兩個(gè)人夢(mèng)想秀讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的兩個(gè)人夢(mèng)想秀讀后感，歡迎大家分享。
兩個(gè)人夢(mèng)想秀讀后感1
這個(gè)暑假我讀了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū)。
故事主要講了雙胞胎兄弟馬一左和馬一右，他們長(cháng)相一樣，性格各異。馬一左是哥哥可有的時(shí)候他覺(jué)得自己就像弟弟，馬一右是弟弟可有的時(shí)候他覺(jué)得自己就像哥哥。長(cháng)相一模一樣的兩個(gè)人，無(wú)論做什么事情都要在一起，因為他們是絕佳拍檔，比如：天天一起上學(xué)放學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)、學(xué)做飯，周末一起去游樂(lè )場(chǎng)玩……
哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名主持人，他從報紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報了名，可報名信寄了好長(cháng)時(shí)間，卻一直得不到回音，馬一左越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現夢(mèng)想的活動(dòng)—開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )，這樣就需要有主持人了。他請來(lái)了同學(xué)們來(lái)當歌手，班主任小喬老師和她的先生來(lái)當觀(guān)眾，還有馬爸爸和他的朋友們也來(lái)了，還有高叔叔負責給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上，就像一名真正的`主持人那樣聲情并茂地介紹著(zhù)節目，調動(dòng)著(zhù)氣氛，他終于圓夢(mèng)了！
無(wú)論你有什么夢(mèng)想，只要大聲說(shuō)出來(lái)，朝著(zhù)夢(mèng)想的方向去努力，你會(huì )發(fā)現在你通往夢(mèng)想的道路上，會(huì )有好多的老師、親人、朋友一起鼓勵你、幫助你去實(shí)現！
兩個(gè)人夢(mèng)想秀讀后感2
在這個(gè)假期，我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書(shū)非常好看，只要講了在馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名主持人，他從報紙上看到了選拔主持人的啟示，于是就主動(dòng)報了名，可報明信寄了好長(cháng)時(shí)間，他一直得不到回音，馬一左變的沮喪了，馬一右看在眼里，急在心上。于是，他悄悄的策劃了幫馬一左實(shí)現夢(mèng)想的活動(dòng)，馬一左終于圓夢(mèng)，和他一樣快樂(lè )的，有馬一右，有小喬老師，還有班里的同學(xué)！
這本書(shū)的作者是尚曉娜，他是新生代兒童文學(xué)作家，曾任職小學(xué)教師及書(shū)籍編輯，1988年從事文學(xué)創(chuàng )作，主要作品有《一年級的小豌豆》，《一年級的小密瓜》等等，深受兒童的喜愛(ài)！
通過(guò)這本書(shū)，讓我懂得了要珍惜童年，童年的時(shí)光是短暫的，要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情，做一個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子，要向著(zhù)對雙胞胎學(xué)習，做一個(gè)天真，純潔，并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子，學(xué)習他們的寬容，忍耐，堅持和不懈，諒解那些算計你，欺騙你和對你不真誠的人。我一定會(huì )做一個(gè)這樣的孩子！
我喜歡這本書(shū)！
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