《卓有成效的管理者》讀后感600字左右(通用9篇)
認真讀完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《卓有成效的管理者》讀后感600字左右,希望對大家有所幫助。
《卓有成效的管理者》讀后感600字左右 篇1
實(shí)事求是的說(shuō),在接到院辦要求寫(xiě)讀后感時(shí),我多少有些懈怠情緒,這源于對標題狹隘的理解。但當我打開(kāi)文檔章節,讀到推薦序時(shí)就深深地被其吸引,原因來(lái)源3個(gè)方面:
1、不是純粹的心靈雞湯類(lèi);
2、不是強行教導灌輸式;
3、語(yǔ)言平實(shí),話(huà)語(yǔ)邏輯性強,實(shí)際案例影射出日常工作的操作流程。
進(jìn)入正式章節,我的思維完全處于一種共鳴且汗顏的狀態(tài),《卓有成效的管理者》給我帶來(lái)的沖擊猶如醍醐灌頂,從而產(chǎn)生如下三個(gè)方面的感悟:
1、理性人際關(guān)系的思考:良好的人際關(guān)系,必須具備利他性,相互成就。常懷之心,彼此忠誠有效的人際關(guān)系,著(zhù)眼于奉獻。認同相互溝通、團隊合作、自我發(fā)展、培養他人的理念。
2、管理者自身的思考:管理者,首當其沖就是對自己的有效管理,打鐵還需自身硬以實(shí)踐行為垂范以正視聽(tīng),從而有效幫助下屬,協(xié)作同行,協(xié)助上司,形成團隊合力,使工作卓有成效。
3、如何卓有成效的思考:時(shí)間管理如何做到有效性,不被次要事情所束縛,要事優(yōu)先如何做到條理清晰,在規定的時(shí)間內能給團隊作出怎樣的貢獻。
我們在日常工作中,應善于冷靜思考,不能為適應工作而不知思考,也不能單憑感覺(jué)而失去理智分析,不然,作為執行層面的角色永遠得不到鍛煉和進(jìn)步。
僅靠天賦異稟,工作努力或知識淵博是遠遠不夠的,我們必須親自實(shí)踐得到經(jīng)驗,哪怕是教訓,都是必須的經(jīng)歷。我們應該把追求成效當成一種習慣,務(wù)實(shí)的()做一個(gè)行動(dòng)派,并自信地告訴自己:成為卓有成效的管理者是可以學(xué)會(huì )的。團隊需要個(gè)人為其作出貢獻,個(gè)人需要把團隊當成實(shí)現人生目標的載體,兩者相輔相成。人生上一新臺階,卓有成效必須學(xué)會(huì )。卓有成效的管理才算有真正的意義。
《卓有成效的管理者》讀后感600字左右 篇2
最近對管理類(lèi)的書(shū)比較有興趣,向朋友問(wèn)了一圈,推薦了各種各樣的書(shū)都有。我覺(jué)得目前有一本就特別適合,這本書(shū)就是《卓有成效的管理者》。
首先我知道什么是管理者,管理者是能夠憑借職位和知識,對組織有貢獻的責任;能夠實(shí)質(zhì)影響組織營(yíng)業(yè)能力及達成目的的人。因為管理者并不簡(jiǎn)單,管理是一門(mén)非常有學(xué)問(wèn)的東西。
作為管理者其實(shí)也會(huì )面臨很多問(wèn)題。一個(gè)組織決不能像生物一樣,以自身的生存為目的,如果能延續后代就算成功了。組織是社會(huì )的一種器官,只有能為外部環(huán)境做出自己的貢獻,才能算有所成就。作為管理者經(jīng)常會(huì )面臨時(shí)間不屬于自己,很容易局限于組織內部等問(wèn)題,管理者自身要努力與外界保持聯(lián)系。
《卓有成效的管理者》認為時(shí)間是一種特殊的資源,要掌握好時(shí)間安排,必須做到,記錄,管理,安排時(shí)間的能力。明白那些事情根本不必做,哪些事情可以讓別人代做。然后分析浪費時(shí)間的原因。在管理團隊時(shí)要懂得相互溝通,增加團隊合作,懂得自我發(fā)展,適當培養他人。管理者不是用來(lái)投主管之鎖好。他們知道,一個(gè)紅得發(fā)紫的女明星能有票房,讓她發(fā)脾氣又有什么關(guān)系。
作者認為有效的管理者不會(huì )問(wèn):“他能跟我合得來(lái)嗎?”他問(wèn)的是:“他貢獻了什么”。另外管理者需要做決策,那么就應該清楚的知道什么事情應該做,什么事情不應該做。遇到問(wèn)題要分析問(wèn)題的原因,找出根本問(wèn)題,然后解決這些問(wèn)題。
通過(guò)這本書(shū),我明白了一個(gè)優(yōu)秀的管理者應該要具備溝通的能力和冷靜的處理事情的能力。這是一本好書(shū),對我們很有幫助。
《卓有成效的管理者》讀后感600字左右 篇3
《卓有成效的管理者》中有效管理的方法和案例給了我很大的啟發(fā),更深刻的認知到:管理能夠優(yōu)化經(jīng)營(yíng)效果,特別是戰略目標的確定、組織結構的設置、激勵政策關(guān)注的核心對經(jīng)營(yíng)效果的影響是至關(guān)重要的。當然,書(shū)中對管理者的自身修煉和時(shí)間管理等的具體方法沒(méi)有細致的講解,沒(méi)有有效溝通、合理授權等內容,看來(lái)側重點(diǎn)不在具體操作上,而主要突出了管理策略,可能是大師高-瞻遠矚的宏觀(guān)思路,竊不敢妄自猜測。再就是本書(shū)的序有六個(gè)長(cháng)達36頁(yè),超過(guò)了其中的任何一個(gè)章節,有點(diǎn)主次不分、本末倒置。
結合著(zhù)書(shū)中的成熟做法,對照自身的不足,我將采取以下措施來(lái)爭取有效管理:
1.積極推行績(jì)效管理:把握公司的戰略、目標,做好本部門(mén)定位,抓好部門(mén)的宏觀(guān)決策,把公司戰略、部門(mén)目標、有效決策相結合,在全員中實(shí)施績(jì)效管理的辦法,加強過(guò)程監控,關(guān)注員工績(jì)效,從而保障部門(mén)績(jì)效,實(shí)現公司績(jì)效。
2.營(yíng)造高效的團隊氛圍:組織全員學(xué)習《為自己工作》的光碟和《請給我結果》的讀后感討論,積極開(kāi)展案例培訓,并輔之企業(yè)文化的宣傳、圖片上墻等措施,培養員工的責任心,并通過(guò)建立良好的運作方法和保障機制來(lái)提升員工的工作積極性。
3.抓好OEC管理:做好周工作計劃和日清工作的實(shí)施和指導,抓好現場(chǎng)管理和細節管理,做到日事日畢,日清日高。
4.抓好核心工作的督辦:每個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的,采取要事優(yōu)先和工作計劃相結合的管理方法,明確核心業(yè)務(wù)的進(jìn)展節點(diǎn)和完成時(shí)限,要求定期反饋,掌握核心業(yè)務(wù)的日常進(jìn)展,關(guān)注核心業(yè)務(wù)的績(jì)效,是保障目標實(shí)現的基本措施。
總之,作為一個(gè)管理者,擁有一顆包容、博愛(ài)、奉獻的心,具備守時(shí)、高效、尊重、溝通等良好的職業(yè)素養是必不可少,時(shí)間管理、進(jìn)度控制和有效決策無(wú)處不在,將管理的基本常識用到日常工作中,關(guān)注核心業(yè)務(wù)績(jì)效,重視長(cháng)久利益,做到順時(shí)應勢、與時(shí)俱進(jìn),必將取得卓越績(jì)效!
《卓有成效的管理者》讀后感600字左右 篇4
看了彼得。德魯克的經(jīng)典著(zhù)作《卓有成效的管理者》,真是叫人拍手稱(chēng)贊,樸素而博大精深。
該書(shū)作者的視角是“旁觀(guān)者”,與作者長(cháng)期的咨詢(xún)經(jīng)歷有關(guān),跳出來(lái),對各種組織中的各類(lèi)管理者的行為搜集、剖析、歸納、驗證、診斷,對組織作系統的觀(guān)察。源于實(shí)踐,高于實(shí)踐,極適合指導實(shí)踐,我想是本書(shū)最大的特點(diǎn)。在德魯克先生45年的咨詢(xún)生涯中,接觸過(guò)各種類(lèi)型的組織,案例豐富,他本人觀(guān)察力極其敏銳,非常善于診斷病源,將管理者脫離深陷事務(wù)的泥坑,跳出常規思維,正視自己的目標和任務(wù),明確了管理者必須卓有成效。對我啟發(fā)較大的幾點(diǎn)如下:
1、對管理者的行為觀(guān)察和案例的剖析是一種科學(xué)的,可供管理者學(xué)習經(jīng)驗,做自我評價(jià)的好方法。
2、區分了知識工作者和體力工作者的在管理上的差異,指出了知識工作者與行政管理者二種權威二種發(fā)展,對組織同等重要,明確管理者的范圍,和管理者自我管理對知識經(jīng)濟時(shí)代組織的推動(dòng)力。
3、管理者工作要圍繞組織外部成果貢獻,提出了管理有效的標準,和通過(guò)改變思路、習慣、行為提高有效程度。
4、為人力資源的績(jì)效考核設計、職業(yè)發(fā)展通路設計、人才發(fā)展理論(包含招聘和培養)提供了源于實(shí)踐的管理思想基礎。
先生的書(shū)需要反復看和琢磨,需要不斷深入體會(huì ),不同的人不同時(shí)間看會(huì )有不同的體會(huì )和啟發(fā),經(jīng)典是實(shí)至名歸。近期讀書(shū)分析麥克。里蘭博士是用歸納法的方法,搜集崗位勝任的素質(zhì)點(diǎn),做統計分析,解決人力資源管理學(xué)中關(guān)于崗位勝任的問(wèn)題;德魯克先生用歸納法的方法,搜集不同管理者在不同組織中的有效行為,做概念統合提煉,解決管理學(xué)中的效率問(wèn)題;肖恩?戮S博士是從心理學(xué)的視角,搜集高效能人士的行為習慣特點(diǎn),做統合分析,為渴望自我發(fā)展的人提供激發(fā)潛能的改造方法。這三種改造的特點(diǎn),都是期望分析清楚某個(gè)領(lǐng)域的本源,相信人是可以改造和后天的習得的,相信人的潛力可以推動(dòng)組織和世界的發(fā)展。
《卓有成效的管理者》讀后感600字左右 篇5
去年,我有幸參加了溫嶺市財政局組織的一個(gè)培訓,在培訓課上老師給我們推薦了一本書(shū)叫《卓有成效的管理者》。讀完以后我感覺(jué)堵受益匪淺。這本書(shū)的核心觀(guān)點(diǎn)是:對組織負有責任,能影響組織經(jīng)營(yíng)成果的人,就是管理者。管理者的工作必須是卓有成效,卓有成效是可以學(xué)會(huì )的。
全書(shū)分7部分:?jiǎn)?wèn)題列表、時(shí)間管理、我能貢獻什么、發(fā)揮別人長(cháng)處、要事優(yōu)先、決策要素和有效決策幾個(gè)模塊。
我覺(jué)得,我能貢獻什么,這是比較有意思的一個(gè)章節。這一章主要涉及如何建立正確的人際關(guān)系,要做到卓有成效,才能更有利于建立有限的人際關(guān)系。其中有一句話(huà)讓我印象非常深刻就是“如果能在工作中取得成績(jì),即使偶爾疾言厲色,也不至于影響人際關(guān)系”。那么有效的人際關(guān)系怎么才能達到呢?書(shū)的作者給出了我們這樣的答案:
1、相互溝通;
2、自我發(fā)展;
3、團隊合作;
4、培養他人。
讀到這里,我想到了我們公司的使命愿景價(jià)值觀(guān)。1和3不正是我們公司價(jià)值觀(guān)的一種體現嗎。2和4也是我們公司非常重視的工作。我們的培訓體系可以說(shuō)是非常完善的。
如何才能做到有效卓越的相互溝、團隊合作呢?。我覺(jué)的處理好團隊中的人際關(guān)系非常重要,如何有效和團隊中其他成員合作,相當大程度取決于人際關(guān)系,包括:上司,同事以及下屬。人際關(guān)系并不等于玩政治,良好的人際關(guān)系不是八面玲瓏,而是出于真實(shí)的互助。用任何把戲去維持一個(gè)長(cháng)期的人際關(guān)系是不現實(shí)的。相互關(guān)系,相互幫助才是長(cháng)久之計。
自我發(fā)展、培養他人要求我們在工作之余要用更長(cháng)的時(shí)間去學(xué)習,學(xué)到老活到老,這個(gè)世界日新月異,你以前掌握的'知識過(guò)一定的時(shí)間就有可能落了,被淘汰了所以我們要不斷的學(xué)習新的知識,以求自己跟上這個(gè)社會(huì )的發(fā)展。
這是一本能讓人受益匪淺的書(shū),希望有能多的人能讀到他。
《卓有成效的管理者》讀后感600字左右 篇6
最近讀了《卓有成效的管理者》一書(shū)。這本管理類(lèi)的書(shū)并沒(méi)有很難懂的概念,也非常的接地氣,講的都是我們工作中經(jīng)常會(huì )遇到的問(wèn)題。
首先卓有成效是可以學(xué)會(huì )的。卓有成效并沒(méi)有想象中那樣高不可攀,每個(gè)管理者只要肯學(xué),都能學(xué)會(huì )。
第二掌握自己的時(shí)間。對于管理者來(lái)說(shuō)時(shí)間總是不夠的,如何管理好自己的時(shí)間就顯得尤為重要了。要管理自己的時(shí)間,首先要記錄時(shí)間,了解時(shí)間都用到了哪里,哪些事情是不必要做的,哪些事情是可以消除的。然后是如何管理時(shí)間,將自由時(shí)間盡量集中起來(lái),來(lái)做幾件重要的事情。最后,消除浪費時(shí)間的事項。只參加必要的會(huì )議,只做必要和重要的事情。
第三是管理者的貢獻。管理者應更多考慮能為組織貢獻什么,而不是擁有多少職權。重視對成果的貢獻,明確自己能做到的事情。
第四是要發(fā)揮人的長(cháng)處。管理者要能充分利用自己的長(cháng)處、上司的長(cháng)處、同事的長(cháng)處或下屬的長(cháng)處。要注重能做什么,而不要只盯著(zhù)缺點(diǎn)。在崗位的設置上,也要能充分發(fā)揮員工的長(cháng)處,利用長(cháng)處,共同完成任務(wù)。
第五是要事優(yōu)先。因為管理者的時(shí)間有限,因此在有限的時(shí)間里更應該將要事排在其他事情之前,一次只做一件事,把事情做好。
第六是決策的要素。有效的管理者不做太多的決策,他們所做的都是重大的決策。他們重視的是分辨什么問(wèn)題是例行性的,什么問(wèn)題是策略性的,而不重視“解決問(wèn)題”。
第七是有效的決策。管理者有效的決策,來(lái)自于多種不同而且互相沖突的見(jiàn)解中產(chǎn)生,而不僅僅只有一種方案。有效的決策才是真正需要的決策。
最后管理者的工作必須要卓有成效,而管理者也必須學(xué)會(huì )卓有成效。
其中我對會(huì )議的描述頗有感觸。確實(shí)我們在工作中會(huì )參加各種各樣的會(huì )議,有些會(huì )議并不需要那么多人參加,但出于一些原因,往往會(huì )要求很多不相關(guān)的人列席,其實(shí)這就是一種時(shí)間浪費。如何改善這種浪費,也是對管理者時(shí)間的一種釋放。管理者要學(xué)會(huì )對自己時(shí)間進(jìn)行有效的管理,才能不斷完成真正的要事。
《卓有成效的管理者》讀后感600字左右 篇7
管理學(xué)鼻祖、大師德魯克的經(jīng)典著(zhù)作《卓有成效的管理者》在案頭,系統讀了三遍,每次都有深刻感受。
腦力勞動(dòng)、知識工作者組成的團隊的管理如何做到卓有成效?領(lǐng)導者能力是天生的,還是后天培養的,回答是卓有成效是可以訓練出來(lái)的,關(guān)鍵在掌握方法、總結提高。
管理者要靠別人(下屬)的工作取得成績(jì)、獲得成功,必須能決策、用人和自我管理。管理者要管好自己,才能管理好別人,一群普通的人,如果有一個(gè)好的領(lǐng)導者管理者,也可能是一個(gè)優(yōu)秀的團隊。
一個(gè)團隊、項目的領(lǐng)導者、管理者要從整體出發(fā),必須在“善用時(shí)間、關(guān)注結果、善用人長(cháng)、要事第一、有效決策”五個(gè)方面下功夫。
此五項說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)不容易,無(wú)不關(guān)系到個(gè)人的認知、領(lǐng)悟、溝通,總體掌控能力。
“善用時(shí)間”,從角色、使命、目標出發(fā),按重要性安排個(gè)人的時(shí)間。時(shí)間對所有的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)常數,要提高時(shí)間利用率,必須記錄、分析、診斷、提高個(gè)人時(shí)間安排,并進(jìn)一步提高團隊時(shí)間使用效率。
“關(guān)注結果”,關(guān)注個(gè)人和他人做事的結果(而非過(guò)程和態(tài)度),做任何事情要以終為始,精確計劃。凡事預則立,不預則廢。
“善用人長(cháng)”,每個(gè)人都有長(cháng)處、短處。為人處事,包括領(lǐng)導與被領(lǐng)導,要多關(guān)注個(gè)人的長(cháng)處、發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處。
“要事第一”,如果無(wú)法分辨哪些是重要的事情,我們會(huì )陷入無(wú)窮的煩勞無(wú)窮的瑣事,因為總會(huì )有各種問(wèn)題存在。追求完美的人會(huì )累死、追求個(gè)人表現和享受但不顧及別人的人,也會(huì )陷入困境。從項目管理角度來(lái)看,重要的事情,就是你為了得到結果而必須完成的關(guān)鍵任務(wù)。
“有效決策”,有效決策是困難的,因為我們的認知、眼界、魄力。修煉有效的決策能力,必須掌握足夠的信息、規則、文化。個(gè)人決策必須顧及周?chē)挠绊,團隊決策必須考慮合作者、關(guān)系者。
知易行難,只因知之不深,行之不切。只有不斷實(shí)踐、思考、修煉,才能提高管理能力,心平氣和,舉重若輕,成就大事。
《卓有成效的管理者》讀后感600字左右 篇8
《卓有成效的管理者》是一部經(jīng)典暢銷(xiāo)的管理學(xué)方面的書(shū),比爾蓋茨都對它推崇備至,稱(chēng)自己的管理者生涯受到了這本書(shū)巨大的影響。德魯克的這部著(zhù)作50年來(lái)一直受到廣泛好評,經(jīng)久不衰,被業(yè)界奉為必讀書(shū)籍。
管理學(xué)是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),但是身為管理者,首先要做好的是自我的企業(yè)家、管理者的素養,正如德魯克所說(shuō),管理別人之前要先學(xué)會(huì )如何做我管理,自己都做不到的事情,談何讓員工去遵守呢?先做人后做事,做事之前要先學(xué)會(huì )做人,這是我們中國的傳統文化,孔孟之道。選用員工用同樣的標準,除了耀眼的績(jì)效表現,更重要的是這個(gè)人的人品,人品不行,做什么事都不被人信任。每個(gè)人工作中都有亮點(diǎn),要把他安排到合適的崗位上去,所謂“物盡其用,人盡其才”,這是孔子在《尚書(shū)》中典故由來(lái),全才難覓,要揚長(cháng)避短,用人長(cháng)處。德魯克提出的管理者必須養成的五種習慣,多年來(lái)一直是大家爭相學(xué)習的目標,也是管理者自我衡量的標準。
還有哪些感悟呢?我認為維系團隊和諧是團隊進(jìn)步的必要條件,這需要管理者擁有很高的情商,關(guān)系處理在于情商發(fā)揮。有效管理模式應該是“俱樂(lè )部管理”,喝茶俱樂(lè )部,喝酒俱樂(lè )部,咖啡俱樂(lè )部等,挑一個(gè)遠離公司的地方談心。一個(gè)人往往在思維懶惰,沒(méi)有防備的情況下顯得智慧低下,萌發(fā)禪意的茶,麻痹神經(jīng)的酒,翻墻的咖啡……只要不是在公司對面就行。
管理者的氣度決定他的高度,他的格局決定企業(yè)的結局。
《卓有成效的管理者》讀后感600字左右 篇9
淺讀完《卓有成效的管理者》一書(shū),最大的感觸就是作為一名管理者之一——與卓有成效相距甚遠。
其中印象最深的兩點(diǎn)就是:
一、現代組織管理核心在于“自我管理”。利用和分配自己的時(shí)間;掌握管理產(chǎn)生的成果和貢獻;充分了解并發(fā)揮自己、上級、同事和下屬的長(cháng)處;集中精力在少數但重要的工作上并善于做出有效的決策,完善五個(gè)方面的自我管理;
二、基于上述收獲明確自己的目標,即為目標而工作。作為組織中的一員,個(gè)人的成果和貢獻只有與組織的目標一致才能稱(chēng)其為“成果和貢獻”。也就是作為一名管理者首先要做到把組織賦予自己的崗位的責任分解到可實(shí)現的具體目標,并保證實(shí)現的具體時(shí)間。
結合自己崗位的要求和差距,今后需要在工作中的以下幾方面加以重視和改善。
一、把品質(zhì)保證和體系推進(jìn)工作從當前部分人員參與的現狀推進(jìn)到全員,和工作的全過(guò)程全時(shí)段。從自身做起,明確管理目標可測量和過(guò)程策劃可實(shí)施。
二、將體系管理要求與實(shí)際工作更加緊密的聯(lián)系,按計劃對公司各部門(mén)各過(guò)程存在的差距通過(guò)組織內審員和各部門(mén)責任者進(jìn)行深入的逐個(gè)過(guò)程審核,明確差距和問(wèn)題后提出改善目標,再基于公司的經(jīng)營(yíng)理念和滿(mǎn)足客戶(hù)要求的目標,細化改善的具體措施和方法。
下一步將進(jìn)一步細讀“卓有成效的管理者”一書(shū),通過(guò)深入理解使自己的管理認知系統化、專(zhuān)業(yè)化,并結合公司2019年的經(jīng)營(yíng)目標計劃把崗位工作真正做到對組織目標產(chǎn)生貢獻。
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