霧都孤兒讀書(shū)筆記(匯編15篇)
讀完一本書(shū)以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的霧都孤兒讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
霧都孤兒讀書(shū)筆記1
《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(cháng)篇小說(shuō)，在世界文學(xué)史上占有十分重要的地位。
小說(shuō)圍繞著(zhù)孤兒奧立佛。退斯特的身世之迷及其生長(cháng)展開(kāi)，刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的人物形象，訴說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)感人的故事，向人們展示了十九世紀前期剛剛經(jīng)過(guò)濟貧法的英國社會(huì )的最底層的生活。
小說(shuō)主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在大街上人們把她送到了貧民習藝所，她生下一個(gè)男孩后死去了，這個(gè)孤兒被取名為奧立佛。退斯特。十年后，他成了棺材店的學(xué)徒。他不堪虐待逃走了，逃到了倫敦。不幸落到了賊幫的手中。小小的'孤兒在逆境中掙扎，幸而他由于本性善良而得到了好心人的幫忙。他一次次化險為夷，最終和他的親人團聚了，他的身世之迷也真相大白了。
這部小說(shuō)的人物眾多，多以殘忍狡猾的教官，富人，當然也有好多善良樸實(shí)的平民，據我所知，有的人名已經(jīng)根據同義詞出此刻英語(yǔ)教科書(shū)上了，如班布魯泛指驕橫的小官吏，費根代表幕后的教唆犯等。
能夠說(shuō)，《霧都孤兒》豐富了世界文學(xué)寶庫的人物畫(huà)廊，經(jīng)歷了歲月的滄桑，他仍然是一代又一代人極其熟悉的經(jīng)典世界名著(zhù)。
霧都孤兒讀書(shū)筆記2
《霧都孤兒》是我國中學(xué)生課外名著(zhù)閱讀推薦書(shū)目之一，作者是英國作家查爾斯·狄更斯先生，這篇作品是狄更斯著(zhù)名的長(cháng)篇小說(shuō)之一，以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧立弗在孤兒院長(cháng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，被誘賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無(wú)數辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。本部作品與同狄更斯的其他小說(shuō)相似，本書(shū)也揭露許多當時(shí)的社會(huì )問(wèn)題，如救濟院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。當我讀完此作品后，思緒主要停留在兒童成長(cháng)教育與家庭和諧和睦方面，在那種不吐不快的沖動(dòng)下，將自我的感受拋出與大家共勉。
一、完整和諧的家庭是孩子基本保障
一個(gè)孩子來(lái)到世上，如果剛從泥土中鉆出來(lái)的嫩芽，是那么的嬌弱、無(wú)知與易傷易逝。如果沒(méi)有農夫、園丁的照顧，如果沒(méi)有同類(lèi)的協(xié)作與幫助，那么，一陣勁風(fēng)、一場(chǎng)大雨、幾天干旱、少許雪花都可能這讓顆幼芽夭折。那失去父母的孤兒，就如沒(méi)人照料的稚嫩幼芽，世人的謾罵、譏笑、欺辱、摧殘就如同勁風(fēng)急雨、酷日嚴寒，必將給那可憐的孤兒的成長(cháng)帶來(lái)無(wú)盡的磨礪與折磨，且很有可能造成致命一擊。所以，擁有原生家庭的父母要珍惜愛(ài)護自己傾注了愛(ài)情與柔情而建立的溫柔小窩，承擔起自己應盡的責任與義務(wù)，給孩子健康成長(cháng)打下基礎，給孩子的未來(lái)研好油墨。同時(shí)我們更要理解和體貼單親家庭的孩子或者是孤兒們那無(wú)依無(wú)助的可憐可嘆之處，多給他們以溫暖、柔情、關(guān)愛(ài)、照顧……
二、不能輕易向多舛的命運低頭
很少有人的命運是一帆風(fēng)順、坦坦蕩蕩的。書(shū)中奧立佛的命運是坎坷多舛的：救濟院的無(wú)情的圈養、被陰謀的出售、學(xué)徒時(shí)的蓄意加害、盜竊集團的欺騙、流氓團伙的蹂躪、病痛的折磨……啊，世上能有的苦難，為何都要無(wú)情的加載到一個(gè)善良、柔弱的孩子身上！但奧立佛又是頑強聰慧的，他從不向苦難的命運低頭，而是抓住稍縱即逝的機會(huì )與無(wú)情的'命運抗爭：對協(xié)議官的求救、對蓄意迫害的決絕逃離、在盜竊團伙夾縫中可憐的生存、在威逼關(guān)頭的堅強轉身、在溫柔照顧中努力的學(xué)習……最后，他終于成功的獲得了幸福的生活。如果奧立佛屈服于命運，那么，他可能因成為一個(gè)賊、一個(gè)強盜而被吊死，只因他頑強的抗爭，終于迎來(lái)的光明。所以，當命運的考驗到來(lái)的時(shí)候，我們也應該轉動(dòng)自己聰明的頭腦，去抗爭、去戰斗，勝利只會(huì )屬于敢于戰斗的人而不是屈服的人。
三、善良正直的品質(zhì)才是獲得幫助的重要前提
書(shū)中，幫助奧立佛命運實(shí)現重要轉折的兩次收留，均因為施助的人們看到了奧立佛那善良、正值的眼神，誠實(shí)無(wú)欺的行為，所以，他們才樂(lè )意施以援手，無(wú)求回報。誠然，世間你我他，當面對善良、正直、無(wú)私、真誠的人們時(shí)，我們是愉悅的，是樂(lè )于與其交往而成為朋友的。假若是邪惡、偏頗、自私、虛偽的人兒，你會(huì )去進(jìn)行無(wú)私的幫助嗎？我想很多人可能都是唯恐避之不及吧！所以，我認為，在我們教育孩子的過(guò)程中，首先要凈化并高尚自己的道德修養，做出榜樣，讓孩子看到高尚的情操并模仿，在他們的心底種植善良、正義、誠實(shí)的種子，并培育它們成長(cháng)開(kāi)花，而不是一味的看重對孩子進(jìn)行知識的灌輸，逐步培養成為一個(gè)有智無(wú)德之人，到時(shí)則追悔莫及。
四、相信因果、敬畏因果
書(shū)中，將各人的命運均認真詳細做了闡述，真正是善有善報，惡有惡果。是的，我們應相信今日果必定有昨日因，而且要敬畏因果的力量。當得到了不樂(lè )意之果實(shí)時(shí)，我們不應是惡語(yǔ)相加，而更應回憶尋找得果之因，主動(dòng)改正調整自我的不足，勇于面對挑戰，不有語(yǔ)曰：“放下屠刀，立地成佛”嘛，所以，重要的是放下屠刀，拒絕惡因，那么，香甜的果實(shí)還會(huì )遠嗎？
五、名著(zhù)有力量
讀完此作，深感名著(zhù)的力量。此書(shū)構思嚴謹，跌宕起伏，扣人心弦；作品思想深邃，語(yǔ)言?xún)?yōu)雅，深入淺出；描寫(xiě)人物個(gè)性鮮明，活靈活現，躍然紙上；名著(zhù)成為名著(zhù)是有原因的，名著(zhù)成了名著(zhù)其力量也是不可小覷的。所以，建議多讀名著(zhù)，因為名著(zhù)總是潤物無(wú)聲。
霧都孤兒讀書(shū)筆記3
《霧都孤兒》是狄更斯的第二部小說(shuō)。這位25歲的小說(shuō)家決心學(xué)習英國現實(shí)主義畫(huà)家威廉·霍加斯(WilliamHogarth，1697-1764)的榜樣，勇敢地面對生活，真實(shí)展現當時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他有一個(gè)崇高的道德目標:抗議社會(huì )不公正，喚起公眾輿論，進(jìn)行改革，幫助處于困境中的窮人。正因為如此，狄更斯一直被中國和前蘇聯(lián)學(xué)者定義為“英國文學(xué)批判現實(shí)主義的創(chuàng )始人和最偉大的代表”。在這方面，我有一些不同的看法:文藝是一種特殊的社會(huì )意識形態(tài)，它必須是社會(huì )存在的反映。然而，我們不能把所有反映現實(shí)的文學(xué)都描述為現實(shí)主義文學(xué)，也不能無(wú)限擴大“現實(shí)主義”的外延。事實(shí)上，作家運用多種創(chuàng )作方法，因人而異，這與作家的特殊氣質(zhì)和個(gè)性特征密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng )作想象力極其豐富，充滿(mǎn)詩(shī)意。他努力夸大自己的道德理想，并處處突破對自然的忠實(shí)模仿。借用歌德的話(huà)說(shuō)，它比自然高一層。這與薩克雷和特洛普的客觀(guān)性是一致的。平靜和嚴格現實(shí)的方法有很大的區別。
奧利弗——一個(gè)孤兒，他被扔進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)貧窮和犯罪的世界，饑餓、毆打和責罵，沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費金、殘忍的比爾·賽克斯和一大群小偷和強盜。他們把奧利弗訓練成小偷，然后利用他來(lái)騙錢(qián)。但是奧利弗不愿意做這些事情，所以費金拳打腳踢，迫使奧利弗四處游蕩。幸運的是，他遇到了一群善良的人，對他表現出一絲不茍的關(guān)懷，這讓奧利弗感到非常溫暖。
當我想起一個(gè)九歲的孩子時(shí)，我被迫加入倫敦充滿(mǎn)犯罪和墮落的小偷、強盜和亡命之徒的行列。然而，他沒(méi)有放棄。他心里仍然渴望更好的生活。在許多好心人的幫助下，他終于過(guò)上了他想過(guò)的生活。我真的認為奧利弗非常勇敢和強壯。但是我們生活在蜜罐和堡壘里，但是我們總是抱怨并且不滿(mǎn)意。但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，世界上仍然有許多兒童遭受著(zhù)巨大的痛苦？戰勝饑餓、寒冷和疾��；面對失去的親人和流浪的生活。他們需要別人的幫助，但他們需要更多不屈的`精神和勇敢的精神。
我想學(xué)習奧利弗堅強不屈的精神和勇敢的精神。
我們也應該向善良的布朗洛學(xué)習，他伸出了援手幫助奧利弗。
在霧都看到孤兒讓我受益匪淺，教會(huì )了我社會(huì )的殘酷和人性的殘酷。我們必須采取行動(dòng)幫助和拯救他們。
我推薦給你的書(shū)是《霧都孤兒》，它突出了一個(gè)典型的角色，貧窮、悲慘和悲慘的南希，她生活在一個(gè)殘酷的世界里，但努力忠于她所愛(ài)的人。為了幫助奧利弗，她背叛了她愛(ài)的人，最終被壞人殺死...畢竟，奧利弗堅強不屈，勇敢戰斗，所以我向你推薦這本書(shū)。
霧都孤兒讀書(shū)筆記4
在暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《霧都孤兒》它是英國著(zhù)名作家，查爾斯。狄更新寫(xiě)的。在這本書(shū)中，他運用了幽默夸張的語(yǔ)言，諷刺了英國社會(huì )底層生活的黑暗。文章有著(zhù)強烈的感情，使人無(wú)不引發(fā)深思。
這本書(shū)以倫敦為背景，講述了孤兒奧立弗悲慘的身世以及遭遇。他出生在濟貧院，他的母親在生下他后便去世了，后來(lái)他就一直生活在如同地獄一般的濟貧院，被人們當作物品一樣被送來(lái)送去，受盡折磨，從未得到過(guò)母愛(ài)和家庭的溫暖。在他九歲時(shí)，便被人送進(jìn)棺材店，因為不堪忍受非人的待遇，艱苦逃難，卻又不幸誤入賊窩被迫與狠毒的費根一伙，歷經(jīng)無(wú)數艱苦和心酸，最后在，好心人的.幫助下轉危為安，過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，抬頭看著(zhù)燈光下水杯的陰影，我明白有光就有影子。奧利弗的勇敢，布朗婁先生，梅里太太，露絲小姐的善良與邪惡的盜賊們形成了鮮明的對比，就像燈光下的物體一樣，它們有虛有實(shí)虛，影子是虛的，體現的是正義，而影子卻是惡，但是，邪惡終究戰勝不了正義。就像鋼琴上有52個(gè)白鍵，有36個(gè)黑鍵，而白鍵永遠比黑鍵多，正所謂邪不壓正。無(wú)論何時(shí)何地，善人總比惡人多。勇敢善良的奧立弗雖出于淤泥，卻絲毫不染。而我們也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他失敗。因為他早已看透了這個(gè)邪惡的世界，他明白，只有去拼搏，去奮斗，才會(huì )讓自己活得更好。而我們也不是應該明白這個(gè)道理嗎?無(wú)論做什么事情都要去努力，都要去拼搏才能成功，不會(huì )失敗。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，去努力去拼搏，讓自己的明天更加的輝煌。
霧都孤兒讀書(shū)筆記5
為了準備寫(xiě)《騎鵝歷險記》,塞爾瑪跋山涉水到瑞典各地考察，積累了很多的地理歷史和文化傳統以及當地動(dòng)植物的資料。使這本書(shū)在最后完成時(shí)，不僅僅是書(shū)里的主人公尼爾斯.豪格爾林，而且我們這些讀者也一樣漫游并飽覽了瑞典的錦繡河山。
書(shū)中的主人公尼爾斯.豪格爾林是一個(gè)十四歲的小男孩，他是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)、調皮搗蛋，愛(ài)搞惡作劇的壞孩子，有一天，他因為在家捉弄了一個(gè)小精靈，而被變成了一個(gè)拇指般大小的人兒。正在這時(shí)，有一群大雁從空中飛過(guò)，家里的一只雄鵝也想展翅高飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的.脖子，不料卻被雄鵝帶上了高空，開(kāi)始了他奇妙的騎鵝旅行。他騎在鵝背上，和大雁一起走南闖北，到了許多地方，聽(tīng)了許多故事，也學(xué)到了很多知識。當他最后重返家園時(shí)，他不僅變成了一個(gè)高大、漂亮的男孩子，而且還變成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè )于助人且又勤勞的好孩子。
這個(gè)故事使我懂得了我們可以不斷地從生活中去學(xué)到一些好的東西，取別人的長(cháng)處補自己的短處，這樣才能使人變得更完美。
霧都孤兒讀書(shū)筆記6
《霧都孤兒》是一部十分著(zhù)名的小說(shuō)，作者狄更斯，是英國的一位非常著(zhù)名的作家。
初次翻開(kāi)《霧都孤兒》這本書(shū)，是在一個(gè)午后，陽(yáng)光暖暖的射在我的臉。在此之前，我看過(guò)同名的電影，電影中小主人公清澈的眼睛給了我十分深刻的印象。但是電影畢竟是短短的一個(gè)多小時(shí)，很難講述出那長(cháng)長(cháng)的人生，于是我翻開(kāi)了這本書(shū)�？戳藥醉�(yè)后，小奧力弗的形象便跳進(jìn)我的腦海中。于是讀著(zhù)這本書(shū)就不再是看著(zhù)簡(jiǎn)單的文字了，仿佛真實(shí)的生我的腦海中演繹著(zhù)。
這部小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫奧里弗的孤兒，他的童年是在濟貧院里度過(guò)的。后來(lái)，他被送到一個(gè)棺材鋪里當學(xué)徒。因不堪忍受老板娘的壓迫，他向倫敦逃去。路上，他遇上了一個(gè)外號機靈鬼的人，把他騙進(jìn)了賊窩，在兩次偷盜中，他都遇到了好人，把他留在家里撫養，但又一次次的被抓回去。終于，由于南西變好，告訴了他們偶然聽(tīng)到的一個(gè)秘密，說(shuō)奧里弗的同父異母哥哥為了財產(chǎn)，要殺他，于是逮捕了賊窩的人，但出于同情，奧里弗放過(guò)了它的哥哥。奧里弗的災難終于結束了，他被他第一次偷的那位老紳士收為義子。奧里弗才知道，他偷的兩次，被偷的竟然是他父親的好友和他的親姨媽。
整部小說(shuō)曲折驚險，讓人不僅為奧里弗的身世嘆息，為壞人說(shuō)憤怒，被善良人所感動(dòng)，為奧里弗最后的.幸福生活而高興。而我最喜愛(ài)的人物，是在兩次奧里弗陷入危難時(shí)，沒(méi)有計較他偷了東西，而是十分同情他，并幫助了他的兩個(gè)人。因為他們的善良，奧里弗才得救，也因為他們的善良，才使世界上少了一個(gè)受苦的孩子，是將來(lái)少了一個(gè)賊，多了一個(gè)好人。如果世間的人都想他們一樣的話(huà)，我想，世上便不會(huì )有受苦的人，不會(huì )有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的：“只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！倍乙矠槠渲械哪衔魉袆�(dòng)，她是賊窩得一分子，但她沒(méi)有被賊窩染黑了心，她知道悔改，知道去憐憫一個(gè)孤兒。但她也是被那個(gè)善良的人所感動(dòng)了，可見(jiàn)如果多一個(gè)善良人，也許可以多感化一個(gè)在賊窩里的一刻還有一點(diǎn)點(diǎn)人性的心。但是，我也為南西所悲哀，她最后的結局十分慘，她被打死了，而打死她的人，確是她一直不舍得離開(kāi)的人。南西曾有許多機會(huì )逃離那個(gè)骯臟的世界，但她放棄了，就是舍不得最后那個(gè)打死她的人。
奧里弗，南西，善良的紳士和小姐，賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人，都使我知道了許多東西�！鹅F都孤兒》，一本好書(shū)。
霧都孤兒讀書(shū)筆記7
小男孩奧立弗·退斯特在濟貧院里艱難長(cháng)大。9歲時(shí)，他被送到棺材鋪里做學(xué)徒，饑餓和侮辱使他逃了出來(lái)。在街頭流浪時(shí)，他被小扒手發(fā)現，拉近了賊窩。后來(lái)，他被善良的布朗羅先生收留，可是不幸又被扒手們搶了回去，還被迫參與搶劫。但令人欣慰的是，奧立弗雖歷經(jīng)磨難，但最終還是和親人團聚了，壞人們也都受到了應得的懲罰。
這就是《霧都孤兒》的主要內容。大作家狄更斯用這部作品向我們展示了19世紀英國社會(huì )的光明和丑惡、正義和邪惡。同時(shí)，它告訴人們一個(gè)真理：正義必將戰勝邪惡!
剛開(kāi)始讀，我便感受到了文中的一種“冷幽默”，很多時(shí)候，文章都是用一種詼諧扥方式諷刺社會(huì )的黑暗。除了這種方式，小說(shuō)中的每位人物，狄更斯無(wú)不用最有特色的語(yǔ)言來(lái)描述他們。善良、勇敢、堅強的奧立弗，善良美麗的少女，親切和藹的老紳士，心腸歹毒的小偷，粗暴兇狠的強盜，每個(gè)人物都描寫(xiě)得活靈活現。
作者還在文中安排了種種巧合。比如奧立弗第一次跟小偷上街，被偷的.對象恰好是他的救命恩人、亡父的好朋友。他被迫行竊時(shí)，偷盜的人家正好是他的親姨媽家。這些在現實(shí)中不太可能發(fā)生的事卻十分巧妙而合理地插在文章中，使文章情節曲折生動(dòng)。
讀完這部小說(shuō)，我的心底只有兩個(gè)字：感動(dòng)。雖然奧立弗的童年艱難而坎坷，但他也是幸運的，因為同樣有許多好心人在幫助他。文中的許多善良的人，都沒(méi)有因為奧立弗誤入賊窩而嫌棄、厭惡他，反而從始至終地相信他并幫助他。
奧立弗雖幾次入賊窩并被迫參與盜竊、搶劫，但他的心一直是好的，沒(méi)有被那種不良的風(fēng)氣傳染。我想，奧立弗的不自暴自棄和“出淤泥而不染”，多少也和那些好心人的幫助有關(guān)。他們真誠的關(guān)心和照顧讓奧立弗感受到了人間的溫暖與愛(ài)，這種力量促使他勇敢而堅決地同邪惡做斗爭。
整部小說(shuō)自始至終都洋溢著(zhù)愛(ài)的力量，充盈著(zhù)人間的溫暖，傳達著(zhù)正義必將戰勝邪惡的信念。它告訴人們要分清善與惡，告訴人們要懂得愛(ài)，懂得去愛(ài)別人，告訴人們人間有愛(ài)、正義與善良。
我想，我已不用早夸獎這本書(shū)，我只想說(shuō)，它教會(huì )了我許多許多的東西。
霧都孤兒讀書(shū)筆記8
小說(shuō)《霧都孤兒》是19世紀英國現實(shí)主義文學(xué)家狄更斯的主要代表作。小說(shuō)描述的是當時(shí)英國最底層的人們的生活。整部作品情節跌宕起伏，人物形象生動(dòng)鮮明，有著(zhù)強烈的感染力。
小說(shuō)講述的是主人公奧利弗·特威斯特的一段生活經(jīng)歷。奧利弗是在濟貧院長(cháng)大的孤兒，他忍饑挨餓，備受欺凌，于是逃到了倫敦。但又不幸誤入賊窩。期間，他曾被善良的布朗洛先生收留，但又被盜賊綁回賊窩。最后，盜賊團伙中的南希挺身而出，救了奧利弗。故事的結尾是警察抓捕了竊賊，奧利弗得到了父親的遺產(chǎn)，并被布朗洛先生收為養子，結束了他苦難的童年。
這部書(shū)的一開(kāi)頭，展現在我面前的就是一群面色蒼白，骨瘦如柴的.濟貧院的孩子。在濟貧院，為了請求多添一點(diǎn)粥，奧利弗被主管班布兒先生毒打，并關(guān)進(jìn)了黑屋。在棺材店老板家里當學(xué)徒工的時(shí)候，他只能吃狗食。我不禁為奧利弗的悲慘命運唏噓。當我正為他能逃脫班布兒先生和棺材店老板娘的欺負而松口氣的時(shí)候，卻不想他被帶入了費金的賊窟，真是命運多舛。我在為奧利弗擔憂(yōu)、母親傷心的同時(shí)，也為他善良、勇敢的本性感動(dòng)。
當別人羞辱他母親的時(shí)候，他奮起反抗，雖然他那么弱小，隨時(shí)有被痛打的危險。當他拿著(zhù)布朗洛先生的書(shū)和錢(qián)去書(shū)攤的路上又一次被盜賊團伙抓住的時(shí)候，他懇求他們把書(shū)和錢(qián)還給布朗洛先生。
從頭至尾，我一直被奧利弗的命運牽掛著(zhù)。既為他的遭遇而揪心，也為他遇到好心人而欣慰。無(wú)論是布朗洛先生，梅萊夫人，還是盜賊團伙中的南希，他們用自己的行動(dòng)向我們證明了這世界上還有愛(ài)，還有善良。正是有了他們的幫助，奧利弗才擺脫了厄運，獲得了幸福的生活。
霧都孤兒讀書(shū)筆記9
小說(shuō)《霧都孤兒》以英國倫敦為背景，圍繞孤兒奧利弗講述了一個(gè)精彩的故事，描寫(xiě)了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭，贊揚了人們天性中的正直與善良，也揭露抨擊了當時(shí)社會(huì )一些慈善機構的虛偽和治安警察的專(zhuān)橫。
奧利弗本是上流社會(huì )一個(gè)有錢(qián)人的私生子，他年輕的母親因長(cháng)期得不到關(guān)愛(ài)，只身一人飽受跋涉、思慮之苦，在生下他后就辭世了。他來(lái)到人世后，從未得到母愛(ài)和家庭的溫暖，在當時(shí)所謂的慈善機構濟貧院里過(guò)著(zhù)地獄一般的生活，在九歲就被送進(jìn)一家棺材店當學(xué)徒。因不堪受到非人待遇，逃向倫敦，卻不想被小偷所騙，跌進(jìn)了一個(gè)事先安排好的陷阱。由于遇到好心人，才轉危為安，過(guò)上幸福的生活。
狄更斯塑造了一個(gè)孤獨、無(wú)助、迷茫而又善良的孩子形象，同時(shí)，也揭示了當時(shí) 英國社會(huì )的黑暗和腰纏萬(wàn)貫卻是一個(gè)擁有同情心的善良人的高大形象。
讀過(guò)這本書(shū)，走在街頭，看著(zhù)那些孤兒，我時(shí)常會(huì )想起奧利弗，他在即將滑向罪惡的深淵時(shí)，被好心人拉起。而現實(shí)社會(huì )中，許多孤兒的心早已 變得麻木，他們善的品性早已被泯滅。他們在殘酷的現實(shí)社會(huì )中茍延殘喘的生存下來(lái)，他們學(xué)會(huì )了仇恨，學(xué)會(huì )了隱忍，甚至學(xué)會(huì )了偷竊。我時(shí)�？吹剑阂粌蓚�(gè)孤兒可憐巴巴地做出害怕的樣子，在樣貌的偽裝下用臟兮兮的小手伸向一位叔叔或者阿姨的包，那雙賊滑的眼睛時(shí)不時(shí)望向四周，那動(dòng)作輕而快，我完全可以看出他們是這方面的行家里手。那雙小手掏出時(shí)已經(jīng)塞滿(mǎn)了一沓鈔票。我已無(wú)語(yǔ)，對于這些我還能說(shuō)什么呢?他們本身沒(méi)有錯，錯就錯在他們得到的`關(guān)心與愛(ài)護太少而面對的冷漠與諷刺有太多。在你目睹了孤兒們的凄慘生活后，你卻還能無(wú)動(dòng)于衷、袖手旁觀(guān)，我感到不解。
我聽(tīng)到很多人說(shuō)，他們是騙子，不能相信，也許他(她)本身是個(gè)騙子，但是如果你能給他(她)一些憐憫，給他(她)一些幫助，那溫暖之花便會(huì )開(kāi)遍他(她)的內心，原本的“鹽堿地”和“荒草地”也會(huì )瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。也許他(她)本身就是一個(gè)善良的人呢?!由于你的冷漠使他(她)墮入罪惡的深淵，你愿意看到嗎?
在這個(gè)社會(huì )當中，善惡美丑無(wú)處不在。當我們接觸到社會(huì )的冷暖時(shí)，就會(huì )發(fā)現善惡美丑!孤兒奧立弗·退斯特本是上流社會(huì )一個(gè)有錢(qián)人家的私生子，因母親長(cháng)期得不到關(guān)愛(ài)，只身一人飽受痛苦，生下他后就辭世了。奧立弗一出生就成了孤兒，在當時(shí)所謂的慈善機構濟貧院過(guò)著(zhù)三個(gè)月地獄般的生活。每天就開(kāi)三餐稀粥，每?jì)芍馨l(fā)放蔥頭一個(gè)，星期日增發(fā)面包卷半個(gè)。每日就這樣的充饑，想一想，就讓人無(wú)法忍受。生活在大城市的我們，何時(shí)嘗受過(guò)這等滋味。對于每日的花費，就已經(jīng)是他們一人一個(gè)月余的飯餐費了，我看過(guò)之后，才感覺(jué)到他們與我們生活之間的差異。
重重的合上最后一頁(yè)，奧立弗那純樸的面容在我的腦海里若隱若現，他好像在向我傾訴著(zhù)一個(gè)孩子的故事：“一個(gè)九歲的孩子，在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強盜、亡命之徒的行列之中。但他并未喪盡天良，在他的心中仍向往著(zhù)一個(gè)美好的生活，多次在好心人的幫助下，終于過(guò)上了自己所想往的??”我的心在流淚，一個(gè)九歲的孩子竟然要承擔這一些命運的捉弄，他沒(méi)有理由去承擔這一切不幸。
奧立弗在這年齡階段承受了一切原本不該有的痛苦與歡樂(lè )，他是不幸的，也是幸運的。雖然他經(jīng)歷了許多人生的巨大磨難和考驗，但卻擁有了許多好心人的幫助，
最后還成為布朗先生的義子，享受擁有父愛(ài)的感覺(jué)，擁有家庭帶來(lái)的溫暖。 這篇小說(shuō)著(zhù)重有力的揭露了社會(huì )的黑暗，資本主義的不平等，同時(shí)也告訴我們，要勇于面對一切困難與挫折,追求美好的事物。每個(gè)人的生活都有著(zhù)跟別人不一樣的經(jīng)歷與感悟，當我們遇到難題的時(shí)候，首先想到的是解決的辦法，而不是在那兒一味的怨恨老天爺，這是愚蠢人的做法。作為龍的傳人，應以龍神作為榜樣。龍，不謂艱險，遇事不避不閃，即使最后失敗，也有過(guò)教訓，有了經(jīng)驗。事后，仍然向新的目標前進(jìn)。就像奧立弗一樣，在他的生命旅程中，遇到形形色色的人不計其數，但奧立弗對自由的追求和美好生活的向往永不會(huì )泯滅、
我真覺(jué)得上帝太不公平了，對一個(gè)九歲的孩子如此百般折磨，真是殘忍。奧立弗與我們相比，他就像是一根墻頭草，生長(cháng)在骯臟的墻角落邊，每天看那來(lái)來(lái)往往的人，卻從未有一個(gè)人會(huì )停下來(lái)扶摸它、愛(ài)惜它。停下來(lái)的人也有啊，不過(guò)他們是唾棄他、貶低他、踐踏他、摧殘他，使那本身脆弱的心靈再次受到沉重的打擊。
與奧立弗相比，我就像是一朵溫室中的花朵，生長(cháng)在溫暖舒適的暖棚中，每天看著(zhù)雖然只有那廖廖無(wú)幾的人，可他們經(jīng)過(guò)我是，會(huì )彎下腰來(lái)摸摸我，親親我。人們欣賞我、愛(ài)護我、保護我??
霧都孤兒讀書(shū)筆記10
《霧都孤兒》是本世界名著(zhù)，它講述的是發(fā)生在19世紀的一個(gè)動(dòng)人的故事。
書(shū)中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒，他出生在濟貧院，出生不久他的媽媽就死了。后來(lái)，他被當作一件物品被送來(lái)送去，受盡折磨，直到最后遇到一位善良的`布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過(guò)上了好的生活。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜�？蓱z的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著(zhù)怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭，向美好的生活前進(jìn)。
最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強盜集團的那段經(jīng)歷。奧利費在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲倦不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意，逃了出來(lái)。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲，可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的！奧利弗承受著(zhù)痛苦，寧愿過(guò)著(zhù)流浪的生活，也不愿意成為一個(gè)小偷。他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進(jìn)的力量。
我們生活在密罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿(mǎn)足。但我們可曾經(jīng)想過(guò)，在世界上，還有多少孩子，正承受著(zhù)巨大的痛苦；正在和饑餓、疾病作戰；正面對著(zhù)失去親人，漂泊流浪的生活。他們充滿(mǎn)著(zhù)對生命的渴望，對生命的熱愛(ài)，可是苦難和他們作對。所以，我們現在要珍惜自己的幸福，用我們的雙手和大腦，做一個(gè)對祖國有用的人，來(lái)回報社會(huì )。
霧都孤兒讀書(shū)筆記11
經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)自己不幸福，前途渺茫，生活平淡。經(jīng)常有人抱怨無(wú)真情，只著(zhù)、冷漠�，F在我卻不再這樣認為了。
你看過(guò)《霧都孤兒》嗎？主人公是一個(gè)蒼白瘦弱、個(gè)子矮小的孩子，他叫奧立弗，出生在濟貧院，自從來(lái)到這個(gè)世界上就從沒(méi)感受過(guò)，一絲一毫的親切和溫暖。然而，有許許多多同齡的小朋友卻能生活在父母溫暖的懷抱中，享受著(zhù)百般的關(guān)懷與，這是多么不平等的世界��！
奧立弗九歲時(shí)被送到棺材鋪當學(xué)徒，不堪其苦跑到倫敦，落入賊窩，被行竊，甚至還被入室搶劫，被主人家的傭人打傷了。一個(gè)幼小、純真的孩子，卻要難以承受的，這是多么悲慘的童年��！
這個(gè)無(wú)任何親人的孩子，流浪在陌生的街頭，誰(shuí)也不認識他。萬(wàn)家燈火時(shí)，孩子可以由父母拉著(zhù)手快樂(lè )地回家。而他只能孤伶伶的坐在角落里面像做夢(mèng)似的過(guò)著(zhù)一天又一天……他那幼小的心靈該是多么的凄涼！
奧立弗一再遭受，誰(shuí)都會(huì )這個(gè)無(wú)情的，奧立弗被打傷后，們逃跑時(shí)將昏迷的奧立弗扔在了荒地里，奧立弗迷糊中受著(zhù)巨痛爬到一戶(hù)人前，這正是們想要打劫的那一家。他們會(huì )怎么處置這個(gè)小男孩呢？他們救了他！這一家人細心地照料著(zhù)奧立弗，并收養了他。在他們的幫助下，最終查明了奧立弗的身世。
當看完了《霧都孤兒》的.整本書(shū)后，我感概萬(wàn)千，這個(gè)故事讓我對這個(gè)世界又有了更深的認識。不能否認這個(gè)世界有著(zhù)、欺詐，但是更有、真誠。不要光看世界丑惡的一面，更要相信這個(gè)世界有真愛(ài)。不要怨天尤人，不要坐等觀(guān)望，要從自己做起，獻出自己微薄的一份愛(ài)，讓我們伸出友愛(ài)的手。建造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界！
霧都孤兒讀書(shū)筆記12
《霧都孤兒》這本書(shū)，我有幸讀了讀，讀后受益匪淺，感受頗深。讓我聯(lián)想到許多現實(shí)生活中的情景，對我觸動(dòng)很大。
《霧都孤兒》這是一部反映生活悲慘現實(shí)的小說(shuō)，作者是英國最偉大的小說(shuō)家之一查爾斯狄更斯。小說(shuō)的主人公奧利弗，深深地感動(dòng)了我，讀完后，我心里久久不能平靜。奧利弗是一個(gè)孤兒，他被投入了一個(gè)充滿(mǎn)貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費金，殘暴的比爾賽克斯，以及一大群竊賊強盜。把奧利弗訓練成一個(gè)神偷手，然后利用他去騙取錢(qián)財�？墒菉W利弗不愿去干這些事情，費金就對他拳打腳踢，迫使奧利弗到處流浪。幸運的是，他遇到了一群善良的人，對他無(wú)微不至的關(guān)懷，讓奧利弗感到非常溫暖。奧立佛是個(gè)堅強、善良、聰慧和勇敢的天真男孩，卻經(jīng)歷了坎坷的人生，最終雨過(guò)天晴，迎來(lái)了幸福的生活。而我們現在是生活在蜜罐里，在福窩中，卻經(jīng)常抱怨，總是不滿(mǎn)足。但我們可曾想過(guò)，世界上還有許許多多貧困的孩子，正面對著(zhù)失去親人，漂泊流浪的生活，或許是面對輟學(xué)的困境和挨餓的局面。他們充滿(mǎn)著(zhù)對生活的熱愛(ài)，憧憬著(zhù)明亮的教室，向往著(zhù)可口的食物或者是保暖的衣服。面對這些渴望生活的貧困的孩子，我們能視而不見(jiàn)嗎？能袖手旁觀(guān)嗎？當我讀到狄更斯筆下的貧民院孤兒的生活時(shí)，我的頭腦中總會(huì )閃現出在電視上看到的非洲難民的畫(huà)面。舊社會(huì )貧民的生活是貧困的，挨餓受凍是很平常的事情，而在21世紀里，在這個(gè)文明的時(shí)代，饑餓、恐懼、挨凍依然存在。在看到奧立佛被折磨，被毆打的情節里，我又不時(shí)地聯(lián)想到了常常在大街上看到的那些賣(mài)藝和乞討的孩子。聽(tīng)說(shuō)這些衣衫襤褸的孩子們也是誤入了一個(gè)地下組織，不管是賣(mài)藝得到的錢(qián)、乞討而得到的錢(qián)、還是偷來(lái)的錢(qián)，也要上交他們的頭兒。這就是文明的社會(huì )嗎？那些孩子的命運，他們的'生活，和狄更斯筆下的孤兒奧立佛的生活又有什么區別呢？奧立佛是幸運的，能夠被善良的人收留。而在現實(shí)社會(huì )中那些誤入不明組織的孩子們，他們的命運會(huì )怎樣，能夠遇到好心人嗎？我想不會(huì )的，他們的結局或許是像這部作品中的南茜那樣，或者是餓死、病死。這也是這個(gè)所謂的文明社會(huì )的必然結果。社會(huì )越是進(jìn)步，人類(lèi)越是文明，那些不良分子也就越猖狂，而不幸誤入他們手中的孩子們命運就越悲慘。所以，我們更需要用愛(ài)心去幫助那些在困境中的人們，幫助他們擺脫困境，迎來(lái)幸福的生活。
《霧都孤兒》反映了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭，贊揚了人性中的正直與善良，也揭露了當時(shí)英國隱藏在倫敦狹小、骯臟的偏僻街道里的恐怖與暴力。還說(shuō)明了善良能克服一切艱難險阻的觀(guān)點(diǎn)，故事美好的結局，也證明了這點(diǎn)。好人終會(huì )有好報的，邪不壓正，正義一定會(huì )打倒邪惡的！壞人也終會(huì )得到悲慘的下場(chǎng)。
《霧都孤兒》不愧為世界名著(zhù)，被它優(yōu)美的語(yǔ)言與幽默諷刺的手法所深深感動(dòng)，讓人含淚微笑，心靈頓時(shí)得到充實(shí)與凈化。
霧都孤兒讀書(shū)筆記13
寒假里，我讀了英漢雙語(yǔ)版的《霧都孤兒》，真是讓我眼界大開(kāi)。這本書(shū)是英國作家狄更斯于1838年出版的寫(xiě)實(shí)小說(shuō)。以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧利弗在孤兒院長(cháng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無(wú)數辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。這本書(shū)也揭露了許多當時(shí)的社會(huì )問(wèn)題，如救濟院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。曾多次改編為電影、電視及舞臺劇。
《霧都孤兒》這本世界名著(zhù)，它講述的是發(fā)生在19世紀的一個(gè)動(dòng)人的故事。書(shū)中的主人翁奧利弗?特威斯特是一個(gè)孤兒，他出生在濟貧院，出生不久他的媽媽就死了。后來(lái)，他被當作一件物品被送來(lái)送去，受盡折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過(guò)上了好的生活。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜�？蓱z的奧利弗，在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著(zhù)怎樣的.意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭，向美好的生活前進(jìn)。
最讓我感動(dòng)的是奧利弗遇到強盜集團的那段經(jīng)歷。
奧利費在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲倦不堪。他遇到小偷杰克，杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意，逃了出來(lái)。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。他只有十歲，和我差不多大，可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著(zhù)痛苦，寧愿過(guò)著(zhù)流浪的生活，也不愿意成為一個(gè)小偷。他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進(jìn)的力量。
與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿(mǎn)足，常常抱怨生活。在學(xué)習上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力�，F在，世界上還有許多的孩子正承受著(zhù)巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨、寒冷作戰。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見(jiàn)嗎?我們要珍惜現有學(xué)習條件，刻苦讀書(shū)學(xué)習，讓自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的美好生活。
霧都孤兒讀書(shū)筆記14
我最近看了不少外國名著(zhù)，除了《呼嘯山莊》，我最?lèi)?ài)看的是《霧都孤兒》。這是狄更斯作品，講述了一個(gè)出生在貧民習藝所，一出生母親就去世的孤兒奧立佛·退斯特的故事。在貧民習藝所，他僅僅想多要一點(diǎn)稀飯，就被罰被打，并貼出告示，誰(shuí)領(lǐng)走奧立佛，可以得到三英鎊十先令。后來(lái)他被一個(gè)殯葬承辦人領(lǐng)走了。后來(lái)，因為那里的一個(gè)小孩羞辱他母親，奧立維打了他并逃走了。途中，他遇到了一個(gè)孩子，愿意讓他到自己家去。沒(méi)想到，奧立佛被送到了一個(gè)小偷集團。當他第一次看見(jiàn)叫恰利·貝茨和躲閃兒的連個(gè)小孩偷東西，主人發(fā)現了，竟把很害怕，想逃走的奧立佛當成了小偷。最后，得知他并非小偷后，他也因被打而虛弱得不省人事。那見(jiàn)東西的主人布朗勞先生將奧立維收留，并對他非常好。
有一天布朗勞先生買(mǎi)了書(shū)，忘了付錢(qián)，熱心的奧立維便獨自一人去書(shū)店了�？墒�，那個(gè)小偷集團的南茜，遇到了他，想方設法將他抓走了。并讓他和一個(gè)叫做塞克斯的人去一家偷東西。那家人發(fā)現了他們，奧立維被打傷了，其他人丟下他走了。第二天，他找到了那家，在門(mén)口昏倒了。后來(lái)，他和主人說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，一位叫露梓的小姐相信他的話(huà)，他便在她家住下了。并且找到布朗勞先生，說(shuō)明了一切。
小偷集團的一位成員，蒙克斯去貧民習藝所得知奧立維的身世，并把他母親的得遺物都毀了。
這時(shí)，南茜因為知道奧立維的種種不幸，卻還要逼他做這做那后，她突然想去找人將小偷集團一網(wǎng)打盡。她躲著(zhù)其他人，找到了露梓，并跟她約好時(shí)間再見(jiàn)面。但是，費根因為她的種種行為懷疑到她了，南茜一出門(mén)就讓一個(gè)叫諾亞的人跟蹤。諾亞什么都知道了。雖然南茜已把所有成員的外貌都向露梓說(shuō)了，但是她不肯跟露梓走，她認為一切都晚了，她的罪惡太深了。這就導致她一回家，就被塞克斯殺了，塞克斯也因此擔驚受怕，痛不欲生……
南茜的話(huà)使人們很快抓到了很多人，此時(shí)，布朗勞先生找到了蒙克斯，發(fā)現他其實(shí)是奧立維同父異母的'兄弟……他們讓蒙克斯逃走了，但是蒙克斯在每錢(qián)后又走上了老路，最后病死在監獄了。
我非常喜歡這部小說(shuō)大部分原因是狄更斯很真實(shí)，卻又感動(dòng)人的描寫(xiě)了奧立維的悲慘故事，也許這和他曾經(jīng)很窮有一些關(guān)系。但是，在這個(gè)故事里壞人都死了，而好人大部分得到了好報。而南茜，我認為她應該算是一個(gè)好人，最后她還是很有良心地向別人提供了小偷們得很多情況。有人說(shuō)狄更斯的這部小說(shuō)中不少人物都太過(guò)理想化，盜賊也只是“風(fēng)流人物”。不過(guò)我想，世界上大概沒(méi)有徹頭徹尾的壞人，何況只是盜賊。比如殺了南茜的費根，如果他真正無(wú)可救藥了，那在殺人后也許并不會(huì )那么痛苦，還會(huì )認為南茜背叛了他們，死掉是理所當然的。
我想，在作者生活的年代，像這種作惡多端的小偷一定非常多，而且很難被抓住。那些小偷大概也如同這里的費根、塞克斯、恰利·貝茨和躲閃兒等人差不多，雖然每次偷得不多，但也可以衣食無(wú)憂(yōu)了。而可憐的奧立維卻不能。奧立維并沒(méi)有像恰利·貝茨和躲閃兒那樣，也變成小偷。如果他也跟著(zhù)偷東西，那么大概也無(wú)法得到現在的幸福了。大概這也就是狄更斯的創(chuàng )作目的：“善良的人不畏任何逆境并能生存的規律”。
另外，奧立維的所作所為，比如要求添粥，打架以及逃亡和其他不聽(tīng)話(huà)的舉動(dòng)，讓人們明白狄更斯描寫(xiě)的一些人物看似逆來(lái)順受，但并非如此。我想，既然一個(gè)人，對自己的所作所為問(wèn)心無(wú)愧，而且為了一些應得的東西不該對別人百依百順，唯命是從。也許，一個(gè)善良的人，像奧立維;也許是某件事的受害者，像南茜。他們都有自己的想法，應該向自己所向往，認為是對的方向努力，當然，這不該是太草率就做出確定的。
我想，這一切的一切，都是當時(shí)有很多人，尤其是窮人愛(ài)看狄更斯的書(shū)的原因吧!所以，不管一個(gè)人富有或是窮困潦倒，善良還是最重要的，而且不要被困難壓倒!
霧都孤兒讀書(shū)筆記15
今天，我終于把《霧都孤兒》這本小說(shuō)給看完了。讀完這本書(shū)，我感覺(jué)奧利弗所受到的欺負、侮辱都浮現在我眼前。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在街上，人們把她送進(jìn)了貧民收容院。第二天，她生下一個(gè)男孩子后死去，這個(gè)孤兒被取名為奧利弗·退斯特。奧利弗在孤兒院里掙扎的活了9年后，又被送到棺材店老板那兒當學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧利弗逃到倫敦，又被迫無(wú)奈當了小偷。他曾被富有的布朗羅先生收留，不幸讓小偷們發(fā)現又被帶回賊窩。善良的.女小偷南希為了營(yíng)救奧利弗，不顧賊頭的監視和威脅，向露絲·梅萊報信，說(shuō)露絲·梅萊就是奧利弗的親姨媽?zhuān)⒏嬖V了一些其他的事情。后來(lái)，南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團聚。
這本書(shū)中最讓我敬佩的是奧利弗他從未向侮辱屈服，折磨也未能改變他善良的本性，在重重艱難之后他獲得了幸福，奧利弗十分堅強和勇敢，而那些撒謊偷盜的人，真的很可惡，不過(guò)后來(lái)他們洗面重新做人也使大家原諒了他們。我記得古代有句話(huà)：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪惡不是天生的，是因被不良的人逼迫的。如果在現代社會(huì )中，人人學(xué)習奧利弗他那不彎腰，不低頭，堅持不懈的精神，那么善良的本性不會(huì )消失，你永遠是一個(gè)善良的人！
不過(guò)我更加的喜歡和佩服南希。南希才5歲時(shí)就被費金趕到街上幫他偷東西，一干就是十二年。17歲時(shí)遇上了奧利弗，為了不讓奧利弗挨打，自己卻被打昏了。后來(lái)，她向露絲小姐透露了消息，卻被比爾殺死。南希真令人敬佩！
奧利弗，南希，露絲小姐，賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人，都使我知道了許多東西。這本書(shū)讓我受益匪淺。
【霧都孤兒讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記05-21
霧都孤兒讀書(shū)筆記06-17
讀書(shū)筆記-霧都孤兒06-17
霧都孤兒讀書(shū)筆記08-18
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記09-22
霧都孤兒讀書(shū)筆記集合12-02
霧都孤兒名著(zhù)讀書(shū)筆記11-12