2022年小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案（通用13篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：校長(cháng)。
組員：主任、輔導員及各班中隊輔導員。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號
四、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境)。張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、比賽。
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組。
(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組。
(3)板凳運人：年級每班男女各五人。
(4)單腿跑：班級內男女各xx人。
(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
五、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝。天涼，著(zhù)春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇2
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展六一慶�；顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一國際兒童節。
二、活動(dòng)主題：
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、領(lǐng)導小組
四、時(shí)間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目，并進(jìn)行編排;
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;
4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
五、活動(dòng)內容
(一)慶六一征文活動(dòng)
1、寫(xiě)作時(shí)間：5月18日--5月21日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬寫(xiě)出快樂(lè )的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：20xx年5月22日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報展
1、設計時(shí)間：5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的.具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人：各年級班主任。
(三)慶六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字，三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節目，節目?jì)热菀蠓e極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂(lè )老師。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想：
為了活躍節日氣氛，增強隊員之間的交流，豐富少先隊員的文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為隊員們提供展示自我的舞臺，在活動(dòng)中提高少先隊員的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平，使隊員們在積極參與中體驗合作的'快樂(lè )，體現積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，讓隊員們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題：
放飛理想
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午8：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)
五、參加對象：
各校點(diǎn)代表隊(三村、五村、七村、幼兒園、中心校)
六、節目類(lèi)別：
舞蹈節目和非舞蹈節目(唱歌、小品、話(huà)劇、詩(shī)歌朗誦等)
六、活動(dòng)形式：
全校以校點(diǎn)為單位參演。村小先在本校點(diǎn)舉行慶祝演出(舞蹈節目和非舞蹈節目分別不能少于5個(gè))，再選出1個(gè)舞蹈節目和1個(gè)非舞蹈節目在中心校參演。幼兒園選送2個(gè)舞蹈節目和2個(gè)非舞蹈節目參演。中心校選送7個(gè)舞蹈節目和7個(gè)非舞蹈節目參演(舞蹈隊和合唱隊各出一個(gè)節目)。
七、活動(dòng)任務(wù)安排：
1.各村小代表隊在各村小校區初演時(shí)間：
三村：5月25日
五村：5月26日
七村：5月27日
2.各村小主任教師和中心校、幼兒園負責人在5月30日上午將表演節目名稱(chēng)、音樂(lè )上傳至德育室新電腦桌面“六一節目清單”和“六一專(zhuān)用音樂(lè )”文件內。(音樂(lè )必須注明節目名稱(chēng)和代表隊名稱(chēng))
八、組織機構
1、領(lǐng)導組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、場(chǎng)地舞臺、班級座位布置、橫幅、來(lái)賓席。(前3排為來(lái)賓、教師，后面為學(xué)生座位)
3、音響設備。(負責人：)xxx
4、攝影、攝像。(負責人：)xx
5、化妝。(負責人：各節目指導教師)
6、主持。(負責人：xx學(xué)生4人)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人：各班主任、各校點(diǎn)領(lǐng)隊)
九：時(shí)間安排：
1、入場(chǎng)：8：00(按指定位置座好)
2、8：30演出正式開(kāi)始
十、活動(dòng)過(guò)程：
1、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2、新隊員入隊儀式
3、節目演出;
4、為優(yōu)秀少先隊員頒獎
5、節目頒獎
十一、獎項設置：
1、舞蹈節目和非舞蹈節目各設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
2、全校共設各校點(diǎn)團體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了雄厚同窗們的業(yè)長(cháng)生活，營(yíng)造輕松、愉悅、協(xié)調的`校園文化氛圍，體現新鄉學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節光降之際，新城子鄉中心小學(xué)特決意舉辦“慶六一”系列活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內容：
1、新隊員入隊。
2、進(jìn)行“慶六一”團隊游戲競賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：
童心同樂(lè )
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日(禮拜日)下晝1點(diǎn)至3點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
六、介入對象：
全體師生
七、活動(dòng)要求：
1、各班在活動(dòng)前必需對學(xué)生進(jìn)行紀律教育，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中必然要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得紛擾擾攘侵犯活動(dòng)秩序。有損壞活動(dòng)秩序的同窗將由場(chǎng)地負責老師作廢活動(dòng)資格。
2、負責各項游藝活動(dòng)的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日正午前預備好本項目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知。
3、回響反映慢或說(shuō)錯者出局，最后的勝利者可獲得獎品。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的.情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”。
三、參加人員：全體師生。
四、活動(dòng)內容：表彰十佳少先隊員優(yōu)秀少先隊員、 少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運動(dòng)會(huì )、廣播操比賽。
�。ㄒ唬┤腙爟x式：發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍，一年級全部入隊。
(二)文藝匯演：
1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：6月1日
2、節目要求：
�。�1）本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
�。�2）節目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦及語(yǔ)言類(lèi)節目為主。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。
�。�3）每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
�。�4）演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。
�。�5）各班可報2個(gè)節目（節目形式必須不同），并于5月25日把參賽人數、參賽節目、參賽形式上交。
�。�6）節目評獎：一、二、三年級各一個(gè)優(yōu)秀班級，四五年兩個(gè)優(yōu)秀班級。
�。ㄈ┒膛鼙荣悾�
�。�1）三四五年級參加，按上次報名參賽。
�。�2）比賽時(shí)間：第15周擇天進(jìn)行。
�。ㄋ模⿵V播操比賽：
�。�1）“六一”之后舉行。
�。�2）獎勵：同文藝匯演。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
為全面貫徹黨的教育方針，加強我校文化建設，豐富校園文化生活，提高隊員整體素質(zhì)，給小朋友們一次展示才能，表現自我的機會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日（第十六周星期五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大禮堂
四、活動(dòng)人員：
全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的.小朋友。
五、活動(dòng)內容及程序：
1、新隊員入隊儀式
2、文藝活動(dòng)
3、游藝活動(dòng)（游藝活動(dòng)方案另發(fā)。）
六、文藝活動(dòng)形式及要求：
1、一至五年級中隊均要排練三個(gè)節目。其中包括：一個(gè)文藝節目、全班學(xué)生齊唱《少年先鋒隊隊歌》、齊唱一個(gè)自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊隊歌》，學(xué)前班出一個(gè)文藝節目。
2、文藝節目表演人數不限，時(shí)間（3——5）分鐘。
3、節目?jì)热莘e極、健康，向上。
七、其它事項：
1、各中隊節目由各中隊輔導員負責組織、排練并強調當天會(huì )場(chǎng)紀律要求。
2、節目報名時(shí)間限于5月18日報少先隊大隊部（盧智勇老師處），便于編制節目單及安排主持人。
3、表演道具自備，VCD伴奏曲目于5月25日前交少先隊大隊部盧智勇老師處統一復制進(jìn)電腦。
八、評比辦法及獎項設置：
1、節目評一等獎4個(gè)，二等獎7個(gè)，并適當加班級管理分，其中幼兒園的節目不參與評比。
2、采用現場(chǎng)量分制，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分后的平均分為該節目最終得分，評委由行政人員及小學(xué)部教師擔任。
3、評出優(yōu)秀中隊3個(gè)，學(xué)校審核表彰。
九、活動(dòng)分工：
1、節目主持人由盧xx老師負責挑選及訓練。新隊員入隊儀式由盧智勇負責。
2、場(chǎng)地布置及攝影：由黃xx、楊xx老師負責。音響設備：盧xx。
3、分數統計分工：指派學(xué)生（負責收集評委打分）、鮑孝蓮老師（負責統分）、向友香老師（負責送最終得分至主持人處）。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上的“六一”國際兒童節，我校特舉行本次“慶六一”游園活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂(lè )與成功。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日（星期一）上午
2、8：30前各班級活動(dòng)點(diǎn)做好準備，負責老師到位。
3、8：30學(xué)生開(kāi)始游園活動(dòng)，10：30左右游園結束。
4、活動(dòng)結束后各班老師指揮學(xué)生清理場(chǎng)地，打掃干凈。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場(chǎng)或庭院。
四、活動(dòng)準備
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規則發(fā)至負責老師手中。（見(jiàn)活動(dòng)內容安排）
2、各游戲負責老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場(chǎng)地及各項準備（包括道具），在班級門(mén)口前粘貼一張游戲名稱(chēng)、規則。
�。�1）教室內擺設：用氣球、彩帶簡(jiǎn)單布置教室，盡量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠墻放，確保留出較大的活動(dòng)場(chǎng)地，前后門(mén)進(jìn)出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。
�。�2）黑板上寫(xiě)上幾個(gè)標題大字，如“慶六一”游園活動(dòng)。
3、活動(dòng)所需道具及場(chǎng)地布置所需物品請各活動(dòng)負責老師到德育處領(lǐng)取并簽名，活動(dòng)結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動(dòng)形式及注意事項
1、游園活動(dòng)分為五個(gè)組別：每個(gè)年級為一組，學(xué)生只能在自己本年級的'教室之間參加游園活動(dòng)，不允許跨年級參加活動(dòng)（如二年級只能在二年級的17個(gè)班級輪流走動(dòng)，不串到三年級或四年級的教室進(jìn)行活動(dòng)），操場(chǎng)上游園活動(dòng)不做限制，可自行排隊參加。
2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng)，在參與每一個(gè)項目時(shí)要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3、活動(dòng)前班主任要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫(huà)或破壞公物，禁止欺負弱小同學(xué)。違規者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動(dòng)點(diǎn)負責老師要精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，可安排幾個(gè)能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開(kāi)展游園活動(dòng)。
六、人員安排
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責，操場(chǎng)上活動(dòng)項目由綜合科組老師負責。
2、領(lǐng)導機構及各年級負責人
七、獎品發(fā)放
1、每學(xué)生人手一份小禮品（班主任統一領(lǐng)取后發(fā)放）
2、游園獎品由各游戲點(diǎn)負責人根據游戲情況分發(fā)獎品。（活動(dòng)前到德育處領(lǐng)�。�
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間
二、各部門(mén)工作安排：
1、活動(dòng)總負責：xx。
2、活動(dòng)安排：xx。
3、后勤總負責：xx(包括物品購買(mǎi)、分發(fā)等)。
4、安全負責人：xx。
5、拍照：xx。
6、音響：xx。
7、節目編排：xx。
7、環(huán)境布置：慶祝大會(huì )會(huì )場(chǎng)布置。
三、具體活動(dòng)安排：
1、黑板報評比：5月x日周前會(huì )上布置，到5月x日統一評比。
2、書(shū)畫(huà)展評比：5月x日進(jìn)行展板布置，書(shū)法展要求16開(kāi)寫(xiě)字紙，繪畫(huà)要求8開(kāi)紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月x日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽：5月x日五、六年級每班最低xx人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演：
四、活動(dòng)要求：
1、五月下旬請各班主任老師根據設計用心準備，布置好具體的工作，個(gè)性是班級文藝慶�；顒�(dòng)的節目安排。
2、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀(guān)賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日，全體教師個(gè)性留心維護好安全工作。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組：
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日。
四、活動(dòng)主題：
放飛童心快樂(lè )成長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)。
六、活動(dòng)要求：
1.本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏�、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的`節目。
七、活動(dòng)構想：
1、為了提高節目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”兒童節是廣大學(xué)子最期盼的節日，為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學(xué)們在積極的.參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感，歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：5月27、28、29號(若有變動(dòng)另行通知)
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內
3、出場(chǎng)順序：根據抽簽順序出場(chǎng)
三、活動(dòng)要求及形式：
1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進(jìn)行。
低年段：閩南童謠(每班兩首，時(shí)間5分鐘以?xún)?
中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時(shí)間5分鐘以?xún)?
高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動(dòng)以班級為單位自行組織排練，時(shí)長(cháng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。
3、各班隊必須做到全員參與，著(zhù)裝整齊。
4、各班主任在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽節目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂(lè )童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。
四、活動(dòng)過(guò)程：
第一階段：準備階段。
1、時(shí)間：3月--5月，為班級演練時(shí)間。
2、組織：由班主任、輔導員老師負責，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習，音樂(lè )老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節目質(zhì)量。
第二階段：比賽階段
1、時(shí)間：5月27號下午低年組，14:00準備入場(chǎng)，14:30開(kāi)始。
5月28號下午中年組，14:00準備入場(chǎng)，14:30開(kāi)始。
5月29號下午高年組，14:00準備入場(chǎng)，14:30開(kāi)始。
2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內
五、評分標準及獎勵辦法：
(一)合唱評分標準：(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著(zhù)裝整齊，精神飽滿(mǎn)，隊員表演力強。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎分，難度值以5分往上加。
3、音樂(lè )表現(35分)準確掌握音準、節奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現力強。
4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調統一，指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。
(二)經(jīng)典誦讀評分標準：(總分100分)
1、儀表形象：(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達：(30分)
普通話(huà)標準，吐字清楚、準確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
3、態(tài)勢神情：(20分)
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。
4、朗誦效果：(30分)
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：(5分)
時(shí)間為5分鐘內。
6、創(chuàng )意：(5分)
朗誦形式富有創(chuàng )意，配以適當伴舞或配樂(lè )，或其他富有創(chuàng )意的形式。
(三)閩南童謠評分標準：
1、服裝造型(10分)：參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場(chǎng)表演效果進(jìn)行著(zhù)裝。
2、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。
3、內容形式(35分)：參賽曲目的編排得當，內容豐富，表演形式多樣。
(四)獎勵辦法：
低年組評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。
六、其他事項安排：
1、節目及其音樂(lè )報送：5月4日前
(各節目負責人報送節目名稱(chēng)、演出形式、指導教師、演出串詞，報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè )組文件夾
2、舞臺背景幕布設計：美術(shù)組(組長(cháng)xx主負責，于5月15前完成并交于廣告公司制作。)
3、舞臺布置
�。嚎倓�(wù)處協(xié)調，全體男教師參與，于5月25號前完成。
4、主持人確定及訓練：吳xx、王xx、趙xx(5月5號前確定人員并訓練，在比賽結束后第一時(shí)間撰寫(xiě)本場(chǎng)活動(dòng)報道。)
5、匯演現場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)
6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng)：體育組(5月25號完成音響調控及布置，組長(cháng)俊裕協(xié)調安排人員，班主任提前與話(huà)筒控制以及搬移的老師協(xié)調話(huà)筒位置，與音響師協(xié)調音控。)
7、評委：
七、結束工作：
1、演出結束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。
2、各班負責好自己班級所在場(chǎng)地的清潔工作。
3、舞臺撤場(chǎng)(建平師統籌安排，全體男教師參與。)
4、總結及過(guò)程材料整理：德育處、藝術(shù)組
5、不盡事項，另行通知!
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與兒童的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊儀式，使每位新入隊的`少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
二、活動(dòng)主題：
激揚的旋律、歡快的六一
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
上秦小學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容：
新生入隊儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動(dòng)組織：
組委會(huì )主任：劉武
策劃：劉貴褚志何曉玲
組委會(huì )成員：全校教師
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、領(lǐng)導講話(huà)
2、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、新生入隊儀式：
�。�1）出旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌
�。�2）大隊部組織委員批準新隊員名單
�。�3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
�。�4）宣誓
�。�5）新隊員代表發(fā)言
�。�6）呼號
�。�8）退旗、敬禮、奏樂(lè )
4、“我讀書(shū)、我快樂(lè )”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
�。�1）家長(cháng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
�。�2）通過(guò)廣播向學(xué)生進(jìn)行安全教育；
�。�3）在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀(guān)眾等）
�。�4）現場(chǎng)聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇12
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
20xx年5月31日
三、活動(dòng)主題：
“一個(gè)也不能少”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出２個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的`質(zhì)量，各單位在5月25日將節目?jì)热�、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報xx老師處，以便學(xué)校統一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下：
�。�、后勤：邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人：xx。
�。�、評委：每班選兩名家長(cháng)當評委，于５月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人：xx
�。�、收尾：5月31日晚上結束后，將場(chǎng)地清理好。負責人：馬利娜。
�。�、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人：xx。
�。�、所需物品及采購：化妝品：馬利娜；書(shū)畫(huà)用品：黃景寬；其他活動(dòng)用品采購：xx
�。�、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人：xx
七、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為兩部分：
�。翟�31日下午４：３０，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。
�。翟�31日晚上７：３０，進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標準及評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學(xué)生更換衣服。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)方案 篇13
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“ 六 一兒童節慶祝表彰大會(huì )暨第一屆陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式”
二、活動(dòng)主題:
歡樂(lè )和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個(gè)難忘的六一。
3、學(xué)校組織開(kāi)展第一屆體育運動(dòng)會(huì )，以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動(dòng)會(huì )等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè )的兒童節。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
向陽(yáng)小學(xué)校內 操場(chǎng)
六、參加人員
1、區教育局領(lǐng)導
2、全體教師
3、全體學(xué)生
4、家長(cháng)代表(一年級部分)
5、社區代表(天門(mén)山街道、廣福社區)
6、共建單位代表(XX市邊防檢查站、XX市武警部隊、XX市大橋大隊)
7、校外輔導員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)
七、活動(dòng)安排：
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級入隊儀式
2、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰
3、市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式
4、第一屆陽(yáng)光體育運動(dòng)節開(kāi)幕式
5、學(xué)生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰賽(時(shí)間：六月的`每個(gè)星期四)
7、小小運動(dòng)會(huì )(時(shí)間待定)
八、注意事項：
1、“六·一”慶�；顒�(dòng)時(shí)間安排：慶祝及表彰會(huì )為半天，下午休息。
2、組織教育活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機結合，并能夠長(cháng)期堅持開(kāi)展。
4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、和諧、健康的六一兒童節。
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