班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )的主持詞
有人曾說(shuō)：世界上最小的主任就是班主任。冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著(zhù)未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(cháng)乃至整個(gè)社會(huì )都對班主任寄托著(zhù)殷切的期望。
為了進(jìn)一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，目的就是為進(jìn)一步強化我校學(xué)生思想道德建設，強化班級管理，全面推進(jìn)高效教育綜合改革，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀(guān)念，激發(fā)班主任工作的熱情，激起班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個(gè)平臺，也供老師們交流與學(xué)習，取長(cháng)補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天參加本次交流發(fā)言的一共有8位班主任。
下面我宣布團結學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )正式開(kāi)始
1、 請呂老師發(fā)言。
感謝呂老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。其實(shí)，當我們老師用愛(ài)心、微笑去感化學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了，真可謂：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
2、下面請白玲老師發(fā)言。
感謝白老師的精彩發(fā)言。
“他假如是我的孩子”“我假如是那個(gè)孩子”這種尊重與關(guān)愛(ài)，是多大的心胸和境界。白玲老師的細節管理、細化落實(shí)、細致求真，真是“想在明天，做在今天”，為我們的做出了表率。
3、下面請羅老師發(fā)言。
感謝羅老師的精彩發(fā)言。
低年級學(xué)生的管理需要我們的 “了解、愛(ài)心、魅力、和鼓勵”包含著(zhù)班主任許許多多的付出。羅老師的低年級班主任管理藝術(shù)又讓我們對班級管理有了更進(jìn)一步的認識！
4、下面請楊老師發(fā)言。感謝xx老師的精彩發(fā)言。
愛(ài)生為源，真情為線(xiàn)，和諧為果，憑著(zhù)執著(zhù)與辛勤換來(lái)學(xué)生的成長(cháng)，班級的進(jìn)步，教師的提升�。ò嘀魅窝葜v稿 ）楊老師從養成教育入手，對一年級學(xué)生加強行為習慣的教育，付出了不少心血，值得我們學(xué)習！
5、下面請康老師發(fā)言。
感謝康老師的精彩發(fā)言。
從康老師的身上我們看到了她對工作的的強烈責任感和使命感，感受到了她對孩子的愛(ài)，撒播愛(ài)心，收獲陽(yáng)光是對康老師老師努力付出的最好詮釋?zhuān)?/p>
6、下面請張老師發(fā)言。
感謝張老師的精彩發(fā)言。
愛(ài)每一位學(xué)生，是教師、更是班主任的`天職，為此班主任可能要“額外”付出很多，但這種付出是值得的，因為它會(huì )改變一個(gè)學(xué)生的一生。張老師是我年輕的一位班主任，她把對學(xué)生的呵護、關(guān)愛(ài)如涓涓溪流滋潤著(zhù)孩子的心田，從這一側面反映出了張老師高尚的職業(yè)道德。張老師的發(fā)言讓我們感受到了愛(ài)的力量！
7、下面請張老師發(fā)言。
班主任老師在教育過(guò)程中扮演了不同的角色，既是慈母，又是嚴父，還是朋友，幼兒更需要特殊的角色去關(guān)愛(ài)他們。張老師的發(fā)言讓我們分享了她做幼兒教師的快樂(lè )。
8、下面請盧老師發(fā)言《快樂(lè )著(zhù)學(xué)生的快樂(lè )，幸福著(zhù)學(xué)生的幸�！�
盧老師的發(fā)言讓我感受到了她對學(xué)生慈母般的關(guān)愛(ài)，讓我們感動(dòng)。我們分享了盧老師帶班的快樂(lè )與幸福！感謝盧老師的精彩發(fā)言。
結束語(yǔ)：今天8位老師深情地給我們介紹了他們的愛(ài)崗之責，愛(ài)生之道，愛(ài)校之本！其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)字就是：愛(ài)。愛(ài)是班主任工作永恒的主題，正是有了這份愛(ài)，才讓我們的工作更加充滿(mǎn)了活力。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實(shí)到實(shí)處，把爭星活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。用我們班主任應有的愛(ài)之心去管理好學(xué)生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校工作再上一個(gè)新的臺階。再次感謝8位老師的辛勤付出！感謝各位老師的參與！
現在我宣布：團結學(xué)校第一屆班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )到此結束！
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