń處煷戆l(fā)言）
6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語(yǔ)。
老師的囑托我們一定放在心上，老師們請放心。一年級小朋友們一定會(huì )努力，全體立正（舉起右手，跟我宣誓）：我是靖海小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂(lè )，我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我要做最美的靖小學(xué)生。
7.宣布小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式到此結束。請同學(xué)們有序離場(chǎng)。
一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案 4
一、活動(dòng)時(shí)間：
9月2日上午7:50～8:30
二、活動(dòng)主題：
我上學(xué)，我成長(cháng)，我快樂(lè )。（升旗臺拉橫幅）
三、活動(dòng)參與人員：
一年級新生及家長(cháng)，六年級全體同學(xué)，一、六年級任課教師。
四、活動(dòng)準備（班主任通知到學(xué)生及家長(cháng)）：
一年級新生每人制作一張心愿卡、六年級學(xué)生每人制作一張祝�？�、一年級家長(cháng)為自己的孩子準備一份禮物（可以是書(shū)籍、玩具、學(xué)習用品等）。
五、活動(dòng)流程（主持人：戴XX 袁XX）
1.宣布一年級新生入學(xué)儀式開(kāi)始
2.升旗儀式（徐XX負責）。
3.趙校長(cháng)致辭
4.學(xué)生代表互述心聲（楊XX和1個(gè)一年級孩子 李XX負責）。
5.一年級新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)（各班班主任負責）。
6. “心相連，愛(ài)傳遞”贈送儀式（1.一年級孩子將心愿卡交給班主任 2.六年級學(xué)生講祝�？ㄋ徒o一年級孩子 3.家長(cháng)送禮物給孩子）。
7.留下最美瞬間：班級合影（帶活動(dòng)結束后，各班有序地到升旗臺上合影）。
8.宣布活動(dòng)結束（各班有序退場(chǎng)）。
一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案 5
一、活動(dòng)目的：
新學(xué)期初始，承載著(zhù)許多學(xué)子為之奮斗的夢(mèng)想。作為一名一年級新學(xué)子，迎著(zhù)開(kāi)學(xué)的第一縷陽(yáng)光，來(lái)到美麗的.校園，心中觸涌著(zhù)無(wú)限的熱情、激動(dòng)與夢(mèng)想。為了讓一年級新學(xué)子們能在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中更加幸福、愉悅地學(xué)習、生活，特舉行xx小學(xué)一年級新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月30日上午8：00-11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內、報告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級新生及家長(cháng)、一年級所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長(cháng)、服務(wù)員（六年級12名志愿者）
五、活動(dòng)流程：
東側門(mén)進(jìn)校：家長(cháng)和孩子配合做好測溫工作，車(chē)輛全部有序停放在操場(chǎng)！
�。�3名學(xué)生志愿者引導家長(cháng)從正門(mén)進(jìn)入百子樓大廳）
�。ㄒ�)領(lǐng)取閱讀存折，開(kāi)啟書(shū)院生活
百子樓大廳領(lǐng)取閱讀存折和定制的采小書(shū)簽，開(kāi)啟xx書(shū)院生活！
�。ò僮訕谴髲d兩邊各3張桌子，6名副班主任和6名學(xué)生志愿者負責迎接，4名學(xué)生志愿者引導家長(cháng)孩子進(jìn)入各自的班級，8：30家長(cháng)進(jìn)入報告廳）
�。ǘ雎�(tīng)專(zhuān)家講座，共繪家校藍圖（家長(cháng)）
1、采小宣傳片或往期活動(dòng)錄像
2、專(zhuān)家講座
�。ㄈ┲v解一日常規，爭做少先隊員(學(xué)生)
1、班主任講解一日常規（上課、課間、如廁、排隊、吃飯等）
2、少年先鋒隊章程（新版）講解，進(jìn)行隊前儀式教育，爭當少先隊員�。▽W(xué)生中心提供統一ppt）
(四)體驗模擬升旗，加強責任目標（家長(cháng)學(xué)生）
家長(cháng)進(jìn)教室，板凳塞進(jìn)去，家長(cháng)孩子一起站立，由學(xué)生志愿者進(jìn)行升旗儀式主持，班主任帶領(lǐng)家長(cháng)戴紅領(lǐng)巾，敬隊禮，升國旗，讓家長(cháng)重溫自己小學(xué)時(shí)的情景，班主任進(jìn)行國旗下講話(huà)(講話(huà)稿統一：圍繞家長(cháng)的責任和孩子給自己確立的目標)，最后校長(cháng)寄語(yǔ)（視頻）
(五)手機打卡校園，體驗親子游園（家長(cháng)學(xué)生）
最后，家長(cháng)跟隨學(xué)校官微景點(diǎn)介紹，帶著(zhù)孩子游校園，并拍照打卡，發(fā)送班級群！(學(xué)生中心制作官微景點(diǎn)介紹)
一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案 6
一、活動(dòng)目的：
為了給一年級新生營(yíng)造充滿(mǎn)溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學(xué)的.熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的激情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習、生活，特舉行眾興實(shí)驗小學(xué)“邁好成長(cháng)第一步，快樂(lè )生活每一天”一年級新生入學(xué)典禮。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9.1
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校
四、活動(dòng)準備、要求及相關(guān)負責人員
1、活動(dòng)籌備：校長(cháng)室、大隊部、一年級
2、音響、播放音樂(lè )準備：大隊部
3、攝像：張樹(shù)
4、入場(chǎng)及站隊管理：安保處+新一班主任
5、參加對象：一年級全體師生和家長(cháng)。
五、活動(dòng)準備分工：
1、場(chǎng)地氛圍營(yíng)造：
拱門(mén)：“我是小學(xué)生啦！”一年級新生入學(xué)儀式
簽名墻：“我是小學(xué)生啦！”巨幅背景墻（活動(dòng)結束，按班級順序到背景墻前拍照留影）
2、場(chǎng)地劃線(xiàn)、班級安排、桌椅、家長(cháng)引導入場(chǎng)等由總務(wù)處負責。
3、“邁好成長(cháng)第一步，快樂(lè )生活每一天”條幅（德育處負責）
六、活動(dòng)過(guò)程：
家長(cháng)帶孩子走紅毯（按次序排隊）（遞發(fā)入學(xué)通知書(shū)）（奏樂(lè )）——入學(xué)門(mén)（校委給學(xué)生佩戴大紅花）——簽名墻——入班（班主任自行安排，包括自我介紹，入學(xué)宣誓，認識校園，分發(fā)書(shū)本，家長(cháng)會(huì )等）（班級照片由家長(cháng)或班主任代拍）
入學(xué)誓詞（全體同學(xué)起立，舉右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂(lè )，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我要做最美的七小學(xué)子。
一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案 7
一、主題
學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的新樂(lè )園
二、時(shí)間
第x周星期五
三、地點(diǎn)
學(xué)校大院
四、參加人員
全體教師、學(xué)生
五、主持
副校長(cháng)
六、主席臺就座人員
學(xué)校行政人員
七、大會(huì )程序
1、全場(chǎng)肅立
2、升國旗，唱國歌
3、唱校歌
4、介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導
5、校長(cháng)致辭
6、新、老同學(xué)代表發(fā)言
7、教師代表發(fā)言
8、政教主任組織入學(xué)教育
9、禮成
所需部門(mén)配合：（會(huì )場(chǎng)布置由政教處全面負責）
1、準備橫幅：xx
2、主席臺：xx
3、場(chǎng)地安排：xx
4、音效：xxx（兩只話(huà)筒、國歌、校歌帶及播放，及會(huì )后音響整理）
5、會(huì )場(chǎng)紀律：xxx
一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案 8
為了給一年級新生營(yíng)造充滿(mǎn)溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學(xué)的熱烈歡迎；同時(shí)，讓家長(cháng)了解我校的在學(xué)生常規管理方面的要求，家校合作形成教育合力，特舉行一年級新生入學(xué)儀式暨一年級新生家長(cháng)會(huì )。
一、活動(dòng)主題：
開(kāi)蒙啟智快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月30日上午8：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一年級各班級教室
四、活動(dòng)議程：
�。ㄒ唬┘议L(cháng)攜孩子走紅毯（8：00—8：40）
1、家長(cháng)到校后，請在學(xué)校大門(mén)口，有序排隊；家長(cháng)要牽著(zhù)孩子的手列隊進(jìn)入校園。
2、學(xué)校領(lǐng)導為一年級新生頒發(fā)“�；铡�，新同學(xué)融入xx中心學(xué)�！按蠹彝ァ�。
3、我與家長(cháng)合影留念，記錄小學(xué)生活美好時(shí)刻。
4、家長(cháng)到孩子所在班級報到、注冊。
�。ǘ┍景嗉壵匍_(kāi)家長(cháng)會(huì )（8：40——10：00）
為確保家長(cháng)會(huì )召開(kāi)的`質(zhì)量，每位學(xué)生限一位家長(cháng)陪同在教室聆聽(tīng)家長(cháng)會(huì )。
1、班主任致歡迎詞。
2、學(xué)生一日常規培訓。
�。ㄈ╊I(lǐng)取書(shū)本、路隊演練（10：00——10：50）
1、領(lǐng)取小學(xué)階段的第一套精美課本。
2、帶領(lǐng)孩子們演練路隊至少兩遍。（家長(cháng)到校園外指定接送點(diǎn)等待）
備注：請所有家長(cháng)車(chē)輛�？吭谛@外的停車(chē)位上，不準進(jìn)入校園。
一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案 9
一、指導思想：
把新生入學(xué)儀式和家長(cháng)會(huì )結合起來(lái)，通過(guò)生動(dòng)活潑的入學(xué)儀式，為一年級新生創(chuàng )設快樂(lè )溫馨的氛圍，讓孩子感受父母的關(guān)愛(ài)、期待，感受老師的愛(ài)護、信任，感受大姐姐、大哥哥的關(guān)心和呵護，感受入學(xué)的樂(lè )趣和成為一名小學(xué)生的自豪，使學(xué)校成為孩子們的幸福家園。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)，讓孩子點(diǎn)亮夢(mèng)想，樹(shù)立未來(lái)學(xué)習生活的目標，爭當一名愛(ài)學(xué)習、善交往、守禮儀、樂(lè )創(chuàng )造的'陽(yáng)光少年。通過(guò)與家長(cháng)有效溝通，加強家校聯(lián)系，讓學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想從這里起航
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)雨操場(chǎng)、各班
五、參加人員：
一年級學(xué)生及其家長(cháng)、六年級和五1班學(xué)生及正副班主任、相關(guān)行政
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┬律雽W(xué)儀式時(shí)間：13:00-13:30
1、走進(jìn)“夢(mèng)想之門(mén)”入場(chǎng)儀式
12：45一年級、六年級、五1學(xué)生在操場(chǎng)排隊準備，13:00全體一年級新生在高年級學(xué)生和班主任的帶領(lǐng)下按班級依次走進(jìn)“夢(mèng)想之門(mén)”。
一年級學(xué)生坐到指定地點(diǎn)，六年級和五1班學(xué)生給一年級學(xué)生送上小卡片或小禮物后統一有序退場(chǎng)。
2、蔡XX校長(cháng)講話(huà)
3、一年級學(xué)生5名代表上臺表達心愿，訴說(shuō)夢(mèng)想（每班一名）
4、一年級新生宣誓（許XX同學(xué)領(lǐng)，其他學(xué)生跟著(zhù)說(shuō)）
我是一名小學(xué)生，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)老師同學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校。我要叩響夢(mèng)想之門(mén)，健康幸福成長(cháng)！我相信，我能行。
5、學(xué)生有序回教室
�。ǘ┮荒昙壖议L(cháng)會(huì )主要流程：
1、家長(cháng)代表發(fā)言(從家長(cháng)角度談?wù)勅绾我龑Ш⒆映砷L(cháng))13:40-13:50
2、聽(tīng)梅XX校長(cháng)匯報（13:50-14:10）。
3、家長(cháng)進(jìn)各班教室，由一年級各班班主任組織，各任課老師配合，在各班教室舉行交流活動(dòng)。包括以下內容：
�。�1）班主任發(fā)言。（主要內容：學(xué)生學(xué)習和行為習慣的相關(guān)要求、需家長(cháng)配合的工作等）
�。�2）任課教師發(fā)言。（針對學(xué)科特點(diǎn)講一些學(xué)習方法、需家長(cháng)配合的工作等）
�。�3）家長(cháng)與老師自由交談，了解情況。（家長(cháng)隨機翻閱作業(yè)）
一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案 10
為了讓一年級新生更快地適應小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規范》，遵守學(xué)校規章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規，特制定本實(shí)施方案。
一、新生入學(xué)教育時(shí)間：
9月1日——9月5日
二、參與教育人員：
一年級全體任課教師
三、新生入學(xué)教育形式：
以班為單位，班主任全面負責，科任教師共同參與，齊抓共管。
四、新生入學(xué)教育主要內容：
1、讓新生了解學(xué)�；厩闆r，認識新同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校。
2、教育新生互相幫助，團結友愛(ài)，遵守紀律，尊敬師長(cháng)。
3、對新生進(jìn)行愛(ài)護公共財產(chǎn)，愛(ài)惜課本、文具等學(xué)習用品的教育。
4、對新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛生、學(xué)習、課堂常規等教育。
五、具體要求：
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對每天的教育內容要認真備課，作好記載。
六、日程及內容安排：
9月1日：
1、認識新同學(xué)，編座位，告知作息時(shí)間，教會(huì )學(xué)生坐、站、行、寫(xiě)字等正確姿勢。
2、認識學(xué)校，知道學(xué)校名稱(chēng)，自己所在班級，主要老師姓名，老師的辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊，弄清自己在隊中的`位置，在老師帶領(lǐng)下參觀(guān)學(xué)校，認識各種體育設施及玩法；知道廁所位置（上廁所時(shí)大小便入池）；知道哪些地方可以活動(dòng)，哪些地方不能去。
4、對新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動(dòng)安全，水電安全，防拐防騙安全等。）
5、對新生課間活動(dòng)進(jìn)行指導，強調先上廁所，再參與課間活動(dòng)。
9月2日——3日：
6、對新生進(jìn)行團結友愛(ài)，互相幫助的教育，培養集體意識。
7、教育新生愛(ài)惜課本文具等學(xué)習用品，學(xué)會(huì )整理書(shū)包。
8、教育新生熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)（桌凳、門(mén)窗、花草樹(shù)木、飲水機等）。
9、對新生進(jìn)行一日常規教育，知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，做到按時(shí)到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時(shí)離校。
10、對新生進(jìn)行課堂常規的教育，做到上課認真聽(tīng)講，不講小話(huà)，不做小動(dòng)作，遲到要打“報告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音宏亮，用普通話(huà)，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對新生進(jìn)行飲食衛生教育，做到不暴飲暴食，不購買(mǎi)街邊小販食品，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。
12、對新生進(jìn)行環(huán)境衛生教育，做到不亂丟亂扔亂畫(huà)，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。
13、對新生進(jìn)行個(gè)人衛生教育，做到衣著(zhù)整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會(huì )用基本的禮貌用語(yǔ)（請、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系），教育新生尊敬師長(cháng)，見(jiàn)面問(wèn)好。
15、對新生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習教育，做以認真學(xué)習，按時(shí)完成各科作業(yè)。
以上十五條內容班主任可根據實(shí)際情況適當調整，第5條教育內容必須堅持一個(gè)星期。
一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案 11
一、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月5日星期一上午第一節課。
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
三、 參加人員：
一年級學(xué)生、老師、家長(cháng)、校領(lǐng)導。
四、 活動(dòng)準備：
小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書(shū)、人字板、
五、 活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬� 老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規》（精選一段）
�。ǘ� 整裝習禮
《弟子規》云：“冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養。
——家長(cháng)指導學(xué)生整理衣冠。
�。ㄈ┬⒂H敬師
1.孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2. 父母有養育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。
——學(xué)生向父母行鞠躬禮，感謝父母養育之恩；
——學(xué)生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
�。ㄋ模c(diǎn)智破蒙
點(diǎn)朱砂痣，寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧，推開(kāi)這扇知識的'大門(mén)，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書(shū)，端正品行，健康成長(cháng)。
——校長(cháng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。
�。ㄎ澹┬拿髦�
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞：開(kāi)筆禮、受啟蒙、敬師長(cháng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習、求進(jìn)步。
�。┟麕熼_(kāi)筆
開(kāi)筆求勤奮，讀書(shū)博古今。開(kāi)筆寫(xiě)“人”字，藉此告訴孩子們：寫(xiě)好一個(gè)“人”字，只需兩筆，做好一個(gè)人，卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習、懂仁義、識禮儀，做一個(gè)道德高尚的人。
1.——老師教學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字。
2.——家長(cháng)指導孩子書(shū)寫(xiě)人字。
�。ㄆ撸⿹艄膴^進(jìn)
敲鐘寄語(yǔ)，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠大，快樂(lè )成長(cháng)。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
�。ò耍┒Y成頒證
由開(kāi)筆禮校領(lǐng)導給學(xué)生頒發(fā)開(kāi)筆證書(shū)。
一年級新生入學(xué)儀式創(chuàng )意方案 12
一、教育目的：
根據入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行生活常規和日常行為準則的養成教育。讓學(xué)生了解學(xué)校是怎樣的；學(xué)校人與人之間的關(guān)系怎么稱(chēng)呼；什么叫班集體；學(xué)校一日生活常規等。為一年級小學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習生活作好鋪墊。
二、教育內容：
�。ㄒ唬┣妩c(diǎn)人數，確認到校學(xué)生：
清點(diǎn)學(xué)生人數，核對學(xué)生姓名及報名號。
�。ǘ┌才抛唬�
1、把桌椅排一排，高矮相同的放一起，按小組的順序編上序號。方便午休學(xué)生搬、還椅子，同時(shí)能教育學(xué)生管好自己的桌椅。
2、按男女從高到矮排兩列，逐個(gè)安排座位。男生女生搭配同桌。先排各組前座，再排后座。
3、辨認各大組、小組和同桌，方便日后交本子、上課做游戲等。
4、班主任記錄座位表，熟悉學(xué)生，學(xué)生一周之內會(huì )經(jīng)常走錯位置。
�。ㄈ┯柧氷犃校�
1、按男女生從高到矮排兩列，每個(gè)學(xué)生站一個(gè)點(diǎn)。每列的學(xué)生編上序號，讓學(xué)生記住自己的序號，并互相認一下前后的同學(xué)。
2、解散回到課室座位，再訓練學(xué)生按照自己的序號排隊，直到熟練為止。
3、熟悉隊形之后，對學(xué)生進(jìn)行“快靜齊”的'教育。即排隊要做到快速站點(diǎn)、安靜進(jìn)場(chǎng)、整齊排隊，學(xué)會(huì )聽(tīng)音樂(lè )、口令。
4、練習排隊進(jìn)退操場(chǎng)。做到隊形整齊，靠右慢行，步伐整齊。
5、練習立正、稍息的基本動(dòng)作。
�。ㄋ模┱J識廁所：
帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地訓練，分清男女廁所，男生分清大便池小便池。教育學(xué)生在廁所內不擁擠、打鬧、跑跳和玩水。上完廁所一定要及時(shí)沖水和洗手。
�。ㄎ澹┱J識學(xué)校、班級：
1、老師自我介紹，用有趣的方式吸引學(xué)生，消除學(xué)生的恐懼感。
2、鼓勵大膽的學(xué)生介紹自己或表演節目，對學(xué)生有初步的了解，方便挑選班干部。
3、介紹班級情況，知道自己是幾班，班級有什么物品，哪些不能亂動(dòng)（多媒體、電源、開(kāi)關(guān)等），哪些物品要愛(ài)護（課桌、凳子、門(mén)窗、清潔工具等）。
4、介紹學(xué)校，在校園解說(shuō)員的帶領(lǐng)下熟悉各場(chǎng)所，排隊參觀(guān)校園。實(shí)地走一走、看一看、講一講，不能進(jìn)入花壇，不攀緣欄桿、墻壁、升旗臺。不蹦跳臺階。不隨手觸摸墻壁。
�。┪拿鞫Y儀教育：
1、進(jìn)入校園，先向值日老師和文明監督員問(wèn)好，路途遇到老師、來(lái)到課室見(jiàn)到班主任或任課老師、下課見(jiàn)到老師都要問(wèn)好。正確姿勢：站直，行鞠躬禮，聲音響亮：“老師好！”
2、同學(xué)之間互相謙讓?zhuān)押孟嗵帯?/p>
3、離家、回家主動(dòng)與父母打招呼如：“爸爸媽媽我回來(lái)了！爸爸媽媽再見(jiàn)！”
4、放學(xué)主動(dòng)與老師說(shuō)再見(jiàn)。
�。ㄆ撸┳擞柧殻�
1、熟悉學(xué)校的鈴聲。學(xué)會(huì )聽(tīng)上課、下課鈴聲。
2、老師進(jìn)教室，學(xué)生眼睛看著(zhù)老師，班長(cháng)喊起立，大家恭敬向老師問(wèn)好。
3、坐姿訓練：坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳平放地面，自然叉開(kāi)與肩同寬。）立（站要直，頭要正）、寫(xiě)（三個(gè)一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺）、看（仔細看）、聽(tīng)（認真聽(tīng)老師和同學(xué)的發(fā)言）、說(shuō)（大膽說(shuō)，用普通話(huà)）等六個(gè)學(xué)習習慣。
4、訓練舉手、讀書(shū)等各種姿勢。舉手：要說(shuō)話(huà)先舉手，得到允許站起來(lái)說(shuō)。坐手臂自然舉起，五指并攏。
5、訓練上課、下課與老師問(wèn)好的姿勢。腰板要站直，聲音要響亮。
�。ò耍┯柧氄n前準備：
1、教學(xué)生看課程表，每一天上什么課，拿什么書(shū)回校，每一節上什么課，準備什么材料。
2、一下課先做下節課的課前準備，看著(zhù)課程表，在桌子中間放好要用的書(shū)、練習本、筆袋。
3、如果是上專(zhuān)用室的課，則拿整個(gè)文件袋（裝書(shū)、筆袋）排隊，提前5分鐘排好隊，班主任或任課老師帶隊到專(zhuān)用室，一定要強調排隊上樓梯的紀律。
�。ň牛┬l生習慣：
養成把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習慣，不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學(xué)校，不隨手扔垃圾。
每天帶好手帕或紙巾，不亂涂亂畫(huà)，保持墻壁整潔。
建議每個(gè)學(xué)生做一個(gè)小垃圾盒，有垃圾的時(shí)候，及時(shí)放進(jìn)去，放學(xué)前再倒掉垃圾。
教學(xué)學(xué)生擺桌椅的方法，做到橫、豎都要對線(xiàn)，保證全班的桌椅都整齊。
�。ㄊ┱n間紀律：
1、下課后先做什么？（先上廁所后活動(dòng)）
2、課間活動(dòng)做什么？（做健康衛生的游戲，如跳繩、踢毽子）
3、課間活動(dòng)應注意什么？
要愛(ài)護墻壁，公物和各種設施，不在樓內亂竄、打鬧和停留，不吐痰、丟廢棄物，不到其它教室串門(mén)、玩耍。不爬在窗口張望、喊叫。
4、聽(tīng)到預備鈴聲后怎樣做？
停止一切活動(dòng)，安靜、迅速、按順序走進(jìn)教室，在自己的座位上坐好。
�。ㄊ唬┳鳂I(yè)的收發(fā)：
�。�1） 每個(gè)小組定下一個(gè)小組長(cháng)，讓小組成員認識。
�。�2） 學(xué)會(huì )打開(kāi)練習冊或者作業(yè)本，交到組長(cháng)那里。
�。�3） 組長(cháng)把每一本都打開(kāi)，夾好，放到講臺。
�。�4） 發(fā)作業(yè)的時(shí)候，由于組長(cháng)不認識學(xué)生姓名，不宜一個(gè)個(gè)發(fā)。建議從頭開(kāi)始傳，每個(gè)學(xué)生只找自己的本子，找到了，就傳給下一個(gè)。
�。�5） 為了更好地清點(diǎn)學(xué)生交作業(yè)的情況，建議在練習書(shū)或者本子的右下角寫(xiě)上學(xué)生所在組的編號。
�。ㄊ┥险n問(wèn)好訓練：
�。�1） 上課鈴響，學(xué)生走進(jìn)課室，課本放在桌子中間。
�。�2） 班長(cháng)喊口令：“靜息！” “坐正！”
老師：上課！
班長(cháng)：起立！
學(xué)生：坐姿端正，認真傾聽(tīng)，勇于交流，老師您好！
老師：同學(xué)們好！
班長(cháng)：坐下！
�。ㄊ┥蠈�(zhuān)用室上下樓梯：
�。�1）上課鈴響，全班帶好書(shū)安靜排隊。
�。�2） 跟著(zhù)直線(xiàn)走，不要你推我搡。
�。�3）上樓梯靠右走，不超過(guò)中線(xiàn)。
�。�4）保持腳步輕輕，嘴巴不說(shuō)話(huà)，不打鬧，不跳跑樓梯。
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