人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得1
《人性的弱點(diǎn)》美國成人教育之父卡耐基就像書(shū)中作者的簡(jiǎn)介一樣,在美國20世紀上半葉,當經(jīng)濟蕭條、不平等、戰爭等惡魔在扼殺人類(lèi)追求美好生活的靈魂時(shí),卡耐基先生運用他對人性的洞察,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事。通過(guò)他的演講,他的演講和作品喚起了無(wú)數迷失的人的斗志,激勵他們取得輝煌的成功。就是這個(gè)簡(jiǎn)介讓我很有興趣知道里面寫(xiě)的是什么,有這么大的力量。
看了卡內基的作品,才知道這本書(shū)正好適合我們這些即將步入社會(huì )的人。學(xué)會(huì )如何待人處事,不僅有利于提高我們的能力,讓我們更好地融入社會(huì ),從而取得成功,也有利于整合我們與周?chē)说年P(guān)系,讓別人快樂(lè ),讓自己快樂(lè )。
其實(shí)人與人之間的關(guān)系是很微妙的。一個(gè)眼神,一句話(huà),都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
比如面對朋友,要學(xué)會(huì )寬容,尤其是面對朋友的錯誤,要有一顆包容的心,就像卡內基說(shuō)的:“批評不會(huì )改變事實(shí),只會(huì )招致怨恨!毙⌒奶幚硭^的“批評”。這是和朋友相處的基本原則之一。但是,平時(shí)面對朋友的時(shí)候,要學(xué)會(huì )真誠的去欣賞朋友。每個(gè)人都渴望得到肯定和欣賞。當一個(gè)朋友成功了,給他最真誠的感謝,是很感動(dòng)的!霸谀愕娜粘I盥眯兄,不要忘記給世界留下一點(diǎn)溫暖的贊美。這個(gè)小小的'火花會(huì )燃燒友誼的火焰!笨突难哉摯_實(shí)擊中了人心。朋友是我們生活中非常重要的一部分。我們應該珍惜他們,知道如何對待這份難得的友誼。
那么,如何對待陌生人呢?當我們走進(jìn)一個(gè)群體和社會(huì ),會(huì )遇到各種不認識的人,怎么辦?其實(shí)原因都是一樣的。我們處理同樣的事情,一定要尊重他個(gè)人的意見(jiàn),善待他人,不要把自己的意見(jiàn)強加給別人。因為每個(gè)人都是平等的,你有你自己的想法,我也有我自己的想法,所以只有相互尊重,友好相處,才能達成協(xié)議解決問(wèn)題。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得2
"本書(shū)的唯一目的就是幫助你解決你所面臨的最大問(wèn)題:如何在你的日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì )交往中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類(lèi)的生存之敵--憂(yōu)慮,以創(chuàng )造一種幸福美好的人生。當你通過(guò)本書(shū)解決好這一問(wèn)題之后,其他問(wèn)題也就迎刃而解了。"這是拿破侖希爾對這本書(shū)的評價(jià)。這段話(huà)深深地吸引了我,于是便利用寒假的時(shí)間,將這本書(shū)看了一遍。
作為這本書(shū)的作者戴爾卡耐基,被譽(yù)為"成人教育之父"。早在20世界上半葉,當經(jīng)濟不景氣、不平等、戰爭等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的'斗志,激勵他們取得輝煌的成功。這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容。全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn),直至成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著(zhù)極強的可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認清人性中的弱點(diǎn),當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì )事半功倍,順利成功。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚長(cháng)避短,凸現自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。
我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的,同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人--的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任?赐赀@本書(shū),我將成功歸結為:成功=自身的素質(zhì)+懂得人際交往+機遇。機遇的把握有不確定因素,那么我們提高成功的幾率就得不斷提高自身的素質(zhì)和學(xué)會(huì )和他人交往的能力,而這又需要我們清楚地認識人性的弱點(diǎn),并做到不斷的克服和改進(jìn)。
正如卡耐基所說(shuō):"一個(gè)人的成功,只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識,還有85%歸結于他表達思想,領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力。"成功其實(shí)如此蔣丹,只要你遵循卡耐基先生這些簡(jiǎn)單適用的人際準則和生活技巧,你就能獲得成功。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得3
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)從最根本的人性出發(fā),對人際交往的根本原則做了最徹底的詮釋?zhuān)胺Q(chēng)個(gè)體社會(huì )化的寶典。這本書(shū)的內容包括:與人相處的基本技巧、平安快樂(lè )的要訣、如何使人喜歡你等十篇。
人性的弱點(diǎn),其實(shí)就是人的天性,如果你能駕馭好,你就會(huì )獲得幸福和快樂(lè )。它深刻洞悉了人性的本質(zhì),把人與人之間合作的永恒課題剖析得淋漓盡致。初讀此書(shū),總覺(jué)得好像缺少了什么,好似一幅好畫(huà)缺了色彩。再次看它,卻又覺(jué)得很好,可好在哪里,也說(shuō)不出來(lái)。直到今天,經(jīng)歷了很多事之后,真正靜下心來(lái)細細品味,才忽然發(fā)現從前的幼稚和如今的滄桑,人生就像書(shū)中世界一樣的巧合,或者,那本身就是一個(gè)必然。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。
人性是有弱點(diǎn)的,這句話(huà)我總是想以批判的眼光去看,我以為沒(méi)有完美的人,也可以有沒(méi)有弱點(diǎn)的人,這并不矛盾。于是,我開(kāi)始尋找,苦苦的'追尋,直到現在,我再次閱讀這本書(shū),失落的我終于明白這句話(huà)并不是表面的意義。
其實(shí),人性有沒(méi)有弱點(diǎn)并不重要,重要的是敢于發(fā)現弱點(diǎn),面對弱點(diǎn),戰勝弱點(diǎn)。當人們在自己的弱點(diǎn)上取得哪怕是微小的成績(jì)時(shí),也會(huì )產(chǎn)生巨大的愉悅和滿(mǎn)足,這樣,弱點(diǎn)也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡漠。也許每個(gè)人都知道自己該怎么做才是對的,但真正能堅持自己理想的人少之又少,是什么讓理想破滅呢?欲望?還是現實(shí)?又或者也將其歸入人性的弱點(diǎn)?
"真誠地欣賞與贊美他人"是我讀完此書(shū)最深的感觸。結合自己的經(jīng)歷,用心去體會(huì )這本書(shū),才會(huì )有所悟,有所得,正所謂之"知己知彼,百戰不殆",戰場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對方也了解自己的人才可以在生活中游刃有余!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了作者的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過(guò)的。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng),卻因為有了他而轉得更好?突运麑θ诵缘亩匆(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū)寫(xiě),喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌。
卡耐基說(shuō):"人就是這樣,做錯事的'時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己。"也許這句話(huà)我們并不陌生,只是我們將其做了不少的改動(dòng),改動(dòng)之后就變成了"他就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己。"看似細微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,其他的手指正指著(zhù)你自己?突徽Z(yǔ)道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非,為什么就不能審視一下自己?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候,你又會(huì )上升到一個(gè)高度,總結出一個(gè)亙古不變的真理:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得4
人不同于動(dòng)物,因為人有思想,思想可卑微亦可高尚,看你怎么去主宰?突壬诒緯(shū)中提到兩點(diǎn);一:平安快樂(lè )的要訣;二:走出孤獨憂(yōu)慮的人生。我覺(jué)得這兩點(diǎn)非常好,生活中的繁瑣事有時(shí)無(wú)法讓我們保持好的心情,這時(shí)就需要我們去控制好自己的情緒,只有把掌握了方法我們才能讓自己快樂(lè ),讓自己快樂(lè )的同時(shí)也要帶給別人快樂(lè ),帶給別人快樂(lè )的同時(shí)自己便得到了加倍的快樂(lè );每個(gè)人都有孤獨憂(yōu)慮的時(shí)候,憂(yōu)慮健康的大敵,要如何走出這個(gè)困境呢?可以運用亞里士多德的方法:1,弄清事實(shí);2分析事實(shí);3達成決定——然后依此行事。
“保持自我特色”這句話(huà)讓我感觸頗深。隨著(zhù)年齡漸大,閱歷漸廣的我們有時(shí)會(huì )覺(jué)得我們的人生走的也是和別人一樣,沒(méi)有什么特色,把哲理灌輸到腦海里,需要時(shí)把它用上去,卻忘了去好好地表現自己;小時(shí)候的我常常覺(jué)得不快樂(lè ),自卑的心情如影相隨,總覺(jué)得自己樣樣不如被人,學(xué)習成績(jì)沒(méi)有別人好,記憶里沒(méi)有別人強,寫(xiě)字沒(méi)有別人漂亮......經(jīng)常在沉浸憂(yōu)慮里,所以,我的童年過(guò)得并不快樂(lè ),
長(cháng)大后,我才發(fā)現,我可以不用這么憂(yōu)慮,因為我覺(jué)得做得很好的同學(xué)他們也有不足一處,他們也有不快樂(lè )的時(shí)候。我應該提升自己的能力,讓自己的優(yōu)點(diǎn)得到提升,缺點(diǎn)加以改進(jìn)。
本書(shū)全面地剖析出人的各種心理現象,每個(gè)人都很值得去看.人從"呱呱"落地起就離不開(kāi)人群.人與人相處要通過(guò)語(yǔ)言.如何能和別人友好相處,溝通也是很重要的.學(xué)會(huì )溝通之前就要掌握好對方的心理現象,多站在別人的角度上思考.
美國石油大王洛克菲勒在事業(yè)鼎盛的時(shí)期說(shuō)道:"應付人的.能力也是一種可以購買(mǎi)的商品,正如糖或咖啡一樣,而我愿意會(huì )付酬購買(mǎi)這種能力.它比世上任何別的東西都多."至此,可以看出一個(gè)人的能力是多么的重要.能力,它可以潛伏起來(lái),當你沒(méi)有去發(fā)現它的時(shí)候;如果當你學(xué)會(huì )去利用它了的時(shí)候,它可以帶給你無(wú)窮的樂(lè )趣,讓你盡情地享受著(zhù)成功帶來(lái)的樂(lè )趣.條件.是先天和后天帶來(lái)的.有些人,一出生,上天很眷顧他,給他擁有很多東西;有些人先天的帶來(lái)的少之甚微.上天給前者更多的機會(huì );"天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍"既然擁有了空間,如何在你有限的空間里創(chuàng )造出無(wú)窮的成果,這就取決于能力.一分能力辦一分事,十分能力辦十分事.先天的條件固然能給一個(gè)人創(chuàng )造出一定的空間,但能力還是需要后天的培養.與別人能否友好相處是一種能力,贏(yíng)得別人的信賴(lài)是一種能力......能力,可以讓一個(gè)人走向成功的輝煌道路.
"保持每日多清晨一個(gè)小時(shí)"想要做更多的事情就要有充沛的精神,累了就休息,養好精神,當一個(gè)人在勞累的時(shí)候也容易出現一些負面情緒,不如在這個(gè)時(shí)候閉目休養.在精神充沛的時(shí)候也感覺(jué)做事情順利得多了.
看完本書(shū),讓我從中學(xué)到了很多東西,也得到了很多經(jīng)驗,從書(shū)中學(xué)來(lái)別人的成果就可以減少一個(gè)人的磕磕碰碰.我要把它運用到我的工作上,生活上,讓我的能力也得到提升.
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得5
今天,終于讀完戴爾·卡耐基先生的著(zhù)作《人性的弱點(diǎn)》。書(shū)中講了很多的道理,其中令我最深刻的一句話(huà):“每個(gè)人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類(lèi)最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽(tīng)到批評自然會(huì )心里難過(guò),會(huì )有意無(wú)意地以種種方式來(lái)拒絕、逃避批評! 面對批評和贊揚,我們肯定都喜歡后者,這除了可能是批評者缺乏批評藝術(shù)的原因外,更主要的是批評和贊揚本身會(huì )使人產(chǎn)生兩種相反的心理反應。
作為一名教師,我們的責任是給學(xué)生傳授知識,讓學(xué)生愉悅學(xué)習,如何讓學(xué)生喜歡你,喜歡學(xué)習呢?這也是教師需要學(xué)的一門(mén)藝術(shù)。在教學(xué)中經(jīng)常會(huì )遇到一些學(xué)習表現不佳的學(xué)生,如果一味的加以批評,久而久之,學(xué)生會(huì )對你的課有抵觸情緒,不如改用稱(chēng)贊的策略,它會(huì )放棄對抗,轉而接受批評?突跁(shū)中提到:因為贊美的方式開(kāi)始,就好象牙科醫生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆石之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,教學(xué)中如何恰當的運用贊美與批評的藝術(shù),我在閱讀此書(shū)后深有啟發(fā):
一、學(xué)會(huì )贊美
贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語(yǔ)言來(lái)夸獎別人,對你來(lái)說(shuō)也許很容易很簡(jiǎn)單,可對學(xué)生來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)不同凡響的意義。我們往往贊美什么,就增加什么。當內向靦腆的學(xué)困生回答出教師提出的問(wèn)題時(shí),教師及時(shí)的贊美“你真棒!”學(xué)生的臉上就會(huì )露出驕傲的笑容,心里的喜悅頓時(shí)展現在臉上。教師一次又一次的贊美,學(xué)生就產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣。
對學(xué)生進(jìn)行贊美,使他們享受到成功的喜悅。學(xué)生樹(shù)立信心,尤其在學(xué)生的智慧之花閃現之時(shí),教師一定要及時(shí)予以充分的肯定?少澝酪矐袀(gè)度,千萬(wàn)不可濫用。
教師的贊美絕不能停留在語(yǔ)言上,時(shí)間久了那會(huì )讓學(xué)生感覺(jué)到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美,毫無(wú)意義。對學(xué)生而言教師的一句話(huà)、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,舉手頭足之間都可以表現出贊
美之意。課堂上,對學(xué)生精彩的回答給予一個(gè)微笑的眼神、一句贊美的話(huà)語(yǔ),在學(xué)生看來(lái)都是至高的榮譽(yù),這些都會(huì )使學(xué)生高興,使他們離成功越來(lái)越近。
二、學(xué)會(huì )批評
批評的目的是唯一的,就是幫助學(xué)生進(jìn)步。批評是對學(xué)生錯誤思想和不良行為的否定評價(jià),批評也是思想教育的必要手段。在批評教育學(xué)生的過(guò)程中,教師要注意批評的藝術(shù)。批評的`方式有很多種:
1、可以一針見(jiàn)血,立即讓學(xué)生認識到自己的錯誤,也可以直話(huà)曲說(shuō)、明話(huà)暗說(shuō)、硬話(huà)軟說(shuō)、正話(huà)反說(shuō)、嚴話(huà)寬說(shuō)等使學(xué)生認識到自己的錯誤。
2、在批評學(xué)生時(shí),首先要去除對學(xué)生即定的認識,不要對他們報有任何的偏見(jiàn),學(xué)會(huì )控制自己的情緒,首先想到:“自己是不是都是對的?”也可對學(xué)生進(jìn)行自我批評,不但不會(huì )降低教師的威信,反而更容易使學(xué)生接受你的批評,更容易溝通成為朋友。
3、在對學(xué)生進(jìn)行批評前多想想他的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生悅耳,再指出他的缺點(diǎn),學(xué)生易于接受,教師也會(huì )善待學(xué)生所犯下的錯誤。
4、批評最容易傷害學(xué)生的自尊,因此,最好在私下進(jìn)行,即使再不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生也愛(ài)面子,不愿在眾目睽睽之下接受批評。
5、批評最容易產(chǎn)生抵觸情緒。師生之間的批評最后很容易演變?yōu)橐坏烂,不妨把命令轉化為建議希望。動(dòng)之以情曉之以禮,用真情去關(guān)心學(xué)生呵護學(xué)生的成長(cháng),雖是批評但學(xué)生會(huì )讀出關(guān)愛(ài)與真情。 總之,讀了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)后,讓我更加清楚了在教學(xué)工作中怎樣去與學(xué)生更好的溝通。相信在以后的生活、工作中一定會(huì )更加順利。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得6
戴爾·卡耐基,二十世紀最著(zhù)名的成功學(xué)導師,著(zhù)作有《語(yǔ)言的突破》、《人性的光輝》、《人性的弱點(diǎn)》、《美好的人生》等。這些書(shū)和卡耐基的成人教育實(shí)踐相輔相成,將卡耐基的人生智慧傳播到世界各地,影響了千千萬(wàn)萬(wàn)人的思想和心態(tài),激發(fā)了他們對生命的無(wú)限熱忱與信心,勇敢地面對與搏擊現實(shí)中的困難,追求自己充實(shí)美好的人生。
在卡耐基的一生中,林肯的影響非常重要?突耐昱c林肯非常相似,他把林肯的奮斗歷程看做是人生的經(jīng)典。在卡耐基課程中,他多次提到林肯的故事,仿佛林肯就是他的一面鏡子。我們從卡耐基對林肯人生的描寫(xiě)中,能夠感受到卡耐基對林肯的崇拜之情,能夠看到卡耐基理解林肯的獨特視角。
內容簡(jiǎn)介:
戴爾·卡耐基,美國“成人教育之父”。20世紀早期,美國經(jīng)濟陷入蕭條,戰爭和貧困導致人們失去了對美好生活的愿望,而卡耐基獨辟蹊徑地開(kāi)創(chuàng )了一套融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的教育方式,他運用社會(huì )學(xué)和心理學(xué)知識,對人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事,激勵了無(wú)數陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己的人生。
接受卡耐基教育的有社會(huì )各界人士,其中不乏軍政要員,甚至包括幾位美國總統。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,出版后立即獲得了廣大讀者的歡迎,成為西方世界最持久的人文暢銷(xiāo)書(shū)。無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士。只要不斷研讀本書(shū),相信你也可以發(fā)掘自己的無(wú)窮潛力,創(chuàng )造輝煌的人生。
讀書(shū)心得:
現在讀書(shū)的心境畢竟不同于學(xué)生時(shí)代的,那時(shí)候的目的應該是功利多些,閱讀名著(zhù)能使人擺脫平庸與狹隘,發(fā)現自己的精神寄托和人生可能, 這段時(shí)間一鼓作氣讀完了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè )。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì )、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會(huì )其含義,所謂“知己知彼,百戰不殆”,戰場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地!度诵缘娜觞c(diǎn)》
是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長(cháng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫(xiě)得并不是很深奧的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì )因為失去卡耐基而停止轉動(dòng),卻因為有了他而轉得更好?突壬运麑θ诵缘亩匆(jiàn),利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志,激勵著(zhù)我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著(zhù)極強的可操作性,用一句話(huà)來(lái)概括就是:認清人性中的'弱點(diǎn),當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手,就會(huì )事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我領(lǐng)悟到:這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn),就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn),可以使自己揚長(cháng)避短,凸現自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在國企上班,我時(shí)刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自己。
在書(shū)中,作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人?突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情--給
他想要的東西!薄霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰!笔前!
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!币苍S這句話(huà)我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人,就是不去責怪自己!笨此萍毼⒌牟顒e,可是差之毫厘,謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的手指正指著(zhù)你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候,你又會(huì )上升到一個(gè)高度,總結出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。記得有一部電視劇的一句話(huà),那就是“人生最大的美德是饒恕”,當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí),當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的,同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà),結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人--的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
再次讀這本書(shū),它給了我啟發(fā),使我準備好了良好的心態(tài)來(lái)面對未來(lái)將要發(fā)生的一切。
首先,我要改變我自己,要學(xué)會(huì )以快樂(lè )的態(tài)度對待生活、工作。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè )并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想!蔽蚁嘈,快樂(lè )源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來(lái)的好與善,我們都應現在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次! 愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,或多或少是我的老師,因為我從他身上學(xué)到了東西!比绻@話(huà)對愛(ài)默生來(lái)講都是正確可行的,那么對我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著(zhù)自己的成就、需要,而應盡量去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”,而人們也會(huì )把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里,終生不忘。
正如卡耐基先生所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識,還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力!彼,我想:只要我們不斷反復研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的能力。
現在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經(jīng)典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線(xiàn)的一面鏡子。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得7
為什么一定要證明人家的錯誤呢?你這樣做會(huì )讓人家喜歡你?你為什么不給他留一點(diǎn)面子呢?他并沒(méi)有征求你的意見(jiàn),他也不需要,你為什么去跟他爭辯呢?永遠不要去鉆牛角尖。
天下只有一種方法是解決爭論的最佳途徑——那就是盡量避免爭論。
你無(wú)法贏(yíng)得爭論。因為你如果失敗了。自然是輸家;如果贏(yíng)得了辯論,還是輸家。為什么呢?假定你辯論勝了對方,把對方的'意見(jiàn)批駁得體無(wú)完膚,甚至證明了他是神經(jīng)錯亂,那又怎么樣呢?你會(huì )很高興,可是對方如何呢?你使他感覺(jué)到自卑,你傷了他的尊嚴。他會(huì )憎恨你獲得勝利。而且——一個(gè)人會(huì )固執地堅持,他的觀(guān)念不會(huì )改變。
你不妨為自己好好權衡一下。你想得到的是理論上的,空虛的勝利,還是人們給你的好感?這兩件事。很少能同時(shí)得到的。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得8
《人性的弱點(diǎn)》美國著(zhù)名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū),卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗,都匯聚在這本書(shū)里,這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū),它在生活中一定會(huì )給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活,對你的幫助,就會(huì )像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。
一、書(shū)最可愛(ài)的一點(diǎn)就是:如欲取之,必先予之
要使別人對你感興趣嗎?那你先得對別人感興趣。如果我們總是讓別人對我們感興趣,我們將永遠不會(huì )獲得真誠的友誼。所以社交中,我們應該主動(dòng)的去認識和欣賞他人。這使我想起《人生對你的意義》中的一段話(huà):對別人不感興趣的人,他的一生困難很多,對別人的傷害也最大,所有人類(lèi)的失敗,都出自于這種人。
一個(gè)人的名字,對他來(lái)說(shuō),是任何語(yǔ)言中最甜蜜、最重要的字眼,我們應該詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡:我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過(guò)這樣一則故事:
一個(gè)名叫希得李維的推銷(xiāo)員曾遇到過(guò)一個(gè)名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他“尼古”?墒抢罹S卻在拜訪(fǎng)他之前就反復練習說(shuō)這個(gè)名字,但尼古打開(kāi)門(mén)時(shí),李維微笑:“早安,:尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì ),然后熱淚盈眶,他說(shuō):“李維先生,我在這個(gè)鎮生活了幾十年,從沒(méi)有人試著(zhù)用我真名稱(chēng)呼我……”不用說(shuō),尼古成了李維的忠實(shí)顧客。
這就是記住別人名字的好處,同樣也說(shuō)明:如欲取之,必先予之。
二、真誠的關(guān)心別人:要對他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì )得到相應的回報,而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會(huì )倍加喜愛(ài),我認為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì )有脆弱的時(shí)候,當朋友伸出援助之手,我們才會(huì )真正的體會(huì )溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì )有無(wú)助的時(shí)候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì )讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。
三、要批評或抱怨別人:是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會(huì )降低士氣和感情,同時(shí)指責的事情也不會(huì )有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。
四、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養我們的朋友的.生活,但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì )永遠記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà),但不要虛偽的恭維,發(fā)現他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友!霸谌祟(lèi)的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著(zhù)你。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得9
我讀過(guò)這本書(shū)以后大致總結這本書(shū)有以下幾個(gè)主題,與人相處的幾個(gè)技巧。如何使人喜歡你。如何贏(yíng)得他人的贊同。如何更好地說(shuō)服他人。如何使你變得更加成熟。走出孤獨,憂(yōu)慮的人生,不要為工作和金錢(qián)而煩惱。
在與人相處的技巧中,我明白了,不要批評或者抱怨別人。批評是危險的,因為常常傷害一個(gè)人的寶貴的自尊傷害他的自重感,并激起他的反抗,如果是好朋友,適當的建議,當然是可以的,但態(tài)度一定要溫和誠懇。朋友與我們的意見(jiàn)不和也要適可而止,不必要引起爭執。
如何使人喜歡你這個(gè)問(wèn)題上,我們首先要做到真誠的關(guān)心別人。要對他人表示我們的關(guān)心,至于其他人際關(guān)系是同樣的道理,而且我們這種關(guān)心是出自真誠的,這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì )得到相應的回報而得到這種關(guān)心的人也會(huì )有同樣的收獲。其次要發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,行?dòng)勝于言行,做一個(gè)微笑者;卡耐基說(shuō):微笑在別人心中造成的快樂(lè )像回力版一樣飛回給你,在別人的心中造成快樂(lè )的感覺(jué)將使自己覺(jué)得更大的快樂(lè )。
如今城里大多數家庭都是獨生子女,有的時(shí)候孤獨和憂(yōu)慮的感覺(jué)是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的'當今可以說(shuō)孤獨是現代人通病,我們若想克服孤寂,就必須遠離自憐的陰影,勇敢走入充滿(mǎn)光亮的人群,我們要去認識新的朋友。結交新的人群,幸福的感覺(jué),并不是靠別人的施舍,而是要自己去贏(yíng)取別人對你的需求和喜愛(ài)。無(wú)論到達什么地方都要興高采烈,把自己的歡樂(lè )盡量和別人分享,這樣你會(huì )交到更多的朋友。而過(guò)多地憂(yōu)慮會(huì )導致很多的疾病。所以不要過(guò)多的憂(yōu)慮,我們要盡可能的享受人生最使你輕松愉快的是健全的信仰,睡眠音樂(lè )和歡笑。
人性的弱點(diǎn),這本書(shū)可以當成是塊鏡子。你通過(guò)閱讀他就會(huì )發(fā)現你自身的弱點(diǎn),他指出了你的言行舉止上的不雅之處,所以我閱讀之后使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到了更正。也許有人認為這是微不足道的小節,可正是這些細節決定了一切。閱讀卡耐基這本書(shū)后使我的思想上,精神上得到了更新,有利于在社會(huì )上得到更好的發(fā)展。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得10
花了幾天時(shí)間讀戴爾卡內基先生的《人性的弱點(diǎn)》,受益匪淺。細讀就像是在享受一場(chǎng)美味的人生盛宴。雖然只是匆匆一瞥,但卡內基的智慧還是讓我印象深刻。似乎這不僅僅是一本書(shū),而是一種由無(wú)數經(jīng)驗教訓組成的人生哲學(xué),處處散發(fā)著(zhù)智慧。它就像一面鏡子,讓我認識自己,認識自己,提升自己,帶動(dòng)自己,讓我更完美地管理自己的生活。
“真誠地欣賞和贊美他人”是我讀完這本書(shū)后最深的感受。這本書(shū)看了一遍,只能了解一下。一定要多看幾遍,用心去理解它的意思。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在戰場(chǎng)上和生活中都是如此。一個(gè)更了解對方,更了解自己的人,才能在生活中游刃有余,立于不敗之地。
在書(shū)中,作者談到我們應該學(xué)會(huì )在生活和工作中真誠地欣賞別人?▋然f(shuō):“世界上只有一種方法可以鼓勵別人做任何事——給他想要的東西!薄霸谀愕娜粘I盥猛局,不要忘記給世界留下一點(diǎn)溫暖的贊美。這小小的友誼火花,會(huì )燃燒起友誼的火焰!币!
卡內基說(shuō):“人就是這樣。他們做錯了事,只會(huì )怪別人,不會(huì )怪自己!币苍S我們對這句話(huà)并不陌生,也經(jīng)常使用,但我們對它做了一些改動(dòng)。變化之后,就變成了“他就是這樣。他做錯了,只會(huì )怪別人,也就是不怪自己!笨此莆⒑跗湮,實(shí)則微乎其微,千里之外。說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候一根手指指著(zhù)別人,可能另一根手指指著(zhù)自己!卡內基一句話(huà)打破了這種自卑。我們總是喜歡談?wù)搫e人的對錯。為什么不能對比一下,看看自己?別人做的'不好的時(shí)候,自己是完美的嗎?當你意識到自己也會(huì )犯錯的時(shí)候,你就會(huì )更上一層樓,總結出一個(gè)不變的道理:“人不都是圣人,能怎么樣呢?”導致這種疾病的原因是人與人之間缺乏理解和寬容。
卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們的認知打開(kāi)了一扇大門(mén),這既是對生命哲學(xué)的闡述,也是對人性的細致分析。只有認清并正視人性的弱點(diǎn),才能更好的提升自己。也許這就是古人說(shuō)的:“知恥而后勇”。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得11
思想文化的不斷積累和沉淀,推動(dòng)了人類(lèi)文明的演進(jìn)。在人類(lèi)幾千年的歷史中,先賢們留下了無(wú)數的作品和典故。作品和典故背后的哲理,是歷代的思想財富和學(xué)術(shù)價(jià)值,值得人們不斷回顧、不斷理解、不斷實(shí)踐。
最近看了戴爾卡內基先生寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。本書(shū)通過(guò)分析很多生活故事,從生活故事的本質(zhì)中挖掘出很多為人處事的技巧,幫助我們學(xué)會(huì )應對生活中的各種情況。這是一本教我們如何思考和如何行動(dòng)的書(shū)。
通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》,我深深地被書(shū)中的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)打動(dòng)了,那就是“真誠地站在對方的立場(chǎng)上看問(wèn)題”!坝涀,別人可能完全錯了,但他們不這么認為。不要怪別人,任何傻子都會(huì )那么做,但要盡量去理解別人,這才是聰明大方的人應該做的!?赐赀@段話(huà),我立刻沉思起來(lái),思考我是否可以試著(zhù)去了解別人的情況,去感同身受別人的想法,去和別人進(jìn)一步溝通。這種觀(guān)點(diǎn)會(huì )對我以后的生活和工作產(chǎn)生很大的積極影響。站在對方的立場(chǎng)看問(wèn)題,思考對方的想法,可以了解對方的情緒,了解別人的需求,尋求解決方案。此外,我從事基層工作,經(jīng)常接觸基層群眾,與群眾進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。由于人民群眾對新的規章制度不熟悉,加上多年來(lái)慣性思維的影響,我無(wú)法時(shí)不時(shí)地與群眾溝通了解。我對這種情況非常沮喪?赐赀@本書(shū)《人性的弱點(diǎn)》,我學(xué)會(huì )了“站在對方的立場(chǎng)上真誠看待問(wèn)題”的`想法,上述措施得到了緩解。我可以站在群眾的立場(chǎng)看業(yè)務(wù)問(wèn)題,通過(guò)換位思考了解群眾的困難,從群眾的角度解釋我的工作內容和業(yè)務(wù)特點(diǎn),引導群眾了解新的規章制度,跳出慣性思維理解事件。這樣既能有效完成業(yè)務(wù)工作,又能提升自己。
最后,看完《人性的弱點(diǎn)》,我學(xué)會(huì )了一件事:“站在別人的角度思考問(wèn)題,站在對方的立場(chǎng)看問(wèn)題,就像站在自己的立場(chǎng)出發(fā)一樣”,這樣我的習慣就會(huì )成為我人生的基石。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得12
最近一段時(shí)間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺,人性的弱點(diǎn)讀后感。夜半孤燈,細細品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的`人生盛宴,自得其樂(lè )。
雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書(shū),而是凝聚無(wú)數經(jīng)驗教訓而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。
它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經(jīng)營(yíng)自己生活。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得13
人性的弱點(diǎn)是卡耐基的經(jīng)典之一,有人認為這本書(shū)是人際交往的圣經(jīng)。
我讀過(guò)這本書(shū)以后大致總結這本書(shū)有以下幾個(gè)主題,與人相處的幾個(gè)技巧。如何使人喜歡你。如何贏(yíng)得他人的贊同。如何更好地說(shuō)服他人。如何使你變得更加成熟。走出孤獨,憂(yōu)慮的人生,不要為工作和金錢(qián)而煩惱。
在與人相處的技巧中,我明白了,不要批評或者抱怨別人。批評是危險的,因為常常傷害一個(gè)人的寶貴的自尊傷害他的自重感,并激起他的反抗,如果是好朋友,適當的提議,當然是能夠的,但態(tài)度必須要溫和誠懇。朋友與我們的意見(jiàn)不和也要適可而止,不必要引起爭執。
如何使人喜歡你這個(gè)問(wèn)題上,我們首先要做到真誠的關(guān)心別人。要對他人表示我們的關(guān)心,至于其他人際關(guān)系是同樣的道理,并且我們這種關(guān)心是出自真誠的,這不僅僅使得付出關(guān)心的人會(huì )得到相應的回報而得到這種關(guān)心的人也會(huì )有同樣的收獲。其次要發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,行?dòng)勝于言行,做一個(gè)微笑者;卡耐基說(shuō):微笑在別人心中造成的歡樂(lè )像回力版一樣飛回給你,在別人的心中造成歡樂(lè )的'感覺(jué)將使自我覺(jué)得更大的歡樂(lè )。
如今城里大多數家庭都是獨生子女,有的時(shí)候孤獨和憂(yōu)慮的感覺(jué)是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的當今能夠說(shuō)孤獨是現代人通病,我們若想克服孤寂,就必須遠離自憐的陰影,勇敢走入充滿(mǎn)光亮的人群,我們要去認識新的朋友。結交新的人群,幸福的感覺(jué),并不是靠別人的施舍,而是要自我去贏(yíng)取別人對你的需求和喜愛(ài)。無(wú)論到達什么地方都要興高采烈,把自我的歡樂(lè )盡量和別人分享,這樣你會(huì )交到更多的朋友。而過(guò)多地憂(yōu)慮會(huì )導致很多的疾病。所以不要過(guò)多的憂(yōu)慮,我們要盡可能的享受人生最使你簡(jiǎn)便愉快的是健全的信仰,睡眠音樂(lè )和歡笑。
人性的弱點(diǎn),這本書(shū)能夠當成是塊鏡子。你經(jīng)過(guò)閱讀他就會(huì )發(fā)現你自身的弱點(diǎn),他指出了你的言行舉止上的不雅之處,所以我閱讀之后使自我的不禮貌用語(yǔ),不雅舉止得到了更正。也許有人認為這是微不足道的小節,可正是這些細節決定了一切。閱讀卡耐基這本書(shū)后使我的思想上,精神上得到了更新,有利于在社會(huì )上得到更好的發(fā)展。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得14
《人性的弱點(diǎn)》這一本書(shū)是二十世紀最的成功學(xué)導師:戴爾.卡耐基的著(zhù)作!
這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無(wú)數讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!
我閱讀之后,對在社會(huì )上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實(shí)社會(huì )有著(zhù)緊密的聯(lián)系,如實(shí)地放映出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會(huì )關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對我們發(fā)生興趣,我們、水遠不會(huì )有很多真誠的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。
例如老總統羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統,美洲鶉鳥(niǎo)是什么樣子?因為她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉鳥(niǎo),而羅斯?偨y不厭其詳的告訴了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯?偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一,我妻子接了電話(huà);原來(lái)是總統親自打來(lái)的。羅斯?偨y在電話(huà)里告訴她,現在窗外正有一只鶉鳥(niǎo),如果她向窗外看去,就可以看到了。
這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y的.特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規則是:真誠的對別人發(fā)生興趣?吹竭@里,我又想到,現在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強了,導致有點(diǎn)脫群!人制關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話(huà),更有具體的表現,而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè ),我非常高興見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看它們那么的喜歡跟我們接近,當它們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了它們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅持著(zhù)并不容易。
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請這樣做!羅斯?偨y知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認識,雖有幾分鐘的談話(huà),臨走時(shí)已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對別人的尊重。
在第四章中,如何養成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜,永遠只為自己設想,而“只為自己設想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(cháng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣!毙枰涀。焊阏f(shuō)話(huà)的人,對他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。
他的牙痛,對他來(lái)講,要比發(fā)生天災死了數百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你如果要別人喜歡你,第四項原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵別人談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行,這樣從感興趣到喜歡就會(huì )得到很快的升級。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì )發(fā)現你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!
所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認為這是微不足道的小節,可是正是這不可忽略的細節可以決定一切!
正所謂細節可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì )上得到更好的發(fā)展!
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得15
與我們應當取得的成就相比,我們不過(guò)是半醒著(zhù),我們現在只利用了身心資源的一小部分。
——詹姆士
最近這段時(shí)間讀“成人教育之父”戴爾卡耐基《人性的弱點(diǎn)》,卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn),和利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,喚起了我們無(wú)數人的斗志,激勵著(zhù)我們走向成功,永不退縮,永不言敗。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功,只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識,還有85%歸于他的表達思想,領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力!
對于剛從校園走向工作崗位的我們來(lái)說(shuō),最重要的莫過(guò)于怎樣去工作。工作是生活的第一要義。而不工作,生命就會(huì )變的空虛,就會(huì )變得毫無(wú)意義,也不會(huì )有樂(lè )趣。那么,我們該如何工作,又如何做好工作呢?卡耐基先生對工作的見(jiàn)解和認識,讓我們在新崗位中茫然無(wú)措時(shí)指明方向。
樹(shù)立正確的工作態(tài)度
一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現狀還是積極進(jìn)取。是的,在我們的公司中,每一個(gè)人都有不同的職業(yè),有的人滿(mǎn)腹牢騷到頭來(lái)一無(wú)是處,有的人最后成為了公司里的核心員工。這并不是稟賦相差,而是對待工作的態(tài)度,當一個(gè)人喜愛(ài)他的工作時(shí),所表現出來(lái)的自發(fā)性、創(chuàng )造性、專(zhuān)注和謹慎是可以一眼看出來(lái)的。我們應當深信,即使低微的`工作,只要全身心的投入進(jìn)去,也可以將自己的能力和熱忱體現出來(lái),增加自己的財富。
別讓激情之火熄滅
如果我們把工作當做一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,也依然無(wú)法持久的保持工作的激情。而保持長(cháng)久激情的秘訣,就是給自己不斷樹(shù)立新的目標,挖掘新鮮感。我們應把工作當成一項事業(yè),不斷給自己樹(shù)立新的目標,在超越中獲得快樂(lè )。合理的釋放自己的壓力,減輕對工作的恐懼感。然后將過(guò)去的成績(jì)當做激勵自己的動(dòng)力,讓對工作的激情之火永不熄滅。
別把工作當苦役
只要在我們心中將工作看成是一種享受,看成是一個(gè)獲得成功的機會(huì ),那么,我們對于工作上的厭惡和痛苦的感覺(jué)就會(huì )消失。我們要明白,如果我們對待它不忠實(shí),不盡力,那它將會(huì )貶損自己,糟蹋自己,我們更不會(huì )從工作中得到應有的樂(lè )趣。所以,我們必須不顧一切,盡自己最大的努力去做好工作。
從工作中獲得快樂(lè )
只有在工作時(shí)專(zhuān)心投入而能夠從工作中獲得快樂(lè )的人,才能在游樂(lè )時(shí)感到喜悅。從自己的工作中尋找快樂(lè ),從工作中進(jìn)入娛樂(lè ),再從娛樂(lè )返回工作,并能夠協(xié)調的享受它們。而工作,正是對我們生活和健康最有用的東西。
做好工作,是我們無(wú)法想象到的成熟的快樂(lè )之一,也是賦予我們不斷成長(cháng)、不斷進(jìn)步的神奇力量,更是我們賴(lài)以生存和美好生活的必需品。所以,我們更應當把滿(mǎn)腔熱情投入到工作中去,堅持不懈的在工作中獲得成長(cháng),獲得快樂(lè ),實(shí)現我們的人生價(jià)值,為我們人生的第一步奠下堅實(shí)可靠的基礎!
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