跳蚤市場(chǎng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的跳蚤市場(chǎng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳蚤市場(chǎng)方案1
四月——大四學(xué)生即將離開(kāi)學(xué)校，對于自己四年來(lái)累積的部分生活學(xué)習用品、美術(shù)書(shū)法作品如同雞肋一般——留之無(wú)味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無(wú)用的學(xué)習、生活用品以及部分創(chuàng )作的美術(shù)書(shū)法作品，為了大家能低價(jià)買(mǎi)到所需物品，更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進(jìn)物品的循環(huán)再利用，以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響，美術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )與橘園園區學(xué)生自律委員會(huì )強強聯(lián)手，共同舉辦“美術(shù)學(xué)院橘園園區跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：倡導節儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
活動(dòng)時(shí)間：4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
活動(dòng)地點(diǎn)：橘園三舍與四舍之間主干道
出售的物品：各類(lèi)生活、學(xué)習用品，美術(shù)、書(shū)法、手繪等藝術(shù)作品
活動(dòng)對象：
賣(mài)方：以美術(shù)學(xué)院03級同學(xué)為主，其他年級同學(xué)也可參與
買(mǎi)方：全校師生
活動(dòng)流程
一、前期準備工作
1. 向全院宣傳本次活動(dòng)，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報，發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵全院同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
2. 通過(guò)各園區主干道張貼活動(dòng)海報、校園網(wǎng)BBS論壇以及美術(shù)學(xué)院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動(dòng)。
3. 準備好活動(dòng)橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動(dòng)當天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳，活動(dòng)當天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4. 到宿舍區統計參加活動(dòng)的人員，做好活動(dòng)當天場(chǎng)地的初步規劃。
二、活動(dòng)當天安排
1．學(xué)生會(huì )宣傳部成員于活動(dòng)當天7：30準時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合，懸掛活動(dòng)橫幅，放置活動(dòng)展板，準備好音響（電源）為活動(dòng)現場(chǎng)制造氣氛。
2．學(xué)生會(huì )社會(huì )拓展部成員于活動(dòng)當天8點(diǎn)準時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合，劃分活動(dòng)場(chǎng)地，主持賣(mài)家物品擺放，維持現場(chǎng)秩序。
3．8：30活動(dòng)開(kāi)始，上午由XXX負責，下午由XXX負責，活動(dòng)結束后清理活動(dòng)現場(chǎng)。
注：
1．本次活動(dòng)旨在服務(wù)同學(xué)，溝通買(mǎi)賣(mài)雙方，為賣(mài)方做好活動(dòng)宣傳。一旦形成較大規模的市場(chǎng)后，工作人員將不再插手。
2．活動(dòng)現場(chǎng)設捐贈點(diǎn)，回收部分賣(mài)不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )做統一安排處理。
跳蚤市場(chǎng)方案2
一、活動(dòng)目的：
以“愛(ài)心義賣(mài)，快樂(lè )無(wú)處不在”為口號，本著(zhù)“您的多余，我的需要”的理念，引導隊員將自身不需要的書(shū)籍、文化用品、運動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流，從而培養隊員的交往能力和實(shí)踐能力，培養學(xué)生的經(jīng)濟意識和愛(ài)心。
二、活動(dòng)意義：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節約是中華民族的傳統美德，隊員要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強同學(xué)之間的團結互助，鍛煉每個(gè)隊員的能力，讓隊員們需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
4、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一，將所得愛(ài)心款捐贈給春蕾小學(xué)的隊員們。
三、活動(dòng)內容：
號召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（舊衣物、舊書(shū)籍、舊玩具等），收集起來(lái)，標上意向價(jià)，對這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的人�；顒�(dòng)結束后同學(xué)們將買(mǎi)賣(mài)商品愛(ài)心所得捐贈給春蕾學(xué)校的隊員們。
四、參加人員：
四年級（1）班的全體隊員
五、活動(dòng)程序：
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書(shū)籍、磁帶、文化用品、生活用品、運動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件，并寫(xiě)明允許最低價(jià)。
2.制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類(lèi)填寫(xiě)，并標明最低價(jià)，裝訂成冊。（該本不與顧客見(jiàn)面，由售貨員參考）
3.分組，推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員、推銷(xiāo)員、后勤管理人等，自制掛牌，要求掛牌營(yíng)業(yè)。
4.要在規定地點(diǎn)擺放2-4張課桌，圍成柜臺形狀 。
5.要為本組自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱(chēng)”。
6.要做好本組的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。
7.各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費用于購買(mǎi)各種文化藝術(shù)物品。
8.各組所得收入，捐獻給春雷小學(xué)。
9. 評出最佳營(yíng)業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名，班里進(jìn)行表彰。
10.各組活動(dòng)后談心得、說(shuō)體會(huì )。
11.各組上交一篇優(yōu)秀活動(dòng)習作。
六、活動(dòng)負責、指導人：
xx
公明二小四（1）中隊
20xx年10月
跳蚤市場(chǎng)方案3
活動(dòng)主題：
校園跳蚤市場(chǎng)。
一、活動(dòng)可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買(mǎi)了許多對自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西。
二、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準許。
2、爭取到學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì )提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支。
4、爭取到至少xx名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷(xiāo)贓！
主辦者：
學(xué)生會(huì )。
三、活動(dòng)前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導的支持。
2、向學(xué)校申請此次活動(dòng)的審批。
3、對場(chǎng)地進(jìn)行規劃
衣物，運動(dòng)圖書(shū)光盤(pán)電子科技生活用品。
4、x月x號下午x點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì )，介紹場(chǎng)地與分配工作。
四、活動(dòng)宣傳
1、在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作xx張海報，每天x張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，xx一樓大廳，美食街門(mén)口等地設立報名點(diǎn)。
五、活動(dòng)規則
1、報名者可以是個(gè)人也可以以團體報名，如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個(gè)攤位號。
3、本活動(dòng)本著(zhù)公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換。
4、活動(dòng)中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。
5、學(xué)生會(huì )負責維持活動(dòng)秩序。
六、參賽對象
xx全體師生。
七、參賽方法
可到各報名點(diǎn)報名，領(lǐng)取場(chǎng)地號。
跳蚤市場(chǎng)方案4
一、具體事項通知如下：
1. 活動(dòng)時(shí)間：2xxx年4月28日（周日）下午2:00-3:00
2. 負責部門(mén)：大隊部
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
4. 參加對象：一至六年級少先隊員
二、活動(dòng)流程
1. 12:30—13:30 各“營(yíng)業(yè)”單位準備開(kāi)張，布置場(chǎng)地
2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開(kāi)始 為雅安祈福加油”紅領(lǐng)巾圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)
三、活動(dòng)準備
1. 班級發(fā)動(dòng)宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò )員等（總數不超過(guò)5人，并可在班級內輪流擔當）。由班主任進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
2. 學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類(lèi)標價(jià)。
班主任積極做好愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣(mài)的意義，每位學(xué)生準備2件以上義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意，自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的圖書(shū)、學(xué)習用品、小玩具、小擺設、紀念品作為義賣(mài)物品。學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類(lèi)標價(jià)，單件商品價(jià)格以1——10元人民幣為主，班內要有專(zhuān)人進(jìn)行記錄并統計。班級內交易的圖書(shū)數量要達到總量的90%以上。
3. 參加班級要先給自己中隊的展位選定名稱(chēng)，制定促銷(xiāo)海報、標語(yǔ)、條幅，促銷(xiāo)口號等。
四、活動(dòng)要求：
1. 嚴格按照規定區域設攤，每班準備幾張地墊，每位同學(xué)將自己的書(shū)、玩具、文具等物捐到班級，再統一拿到市場(chǎng)出售，也可進(jìn)行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得30%各班當作班費，70%活動(dòng)結束后以班級為單位現場(chǎng)捐校愛(ài)心基金（德育處）準備的為雅安地震受難同胞捐款箱內；要求班主任對市場(chǎng)的游戲規則等對學(xué)生進(jìn)行正確的引導和教育，不得亂丟垃圾，活動(dòng)結束后及時(shí)清理活動(dòng)現場(chǎng)。
一年級攤位：大操場(chǎng)南側，整班出來(lái)的時(shí)間為14:00，回教室時(shí)間為14:30。
二年級攤位：大操場(chǎng)東側，整班出來(lái)的時(shí)間為14:10，回教室時(shí)間為14:40。
四年級攤位：大操場(chǎng)北側靠東，整班出來(lái)的時(shí)間為14:20，回教室時(shí)間為14:50。
五年級攤位：大操場(chǎng)北側靠西，整班出來(lái)的時(shí)間為14:30，回教室時(shí)間為14:50。
六年級攤位：大操場(chǎng)西側，整班出來(lái)的時(shí)間為14:40，回教室時(shí)間為15:00。
2. 活動(dòng)結束后做好保潔工作，將進(jìn)行衛生檢查。
五、設置獎項
創(chuàng )意展示獎 小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
樂(lè )于奉獻獎 以上交“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”的營(yíng)業(yè)額金額為依據評出。
最佳整潔攤位 攤位保潔、有無(wú)糾紛等情況。
六、管理
評委：校長(cháng)室、教導處、德育處全體人員。
拍照：王照萍，攝像：印海燕。
環(huán)境布置：總務(wù)處、德育處
跳蚤市場(chǎng)方案5
一、 活動(dòng)總體目標
通過(guò)開(kāi)展“金筆跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養小朋友的經(jīng)濟價(jià)值觀(guān)，從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行
為習慣，響應環(huán)保低碳生活，培養具有良好綜合素質(zhì)的好少年。
二、 活動(dòng)目標詳細闡述
A、在活動(dòng)中，培養學(xué)員良好的交往態(tài)度，倡導文明交往的風(fēng)氣，培養文明禮貌的行為；
B、在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中，培養學(xué)員誠信的品質(zhì)，體驗勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)，尊重別人；
C、在與人打交道的過(guò)程中，培養學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；
D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價(jià)交換原則等）；E、培養學(xué)員與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；F、培養學(xué)員的語(yǔ)言表達能力；
G、發(fā)展學(xué)員獨立解決問(wèn)題的能力，培養他們的創(chuàng )造思維及社會(huì )綜合實(shí)踐能力；
H、建立初步的經(jīng)濟價(jià)值觀(guān)。
三、活動(dòng)方案
時(shí)間：6月9日上午8點(diǎn)半開(kāi)始（原周六上午上課的學(xué)員都調整至周六晚5:40—7:30，實(shí)在調不開(kāi)則插班調課）
地點(diǎn)：少兒圖書(shū)館門(mén)前空曠處
參與對象：金筆作文內部學(xué)員（任何人都可以到這里來(lái)玩，來(lái)買(mǎi)東西） 提前做好海報宣傳張貼，并通知學(xué)員提前準備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請小朋友來(lái)買(mǎi)東西。
具體流程：
1. 活動(dòng)之前，老師對本班學(xué)員進(jìn)行分組，260人，分成26組，每組一個(gè)攤位，賣(mài)方至少選定10件商品（或換或賣(mài)，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語(yǔ)、并制作價(jià)格標簽等自用物品。
2. 自備零錢(qián)。
3. 老師提前布置好場(chǎng)地，安排好攤位，按照入場(chǎng)順序報攤位。八點(diǎn)半開(kāi)始入場(chǎng)，由家長(cháng)帶領(lǐng)孩子鋪排攤位，擺放商品和價(jià)簽。
4. 9點(diǎn)正式開(kāi)始交易。
5. 學(xué)員要想方法推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，盡力將自己的產(chǎn)品賣(mài)出去，如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買(mǎi)。
6. 提前招募家長(cháng)參與，每組一位家長(cháng)協(xié)助管理紀律和安全問(wèn)題。另招募5位家長(cháng)攝影5名家長(cháng)協(xié)助管理紀律。
7. 每組1人吆喝，2人收錢(qián)找錢(qián)，其余人可以到別的攤位逛逛，可以互相臨時(shí)協(xié)調，但是要保證攤位有起碼3人。
8. 安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨，所有物品自己準備。
9. 為了安全，不讓孩子到處亂跑，發(fā)生老師控制不住現象，攤位的外圍必
須拉上三角旗，并兩邊留有缺口。有家長(cháng)在缺口處提示孩子不要亂走動(dòng)。
四、 交易物品
A、書(shū)籍書(shū)刊（各類(lèi)兒童讀物、兒童教育類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等）
B、文具用品（繪畫(huà)工具、鉛筆、等各類(lèi)文具用品，最好是全新閑置）
C、兒童玩具（汽車(chē)、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具）
D、生活擺設（小飾品、小掛件等）
E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等）
F、食品類(lèi)
五、注意事項
1、即日起向家長(cháng)介紹本活動(dòng)的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣(mài)，自己決定。
2、用于銷(xiāo)售的物品定價(jià)在1-10元之間，家長(cháng)需和孩子共同確定標價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標簽。
3、家長(cháng)需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后，請家長(cháng)協(xié)助孩子組織練習推銷(xiāo)的口號或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷(xiāo)介紹自己商品的環(huán)節。
4、教育孩子認識人民幣，簡(jiǎn)單的數學(xué)計算。
六、獎項設置
1、最熱情銷(xiāo)售員獎
七、工作人員
老師必須到場(chǎng)維持本班記錄
八、報名辦法
發(fā)通知，填好回執單，提前2周確定大概有多少個(gè)小朋友參加，好規劃場(chǎng)地。
跳蚤市場(chǎng)方案6
時(shí)間：
5月22日下午第二節課后
地點(diǎn)：
聚英廣場(chǎng)
活動(dòng)內容：
號召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書(shū)、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給需要它們的人。置換物品所得可以買(mǎi)一些學(xué)習用品或書(shū)籍。
活動(dòng)目的和意義：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節約是中華民族的傳統美德，小學(xué)生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強同學(xué)之間的團結互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì )實(shí)踐能力。
活動(dòng)準備及實(shí)施：
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品�？梢允撬芰喜�、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買(mǎi)家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統計數量、定價(jià)并在商品上貼上標價(jià)。（登記表在背面）
5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負責叫賣(mài)、收錢(qián)、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。
6、商品定價(jià)：10元以?xún)�，自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣(mài)出去的最后結束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買(mǎi)其他同學(xué)攤位物品。
人員安排：
攝像：張排偉
場(chǎng)地安排：體育組
場(chǎng)內維持秩序：正副班主任
xx省實(shí)驗中學(xué)xx外國語(yǔ)小學(xué)
反思：20xx年5月15日
1、提前給家長(cháng)發(fā)短信
2、不要老師購買(mǎi)
跳蚤市場(chǎng)方案7
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)人們生活水平的日益提高，隊員的學(xué)習用品、生活用品、玩具和圖書(shū)等常常使用一段時(shí)間后就被丟棄或積壓起來(lái)，造成很大的浪費。針對這種情況，結合新年的'到來(lái)，大隊部創(chuàng )立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”，讓隊員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”進(jìn)行交換或降價(jià)出售，在跳蚤市場(chǎng)中進(jìn)行快樂(lè )交易，共迎新年的到來(lái)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)，培養了學(xué)生勤儉節約、環(huán)保低碳的意識。隊員們將自己多余的，不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”交換或降價(jià)義賣(mài)，實(shí)現物盡其用。真正實(shí)現“你的閑置，我的需要”這一活動(dòng)宗旨。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月31日下午1:20-3:30
地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)，若下雨則在各班教室
四、活動(dòng)人員
全校師生
五、活動(dòng)形式
舊貨交易，把自己閑置的物品，如：學(xué)習用品類(lèi)、玩具類(lèi)、文體用品、手工作品、書(shū)籍等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交易。（提倡自制作品，禁止食物、零食銷(xiāo)售）
六、活動(dòng)準備
1．發(fā)校訊通至各位家長(cháng)，宣傳本次活動(dòng)的目的、形式及商品的范圍等告訴家長(cháng)，得到家長(cháng)的支持和配合。
2.定制底幕橫幅：天一新城小學(xué)“迎新年 共歡樂(lè )——天一跳蚤市場(chǎng)”
3.學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換，準備20元以?xún)热嗣駧胚M(jìn)行低價(jià)購買(mǎi)。
4．各班發(fā)動(dòng)宣傳，分好小組，安排好各組的銷(xiāo)售人員、叫賣(mài)人員、鋪攤位人員、廣告人員等，由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓。
5．整理商品，各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類(lèi)標價(jià)，可自制小標簽，建議單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜。
6．學(xué)校體育組劃分班級活動(dòng)場(chǎng)地，各班提前在指導地點(diǎn)布置“商場(chǎng)名稱(chēng)”及攤位，可自制促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅，促銷(xiāo)口號等。
7.在活動(dòng)中，要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度，倡導文明交往的風(fēng)氣，各班級要有團隊合作意識、競爭意識。在推銷(xiāo)商品的過(guò)程中，做到互相尊重，誠信交易，不得強買(mǎi)強賣(mài)。
七、活動(dòng)細則：
1．12月9日——12月20日前為活動(dòng)宣傳階段，12月23日——12月30日前為收集物品階段，12月31日中午布置場(chǎng)地，12月31下午各班進(jìn)行交易活動(dòng)。
2．本次交易活動(dòng)分為上、下場(chǎng)，上半場(chǎng)1、3、5年級擔任賣(mài)家，其他年級學(xué)生擔任顧客，到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)，學(xué)校利
用廣播進(jìn)行提示。下半場(chǎng)為2、4、6年級擔任賣(mài)家，其他年級學(xué)生擔任顧客，到市場(chǎng)進(jìn)行淘寶,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。（要求跟班老師協(xié)助班主任開(kāi)展本班活動(dòng)）
3．各班可根據需要，設置相應崗位，如導購員、銷(xiāo)售員、記賬員、衛生管理員等等，若需要可自行設計制作掛牌。
4．交易的物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)習用具、文體用品為主，要求成色較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，建議一人準備1--3份即可，單件商品價(jià)格以1--10元人民幣為宜，班級統一標價(jià)。
5．參加市場(chǎng)交易的物品先上交到班級，班主任對物品的成色、玩具的安全性、物品價(jià)格等把好關(guān)，特別貴重物品要勸退。
6．采取攤位結對共用原則，分高、中、低段上下半場(chǎng)共用相同的攤位，如：1、1班和2、1班結對聯(lián)手布置6個(gè)攤位，攤位可用墊子拼成，可用大塊的布鋪成，可用桌子搭，活動(dòng)時(shí)上下半場(chǎng)共用這6個(gè)攤位，至于這攤位哪個(gè)班搭？怎么搭？請結對班級自行協(xié)商。1、2年級可每班6—8個(gè)攤位，3-6年級可每班4—6個(gè)攤位。
7．活動(dòng)結束后，各班安排人員負責清理攤位周邊的清潔衛生。
八、具體工作安排：
1．活動(dòng)總負責：
2. 具體負責：
3. 場(chǎng)地劃分：
4．展位布置： 各年段班主任老師自行協(xié)商安排
5. 學(xué)生組織： 班主任和跟班老師
6. 音 響：
7. 宣傳、報道：
8. 底幕貼字、取字：
9. 醫務(wù)人員：
10.校園安全：
11.活動(dòng)城管：
跳蚤市場(chǎng)方案8
四月大四學(xué)生即將離開(kāi)學(xué)校，對于自己四年來(lái)累積的部分生活學(xué)習用品、美術(shù)書(shū)法作品如同雞肋一般留之無(wú)味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩，為了方便師兄師姐處理掉無(wú)用的學(xué)習、生活用品以及部分創(chuàng )作的美術(shù)書(shū)法作品，為了大家能低價(jià)買(mǎi)到所需物品，更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進(jìn)物品的循環(huán)再利用，以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響，美術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )與橘園園區學(xué)生自律委員會(huì )強強聯(lián)手，共同舉辦美術(shù)學(xué)院橘園園區跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
倡導節儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
活動(dòng)時(shí)間：
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
活動(dòng)地點(diǎn)：
橘園三舍與四舍之間主干道
出售的物品：
各類(lèi)生活、學(xué)習用品，美術(shù)、書(shū)法、手繪等藝術(shù)作品
活動(dòng)對象：
賣(mài)方：以美術(shù)學(xué)院03級同學(xué)為主，其他年級同學(xué)也可參與
買(mǎi)方：全校師生
活動(dòng)流程
一、前期準備工作
1. 向全院宣傳本次活動(dòng)，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報，發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵全院同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
2. 通過(guò)各園區主干道張貼活動(dòng)海報、校園網(wǎng)BBS論壇以及美術(shù)學(xué)院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動(dòng)。
3. 準備好活動(dòng)橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動(dòng)當天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳，活動(dòng)當天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4. 到宿舍區統計參加活動(dòng)的人員，做好活動(dòng)當天場(chǎng)地的初步規劃。
二、活動(dòng)當天安排
1．學(xué)生會(huì )宣傳部成員于活動(dòng)當天7：30準時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合，懸掛活動(dòng)橫幅，放置活動(dòng)展板，準備好音響（電源）為活動(dòng)現場(chǎng)制造氣氛。
2．學(xué)生會(huì )社會(huì )拓展部成員于活動(dòng)當天8點(diǎn)準時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合，劃分活動(dòng)場(chǎng)地，主持賣(mài)家物品擺放，維持現場(chǎng)秩序。
3．8：30活動(dòng)開(kāi)始，上午由XXX負責，下午由XXX負責，活動(dòng)結束后清理活動(dòng)現場(chǎng)。
注：
1．本次活動(dòng)旨在服務(wù)同學(xué)，溝通買(mǎi)賣(mài)雙方，為賣(mài)方做好活動(dòng)宣傳。一旦形成較大規模的市場(chǎng)后，工作人員將不再插手。
2．活動(dòng)現場(chǎng)設捐贈點(diǎn)，回收部分賣(mài)不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )做統一安排處理。
跳蚤市場(chǎng)方案9
一、活動(dòng)宗旨
創(chuàng )設體驗情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔”、“加強未成年人思想道德建設”結合起來(lái)，使同學(xué)們在體驗中不僅受到“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，挖掘了隊員們的潛能，同時(shí)培養學(xué)生的愛(ài)心。
二、活動(dòng)內容：
隊員們將自己無(wú)需用的各類(lèi)文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標上意向價(jià)（指導價(jià)），并以中隊為單位社攤公開(kāi)拍賣(mài)。
時(shí)間：12月28日
三、地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)及周邊（請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地）
四、對象：
3~6年級
五、要求：
1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報，隊員在本班的制定范圍內銷(xiāo)售。
2、拍賣(mài)的物品分為：舊玩具、手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、學(xué)習用品、圖書(shū)雜志等。建議商品價(jià)格在5角~5元間。以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
3、中隊可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷(xiāo)售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
4、隊員自備零錢(qián)，選擇購買(mǎi)合適的物品。
5、活動(dòng)結束后各中隊清理地攤衛生。
6、各隊員將收入的30%作為中隊愛(ài)心基金，用于幫助中隊或學(xué)校的貧困學(xué)生，大隊部根據捐獻情況，評出最具愛(ài)心獎若干名，大隊部期末將下發(fā)獎狀。
7、各年段主任安排幾位老師，進(jìn)行巡查，以確�；顒�(dòng)安全、有序進(jìn)行。
跳蚤市場(chǎng)方案10
一．活動(dòng)主題：
“心手相連愛(ài)心飛揚”
二．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月30日（周六）下午13:00-15:00
三．活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大操場(chǎng)
四．活動(dòng)對象：
學(xué)校黨團志愿者、三至五年級部分學(xué)生
五．活動(dòng)準備：
1．4月15日大隊部發(fā)出活動(dòng)倡議。
2．4月22日-4月29日各市場(chǎng)負責人準備義賣(mài)物品，統計定好物品價(jià)格，并貼好標簽，價(jià)格要求合理。
3．活動(dòng)前各市場(chǎng)負責人準備好廣告宣傳標語(yǔ)或招牌，采用各種方法吸引師生目光。
4．參加活動(dòng)的隊員要準備好一定數目的零用錢(qián)，積極參加本次活動(dòng)。
5．照相、攝影：柏崢嶸
6.音樂(lè )：李俊
六、活動(dòng)要求：
1．設計攤位要求：
各個(gè)攤位要給自己的攤位起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”等。
小攤主還要為自己的攤位設計一個(gè)有個(gè)性的招牌吸引顧客。
每個(gè)攤位都要有專(zhuān)人保管愛(ài)心袋，將義賣(mài)所得費用全部放在愛(ài)心袋中。
2．義賣(mài)物品建議：
個(gè)人DIY手工制作物品——絲襪花、十字繡、書(shū)畫(huà)等。
玩具禮品----旅游紀念品、模型、積木、毛絨玩具等。
學(xué)習用品——看過(guò)的書(shū)籍、雜志、碟片。
生活、體育用品——杯子、球拍、掛件、鑰匙圈、筆記本等。
3.物品定價(jià)區間：為方便操作，可根據物品價(jià)格將價(jià)格分別為2元、5元、10元、15元、20元不等。
七．活動(dòng)過(guò)程：
1．周六上午學(xué)校后勤負責安排布置好義賣(mài)展臺，設攤的小攤主在下午13:00集中大操場(chǎng)布置攤位。購買(mǎi)物品的學(xué)生在下午14:00開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)逛跳蚤市場(chǎng)。
2．允許前來(lái)購買(mǎi)的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
3．活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
4．在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。志愿者將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，對有不講衛生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行教育。
八．總結評比：
1．跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結束后，請各攤位的小攤主統計好義賣(mài)款，交到大隊部，然后交學(xué)�！笆掷帧睅�(hù)。
2．根據各攤位在攤位布置以及對顧客的服務(wù)等方面的表現評選“最贊小攤主”若干，并給予一定獎勵。
跳蚤市場(chǎng)方案11
一、指導思想：
為慶祝第61個(gè)國際兒童節，讓全體巴蜀孩童過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有趣的兒童節，同時(shí)積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛(ài)心書(shū)屋大型公益活動(dòng)――捐一本書(shū)，圓一個(gè)夢(mèng)。巴蜀小學(xué)以“掙錢(qián)獻愛(ài)心，能干又光榮”為活動(dòng)口號。創(chuàng )設情境，讓學(xué)生們在體驗角色，學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴、奉獻愛(ài)心；培養隊員的友愛(ài)之心、表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；在提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí)，讓孩子懂得關(guān)心他人、分享快樂(lè )，能感受到助人是一種真正的快樂(lè )。
二、活動(dòng)意義：
為培養我校學(xué)生助人為樂(lè )，節約勤儉的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的快樂(lè )觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理財觀(guān)，我校根據隊員年齡特點(diǎn)，堅持以體驗為主要教育形式，開(kāi)展巴蜀小學(xué)六一兒童節“掙錢(qián)獻愛(ài)心，能干又光榮”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，號召全校學(xué)生將閑置的各類(lèi)物品（舊衣物、舊書(shū)藉、舊玩具等）或自制小作品到現場(chǎng)進(jìn)行模擬交易，號召同學(xué)們捐出家里閑置書(shū)籍中自己認為最值得推薦的一本好書(shū)，或者在活動(dòng)現場(chǎng)為留守兒童小伙伴選購一本二手好書(shū)；還可以利用自己掙的錢(qián)在6.1兒童節放假時(shí)為留守兒童小伙伴選購一本新書(shū)，并將書(shū)籍捐獻給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛(ài)心書(shū)屋。同時(shí)希望全校同學(xué)在六一期間利用自己在跳蚤市場(chǎng)中掙的錢(qián)和家人一起去通過(guò)各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助，分享快樂(lè )。大家一起快快樂(lè )樂(lè )大換購，動(dòng)手動(dòng)腦獻愛(ài)心，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)六一。
要求將學(xué)校教學(xué)樓裝扮成為“大商場(chǎng)”，各班將教室裝扮為“小商場(chǎng)�；顒�(dòng)以人人參與，個(gè)個(gè)實(shí)踐為活動(dòng)原則，以“四個(gè)一”為活動(dòng)要求，即希望每個(gè)孩子能在活動(dòng)中：賣(mài)出一件東西；買(mǎi)到一件東西；捐獻一本書(shū)籍；寫(xiě)一篇感受日記。
學(xué)生在參與體驗活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體會(huì )到什么是科學(xué)的理財，體驗掙錢(qián)的艱辛，提高社會(huì )交往能力；同時(shí)還能體驗自己動(dòng)手掙一筆錢(qián)，捐一本書(shū)籍，幫助他人的快樂(lè )，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的愛(ài)心、智商、情商與財商在活動(dòng)中同發(fā)展。
三、活動(dòng)準備：
標語(yǔ)：“掙錢(qián)獻愛(ài)心，能干又光榮”――巴蜀小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節 “跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟：
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午
時(shí)間
內容
負責
1:30-1:40
全校統一要求及指揮，各班統一收聽(tīng)廣播時(shí)間
大隊部
1:40―2:00
各班布置教室
班主任
2:00―2:20
檢查班級布置情況，小學(xué)校管理部為班級頒發(fā)營(yíng)業(yè)執照。
小學(xué)校
2:20-3:30
獲得營(yíng)業(yè)執照的班級開(kāi)始營(yíng)業(yè)，學(xué)生分組分批開(kāi)展買(mǎi)賣(mài)交易活動(dòng)。
班主任
3:30―4:35
按周五平時(shí)放學(xué)時(shí)間執行
住讀班3：30開(kāi)始放學(xué)
走讀班4：35放學(xué)
�。ㄗ咦x班除了活動(dòng)總結外，有時(shí)間可以進(jìn)行托管）
班主任
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓及教室
（三）參加對象：全校師生
（四）活動(dòng)方法：
課程部總體規劃，小學(xué)校具體實(shí)施。
五、活動(dòng)建議：
（一）準備部分
1、大隊部于5月23日利用校會(huì )做活動(dòng)倡議，告知全校學(xué)生。
2、各小學(xué)校利用行動(dòng)例會(huì )安排及布置，周知教師。
3、大隊部設計《營(yíng)業(yè)執照》，5月27日前頒發(fā)給各小學(xué)校。
4、各年級部提前開(kāi)班主任會(huì )議布置安排好活動(dòng)具體落實(shí)方法。
5、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規劃采購與出售時(shí)間及人員安排。幫助學(xué)生建立小組，小組成員輪換銷(xiāo)售，以便讓更多同學(xué)參與到買(mǎi)賣(mài)角色體驗中來(lái)。
6、班主任提前引導學(xué)生自己動(dòng)手準備宣傳畫(huà)、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引導學(xué)生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)地整理、登記。
8、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
9、建議學(xué)生自備適當的零錢(qián)，選擇購買(mǎi)合適適量的書(shū)籍與物品。
10、小學(xué)校安排班級經(jīng)營(yíng)團隊加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
（二）實(shí)施部分
1、學(xué)生可以將自己的舊書(shū)籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶，互通有無(wú)。
�。�1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣(mài)舊物的前提�？梢愿鶕浳锏男屡f程度，分別給出合理的價(jià)格，體現誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。（出售商品均需要明碼標價(jià)，活動(dòng)中各小學(xué)�？梢越M織商場(chǎng)管理老師巡視檢查，如發(fā)現違規經(jīng)營(yíng)，將取消經(jīng)營(yíng)資格。）
�。�2）小店家需要自主制作一張經(jīng)營(yíng)許可證。請家長(cháng)與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學(xué)校檢查各班時(shí)，如發(fā)現有安全、衛生問(wèn)題以及沒(méi)有制作經(jīng)營(yíng)許可證的攤鋪,有權不予頒發(fā)營(yíng)業(yè)執照給班級，沒(méi)有營(yíng)業(yè)執照的班級不能開(kāi)張營(yíng)業(yè)。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專(zhuān)人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區域的清潔衛生，將檢查結果納入班級“流動(dòng)紅旗”評價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級部長(cháng)要檢查清潔衛生，課程部抽查。
巴蜀小學(xué)課程部
20xx-5-20
跳蚤市場(chǎng)方案12
一、良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
相信每個(gè)家庭里都會(huì )有大量閑置的玩具吧，隨著(zhù)孩子們的長(cháng)大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場(chǎng)應運而生。更是響應環(huán)保節能的低碳生活方式，好處多多！
二、活動(dòng)目的和內容：
首先家長(cháng)給寶寶們講財商故事，繪本（半小時(shí)左右，繪本館睿媽幫忙組織），在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來(lái)啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái)，孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具，在這個(gè)過(guò)程中加深對金錢(qián)價(jià)值的理解，培養孩子的財商。在交易的過(guò)程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì )變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時(shí)結識好朋友好伙伴。同時(shí)，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，從寶寶做起！
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：XX年6月某個(gè)晴空萬(wàn)里的周六
地點(diǎn)：大眾新城的中心廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：
愛(ài)你如是繪本館成員及讀書(shū)會(huì )成員
五、活動(dòng)須知：
1。每個(gè)小盆友至少帶5樣玩具參加活動(dòng)，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈�。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢�、圖書(shū)、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品）。
2。提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創(chuàng )設特色攤位、特色創(chuàng )意叫賣(mài)、特色招牌、廣告等。
3、給自己商品定價(jià)，最好每件商品不超過(guò)100元（自備零錢(qián)）。
4、活動(dòng)中注意安全，文明買(mǎi)賣(mài)，友誼第一！
5、活動(dòng)結束時(shí)，自覺(jué)打掃周?chē)l生，帶走垃圾，保護環(huán)境！
跳蚤市場(chǎng)方案13
聽(tīng)說(shuō)過(guò)跳蚤市場(chǎng)嗎？跳蚤市場(chǎng)是歐美等西方國家對舊貨地攤市場(chǎng)的別稱(chēng)。由一個(gè)個(gè)地攤攤位組成，市場(chǎng)規模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過(guò)但已過(guò)時(shí)的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，孩子用過(guò)的玩具，大到完整的舊汽車(chē)、電視機、洗衣機，一應俱全，應有盡有。交易者通常都不是專(zhuān)門(mén)的商人，但討價(jià)還價(jià)的過(guò)程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力，既獲得了物美價(jià)廉的物品，又培養了理財的能力，而且過(guò)程中，樂(lè )趣無(wú)窮，讓人流連忘返。
一、活動(dòng)意圖：
每個(gè)孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧！可隨著(zhù)孩子的成長(cháng)也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個(gè)機會(huì )，既鍛煉他經(jīng)營(yíng)的能力，又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣？快快行動(dòng)起來(lái)吧！和寶貝在家整理一下，來(lái)天元城幼兒園愛(ài)心跳蚤小市場(chǎng)進(jìn)行寶貝大交換吧！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)目的：
1、讓孩子對社會(huì )的運行結構有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗。
2、進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx院。
四、參與對象：
中班年級組全體師幼。
六、活動(dòng)準備：
1、家園互動(dòng)：各班事前發(fā)通知單，家長(cháng)與孩子提前準備家中x件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛生的書(shū)籍書(shū)刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。
2、告知幼兒跳蚤市場(chǎng)的意義：愛(ài)物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛(ài)心，友愛(ài)交往。
3、海報預告。
4、活動(dòng)當日可以邀請各班家委會(huì )成員來(lái)園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會(huì )場(chǎng)，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程：
1、9：20早操結束，各班保育老師準時(shí)到場(chǎng)地集合，布置攤位。（桌子提供：中三中四）
2、9：30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開(kāi)場(chǎng)。
3、介紹活動(dòng)的內容及注意事項。
4、年級組幼兒教師分成AB兩組（A組：中一中二，B組：中三中四），A組先作為買(mǎi)方主動(dòng)與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續進(jìn)行。
5、10：20交易結束。集體集中，幼兒、教師、家長(cháng)集體合影。
6、各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動(dòng)。整理場(chǎng)地。
八、溫馨提示：
1、即日各班可以宣傳，由家長(cháng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和書(shū)籍，可換可贈，自己決定。
2、提醒家長(cháng)幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3、遇雨順延。
九、具體分工：
宣傳海報制作：中一班，活動(dòng)組織主持：中二班。
舞蹈背景音樂(lè )：中三班，活動(dòng)跟蹤報道：中四班。
場(chǎng)地、衛生：保育老師，活動(dòng)照片資料收集：各班（家委會(huì )）。
跳蚤市場(chǎng)方案14
一、活動(dòng)設計意圖:
通過(guò)讓幼兒參與跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，將不用的圖書(shū)、學(xué)習用品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行展示、交流，對舊物品進(jìn)行再利用，變廢為寶，體現節約的意識。進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達能力，引導幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì )生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì )適應能力，培養幼兒市場(chǎng)意識和物質(zhì)交換意識，樹(shù)立走向社會(huì )、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，陶冶愛(ài)的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)。
同時(shí)設奉獻一份愛(ài)心捐贈活動(dòng)，將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們，表達我們的一份心意，培養幼兒從小關(guān)愛(ài)他人，豐富幼兒的多彩生活。
二、活動(dòng)口號
節約資源舊物循環(huán)奉獻愛(ài)心快樂(lè )體驗
三、活動(dòng)時(shí)間
4月27日下午3:00—5:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
淄博市青少年宮金喬幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)對象 幼兒園全體幼兒及家長(cháng)
六、活動(dòng)物品類(lèi)別
圖書(shū)、學(xué)習用品、學(xué)習資料、玩具、手工制作品等
七、活動(dòng)交易形式 出售、交換等
八、活動(dòng)前期籌備
1、制定活動(dòng)方案和起草致家長(cháng)的通知征求園領(lǐng)導意見(jiàn)
2、對現場(chǎng)進(jìn)行規劃
3、出售人員的分組
4、活動(dòng)宣傳，制作橫幅(橫幅內容:金喬社區青少年宮第八屆跳蚤市場(chǎng))、海報、噴繪;通過(guò)微信、娃娃發(fā)放致家長(cháng)的通知
九、活動(dòng)具體形式
1、由大班教師提前跟幼兒和家長(cháng)做好宣傳工作(附1)，準備活動(dòng)物品。全園發(fā)放致家長(cháng)的通知。
2、班內教師對幼兒進(jìn)行愛(ài)心教育，培養幼兒對于特殊兒童的了解和認識。
3、27日下午1點(diǎn)教師到操場(chǎng)對自己班里的場(chǎng)地進(jìn)行整理和規劃。下午2:50大班家長(cháng)進(jìn)班接孩子，跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開(kāi)始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長(cháng)接走。
4、3:00由畢淑珍主持，宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)。
5、現場(chǎng)由維持秩序老師維持好活動(dòng)秩序，并引導幼兒進(jìn)行交易。大班每2個(gè)家庭一組，小組內自行相互商定誰(shuí)去逛誰(shuí)留下，輪流去其他攤位體驗買(mǎi)東西交換的樂(lè )趣。每次輪換的時(shí)間為20分鐘，3:40全部回到原位。
6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué)，家長(cháng)帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易，進(jìn)行捐款環(huán)節。各班整隊，按順序捐款，大一大二到國旗東側捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側捐款箱，班主任組織幼兒和家長(cháng)，各班家委會(huì )家長(cháng)監督捐款，陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記，邵林麗和鄭春霞拍照，楊潔攝像。
7、5:00活動(dòng)結束，捐款箱負責人與家委清點(diǎn)費用的家長(cháng)一起將捐款箱放置到財務(wù)室，開(kāi)箱整理捐款。所有老師整理好衛生后方可離開(kāi)。(如果還有消費者，時(shí)間可延后)
十、活動(dòng)須知
1、提前進(jìn)行幼兒和家長(cháng)的工作，讓全園家長(cháng)了解參與方法和捐款事宜。
2、凡參加活動(dòng)的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數量不限，七八成新的玩具、文具、貼畫(huà)、書(shū)籍、光碟、自己栽種的小花卉、個(gè)人創(chuàng )作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢(qián)購買(mǎi)，不參與交換環(huán)節。
3、每位幼兒需有一位家長(cháng)陪同，交易過(guò)程中請照看好您的孩子;
3、需自備小凳子、水壺、零錢(qián)包等有關(guān)物品;
4、活動(dòng)采用現金交易，請備好零錢(qián)，并教幼兒會(huì )使用現金。
5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，家長(cháng)可以協(xié)助孩子根據需要設立標語(yǔ)、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。
6、在家中與孩子先行嘗試如何買(mǎi)賣(mài)。
7、請提前標識好商品價(jià)格。
十一、活動(dòng)規則
1、本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品。
2、嚴禁詆毀其他人的同類(lèi)產(chǎn)品。
3、在交易過(guò)程中，賣(mài)買(mǎi)雙方要保護好自己的財物，如有損失自行承擔。
4、買(mǎi)賣(mài)雙方的物品價(jià)格由物品本人自己估計，物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購買(mǎi)。
5、跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)雙方應本著(zhù)公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴禁不正當的競爭。交易中買(mǎi)賣(mài)雙方對物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議，應協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭執甚至打斗。
6、買(mǎi)賣(mài)方在收取現金時(shí)，要自行確認其貨幣的真偽。
7、進(jìn)行交易期間，工作人員要維持好現場(chǎng)秩序。
十二、活動(dòng)分工及安排
跳蚤市場(chǎng)方案15
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養小朋友的經(jīng)濟價(jià)值觀(guān)，養成節約資源的意識和良好的行為習慣，發(fā)展學(xué)員獨立解決問(wèn)題的能力，培養具有良好綜合素質(zhì)的好少年。
二、活動(dòng)方案
時(shí)間：20xx年3月26日9：00-12：00，下午3：00-6：00
地點(diǎn)：商場(chǎng)一樓中廳
參與對象：學(xué)員及朋友（任何人都可以到這里來(lái)玩，來(lái)買(mǎi)東西）學(xué)員提前準備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請小朋友來(lái)買(mǎi)東西。
三、活動(dòng)要求
1、合理規劃自己的錢(qián)，進(jìn)行自由買(mǎi)賣(mài)。
2、在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中能與他人禮貌交流。
3、愿意將自己的舊物與小朋友分享，交換、體驗買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣。
四、交易物品
A、書(shū)籍書(shū)刊（各類(lèi)兒童讀物、兒童教育類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等）
B、文具用品（繪畫(huà)工具、鉛筆、等各類(lèi)文具用品）
C、兒童玩具（汽車(chē)、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具）
D、生活擺設（小飾品、小掛件等）
E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等）
五、報名辦法
附：跳蚤市場(chǎng)的好處
1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場(chǎng)，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤(pán)活，在交易中學(xué)會(huì )理財、學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )誠信，體會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的樂(lè )趣，并培養節儉、奉獻、自立、自主的意識。
2、對孩子們進(jìn)行一次理財教育，培養他們初步的理財觀(guān)念及勤儉節約的好習慣。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’，而且對自己手上的錢(qián)珍惜。
3、舉辦此次活動(dòng)是為了培養孩子們的理財能力和勤儉節約意識，讓孩子們在交易中學(xué)會(huì )理財、學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )誠信，培養愛(ài)心。
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