[薦]《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記15篇

　　讀完一本書(shū)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記1

　　《富爸爸窮爸爸》系列書(shū)的作者~羅伯特·清崎是名日本裔美國人，出生在夏威夷，經(jīng)歷過(guò)三次商海沉浮，至47歲時(shí)終于實(shí)現財務(wù)自由，他常年主持理財和投資教育的課程，并開(kāi)發(fā)了一種教育玩具~《富爸爸現金流》的游戲，幫助更多人學(xué)會(huì )只有富人才懂得的金錢(qián)游戲。

　　這本20xx年（20周年）的修訂版共分九章，并在其之前版本的基礎上，根據當今的世界經(jīng)濟形勢，又做了大幅的更新。

　　可以用兩句話(huà)概括本書(shū)的核心：

　　“窮人只知道為錢(qián)而拼命工作，

　　而富人則知道如何讓錢(qián)為自己工作�！�

　　在我們的生活周?chē)�，有個(gè)現象非常普遍：

　　很多受過(guò)高等教育的人，即便拿很高的年薪，可終其一生都在忙忙碌碌，努力掙錢(qián)養家，

　　而且始終存在危機，有些甚至在身后留下債務(wù)，而不是財產(chǎn)。

　　因為隨著(zhù)收入的提高，消費也自然水漲船高，走進(jìn)了高收入~高消費~必須更高收入的死循環(huán)。（例如本書(shū)作者的父親~窮爸爸）

　　作者指出，造成這種現象的根本原因是：

　　雖然這些中產(chǎn)階級，在年少時(shí)是學(xué)霸，可從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校接受過(guò)關(guān)于財商的教育（因為沒(méi)有這門(mén)課程）。

　　這部分的人收入只有一種~勞動(dòng)性收入，但支出卻有很多，比如賬單，貸款，等等……，最后僅剩下了極少的一部分作為存款（有的甚至還沒(méi)有）。

　　而且這種觀(guān)念正一代代的傳遞。

　　富人則不同，除了勞動(dòng)性收入以外，還有另外兩種常見(jiàn)的收入~被動(dòng)收入和投資組合收入（例如作者的財商啟蒙老師~富爸爸）。

　　因為富人善于先將勞動(dòng)性收入轉換成被動(dòng)收入和投資組合收入，之后再利用這些收益，去支付賬單及貸款等等，余下的'錢(qián)進(jìn)行再投資。

　　這樣的話(huà)，在不減少勞動(dòng)收入的情況下，就增加了另外兩項收入，加大了收入進(jìn)項。

　　同時(shí)在初期，適當控制消費支出，形成收入~投資~支出~再投資的正循環(huán)。（如果提高財商，投資技巧運用得當的話(huà)）

　　這是個(gè)非常淺顯的道理，不應用是因為太多人不學(xué)習財商知識，不懂得理財，其努力的方向發(fā)生了偏差。

　　正應驗了我們經(jīng)常聽(tīng)到的那句話(huà)：“方向不對，努力白費！”

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記2

　　我最近看了一本書(shū)《富爸爸窮爸爸》覺(jué)得十分有道理。他通篇講述了如何對自我的財務(wù)負責并透過(guò)掌握金錢(qián)的運動(dòng)規律來(lái)增加財富，事實(shí)上他還告訴我們這樣一句潛臺詞：“思路決定著(zhù)出路�！�

　　富爸爸窮爸爸從表面上看兩者的差別僅僅是金錢(qián)方面的差距，然而事實(shí)上兩者最大的差別是思路上的差別。窮爸爸認為對孩子的最好推薦是"去學(xué)校好好學(xué)習找個(gè)好工作"而富爸爸則認為"去學(xué)校好好學(xué)習擁有自我的企業(yè)"兩個(gè)截然不一樣的目標產(chǎn)生了不一樣的想法，窮爸爸鼓勵孩子讓孩子成為聰明人，富爸爸鼓勵孩子讓孩子雇用聰明人。

　　這種思路上的差別導致兩者在金錢(qián)的使用上差距越來(lái)越大。窮爸爸的孩子總是把錢(qián)花在改善生活質(zhì)量和存入銀行上方，因此他的賬目上經(jīng)常會(huì )出現赤字，拿這天的錢(qián)還超前消費的債，一天到晚為生計而奔波；而富爸爸總是把錢(qián)花在投資上，拿投資所得之錢(qián)還銀行的債，從而使自我的資產(chǎn)逐步增加，一天到晚為如何使金錢(qián)為自我服務(wù)而忙碌�？梢�(jiàn)不一樣的思路對人的影響是巨大的。

　　有了好的思路就必須會(huì )有好的出路嗎？不見(jiàn)得因為如果老是空想而不去實(shí)踐則會(huì )一事無(wú)成。思路僅僅是指引你前進(jìn)的一盞明燈。如何到達目的還得腳踏實(shí)地的做在不斷的摸索中前進(jìn)才能使自我的想法變成現實(shí)。做事踏踏實(shí)實(shí)萬(wàn)丈高樓平地起在這一點(diǎn)上窮爸爸和富爸爸是一致的。君不見(jiàn)成千上萬(wàn)的專(zhuān)利技術(shù)躺在專(zhuān)利局里沒(méi)有成為很好的產(chǎn)品更有甚者連專(zhuān)利都沒(méi)有只是一個(gè)好的想法隨著(zhù)時(shí)光的推移一切都成了過(guò)去。

　　只有像浙江的商人那樣有了富爸爸的思路立刻行動(dòng)透過(guò)"睡地鋪""投機倒把"最終成了真正的富爸爸。因此從窮爸爸到富爸爸的轉變首先要從思路上轉變唯有改變思路才會(huì )找到正確的'前進(jìn)方向。其次要不斷的實(shí)踐實(shí)踐出真知。最后要不斷總結對過(guò)去的總結汲取失敗的教訓掌握規律�！陡话职指F爸爸》他已經(jīng)不但但是一本教授如何理財的書(shū)書(shū)中提倡的觀(guān)念轉變對于我們在大學(xué)學(xué)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。

　　這本書(shū)中還給我們介紹了一套理財方法：將自我的收入分為幾份，有債務(wù)的能夠將自我收入的百分之二十用于償還債務(wù)，百分之一十存入銀行，日常消費控制在百分之七十之內。沒(méi)債務(wù)地的可將更多的錢(qián)存入銀行。這個(gè)方法有這些好處，既不會(huì )影響你的日常生活，也能讓你在不知不覺(jué)中償還了你的債務(wù)，同時(shí)又讓你有了自我的存款�；蛟S你會(huì )有疑問(wèn)：收入連自我的生活都不能滿(mǎn)足，哪還有錢(qián)來(lái)存呢？關(guān)于這一點(diǎn)，我是深有體會(huì )��！我此刻還是一個(gè)學(xué)生，屬于很普通的那一種，也就是靠爸媽給的生活費過(guò)日子的。我爸媽給我生活費通常是每個(gè)月給一次，如果我能不亂花錢(qián)，天長(cháng)日久我所存的錢(qián)就會(huì )如積水成淵，積石成山一樣，變成一筆可觀(guān)的存款。

　　富爸爸告訴我，把錢(qián)存起來(lái)不是最明智的選取。（當初的存錢(qián)是為了控制花費，真正的目的是讓你有錢(qián)搞投資。）只有讓錢(qián)為你工作，才能實(shí)現財務(wù)自由。投資，是一門(mén)比較有學(xué)問(wèn)的課程。富爸爸個(gè)性強調：不要輕易地將你的錢(qián)投出去，盡可能的不要將你的錢(qián)投在你以前從未接觸的事物上�；蛟S你們會(huì )覺(jué)得，此刻我們還是學(xué)生，關(guān)于對錢(qián)的問(wèn)題討論有些過(guò)早。但我覺(jué)得有些事情會(huì )有一種習慣，對錢(qián)支配就是屬于這些事情之一。如果你從小對錢(qián)就沒(méi)那個(gè)管理觀(guān)念，說(shuō)什么一參加工作就能夠把錢(qián)管理的很好。我覺(jué)得有點(diǎn)不現實(shí)。

　　而且富爸爸告訴我，投資永遠都不會(huì )早，任何年齡的人都能夠自我賺錢(qián)。許多人都說(shuō)，金錢(qián)不是生命中最重要的東西。也許這是真的。但是，金錢(qián)卻實(shí)實(shí)在在地影響著(zhù)每件重要的事情——你的健康，你的教育，以及你的生活質(zhì)量。金錢(qián)能夠帶給你兩種狀況之一：束縛或自由！把你束縛在你的工作上，債務(wù)上，有時(shí)甚至會(huì )束縛你和另一半的關(guān)系；而另一方面，金錢(qián)也能夠帶給你自由，讓你自由選取自我想要的生活。真心的期望大家能夠從小學(xué)會(huì )怎樣理財，怎樣投資，早日實(shí)現財務(wù)自由。

　　記得以前有人說(shuō)過(guò)，如果硬要把人進(jìn)行區分，那么只能分為人物、人士和人才三個(gè)檔次。有極大的社會(huì )影響的人叫人物；在某個(gè)領(lǐng)域專(zhuān)精且做出必須成績(jì)的叫人士；在某個(gè)領(lǐng)域為公司所用，為社會(huì )所用叫人才。能夠成為名人的至少都是人士或者人物，在他們的專(zhuān)訪(fǎng)（傳統媒體、新媒體乃至新新媒體）中，他們經(jīng)常說(shuō)為了成功成就而工作。

　　但在《富爸爸窮爸爸》一書(shū)中接觸到了另一種觀(guān)點(diǎn)“富人不是為了錢(qián)而工作，而是讓錢(qián)為自我工作”。這話(huà)很深奧，白話(huà)一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，富人是在享受造錢(qián)的過(guò)程，享受資本運作的過(guò)程。這也就是為什么該書(shū)作者向大家推薦增加財商，培養自我的孩子的理財知識了。天上不會(huì )掉餡餅，如果你想享受造錢(qián)的快樂(lè )，享受資本運作的過(guò)程，你得會(huì )造錢(qián)，會(huì )資本運作，而理財知識恰恰是邁出這一步的基礎。

　　理財知識，對于投資的理解這兩門(mén)學(xué)問(wèn)如此淵博，此刻活得累點(diǎn)，努力學(xué)習，為以后完美的生活而奮斗！

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記3

　　過(guò)年回家看的洗腦書(shū)，一開(kāi)始就停不下來(lái)。因為它剛好解答了我一直百思不得其解的問(wèn)題：為什么這么多人甘愿日復一日的規規矩矩待在公司？為什么每年要花大量的時(shí)間替別人工作而收獲卻極少？為什么極少的收入還要付稅來(lái)養活政府？如饑似渴讀完后又買(mǎi)了幾本富爸爸系列書(shū)籍，并決定今年開(kāi)始接觸學(xué)習理財投資。五星！表白羅伯特！

　　這是一本非常經(jīng)典的理財類(lèi)工具書(shū)，相信大家都應該聽(tīng)過(guò)這本書(shū)，它從自從20xx年出版以來(lái)，連續18個(gè)月排在全國圖書(shū)排行榜的第一名，后面也基本滅有掉下過(guò)前10名，到現在為止，累計銷(xiāo)售量達到了將近3000冊。當時(shí)我購買(mǎi)這本書(shū)的原因也是他在暢銷(xiāo)榜上，但買(mǎi)回來(lái)以后就在自己的書(shū)架上，躺了非常久的時(shí)間，一直沒(méi)拿出來(lái)看。當身邊非常多的牛人都在推薦、寫(xiě)這邊書(shū)的讀書(shū)筆記，自己才后知后覺(jué)的從書(shū)架上翻出這本書(shū)。你進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域，有沒(méi)有真正的看過(guò)這個(gè)行業(yè)重要的的一本書(shū)。這本書(shū)就是理財類(lèi)書(shū)籍，入門(mén)比較重要的書(shū)籍，沒(méi)有復雜的數字公式，但卻改變了人們通常錯誤的理財觀(guān)念。

　　書(shū)的內容也來(lái)自，作者的親身經(jīng)歷，從書(shū)名中就能看出，他有兩個(gè)“爸爸”，他從兩個(gè)爸爸對他的.教育、做事方法中，展現出他們完全不一樣的金錢(qián)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。年輕的作者選著(zhù)了接受富爸爸的價(jià)值觀(guān)，結果在年輕的時(shí)候也實(shí)現了財務(wù)自由。

　　這本書(shū)教會(huì )我們養成正確的金錢(qián)觀(guān)念，不斷的購買(mǎi)資產(chǎn)，減少負債，想辦法讓錢(qián)生錢(qián)，讓自己盡快的走上財富自由之路。

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記4

　　最近讀了本書(shū)：《窮爸爸富爸爸》。這本書(shū)是講述作者羅伯特·清崎小時(shí)候的故事，作者的父親和朋友的父親對金錢(qián)的看法是截然不同的，作者在成長(cháng)的過(guò)程中感受到兩種觀(guān)念的不同，對金錢(qián)的運作產(chǎn)生了興趣，最終接受了朋友父親的觀(guān)念，即書(shū)名所示“富爸爸”的觀(guān)念。

　　作者在書(shū)中表達的觀(guān)念是不要做金錢(qián)的奴隸，要讓金錢(qián)為自己工作。其實(shí)大多數人很少接受系統的關(guān)于金錢(qián)方面的教育，對理財方面了解的很少，幾乎不會(huì )管理自己的財產(chǎn)，近年“月光族”的流行也反映了這一現象，《窮爸爸富爸爸》中講述的故事很簡(jiǎn)單，它的作用不在于教人們怎么賺錢(qián)，在于引起人們對于理財的關(guān)注，對于自己人生規劃的關(guān)注。引導人們關(guān)注金錢(qián)的本質(zhì)，引導人們去學(xué)習有關(guān)理財的知識，覺(jué)得還是值得一讀的。

　　之后又讀了《小狗錢(qián)錢(qián)》，也是關(guān)于理財的，這個(gè)感覺(jué)是面向孩子的入門(mén)讀物，教孩子怎么分配有限的.收入，如何找到你的金鵝并保持金蛋的產(chǎn)出，要有賺錢(qián)的渴望和正確的理財觀(guān)念，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，尋找一切能夠幫助自己的方法，作為孩子的入門(mén)讀物是不錯的。

　　我覺(jué)得吧，我們還是應該讀一些理財的書(shū)，學(xué)一學(xué)有關(guān)金融的知識，理解這個(gè)世界上金錢(qián)是怎么運作和流通的。

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記5

　　關(guān)于富人和窮人的區別，我之前也自己發(fā)現過(guò)，比如一個(gè)機會(huì )，窮人都說(shuō)這有風(fēng)險所以我放棄機會(huì )，富人說(shuō)這是一個(gè)機會(huì )所以我愿意承擔風(fēng)險，這是很多窮人的思維習慣，更是行為習慣。在我們長(cháng)期的生活環(huán)境中，這種思維和行為習慣已經(jīng)根深蒂固地植入我們的`行為和思維之中了。

　　今天看了這本書(shū)，更是有醍醐灌頂的感覺(jué)。我們努力學(xué)習如何工作，就真的能夠獲得財富自由嗎？爸爸媽媽告訴我們，上大學(xué)去吧，找工作去吧，因為這是他們走過(guò)的，盡管他們走的不順，可是他們依舊覺(jué)得這條路能夠達到終點(diǎn)。他們覺(jué)得是自己不夠努力，而沒(méi)有考慮這條路能不能夠達到預期終點(diǎn)。

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記6

　　欲望是一個(gè)聽(tīng)上去就“野心勃勃”的詞語(yǔ)，很多人對它避而不談，認為欲望是不好的。但恰恰相反，在現實(shí)生活中每個(gè)人都無(wú)法避開(kāi)它，欲望每個(gè)人都有。如果你不了解你的欲望，欲望就會(huì )轉化為恐懼，于是你去工作，希望你賺到的錢(qián)能夠消掉你的恐懼，但事實(shí)上你是無(wú)法用工作賺到的錢(qián)來(lái)擺脫你的恐懼的。試想一下，你賺到了錢(qián)，你首先就要交一部分稅，我們假設你稅后所得仍然夠你的花銷(xiāo)，你卻仍然會(huì )時(shí)常感覺(jué)“錢(qián)不夠花”，你有了錢(qián)，去買(mǎi)了東西，東西令你快樂(lè )但是錢(qián)變少了，你又要繼續工作去賺錢(qián)，去尋求這種短暫的快樂(lè )�？蓪�(shí)際呢？你永遠無(wú)法一次性賺到滿(mǎn)足你一生的錢(qián)。

　　如何改變這一切？從學(xué)會(huì )掌控財務(wù)自由開(kāi)始。

　　一、不為錢(qián)而工作

　　工作的意義是為了賺錢(qián)么？大部分人會(huì )說(shuō)是，但是，問(wèn)題就在于你工作所得到的錢(qián)真的夠么？

　　正是出于恐懼心，人們大多害怕失去工作，害怕付不起賬單，害怕遭受到火災，還怕沒(méi)有足夠的錢(qián)，害怕挨餓，大多數的人期望得到一份穩定的工作。為了尋求穩定，他們會(huì )去學(xué)習某種專(zhuān)業(yè)，或做生意，拼命為錢(qián)而工作，大多數人成了錢(qián)的奴隸，然后把怒氣對準她們的老板。他們從不滿(mǎn)足于自己的工資，認為自己應該得到更多，但事實(shí)上在這個(gè)工作崗位，你的老板能支付給你的只有你永不滿(mǎn)意的這些。

　　注意箭頭的指向

　　“老鼠賽跑”，他們的生活就是在無(wú)窮無(wú)盡的為這兩種感覺(jué)而奔忙：恐懼和貪婪。給他們更多的錢(qián)，他們就會(huì )以更高的開(kāi)支重復這種循環(huán)。

　　不要用感情去取代思考。錢(qián)是無(wú)法消除恐懼的，發(fā)財無(wú)法解決問(wèn)題。當你有錢(qián)了，更多的問(wèn)題便會(huì )接踵而至。思考你是為了什么而工作。

　　恐懼把你推出門(mén)外，愿望又召喚你進(jìn)去，誘惑你去觸礁，這就是陷阱。

　　錢(qián)就像驢子前頭的胡蘿卜一樣，只是幻像，驢子永遠無(wú)法吃到胡蘿卜。

　　二、學(xué)習財務(wù)知識

　　富人和中產(chǎn)階級的區別

　　“富人買(mǎi)入資產(chǎn)，窮人只有支出，中產(chǎn)階級買(mǎi)他們以為是資產(chǎn)的稅�！�

　　你以為你賺到了“錢(qián)”，可實(shí)際上你的錢(qián)不過(guò)是在你的手中打了個(gè)轉就回到了那些商店、稅收等地方，你什么都沒(méi)得到，所以，你賺到的是負債。

　　背負債務(wù)或想要賺錢(qián)最先改變的是財務(wù)觀(guān)念和支出方式，你需要：

　　明白工作的意義；不要過(guò)早背上昂貴的債務(wù)（如：房子、車(chē)子等）

　　衡量你真正的財富：沒(méi)有工作時(shí)你能生存多長(cháng)時(shí)間？

　　如果上面問(wèn)題的.答案讓你感到恐慌，那就學(xué)習吧！學(xué)習提高自己的“財商”

　　什么是財商？

　　作者給出的定義是：財務(wù)知識；投資；了解市場(chǎng)、供給、需求；學(xué)習相關(guān)法律知識

　　這四點(diǎn)缺一不可，單憑任何一個(gè)都不能讓你達到財務(wù)自由。

　　學(xué)會(huì )不斷的充實(shí)自己，在這個(gè)充滿(mǎn)變化的時(shí)代只有充實(shí)自己的頭腦并用它來(lái)進(jìn)行賺錢(qián)才能令你進(jìn)步。

　　不要懼怕犯錯誤，保持樂(lè )趣（興趣）令自己不斷學(xué)習。

　　三、克服投資困難：

　　恐懼心理（不要對金錢(qián)太過(guò)計較，失敗也要放松，越挫越勇）；憤世嫉俗（不要太過(guò)于“謹慎”，太多顧慮讓人寸步難行，當然，同時(shí)也不要太過(guò)于盲目自大）；懶惰（改變無(wú)效的忙碌）；不良習慣（將“我不能支付”改為“我怎樣才能支付”）；自負（自負掩飾了無(wú)知）

　　四、開(kāi)始行動(dòng)

　　1、需要一個(gè)超現實(shí)的理由，精神的力量

　　2、每天做出自己的選擇（如何利用自己的時(shí)間、金錢(qián)、頭腦去實(shí)現目標），選擇的力量“聽(tīng)比說(shuō)更重要，否則，上帝就不會(huì )給我們安排兩只耳朵卻只安排一張嘴巴了”

　　3、慎重的選擇朋友，關(guān)系的力量

　　4、掌握一種模式，然后學(xué)習一種新的，快速學(xué)習的力量

　　5、首先支付自己，自律的力量（不要背負大的債務(wù)包袱，當資金短缺時(shí)去承受外界壓力并逼迫自己賺錢(qián)不要動(dòng)用儲蓄）

　　6、給你的經(jīng)紀人以?xún)?yōu)厚報酬，好建議的力量→經(jīng)紀人可以替換成為任何能夠給你好的建議的人

　　7、做一個(gè)“印第安給予者”，無(wú)私的力量

　　8、資產(chǎn)用來(lái)購買(mǎi)奢侈品，集中的力量（利用欲望去刺激自己投資，但是你自己要明白是你掌控這欲望，不要在奢侈品里迷失自己）

　　9、對英雄的崇拜，神話(huà)的力量（模仿，學(xué)會(huì )模仿，學(xué)會(huì )吸收別人成功的經(jīng)驗）

　　10、先予后取，給予的力量。

　　結語(yǔ)：

　　如果看完上述建議你仍然迷茫于到底該怎么做，請開(kāi)始學(xué)習吧！本書(shū)只是一個(gè)引子，引導你去學(xué)習相關(guān)的知識，只有不斷學(xué)習新技能，新知識，多觀(guān)察多思考，才能在通向財務(wù)自由的道路上不斷前進(jìn)。

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記7

　　從各方面來(lái)評價(jià)，目前的我已徹底成為了窮人。笑來(lái)老師說(shuō)，鑰匙肯定不在鎖孔里，要去別處找。所以，我就找到了《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)。

　　以下是第二課的內容摘要：

　　富爸爸說(shuō)，不能為錢(qián)工作，要讓錢(qián)為你工作。

　　窮爸爸經(jīng)常說(shuō)要努力學(xué)習，取得好成績(jì)，這樣就能在大公司找到一份穩定的工作。

　　而富爸爸希望我去研究錢(qián)的運行規律，好讓錢(qián)為我所用。

　　對錢(qián)不感興趣或是對錢(qián)特別貪戀，其實(shí)都是窮人思維。人們對自身的恐懼和無(wú)知使他們困在陷阱里。

　　要知道什么時(shí)候是在抒發(fā)感受，什么時(shí)候是在清楚地表達思想。

　　看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的，讓錢(qián)為你工作，即使你不在做事的.時(shí)候。

　　富人不為錢(qián)工作，反讓錢(qián)為他們工作，所以越來(lái)越富有;窮人為錢(qián)工作，錢(qián)控制了他們，所以越來(lái)越窮。

　　我屬于典型的窮人，曾經(jīng)覺(jué)得自己不看重錢(qián)，談錢(qián)庸俗，但當年邁的父母需要改善生活條件，當適齡的孩子需要優(yōu)質(zhì)教育資源，生活的重負開(kāi)始壓著(zhù)我，即便不談錢(qián)，內心里其實(shí)是希望錢(qián)越多越好�？床黄�，卻又離不開(kāi)，這樣矛盾沖突的心情如何能走得更遠

　　更可笑的是，我竟然想回到計件工資的時(shí)代，那其實(shí)是風(fēng)險很高的一種謀生方式，得完全依賴(lài)持續強壯的身體和旺盛的精力，完全是為錢(qián)工作的狀態(tài)。

　　睜大眼睛，去尋找身邊的機會(huì )，也許，很多時(shí)候，并不是沒(méi)有機會(huì )，只是那機會(huì )，我們看不見(jiàn)，不去看，不敢想。

　　想一想，更努力地工作是解決問(wèn)題的最好方法嗎?更認真地學(xué)習是改善思維的最好辦法嗎?更規律的更文是提高寫(xiě)作水平的最好辦法嗎?

　　帶著(zhù)這些問(wèn)題，明天繼續閱讀。

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記8

　　為什么我們努力工作還成為不了富人，今天為您帶來(lái)《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)，帶你解開(kāi)謎題，注意作者寫(xiě)的“窮爸爸”和“富爸爸”只是代表了不同的財富理念。那他們有怎樣的思維差異呢?

　　第一：“窮爸爸”逃避金錢(qián)問(wèn)題，沒(méi)有致富動(dòng)機，而“富爸爸”卻是積極爭取，把每一個(gè)不可能變成可能，每一次思考都促使他行動(dòng)，想不成為富人都難。

　　第二：“窮爸爸”保守，害怕任何損失，害怕失敗，而“富爸爸”有冒險精神，風(fēng)險其實(shí)是無(wú)處不在的，但是財富之路上最大的風(fēng)險，卻恰恰是不行動(dòng)。

　　第三：“窮爸爸”把錢(qián)看作積蓄，“富爸爸”把錢(qián)看作創(chuàng )造財富的資本。也就是說(shuō)“富爸爸”的理念其實(shí)就是資本家精神，永遠把積蓄變成投資的資本，讓錢(qián)生錢(qián)。

　　“富爸爸”還提出了四個(gè)自己的財富觀(guān)念：

　　第一，別為錢(qián)工作

　　如果只盯著(zhù)眼前的一份工資，就想不到工作還有更深一層的價(jià)值，那就是讓他們有機會(huì )提升能力，積累資源和人脈，與這些價(jià)值比起來(lái)，工資多少，根本不是他們關(guān)注的重點(diǎn)。

　　第二，分辨資產(chǎn)和負債

　　資產(chǎn)，就是能夠帶給你錢(qián)的東西，比如房子帶給你租金。負債，就是讓你花錢(qián)的東西，比如買(mǎi)了車(chē)，隨之而來(lái)的是保險費、維修費、保養費、車(chē)位費。最大的財務(wù)問(wèn)題是，錯把負債當資產(chǎn)，比如按揭房產(chǎn)、私家車(chē)。他們購買(mǎi)了這些“看似資產(chǎn)的負債”，非但沒(méi)有產(chǎn)生任何收益，還讓這些東西一直大把大把地花著(zhù)自己口袋里的錢(qián)，而他們卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)。

　　第三，抓住別人看不到的`機會(huì )

　　其實(shí)每個(gè)人的身邊都有賺錢(qián)的機會(huì )，就看這個(gè)人能不能發(fā)現。永遠不要滿(mǎn)足，去想著(zhù)發(fā)現機會(huì )吧。

　　第四，滾雪球

　　就是把獲得的收益再投出去，不斷循環(huán)，最終目標，你要建立起屬于自己的一套“錢(qián)生錢(qián)”的體系。

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記9

　　很不理解為什么一本無(wú)論是題目或者內容都是奔著(zhù)暢銷(xiāo)書(shū)去的作品，竟然能有這么差的閱讀體驗......差到要不是的確有點(diǎn)干貨，我都要看到一半就扔了的地步。

　　影響觀(guān)感的主要有兩點(diǎn)：一，作者寫(xiě)文章水得一塌糊涂，一句話(huà)能說(shuō)明白的事非要長(cháng)篇大論上一整章;車(chē)轱轆話(huà)翻來(lái)覆去地說(shuō)，明顯有湊字數騙稿費的嫌疑。二，每一章的結尾居然還有篇幅頗長(cháng)的知識點(diǎn)總結和讀書(shū)筆記，實(shí)在是對讀者智商赤裸裸地藐視......如果一個(gè)讀者得需要你這么眼巴巴地把所有內容像高中教材一樣梳理出來(lái)，那他根本就不可能理解書(shū)中所想傳達的含義。這都什么年代了，明明做好一盤(pán)菜就行了，還非得親自拿勺子喂到讀者嘴里......

　　核心觀(guān)點(diǎn)：認真工作永遠不可能帶來(lái)真正的財富，只有善用財商，知道用投資而不是工作來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，才能真正富有。

　　雖然作者全書(shū)都在反復強調自己并沒(méi)有鄙視窮人、鄙視工薪勞動(dòng)者的意思，但字里行間流露出的對安心工作為社會(huì )做貢獻的人的那種輕蔑，還是掩飾不住的。作者表面上盡力裝作自己是來(lái)普度眾生，告訴讀者如何致富的，但實(shí)際上，骨子里還是《阿特拉斯聳聳肩》里那一套精英至上、平庸者無(wú)用的論調。在他的眼里，只有股票、期貨、房地產(chǎn)才能、才配叫事業(yè)，而教書(shū)育人或者在服務(wù)行業(yè)勤勤懇懇工作的人，都只是給別人做牛做馬的蠢貨，活該一輩子窮苦下去。當然，這就牽扯到意識形態(tài)的問(wèn)題，這里也多說(shuō)無(wú)益。

　　除此之外，還是有很多值得學(xué)習的見(jiàn)解。比如在每月的支出中，永遠都要優(yōu)先投資自己。去上一堂有用的.輔導課、投資一個(gè)自己看好的項目，優(yōu)先級都應當遠遠高于支付應付的賬單和保險。

　　稅收原本是為了劫富濟貧而誕生的，但如今卻只可能被用來(lái)剝削窮人。富人們通過(guò)合理的方式避稅，而拿著(zhù)工薪的窮人只能任由越來(lái)越多的收稅項目砸到自己頭上，然后扣除原本就不多的薪金。只有通過(guò)投資得到的財富才能有效避開(kāi)稅收的關(guān)卡，為自己創(chuàng )收。

　　“老鼠賽跑”是巨大的陷阱。真正衡量一個(gè)人財富的是他的資產(chǎn)而不是他的負債。簡(jiǎn)要來(lái)說(shuō)，可以概括為“如果從今天開(kāi)始不再工作那么我的資產(chǎn)能夠支撐多久”。貸款買(mǎi)來(lái)的房地產(chǎn)和汽車(chē)、奢侈品都不能算是資產(chǎn)，資產(chǎn)要不是能自行創(chuàng )收的投資項目，要不是能有固定分成的版稅�？偸潜回攧�(wù)問(wèn)題困擾的人往往就掉入了“老鼠賽跑”的陷阱。為了逃開(kāi)陷阱，就必須增強財商。

　　除此之外，還有本書(shū)里最讓我喜歡的觀(guān)點(diǎn)：當遇到一個(gè)難以支付的大單時(shí)，最先想到的不應該是“我支付不起”，而是“我要怎么才能付得起”。這種欲望或沖動(dòng)鞭策著(zhù)一個(gè)人跳出自己的舒適區，去尋找更多支付的方法。

　　最后還是忍不住寫(xiě)幾句。讀這類(lèi)經(jīng)濟科普讀物，我始終無(wú)法擺脫的是價(jià)值觀(guān)之間的矛盾。當一個(gè)人在談?wù)撊绾沃赂�、如何�?chuàng )收、如何擺脫財務(wù)危機的時(shí)候，不論他多么高尚，最終都會(huì )讓我產(chǎn)生難以遏制的厭惡。因為絕大多數追求財富的價(jià)值觀(guān)，都在否定除金錢(qián)之外的一切價(jià)值觀(guān)，比如社會(huì )責任感，比如奉獻精神。這種厭惡感，恐怕在我自己真正工作養活自己之前，都很難被消除掉吧。

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記10

　　自從接觸《富爸爸窮爸爸》后，玩過(guò)現金流游戲，再到這本書(shū)，每一本書(shū)都給我極大的震撼，猶如發(fā)現新大陸，不斷思考不斷反思以及分析。主要分四大方面來(lái)談?wù)劊?/p>

　　1、我的想法與書(shū)的想法強烈對比。

　　2、成年人定義與語(yǔ)言重要性。

　　3、一些經(jīng)典的語(yǔ)句。

　　4、實(shí)現財務(wù)自由的步驟及我的具體路徑。

　　提交給老師后，與老師交談，她建議我應該在大學(xué)期間就要讀這一系列的書(shū)籍，當時(shí)，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭卻不明白之所以然，閱讀這本書(shū)過(guò)程，突然明白其用意：因為我們現在都還沒(méi)有工作，收入都來(lái)源于家庭，基本上不受為錢(qián)而工作所約束，對錢(qián)來(lái)自于工作依賴(lài)性不大，思想還沒(méi)有變那么頑固，很容易形成新的正確觀(guān)念和行為準則，或許這就是原因所在吧！

　　最令我佩服的是作者的遠見(jiàn)及分析透切，說(shuō)到：“低首付，輕松每月支付！”還真是打擊我的心靈，記得一次在廣大商業(yè)中心閑逛的時(shí)候看到的.，當時(shí)，覺(jué)得這是多么好的事情，可以每個(gè)月輕松支付幾百塊就買(mǎi)到自己心愛(ài)的手機，感嘆真是會(huì )為客戶(hù)著(zhù)想��！豈知，這些心理活動(dòng)都被作者徹底剖析，被說(shuō)這是增加自己負債，增大指出，現金流減少，進(jìn)入惡性循環(huán)，陷入財務(wù)危機！因為沒(méi)有控制好支出，控制不好自己的欲望，瘋狂購物或是購買(mǎi)一些貶值的東西。

　　說(shuō)到“風(fēng)險”這個(gè)詞，錢(qián)對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，以前我很是擔心股票的危險性，波動(dòng)不定，危險性大沒(méi)有任何性保障，因為我周?chē)�的人都是這樣說(shuō)的，周?chē)�的人從�?lái)都沒(méi)有買(mǎi)股票或是做一些投資的，所以在我的內心深處對股票多多少少有點(diǎn)厭惡并認為這是充滿(mǎn)欺詐的地方，但作者卻和我說(shuō)投資市場(chǎng)是沒(méi)有風(fēng)險的，就像學(xué)習騎單車(chē)一樣，一開(kāi)始會(huì )摔會(huì )難，可是當你學(xué)會(huì )騎單車(chē)的時(shí)候，就很自然很容易的賺到錢(qián)，因為投資市場(chǎng)和其他的行業(yè)一樣的，精通之后都會(huì )賺錢(qián)，我對此深信不疑！

　　長(cháng)大了，我們不能再像童年一樣憑感覺(jué)興趣愛(ài)好來(lái)決定是否這樣去做，也不能像父母經(jīng)常說(shuō)的應該這樣做，而成年人必須知道自己做什么并且去做，即使你可能感覺(jué)并不喜歡做這件事。不是嗎？我們不能再那么任性，也不能再是執行別人的想法，要有自己的思想和價(jià)值觀(guān)，深深的知道自己將往何方，目標在哪里才是最重要的！

　　你所說(shuō)的就是你思想的反射，所說(shuō)的就會(huì )變成現實(shí)，這就是語(yǔ)言威力所在！為此，我們必須經(jīng)常說(shuō)：“我能做的到，我一定能成功，我如何才能解決這個(gè)問(wèn)題，億萬(wàn)富翁是我的目標，成功一定會(huì )到來(lái)的，”下意識提醒自己，你的目標就會(huì )實(shí)現，積極力量的影響著(zhù)你思想和行為！需要我們時(shí)時(shí)刻刻提醒自己才行！

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記11

　　這本書(shū)說(shuō)的是家境貧窮的羅伯特和邁克期望家中有錢(qián)而成為當時(shí)還沒(méi)富的富爸爸的學(xué)生，經(jīng)過(guò)考驗（其中富爸爸富起來(lái)了），兩人均掌握了所有知識。富爸爸死后將自我的所有家產(chǎn)傳給了邁克，而羅伯特最終也成為了美國著(zhù)名的作家、教育家、富翁。

　　這本書(shū)的故事極有好處。當我看到羅伯特和邁克因貧窮而被人瞧不起時(shí)，我為他們感到難過(guò)；當他們被富爸爸“欺負”時(shí)，我十分憤怒；當富爸爸身體力行，未達成承諾而努力時(shí)，我十分地感動(dòng)，當富爸爸為了讓羅伯特和邁克盡早學(xué)成而簡(jiǎn)化了課程時(shí)，我更加感動(dòng)了；而當他們最終最后“修成正果”時(shí)，我開(kāi)心極了。

　　當我得知羅伯特有時(shí)用富爸爸的話(huà)來(lái)解釋對錢(qián)的'概念時(shí)，我開(kāi)始敬佩起了富爸爸；而當我得知羅伯特對窮人、中產(chǎn)階級、富人三個(gè)階級所繪的圖是富爸爸當年所教時(shí)，我對富爸爸更是敬仰。我覺(jué)得羅伯特的成功與主人公富爸爸密不可分。

　　《窮爸爸，富爸爸》這本書(shū)雖然是一本關(guān)于發(fā)財致富的書(shū)，但是其中的一些做人道理卻不可忽視，我覺(jué)得這對我們的身心健康極有好處，而這本書(shū)中的理財知識和做人道理在不遠的將來(lái)將對我們不無(wú)裨益。

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記12

　　《富爸爸窮爸爸》是一本廣受好評的書(shū)，作者的背景我沒(méi)去了解，不過(guò)他在書(shū)中提及他是做房地產(chǎn)的。聊到房地產(chǎn)，現在全國的房?jì)r(jià)漲的飛快，也是我們這些沒(méi)房的人的煩惱。本書(shū)的內容主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、直面恐懼與貪婪

　　作者的夢(mèng)想就是實(shí)現財務(wù)自由，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是不再只為賺錢(qián)而工作。普通人或多或少都有一點(diǎn)夢(mèng)想。

　　對持現代時(shí)間觀(guān)的享樂(lè )主義者來(lái)說(shuō)，不改變對時(shí)間的態(tài)度，夢(mèng)想只是空想。能否自律是將富人、窮人和中產(chǎn)階級區分開(kāi)來(lái)的首要因素。

　　對失敗的恐懼大于對成功的渴望的人來(lái)說(shuō)，缺少的是知識與行動(dòng)。如果你清楚自己在做什么，就不是在賭博；如果你把錢(qián)投進(jìn)一筆交易然后只是祈禱，才是在賭博。

　　二、關(guān)注自己的事業(yè)

　　作者認為的`事業(yè)就是資產(chǎn)，學(xué)會(huì )去辨別什么是資產(chǎn)什么是負債，并夠買(mǎi)資產(chǎn)，減少負債。作者歸納了以下幾個(gè)資產(chǎn)：

　　1.不需我到場(chǎng)就可以正常運作的業(yè)務(wù)。我擁有它們，但由別人經(jīng)營(yíng)和管理。如果我必須在那兒工作，那它就不是我的事業(yè)而是我的職業(yè)了；

　　2.股票；

　　3.債券；

　　4.共同基金；

　　5.能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)；

　　6.票據（借據）；

　　7.版稅，如音樂(lè )、手稿、專(zhuān)利；

　　8.其他任何有價(jià)值、可產(chǎn)生收入或有增值潛力并且有很好銷(xiāo)路的東西。

　　三、投資自己

　　受教育并不是在學(xué)校讀了多少年的書(shū)，作者很鄙視他們國家的教育體制，他所說(shuō)的教育總結為以下幾個(gè)：

　　第一是會(huì )計，也就是財務(wù)知識。

　　第二是投資，錢(qián)生錢(qián)的科學(xué)。

　　第三是了解市場(chǎng)，供給與需求的科學(xué)。

　　第四是法律，法治社會(huì )。

　　如果你想發(fā)財，就要學(xué)習財務(wù)知識，擁有理財能力就意味著(zhù)擁有更多的選擇機會(huì )。陳舊的思想是最大的債務(wù)。

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記13

　　剛剛讀完了《富爸爸》這本書(shū)的前30頁(yè)，也可以說(shuō)是第一課，受益無(wú)窮！

　　我終于知道了我們終日拼命的工作是因為內心的恐懼和貪婪的欲望的唆使。正是因為我們恐懼貧困使得我們去工作，正是因為我們的各種欲望促使我們去工作。第一課的核心死不要為了錢(qián)去工作，而是要讓錢(qián)為你去工作，通俗的話(huà)就是錢(qián)生錢(qián)的概念。

　　不過(guò)問(wèn)題又來(lái)了，融入社會(huì )的我們并沒(méi)有資本的積累，馬上就投入到錢(qián)為我們工作根本是不可能的。

　　這時(shí)的`我們是應該在接受工作的同時(shí)，去用我們的頭腦思考，譬如在這沒(méi)有賺得很高的收入、甚至沒(méi)能得到收入，但我們能否利用已經(jīng)學(xué)到的經(jīng)驗在另一方面有所突破呢？這又是一個(gè)觀(guān)點(diǎn)——看見(jiàn)了別人看不見(jiàn)的

　　本人理解不算太強，也許以前讀書(shū)甚少，只能慢慢去體會(huì )書(shū)中的真意了。

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記14

　　《富爸爸窮爸爸》是我讀的第一本關(guān)于“錢(qián)”的書(shū)，以前我總覺(jué)得作為一名工科生沒(méi)有必要去關(guān)心理財的事，后來(lái)越來(lái)越覺(jué)得會(huì )正確使用自己的錢(qián)是非常重要的。毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)會(huì )了理財知識可以幫助我節約很多花費，甚至可以幫自己掙到更多的錢(qián)。

　　正如上方思維導圖所示，這本書(shū)教會(huì )了我很多和錢(qián)有關(guān)的知識，雖然達不到讓我精通錢(qián)財使用的地步，至少讓我了解到了這部分知識，幫助我建立了關(guān)于金錢(qián)的另一種觀(guān)念。

　　關(guān)于觀(guān)念：

　　書(shū)上富爸爸說(shuō)：“面對一個(gè)昂貴的商品，永遠不要說(shuō)我可買(mǎi)不起，而是要自問(wèn)我怎么能買(mǎi)的起它�！边@不僅僅是一種自我激勵，更是一種金錢(qián)思維。如果你說(shuō)我可買(mǎi)不起，那么你的大腦就會(huì )停止思考。而如果你問(wèn)自己如何才能買(mǎi)的起，那么你的大腦就會(huì )快速運轉，尋找任何可能買(mǎi)下這個(gè)商品的方法。即使你最后你沒(méi)能買(mǎi)的起這件商品，至少你進(jìn)行了思考，這會(huì )幫助你建立良好的“富人觀(guān)”。

　　一直以來(lái)，錢(qián)對于我來(lái)說(shuō)是一種目的，是一種中介。在大多數人的思維中，錢(qián)是用來(lái)購買(mǎi)其他物品的。但是在這本書(shū)中，作者告訴你錢(qián)不僅僅用來(lái)交換物品，它也能用來(lái)獲取更多的金錢(qián)。任何人都會(huì )花錢(qián)，但是很少人會(huì )使用錢(qián)。這是兩個(gè)截然不同的概念，如果你想成為富人，那么久不要固守金錢(qián)，讓它活起來(lái)才能獲得更多的金錢(qián)。

　　關(guān)于人：

　　人有很多種分類(lèi)，如果按照擁有金錢(qián)的數量來(lái)分就只有兩種人：窮人和富人。當然我所說(shuō)的富人不是單純有錢(qián)的人，而是那么有錢(qián)又會(huì )使用錢(qián)的人。所以窮人就是那些沒(méi)錢(qián)或者不會(huì )使用錢(qián)的人�，F實(shí)生活中很多有錢(qián)的人因為某種原因陷入財務(wù)危機的例子并不少見(jiàn)，所以即使他們開(kāi)始很有錢(qián)，如果不會(huì )正確使用金錢(qián)，最后往往也會(huì )成為窮人。同理，一個(gè)人就算開(kāi)始有很少一部分錢(qián)，如果他知道如何正確使用金錢(qián)，那么他成為富人是遲早的事情。

　　當然，每個(gè)人對窮富的.判別標準是不一樣的，但是就本書(shū)而言，它只是教導人們如何比現階段更加富有。

　　大多數人之所以是“窮人”的原因之一是不會(huì )正確使用金錢(qián)或者說(shuō)不敢使用金錢(qián)。書(shū)中說(shuō)：“造成貧困和財富問(wèn)題的主要原因是恐懼和無(wú)知，而不是經(jīng)濟環(huán)境、政府和富人�！边@個(gè)觀(guān)點(diǎn)我只認同前一半。對于前一半的原因只是表象，更深層的原因來(lái)自于我們從小接受的教育。學(xué)校和父母一直教育我們學(xué)好知識，然后才能找到好工作，才能掙錢(qián)養活自己。但是學(xué)校卻從來(lái)沒(méi)教過(guò)我們如何使用錢(qián)，然后我們又會(huì )以相同的方式教育下一代。因此，我們就陷入了“老鼠賽跑”的陷阱。

　　一個(gè)人成為富人的原因有很多，但是如果想一直是富人，他們必須想辦法讓錢(qián)為自己工作，這樣才是持久富有的方法。而不是像窮人和中產(chǎn)階級一樣為錢(qián)工作，成為金錢(qián)的奴隸。

　　關(guān)于錢(qián)：

　　掙錢(qián)無(wú)非三種方式：做雇員、做老板、兩者兼顧。

　　很多成為老板的人往往都經(jīng)歷了很多大風(fēng)大浪，做出過(guò)很多重大的決定，因此他們能夠獲得巨額的財富。如果你因為恐懼或者其他原因無(wú)法成為老板，那么作為一個(gè)雇員，你要明白的是工作永遠只是面對長(cháng)期問(wèn)題的暫時(shí)解決辦法。

　　作為一名雇員，變得富有有以下兩種方式。

　　一是邊工作邊學(xué)習財務(wù)知識，讓自己掙的每一筆錢(qián)都得到正確的使用，讓它們創(chuàng )造價(jià)值而是成為消耗品。二是要有自己的事業(yè)，為老板打工叫職業(yè)而不是事業(yè)。上班做員工，下班當老板，這就是上面說(shuō)的兩者兼顧。要做一名努力的雇員，但是也要不斷構筑自己資產(chǎn)項。

　　每個(gè)人都會(huì )掙錢(qián)，但是不是每個(gè)人都能留住錢(qián)。我們往往會(huì )發(fā)現這么一個(gè)問(wèn)題：明明沒(méi)有買(mǎi)什么東西，錢(qián)卻花的飛快。這就需要我們明確兩個(gè)概念：資產(chǎn)和負債。

　　簡(jiǎn)單的說(shuō)，資產(chǎn)就是那些能讓錢(qián)進(jìn)你腰包的東西，負債就是讓你花錢(qián)的東西。所以我們要清楚我們所購買(mǎi)的商品中哪些屬于資產(chǎn)，哪些屬于負債。

　　資產(chǎn)有以下幾種：

　　股票，債券，共同基金，能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)，版權等。

　　負債有以下幾種：

　　奢侈品，汽車(chē)等。

　　牢記一點(diǎn)：如果你購買(mǎi)的商品不能為你帶來(lái)比購買(mǎi)它所花費的金錢(qián)更多的金錢(qián)的話(huà)，它就屬于負債，否則就屬于資產(chǎn)。

　　想要變得富有，就要盡可能的多購買(mǎi)資產(chǎn)，而非負債。

　　總的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)讓我明白了不論從事什么職業(yè)，不論是做雇員還是當老板，學(xué)習一些會(huì )計和理財知識是非常有必要的。它讓我知道即使沒(méi)有富人的財富，但是一定要有富人的眼光和思維，只有想成為什么樣子，才有可能活成什么樣子。

《富爸爸窮爸爸》讀書(shū)筆記15

　　世界上唯一不會(huì )虧本的投資就是投資你自己！

　　花了幾天時(shí)間，終于看完了《窮爸爸富爸爸》這本書(shū)。

　　作者有兩個(gè)爸爸，一個(gè)是受過(guò)高等教育、有著(zhù)一份在世人看來(lái)高薪的工作的“窮爸爸”，還有一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財的“富爸爸”。兩個(gè)爸爸用不同的經(jīng)歷影響著(zhù)作業(yè)的理財觀(guān)點(diǎn)，無(wú)論是“窮爸爸”一直被“老鼠追趕”的生活方式，還是“富爸爸”一直跑出“老鼠追趕”的生活方式，沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯，有的只是方式不同，理財不同，最終達到了不同的人生

　　《富爸爸，窮爸爸》是一個(gè)真實(shí)的故事，作者羅伯特?清崎的親生父親和朋友的父親對金錢(qián)的看法截然不同，這使他對認識金錢(qián)產(chǎn)生了興趣，最終他接受了朋友的父親的建議，也就是書(shū)中所說(shuō)的�！案话职帧钡挠^(guān)念，即不要做金錢(qián)的奴隸，要讓金錢(qián)為我們工作，并由此成為一名極富傳奇色彩的成功的`投資家。

　　1、為什么要教授財務(wù)知識？

　　為什么呢？因為人們分不清楚“資產(chǎn)”和“負債”的意思，把自己的“負債”項當作了“資產(chǎn)”項，例如車(chē)、房子、以及其他消費，但是往往這些都是“負債”項，除非這些能給自己帶來(lái)資產(chǎn)才能作為”資產(chǎn)“項，例如房子出租，收取租金等等。（這點(diǎn)還蠻刷新我的認知的，我也一直以為資產(chǎn)是指房產(chǎn)和車(chē)之類(lèi)的，這不僅讓我想到了很多人為了買(mǎi)房，買(mǎi)車(chē)不惜借錢(qián)，貸款供車(chē)供房然而不知不覺(jué)的進(jìn)入了老鼠賽道一直在其中周旋）

　　作者是這么說(shuō)的，"資產(chǎn)"是指“把錢(qián)放進(jìn)你口袋的東西”，“負債”是指“把錢(qián)從你口袋里取走東西”。如下圖所示，資產(chǎn)項是可以給我們帶來(lái)收入，當資產(chǎn)項達到一定水平，即僅靠資產(chǎn)項的收入就滿(mǎn)足我們的支出項時(shí)，我們就達到了財務(wù)自由的狀態(tài)。而負債項，給我們帶來(lái)的是支出項，當負債項越多，支出項就會(huì )越多，慢慢的就會(huì )導致我們一直處于被“老鼠追趕”的狀態(tài)。

　　基于以上緣由，我們有理由，也必須要開(kāi)始學(xué)習財務(wù)知識。

　　A、資產(chǎn)的現金流

　　B、負債的現金流

　　2、關(guān)注你的事業(yè)

　　“資產(chǎn)的現金流”和“負債的現金流”都提到了“你的事業(yè)”，那么“你的事業(yè)”是什么呢？有人覺(jué)得自己現在做的工作就是自己的“事業(yè)”，但是在作者看來(lái)，那僅僅只是一份工作，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一份“為雇主工作”的工作，你越努力，只是幫助擴大雇主的“資產(chǎn)”，而不是自己的“資產(chǎn)”。只有關(guān)注了自己的事業(yè)，才能夠擴大自己的“資產(chǎn)”。這就是需要你去挖掘自己的天賦，做一份完全屬于你自己的事業(yè)，這份事業(yè)你才是老大！

　　3、公司的力量和富人的投資

　　作者講了注冊一家公司后如何利用這個(gè)來(lái)增加自己的“資產(chǎn)”項，就是將公司的某些支出可以作為稅前收入支付。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，為公司工作的人，收入情況是這樣：掙錢(qián)、繳稅、支出、收入；擁有公司的人：掙錢(qián)、支出、繳稅、收入。這種情況下，無(wú)形中擁有公司的人可以減少應納稅，這部分就可以當作是一份收入。

　　而富人正是掌握了這種“游戲”的精髓，利用“公司”為自己增值。

　　4、財商的組成

　　財商是由會(huì )計、投資、了解市場(chǎng)和法律組成，會(huì )計即是要求懂財務(wù)知識，投資就是錢(qián)生錢(qián)的科學(xué)，了解市場(chǎng)需要的是供給和需求的科學(xué)，法律就是懂法律知識，包括稅法。

　　利用財商，幫助我們增加資產(chǎn)項，更好的達到財務(wù)自由。

　　5、學(xué)會(huì )不為錢(qián)工作

　　不為錢(qián)工作，更多的是想想怎么提升自己，畢竟“精通專(zhuān)業(yè)技能及時(shí)優(yōu)勢也是弱勢”，一個(gè)人如果只是精通一項技能，那么就會(huì )在一個(gè)領(lǐng)域內受限自己，例如作者的“窮爸爸”，一生都是在政府工作，一旦失業(yè)了，就會(huì )發(fā)現自己不知道該怎么辦，這個(gè)時(shí)候，才會(huì )知道不為錢(qián)工作，培養自己比什么都重要。

　　以上這些，都需要我們去思考如何增大自己的“資產(chǎn)”項，讓現金流可以源源不斷，立即行動(dòng)開(kāi)始學(xué)習成為一個(gè)有財商的人。

　　寫(xiě)在最后：

　　這真的是一本改變小白理財思維的入門(mén)書(shū)，讓你清楚資產(chǎn)和負債的區別，事業(yè)和工作的區別書(shū)中‘老鼠賽道“的比喻很尖銳對我來(lái)說(shuō)啟發(fā)性很強。

　　關(guān)注你的資產(chǎn)負債表，不斷精進(jìn)自己，充實(shí)你的大腦，不要害怕失敗，買(mǎi)進(jìn)資產(chǎn)，你自己就是最大資產(chǎn)。

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