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兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感范文（精選20篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感范文（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感1
今天，我讀了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū)。
馬一左的夢(mèng)想是當一名主持人，因為他覺(jué)得主持人很有氣質(zhì)，站在舞臺上的感覺(jué)也很棒。他的'想法得到了馬一右的支持，聯(lián)合全班同學(xué)，給馬一左一個(gè)實(shí)現愿望的機會(huì )。
其實(shí)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想的不同。廖智是一名舞蹈老師，在地震中失去了雙腿，失去了孩子，但他仍堅持自己的“舞蹈夢(mèng)”，克服重重困難，他終于可以重新登上舞臺。有一個(gè)患地中海貧血的男孩，他的夢(mèng)想是能夠像平常孩子一樣有健康強壯的身體，可以快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)去。他頑強抵抗同病魔作斗爭。
我的夢(mèng)想是將來(lái)當一名治病救人的好醫生，讓生病的病人減少痛苦，讓健康的人遠離疾病。
我知道，要實(shí)現自己的夢(mèng)想，自己必須努力學(xué)習，掌握大量的知識，夢(mèng)想才能實(shí)現。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感2
我讀了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》后，我知道這本書(shū)的主人公是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。他們在一起做了很多有趣的事：把沙莉莉QQ空間里的壞話(huà)刪除、幫胡子原背書(shū)、做了一道又酸又甜、又咸又辣的菜給爸爸媽媽……
其中我最喜歡的是一篇叫“絕世廚師”里面講了馬太太和馬先生都沒(méi)空了，馬一右馬一左準備自己做飯，馬一右覺(jué)得自己會(huì )做水果盤(pán)，一定也會(huì )做飯的，他們買(mǎi)了兩個(gè)西紅柿和一把韭菜，回家時(shí)路過(guò)戴花奶奶，戴花奶奶給了他們一袋糖炒栗子�；氐郊�，馬一右說(shuō)我們可以做栗子炒飯，他們先淘米然后把米和栗子肉放進(jìn)了電飯鍋，馬一右聽(tīng)說(shuō)煮飯要放水，他們就放很多水，然后關(guān)上蓋子，按煮飯。然后開(kāi)始做菜，做了個(gè)韭菜西紅柿炒雞蛋然后不停地放調理，直到有一點(diǎn)香味才停的'，在炒一下就行了。馬太太和馬先生回來(lái)后做的飯成了粥了，韭菜西紅柿炒雞蛋馬太太嘗了一下味道是又酸又甜、又咸又辣還油膩膩的，但是很好吃。
其中還主要講的是馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名主持人，有一天他從報紙上看到了圓夢(mèng)啟示，就主動(dòng)報了名，可報名信寄了好長(cháng)時(shí)間，也一直得不到回音。馬一左變得沮喪了。馬一右看在眼里，急在心上。于是，他悄悄地策劃了幫馬一左實(shí)現夢(mèng)想。馬一右找來(lái)好多同學(xué)開(kāi)演唱會(huì )，讓馬一左做主持人。馬一左終于圓夢(mèng)了！他感謝大家一起幫他實(shí)現夢(mèng)想。
讓我明白了，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，只要努力，就會(huì )實(shí)現。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感3
在這個(gè)暑假里，我看了老師推薦的書(shū)《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書(shū)講了主人公：馬一左和馬一右在他們身上發(fā)生的許多有趣的事情。
故事主要講了馬一左和馬一右這兩個(gè)雙胞胎長(cháng)相一樣，性格怪異�？墒怯幸惶�，馬一右忽然冒出了奇怪的念頭，他偏要說(shuō)他們是絕佳拍檔呢！拍檔就拍檔，再加上“絕佳”兩個(gè)字，就更棒了。
他們一起做過(guò)很多事情，比如天天一起上學(xué)放學(xué)，比如給別人傳小紙條，比如周末去游樂(lè )場(chǎng)玩，再比如打翻一整箱啤酒……他們還一起做過(guò)什么呢？哎呀哎呀，多得數不清呢！
在他們的身上有許多有趣的事情。他們幫過(guò)胡子源背書(shū)、當過(guò)家里的小廚師、幫媽媽挑選衣服參加“選美會(huì )”、因好奇心去到另一個(gè)地方迷路了、幫陌生人還回一封重要的信封……
有一天，馬一左看到了一份報紙的內容：“你有夢(mèng)想嗎？你敢于說(shuō)出你的夢(mèng)想嗎？你愿意和我們取得聯(lián)絡(luò )，讓我們幫你實(shí)現夢(mèng)想嗎？請將你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，并寄往中山路1234號，就有實(shí)現的機會(huì )�！备绺珩R一左的心里一直有一個(gè)偉大的.夢(mèng)想，那就是當一名氣質(zhì)獨特、受人萬(wàn)眾矚目的主持人。馬一右知道了馬一左的夢(mèng)想并大膽的寫(xiě)信給中山路1234號�？墒且粋�(gè)月過(guò)去了并沒(méi)有人回信。但疼愛(ài)哥哥的弟弟馬一右不肯放棄，于是他召集全班同學(xué)幫哥哥馬一左開(kāi)個(gè)演唱會(huì )，馬一左在里面就是個(gè)主持人。
這本書(shū)讓我懂得了每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，并要努力去實(shí)現它！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感4
今天我把《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū)重新讀了一遍，對這本書(shū)的內容有了更深的認識和體會(huì )！
書(shū)中的雙胞胎兄弟馬一左、馬一右，雖然長(cháng)相一模一樣可是性格各異，他們調皮、善良、樂(lè )于助人。他們一起做飯、一起跑去坐新開(kāi)通的地鐵；撿到裝有重要證件的信封后，一起等著(zhù)失主；又一起幫助老奶奶賣(mài)山楂……在他們身邊還有同學(xué)米小小、余多多等等的這樣或是那樣的故事上演，好像就發(fā)生在我們周?chē)?/p>
其中有一段故事讓我印象最為深刻：哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名主持人。他從報紙上看到了選拔主持人的'啟事，于是就主動(dòng)報了名，卻一直得不到回音，他越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現夢(mèng)想的活動(dòng)—開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )，這樣就需要有主持人了。他請來(lái)了同學(xué)們當歌手，班主任小喬老師和她的先生當觀(guān)眾，還有馬爸爸……馬一左站在由講臺改造的舞臺上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著(zhù)節目，調動(dòng)著(zhù)氣氛。他終于圓夢(mèng)了！
這本書(shū)讓我懂得了:無(wú)論你有什么夢(mèng)想，只要大聲說(shuō)出來(lái)，朝著(zhù)夢(mèng)想的方向去努力，去奮斗，你會(huì )發(fā)現在你通往夢(mèng)想的道路上，會(huì )有好多老師、親人、朋友一起支持你、鼓勵你、幫助你！你也要有一顆感恩的心，擁有一顆感恩的心，就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái),珍惜身邊美好的事物，你會(huì )發(fā)現幸福就在你身邊！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感5
有的人想做一名救死扶傷的醫生；有的人想做一名博學(xué)多才的老師；還有的.人想做一名保護家園的武警衛士……前幾天，我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū)，知道了故事中的一名主人公——馬一左的夢(mèng)想是做一名氣質(zhì)非凡的主持人。
馬一左和馬一右是一對雙胞胎，但他們的性格戳然相反。馬一左是哥哥，膽子��；馬一右是弟弟，膽子大。他們做什么事都要在一起，什么事都要一起合作，就像我們的左手和右手一樣！
在這本書(shū)中，讓我最受啟發(fā)的是“兩個(gè)人的夢(mèng)想秀”這一章，主要內容是這樣的：有一天，馬一左和馬一右在報紙上看到了一個(gè)貼事：你敢于說(shuō)出你的夢(mèng)想嗎？將你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，寄往中山路1234號，就有機會(huì )獲得圓夢(mèng)的機會(huì )�？赐曩N事后，馬一左把想當主持人的夢(mèng)想寄到了中山路1234號�？墒�，數天也沒(méi)有回信。馬一右想了一個(gè)辦法，為了幫馬一左圓他做主持人的夢(mèng)想，他請全班同學(xué)和好朋友們舉辦一場(chǎng)演唱會(huì )，讓馬一左當主持人。最后，大家不管會(huì )不會(huì )唱歌，都參加了演唱會(huì )。后來(lái)，演唱會(huì )經(jīng)過(guò)大家的努力，取得了成功！
讀了這一章，我感到馬一左、馬一右和同學(xué)、好朋友們都很有愛(ài)心，很善良。馬一左在同學(xué)們建造的演唱會(huì )中登上了最華麗的舞臺。我覺(jué)得只要向一個(gè)目標勇往直前，就一定會(huì )成功！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，所以當我一拿起《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū)，就愛(ài)不釋手地看起來(lái)。
這本書(shū)講：有一對雙胞胎和老師、同學(xué)之間的生活趣事，其中雙胞胎叫馬一左和馬一右，但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥，膽子小。馬一右是弟弟，膽子大。他們無(wú)論做什么事情都要在一起，因為他們是——絕佳拍檔！
有一天，馬一左和馬一右在一張報紙上看到一個(gè)貼事，上面寫(xiě)著(zhù)，你敢于說(shuō)出夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現夢(mèng)想嗎？將你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，寄往中山路1234號，就有獲得圓夢(mèng)的機會(huì )。馬一左馬上把自己的.夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)寄出，可是很久都沒(méi)回音，馬一右想了辦法，召集全班同學(xué)為馬一左舉辦一場(chǎng)演唱會(huì )，馬一左如愿當上主持人，馬一左很感動(dòng)，感謝大家給了自己一個(gè)圓夢(mèng)的機會(huì )。
看完這本書(shū)，我也把自己的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，我想當一名書(shū)法家。我知道這個(gè)夢(mèng)想不是一下子就能實(shí)現，是要通過(guò)努力學(xué)習，堅持不懈，還要大家的認同和幫助。希望大家都能為實(shí)現自己的夢(mèng)想去努力吧！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感7
我的生活里也要有個(gè)絕佳拍檔。我們就像馬一左和馬一右，無(wú)論做什么事情，我們都要在一起。下面讓我帶你走進(jìn)他們兩個(gè)人的美好生活！
馬一左，雙胞胎中的哥哥。他的膽子有點(diǎn)小，不敢獨自在兒童床睡覺(jué)，不敢坐過(guò)山車(chē)，不敢惹別人生氣，見(jiàn)到高年級男生胡子原，他還會(huì )嚇得發(fā)抖。馬一右，雙胞胎中的'弟弟。他的膽子可不小，他愿意聽(tīng)恐怖故事，愿意坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，如果胡子原欺負了馬一左，他還敢和胡子原拼命。
他們是雙胞胎兄弟，可是有一天，馬一左忽然冒出了奇怪的念頭，他偏要說(shuō)他們是絕佳拍檔呢！拍檔就拍檔，再加上“絕佳”兩個(gè)字，就更棒了。
他們喜歡賴(lài)在床上不起來(lái)，想快點(diǎn)長(cháng)大，都擔心小喬老師讓他們寫(xiě)難死人的作文，都愿意聽(tīng)表?yè)P的話(huà)，還都盼望著(zhù)有一天冰淇淋可以免費供應，就是吃掉一萬(wàn)個(gè)甜筒也不會(huì )有人管他們！
他們一起坐過(guò)很多很多的事情，比如天天上學(xué)放學(xué)，比如給別人傳小紙條，比如周末去游樂(lè )場(chǎng)玩，比如跟蹤大候老師，比如去敲校長(cháng)辦公室的門(mén)，比如一起對抗討厭的胡子原，比如偷吃馬先生放在冰箱里的香腸……
馬家兄弟的故事里，也有你和我的身影。他們平淡而又美妙的童年，更多的是快樂(lè )與努力！
我要學(xué)習他們做生活的主人，從小樹(shù)立遠大的夢(mèng)想，并為之努力拼搏！理想是指路明星，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感8
商曉娜姐姐的《兩個(gè)人的`夢(mèng)想秀》這本書(shū)，講了馬一左和馬一右很多的故事。他們是雙胞胎，長(cháng)得一模一樣！
我最喜歡就是這個(gè)故事：馬一左有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名主持人。馬一右為了幫馬一左實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，請來(lái)了米小小、余多多、沙莉莉等同學(xué)，舉辦了一個(gè)演唱會(huì )，由馬一左來(lái)當主持人。在同學(xué)們的幫助下，馬一左實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大以后做一個(gè)莊園主，種許許多多無(wú)毒的蔬菜和糧食，養許許多多的牛、羊、豬，讓人們放心食用。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感9
這個(gè)暑假，我看了商曉娜的名著(zhù)：絕佳拍擋的第12期《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，深有感觸。
這本書(shū)主要講的是，在一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的學(xué)校里的一班，那一班充滿(mǎn)了團結、友愛(ài)、快樂(lè )的力量。
令我最難忘的幾篇分別是:可怕的'qq空間、絕佳廚師、書(shū)包哪里去了�，F在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)看了這難忘的幾篇有什么感想吧！
1.可怕的qq空間:我覺(jué)得沒(méi)到18歲以上的小孩不可以玩qq，就算要玩，也千萬(wàn)不要在qq里散布黃色信息，更不要封住自己的qq空間，在里面說(shuō)別人的壞話(huà)。
2.絕佳廚師：爸爸媽媽在外工作很辛苦，我們應該自己學(xué)著(zhù)做飯做菜給爸爸媽媽吃，不應該爸爸媽媽做飯做菜給我們吃。
3.書(shū)包哪里去了:有什么東西不見(jiàn)了，千萬(wàn)不要慌，也不要急，要想一想拿著(zhù)那個(gè)東西去過(guò)哪兒，再去去過(guò)的地方找，因為你慌，你急都是沒(méi)用的，你何不用慌和急的時(shí)間去找呢？
這就是我看了這本書(shū)的讀后感。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感10
在這個(gè)假期，我看了《絕佳拍檔之兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，讓我記憶猶新。
這本書(shū)主要講了，馬一左和馬一右兩對雙胞胎他們每天發(fā)生的新鮮事，比如：他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫(xiě)作文，他們也會(huì )不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生。
其中，我最喜歡的一篇故事就是，兩個(gè)人的夢(mèng)想秀，這篇故事主要講了，在馬一左的心里一直有個(gè)夢(mèng)想：做一名主持人。他從報紙上看到了一則選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報了名�？墒菆竺偶某鋈ズ瞄L(cháng)時(shí)間了，他一直得不到回音，馬一左變得越來(lái)越沮喪。馬一右看在眼里，急在心上。于是，他悄悄地策劃了一場(chǎng)幫助馬一左實(shí)現夢(mèng)想的.活動(dòng)……馬一左終于圓夢(mèng)，和他一樣快樂(lè )的，有馬一右，有小喬老師，還有班里所有的同學(xué)。
讀了這本書(shū)，讓我讓我懂得了要珍惜童年，童年的時(shí)光是短暫的，要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情，做一個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子，做一個(gè)天真，純潔，并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子。作文
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感11
今天，我讀了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū)。
故事主要講了雙胞胎兄弟馬一左和馬一右，他們長(cháng)相一樣，性格各異。馬一左是哥哥可有的時(shí)候他覺(jué)得自己就像弟弟，馬一右是弟弟可有的時(shí)候他覺(jué)得自己就像哥哥。長(cháng)相一模一樣的兩個(gè)人，無(wú)論做什么事情都要在一起，因為他們是絕佳拍檔，比如：天天一起上學(xué)放學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)、學(xué)做飯，周末一起去游樂(lè )場(chǎng)玩……
哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名主持人，他從報紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報了名，可報名信寄了好長(cháng)時(shí)間，卻一直得不到回音，馬一左越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現夢(mèng)想的.活動(dòng)-開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )，這樣就需要有主持人了。他請來(lái)了同學(xué)們來(lái)當歌手，班主任小喬老師和她的先生來(lái)當觀(guān)眾，還有馬爸爸和他的朋友們也來(lái)了，還有高叔叔負責給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著(zhù)節目，調動(dòng)著(zhù)氣氛，他終于圓夢(mèng)了！
無(wú)論你有什么夢(mèng)想，只要大聲說(shuō)出來(lái)，朝著(zhù)夢(mèng)想的方向去努力，你會(huì )發(fā)現在你通往夢(mèng)想的道路上，會(huì )有好多的老師、親人、朋友一起鼓勵你、幫助你去實(shí)現！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感12
聽(tīng)了這個(gè)名字，你肯定奇怪這"兩個(gè)人"是誰(shuí)吧？他們就是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。
內容的大致是：馬先生訂了一份晚報，里面有每一位家庭成員喜歡看的內容，馬一左喜歡看故事連載�？山裉�，故事連載沒(méi)有了，取而代之的是一則圓夢(mèng)啟事，馬一左也有夢(mèng)想，他的`夢(mèng)想是當一名主持人。他將夢(mèng)想寄出去以后，卻一直沒(méi)有回信，馬一右為此感到非常氣憤。為了馬一左的夢(mèng)想，他開(kāi)始動(dòng)員班級上的同學(xué)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )，由馬一左擔任主持。經(jīng)過(guò)同學(xué)們和馬一右的幫助，馬一左實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
馬一左的圓夢(mèng)行動(dòng)中少不了馬一右的幫助和同學(xué)們的支持，這個(gè)故事讓我明白了實(shí)現夢(mèng)想是不能單打獨斗的，需要大家的幫助。
我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師，我覺(jué)得做好老師有兩點(diǎn)。第一，要學(xué)好每一項課程，課后多查資料；第二，不能怯場(chǎng)，多跟同學(xué)交流競選等活動(dòng)積極參加。
我要為圓夢(mèng)而奮斗。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感13
這個(gè)暑假里，我看過(guò)很多書(shū)。其中有《荷蘭尋寶記》、《包公斷案》、《孫子兵法》、《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。我最喜歡的那本書(shū)是《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書(shū)的作者是商曉娜,她很厲害。曾經(jīng)在20xx年度暢銷(xiāo)童書(shū)排行榜，獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)品種”獎、20xx年“冰心兒童圖書(shū)獎”，多次登上北方圖書(shū)城、北京西單圖書(shū)大廈｜深圳書(shū)城、廣州購書(shū)中心。我十分佩服她，她那樣努力。作者簡(jiǎn)介：商曉娜是沈陽(yáng)人現居廣州，經(jīng)常寫(xiě)小說(shuō)寫(xiě)過(guò)《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、《絕佳拍檔》系列、《拇指班長(cháng)》《你好，小木耳》系列,《加油！小米啦》系列，《同桌的`秘密日記》《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》其中《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，講述了一對雙胞胎一個(gè)雙胞胎哥哥叫馬一左。
一個(gè)雙胞胎弟弟叫馬一右，他們長(cháng)相一樣，性格各異一模一樣的兩個(gè)小兒子。無(wú)論做什么事情他們都要在一起，因為他們是－絕佳拍當，有一次他們倆地鐵站他們從背包里拿出地圖找到這條線(xiàn)的終點(diǎn)站路線(xiàn)紅塔河，然后就從包里拿了塊錢(qián)遠去買(mǎi)票買(mǎi)完了。就去坐地鐵，這時(shí)路丁丁表姐問(wèn)他們去哪里他們說(shuō)去紅塔河，路丁丁表姐說(shuō)那可是終點(diǎn)站。他們又問(wèn)路丁丁表姐去哪，她說(shuō)去故宮。于是他們就上車(chē)去到那里他們肚子有點(diǎn)餓就去買(mǎi)東西吃，他們玩完了，就回家可是他們的錢(qián)用完了回不去。這本絕佳拍當激發(fā)了我的志氣，以后我要多讀書(shū)。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感14
這個(gè)假期我又讀完了一本讓我回味無(wú)窮的書(shū)，這本書(shū)便是商曉娜寫(xiě)最佳拍檔的第十二部作品《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。
在這部作品里又有許多這對雙胞胎在生活中發(fā)生的事情，在這本書(shū)的最后一個(gè)故事里讓我明白了，作家的構思都是從實(shí)事和幻想中得出靈感寫(xiě)出作品。作者便是從雙胞胎的故事中寫(xiě)出了十二部好書(shū)。馬先生、馬太太、馬一左、馬一右，和諧家庭中的親人之情馬一右書(shū)包丟了同學(xué)借他書(shū)的同伴之情，林老師被同學(xué)擾亂課堂卻寬容他們的師生之情，馬一左和馬一右拾信不昧的'情誼便構成了親情、友情、師生情、真情正體現出人間處處有真情所以這對雙胞胎才能度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。
我也要像書(shū)中這些人物一樣學(xué)會(huì )寬容、多多幫助朋友、拾金不昧通過(guò)這些優(yōu)點(diǎn)組成一個(gè)和諧的家庭。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感15
夢(mèng)想！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我屋里有一本《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，是媽媽給我買(mǎi)的。原來(lái)里面有一對雙胞胎，一個(gè)叫馬一左，一個(gè)叫馬一右。他們兩個(gè)是這本書(shū)的主角，無(wú)論做什么事情都會(huì )在一起。這本書(shū)寫(xiě)的.是他們兩個(gè)和老師、朋友們有趣的故事。
在他們身上發(fā)生了許多有趣的事，給我留下很深刻的印象：把沙莉莉在QQ空間說(shuō)同學(xué)們的壞話(huà)刪除，幫助胡子原背給爸爸媽媽吃又酸、又甜、又咸、又辣的菜，幫姜小圓變成魔法女巫，幫老奶奶賣(mài)山楂……
馬一左有一個(gè)夢(mèng)想，是當一名主持人�？墒沁^(guò)了好久也沒(méi)有實(shí)現。馬一右很著(zhù)急，把好朋友叫來(lái)開(kāi)演唱會(huì )，讓馬一左當主持人，實(shí)現他的夢(mèng)想。馬一左知道了非常感動(dòng)。
我要向馬一左一樣，要努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。也要像馬一右一樣，幫助別人實(shí)現夢(mèng)想。幸福他人，快樂(lè )自己！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感16
馬一左是哥哥，可是他有時(shí)候覺(jué)得自己像弟弟，馬一右是弟弟，可是他有時(shí)候覺(jué)得自己像哥哥。做什么事情他們都在一起。因為他們是--絕佳拍檔。
這本書(shū)中，我印象最深的還是絕佳廚師這個(gè)故事。
故事發(fā)生在一個(gè)下午，兄弟倆的父母都不能來(lái)做飯，但他們沒(méi)有買(mǎi)面包吃，而是自己做晚餐與爸爸媽媽分享。剛開(kāi)始我認為他們肯定不能做好菜，因為他們不會(huì )打雞蛋，還在煮飯時(shí)放了一大瓶水，我很好奇他們能做出什么樣的菜。所以我迫不及待地往下讀。兄弟倆放棄了向網(wǎng)絡(luò )求助，自己創(chuàng )新，做了西紅柿韭菜炒雞蛋這道菜和變成稀飯的栗子蒸飯。這道西紅柿韭菜炒雞蛋五味雜陳，但兄弟倆的.媽媽說(shuō)這是她吃過(guò)的最好的菜。因為這是兄弟倆第一次做菜。
菜做的不怎么樣，但孝心非�？少F。天下父母也總是那么寬容，總是支持我們。我做不出來(lái)的東西會(huì )求助，兄弟倆卻自己想方法，我感到十分汗顏。
這本書(shū)中肯定還有更多道理等你來(lái)發(fā)掘！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感17
有的人想做救死扶傷的醫生，有的人想做保衛家園的戰士，有的人想做博學(xué)多才的老師……每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名的畫(huà)家。當然，馬一左也不例外，他的夢(mèng)想是當一名氣質(zhì)非凡的主持人。
馬一左和馬一右是一對雙胞胎，但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥，膽子小。馬一右是弟弟，膽子大。無(wú)論他們做什么事都要在一起，因為他們是——絕佳拍檔。
要問(wèn)我那個(gè)故事使我受益最深，當然是兩個(gè)人的夢(mèng)想秀。
故事是這樣的：馬一左喜歡看晚報。今天，他在晚報上看到一則啟示，說(shuō)是把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上并寄往中山路1234號，就有機會(huì )獲得圓夢(mèng)機會(huì )。馬一左想到：“我的夢(mèng)想是當一名主持人”。于是，馬一左把夢(mèng)想寫(xiě)好后就去把信封塞進(jìn)郵筒里�？墒�，馬一左等了好久也沒(méi)得到回信。于是馬一右就決定辦了一個(gè)演唱會(huì )讓馬一左當主持人。班里的同學(xué)有的不會(huì )唱歌，但都積極報名參加演唱會(huì )。馬一左把演唱會(huì )主持得很好，大家也玩得很高興。馬一左終于實(shí)現了夢(mèng)想！沒(méi)想到的是，第二天中山路就來(lái)回信了。但馬一左拒絕了，因為他下一次要在班里當主持人。
這個(gè)故事讓我了解到馬一左和馬一右的朋友都非常友好、善良。馬一左的夢(mèng)想在樂(lè )于助人和富有愛(ài)心的同學(xué)們的幫助下實(shí)現了。雖然這是一個(gè)業(yè)余演唱會(huì )，但這是全班同學(xué)的愛(ài)建成的。我認為這樣的舞臺的才是高級的、華麗的，馬一左登上了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的舞臺，真幸福！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感18
他是雙胞胎哥哥馬一左，膽子有點(diǎn)小，不敢坐過(guò)山車(chē)，不敢惹別人生氣，見(jiàn)到大塊頭胡子原還會(huì )被嚇得發(fā)抖。他喜歡曬太陽(yáng)，喜歡喝味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書(shū)。他是雙胞胎弟弟馬一右，他的膽子可不小，他愿意聽(tīng)恐怖故事，
愿意坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)，如果胡子原欺負了馬一左，他還敢和胡子原拼命！只要有馬一左的地方，就一定有馬一右，這是為什么呢？因為他倆是絕佳拍檔！
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有些人想做一名昆蟲(chóng)家，整天和可愛(ài)有趣的昆蟲(chóng)打交道；有些人想當一名老師，把知識輸送給祖國的花朵；有些人想做一名英勇的軍人，守衛在祖國的邊疆……馬一左當然也有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是——當一名主持人。
這還要從這事說(shuō)起，偶然的一天，馬一左和馬一右在報紙上看到了一條貼事，上面寫(xiě)著(zhù)，你敢于說(shuō)出夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現夢(mèng)想嗎？將你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，寄往中山路1234號，就有獲得圓夢(mèng)的機會(huì )。馬一左看了之后，十分開(kāi)心，馬上把自己的.夢(mèng)想寫(xiě)上了信紙，寄往了中山路1234號�？墒沁^(guò)了很多天，他們也沒(méi)有收到回信，于是馬一右想了一個(gè)辦法：把全班同學(xué)聚集在一起舉辦一場(chǎng)演唱會(huì )，然后再請馬一左擔任主持人。意外的是，班里的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)是為了幫助馬一左實(shí)現愿望，不管會(huì )不會(huì )唱歌都來(lái)參加了演唱會(huì )。演唱會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，馬一左都被感動(dòng)哭了，
因為大家的支持，他才實(shí)現了夢(mèng)想。
讀了這一章后我感受到了同學(xué)之間那真摯，美好的友情是最珍貴的，我們要好好珍惜它。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感19
今天媽媽個(gè)我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫兩個(gè)人的夢(mèng)想秀。故事的了內容很吸引我，一會(huì )我就看完了。
主要講的是哥哥馬一左的愿望是當一名主持人，希望通過(guò)寄信實(shí)現自己的夢(mèng)想。弟弟馬一右為了幫哥哥實(shí)現愿望，就組織班級演唱會(huì )。在哥哥主持下演唱會(huì )取得成功，同時(shí)也收到了回信。
看了這個(gè)故事我的觀(guān)點(diǎn)是，人要堅持自己的夢(mèng)想。假如馬一左不堅持自己的夢(mèng)想，不大膽說(shuō)出來(lái)，演唱會(huì )怎么能舉辦成功呢？
在生活中也有很多像馬一左這樣的.人，比如我們班的李嘉舜同學(xué)。每天都看著(zhù)五線(xiàn)譜和音符彈琴，彈著(zhù)一遍又一遍的曲子。雖然手指酸痛，但仍堅持每天彈琴。我問(wèn)她：”為什么可以每天堅持練琴?”她說(shuō)：“我想堅持自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名鋼琴家。所以現在我要扎實(shí)自己的基本功�！彼郎蕚湟际壛�，我祝福她一定能考到十級。
另一個(gè)例子是我媽媽?zhuān)且晃挥變簣@的數學(xué)老師。每天晚上都批改著(zhù)她們班小朋友的作業(yè)。就算病了也堅持給小朋友上課。因為她想小朋友們學(xué)到知識。最后有一個(gè)小朋友考到了石門(mén)小學(xué)。
讀了這本書(shū)，讓我感受到只要堅持自己的夢(mèng)想。努力奮斗，就沒(méi)有做不到的事情。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感20
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀這本書(shū)講了一對雙胞胎身邊發(fā)生的`故事。
馬一左是雙胞胎中的哥哥。他膽子小不敢獨自在兒童房睡覺(jué)，不敢坐過(guò)上車(chē)，不敢惹別人生氣。喜歡曬太陽(yáng)、喜歡喝味道很棒的飲料、喜歡看各種各樣的書(shū)、他覺(jué)得班主任任小喬老師很溫柔，他還認為校長(cháng)是個(gè)很不錯的人。
馬小右是雙胞胎中的弟弟。他的膽子可不小，他愿意聽(tīng)恐怖故事，愿意做過(guò)山車(chē)兜風(fēng)。他喜歡胡思亂想，喜歡在本子上亂畫(huà)，喜歡栽培植物。
他們都喜歡懶在床上不起來(lái)，都想快點(diǎn)長(cháng)大，都擔心小喬老師讓他們寫(xiě)難死人的，都喜歡聽(tīng)表?yè)P的話(huà)，還都盼望著(zhù)有一天冰激凌可以免費供應，就是吃掉一萬(wàn)個(gè)甜筒也不會(huì )有人管他們。
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