2024年體育藝術(shù)節活動(dòng)方案（通用15篇）
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，常常需要預先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編幫大家整理的2024年體育藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 1
一、指導思想
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎，激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的`身體素質(zhì)，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，豐富校園文化生活，展現少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
與健康結伴 與藝術(shù)同行
三、主辦單位、協(xié)辦單位主辦單位：
應城市教育局 協(xié)辦單位：應城市各中小學(xué)
四、參加對象與分組參加對象：
年度全市義務(wù)教育階段在籍
中小學(xué)生分組：分小學(xué)組、初中組
五、活動(dòng)項目
�。ㄒ唬w育競賽、表演類(lèi)項目：
�。�1）校園集體舞
�。�2）田徑
�。�3）籃球（限初中）
�。�4）乒乓球
�。�5）廣播體操
�。�6）拔河
�。�7）跳繩
�。ǘ┧囆g(shù)競賽、表演類(lèi)項目：
�。�1）美術(shù)
�。�2）書(shū)法
�。�3）聲樂(lè )
�。�4）舞蹈
�。�5）器樂(lè )
六、活動(dòng)要求
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
2、各校以新課程理念指導和規劃“體育藝術(shù)節”，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到目標明確、主題突出，班班開(kāi)展，人人參與。
在此基礎上組織比賽和作品展示。
各�；顒�(dòng)方案于年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段
20xx年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
8月至9月各地組隊訓練。
20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專(zhuān)班到現場(chǎng)評比（評比方案附后）。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 2
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細則》精神，對學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠信、團結進(jìn)取為主要內容的愛(ài)國主義、集體主義教育，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境，展現學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節，具體方案如下：
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、要求
1、各部門(mén)要高度重視本次文化體育藝術(shù)節活動(dòng)，下年級的領(lǐng)導要加強對本年級的領(lǐng)導，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節的各項工作落實(shí)好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開(kāi)展的.活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學(xué)生的自覺(jué)參與意識，各班級應積極布置，盡快落實(shí)，本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節活動(dòng)內容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項活動(dòng)形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實(shí)際。
三、活動(dòng)項目設置
1、體育運動(dòng)會(huì )（具體安排和人員分工另附）
2、文藝節目匯演（具體安排和人員分工另附）
3、美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附）
四、項目負責人
1、體育運動(dòng)會(huì )xx
2、文藝節目匯演xx
3、美術(shù)作品評比xx
五、獎勵辦法
1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）
六、隊列、廣播操評委
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題
舞動(dòng)旋律，唱響青春。
二、主辦
學(xué)校藝體部。
三、主要負責人
王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。
四、參加人員
七、八年級各班，九年級自愿參加，名額不限。
五、比賽時(shí)間
1、報名時(shí)間：截止到20xx年xx月xx日。各班報名到音樂(lè )組。
2、比賽時(shí)間：20xx年x月下旬。
六、參賽要求
1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
2、每位（每組）選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以?xún)�，并自備伴奏（也可清唱）�?/p>
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學(xué)生自主創(chuàng )作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng )歌曲的選手將酌情加分。
七、評分標準：
總分10分，選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。
1、形象分（2分）：要求著(zhù)裝整潔大方，得體；演唱姿勢優(yōu)雅；表情自然；富有美感。
2、基礎分（3分）：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂(lè )觀(guān)。
3、技術(shù)分（5分）：音高、節奏旋律準確，咬字、吐字準確、清晰，能正確表達歌曲的`思想感情，準確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強的表現力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。
八、獎項設置
根據比賽成績(jì)設單項獎和優(yōu)秀組織獎。
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 4
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》，引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，豐富校園文化氛圍，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，全力打造充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小，特制定體育文化藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
全面落實(shí)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)節活動(dòng)，展現新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨，充分挖掘學(xué)生個(gè)性潛能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，陶冶情操，促進(jìn)自身全面發(fā)展，豐富校園文化生活的同時(shí)，值此“六一”之際開(kāi)展體育文化藝術(shù)節活動(dòng)，給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
二、理念及思路
我校一直以來(lái)努力探索并開(kāi)發(fā)了多項具有個(gè)性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點(diǎn)，實(shí)現了腰鼓校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，并初見(jiàn)成效；3所學(xué)校建成塑膠跑道，所有完小均組建了腰鼓隊。為了將體育和藝術(shù)活動(dòng)普及到全體學(xué)生中去，我校將舉辦體育文化藝術(shù)節，本屆體育文化藝術(shù)節面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現個(gè)人才華的機會(huì )，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，旨在倡導“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育理念，同時(shí)培養學(xué)生張揚的個(gè)性和拼搏精神，普及體育文化知識，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。
三、基本原則
學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節，并將其作為傳統節日延續。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節活動(dòng)方案，確保校級學(xué)生參與率達100%。建立完整、科學(xué)的制度體系，指導、督促、檢查與評估體育文化藝術(shù)節開(kāi)展情況。
四、活動(dòng)主題
多彩校園 放飛夢(mèng)想
五、組織機構
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
六、活動(dòng)階段及內容安排
�。ㄒ唬╇A段安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5.13-5.20）
第二階段：活動(dòng)展示階段（5.21-6.15）
第三階段：總結交流階段（6.16-6.25）
�。ǘ┗顒�(dòng)內容安排
1.4個(gè)儀式：
�。�1）體育文化藝術(shù)節開(kāi)幕式
�。�2）體育文化藝術(shù)節閉幕式
�。�3）十周歲成長(cháng)儀式
�。�4）六年級畢業(yè)典禮儀式
2.6項競賽、評比活動(dòng)
�。�1）春季運動(dòng)會(huì )
�。�2）廣播操、大課間評比活動(dòng)
�。�3）首屆校園歌星大賽活動(dòng)
�。�4）幼兒園“慶六一”展評活動(dòng)
�。�5）師生書(shū)法、繪畫(huà)作品評比展示活動(dòng)
�。�6）“我的.班級我做主”班徽創(chuàng )意設計繪畫(huà)比賽活動(dòng)
七、活動(dòng)評價(jià)
1.所有競賽評比活動(dòng)設團體節目和學(xué)生個(gè)人參賽設一、二、三等獎，學(xué)生得到獎狀、獎品，學(xué)校累計分數。
2.對學(xué)校整體進(jìn)行評價(jià)，校園體育文化藝術(shù)節總成績(jì)包含活動(dòng)組織情況、競賽評比情況、總結匯報情況、材料上交和宣傳情況等項目，活動(dòng)結束后對成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節的表彰。
八、活動(dòng)要求
1.學(xué)校結合自己的特點(diǎn)，積極開(kāi)展以班級、年級為單位的班級、校級體藝類(lèi)項目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，做到班班開(kāi)展，人人參與。在師生全員發(fā)動(dòng)，全面參與基礎上，選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級比賽，提升學(xué)校體育藝術(shù)節整體水平，發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。
2.開(kāi)展的體育藝術(shù)節活動(dòng)必須與校園文化建設和學(xué)校內涵建設緊密結合，根據校情確定主題和內容，充分挖掘和利用學(xué)�，F有資源，把德育、智育、體育、美育等有機地統一到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造條件，讓學(xué)生積極、主動(dòng)地發(fā)展，健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
3.充分調動(dòng)廣大師生的積極性，全體教師高度重視此項活動(dòng)，班主任認真組織開(kāi)展，積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，以校園體育文化藝術(shù)節為契機，提高班級的管理水平。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)節和體育節活動(dòng)帶動(dòng)日常的教育教學(xué)，把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到每一節課堂、落實(shí)到每一個(gè)教育環(huán)節、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上，使藝術(shù)節和體育節活動(dòng)真正成為師生的節日。
4. 實(shí)行活動(dòng)管理責任制，活動(dòng)中各職能組和分項活動(dòng)組要各司其職，做到明確分工，嚴密籌劃，各負其責。各部門(mén)、各年級也應全力配合、協(xié)調，以順利完成各項工作。
5. 本屆體育藝術(shù)節采用學(xué)校、年級、班級三結合的形式，活動(dòng)結束將對獲獎班級和個(gè)人進(jìn)行專(zhuān)項表彰，對各完小整體情況進(jìn)行總結表彰。
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 5
一、 指導思想:
為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)會(huì )議精神，搞好學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)已經(jīng)成為共識。為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”號召，大力加強學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運動(dòng)的重點(diǎn)，切實(shí)提高大學(xué)生健康素質(zhì)，以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為依據，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，磨練青少年意志品質(zhì)，培養集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽(yáng)光體育運動(dòng)的新高潮。為進(jìn)一步促進(jìn)我院的體育教學(xué)工作，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。根據教育部《高等學(xué)校體育工作基本標準》和學(xué)校相關(guān)文件，特制定本方案。
二、組織機構
學(xué)院成立大學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導組負責領(lǐng)導全學(xué)院的體育教學(xué)工作。領(lǐng)導組組長(cháng)由分管教學(xué)副院長(cháng)xx擔任，副組長(cháng)由院黨委副書(shū)記、學(xué)生工作領(lǐng)導組組長(cháng)xx和院團委書(shū)記xx擔任，成員為輔導員、學(xué)生會(huì )主席、團委副書(shū)記、體育部部長(cháng)。陽(yáng)光辦公室設在院團委。
三、主要內容
�。ㄒ唬┮运奚釣閱挝�，全面開(kāi)展基礎活動(dòng)，保障陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)生覆蓋率
舉辦引體向上（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠、臺階踏步、校歌、冬季長(cháng)跑等五項全校性集體活動(dòng)，組織在校非畢業(yè)班學(xué)生參加，確保陽(yáng)光體育活動(dòng)的學(xué)生參與率在人均5項以上，保障全員覆蓋。
�。ǘ┮园嗉墳閱挝�，持續開(kāi)展重點(diǎn)活動(dòng)，形成學(xué)生體育鍛煉常態(tài)化
將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠列為重點(diǎn)活動(dòng)項目，要求學(xué)生以班級為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進(jìn)行訓練，每月進(jìn)行一次測試，并詳細記錄每個(gè)階段的訓練數據和測試成績(jì)，培養學(xué)生參與體育鍛煉的習慣與意識，形成體育活動(dòng)常態(tài)化、標準化。
�。ㄈ┮陨鐖F為單位，聯(lián)合開(kāi)展文化活動(dòng)，推動(dòng)體育活動(dòng)形式創(chuàng )新發(fā)展
繼續引導和鼓勵我校各體育類(lèi)社團開(kāi)展各項特色體育活動(dòng)，著(zhù)力組織相關(guān)社團聯(lián)合開(kāi)展體育嘉年華等三項覆蓋面廣、鍛煉度深的趣味運動(dòng)型活動(dòng)，以社團文化為平臺，努力促進(jìn)學(xué)生體育活動(dòng)形式的創(chuàng )新發(fā)展。
�。ㄋ模┮詫W(xué)院為單位，特色開(kāi)展承辦活動(dòng)，深化二級學(xué)院開(kāi)展體育活動(dòng)的主導性
繼續支持二級學(xué)院承辦至少一項全校型體育活動(dòng)，以各學(xué)院陽(yáng)光體育學(xué)生骨干為發(fā)力點(diǎn)，構思與設計學(xué)生喜愛(ài)的、具有影響力和吸引力的陽(yáng)光體育活動(dòng)，特別是與學(xué)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)的特色型體育活動(dòng)，開(kāi)拓個(gè)性化陽(yáng)光體育活動(dòng)的窗口。
四、管理與考核
1、學(xué)生參加陽(yáng)光體育運動(dòng)每學(xué)期設置2個(gè)學(xué)分，三年制大一學(xué)生及五年制大一、大二學(xué)生由任課教師管理考核，學(xué)生期末體育課成績(jì)合格，可取得學(xué)分；三年制大二學(xué)生及五年制大三、大四學(xué)生由學(xué)院負責管理和考核，達到每天1小時(shí)運動(dòng)的要求，可取得課外實(shí)踐學(xué)分。
2、大學(xué)生體能測試成績(jì)的使用。學(xué)生體質(zhì)測試成績(jì)不合格者不能評獎、評優(yōu)。畢業(yè)時(shí)，測試成績(jì)達不到50分者（三年制學(xué)生前兩年（五年制學(xué)生前四年）測試成績(jì)平均值的50%+畢業(yè)時(shí)測試成績(jì)的50%）按結業(yè)處理（因病或殘疾學(xué)生，憑醫院證明向學(xué)校提出申請并經(jīng)審核通過(guò)后可準予畢業(yè)）。
3、院團委、學(xué)生體育部、各班每月第一周向學(xué)院體育教學(xué)領(lǐng)導組匯報本月陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施方案。每月最后一周，上交活動(dòng)總結、相關(guān)圖文資料。
4、輔導員負責組織本班陽(yáng)光體育活動(dòng)。院學(xué)生會(huì )負責各班陽(yáng)光體育活動(dòng)的考勤。
5、各班組織陽(yáng)光體育活動(dòng)情況每月進(jìn)行評比，評比結果直接作為年度先進(jìn)班集體、先進(jìn)團支部等各類(lèi)先進(jìn)評選的依據。
五、保障措施
1、輔導員組織班級陽(yáng)光體育活動(dòng)工作納入學(xué)院教學(xué)計劃，記入教學(xué)工作量。每學(xué)期按照19周計算，每指導一周計2個(gè)教學(xué)工作量（以班級為單位），每個(gè)工作量按35元發(fā)放課時(shí)津貼，班級陽(yáng)光體育活動(dòng)考核合格后予以發(fā)放。
2、加強安全教育、傷害預防和風(fēng)險管理，穩健、有序地開(kāi)展體育鍛煉，確�；顒�(dòng)安全，依法妥善處置傷害事件。
3、加強安全防范管理。團委學(xué)生會(huì )干部引導本班同學(xué)安全、文明、有序地參加活動(dòng)。
4、如果遇到體育競賽，團委學(xué)生會(huì )干部提前到達比賽場(chǎng)地進(jìn)行協(xié)調，各班快速、有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
5、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，有團委學(xué)生會(huì )干部組織另行安排。
六、目標要求
1、陽(yáng)光體育運動(dòng)所謂“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，就是讓學(xué)生走出教室，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，享受陽(yáng)光的溫暖，享受運動(dòng)的快樂(lè )，讓運動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)健康�！瓣�(yáng)光體育運動(dòng)”的主體是指大中小學(xué)生，其外延不僅指向校內、課內，而且指向社區、家庭和其他團體與部門(mén)。
2、“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的緣起為促進(jìn)我國青少年體質(zhì)健康水平的不斷提高，強健青少年的'體魄，黨中央、國務(wù)院于最近幾年對青少年體質(zhì)健康問(wèn)題高度重視，各行政管理部門(mén)采取種種措施以扭轉青少年體質(zhì)連年下降的狀況。
3、發(fā)展各種身體機能的活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生身心正常生長(cháng)發(fā)展，培養對體育活動(dòng)的廣泛興趣和愛(ài)好，培養與同伴友好相處的品質(zhì)。
4、以體育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康，快樂(lè )的發(fā)展，提高能力，增強自信心，培養勇敢頑強、團結協(xié)作等品質(zhì)。
5、享受體育活動(dòng)的各種樂(lè )趣，將一些基本的技術(shù)技能在活動(dòng)游戲中加以運用，增強能力，培養自信心和抗挫折的能力，注重活動(dòng)安全、關(guān)愛(ài)他人、善于合作、勇于進(jìn)取的品質(zhì)。
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)形式
主會(huì )場(chǎng)以“弘揚先進(jìn)文化、共建和諧社區”為主題，內容包括“百幅對聯(lián)賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會(huì )以及社區書(shū)畫(huà)愛(ài)好者現場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)等。體現社區群眾歡歡喜喜過(guò)大年的和諧氛圍。
二、活動(dòng)組織領(lǐng)導
活動(dòng)期間，社區成立由書(shū)記張秀芹任組長(cháng)，李艷伶任副組長(cháng)，其他社區干部為成員負責指導活動(dòng)開(kāi)展。
三、活動(dòng)內容
建設和開(kāi)辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動(dòng)場(chǎng)所，樹(shù)立一批社區文體服務(wù)中心建設的典型，充分利用社區文化中心、圖書(shū)館、文化館、廣場(chǎng)文化、俱樂(lè )部、體育場(chǎng)、健身站(點(diǎn))等文體陣地，組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)進(jìn)社區、文體培訓進(jìn)社區、文體活動(dòng)、文體隊伍進(jìn)社區活動(dòng)。重點(diǎn)抓好節慶假日的社區文體活動(dòng)，提高群眾文體活動(dòng)水平。
(一)開(kāi)展好“四送體育進(jìn)社區”活動(dòng)，即一送體育制度進(jìn)社區，制定體育指導員管理、器材管理和維護等方面制度；二送體育活動(dòng)進(jìn)社區，開(kāi)展“全民健身月”活動(dòng)，舉辦以街
道為單位的特色體育項目展演，抓好群眾體育組織建設及晨(晚)練點(diǎn)的建設；三送體育指導員進(jìn)社區，指導群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展；四送科學(xué)健身方法進(jìn)社區，通過(guò)講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識，積極倡導科學(xué)鍛煉。
(二)組織所轄社區和轄區內的單位、學(xué)校輪流參與演出，豐富市民業(yè)余文化生活。
(三)通過(guò)文體指導員進(jìn)社區，組織以社區居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍，開(kāi)展具有社區特色、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于參加的'各類(lèi)文體活動(dòng)和文體信息服務(wù)活動(dòng)，以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng )文明”。滿(mǎn)足廣大社區居民的精神文化需求。
(四)開(kāi)展“圖書(shū)館服務(wù)進(jìn)社區及社區讀書(shū)活動(dòng)”。區公共圖書(shū)館深入社區宣傳圖書(shū)館的作用，宣傳圖書(shū)館知識，開(kāi)展圖書(shū)銷(xiāo)售、圖書(shū)評價(jià)及好書(shū)推薦活動(dòng)。組織社區各圖書(shū)館、圖書(shū)室之間進(jìn)行各種形式的使用交流，形成優(yōu)勢互補、資源共享，緊緊圍繞《公民道德建設實(shí)施綱要》精神和文明城區創(chuàng )建工作，在社區居民中開(kāi)展“改、樹(shù)、創(chuàng )”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)。在社區居民中形成好讀書(shū)、求上進(jìn)、講文明的良好風(fēng)氣。
四、活動(dòng)安排
(一)3月至6月為制定工作計劃與組織準備階段，文體指導員進(jìn)社區啟動(dòng)儀式，社區運動(dòng)會(huì )舉辦，同時(shí)區文化館投入到社區調研，發(fā)掘各類(lèi)文藝人才，組織各種文藝隊伍，開(kāi)展經(jīng)常性的文體活動(dòng)。
(二)7月至11月，舉辦1～2期文體培訓，開(kāi)展“圖書(shū)館服務(wù)進(jìn)社區及社區讀書(shū)活動(dòng)”。
(三)11月至12月，開(kāi)展“社區文體信息服務(wù)周”活動(dòng)，幫助有條件的社區建立文體信息服務(wù)點(diǎn)，深入開(kāi)展文體信息服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展“社區文化建設大家談”活動(dòng)。
(四)12月，組織協(xié)調電影放映單位，開(kāi)展“電影進(jìn)社區”活動(dòng)，為社區免費或低價(jià)放映電影。每周為社區群眾免費放映1到2場(chǎng)電影。
五、為加強組織協(xié)調工作
成立“文體進(jìn)社區”活動(dòng)辦公室；負責“文體進(jìn)社區”活動(dòng)的指導和督促工作。
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 7
一、設計意圖：
新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標中明確提出：要讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調、靈活，要求我們用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性和幼兒的團結合作意識。根據中班幼兒年齡特點(diǎn)和《綱要》要求，我設計了此次活動(dòng)，并把活動(dòng)目標定位于：
二、說(shuō)活動(dòng)目標：
1.幼兒能夠積極愉快的參與活動(dòng)，動(dòng)腦筋想辦法。
2.引導幼兒與同伴合作游戲，體會(huì )到合作的愉快。
3.能與同伴一起站在報紙上，保持身體的平衡。
三、說(shuō)準備：
為調動(dòng)幼兒對體育活動(dòng)的.興趣，讓他們喜歡參與。我做了如下準備：
1.報紙若干。
2.小海頭飾每人一個(gè)。
3.一段適合表演海x的曲子，大海的輕音樂(lè )。
四、說(shuō)活動(dòng)重難點(diǎn)：
1.本活動(dòng)重點(diǎn)就是幼兒能夠積極愉快的參與活動(dòng)，動(dòng)腦筋想辦法，能與同伴合作游戲，體會(huì )到合作的愉快。
2.難點(diǎn)就是能與同伴一起站在面積較小的報紙上，保持身體的平衡。
五、說(shuō)教法
本次活動(dòng)以游戲法為主，讓幼兒在輕松愉快的音樂(lè )氛圍中，頭戴小海x頭飾變成了一群可愛(ài)的小海x在沙灘上玩耍，到大海里做游戲等故事情節，帶幼兒進(jìn)入情境，采用了表演法、嘗試法、提問(wèn)法，逐步提高游戲難度來(lái)進(jìn)行游戲活動(dòng)。
六、說(shuō)學(xué)法
整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體，游戲過(guò)程從易到難，通過(guò)表演、游戲、體驗等方式讓幼兒把自己當成一只小海x融入到游戲活動(dòng)中，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，活動(dòng)活而有序。
七、教學(xué)過(guò)程
第一個(gè)環(huán)節：組織教學(xué)，幼兒頭戴海x頭飾變成一群可愛(ài)的小海x，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
第二個(gè)環(huán)節：導入活動(dòng)，我用優(yōu)美的語(yǔ)言創(chuàng )設海x沙灘游玩的情境。海x媽媽通過(guò)帶小海x爬到沙灘上踩沙子、跳水坑、學(xué)小海鷗飛，和小朋友一起跳舞等，既鍛煉了幼兒走、爬、跳等動(dòng)作技能，又活動(dòng)了身體，為下一環(huán)節作好鋪墊。
第三個(gè)環(huán)節：熱身游戲：我設計了“鯊魚(yú)吃海x”這個(gè)游戲。老師來(lái)扮演鯊魚(yú)，小海x聽(tīng)信號來(lái)找小伙伴手拉手，違犯游戲規則就被鯊魚(yú)吃掉。此環(huán)節教師注意交待清楚游戲規則，通過(guò)這個(gè)游戲鍛煉了幼兒的反應能力，并讓幼兒感受到了朋友多力量大的作用。
第四個(gè)環(huán)節：“快樂(lè )島”的游戲，為使“鯊魚(yú)吃海x”的游戲更豐富，具有挑戰性。我又增加了難度，設計了“快樂(lè )島”的游戲，首先將游戲規則變?yōu)槁?tīng)音樂(lè )信號玩游戲，音樂(lè )停時(shí)，表示鯊魚(yú)來(lái)了，要快速躲到快樂(lè )島上。這一環(huán)節既鍛煉了幼兒的聽(tīng)力，更有利于幼兒集中精力進(jìn)行游戲；
最后，“海水上潮了，把快樂(lè )島逐漸淹沒(méi)，報紙對折，越變越小，難度逐漸提高，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。前兩次對折后幼兒很容易就躲到快樂(lè )島上，當第三次對折報紙后，快樂(lè )島面積變得較小，如果直接進(jìn)行游戲，有些幼兒可能一下想不出好辦法，所以這一環(huán)節我在游戲開(kāi)始前先讓幼兒到小島上來(lái)嘗試體驗一下，給幼兒充足的時(shí)間動(dòng)腦筋想辦法，并讓幼兒展示自己的想法，師及時(shí)給予表?yè)P鼓勵。經(jīng)過(guò)教師的啟發(fā)引導、同伴的互相學(xué)習，幼兒想出了各種各樣的辦法，我覺(jué)得這一環(huán)節活動(dòng)的難點(diǎn)得以突破。
第五個(gè)環(huán)節：放松活動(dòng)。我帶領(lǐng)幼兒在展開(kāi)的快樂(lè )島上兩個(gè)幼兒背靠背，聽(tīng)著(zhù)美妙的輕音樂(lè )安靜下來(lái)，做放松運動(dòng)，使整個(gè)活動(dòng)較好地達到動(dòng)靜結合。
八、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)教學(xué)中，我始終以飽滿(mǎn)的情緒帶動(dòng)孩子，盡力照顧到每一個(gè)孩子，努力做到師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。通過(guò)游戲的形式把興趣點(diǎn)自然而然地轉移給了所有孩子，整個(gè)活動(dòng)氣氛高漲，活而有序，動(dòng)靜結合，目標達成，當然還存在一些不足之處，歡迎各位領(lǐng)導和老師多提寶貴意見(jiàn)，謝謝大家！
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 8
一、指導思想：
全面貫徹《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定》等文件精神，堅持以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持健康第一的理念，堅持每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習工作五十年，幸福生活享受一輩子。同時(shí)尊重學(xué)生的運動(dòng)選擇，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養學(xué)生的鍛煉習慣，鍛煉學(xué)生勇敢頑強、堅忍不拔的.意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧發(fā)展。
二、工作目標：
旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的體育素養，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生樹(shù)立“健康第一，終身體育”的思想意識，同時(shí)，也進(jìn)一步幫助學(xué)生形成良好的鍛煉身體的習慣和終身體育意識，增強學(xué)生參與未來(lái)社會(huì )競爭的能力，體驗和享受運動(dòng)過(guò)程中的快樂(lè )，營(yíng)造“陽(yáng)光體育、健康快樂(lè )”的校園體育文化。
三、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光體育健康快樂(lè )
四、活動(dòng)保障
1、認真學(xué)習，轉變觀(guān)念
以貫徹新課程理念為主旨，初步了解學(xué)生身體發(fā)展之需，深刻領(lǐng)會(huì )：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命。
2、加強領(lǐng)導，保證時(shí)間
以將快樂(lè )體育、趣味游戲引入陽(yáng)光體育活動(dòng)為主旨，強化活動(dòng)的領(lǐng)導與管理，并建立各項管理制度，充分挖掘校內外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內涵，不斷提升活動(dòng)水平。
3、全員參與，注重評價(jià)
堅持學(xué)生全員參與，突出活動(dòng)的評價(jià)作用，對個(gè)人予以適時(shí)激勵。
五、活動(dòng)的主要內容：
1、按新課程標準開(kāi)足開(kāi)齊上好體育課。認真做好眼保健操和課間操。
2、實(shí)行早鍛煉的體育活動(dòng)制度，進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)，包括跳繩、踢毽子、游戲、跳躍等活動(dòng)。
3、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。讓每個(gè)學(xué)生都參加，并努力達到合格以上。建立健全《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制。
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 9
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真學(xué)習貫徹全國和省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》（20xx-20xx）、省委省政府《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于加強農村中小學(xué)體育藝術(shù)教師和校醫隊伍建設的若干意見(jiàn)》等文件精神，堅持“健康第一”的指導思想，遵循普及與提高相結合的原則，以創(chuàng )建課外文體活動(dòng)工程為抓手，開(kāi)展形式多樣的學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，營(yíng)造充滿(mǎn)活力、健康向上的校園體育文化氛圍，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光體育健康活力
三、參加對象和組別
全體小學(xué)學(xué)生。
四、活動(dòng)安排
體育節活動(dòng)分群眾性體育活動(dòng)和體育比賽兩大類(lèi)。堅持普及與提高相結合的原則，鼓勵廣大中小學(xué)生積極參與體育節各項活動(dòng)，讓體育節活動(dòng)真正成為學(xué)生健康成長(cháng)的平臺，促進(jìn)學(xué)校重視體育工作，使學(xué)校體育活動(dòng)制度化、規范化。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校群眾性體育活動(dòng)
1.加強管理積極宣傳，營(yíng)造體育運動(dòng)氛圍。
各校成立體育節工作領(lǐng)導小組，結合學(xué)校實(shí)際，制定本�！绑w育節活動(dòng)實(shí)施方案”和各項比賽的規程，確保各項活動(dòng)有序進(jìn)行。同時(shí)，利用板報、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)絡(luò )平臺、懸掛橫幅等載體進(jìn)行廣泛動(dòng)員，在校內營(yíng)造體育運動(dòng)的氛圍。
2.高度重視周密部署，全面啟動(dòng)文體工程。
20xx年，我縣將全面啟動(dòng)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程，并力爭在一年試點(diǎn)的基礎上，20xx年將我縣建設成為浙江省中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區。各校要根據實(shí)際，制定科學(xué)的.活動(dòng)方案，統籌安排。開(kāi)齊開(kāi)好體藝課程，確保體藝教學(xué)質(zhì)量；認真排好“第二課表”，確保課外活動(dòng)時(shí)間；重視教師技能培訓，確保教師全員參與；落實(shí)專(zhuān)項活動(dòng)經(jīng)費，確保設備設施到位；健全考核激勵機制，確保體藝活動(dòng)實(shí)效。
3.認真組織廣泛動(dòng)員，開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。
�。�1）每學(xué)年舉辦一次全校性田徑運動(dòng)會(huì )。根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，科學(xué)合理地設置運動(dòng)會(huì )項目（小學(xué)不少于8項，中學(xué)不少于10項）。通過(guò)競賽，提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平和運動(dòng)能力，發(fā)現和培養學(xué)生體育活動(dòng)骨干和優(yōu)秀體育后備人才，推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。
�。�2）每學(xué)期組織小型體育比賽不少于3次。以班級或年級為單位，開(kāi)展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的、豐富多彩的小型體育比賽，融洽師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性，培養學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣。學(xué)生參與率達到98%以上。學(xué)�？筛鶕陨韺�(shí)際情況，結合學(xué)生的基礎和興趣，組建各類(lèi)體育社團，盡可能讓每個(gè)學(xué)生都有項目可以展示，努力提高學(xué)生對體育活動(dòng)的參與熱情。
�。�3）廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，豐富內容，提高質(zhì)量，強化特色。小學(xué)、初中各學(xué)�？稍谡n間操基礎
上整體實(shí)施“大課間”活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間達到25分鐘。高中學(xué)校應盤(pán)活現有課程資源，統一開(kāi)設除體育課外每周不少于2課時(shí)的課外活動(dòng)課，開(kāi)展學(xué)生全員參與，教師指導到位，內容豐富多彩的文體活動(dòng)，使每位學(xué)生在義務(wù)教育階段至少能掌握2項日常鍛煉的體育技能，養成鍛煉身體的良好習慣，提高綜合素養。
4.規范標準測試，完善通報制度。
進(jìn)一步宣傳學(xué)校教育“健康第一”的理念，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )共同關(guān)注青少年學(xué)生體質(zhì)健康的良好氛圍，努力形成中小學(xué)生“減負”的共識和合力，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)增強青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平。認真做好20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試及數據分析上報工作。進(jìn)一步完善《標準》實(shí)施情況督查制度和學(xué)生體質(zhì)公布制度，及時(shí)通過(guò)新聞媒體向社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)通報學(xué)生體質(zhì)測試結果。重視對學(xué)生測試數據的留存和積累，分析本校學(xué)生體質(zhì)健康狀況，作為改進(jìn)學(xué)校體育工作的依據。
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 10
一、指導思想
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)，堅持“學(xué)生為本，健康第一”的指導思想，培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開(kāi)展第五屆體育節活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
運動(dòng)、快樂(lè )、團結、成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間
初定20xx年xx月xx日、xx日，具體時(shí)間待定。
四、參賽人員
全校1至6年級學(xué)生和教師
五、活動(dòng)要求
1、認識開(kāi)展本次活動(dòng)的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎上，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、切實(shí)加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
3、各班做好運動(dòng)會(huì )賽前報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和競賽文明雙豐收。
4、裁判員準時(shí)到崗到位，嚴肅認真，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動(dòng)時(shí)服裝統一。
六、活動(dòng)組織
為加強領(lǐng)導工作，設立體育節工作小組，負責活動(dòng)期間協(xié)調、組織和宣傳等各項工作。
總指揮：
副總指揮：
宣傳組：
負責人：
教導處、政教處、大隊部。負責協(xié)調體育節間的各項工作，以及本次活動(dòng)的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
廣播：阮及小主持人
宣傳：各班班主任
攝影：施及校攝影班成員（將本班的精彩時(shí)刻記錄下來(lái)，通過(guò)廣播或校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。）
競賽組：
負責人：
成員：體育組教師及各位裁判
體育組：負責時(shí)間的確定，競賽的編排、裁判員的`培訓、安排，體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。
后勤組：
負責人：張，負責制作橫幅及準備競賽物品和衛生救護物品
安保負責人：金、保安四人。
醫務(wù)室：
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、第七周至第八周
各班參賽選手報名，報名截止時(shí)間第八周星期五（10月23日）
請將各項目的報名電子稿（統一發(fā)到大隊部郵箱）
負責整理：一年級：朱老師二年級：陳老師
三年級：余老師四年級：李老師
五年級：葉老師六年級：張老師
2、第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班級簡(jiǎn)介，突出特色，字數在100字左右，供開(kāi)幕式各班方陣進(jìn)場(chǎng)使用。請將電子稿發(fā)到大隊部郵箱。
3、第十周星期五（11月6日）前體育組確定參賽選手名單，制作活動(dòng)秩序冊體育組教師對學(xué)校國旗隊和儀仗隊學(xué)生進(jìn)行訓練。第八、九周由音樂(lè )組教師挑選四位主持人并負責對主持人進(jìn)行培訓。
4、第十一周周五（11月13日）之前請體育組教師整理好場(chǎng)地
5、第十二周周一（11月16日）全教會(huì )后在階梯教室召開(kāi)裁判會(huì )議由余老師安排裁判的具體工作，并對注意事項進(jìn)行說(shuō)明
6、第十二周周四（11月19日）上午開(kāi)幕式
7、第十二周周二（11月17日）上午（暫定）各班級廣播體操比賽
8、第十二周周四（11月19日）上午至周五開(kāi)展學(xué)生各項比賽
9、第十二周周五（11月20日）下午3點(diǎn)運動(dòng)會(huì )閉幕式，頒發(fā)各年級段團體一、二、三等獎。
10、第十二周周五（11月20日）下午（閉幕式后）教師趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)始
八、具體事項說(shuō)明
1、各班將本班學(xué)生在比賽中的精彩瞬間用文字或照片記錄下來(lái)，做成廣播稿或通訊稿，通過(guò)廣播室和校園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
2、開(kāi)幕式（11月19日上午8點(diǎn)開(kāi)始）
A.儀仗隊入場(chǎng)：
國旗方隊：李老師負責
校牌方隊：張老師負責
彩旗方隊：葉老師負責
鼓樂(lè )方隊：阮、夏老師負責
氣球方隊：朱老師負責
小記者方隊：王、宋老師負責
花環(huán)方隊：陳老師負責
B.方陣展示：班級主題方陣（每班一個(gè)方陣，自定主題，個(gè)性化展示，統一穿校服）按1年級至6年級依次進(jìn)入操場(chǎng)
C.升國旗
D.校長(cháng)致開(kāi)幕詞
E.運動(dòng)員代表發(fā)言
F.裁判員代表發(fā)言并宣誓
G.宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
H.儀仗隊退場(chǎng)
H.按6年級至1年級依次退場(chǎng)，回到指定教室內休息
3、廣播體操比賽（11月19日上午9點(diǎn)半開(kāi)始）
A、開(kāi)幕式結束后，舉行學(xué)生廣播體操比賽，分年級段進(jìn)行比賽，如二年級八個(gè)班同時(shí)進(jìn)行（一年級不參與廣播操比賽）。
B、2年級至6年級依次進(jìn)行。
C、評委教師為：體育組六位教師及、王、夏偉等八位老師。
4、閉幕式（11月20日下午，預計3點(diǎn)左右，具體為學(xué)生比賽項目全部結束之后）。
A、各班依次進(jìn)場(chǎng)
B、依次頒發(fā)各年級段團體一、二、三等獎獎狀。
C、校長(cháng)致閉幕詞并宣布運動(dòng)會(huì )閉幕
D、學(xué)生按秩序退場(chǎng)
九、獎項設置
�。ㄒ唬┨飶郊皬V播體操名次及記分方法：
1、一到五年級取團體前六，六年級取團體前三，單項取前六。
2、計分：前六名分別計7、5、4、3、2、1分，集體項目加倍計分。
3、廣播操比賽：一到五年段按總分依次取前6名，按1：2：3比例評為一、二、三等獎；六年級按總分取前25%、25%、25%評為一、二、三等獎。
�。ǘ┨K比賽名次及記分方法：
1、一到五年級取團體前六，分別計18、14、12、10、8、6分。六年級取團體前三，分別計18、14、12分。
2、單項取前八名分別計9、7、6、5、4、3、2、1分。
注：一、二年級設置體育競賽團體和廣播體操團體兩個(gè)獎項；三至六年級設置田徑團體、跳繩團體和廣播體操團體三個(gè)獎項。
十、各比賽項目競賽規則
�。ㄒ唬⿵V播體操：
1、人員要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，不扣分。病、事假需在比賽前向教務(wù)處提交家長(cháng)請假單）；無(wú)故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
2、比賽要求：A、各班設領(lǐng)操員一名，負責進(jìn)退場(chǎng)和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動(dòng)作規范。B、各班級進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。C、出入場(chǎng)隊形以安排二路縱隊，從低至高排列。D、廣播操動(dòng)作準確、整齊有力。
3、具體要求：A、比賽采用一次性決賽的辦法，當場(chǎng)公布比賽結果。 B、每個(gè)參賽隊必須提前到達操場(chǎng)整理隊形。 C、進(jìn)退場(chǎng)由各班領(lǐng)操員指揮。
4、評分標準：比賽采用百分制標準評分①精神面貌精神飽滿(mǎn)，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）②服裝整潔（5分）③隊列整齊（15分）④領(lǐng)操員站位得當，調動(dòng)隊伍合理，動(dòng)作正確、規范。（10分）⑤進(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作迅速，安靜，整齊。（20分）⑥廣播操動(dòng)作準確、整齊有力、合節拍。（40分）
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比賽規則：每班選20人參加(男女各10人)，兩地相距30和50米
持接力棒跑，第1人手持接力棒到對方接物區，把接力棒給對面第一個(gè)人，對面的第一個(gè)人再把接力棒給第2個(gè)人，依次進(jìn)行。時(shí)間最少的隊獲勝。
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規則：參加者找好伙伴2人為一組，2個(gè)人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽過(guò)程中綁腿帶松脫，必須在原地綁好再繼續比賽。否則在最終成績(jì)上加10秒。每班選10男10女共20人(10組)組隊參加，兩地相距30米。用時(shí)最少的組獲勝。
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規則：跑道前方（15米）設置一個(gè)水桶，起點(diǎn)外設置一個(gè)大塑水桶，比賽開(kāi)始時(shí)，參賽選手持盛水工具到水桶內盛水后返回倒入大塑水桶內，依次進(jìn)行盛水接力，計時(shí)5分鐘，桶內水多為勝
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規則：跳高要求運動(dòng)員單足起跳，要跳過(guò)橫桿且不能將其碰下支撐桿。每次比賽由主裁判設定起始高度（我校本次男生1.1米，女生0.9米作為起始高度），跳高橫桿每輪至少升高2厘米（本次每次升高3厘米），直到剩下最后一人。跳高運動(dòng)員可以自己選擇何時(shí)起跳或過(guò)桿。（本次要求運動(dòng)員每次必跳）他們假如三次試跳同一高度失敗就會(huì )被淘汰。他們成功越過(guò)的最高高度就是他們的最終成績(jì)。
除犯規外，跳高比賽中運動(dòng)員每次跳過(guò)的高度均為有效成績(jì)。選手有下列之一情況即判犯規：
1、使用雙腳起跳；
2、由于運動(dòng)員的試跳動(dòng)作致使橫桿未能停留在橫桿托上；
3、在越過(guò)橫桿之前，身體觸及立柱前沿垂直面以外的地面或落地區，但如果裁判員認為運動(dòng)員并沒(méi)有受益，則不應由此而判該次試跳失��；
4、無(wú)故延誤時(shí)限；
5、當裁判員通知運動(dòng)員試跳開(kāi)始后，運動(dòng)員才決定免跳，當時(shí)限已過(guò)時(shí)，應判該次試跳失��；
6、試跳時(shí)，運動(dòng)員有意用手或手指把即將從橫桿托上掉下的橫桿放回；
7、無(wú)故錯過(guò)該次試跳順序。（作為我校運動(dòng)會(huì )參考）
�。┨h：
犯規：
�、龠\動(dòng)員以身體任何部位觸及起跳線(xiàn)到落地之間的地面；
�、趶钠鹛鍍啥酥馄鹛�，無(wú)論是否超過(guò)起跳線(xiàn)的延長(cháng)線(xiàn)；
�、墼谥芑蛱S中采用任何空翻姿勢；
�、茉诓门惺疽馄鹛捌鹛�；
�、轃o(wú)故錯過(guò)該次試跳順序
除犯規外，運動(dòng)員任何一次試跳的成績(jì)均為有效成績(jì)，跳遠距離的測量是從起跳線(xiàn)遠端量起到跳遠運動(dòng)員在沙坑中留下的距起跳最近痕跡為止。如果出現非整數的情況，則長(cháng)度數值應四舍五入到最接近的厘米數。
�。ㄆ撸〾厩驍S遠：
可以助跑，但是腳不能過(guò)限制線(xiàn)，并且擲出去以后，球不能出“扇形區”，投擲完后不得越過(guò)限制線(xiàn)，否則成績(jì)無(wú)效。每位選手依次輪流有三次投擲機會(huì )。
�。ò耍⿵劫悾�
競賽規則：除800米以外。所有徑賽比賽項目不得搶跑道。若發(fā)生此類(lèi)情況，有影響其他運動(dòng)員或從中獲利的取消比賽資格。若無(wú)獲利且并不影響其他運動(dòng)員，則比賽繼續。
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 11
為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，豐富校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校決定于10月份舉辦第六屆校園體育文化節，具體方案安排如下：
一、指導思想
本屆校園體育節堅持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，以校為本，弘揚特色，營(yíng)造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識，樹(shù)立"參與體育、健康成長(cháng)"的理念和健康第一、全民運動(dòng)的思想以及終生鍛煉的意識和習慣，培養學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì )適應能力等方面健康和諧發(fā)展，提高團結協(xié)作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設，推動(dòng)我校體育運動(dòng)全面普及，特色發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)體育文化節活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，豐富學(xué)校體育文化的內涵，培養學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長(cháng)，培養終生體育鍛煉的意識，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì )適應能力等方面的和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題及形式
本次體育文化節以“參與體育、健康成長(cháng)”為主題，大力推廣實(shí)施 “快樂(lè )體育”、“課間體育”等體育比賽和體育游戲活動(dòng)，以班級為單位，鼓勵人人參與體育運動(dòng)，個(gè)個(gè)健康成長(cháng)，同時(shí)還將邀請一年級家長(cháng)參與親子運動(dòng)會(huì )，以促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通，增強教育的合力。
四、組織機構
領(lǐng)導小組：
執行主任：
執行副主任：
工作小組：
五、參賽對象：
全校各班級
六、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3-4月
七、活動(dòng)主題：
“參與體育、健康成長(cháng)”
八、體育節活動(dòng)內容的設置
本屆校園體育節貫徹"參與體育、健康成長(cháng)"的主題思想，內容設置以人人參與，人人都是體育節的主人為宗旨，項目突出群體性，體現趣味性，真正體現學(xué)生人人參與運動(dòng)的`"大峰會(huì )".
板塊一：《啟動(dòng)篇》（第3周）
本篇宗旨：營(yíng)造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識，樹(shù)立"參與體育、健康成長(cháng)"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動(dòng)。
項目設置：制定方案、發(fā)出倡議（體育組）
板塊二：《歡樂(lè )篇》（第6周）
本篇宗旨：以集體體育游戲項目為載體，讓學(xué)生在集體游戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受游戲帶來(lái)的快樂(lè )，并從體育游戲中展現自我的運動(dòng)能力和團隊協(xié)作能力。
項目設置：
一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年級：《8字跳長(cháng)繩比賽》《拔河比賽》《足球點(diǎn)球射門(mén)》《30米迎面接力》（所需物品：長(cháng)繩（自備）、足球10個(gè)、跨欄架2個(gè)、拔河繩3根、接力棒6根）。
集體項目說(shuō)明：按年級組進(jìn)行，每個(gè)年級組根據項目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動(dòng)所需器材（除自備）由總務(wù)處、體育組共同負責提供。
板塊三：《運動(dòng)篇》（第7周）
本篇宗旨：本篇以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎，以"達標爭優(yōu)、強健體魄"為目標，真正形成人人參與、個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，學(xué)生體質(zhì)健康水平得到切實(shí)提高。
九、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬├脤W(xué)校集會(huì )、文化墻及班會(huì )時(shí)間等大力宣傳"參與體育、健康成長(cháng)"的理念，擴大學(xué)校體育節活動(dòng)的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。
�。ǘ┮园嗉墳閱挝�，根據校園體育節實(shí)施方案的內容與要求，由班主任及體育老師利用體育課、大課間及課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)習，開(kāi)展"快樂(lè )課間"活動(dòng)，精心準備，讓更多學(xué)生直接參與校園體育節，培養學(xué)生的協(xié)作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動(dòng)熱潮，使校園體育的內涵不斷得到豐富和升華。
十、報名及比賽、評比方法
�。ㄒ唬└靼嗉壈础扼w育節活動(dòng)方案》之要求，結合學(xué)生的愛(ài)好與特長(cháng)報名參賽。"歡樂(lè )篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個(gè)項目的學(xué)生原則上不重復，確保每個(gè)學(xué)生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過(guò)二項，如有違反取消班級參評資格；"運動(dòng)篇"每班可報6名學(xué)生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個(gè)項目限報二人。
�。ǘw育節"歡樂(lè )篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學(xué)生后于3月25日放學(xué)前上報，"運動(dòng)篇"報名表4月5日放學(xué)前上報，報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20XX校園體育節"文件夾內。
十一、獎勵方法：
歡樂(lè )篇集體項目：各年級每項均取前三名。
運動(dòng)篇按運動(dòng)會(huì )規則取個(gè)人前三名，團體前三名。
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)宗旨：
本屆體育節旨在鼓勵廣大學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉，強健體魄，培養健康身心。以體育節為廣闊舞臺，在豐富多彩的活動(dòng)中讓學(xué)生充分發(fā)揮興趣、展示特長(cháng)、增強團隊合作。在活動(dòng)的設計和組織過(guò)程中不斷挖掘學(xué)生潛力、培養學(xué)生的領(lǐng)導才能、彰顯學(xué)生的精英氣質(zhì)，全面提升邗中學(xué)子的綜合素養。
二、活動(dòng)主題：
健康、文明、靚麗、陽(yáng)光。
三、活動(dòng)口號：
1健康、文明、靚麗、陽(yáng)光。
2激情釋放的賽場(chǎng)，精英匯聚的舞臺。
3同心協(xié)力，品味體育之美。指點(diǎn)賽場(chǎng)，展現領(lǐng)袖風(fēng)采。
四、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
第7周—第15周（4月1日至6月1日），利用體育課、社團課等進(jìn)行各項目預賽。各項目半決賽、決賽時(shí)間待定。
七、組織機構：
由校辦、信息中心、體育組、年級組、新疆部聯(lián)合組成活動(dòng)組委會(huì )，負責領(lǐng)導、組織和協(xié)調體育節的各項活動(dòng)。
八、籌備工作：
1、第7周召開(kāi)體育節工作協(xié)調會(huì )。（校辦）
2、第7周在班主任例會(huì )、班長(cháng)例會(huì )上宣傳體育節工作安排，做好報名發(fā)動(dòng)工作。
3、第7—15周在校園里布置“2013年體育節”的主題詞及宣傳口號。
4、第7—15周在校園網(wǎng)上向全校師生及家長(cháng)宣傳“體育節”相關(guān)活動(dòng)內容，及時(shí)公告每周賽程表和比賽實(shí)況。
5、賽前準備好體育節比賽所需器材。
九、活動(dòng)內容：
�。�1）籃球聯(lián)賽（高一、高二年級）
�。�2）拔河比賽（初三、高三）
�。�3）趣味運動(dòng)會(huì )（初一、初二）
趣味體育活動(dòng)：
1、步步高：（踩高蹺接力）5男5女裁判：教師2名學(xué)生10名。
方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發(fā)令后，起止線(xiàn)后第一位同學(xué)踩高蹺出發(fā)，至對面與接力區同學(xué)交換，接力區同學(xué)以同樣方法回到起止線(xiàn)與下一位同學(xué)交接，以此類(lèi)推，直至最后一位同學(xué)完成比賽任務(wù)。
規則：
�、偻局心_不得著(zhù)地。腳著(zhù)地算違例，違例一次加2”，并回到落地點(diǎn)繼續開(kāi)始。
�、诮恿r(shí)，必須過(guò)接力線(xiàn)（或起止線(xiàn)）后方可交接。越過(guò)線(xiàn)交接算違例，違例一次加5”，并退回接力區繼續開(kāi)始。
�、塾脮r(shí)最少組為勝。（用時(shí)相同，失誤次數少的組為勝。）
2、左右開(kāi)弓：5男5女裁判：教師4名學(xué)生：10名。
方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發(fā)令后，起止線(xiàn)后第一位同學(xué)，一手持托著(zhù)乒乓球的乒乓板，另一手運球，至對面與接力區同學(xué)交接，接力區第一位同學(xué)以同樣的方法回到起止線(xiàn)與下一位同學(xué)交接。以此類(lèi)推，直至最后一位同學(xué)完成比賽任務(wù)。
規則：
�、偻局衅古仪虿坏寐涞�。乒乓球落地算違例，違例一次加2”，并回到落地點(diǎn)繼續開(kāi)始。
�、诮恿r(shí)，必須過(guò)接力線(xiàn)（或起止線(xiàn)）后方可交接。越過(guò)線(xiàn)交接算違例，違例一次加5”，并退回接力區繼續開(kāi)始。
�、塾脮r(shí)最少組為勝。（用時(shí)相同，失誤次數少的組為勝。）
3、迎面接力：（男女各10人）器械：接力棒
方法：男生、女生相距30M成一路縱隊相對站立，教師發(fā)令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，將接力棒傳遞給女生第一人，自己站到女生排尾。女生第一人手持接力棒迅速向男生跑去，將接力棒傳遞給男生第二人，自己站到男生排尾如此依次進(jìn)行，用時(shí)少隊為勝。
規則：比賽中運動(dòng)員必須手持接力棒。在比賽中如出現掉棒，必須由該運動(dòng)員自己將接力棒撿起。在交接棒時(shí)出現掉棒，則必須由交棒者撿起接力棒交給下一位運動(dòng)員。交接棒時(shí)不得將接力棒拋給本方隊員。在此過(guò)程中及比賽結束的.運動(dòng)員皆不得影響、干擾其它班的比賽，否則視為犯規。
4、齊心協(xié)力：（男女各10人）
方法：參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面隊員的右腿，后面隊員手搭在前面隊員肩上，比賽開(kāi)始。隊員們單腳向前跳躍前進(jìn)，以排尾跳過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為比賽結束，時(shí)間少者為勝。
規則：隊伍從哪斷開(kāi)必須從哪接好，不得提前跳。
5、心心相�。海信�10人）
方法：側對前進(jìn)方向，兩人手臂相挽，背夾一籃球，步調一致向前走，以最后完成用時(shí)最少的隊伍為勝。違規直接出局。
6、運球接力：（男女各10人）
方法：男生、女生相距30M成一路縱隊相對站立，男生第一人運球向女生跑去，將球傳遞給女生第一人，自己站到女生排尾。女生第一人運球向男生跑去，將球傳遞給男生第二人，自己站到男生排尾如此依次進(jìn)行，用時(shí)少隊為勝，以時(shí)間短的隊為勝。運球不得持球跑。
7、同心園接力：（初一年級每班35人，初二每班50人）
方法：從學(xué)生手拉手連成一個(gè)圈，人人不能松手使圓呼啦圈在圈內傳遞，用時(shí)少者為勝。
十、比賽獎項設置：
以班級團體總分來(lái)進(jìn)行成績(jì)統計，對年級團體總分前6名給予獎勵（新疆部對前3名給予獎勵）。
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 13
一、比賽時(shí)間：
[第五周]4月3日周五下午第3節
二、比賽地點(diǎn)：
校內操場(chǎng)
三、比賽規則：
團體賽規則：
1、七年級每班選派男、女各5人參加，將各班參賽隊的男、女學(xué)生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場(chǎng)地兩端的起跑線(xiàn)后，比賽場(chǎng)地兩端相距20米。發(fā)令后，甲隊的第一位同學(xué)滾著(zhù)鐵環(huán)向乙隊方向跑去，跑到乙隊的交換區后，將鐵環(huán)交給乙隊的`第一位同學(xué)，然后站到乙隊的排尾，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學(xué)，如此依次進(jìn)行。先通過(guò)終點(diǎn)的班隊為勝，道次由抽簽決定。
2、場(chǎng)上隊員不得干擾他人（隊）比賽。否則發(fā)現一人次加班總成績(jì)10秒。
3、比賽過(guò)程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續前進(jìn)。
4、非參賽隊員不得擾亂比賽秩序，否則發(fā)現一人次加班總成績(jì)10秒。
個(gè)人賽規則：
1、參賽隊員必須在自己跑道內完成比賽，如出現亂道干擾其他參賽隊員現象，取消比賽成績(jì)。
2、比賽過(guò)程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續前進(jìn)。
3、賽道長(cháng)度60米，每班男女限報1人。
四、錄取方法：
團體賽：每班按完成比賽所需的時(shí)間進(jìn)行排序，少者居前。
個(gè)人賽：男女各取前三名。
五、負責老師：
陳馳
六、備注：
比賽時(shí)間為一節半課
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 14
為了更好地貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，有效開(kāi)展幼兒園體育活動(dòng)，增強師生體質(zhì)，培養孩子參加體育活動(dòng)的積極性，提高孩子對環(huán)境的適應能力；營(yíng)造良好的戶(hù)外游戲氛圍，特制定以下方案。
一、指導思想：
為了更好有效開(kāi)展幼兒園體育活動(dòng)，增強師生體質(zhì)，培養孩子參加體育活動(dòng)的積極性，提高孩子對環(huán)境的`適應能力；營(yíng)造良好的戶(hù)外游戲氛圍，使幼兒積極主動(dòng)的參與體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。
3、敢于克服困難不怕寒冷堅持體育活動(dòng)。
三、活動(dòng)原則：
1、分年齡組進(jìn)行體育活動(dòng)，每班級自定集體項目?jì)热荨?/p>
2、要求每個(gè)孩子都參與體育運動(dòng)項目，體育運動(dòng)項目的設置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競爭性。
四、活動(dòng)主題：
“快樂(lè )陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)
五、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)形式要求大膽創(chuàng )新、健康向上、歡快熱烈，符合虛擬情景能夠激發(fā)幼兒參與興趣。
2、幼兒、教師服飾要求適合運動(dòng)。
3、活動(dòng)教具具要求色彩鮮艷、醒目大氣、衛生、安全的特點(diǎn)。
六、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
后勤保障：
安全保障：各班年級組長(cháng)、保健醫生
七、活動(dòng)形式及內容：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（9月3日—9月7日）
利用幼兒園多種形式宣傳開(kāi)展的體育活動(dòng)，提高幼兒參與興趣，激發(fā)幼兒鍛煉身體的積極性，從而為體育活動(dòng)起到鋪墊及發(fā)起作用。
�。ǘ└靼嚅_(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)
9月10日—12月30日，以班級為單位，利用早間戶(hù)外活動(dòng)和日常戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間組織幼兒開(kāi)展“快樂(lè )陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)，例如：跳繩、跳皮筋、情景游戲、集體操等可一人活動(dòng)，也可多人活動(dòng)的體育游戲，活躍幼兒園生活，增強幼兒體質(zhì)，使幼兒充分享受運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
體育藝術(shù)節活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)宗旨：
本屆體育節旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵廣大師生積極參與體育鍛煉，不斷增強身體素質(zhì)，培養健康身心。通過(guò)體育節，鼓勵英才學(xué)子在享受運動(dòng)的快樂(lè )中展現特長(cháng)，鼓勵英才學(xué)子在奮勇拼搏、不斷超越中培養堅韌意志和團隊精神，全面展現我校學(xué)生的本色與精英氣質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )
三、活動(dòng)口號：
生活因體育更美好，體育讓生活更精彩！
四、活動(dòng)對象：
全體師生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
室外運動(dòng)場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
第11周—第14周（3月4日至 3月29日），第11周升旗儀式為體育節開(kāi)幕式。利用體育課時(shí)間進(jìn)行練習。
七、組織機構：
由校辦公室、教育處、總務(wù)處、體育組、年級組聯(lián)合組成體育節組委會(huì )，負責領(lǐng)導、組織和協(xié)調體育節的各項活動(dòng)。
組委會(huì )主任：
副主任：
組委會(huì )成員：
八、籌備工作：
1、召開(kāi)體育節工作協(xié)調會(huì )。
2、在班主任例會(huì )上宣傳體育節工作安排，做好動(dòng)員報名工作。
3、體育組負責匯總報名表，并制定比賽規程，及時(shí)下發(fā)規程和組織比賽。
4、總務(wù)處和體育組準備好體育節活動(dòng)所需器材。
九、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式：
�。�1）升國旗，唱國歌
�。�2）校長(cháng)致體育節開(kāi)幕詞
�。�3）運動(dòng)員、裁判員代表宣誓
�。�4）賽場(chǎng)文明承諾宣誓儀式
宣誓活動(dòng)將在體育節開(kāi)幕式上進(jìn)行，屆時(shí)在學(xué)生代表的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生對體育節的賽場(chǎng)文明進(jìn)行承諾，為保證本次體育節順利開(kāi)展，創(chuàng )建公平公正、文明和諧的賽場(chǎng)氛圍打下良好基礎。
�。�5）校長(cháng)宣布體育節開(kāi)幕
�。ǘw育節項目：
學(xué)生組：
�。�1） 班級“8”字跳繩比賽
參賽對象：3-7年級時(shí)間：第11周周二 1分鐘跳繩團體賽
參賽對象：低年級學(xué)生時(shí)間：第11周周二
�。�2）全校學(xué)生拔河比賽
參賽對象：1-7年級時(shí)間：第12周周二周四
規則：見(jiàn)附件一
�。�3）綁腿跑接力比賽
參賽對象：3-7年級時(shí)間：第13周周二 “春種秋收”
參賽對象：低年級學(xué)生時(shí)間：第13周周二
�。�4）昌樂(lè )一中英才實(shí)驗學(xué)校春季田徑運動(dòng)會(huì )
參賽對象：全校師生時(shí)間：第14周
教師組：全體教師
�。�1）女教師傳遞呼啦圈比賽，男教師籃球1分鐘投籃比賽
參賽對象：全校教職工時(shí)間：第11周周四
�。�2）教職工“流水線(xiàn)”、教職工跳大繩比賽
參賽對象：全校教職工時(shí)間：第13周周四
�。ㄈ┗顒�(dòng)規程：
為保證各項比賽規范進(jìn)行，各項活動(dòng)的.規程將單獨制定，并以附件形式呈現，各班級和年級處室及時(shí)按照規程要求進(jìn)行報名和組織練習，以保證比賽過(guò)程精彩。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)組織：
所有比賽的組織工作以體育組為主，同時(shí)在相關(guān)年級處室的大力支持下，保證各項比賽的順利進(jìn)行，保證比賽公平、公正。
�。ㄎ澹╅]幕式：宣布比賽結果、各項目頒獎，時(shí)間另定。
十、計分及獎項設置：
注意事項：
1、所有參賽項目的報名表，須在2月27日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時(shí)上交的班級視作自動(dòng)棄權。
2、請所有參賽隊注意比賽時(shí)間，比賽當日如果有遲到、缺席，一律按棄權處理。
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