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科普讀物《水知道答案》讀后感（通用15篇）
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的科普讀物《水知道答案》讀后感，希望對大家有所幫助。
科普讀物《水知道答案》讀后感 1
水，是生命之源，一切生命的存活都離不開(kāi)水，水對于我們人類(lèi)的重要性我想每個(gè)人都是明白的，以前我對水的了解很淺，直到我看了《水明白答案》的視頻之后，我的內心是充滿(mǎn)喜悅和震驚的。我從沒(méi)想過(guò)誰(shuí)會(huì )有自我的感情和對外界的刺激所反映出來(lái)的情緒那么的強烈。
當研究員在實(shí)驗水兩邊放上音箱，讓水“聽(tīng)”音樂(lè )。聽(tīng)了貝多芬《田園交響曲》的水結晶美麗工整，而聽(tīng)了莫扎特《第40號交響曲》的水結晶則展現出一種華麗的美。聽(tīng)了作者不喜歡的`搖滾樂(lè )時(shí)，結晶就顯得丑陋。研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不一樣的字或照片讓水“看”，結果不管是哪種語(yǔ)言，看到“謝謝”的水結晶十分清晰地呈現出美麗的六角形;看到“混蛋”或者“煩死了”的水結晶破碎而零散。簡(jiǎn)而言之，作者認為只要水感受到了完美與善良的感情時(shí)，水結晶就顯得十分美麗;當感受到丑惡與負面的情感時(shí)，水結晶就顯得不規則且丑陋。
當水‘看’到‘愛(ài)與感謝’時(shí)，會(huì )呈現出幾乎接近完美的結晶，讓人們聯(lián)想到‘愛(ài)與感謝’本是宇宙存在與人際關(guān)系的基本原則，完美的情感與心念會(huì )對世界產(chǎn)生有益的影響，所以，我們更就應多一些“愛(ài)與感謝”。
此刻的世界紛繁復雜，我們在快節奏的生活里，好像會(huì )忽略身邊完美的事物，對任何的一切都會(huì )匆匆而過(guò)，忘記去享受美和發(fā)現美。其實(shí)贊美就像光環(huán)一樣，能夠讓我們身邊的人和自身都變得更美。
水在聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè )時(shí)會(huì )呈現出美麗的狀態(tài)，這就說(shuō)明力的作用是相互的，就像人與人之間彼此的尊重一樣。人最需要的，最難以得到，也是最渴望的東西是尊重和承認，贊美別人，別人的情緒會(huì )舒暢，會(huì )感覺(jué)到受到尊重，你在贊美別人的同時(shí)，你自我也獲得和其平等的地位。
其實(shí)世界本能夠更美，只是我們需要多些愛(ài)和贊美及感謝。
科普讀物《水知道答案》讀后感 2
最近看了一位日本作家江本勝寫(xiě)的書(shū)—《水知道答案》。作者自1994年起，開(kāi)始在冷室中以高速攝影的方式拍攝和觀(guān)察水結晶，結果發(fā)現：看過(guò)“愛(ài)與感謝”，的水形成的水結晶呈現完整美麗的六角形;被罵作“渾蛋”的水幾乎不能形成結晶;聽(tīng)過(guò)古典音樂(lè )的水結晶風(fēng)姿各異，聽(tīng)過(guò)重金屬音樂(lè )的則歪曲散亂;來(lái)自大自然的泉水可以形成美麗的結晶，我們城市引用的自來(lái)水卻無(wú)法形成結晶......水具有復制、記憶、感受、傳達信息的能力，每一滴水都有一顆心——易感、脆弱、單純、潔凈，如同我們的心......
看到書(shū)中各種各樣美麗的水結晶，心又一次被攪動(dòng)了。我不禁驚嘆宇宙的神奇力量，有時(shí)候看著(zhù)看著(zhù)不禁讓我感動(dòng)的流淚。一幅幅美麗的水結晶照片，真的讓人震撼，水會(huì )與人們內心深處最單純、最純凈的部分產(chǎn)生共鳴，我們的心是水做的，我們的本質(zhì)就是愛(ài)�？催^(guò)“愛(ài)”的水結晶之所以能夠打動(dòng)我們的心，是因為它與我們的本質(zhì)產(chǎn)生的共鳴。我們要感謝水，水是我們生命的源頭，作為宇宙中的生命，地球的主人，我們更要懷抱一顆感恩的心。盡管語(yǔ)種不同，但無(wú)論看到哪個(gè)國家的語(yǔ)言所表示的“感謝”，水都會(huì )呈現出形狀整齊的美麗結晶。
萬(wàn)事萬(wàn)物都有它獨特的波動(dòng)頻率，水都能夠感受到，但是看過(guò)討厭和謝謝的水也能形成多一半輪廓的結晶，這說(shuō)明正面信息的力量要比負面的要大很多�？催^(guò)“不幸”的水的也能形成一半的結晶，這說(shuō)明不幸是幸福的前兆，波動(dòng)就是有高潮和低谷，我們人就是要經(jīng)歷不幸然后才能達到幸福。萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的波動(dòng)并且相互影響，且相似的頻率會(huì )相互吸引引起共鳴，形成“形象潮。我們人類(lèi)是一個(gè)很強的能量場(chǎng)，我們有自己特有的振動(dòng)頻率，并會(huì )吸引能與我們共鳴的環(huán)境、人和事。這與“吸引力法則”和“心想事成”產(chǎn)生了共鳴。
組成物質(zhì)的最小粒子是高速振動(dòng)的，而且是不斷的變化、時(shí)有時(shí)無(wú)的，因此我們這個(gè)世界可以說(shuō)是瞬息萬(wàn)變的。那么，我們還總是放不下過(guò)去的怨恨和痛苦干什么呢?這讓我想起了“當下的力量”，當下每一個(gè)時(shí)刻都是好時(shí)刻，我們要活在當下，并隨時(shí)調整自己的`波動(dòng)來(lái)對應幸福!
作者在書(shū)中提到了小時(shí)候的一件事，他去海邊游泳，由于他的游泳技術(shù)不好，不小心溺水了，他在水里不停的掙扎，心里害怕極了，最后被人救了上來(lái)，從此他覺(jué)得水很可怕�；丶液�，媽媽告訴他，游泳的技巧就是不和水抗爭，只要你在水里不和水抗爭，你抗爭的越激烈，水就會(huì )淹沒(méi)你，完全放松，水流自會(huì )把你帶到安全地帶。這讓我想到了我們的人生，我們要臣服、接納、放下抗拒，否則就會(huì )痛苦，當我們真正能夠做到臣服、信任，才能找到真正的幸福呀!
世界是多么美好，盡管現在人類(lèi)肆意破環(huán)生態(tài)，戰爭不斷......但是,只要我們懷抱感恩的心,美好的事物就會(huì )與我們共鳴,盡管生活中會(huì )遇到不幸與挫折,但是這些正是通往幸福的通道,當下每個(gè)時(shí)刻都是美好的。
感謝這本書(shū)的作者，他帶給每個(gè)讀者發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng);感謝地球上的每一滴水，一抹陽(yáng)光，感謝造物主創(chuàng )造的這一切;感謝讓我來(lái)到這個(gè)世界上的力量，讓我體驗人生百味，感謝、感謝、感謝..。
科普讀物《水知道答案》讀后感 3
《水明白答案》又一次揭示了精神與物質(zhì)之間具有聯(lián)系，這種聯(lián)系不一樣于唯物論的“物質(zhì)第一性、精神第二性”，也不一樣于唯心論的“精神第一性、物質(zhì)第二性。這個(gè)世界多姿多彩，具有無(wú)窮的魅力，這是世界對于我們物質(zhì)一面的展現，它對于我們精神一面的展現又在哪里呢?我們都明白了，精神與物質(zhì)是一性的，世界對于我們物質(zhì)一面的展現，其實(shí)就是對我們展現了精神的一面。
水能看、水能聽(tīng)、水明白生命的答案。人是水做的，看到水結晶的照片的人，體內的水必須會(huì )發(fā)生某種變化。這變化是，它找到了最為極至的美，這美就是看到了"愛(ài)與感謝"幾個(gè)字所構成的水結晶。此刻我們已經(jīng)明白水的結晶給了答案——"愛(ài)與感謝"將是引導整個(gè)未來(lái)世界的關(guān)鍵。
曼妙神奇的科普讀物，獨一無(wú)二的科學(xué)實(shí)驗，美麗自然的.魔幻效應，水，宇宙，大自然，生命……真理，感謝，還有愛(ài)!
這天，公司要求我們看這段視頻，是要告訴我們：每個(gè)人要存有一顆愛(ài)與感恩的心，處處用“心”去體會(huì )去感覺(jué)，才能明白彼此所要散發(fā)的信息。有著(zhù)感恩的心，就代表著(zhù)你有顆謙卑不高傲的心;有著(zhù)愛(ài)的心，就代表著(zhù)你是由心發(fā)出善意，而不是表面做做樣貌。當我們擁有這兩種元素，且善于去發(fā)揮交流，將會(huì )有另一種由“心”而得到的不一樣的幸福感覺(jué)。懷有一份愛(ài)與感恩之心才是最重要的，感謝能讓我們發(fā)出愛(ài)心，愛(ài)則能讓我們明白去感恩，從而讓我們的慈悲之懷像水結晶一樣擴展到全世界。引用視頻中一句令人印象深刻的話(huà)語(yǔ)——“凝聚宇宙無(wú)限力量，必生成真和平盛世”。
科普讀物《水知道答案》讀后感 4
水，我們熟悉而又陌生的一個(gè)世界——從我們出生開(kāi)始，我們就無(wú)時(shí)不刻地接觸著(zhù)它。眾所周知，我們的身體70%都是水構成的。起初，我以為我了解水——液體、無(wú)色透明，僅此而已。但是現在，我知道我錯了……
正如江本勝博士的《水知道答案》中所描述的，每一滴水都有一顆心，每一滴水都是一個(gè)世界，水能傳遞愛(ài)的力量。
江本勝博士多年來(lái)研究水的秘密，經(jīng)過(guò)了許多實(shí)驗，不斷改良儀器與方法，終于發(fā)明了水結晶拍攝技術(shù)，得到了驚人的發(fā)現。
江本勝一直有志于進(jìn)一步找這方面更多的更有說(shuō)服力的證據，后來(lái)忽然悟出了雪花結晶獨一無(wú)二的原理，于是開(kāi)始觀(guān)察不同來(lái)源的水所結出來(lái)的冰粒，晶狀圖案有什么區別。
他將水放進(jìn)一般的雪柜里結冰，然后用高倍顯微鏡拍下結晶的樣貌，結果拍出來(lái)的照片顯示天然水的結晶都十分漂亮;而自來(lái)水及受過(guò)人類(lèi)工業(yè)文明污染的水，結晶丑陋無(wú)比，不少甚至根本結不成冰。
更為神奇的是，水能聽(tīng)、誰(shuí)能看，甚至能夠感知人們的各種情緒波動(dòng)。何出此言呢?江本勝博士做過(guò)一組實(shí)驗，給水觀(guān)看各種圖像、聽(tīng)各種聲音，然后拍攝所形成的水結晶——這也是本書(shū)最直觀(guān)、最能打動(dòng)我的內容。
例如，當江本勝在紙條上寫(xiě)上不同字樣給水看后所形成的水結晶圖案：當水看到“幸�！睍r(shí)，水結晶堪稱(chēng)完美，宛如被切割的鉆石;當水看到“謝謝”時(shí)，水結晶規則而又美麗，就像六個(gè)和諧的鄰里;當水看到“和平”時(shí)，水結晶潔凈有規律，好象人們手拉手圍成一圈，正面的詞語(yǔ)能讓水結晶如此美麗，那么相反的，負面詞語(yǔ)對水結晶會(huì )造成怎樣的影響呢?——當水看到“混蛋”時(shí)，水根本無(wú)法形成結晶，而水好像一只充滿(mǎn)淚水的眼睛;當水看到“惡魔”時(shí)，水結晶中心部分呈黑色凸出狀，給人感覺(jué)充滿(mǎn)了攻擊性;當水看到“你必須給我做”時(shí)，水結晶和惡魔十分近似。
或許，這個(gè)實(shí)驗正說(shuō)明了，水知道答案。
聲音也能對水產(chǎn)生不同的影響，江本勝也做了很多實(shí)驗——當水聽(tīng)到貝多芬的.《命運交響曲》時(shí)，水結晶十分浪漫，美麗的六邊形似乎在詮釋生命的奧義……關(guān)于聲音對水產(chǎn)生的影響，此處就不一一列舉了。
然而更為神奇的是當人們對水發(fā)出祝福后，水結晶竟然會(huì )產(chǎn)生變化，某湖水之前結晶混亂，不成形狀，聽(tīng)過(guò)美好祝詞之后，結晶潔白無(wú)瑕，六邊形的周邊環(huán)繞著(zhù)漂亮的裝飾，另外，琵琶湖接受祝福前混亂、骯臟的水根本無(wú)法結晶，350人對琵琶湖發(fā)出祝福后，金燦燦的結晶仿佛散發(fā)著(zhù)圣潔的光輝……
或許有人會(huì )問(wèn)，水結晶的變化固然神奇，但與我們有什么直接的聯(lián)系呢?
其實(shí)，并不需要什么理由，人的身體里70%都是水，試想，如果你身體里千千萬(wàn)萬(wàn)的水都是那么丑陋的形象，你的身體能健康嗎?你的心靈會(huì )美好嗎?
這個(gè)地球、這個(gè)世界，水，在臺前幕后悄悄地扮演了屬于自己的角色，但卻不曾被這個(gè)舞臺上的演員們所發(fā)覺(jué)。水是生命，也是社會(huì )，我們每個(gè)人都似水滴，不斷地流動(dòng)，不斷地影響他人，不斷地改造自己。多對自己、對親人說(shuō)一些善意的言語(yǔ)，也許不需要你們有什么關(guān)系，多說(shuō)一些感恩的話(huà)，你會(huì )在潛移默化中改變他人，而這些人也會(huì )慢慢改變更多的人，這不是很好嗎?每個(gè)人都是可以贊美的，也是值得贊美的，其實(shí)，遠不止是人，花花草草也應該受到贊美。只要對人、對萬(wàn)物真誠歌頌與贊揚，你就可以改變自己、改變社會(huì )，讓你的身心得到健康，讓這個(gè)社會(huì )變得美好。
希望大家都可以真正讀懂水，因為水知道這個(gè)世界萬(wàn)物的答案與規律。這本書(shū)在告訴了我們答案的同時(shí)，也揭示了看似普通的水背后的神奇與謎團。
科普讀物《水知道答案》讀后感 5
看了江本勝的水知道答案后，告誡了我們要抱著(zhù)感恩的心態(tài)來(lái)面對這個(gè)世界。其實(shí)書(shū)上講的實(shí)驗的真正意義還在于：勸人向善，與人為善。從而減少世界上的戰亂、紛爭、種族歧視、欺壓弱小、污染環(huán)境的行為給世界帶來(lái)的丑陋映像，使熱愛(ài)、奉獻、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì )換取更多光華燦爛的美麗結晶，進(jìn)一步使人與社會(huì )，與自然，與宇宙形成良性循環(huán)。像是佛教中一直教導人們的要做到的那些。
我一直相信，知足者常樂(lè )，把什么事情都看淡一些，就會(huì )過(guò)的輕松一些。對我身邊的人，比起懷疑，我更愿意選擇相信，我一直覺(jué)得，感情是可以傳達的，想要別人對自己好，就要自己先對別人好，人之初，性本善，我一直相信，真誠是可以感動(dòng)一切的，即使鐵石心腸的人，應該也是因為有苦衷的。所以幸運的我，身邊有那么多的好朋友，幸運的我，還從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)哪個(gè)人想要難為我。不過(guò)如果將來(lái)真的遇到了什么人想要為難我，我也相信我應該可以用平和的方式來(lái)解決的。
要抱著(zhù)感恩的`心態(tài)來(lái)面對這個(gè)世界。其實(shí)書(shū)上講的實(shí)驗的真正意義還在于：勸人向善，與人為善。使熱愛(ài)、奉獻、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì )換取更多光華燦爛的美麗結晶，進(jìn)一步使人與社會(huì )，與自然，與宇宙形成良性循環(huán)。像是佛教中一直教導人們的要做到的那些。
我一直相信，知足者常樂(lè )，把什么事情都看淡一些，就會(huì )過(guò)的輕松一些。對我身邊的人，比起懷疑，我更愿意選擇相信，我一直覺(jué)得，感情是可以傳達的，想要別人對自己好，就要自己先對別人好，人之初，性本善，我一直相信，真誠是可以感動(dòng)一切的，即使鐵石心腸的人，應該也是因為有苦衷的。所以幸運的我，身邊有那么多的好朋友，幸運的我，還從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)哪個(gè)人想要難為我。不過(guò)如果將來(lái)真的遇到了什么人想要為難我，我也相信我應該可以用平和的方式來(lái)解決的。
水知道答案，人是水做的，地球是“水球”，微笑去面對世界，世界也一定會(huì )微笑著(zhù)對待你的。
水知道答案，人是水做的，地球是“水球”，微笑去面對世界，世界也一定會(huì )微笑著(zhù)對待你的。人與人之間也是如此，微笑對待別人，同樣的別人也會(huì )微笑的對你。
科普讀物《水知道答案》讀后感 6
《水知道答案》又一次揭示了精神與物質(zhì)之間具有聯(lián)系，這種聯(lián)系不同于唯物論的“物質(zhì)第一性、精神第二性”，也不同于唯心論的“精神第一性、物質(zhì)第二性。我們看到，精神與物質(zhì)之間的聯(lián)系是一性的。作者的波動(dòng)論是他用自己的方法認識世界的方法，他發(fā)現了一個(gè)事實(shí)，就是精神是具有波動(dòng)性的。既然精神具有波動(dòng)性，說(shuō)明精神是有物質(zhì)載體存在的，從而進(jìn)一步證明了精神與物質(zhì)是一性的。其實(shí)，早已有科學(xué)家發(fā)現了人在思維的時(shí)候能夠發(fā)出象大腦一樣的物質(zhì)，一般人發(fā)出的這種大腦形態(tài)的物質(zhì)時(shí)間不長(cháng)就散掉了。不管時(shí)間長(cháng)也好、短也好，精神和物質(zhì)是一性的是真實(shí)的事實(shí)存在，任何人都不能抹殺的。
這個(gè)世界多姿多彩，具有無(wú)窮的魅力，這是世界對于我們物質(zhì)一面的展現，它對于我們精神一面的展現又在哪里呢？我們都知道了，精神與物質(zhì)是一性的，世界對于我們物質(zhì)一面的展現，其實(shí)就是對我們展現了精神的一面。我們好象并沒(méi)有接收到世界對于我們精神一面的展現啊，這是什么原因呢？原因就在于我們自己！讓我們想一想，人——看看自己吧，老是在想、嘴也在講：多掙點(diǎn)錢(qián)，生活得更好；孩子要好好念書(shū)，長(cháng)大了要有粗細；某某對我不好，這口氣我咽不下；自己搞點(diǎn)什么名堂，出出名……很多人把追求達到什么目的作為自己生活的目標和樂(lè )趣，沒(méi)有追求就沒(méi)有樂(lè )趣，甚至還把“執著(zhù)”當作人的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣的人，確實(shí)很難接收到世界對他精神一面的展現，這是因為他自己追求的想法所形成的物質(zhì)早已經(jīng)把他自己包圍住了，想法越不好，這個(gè)物質(zhì)的范圍越大越厚，那么這個(gè)人就走向毀滅！
有這樣的生活態(tài)度：一切隨遇而安、隨其自然；是我的，我就拿著(zhù)，不是我的，我也不稀罕，也不追求；在個(gè)人利益受到損失的時(shí)候，還能一笑了之。一般都會(huì )說(shuō)這樣精神境界已經(jīng)很高了。那么按照“精神和物質(zhì)是一性的`”道理來(lái)衡量，他在物質(zhì)上會(huì )真的有損失嗎？在我個(gè)人體驗來(lái)看，沒(méi)有真正的損失，反而一切都和和美美！
這不是阿Q精神，而是真正符合自然規律的做人態(tài)度，明明白白的做人，這樣的態(tài)度不是我看這本書(shū)學(xué)來(lái)的，我在這里不是在宣揚這本書(shū)有多么多么好，我是說(shuō)這本書(shū)的內容反映了“精神和物質(zhì)是一性的”道理。
古人或老人有句話(huà)“積德”、“損德”，這背后的內涵恐怕很少有人去琢磨了，也很難相信了。
科普讀物《水知道答案》讀后感 7
《水知道答案》，這是一部類(lèi)似《時(shí)間簡(jiǎn)史》的神著(zhù)，一部“蝴蝶效應”的結晶版，“看到“愛(ài)”與“感謝”，水結晶呈現完整美麗的六角形；被罵做“渾蛋”，水幾乎不能形成結晶；聽(tīng)過(guò)古典音樂(lè )的水結晶風(fēng)姿各異，聽(tīng)過(guò)重金屬音樂(lè )的水結晶則歪曲散亂……”，編輯這樣寫(xiě)道“水能聽(tīng)，水能看，水知道生命的答案！”
看完水在各種“情緒”下的表現出各異的圖片，一個(gè)冰冷、無(wú)聲、單調的事物，在我腦海中依稀成形，或歡喜跳躍，或淺唱低吟，或如泣如訴，或狂躁不安……
當你放眼于全球變暖、溫室效應、厄爾尼諾現象的時(shí)候，有沒(méi)有留意觀(guān)察身邊的一花一葉、一草一木。當你閉上眼睛，每當微風(fēng)吹過(guò)，撩撥著(zhù)樹(shù)葉，是否感受到一絲溫柔的顫抖，拂過(guò)你的耳目，深入你的`臟腑，讓你整個(gè)身心自由舒暢。誰(shuí)都不愿意破壞這一刻的安寧，這一刻的自由。
從事社區工作也有一段時(shí)間，與居民打交道，總會(huì )遇到不講理的一類(lèi)人，總會(huì )有這樣或者那樣的小別扭小失意。比如好心被不明真相的群眾當成了驢肝肺，或者是被某個(gè)元帥倒打一耙，那一刻無(wú)論多么友善的心情總會(huì )被激怒或失衡。雖然努力安慰自己，但那顆易動(dòng)的心還是情不自禁的像沸水一樣被氣得八九十度滾燙滾燙。然而，無(wú)論是我們爭執的哪一方，無(wú)不深受著(zhù)對方的影響。當對方向你出言不遜，或是惡語(yǔ)相向把你氣得東倒西歪歇斯底里的時(shí)候，你又何曾見(jiàn)他開(kāi)心的笑過(guò)？那張緊繃著(zhù)的臉，僵硬著(zhù)的肌肉，還有戰斗前視死如歸的姿勢，分明就是一滴從高山瀑布上飛流而下?lián)糇部駷R后亂了章法、失了神態(tài)的小水滴，他那驕傲而激昂的神情，是多么需要悅耳的恭維，多么渴望溫柔的安慰。當你溫和的應對他的一切不羈，順應他的情緒，他竟然一下子又轉成了涓涓細流，那微笑就如一澄碧波上泛起的陣陣漣漪。人真就像小水滴一樣，都是大自然可愛(ài)的造物，容易激動(dòng)，容易變化，卻又是那么容易滿(mǎn)足、容易平和。每個(gè)人、每一滴水都是如此簡(jiǎn)單，如此純粹，他們只需要通過(guò)聆聽(tīng)你的聲音，來(lái)完成每一次形態(tài)的蛻變，或喜怒哀樂(lè )，或悲憤交加。
原來(lái)不光水知道答案，人也知道答案，答案就在我們自己，在于用心聆聽(tīng)著(zhù)一切細微的自己。
科普讀物《水知道答案》讀后感 8
早就聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)，一直沒(méi)看。因為我不太喜歡日本的東西，看到是日本作家的作品就有許多抵觸。雖然不可否認日本也有出色的作家，但是我卻受不了他們那種憂(yōu)郁壓抑的.氣息。
終于讀到了這本書(shū)，而且讀完了。對于作者江本勝我不甚了解，對于這本書(shū)的內容我還有許多懷疑，但是不得不說(shuō)我受到了它的影響。我本以為這是一本關(guān)于心理學(xué)的書(shū)，因為很多研究心理的人推薦它。沒(méi)想到它是一本可以稱(chēng)得上是科學(xué)研究的書(shū)。
“水能聽(tīng)，誰(shuí)能看，水知道生命的答案�！边@聽(tīng)上去是多么不可思議。當你真正去看這本書(shū)你會(huì )覺(jué)得更不可思議�？吹綍�(shū)中的內容時(shí)我時(shí)常會(huì )懷疑，時(shí)常會(huì )問(wèn)“這是真的嗎？”帶著(zhù)許多懷疑，許多疑問(wèn)讀完這本書(shū)，欣賞完美得不可思議的水結晶，我對水有了更多的敬畏。當我看到一杯水，我甚至會(huì )想它感應到我的思想了嗎？當我面對一個(gè)人，我會(huì )想他這杯水需要我怎樣去感應？我們的身體里是不是保存了水的無(wú)限記憶？
不管你信還是不信，水真的非常神奇。不管你怎樣看待這本書(shū)，它都值得你看一看，至少它能開(kāi)啟你另一種思維。
科普讀物《水知道答案》讀后感 9
這本書(shū)，其實(shí)不止讀了一邊，可是每一次翻動(dòng)后總有新的收獲。這一次，是為了和學(xué)生分享。
作者歷經(jīng)8年的時(shí)間，通過(guò)拍攝水結晶的圖片，向人類(lèi)展示了水的特性：水是有生命的，能看，能聽(tīng)，能感知，水是有靈性的。
再次閱讀，依舊心存感激，一滴水竟能在人的心里激起如此多的漣漪呢!要用怎樣的語(yǔ)言表達來(lái)自水的世界帶給自己的震撼，那些生活里再平常不過(guò)的水，竟然也會(huì )識別不同的感情。當我們用愛(ài)和感謝的心態(tài)去面水時(shí)，同樣地，水也會(huì )反饋給你同樣美好的姿態(tài)。那是怎樣神奇的力量。
水是人心的鏡子，照出人心的各種心態(tài)，人類(lèi)所編織的無(wú)數的史詩(shī)，可以說(shuō)都是通過(guò)水所映照出來(lái)的一段段的故事。人類(lèi)社會(huì )就如廣闊的大海，我們以各自的姿態(tài)滴落其中，便是參與了社會(huì )的運作。
用水的眼睛感受世界。只要心中充滿(mǎn)愛(ài)與感謝，值得我們去愛(ài)與感謝的事物就會(huì )源源不斷地降臨，讓我們的生活從此充滿(mǎn)幸福與健康。如果我們人類(lèi)發(fā)出的只有怨恨、不滿(mǎn)或者悲哀的波動(dòng)，世界又將如何呢?想必，人類(lèi)從此會(huì )越發(fā)深陷于仇恨之中，最后墮落到滅亡的地步吧。
要選擇什么樣的世界，將擁有什么樣的`人生，可能全在人們的一念之間。
睜開(kāi)眼睛，你會(huì )發(fā)現這世界上到處充滿(mǎn)了值得我們去感謝的人、事、物。當你面對水，滿(mǎn)懷愛(ài)心向它表達自己的謝意時(shí)，在世界的某個(gè)角落也一定有人像你一樣對一切都充滿(mǎn)了愛(ài)心。
你不需要離開(kāi)你現有的環(huán)境，因為你眼前的一杯水已經(jīng)連接了整個(gè)世界。無(wú)論在哪里，水與水之間都會(huì )產(chǎn)生共鳴，由此擴展開(kāi)來(lái)，全世界的每個(gè)人都應該心存著(zhù)一份愛(ài)與感謝。
因此，我們需要"愛(ài)與感謝"，需要再欣賞一下那些水結晶的美麗。如果地球上的每一個(gè)人都能心懷"愛(ài)與感謝"，相信地球肯定可以回歸到原始的美麗。
水如此，生命如此，人與人之間亦是如此，懷揣一顆感恩的心看待世界，你的內心也將一片燦爛美好。水能懂的道理，我們怎能不懂?
科普讀物《水知道答案》讀后感 10
2004年10月，朋友推薦我閱讀《水知道答案》這本書(shū)，我是懷著(zhù)十足的好奇心讀這本書(shū)的，讀完后心情久久不能平靜，簡(jiǎn)單地說(shuō)：這本書(shū)中刊登的通過(guò)實(shí)驗得到的水的各種結晶圖片，從物質(zhì)領(lǐng)域詮釋和揭示了歷史上人類(lèi)意識形態(tài)領(lǐng)域對于生存問(wèn)題的理論研究。哲學(xué)—方法論，心理學(xué)，佛學(xué)的慈悲為懷，禪學(xué)的定力，各類(lèi)氣功學(xué)強調的心力理念---意念是一種無(wú)形的力量。從而向世界證實(shí)和宣告：要選擇什么樣的世界，要擁有什么樣的人生，往往就全在人們的一念之間。
一名名叫江本勝的日本人對水作了一項神奇的科普試驗。這個(gè)試驗通過(guò)對沒(méi)有污染的天然水說(shuō)不同的話(huà)，播放不同的音樂(lè )，拍攝到122張前所未見(jiàn)的水結晶照片，向世人展示了一項獨一無(wú)二的科學(xué)觀(guān)察：水能聽(tīng)，水能看，水知道生命的答案!
水能看：當水看到世界各國語(yǔ)言的“愛(ài)和感謝”時(shí)水結晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結晶丑陋不堪。
水能聽(tīng)：當播放不同音樂(lè )時(shí)讓水聽(tīng)時(shí)，水結晶會(huì )產(chǎn)生不同的形狀，貝多芬的命運交響樂(lè )與藏傳佛教音樂(lè )，阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風(fēng)樂(lè )曲都引起水結晶的變化。在水容器上貼上不同語(yǔ)言的標簽，都能引起反應。
水知道生命的答案：因為人身體的70%是水。而每個(gè)人的語(yǔ)言是心靈的展現。對于生活所持的不同心態(tài)，會(huì )改變人體，并在身體的外在形態(tài)中表現出來(lái)。擁有積極健康心靈，他的體魄就相對健康。健康的心里意念和意識決定了健康的身體。
使用不同的語(yǔ)言，對世界的改變會(huì )產(chǎn)生不同的影響。這一實(shí)驗表明。各種語(yǔ)言總在非常深刻地影響著(zhù)我們的意識。所以，我們不管做什么，都應該采取積極的語(yǔ)言，讓事物朝著(zhù)健康的方向發(fā)展。這個(gè)規律通過(guò)水的結晶而已經(jīng)呈現出肉眼可見(jiàn)的形態(tài)。從而告訴我們每個(gè)人都應懷有一份愛(ài)與感謝之心，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng )造我們生活的美好世界。
實(shí)驗的真正意義還在于：勸人向善，與人為善。從而減少世界上的戰亂、紛爭、種族歧視、欺壓弱小、污染環(huán)境的行為給世界帶來(lái)的丑陋映像，使熱愛(ài)、奉獻、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì )換取更多光華燦爛的美麗結晶，進(jìn)一步使人與社會(huì )，與自然，與宇宙形成良性循環(huán)。從而達到天地人合一的更加美好的人類(lèi)生存狀態(tài)。
這也是作為物質(zhì)的五行中的水在向全人類(lèi)發(fā)出的呼叫：水知道答案，以水為鑒，美好人心對于我們今天面臨的瘋狂世界來(lái)說(shuō)，是一項多么迫切和緊急的任務(wù)。
因此，在社會(huì )現實(shí)生活中不論環(huán)境怎樣惡劣，作為可調節的人的意念意識都應該始終是積極向上的。這個(gè)法則不僅適合對自己，對兒女，對親人，對朋友。更強調適合對整個(gè)社會(huì )乃至人類(lèi)自身和大自然都要心存愛(ài)和感謝。只有這樣，值得我們去愛(ài)與感謝的人和事物才會(huì )源源不斷地降臨，生活才能走向充滿(mǎn)幸福與健康的道路。如果人類(lèi)發(fā)出的只有怨恨、不滿(mǎn)或者悲哀的波動(dòng)，人類(lèi)便會(huì )越發(fā)深陷于仇恨之中，最后墮落到滅亡的地步。
一、關(guān)于健康
要健康而幸福地度過(guò)一生，只要讓占到人體70%的水干凈就可以實(shí)現了。河水因流動(dòng)而清澈。水不流動(dòng)，就是一潭死水，那么說(shuō)水必須保持一種循環(huán)狀態(tài)。很多健康受到損害的人，大多是因為體內的水(或曰血液)凝滯所致。血液一旦停止流動(dòng)，身體便會(huì )開(kāi)始虛弱，如果碰巧是腦血管的話(huà)，就有可能危及生命。
血液的凝滯，與人類(lèi)的情感受挫有關(guān)。人的心理狀態(tài)對身體的影響會(huì )產(chǎn)生意想不到的變化。每天生活得輕松而快樂(lè )，身體自然會(huì )健康無(wú)病。若總是陷于煩惱、愁苦之中，身體馬上就會(huì )出現異樣。
當情感生機勃勃地處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)，任何人都會(huì )感到被幸福充溢著(zhù)，身體也比平時(shí)更為健康。人體內的水潔凈而不凝滯，并源源流動(dòng)，對人來(lái)說(shuō)才是最重要的。
二、關(guān)于波動(dòng)頻率和人體感應
這一實(shí)驗充分說(shuō)明水是波動(dòng)的，那么人也就會(huì )波動(dòng)。人體感應就是人在波動(dòng)時(shí)，每個(gè)人因其各自固有的，像具有接收器一樣接收的外來(lái)波動(dòng)的頻率就是人體感應。
對人生感到悲觀(guān)的人，就會(huì )發(fā)出悲觀(guān)的波動(dòng)頻率;對一切都能欣喜相對的人，就能發(fā)出一種歡喜的波動(dòng)頻率;愛(ài)上他人時(shí)，會(huì )發(fā)出愛(ài)的波動(dòng)頻率;做了壞事時(shí)，所發(fā)出的波動(dòng)頻率往往充滿(mǎn)了黑色的邪惡。
具有同樣波動(dòng)頻率的東西，只要一方發(fā)出聲音，另一方就能產(chǎn)生共鳴。有同樣波動(dòng)頻率的人與人之間會(huì )相互吸引，從而成為親密的朋友;不同類(lèi)型的人，不管距離再怎么近，彼此也會(huì )漠不關(guān)心，甚至相互排斥。
由此推論：萬(wàn)物皆能發(fā)出波動(dòng)，并有其固定的波動(dòng)頻率。了解這點(diǎn)，對于我們更深刻地感知世界，正確地面對過(guò)去與未知的未來(lái)，一改壓抑在我們意識底層的憂(yōu)郁，通過(guò)新的發(fā)現與感動(dòng)，為人生增添瑰麗的色彩。
三、關(guān)于愛(ài)情
愛(ài)情是一種共鳴現象。比如，自己的能力如果在波動(dòng)的世界中可以歸為第10級的話(huà)，那么自己只能和擁有第10級波動(dòng)能力的人產(chǎn)生共鳴，或者憧憬著(zhù)與擁有比自己"高級"的、波動(dòng)能力為第12級的人相戀。
墜入愛(ài)河的人，人所擁有的能力能發(fā)揮到一種極限。如一個(gè)人擁有10級的才能，卻常常只能施展出5級來(lái)，這時(shí)他若和擁有10級能力的人戀愛(ài)，他的能力必定能淋漓盡致地發(fā)揮到10級。若恰好對方擁有的波動(dòng)能力達到了12級，那么相信他的能力肯定將隨之提高。
因此，當人戀愛(ài)的時(shí)候，工作效率就會(huì )特別高。人只要一談戀愛(ài)，無(wú)論是工作內容，還是周?chē)幍沫h(huán)境，都會(huì )在不知不覺(jué)中有所改變。這樣說(shuō)的話(huà)，那些已經(jīng)不再年輕、卻依然在工作上充滿(mǎn)干勁的人，也許是因為無(wú)時(shí)無(wú)刻都在"戀愛(ài)"著(zhù)的緣故吧。
當然，這里所說(shuō)的戀愛(ài)，并不僅僅局限于世俗意義上的男人與女人的相戀，而是包括了很廣泛的人對人的崇拜，以及對他人人格的景仰。
戀愛(ài)能提高波動(dòng)頻率，同時(shí)也能讓人逐步完善自身。所以請各位，只要活著(zhù)一天，就不斷展開(kāi)"戀愛(ài)"吧。
四、水的結晶究竟給了我們什么啟示?
水是創(chuàng )造生命之源，沒(méi)有水，物質(zhì)與物質(zhì)之間便無(wú)法相互融合，也無(wú)法循環(huán)再生。水創(chuàng )造了空氣，創(chuàng )造了一種令生命延續下去的秩序，創(chuàng )造了這個(gè)生機盎然的綠色的地球。水是孕育生命之母，也是生命的原動(dòng)力。這一切全都有賴(lài)于水異于其他物質(zhì)的特性。
人類(lèi)自古以來(lái)便認為水是有生命也是有靈性的。所謂一方水土養一方人，山大水惡不是出跑頸(大脖子)就是出大腳。等等，都是說(shuō)水美麗的地方生長(cháng)的人兒也清秀也會(huì )很美的道理。
世界和大自然正在向我們發(fā)出祈求，它想變得更美，它在祈求一種達到極至的'美麗。我們最初的定義：人是水做的�？吹剿Y晶的照片的人，體內的水一定會(huì )發(fā)生某種變化。這變化是，它找到了最為極至的美，這美就是看到了"愛(ài)與感謝"幾個(gè)字所形成的水結晶。
如果所有人都心懷著(zhù)愛(ài)與感謝，連法律的存在都會(huì )顯得多余�，F在我們已經(jīng)知道水的結晶給了答案--"愛(ài)與感謝"將是引導整個(gè)未來(lái)世界的關(guān)鍵。
五、怎樣面對生活?
懷有一份愛(ài)與感謝之心才是最重要的。感謝能讓我們生發(fā)出愛(ài)心，愛(ài)則能讓我們知道去感恩，從而讓我們的慈悲之懷像水結晶一樣擴展到全世界。
我們肩負著(zhù)凈化水資源而改變整個(gè)地球環(huán)境的使命。要想完成這一使命，其前提是我們每個(gè)人都必須懷有一顆澄凈的心靈。語(yǔ)言本身就有波動(dòng)頻率，具有影響宇宙的能量。因此，說(shuō)出口的話(huà)，都是一種有力的"具有靈魂的語(yǔ)言"，足以對事物產(chǎn)生影響。假如用充滿(mǎn)凝聚著(zhù)宇宙能量的言語(yǔ)，蘊涵著(zhù)祈禱世界和平的希望，就能找到一種現代科學(xué)尚未發(fā)現的、凝聚成"幽子”而成就三維空間的實(shí)現。
在這個(gè)思想意識混亂不堪的世界中，我們是否通過(guò)水的結晶而尋找到關(guān)于生命的新的答案呢，我想是已經(jīng)找到了的。這樣我們應該怎樣面對生活就更清楚了。
六、發(fā)現水結晶的更多意義
對于生活在煩惱之中的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑將是極大的鼓勵，因為改變世界的一切力量就把握在我們自己手中。這和在氣功和佛學(xué)中悟的，自己就是神、自己就是佛。只有自己才能救自己的道理顯然是相同的。
世界是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，如果我們心存愛(ài)和感謝。無(wú)疑是給自己創(chuàng )造了一個(gè)"形象之場(chǎng)"?大家都這樣做了，就不會(huì )有一個(gè)令彼此痛苦、相互傷害的環(huán)境，還是營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與感謝的空間。
相信面對水，滿(mǎn)懷愛(ài)心向它表達自己的謝意時(shí)，在世界的某個(gè)角落也一定有人像你一樣對一切都充滿(mǎn)了愛(ài)心。因為眼前的一杯水已經(jīng)連接了整個(gè)世界。無(wú)論在哪里，水與水之間都會(huì )產(chǎn)生共鳴，由此擴展開(kāi)來(lái)，全世界的每個(gè)人都應該心存著(zhù)一份愛(ài)與感謝。
那么愛(ài)與感謝就會(huì )充盈整個(gè)世界!那樣的話(huà)，就會(huì )形成一個(gè)神奇的充滿(mǎn)愛(ài)心的"形象之場(chǎng)"，從而改變這個(gè)世界。在那樣一個(gè)世界里，就不再有空間與時(shí)間的界限，甚至每時(shí)每刻都有美好的事情發(fā)生著(zhù)!
從物質(zhì)上證明了人類(lèi)意志的能量，具有強烈的影響萬(wàn)物的能力。佛教認為，世界瞬息萬(wàn)變，從末有一刻的靜止。從波動(dòng)的原理來(lái)看，維持波動(dòng)的能量也必須時(shí)刻保持流動(dòng)暢通，不能有任何的停滯。
"瞬間即世界"的想法告訴我們沒(méi)有必要留戀于過(guò)往，因為憑借自我努力便能把握未來(lái)的世界。其實(shí)自己手中已經(jīng)握有決定一切的那把關(guān)鍵的鑰匙。
七、愛(ài)和愛(ài)與感謝的區別
愛(ài)是治療一切的良藥。研究發(fā)現"愛(ài)具有免疫力"。愛(ài)能戰勝一切消極情感，是恢復身體活力的最佳"摯友"。但更準確地說(shuō)真正有免疫力的是“愛(ài)與感謝”四個(gè)字。
因為看到"愛(ài)與感謝"水，呈現出異常美麗的結晶。而看到"愛(ài)"字的水結晶雖然美麗，但是與前者相比，卻缺少了那份淡雅而神圣的氣質(zhì)，沒(méi)有那種如鉆石一般絢爛的光芒。
比起感受過(guò)"愛(ài)"的水結晶，"愛(ài)與感謝"影響下的水結晶更接近"感謝"的形狀。也就是說(shuō)，"感謝"的波動(dòng)更有力，影響更強。
談到"愛(ài)"，它通常是一種積極、主動(dòng)的能量。無(wú)條件地發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)懷，就是愛(ài)。
而與"愛(ài)"相對的"感謝"則是一種被動(dòng)的能量。我們"感謝"的往往是他人對自己的施予，"感謝"的是現在自己擁有的生命。如尾崎放哉的俳句所說(shuō)："沒(méi)有容器裝盛，以雙手恭捧。"用雙手恭捧的，不正是感謝嗎?
愛(ài)與感謝猶如陰與陽(yáng)。愛(ài)是太陽(yáng)，感謝是月亮;愛(ài)是男人，感謝是女人。
人的肉體是由水構成的，人的精神卻由意識構成。保持水的清澈與順暢，不僅是最好的保健方法，同時(shí)還能讓人的精神潔凈而清明。試著(zhù)讓你的身體里充滿(mǎn)水的美麗結晶吧!這一切全都取決于你有著(zhù)一顆怎樣的心靈。
當我們受困于某種消極情感時(shí)，便可有意識地讓自己的心中滋生出積極情感，以消除這種消極情感。比如，因心有怨恨而病魔纏身的人，應尋回那份感激之情，以治愈自己身心的傷痛。
八、生命的真諦
世界上既沒(méi)有人格完美無(wú)缺的人，也沒(méi)有壞到骨子里的人。同時(shí)具備這兩者，或許才是所有人的真實(shí)面目。那么就讓我們永遠歌詠愛(ài)與感謝吧!
水呈現出來(lái)的生命的光輝，也是來(lái)自靈魂的生命的真實(shí)形態(tài)。水純凈得好似一面心靈的鏡子，這面鏡子同時(shí)也在指引著(zhù)人類(lèi)未來(lái)發(fā)展的方向。
那么，現在就讓我們面對水，為它注入生命的力量吧。你的意識、你的視線(xiàn)、你的愛(ài)心、你的微笑……這一切都能為水注入新的生命的活力，從而不斷地創(chuàng )造一個(gè)全新的宇宙。
科普讀物《水知道答案》讀后感 11
今日上課時(shí)候，又一個(gè)老師把《水知道答案》這本書(shū)介紹給我們。那時(shí)候，我又想起了這本書(shū)里面那奇妙的水世界，所以在這一夜晚寫(xiě)出多年前讀過(guò)這本書(shū)后的感受。
122張照片，十年的時(shí)間，作者科學(xué)地把水的靈性展現在我們讀都的面前，讓我們相信占地球上超過(guò)百分之七十的的水原來(lái)是“活的”。作者通過(guò)波動(dòng)理論來(lái)實(shí)行一系列的實(shí)驗，對比得出了令人為之驚訝的結果。
水深深的影響著(zhù)我們的生活，聯(lián)系著(zhù)我們的生命；而我們的生活，我們的情感又會(huì )對水產(chǎn)生不可思異的作用。我們到底對水知道有多少？我們對水思空見(jiàn)慣，熟視無(wú)睹：我們對水，一知半解，模模糊糊的。讀了江本勝先生的《水知道答案》后，我才驚訝的發(fā)現，原來(lái)我們人類(lèi)并不真正認識水。
同樣的水，當我們對著(zhù)它說(shuō)一些關(guān)于愛(ài)或者感謝的話(huà)語(yǔ)時(shí)，水會(huì )呈現出完各種美麗無(wú)缺，晶瑩剔透的形狀。但是如果我們對著(zhù)它說(shuō)一些傷人的話(huà)，比如像是“渾蛋”、“去死”等等，它就會(huì )變成一片丑陋不堪。同樣的，如果讓水聽(tīng)一些優(yōu)美的交響曲，它會(huì )變得隨著(zhù)音樂(lè )的`變化展現出各種美麗的形態(tài)，而讓它聽(tīng)一些嘈雜的重金屬音樂(lè )，它呈現出和聽(tīng)到“渾蛋”相似的丑陋形態(tài)。這也語(yǔ)讓我們看到，原來(lái)我們的語(yǔ)言是有力量的。更有趣的是，水能判斷出世界上哪國的語(yǔ)言更優(yōu)美，比如，同樣是對著(zhù)它說(shuō)“謝謝”這個(gè)意思，用中文、英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等講，水的形狀是不同的，有的呈現出更具規則性，更加的清晰晶瑩，有的則沒(méi)有那么的好看。
我覺(jué)得，這為什么會(huì )把書(shū)的名字叫做“水知道答案”，那是因為當水面對這個(gè)世界，它會(huì )直接的用自己最真實(shí)的形狀來(lái)回答這個(gè)世界。當所有人都弄虛作假的時(shí)候，它卻把自己最真實(shí)的一面展現出來(lái)。其實(shí)有很多人被問(wèn)到一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題“你今天幸福嗎”？可能有大部分的人都不清楚自己到底是否生活得幸福，也有的不敢真實(shí)地把自己的想法透露出來(lái)。我們都無(wú)法確定這一切一切……水就像一面鏡子，照出了我們的內心，無(wú)論我們是悲傷還是快樂(lè )；照出了這個(gè)世界，無(wú)論這個(gè)世界是動(dòng)蕩還是和平。
我們人類(lèi)本該知道這個(gè)答案。
科普讀物《水知道答案》讀后感 12
媽媽從春秋書(shū)店又捧回了一堆書(shū)，我見(jiàn)她目不轉睛的看一本叫《水知道答案》的書(shū)，一連兩個(gè)晚上就看完了，然后她極力推薦給我看。當我一看到書(shū)中美麗的水結晶照片時(shí)，我就深深的被這本書(shū)吸引了，忍不住一口氣也把這本書(shū)看完了。
書(shū)里講到，水能聽(tīng)。在三個(gè)瓶子里裝上米飯，每天對第一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”，對第二個(gè)瓶子說(shuō)“渾蛋”，而對第三個(gè)瓶子不聞不問(wèn)。一個(gè)月后，來(lái)看三個(gè)瓶子內米飯的變化。對它說(shuō)“謝謝”的那瓶米飯開(kāi)始發(fā)酵，長(cháng)出了一層美麗的白毛，還散發(fā)著(zhù)淡淡的香味;對它說(shuō)“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了;而對它不聞不問(wèn)的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無(wú)比。
書(shū)里講到，水能看。當水看到世界各國書(shū)寫(xiě)的語(yǔ)言“愛(ài)和感謝”時(shí)，水結晶的形狀非常美麗，而看到“混蛋”等難聽(tīng)的字時(shí)，水結晶的形狀則丑陋恐怖。
更讓我震驚的'是，水有記憶功能，水有預測功能，書(shū)里提到地震等自然災害發(fā)生前后的水結晶也是不一樣的，水知道生命的答案。
水能聽(tīng)懂語(yǔ)言，能聽(tīng)懂音樂(lè )，懂得愛(ài)和感恩。我們人身體的 70%是水，我們每一個(gè)人都會(huì )有喜怒哀樂(lè )，我們每個(gè)人的言行都影響著(zhù)身邊的人和事物�？戳诉@本書(shū)，我懂得了我們要學(xué)會(huì )愛(ài)惜生命，愛(ài)護自己，愛(ài)護爸媽?zhuān)瑦?ài)護同學(xué)，尊敬老師和長(cháng)輩，我要感謝和愛(ài)我身邊的每一個(gè)朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。
看完這本書(shū)，我在想，如果我們學(xué)生每天看到的是老師寬容的微笑，聽(tīng)到的是老師的表?yè)P和鼓勵，那我們的身心一定會(huì )呈現出美麗的“結晶”;如果我們每天面對的是爸媽的批評指責，那我們的身心只能呈現出恐怖的“結晶”了。我真希望人人都能學(xué)會(huì )愛(ài)和感恩。
科普讀物《水知道答案》讀后感 13
《水知道答案》這本書(shū)是日本著(zhù)名作家、醫學(xué)博士江本勝先生的作品。它是作者花了好幾年時(shí)間，在冷凍室中用一種貌似異想天開(kāi)的方法：給水聽(tīng)音樂(lè )、看文字，再以高速攝影的方式將水結晶拍攝下來(lái)、記錄下來(lái)的一本書(shū)籍。在書(shū)中，我們不僅僅能夠欣賞到水結晶最美麗的畫(huà)面，還能感受到：水能聽(tīng)、能看，水知道生命的答案!
我們的身體70%是由水構成的，可是在臨死前，我們身體的水含量會(huì )降到50%以下。也就是說(shuō)：水是生命之源，失去一半水，人就會(huì )失去生命。所以說(shuō)，水是地球媽媽賜予人類(lèi)最珍貴的寶藏。只要我們還活著(zhù)，水就在我們體內流動(dòng)。水注視著(zhù)萬(wàn)物的繁榮富強，生長(cháng)死亡。水注視著(zhù)我們的一生，陪伴著(zhù)我們的一生。
《水知道答案》這本書(shū)以詩(shī)一般的文字和美麗的圖片告訴我們：人類(lèi)永遠是自然之子，我們要善待自我和他人。在自然界中，每一滴水都有一顆心，愛(ài)護大自然，保護地球是我們每個(gè)人的職責。要讓世界更完美，需要我們每個(gè)人都懷著(zhù)愛(ài)、感激和贊美這樣的好心境去生活，去對待我們周?chē)腵每一個(gè)人和每一件事。
感激江本勝先生，讓我欣賞到這么美的水結晶，讓我看到那充滿(mǎn)智慧和靈性的水文化。感激地球上的每一滴水，感激造物主創(chuàng )造的這一切，感激身邊的每一個(gè)人!
科普讀物《水知道答案》讀后感 14
"愛(ài)、生命(快樂(lè ))、自由。愛(ài)，無(wú)條件愛(ài)每一個(gè)孩子;我能做得更好!創(chuàng )造力、感恩。"讀完了王校長(cháng)贈給我的《水知道答案》后，在感動(dòng)中頭腦中浮現的最多的就是以上的關(guān)鍵詞。
重新接畢業(yè)班，面對新的學(xué)生和新的要求帶來(lái)的壓力，自己的身心都在高度緊張中度過(guò)每一天，不斷地沖鋒打仗般忙碌，周末也主動(dòng)用來(lái)輔導學(xué)生，不知不覺(jué)身心無(wú)法輕松，就在疲憊焦慮侵襲自己時(shí)，這本書(shū)從一個(gè)全新的視角帶給我似曾相識的感覺(jué)，讓王校長(cháng)的理念更加直觀(guān)地映現在自己的心靈深處，拂去了累積的負面焦慮，又有了靜心反思自己教學(xué)教育行為的動(dòng)力和信心。真是非常幸運及時(shí)讀到這份珍貴的禮物，感謝王校長(cháng)如此細致入微地關(guān)心和幫助!
最有意思的實(shí)驗是讓水閱讀文字和聽(tīng)語(yǔ)言和音樂(lè )，看到或聽(tīng)到"謝謝""你真棒""讓我們做吧"的水能結晶成美麗的六角形，而看到或聽(tīng)到"混蛋""快去做!"訓斥或命令口吻的水結晶是破碎而零碎。語(yǔ)言和文字對水都能造成如此震撼的影響，那做為成年人的我們就立刻警醒到平時(shí)應該用更加友善溫和的話(huà)語(yǔ)對待孩子對待周?chē)娜�，這樣才會(huì )將我們的生活帶向好的.方向;惡言相對，是不好的。就像王校長(cháng)常講的"情越談越濃，理越講越少。"語(yǔ)言是心靈的體現，語(yǔ)言能非常深刻地影響意識，所以不管我們做什么，處于什么狀態(tài)，都要努力修煉到發(fā)自?xún)刃牡钠胶�，采用積極的語(yǔ)言，讓事情朝著(zhù)健康的方向發(fā)展。自己接納自己和周?chē)囊磺�，要帶�?zhù)一顆愛(ài)心和感恩之心和智慧之心去善言善行!在這一點(diǎn)上日常的工作和生活中要時(shí)刻保持警醒，實(shí)踐起來(lái)吧!生活會(huì )更加美好!
科普讀物《水知道答案》讀后感 15
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在看了這本《水知道答案》后，我覺(jué)得這本書(shū)就是一層讓我們了解感情和水的階梯。
可能有些同學(xué)會(huì )認為它太深奧，其實(shí)不然，這本書(shū)通過(guò)描述水在不同背景下的出現結晶告訴我們一些簡(jiǎn)單的道理。
這本書(shū)的作者-----江本勝，也一定是想表達他的愛(ài)與感謝，他在這本書(shū)里提到了對那些幫助他出版這本書(shū)的人，他對他們就是一種愛(ài)與感謝。他將對水的實(shí)驗和自己的.感受充分表達了出來(lái)，就這一點(diǎn)已經(jīng)很吸引我的眼球了。
你對著(zhù)水罵他混蛋，他也會(huì )毫不留情的反擊你；你贊美她，他也會(huì )用美的結晶報答你，水是通感情的。
欣賞那些水的結晶照片后相信您和我一樣也會(huì )感到水的神奇！
聽(tīng)了曲子水結晶變得特別美麗：在聽(tīng)到貝多芬《田園交響曲》時(shí)竟呈現出金黃的光芒；聽(tīng)莫扎特音樂(lè )的結晶讓人覺(jué)得既美麗又奔放；肖邦的《離別曲》讓水的結晶也像分離了一樣變成顆粒狀；柴可夫斯基的《天鵝湖》讓水的結晶變成了一條天鵝般的彩虹，美麗動(dòng)人……
我們用的自來(lái)水不，可能大家都認為很干凈，那你就錯了，為什么自來(lái)水無(wú)法形成結晶，因為在這些自來(lái)水中都含有違反大自然法則的“毒素”，但在紐約等個(gè)別城市的自來(lái)水卻可以形成結晶，因為他們用了來(lái)自大自然的杉木水桶�？磥�(lái)，我們要尊重大自然，和他們和諧相處才好，否則可能會(huì )受到大自然的懲罰的哦。
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