別害怕學(xué)習讀后感
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的別害怕學(xué)習讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別害怕學(xué)習讀后感1
很多小朋友不愛(ài)學(xué)習、怕學(xué)習、厭煩學(xué)習，但是我最近讀了一本慈恩基金會(huì )捐的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《別害怕學(xué)習》使我深受啟發(fā)。
我不是一個(gè)怕學(xué)習的孩子，也不討厭學(xué)習，但是我讀了這本書(shū)之后更讓我愛(ài)學(xué)習，從而去爭取幫助那些害怕學(xué)習的小朋友。這本書(shū)的主人公是一位二年級的小朋友。書(shū)中二年級的兒子放學(xué)回家后看到一本書(shū)愛(ài)不釋手，抓緊時(shí)間寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)就津津有味的讀起書(shū)來(lái)，吃飯的時(shí)候媽媽幾次叫他，他都舍不得從書(shū)里抬起頭來(lái)，吃完飯又趕緊去看，都顧不上寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了。
到了八點(diǎn)半，抓緊時(shí)間寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，不到一個(gè)小時(shí)，那么多的語(yǔ)文作業(yè)就做完了。他戰勝了作業(yè)，完成了在別人眼里看似完成不了的任務(wù)。
合上書(shū)，我分析了一下原因，學(xué)習就是興趣問(wèn)題，只要有興趣就能做好任何事情，包括學(xué)習。
我今后要把學(xué)習當成一種樂(lè )趣，讓學(xué)習伴我成長(cháng)。
別害怕學(xué)習讀后感2
我讀完了《別害怕學(xué)習》這本書(shū)，覺(jué)得其中《黃豆三兄弟》的故事對我啟發(fā)教育特別深。
這個(gè)故事講了豆老二和豆老三有相同的機會(huì )，豆老二卻只一味地抱怨，不付出一點(diǎn)努力。結果豆老二一點(diǎn)兒豆子也沒(méi)結。豆老三卻始終黙黙地努力著(zhù)，最終讓自己結滿(mǎn)了豆子。
讀了這個(gè)故事后，讓我想起了上學(xué)期學(xué)數學(xué)時(shí)有時(shí)不認真，做我會(huì )解決題時(shí)，有時(shí)沒(méi)讀懂題意就開(kāi)始做題，結果做錯了，有時(shí)把除法當乘法算，結果仍錯了。事后我讀題再做也能正確地做出來(lái)�，F在想起真慚愧。讀了這個(gè)故事我知道了學(xué)習也要象豆老三一樣：“把根扎深，把基礎打扎實(shí)，從陽(yáng)光中汲取養分讓葉子長(cháng)得茂盛，讓花開(kāi)得美麗，讓果實(shí)結得飽滿(mǎn)�！�
讓我明白了：學(xué)習要堅持不懈地努力，就會(huì )成功。
別害怕學(xué)習讀后感3
關(guān)于《別害怕學(xué)習》的讀后感
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《別害怕學(xué)習》，這本書(shū)里有很多有道理的故事，其中，我最喜歡“貪心老頭兒的.三層樓房”。
這個(gè)故事主要講了，從前有個(gè)貪心的老頭，他每次出去都會(huì )炫耀自己的財富，為了能盡快炫耀自己的財富，他想要蓋三層樓房，貪心老頭看地基打得慢，于是就不讓工人打地基了，三層樓房很快蓋完，貪心老頭跑到第三層樓，在第三層樓上高興地又蹦又跳，突然，“咔”的一聲，房子就“嘩啦”“嘩啦”地倒塌了下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我，第一，做人不要貪心，要幫助有困難的人，不能當守財奴；第二，造房子要打好地基，這樣才能造出堅固的房子，學(xué)習也要打好基礎，才能學(xué)得輕松。
我從一年級到三年級，上課時(shí)常要開(kāi)小差，容易走神，沒(méi)有打好基礎，造成我很害怕學(xué)習，成績(jì)也不理想。
到了四年級，我準備要在課前做好預習，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后認真復習，爭取打好基礎，提高成績(jì)，這樣也就不害怕學(xué)習了。
別害怕學(xué)習讀后感4
讀了其中幾個(gè)故事，讓我懂得時(shí)間的寶貴，打好基礎的重要，學(xué)習要像牛頓那樣專(zhuān)心致志，適當的休息可以放松緊張的心情。
我不要像貪心老頭那樣，不打好基礎就蓋起了房子，這樣的房子總有一天會(huì )倒塌。學(xué)習就像蓋房子一樣，學(xué)會(huì )數字0到9，才能學(xué)習10以?xún)鹊募臃�，加法學(xué)會(huì )了、學(xué)懂了，才能學(xué)習減法。不學(xué)會(huì )九九乘法口訣表，不管多么用功，都很難學(xué)會(huì )乘除法。開(kāi)學(xué)就上三年級了，馬上要學(xué)習加減乘除混合運算了，所以我一定要把基礎打結實(shí)。
上課要認真聽(tīng)講，身體坐端正，眼睛盯著(zhù)老師，集中精神地聽(tīng)老師講課，遇到重要內容要認真做好筆記。牛頓做實(shí)驗忘記了吃飯，這種專(zhuān)心致志的表現使我深思。學(xué)習、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、折紙，哪怕只有半個(gè)小時(shí)，只要專(zhuān)心都會(huì )有很好的效果。我總是坐不住，一會(huì )吃點(diǎn)兒，一會(huì )玩兒，一會(huì )看電視，浪費了寶貴的時(shí)間，應該自我批評。
書(shū)中的故事教育了我，只要堅持不懈，樹(shù)立信心，將自己的壞習慣逐漸改掉，提高學(xué)習成績(jì)的目標就一定能實(shí)現。
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