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(精選)《中華上下五千年》讀后感3篇
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《中華上下五千年》讀后感，希望對大家有所幫助。
《中華上下五千年》讀后感1
中華是一個(gè)文明之國。中華用有幾千年的歷史。
今天，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的`故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅殘暴昏庸，而且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻幽王，幽王便把大臣給放啦�？墒悄莻�(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣知道后就想辦法陷害幽王，在烽火臺點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不可以騙人，不可以小題大做。
中華。從原始文明道中原爭霸，再到九州統一、王朝更送最后到民主社會(huì )。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗、得到教訓，尋找人生路上的坐標！
《中華上下五千年》讀后感2
歷史是源遠流長(cháng)的，也是豐富多彩的。我們偉大的祖國有五千年的悠久歷史。中華民族在廣袤富饒的土地上，以其偉大的創(chuàng )造力、強大的生命力和巨大的.凝聚力，世代繁衍。
《中華上下五千年》是一本歷史書(shū)，講述了中國自五千年來(lái)發(fā)生的大事。書(shū)中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰，鄭成功收復臺灣等等。其實(shí)我覺(jué)得，作者在寫(xiě)此書(shū)的時(shí)候不僅是想讓讀者了解歷史事實(shí)，而且還想讓我們體會(huì )古代人們的智慧與勤勞。其實(shí)每個(gè)故事的發(fā)生一定會(huì )有它的起因，而有些歷史典故還會(huì )讓現代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當今社會(huì )還有著(zhù)同樣顯著(zhù)的效果。這些，無(wú)不證明古代人們的智慧。
一個(gè)個(gè)事例在激蕩著(zhù)我們的心；一位位英雄值得我們去學(xué)習。雖然歷史是我們的過(guò)去，但是也正因為有了歷史，我們才能發(fā)展到今天文明的社會(huì )。是這本書(shū)讓我知道了歷史的滄桑；是這本書(shū)讓我知道了歷史的悠久；更是這本書(shū)讓我領(lǐng)略到了中華民族那強大的生命力呀！
《中華上下五千年》讀后感3
讀了《上下五千年》讓我深切地感受到蘇赫姆林斯基說(shuō)地一句話(huà)非常正確“讓學(xué)生變聰明的辦法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、在閱讀�！�
讀了《上下五千年》讓我感受到中國從古至今的興衰坎坷。這本書(shū)不僅局限于歷史，而是廣泛涉及到哲學(xué)、軍事、藝術(shù)、甚至是教育等領(lǐng)域。讓每個(gè)時(shí)代、朝代、國家的故事都呈現在我們面前。
讀了《上下五千年》我對這本書(shū)的評價(jià)是：它的特點(diǎn)就是選取的全是在一個(gè)朝代或是一個(gè)時(shí)代中，具有劃時(shí)代意義或是特別典型的事件或有紀念意義的'事情來(lái)描寫(xiě)。因此，在輕松的閱讀中，縱覽了中華山下五千年的歷史故事。這本書(shū)的另一個(gè)特點(diǎn)是，作者不是以正史的觀(guān)點(diǎn)來(lái)敘述，而是加入了一些老百姓的觀(guān)點(diǎn)與見(jiàn)解。讓讀者從不同方位、角度來(lái)思考與了解，這一特點(diǎn)打破了傳統的史書(shū)。
讀了《上下五千年》即讓我了解了中華上下五千年的歷史，又讓我學(xué)會(huì )了許多道理。
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