尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記25篇
讀完一本名著(zhù)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記1
這學(xué)期王老師向我們推薦了許多書(shū)，其中我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)主要講的是一位名叫尼爾斯的小朋友，非常喜歡虐待動(dòng)物，為了躲狐貍的追捕，爬到了家鵝的身上，誰(shuí)知加額濟神奇般地飛了起來(lái)，同大雁一起飛行。
于是，尼爾斯便開(kāi)啟了漫長(cháng)又危險的騎鵝旅行。
你要是在危險的時(shí)候，總是會(huì )表現得特別聰明。而在我們身邊，聰明的人長(cháng)大以后也不一定能干成一番事業(yè)。
我們有一個(gè)成語(yǔ)叫做笨鳥(niǎo)先飛，它的意思是：笨的人總會(huì )努力讓自己努力，彌補先天不足。有些聰明的人永遠都不會(huì )努力，只會(huì )覺(jué)得自己非常聰明，長(cháng)大以后想干一番事業(yè)都是隨隨便便的事。
最后，聰明的人卻沒(méi)有干成事業(yè)，變成了一個(gè)無(wú)名小卒。笨的人呢，卻因為自己的努力讓自己干成了一番事業(yè)，所以說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛。
我想告訴你們的是：意識到自己笨，正是變聰明的.開(kāi)始。既然自己意識到自己笨，所以就要讓自己變成一個(gè)聰明的人。就算變聰明了，也不會(huì )停滯不前，還要讓自己變得更聰明。
不要以為自己哦變得好聰明了，我不需要再努力了而毀了自己的一生。所以意識到自己笨就要努力，不要說(shuō)：“啊，我都這么笨了，我不想努力變成聰明的人，聰明的人好痛苦�！�
不要因為意識到自己笨，就覺(jué)得自己變不聰明，就不努力讓?zhuān)鴼Я俗约旱囊簧?/p>
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記2
今天我向大家推薦尼爾斯騎鵝旅行記，因為這本書(shū)很有意思，在書(shū)中它告訴我們不要向困難低頭，要迎難而上。
書(shū)中的主人公是尼爾斯，有一天，他的爸爸兇巴巴的對他說(shuō)：“你一定要在我們回來(lái)之前把書(shū)給讀好，我已經(jīng)幫你把書(shū)給準備好了，我回來(lái)的.時(shí)候一定會(huì )考你的�！�
尼爾斯輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他讀書(shū)的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)小精靈，就是因為尼爾斯一不小心惹了這只小精靈，他把尼爾斯變成了像大拇指一樣大的小人兒，他找不到小精靈，只好騎著(zhù)自家的大白鵝，開(kāi)始了一段冒險之旅，這是一次奇異的旅行，在經(jīng)歷了種。種磨難、鍛煉后，尼爾斯回到家中，恢復原形，從此變成了一個(gè)好孩子。
大家聽(tīng)了我的介紹，如果你們還想知道下面的，你們就去看看吧！
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記3
今天下午，我們高新一小一年級的所有小朋友來(lái)到了我們學(xué)校的多功能廳，觀(guān)看了由我們一年級的小朋友自己表演的兒童劇——尼爾斯騎鵝旅行記。
這個(gè)兒童劇是由我們一年級的同學(xué)刻苦準備了好長(cháng)時(shí)間才完成的，所以，今天的演出非常精彩，也非常成功。當他們演到尼爾斯要回家的時(shí)候，小精靈讓尼爾斯的媽媽把尼爾斯的好朋友莫頓殺掉，尼爾斯才能重新變回人。但尼爾斯沒(méi)有這么做，他寧愿自己永遠不變回人，也不愿把自己的好朋友莫頓殺掉。我被尼爾斯的這種精神感動(dòng)了，也被小演員們精彩的表演吸引住了。我們下面的.觀(guān)眾也都看的聚金匯神，也都被精彩的劇情和精湛的表演深深地打動(dòng)了。
演出結束后，我們和小演員們依依告別，但我還沉浸在剛才的演出當中，我真的還想再看一遍……
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記4
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋的小孩子，但是他有一份真誠的心。變小之后，他遇到了一位朋友——白汀，他們兩個(gè)遇到了很多困難，但是都面對去解決了。
尼爾斯本來(lái)想救小灰雁美羽，但是小灰雁本來(lái)就很虛弱，再加上尼爾斯這一療傷，她倒地昏迷了。
尼爾斯以為她死了，他告訴了雁群，但他不知道她其實(shí)并沒(méi)有死而是昏迷過(guò)去了。他的這一舉動(dòng)，我覺(jué)得他很善良。如果在現實(shí)世界中，他一定是個(gè)樂(lè )于助人的好男孩。
白汀看到了尼爾斯樂(lè )于助人的心，他決定帶著(zhù)他一起去旅行。尼爾斯是一次次地救了白汀，也一次次與他并肩作戰。
這本書(shū)的作者真的很有趣，里面的描寫(xiě)很詳細。他們一起打敗狐貍的'事候是多么的感人。剛開(kāi)始他們是各管各的，但他們知道了團隊的重要性。
尼爾斯很勇敢，面對困難不退縮。尼爾斯很有愛(ài)，樂(lè )于幫助他人。尼爾斯是我的學(xué)習榜樣，我要學(xué)習他的勇敢和樂(lè )于助人。從中，我還學(xué)到，要團結，因為團結就是力量。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記5
在這個(gè)寒假里，在我讀的書(shū)中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這里有兩個(gè)可愛(ài)的主角：一個(gè)是活潑機智的小男孩尼爾斯，另一個(gè)就是他們家的雄鵝莫頓。尼爾斯惹惱了小精靈，結果被施法成了一個(gè)拇指大的.小人兒。他走到牛棚旁居然能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，一個(gè)偶然，他騎著(zhù)莫頓與雁群一起度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的騎鵝旅程……他們經(jīng)歷了許多事，克服了重重困難，終于變成了人，與父母團聚了，自從這次旅行之后，尼爾斯不再調皮搗蛋，反而變成了一個(gè)有愛(ài)心、勇敢、樂(lè )于助人的孩子，我也要成為這樣的人。
在這本書(shū)中我讀懂了：要有一顆善良的心，應該要對地球上的生物平等對待。在書(shū)中大雁阿卡也說(shuō)過(guò)：人類(lèi)不應該占據了整個(gè)大地。人類(lèi)需要的只有那么多，只需要讓出一些荒山，偏僻的森林，還有幾個(gè)巖石小島，幾片淡水湖，甚至不能生存的沼澤地，那它們這些飛禽走獸就不至于沒(méi)有地方去了。
我覺(jué)得這位作者把動(dòng)物們的心聲都給寫(xiě)出來(lái)了。是的，它們只需要這么多。樹(shù)木與其被人類(lèi)砍伐，還不如讓鳥(niǎo)兒棲息，這對雙方都是一個(gè)很好的結果。
一個(gè)故事之所以盡人皆知，是應為它飽含這用不泯滅的的人性；一部歷史之所以千古流傳，是因為它蘊含著(zhù)不朽的精神傳奇；一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因為他時(shí)時(shí)奏響著(zhù)真與美的旋律，但它們匯集到一起，就搭建起世間最圣神的文學(xué)殿堂。
如果我是尼爾斯，那我也十分愿意去幫助別人，我相信，我會(huì )和尼爾斯一樣，覺(jué)得幫助別人是世界上最快樂(lè )的事！
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記6
我最喜歡《尼爾斯的鞋子丟了》，他講了尼爾斯和大雁們飛的時(shí)候，尼爾斯的鞋子掉了。奧薩和小馬茨撿到了鞋，她們仔細的觀(guān)察這只鞋子，發(fā)現鞋子上寫(xiě)著(zhù)“威曼豪格的尼爾斯。豪格爾森”。
她們就知道這是自己的朋友尼爾斯的鞋了。我喜歡這個(gè)故事的'原因是我覺(jué)得奧薩和小馬茨肯定會(huì )把鞋還個(gè)尼爾斯的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記7
放假了，我和媽媽一起讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)非常有趣。尼爾斯是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)，非常頑皮、粗野，喜歡惡作劇，欺負小動(dòng)物的壞孩子，因為捉弄小精靈，被變成小人兒。從此，他和雄鵝、大雁一起開(kāi)始了一次難忘的旅行，旅行中他遇到很多困難和麻煩，但靠他的聰明、善良、樂(lè )于助人的精神，解決了一個(gè)一個(gè)難題，最后也使自己重新變回了人。我也和小尼爾斯一起參加了旅行，懂得了很多知識，明白了每個(gè)人都要以一顆善良的心對待別人，幫助別人，就一定會(huì )有好的`結果。
如果我變成小人兒，我也會(huì )去努力尋找使我變回人的那個(gè)精靈，想辦法通過(guò)自己的努力將自己變回人。中間肯定會(huì )有很多困難，但為了愛(ài)我的媽媽、爸爸我一定努力克服，使自己變成一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記8
在一個(gè)偏僻的鄉村里，有一個(gè)十四歲的男孩，名叫尼爾斯。他的父母勤勞善良，可是尼爾斯卻不愛(ài)學(xué)習，專(zhuān)做惡作劇，欺負小動(dòng)物。
在一個(gè)初春里，他的父母去教堂了。他因為在家里欺負一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
就在這個(gè)時(shí)候，有一群大雁從空中飛過(guò)。院子里的雄鵝莫頓想要飛上天空與大雁們一齊飛行。尼爾斯擔心雄鵝飛走，父母會(huì )悲痛。就緊緊地抱住雄鵝的'脖子。卻沒(méi)想到，尼爾斯竟被帶上了高空，隨著(zhù)一群大雁走南闖北。
在空中的旅途中，尼爾斯見(jiàn)到了許多趣味的事情、美麗的風(fēng)景，也幫忙過(guò)許許多多人和小動(dòng)物。尼爾斯逐漸改正了缺點(diǎn)，懂得了學(xué)習和提高，養成了優(yōu)秀的品德。
最終，尼爾斯告別了大雁，回到家中，解除了魔法，變回了人類(lèi)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記9
這部童話(huà)的主人公尼爾斯，是瑞典鄉村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良、樸實(shí)而又貧窮的農民，但尼爾斯卻異常頑皮，不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，對讀書(shū)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有，十分喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養的小動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的'小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。
這是一個(gè)完美的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候，一群大雁正從天空中飛過(guò)，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一向飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自我祖國的大好河山，有了許許多多的見(jiàn)聞，結識了一大群自我幫忙過(guò)的朋友，聽(tīng)到了無(wú)盡的奇妙傳說(shuō)，經(jīng)歷了各種困難，他從旅伴和小動(dòng)物的身上學(xué)到了助人為樂(lè )、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使尼爾斯變得機智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當他重返家鄉時(shí)，不僅僅恢復了原形，并且變成了一個(gè)勇敢、善良、富于職責感的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記10
《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己因為變成了小人物，并沒(méi)有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著(zhù)飛了起來(lái)。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著(zhù)一群大雁出發(fā)作長(cháng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行尼爾斯增長(cháng)了很多見(jiàn)識，看到了自己祖國的秀麗風(fēng)光，學(xué)到了許多地理歷史知識，結識了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復原形，變成了一個(gè)好孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的'大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì )發(fā)出警報，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記11
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部童話(huà)故事，1909年諾貝爾文學(xué)獎獲得者拉格洛夫的作者。通過(guò)這個(gè)故事，作者告訴我們，我們必須從小養成良好的習慣，我們必須勇敢面對困難，克服困難才能取得成功。
這個(gè)童話(huà)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩的故事。他不喜歡學(xué)習和學(xué)習，他整天都和朋友們一起瘋狂。有一天，當他在家里和一個(gè)精靈玩耍時(shí)，精靈用拇指把他變成了一個(gè)大個(gè)子。就在這時(shí)，一群鵝飛出了空中，房子里的一只雄鵝想要飛向天堂。尼爾斯緊緊抓住他的脖子，防止鵝飛走。出乎意料的是，因為他的身體太小，所以鵝會(huì )升高。此后，他開(kāi)始了他的冒險，沿著(zhù)鵝向南，回到家鄉八個(gè)月。在路上，他看到了許多美麗的風(fēng)景，了解了祖國的地理特征，聽(tīng)到了許多有趣的故事和傳說(shuō)，冒了很多風(fēng)險，遭受了很多苦難。在旅行過(guò)程中，他學(xué)會(huì )了愛(ài)和勇氣，成了一個(gè)善良善良的人。
尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)邪惡的.壞孩子，喜歡和小動(dòng)物開(kāi)玩笑，并與他們做一些敵對行動(dòng)。但在經(jīng)歷了冒險之后，尼爾斯明白了愛(ài)情是什么。當父母想要殺死莫頓家族的鵝時(shí)，尼爾來(lái)，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空，開(kāi)始了他的旅行。在旅行的途中，他漸漸學(xué)會(huì )了寬容和善良，并且結識了許多動(dòng)物朋友，有許多奇特的經(jīng)歷。因為他的改變，小精靈又將尼爾斯變了回來(lái)。
在日常生活中，我也經(jīng)常像書(shū)中的尼爾斯以前那樣，看到麻雀、金魚(yú)之類(lèi)的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎，反而覺(jué)得很刺激，絲毫不認為這些小生靈有多可憐。每當我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當出氣筒，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得自己的行為多么愚蠢。
難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎？動(dòng)物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地欺負它們。而要尊重它們，與它們一起快樂(lè )地生活。
是的，有一顆愛(ài)心，善待動(dòng)物，更要善待他人，為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記12
《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他不喜歡讀書(shū)，非常調皮頑劣，生性粗野，經(jīng)常作弄家里的小動(dòng)物，所有的人都非常討厭他。一天爸爸逼著(zhù)他在家里讀書(shū)，等爸爸、媽媽走后，他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈，尼爾斯用捕蟲(chóng)網(wǎng)逮住了它，結果被小精靈變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語(yǔ)，尼爾斯非常的難過(guò)，他怕爸爸、媽媽回來(lái)后會(huì )大吃一驚，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結果怎么也找不到小精靈，這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝（名字叫莫頓）飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行。
在去拉普蘭的路上，他們遇到了很多危險，尼爾斯用自己的智慧勇敢得救了很多小動(dòng)物。有一次，一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了，尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機飛走了，狐貍想從尾巴上抓住尼爾斯，尼爾斯跳了下來(lái)，和狐貍兜起圈子，跑著(zhù)跑著(zhù)也趁機爬上了樹(shù)，狐貍在樹(shù)下等著(zhù)尼爾斯想抓住他，等著(zhù)等著(zhù)狐貍就睡著(zhù)了，雄鵝莫頓趁機救走了尼爾斯，大雁的領(lǐng)隊阿卡對尼爾斯感激不盡，從此他和大雁們成了很好的朋友。
一路上艱險又快樂(lè )的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì )了用愛(ài)心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物。聽(tīng)到了很多傳說(shuō)故事，了解了很多動(dòng)物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開(kāi)篝火晚會(huì )，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶，它們還生出六只小雁，等他們結束旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來(lái)大小，而且變成了一個(gè)既善良又有責任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的.喜愛(ài)。
這個(gè)故事告訴我們：要有愛(ài)心，要幫助周?chē)枰獛椭娜�，才能成為人們喜�?ài)的孩子；我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人；我們要有智慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問(wèn)題；我們要有責任心，在干某些事情時(shí)，一定要認真，堅持盡力的把事情做好；我們要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記13
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的作品，主要講述尼爾斯變成小人后，騎鵝旅行的故事。
主人公尼爾斯是一個(gè)愛(ài)捉弄小動(dòng)物、淘氣的孩子。由于他不講信用，捉弄小精靈，便被小精靈變成了小狐仙，他為了不讓雄鵝莫頓飛走，便想捉住莫頓，可卻被雄鵝帶上了天空，開(kāi)啟了新的旅程。
尼爾斯和雁群在冰面上休息時(shí)，狐貍斯密爾捉走了一只大雁，尼爾斯便上前阻攔，使大雁逃離，可是他自己卻被狐貍困在一棵樹(shù)上，絞盡腦汁，也無(wú)法逃跑，這時(shí)大雁來(lái)幫忙，尼爾斯才得以逃脫。
尼爾斯隨后又和大雁路過(guò)了很多地方，在小山上捉弄狐貍斯密爾，見(jiàn)識到了海底的城市，在厄蘭島，憑借智慧除掉三只壞狐貍，幫助一個(gè)叫梅貝森的學(xué)生找回了珍遺的書(shū)稿，還解救了被困在籠子里的老鷹高爾果。雖尼爾斯和雁群如此快樂(lè )，但一場(chǎng)悲劇正在另一個(gè)地方發(fā)生著(zhù)。小馬茨和奧薩先后失去了三個(gè)親人，只剩下一個(gè)在外的父親，他們想找到父親。于是開(kāi)始了漫漫尋親路，在途中，他們還知道了使他們家破人亡的.，原來(lái)是一種叫肺結核，于是他們四處宣傳這種病，告訴人們要注意衛生，可這時(shí)，厄運又悄悄降臨了，小馬茨被飛石打中，不幸去世，不過(guò)最后，尼爾斯的幫助下，奧薩終于找到了父親，過(guò)上了幸福的生活。
又過(guò)了幾天，雄鵝帶尼爾斯回到了目思夜想的家，并阻攔媽媽殺掉雄鵝，于是他又變成了人，而且胎換骨，變得善良，勇敢、沉著(zhù)。同學(xué)們，快來(lái)打開(kāi)這本書(shū)吧，你不僅會(huì )讀到驚險刺激的冒險，而且還會(huì )讀到有趣的傳說(shuō)，也可以教會(huì )我們善良，友愛(ài)，熱情，沉著(zhù)的可貴品質(zhì)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記14
我最喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)主要講的是主人公尼爾斯怎么從一個(gè)“熊孩子”變成勤勞能干的小孩的故事。想要知道尼爾斯經(jīng)歷了什么，請跟著(zhù)我一起繼續往下讀吧！
尼爾斯從小是個(gè)頑皮、淘氣的男孩，因為得罪了小精靈，就被它變成了小人兒。尼爾斯剛準備起身去牛棚里找小狐仙求和，遭到的卻是公雞的.嘲笑和牛的控訴。忽然，湛藍的天空中飛過(guò)一群群大雁，尼爾斯家的雄鵝卻動(dòng)了心，他忘了自己已經(jīng)變小了，就上前把雄鵝抱住，不讓雄鵝飛去。雄鵝把尼爾斯一起帶上了天空，開(kāi)始了他們的冒險之旅。這一路尼爾斯遇到了許多困難：被銅像追得走投無(wú)路；被狡猾的狐貍“斯米爾”一次次不停地追殺；被壞大雁扔到深海里，差點(diǎn)淹死······但是，他們經(jīng)歷了重重困難，最終在拉普蘭相聚了。
回家的時(shí)候，隊長(cháng)阿卡告訴了尼爾斯一個(gè)壞消息：等他回到家時(shí)，只有把莫頓殺了，才能解除縮小咒。尼爾斯回到家時(shí)，他卻慢慢地變大了。他通過(guò)自己的努力換來(lái)的成績(jì)，贏(yíng)得了大家的尊重，之前的那個(gè)頑皮小男孩也變得勤勞能干了。從此，尼爾斯一家和莫頓一家生活得其樂(lè )融融。
我從這本書(shū)中得到一個(gè)啟示：人只要善待動(dòng)物，善待自然，學(xué)會(huì )與動(dòng)物協(xié)作，與自然和諧相處，將會(huì )和自然成為最親密的伙伴。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記15
寒假期間，爸爸帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，看著(zhù)書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，該選哪本呢？正在我發(fā)愁之際，一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)印入我的眼簾。奇怪的書(shū)名，有趣的插圖，讓我瞬間就喜歡上了這本書(shū)，就選它了！
回到家，我便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)，原來(lái)這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩的.故事，這個(gè)小男孩不愛(ài)學(xué)習、不愛(ài)勞動(dòng)，還喜歡捉弄人。因為戲弄了一只小妖精，受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人，從而經(jīng)歷了一系列匪夷所思的經(jīng)歷，正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、智慧、勇敢、善良的小英雄。
整本書(shū)沒(méi)有什么至理名言，也沒(méi)有什么精彩語(yǔ)段，但它，卻讓我懂得要勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力去改正；在面對困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。尼爾斯是我學(xué)習的榜樣，我也要成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記16
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話(huà)是（瑞典）塞爾瑪“拉格洛芙寫(xiě)的。這是一篇令人感動(dòng)的童話(huà)！令人深思的童話(huà)！
童話(huà)中有一個(gè)調皮的小男孩兒，仗著(zhù)自己力氣大，對家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無(wú)力的很小很小的人，他再也無(wú)力欺負家禽。后來(lái)，他騎著(zhù)雄鵝去旅行，途中和雁群結下了深厚的友誼，共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動(dòng)物。最后，經(jīng)過(guò)努力，他們結束了旅行。因為他對動(dòng)物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話(huà)，我想到了自己，陣陣內疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年，我在路邊捉住了一只小麻雀，就用線(xiàn)綁著(zhù)它，一會(huì )兒拉拉它的翅膀，一會(huì )兒折折它的腳，把它玩兒弄了好長(cháng)時(shí)間，直到自己玩兒膩了才把它放了。我這樣做，不就是那個(gè)調皮的尼爾斯嗎？文中的尼爾斯在小精靈的'幫助下，最后改正了缺點(diǎn)。而我呢？我更應該像他那樣，善待身邊的動(dòng)物。不是嗎？地球是一個(gè)大家園，動(dòng)物也是其中的一員�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，鳥(niǎo)兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲(chóng)、老牛會(huì )耕地、驢子能馱物、貓會(huì )……總之，動(dòng)物給人類(lèi)帶來(lái)的好處是數不勝數。要是世界上沒(méi)有動(dòng)物，那地球將不再生機勃勃，到處是一片冷清。我們真應該像朋友那樣善待世上的動(dòng)物。
我又想，不單單是動(dòng)物，人和人之間也一樣，我們不能欺負弱小，互相吵架、打架，戰爭帶來(lái)的只會(huì )是破壞和災難。寫(xiě)到這里，我想對全世界的人說(shuō)一聲：“請學(xué)會(huì )善待，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！”
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記17
今天，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。他講了頑劣的孩子尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因為得罪了小精靈，被變成了拇指大小，能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨自己家的雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗風(fēng)光，了解了祖國的歷史地理，并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。當他重返家園的時(shí)候，它不僅恢復身形，而且成為了一個(gè)有責任感、有愛(ài)心的`好孩子。
尼爾斯勇于舍己、誠實(shí)守信、堅強勇敢、助人為樂(lè )的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習。
文中除了尼爾斯，還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻，因為它很有勇氣，它把平凡的自己變得不平凡，大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說(shuō)它不行。但它沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮，而是咬著(zhù)牙，努力堅持著(zhù)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，最后，它終于成功了，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
我要向雄鵝莫頓學(xué)習：遇到困難不退縮，去勇敢實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們雖然都是一些普普通通的人，但只要勇于克服困難、堅持不懈地努力學(xué)習，就能像雄鵝莫頓一樣，做出不平凡的事業(yè)來(lái)。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記18
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我有許多本書(shū),我最喜歡的就是那本在跳蚤書(shū)市上買(mǎi)的《尼爾斯騎鵝旅行記》了。它的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙。
這個(gè)故事里的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、愛(ài)搞惡作劇的孩子,他因為捉弄小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的`小人兒。
因為大白鵝要跟著(zhù)大雁去遙遠的拉普蘭,可尼爾斯卻怕父母外出回來(lái),發(fā)現大白鵝不見(jiàn)了會(huì )傷心,于他騎在大白鵝背上和一群大雁一起開(kāi)始了一次冒險之旅。
然而正是這次神奇的冒險之旅,使尼爾斯增長(cháng)了見(jiàn)識,結識了許多新朋友,也碰到過(guò)很多兇惡歹毒的敵人。在歷經(jīng)了種種困難和危險之后,尼爾斯回到家中,恢復原形,變成了一個(gè)勇敢、機智、善良、樂(lè )于助人的好孩子。
這個(gè)故事告訴了我們很多道理。比如遇到一些事情要勇于面對,不要退縮,不然只會(huì )讓我們停留在原地。還告訴我們要樂(lè )于助人，因為幫助別人也是在幫助自己。長(cháng)興第二實(shí)驗小學(xué)401王夢(mèng)鈴；指導教師：楊雪
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記19
從前，就一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他的生活除了吃飯和睡午覺(jué)，就是戲弄那些鳥(niǎo)蟲(chóng)和家畜�？墒怯幸惶�，他聽(tīng)懂了動(dòng)物們的話(huà)，事情是這樣的：
星期天的早晨，尼爾斯的爸爸媽媽到教堂去了。尼爾在家里迷迷糊糊的睡著(zhù)了，忽然，一個(gè)聲音驚醒了尼爾斯，他看到有一個(gè)小精靈，他就那蒼蠅套把它套進(jìn)里面，小精靈用魔法巴尼爾斯變成小大拇指一樣的小人，現在，別的動(dòng)物都欺負她，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )怕他。這時(shí)，一個(gè)叫莫丁的.白鵝看見(jiàn)了他，就帶著(zhù)他去上別的地方去旅游。旅游有很多困難，因為它是鵝，還有一群大雁，就是有一個(gè)個(gè)的狐貍在追蹤他們，尼爾斯雖然害怕，但他還是打敗了狐貍回到了家中，最后，尼爾斯解掉了魔法，變回了正常人。
從尼爾斯的故事，我知道了世界上總有一些困難，但是我們要勇敢的面對，不但提高自己的能力，還提高自己的智慧，向著(zhù)目標，一直往前進(jìn)，不管我們遇到多大的困難，都會(huì )勝利。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記20
尼爾斯是一個(gè)調皮搗蛋的男孩。一天，他因捉弄了小精靈，被小精靈變成了一個(gè)和精靈一樣大小的人兒。這一天，大雁群呼喚他家的雄鵝莫頓一齊去旅行，尼爾斯便跳到了鵝背上，請求莫頓帶他走。在旅途中，他救了領(lǐng)頭雁阿卡、一只剛生完小松鼠的母松鼠······一路上，歷盡千辛萬(wàn)苦，卻也驚喜不斷。
在騎鵝的旅程中，他和大雁們降落到了小卡爾斯島，那里的羊群一只一只的失蹤。原先，那里有三只狐貍，這些失蹤的羊都是被這三只狐貍給吃掉了。為了抓住壞人，尼爾斯主動(dòng)為大家守夜站崗，最終在一個(gè)黑夜里，這三只狐貍偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他們走來(lái)時(shí)，尼爾斯立刻搖醒了一只公羊，齊心協(xié)力把三只可惡的狐貍趕跑了。
在旅途中，他不怕辛苦和危險，用小刀將一向關(guān)在籠子里的老鷹高爾果解救了出來(lái)。為了報答尼爾斯，高爾果將他送回雁群，卻不想高爾果和阿卡是許久不見(jiàn)的養母子，盡釋前嫌后，阿卡最終原諒了高爾果，緊緊擁抱在一齊。
在騎鵝旅行的過(guò)程中，尼爾斯用聰明才智救了領(lǐng)頭雁阿卡，又讓一只叫米爾斯的狐貍累的口吐白沫；他又讓一只關(guān)在籠子里的`母松鼠和她的四個(gè)孩子見(jiàn)了面，感人的場(chǎng)面讓關(guān)押母松鼠的人類(lèi)看見(jiàn)了，有所感動(dòng)，最終，放了母松鼠讓它們母子團聚。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記21
今天，我看了一本好書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
里面講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因為調皮，于是被小精靈變成了小人兒，然后跟自己養的雄鵝一起飛向了遙遠的拉普蘭，尼爾斯遇到了許多事情，他被狐貍追過(guò)，也被蛇追過(guò)，甚至掉進(jìn)過(guò)熊窩，還困在了著(zhù)了火的.房子里，常常是九死一生，但是他最終變成了正常人。我認為尼爾斯是一個(gè)正直、勇敢的人。有一次尼爾斯來(lái)到了一個(gè)地方，他發(fā)現那里的狐貍一直在吃羊，搞羊族快絕種了，于是尼爾斯幫助羊群除掉了狐貍。
在生活中，我應該像尼爾斯一樣樂(lè )于幫助別人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記22
暑假，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書(shū)主要講了尼爾斯因為淘氣，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂(lè )的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了！”這是可惡的'狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言，讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過(guò)這句話(huà)變現出來(lái)尼爾斯很機智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。
再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明，但遇見(jiàn)真正困難時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人能夠站出來(lái)。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長(cháng)的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說(shuō)當一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著(zhù)玩下去。在學(xué)習中也是如此，面對幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒(méi)有弄懂的問(wèn)題。我們不會(huì )多方面地思考問(wèn)題，當然也沒(méi)有面對的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機智勇敢。我們有什么權利說(shuō)不呢？我們應該從簡(jiǎn)單的幾道題開(kāi)始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機智。讓我們在克服滾男的過(guò)程中，體會(huì )成功的樂(lè )趣和知識的力量！
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記23
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。雖然這本書(shū)對我這位即將是五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)“小兒科”了，但我看了幾頁(yè)后，還是被故事中幽默風(fēng)趣并且離奇曲折的精彩情節深深吸引了，它很快把我帶入了一個(gè)神奇美妙的世界。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，不愛(ài)學(xué)習，還是個(gè)十足的搗蛋鬼，經(jīng)常做一些惡作劇，因此，他受到了懲罰，被小精靈變成了拇指小人。他騎著(zhù)白鵝莫丁，跟隨大雪山上來(lái)的“阿卡”大雁帶領(lǐng)的雁群一起沿著(zhù)瑞典國土飛行。一路上經(jīng)歷了無(wú)數驚險，演繹了種種傳奇。歷經(jīng)艱難險阻后，他終于回到了家，還改掉了以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)善良、勇敢、智慧、可愛(ài)的大男孩，還非常的樂(lè )于助人。他身上被小精靈施的魔法也自動(dòng)解除了。
讀完這本書(shū)，我被作者那豐富的想象力所折服！也為故事中小男孩尼爾斯經(jīng)歷的種種傳奇和險阻后，及時(shí)的改掉自己的`缺點(diǎn)，變成一個(gè)善良、勇敢、智慧和可愛(ài)的大男孩而感動(dòng)和鼓掌！是啊，我們每個(gè)人身上都有一些缺點(diǎn)，成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)犯錯和改錯的過(guò)程，怕的不是有缺點(diǎn)，而是怕永遠意識不到自己有缺點(diǎn)，或者明知道自己有缺點(diǎn)，自己還不思悔改，我們要不斷的充實(shí)自己，改變自己，在成長(cháng)中要勇于克服艱難險阻，這樣我們才能讓自己變得更優(yōu)秀，成長(cháng)為一個(gè)受歡迎的人！這個(gè)充滿(mǎn)童真童趣的故事不正說(shuō)明這些嗎？
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)！
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記24
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩非常調皮，喜歡捉弄小動(dòng)物，大家都十分討厭他。一天，尼爾斯的父母出去到教堂，尼爾斯因為捉弄了一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中的大雄鵝莫頓也想與它們一起飛行，尼爾斯為了不讓它飛走，就抱住大雄鵝的脖子，大雄鵝來(lái)不及抖掉他，把他一起帶到了半空中。就這樣，尼爾斯與雄鵝莫頓和雁群一起走南闖北，經(jīng)歷了一次奇異的旅行。
在這次旅行中，尼爾斯見(jiàn)到了大自然的美麗風(fēng)光，增長(cháng)了見(jiàn)識，還結識了許多新朋友。不僅如此，他還幫助了許多小動(dòng)物，并從它們身上學(xué)到了美好的品德——這讓他從一個(gè)生性粗野、愛(ài)欺負小動(dòng)物的'孩子，變成一個(gè)勇敢善良、樂(lè )于助人的好孩子。
最后，當尼爾斯終于回到家，得知雄鵝莫頓要被宰掉時(shí)，勇敢地站出來(lái)，救了它。小精靈被他的善良所感動(dòng)，還是把他變成了人。經(jīng)過(guò)這次旅行尼爾斯再也不是那個(gè)淘氣貪玩的孩子，而是變得聰明、勇敢、助人為樂(lè )。但是，他再也找不到雁群，也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，這次旅行最終成了他一生最美好的回憶。
這個(gè)故事讓我明白：動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，也有自己的喜怒哀樂(lè )。我們要愛(ài)護它們，保護它們，不能傷害它們。保護動(dòng)物，人人有責！
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記25
今天，天太熱了，作業(yè)也寫(xiě)完了，于是，就看起了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主要講的是：尼爾斯和群鵝來(lái)到了一個(gè)小島上�？橊劊釥査沟膶櫸铮┨I了，就看見(jiàn)兩個(gè)人在釣魚(yú)旁邊放著(zhù)一塊面包，卡駱駝就躡手躡腳的.走到那里。不料，兄弟倆發(fā)現它了就把它抓住了。尼爾斯騎的天鵝看見(jiàn)了，就飛過(guò)來(lái)救它。天鵝使出九牛二虎之力把他救了出來(lái)，自己被他們抓住了，兄弟倆回到家，準備吃了。這時(shí)尼爾斯出現了，用他的智慧和力量就吃救了天鵝。
我們遇到困難時(shí)，要向尼爾斯一樣，用智慧打敗困難。
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