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班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )方案

時(shí)間:2022-08-25 08:31:58 方案 我要投稿

班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )方案,希望對大家有所幫助。

班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )方案

班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )方案1

  一、指導思想:

  以養成教育為“核心”,切實(shí)加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校養成教育和管理工作中的重要作用,及時(shí)總結和推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗,切實(shí)提升本校班主任的專(zhuān)業(yè)素養和管理的水平,進(jìn)一步落實(shí)養成教育。從而使班主任教師更加明確工作任務(wù)和職責,達到班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的目的,使我校德育工作更能適應新時(shí)期發(fā)展的需要。

  二、會(huì )議目的`:

  進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的重要作用,及時(shí)總結和推廣班級管理經(jīng)驗,切實(shí)提升班主任的專(zhuān)業(yè)素養和管理水平。

  三、參會(huì )人員:

  校長(cháng)、教導處主任、少先隊總輔導員、各位班主任、外校指導教師。

  四、會(huì )議時(shí)間及地點(diǎn):

  xxxx年9月10日下午三點(diǎn)五十。

  一樓會(huì )議室

  五、會(huì )議主持人:李保江。

  六、會(huì )議后勤保障:總務(wù)處李蔚老師。

  七、會(huì )議攝像/拍照:王春靜。

  八、會(huì )議流程:

  1、主持人說(shuō)明會(huì )議目的,宣布會(huì )議開(kāi)始。

  2、外校指導老師做班主任工作方面的指導。

  3、孫璐紅老師分享育人經(jīng)驗與教育智慧。

  4、請10位班主任各用一段話(huà)總結班主任工作的心得。

  5、范廣全校長(cháng)作重要講話(huà)。

班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )方案2

  一、指導思想

  我校以養成教育為“核心”,切實(shí)加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校養成教育和管理工作中的重要作用,及時(shí)的總結和推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗,切實(shí)提升本校班主任的專(zhuān)業(yè)素養和管理的水平,進(jìn)一步落實(shí)養成教育。從而使班主任教師更加明確工作任務(wù)和職責,達到班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的目的,使我校德育工作更能適應新時(shí)期發(fā)展的需要。

  二、論壇主題:班主任是學(xué)!梆B成教育”的排頭兵

  三、發(fā)言?xún)热菁耙?/strong>

  (一)班主任教師以圍繞開(kāi)展班級管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗撰寫(xiě)一篇經(jīng)驗文章,戒空談?wù)f(shuō)教、網(wǎng)絡(luò )下載。發(fā)言時(shí)間大致在5-10分鐘。交流內容(供參考)

  1、班級常規管理經(jīng)驗。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養班干部、班風(fēng)及班級文化建設、民主和自主管理等。

  2、班級活動(dòng)創(chuàng )新經(jīng)驗。包括主題班會(huì )、思想品德教育和行為規范教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展、實(shí)施及管理等。

  3、如何解決“學(xué)困生”問(wèn)題經(jīng)驗。包括單親家庭學(xué)生、特殊學(xué)生教育,后進(jìn)生的轉化、特長(cháng)生的培養,家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家庭教育指導等。

  4、養成教育在班級的實(shí)施。

  5、畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗。包括畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)態(tài)管理、思想品德教育。

  6、班級的衛生管理、學(xué)生學(xué)習興趣的培養等

  7、寄宿生管理經(jīng)驗。

  (二)所有班主任準備交流材料,材料內容交德育處(5月10日前)。

  四、交流時(shí)間及交流安排

  20xx年5月12日,根據班級管理情況和班主任交流材料,抽簽決定發(fā)言順序。

  五、參會(huì )人員城關(guān)鄉中學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校校務(wù)會(huì )成員、全體班主任

  會(huì )議程序

  1、主持人講話(huà)

  2、政教處作“養成教育”階段性總結發(fā)言

  3、班主任交流工作經(jīng)驗

  4、校領(lǐng)導講話(huà)

  5、大會(huì )總結

班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )方案3

  一、指導思想:

  以養成教育為“核心”,切實(shí)加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校養成教育和管理工作中的重要作用,及時(shí)總結和推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗,切實(shí)提升本校班主任的專(zhuān)業(yè)素養和管理的水平,進(jìn)一步落實(shí)養成教育。從而使班主任教師更加明確工作任務(wù)和職責,達到班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的目的,使我校德育工作更能適應新時(shí)期發(fā)展的需要。

  二、會(huì )議目的:

  進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的重要作用,及時(shí)總結和推廣班級管理經(jīng)驗,切實(shí)提升班主任的專(zhuān)業(yè)素養和管理水平。

  三、參會(huì )人員:

  校長(cháng)、教導處主任、少先隊總輔導員、各位班主任、外校指導教師。

  四、會(huì )議時(shí)間及地點(diǎn):xxxx年9月10日下午三點(diǎn)五十。

  一樓會(huì )議室

  五、會(huì )議主持人:

  李保江。

  六、會(huì )議后勤保障:

  總務(wù)處李蔚老師。

  七、會(huì )議攝像/拍照:

  王春靜。

  八、會(huì )議流程:

  1、主持人說(shuō)明會(huì )議目的,宣布會(huì )議開(kāi)始。

  2、外校指導老師做班主任工作方面的指導。

  3、孫璐紅老師分享育人經(jīng)驗與教育智慧。

  4、請10位班主任各用一段話(huà)總結班主任工作的心得。

  5、范廣全校長(cháng)作重要講話(huà)。

班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )方案4

  一、指導思想

  加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用,及時(shí)的總結和推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗,切實(shí)提升本校班主任的專(zhuān)業(yè)素養和管理的水平?偨Y過(guò)去、面對現在、展望未來(lái)。

  二、交流內容

  1、班級常規管理經(jīng)驗。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養班干部、班風(fēng)及班級文化建設、民主和自主管理等。

  2、班級活動(dòng)創(chuàng )新經(jīng)驗。包括主題班會(huì )、思想品德教育和行為規范教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展、實(shí)施及管理等。

  3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗。包括對學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題的教育和引導等。

  4、生命和幸福教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養成教育、后進(jìn)生的轉化、特長(cháng)生的培養、預防和應對突發(fā)事件等。

  5、學(xué)生的安全教育、衛生管理、學(xué)生學(xué)習興趣的培養。

  三、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):

  成員:

  四、評委:

  五、時(shí)間:20xx年3月16日

  六、地點(diǎn)

  中心小學(xué)四樓多媒體教室

  七、參會(huì )人員

  中心學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導、全體班主任

  八、會(huì )議議程

  1、主持:(介紹參加會(huì )議的領(lǐng)導,召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )的意義)。

  2、班級管理經(jīng)驗交流。

  3、校長(cháng)講話(huà)

  4、中心學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)

  5、會(huì )議小結

  九、典型發(fā)言人員及材料要求

  1、參加班級管理經(jīng)驗交流的共9人,為各班班主任。發(fā)言順序按抓鬮順序號。

  2、班主任要精心準備發(fā)言?xún)热,?jīng)驗交流的內容應突出班級管理和學(xué)生思想政治工作實(shí)踐中解決問(wèn)題的作法、感受、體會(huì )和成功經(jīng)驗等,要有案例,戒空談?wù)f(shuō)教,嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲,提倡用幻燈片進(jìn)行演示。講演完畢后將發(fā)言稿交教導處,未上交者視為班主任工作未完成納入班級考核。

  2、本次交流也將作為20xx年班級評優(yōu)以及班主任評優(yōu)的一項標準。

  3、評分標準:

  4、評比結果:設一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名,并按學(xué)校獎勵制度進(jìn)行嘉獎。

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