《亡羊補牢》讀后感15篇
認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《亡羊補牢》讀后感，希望對大家有所幫助。
《亡羊補牢》讀后感1
我讀了勤奮勇敢里的《亡羊補牢》這篇故事，我看得深有感觸。里面講了一個(gè)及時(shí)改正錯誤的道理。
有一個(gè)牧羊人，他養了很多羊，他出門(mén)時(shí)，發(fā)現少了一只羊，原來(lái)羊圈里破了一個(gè)洞。鄰居勸他說(shuō)：為了其他羊，趕快把洞修理一下吧！牧羊人說(shuō)：羊已經(jīng)被狼叼走了，還修洞干嘛？鄰居說(shuō)：現在修洞還不算晚。第二天，牧羊人發(fā)現又少了一只羊，他馬上把洞修好。從此再也沒(méi)有少過(guò)一只羊了。
這里我們知道了牧羊人不該這么懶，早點(diǎn)把洞修好，就不會(huì )少第二只羊了。所以我們每個(gè)人都應該勤奮上進(jìn)，這樣才能避免犯同樣的錯誤，減少損失。比如；在生活中，小事不解決，就會(huì )變大事。在學(xué)習上，碰到小問(wèn)題不及時(shí)弄懂，就會(huì )有更多的問(wèn)題弄不懂。
讀了這篇故事，我明白了，自己做錯了事，別人提醒了，要及時(shí)改正，這樣還不算晚。
《亡羊補牢》讀后感2
今天，在語(yǔ)文課上學(xué)了一篇課文，《亡羊補牢》這個(gè)故事的大概內容是這樣的：有一個(gè)人，他的羊圈破了，半夜，狼把羊叼走了，他的街坊鄰居勸他把羊圈修補一下，那個(gè)人不聽(tīng)勸告，再一次丟羊，他后悔莫及。后來(lái)，那一個(gè)人把羊圈修補的結結實(shí)實(shí)的，之后，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
這篇課文告訴我們：如果一個(gè)人做錯了事，只要肯接受別人的意見(jiàn)或勸告，認真改正，就還不算晚。
昨天，老師布置的作業(yè)沒(méi)有說(shuō)抄幾遍，我自作小聰明，只抄了一遍，第二天，老師讓默寫(xiě)，我錯了很多，很后悔，我要向《亡羊補牢》里面的那個(gè)人一樣，知錯就改。還有一件事，有一天晚上，我們都睡了，小偷跑來(lái)我家偷了一件東西。第二天早晨，媽媽才發(fā)現之后，每個(gè)晚上睡覺(jué)前，爸爸都要去把大門(mén)鎖起來(lái)，不讓小偷有機可乘。從此，我們家再也沒(méi)有丟過(guò)任何一樣東西。
我們都要向《亡羊補牢》里面的那個(gè)人一樣知錯就改。
《亡羊補牢》讀后感3
今天我讀了一篇文章，名叫《亡羊補牢》，書(shū)中是這樣敘述的：
古時(shí)候，有一個(gè)人養了一圈的羊，他每天都放羊出去，可是有一天他放羊的時(shí)候發(fā)現少了一只羊，他不敢相信，又數了一遍，確實(shí)是少了一只羊，他檢查了羊圈，發(fā)現羊圈有一個(gè)洞，他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事，勸他把羊圈補好，還提醒他如果不立即補好，他的羊還會(huì )丟。他說(shuō)：羊已經(jīng)被叼走了，還修它干嘛呢。他就沒(méi)修羊圈。
第二天，他放羊的時(shí)候發(fā)現又少了一只羊，狼又叼走了一只羊。他想：我得趕緊把羊圈修好，不然我的羊就全沒(méi)了。說(shuō)干就干，很快他把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒(méi)有被狼叼走。
這個(gè)養羊人開(kāi)始發(fā)現錯誤沒(méi)有立即改正，導致又發(fā)生了同樣的錯誤，但他后來(lái)能夠立即改正錯誤，避免了錯誤的再次發(fā)生。這則故事告訴我們：發(fā)現錯誤，只要總結教訓，及時(shí)改正，就能避免再犯同樣的錯誤。
《亡羊補牢》讀后感4
最近我讀了一篇寓言故事，名字叫《亡羊補牢》。故事講的是一個(gè)人養了幾只羊，一天他去放羊發(fā)現丟了一只羊，一檢查發(fā)現原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞，鄰居勸他修一修，他沒(méi)有聽(tīng)，第二天他又丟了一只羊。這才后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告，趕緊把羊圈修好了，從此羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
牧民的故事告訴我們犯了錯誤，遇到挫折這是常見(jiàn)的。只要能認真吸取教訓，及時(shí)采取補救就可以避免繼續犯錯，遭受更大的損失。在生活中我們犯了錯誤不能不以為然，要及時(shí)改正，有的錯誤我們以為是不用改的，認為對我們沒(méi)什么影響，其實(shí)這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現在大問(wèn)題上，那么就會(huì )帶來(lái)很大的影響。比如森林留下一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭，森林就會(huì )發(fā)生火災，會(huì )使國家遭受巨大損失。學(xué)習上也是一樣，在做練習的時(shí)候，如果只看結果不看過(guò)程就可能導致錯誤的發(fā)生。
讀了這則寓言，我明白了，學(xué)習和工作都一樣，出了差錯應該盡快補救，否則你會(huì )終生后悔莫及的。
《亡羊補牢》讀后感5
今天，我讀了《亡羊補牢》這篇寓言�？赐旮惺芎苌�。
這則寓言寫(xiě)了從前有一個(gè)放羊的人，他家的羊圈壞了，狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈，但是主人卻沒(méi)當一回事。第二天，狼又叼走了一只羊。主人非常后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒(méi)少過(guò)。
《亡羊補牢》這篇寓言使我想到我們的生活和學(xué)習。在生活中，我們會(huì )犯一些小錯誤，但我們常常忽視了它，不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。比如，在一次考完試后，老師在課堂給我們講試卷中出現的錯題，我只顧說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)課，下課后，我的同桌提醒我重視上課時(shí)老師講的內容，下次可能還會(huì )出現這類(lèi)題。但我不以為然，以為再也不考了。但下次月考這類(lèi)型又出現了，我這才恨自己沒(méi)好好聽(tīng)課，總是不懂得及時(shí)糾正自己的錯誤。
《亡羊補牢》這篇寓言告訴我們：即使做了錯事，也要及時(shí)改正，避免犯同樣的錯誤。
《亡羊補牢》讀后感6
你們讀過(guò)《亡羊補牢》嗎？那一篇故事講的`可是讓我們有深刻的啟示。
從前有一個(gè)人，他喜歡放羊看羊，不過(guò)有一次暴風(fēng)雨把圍欄給沖壞了，第二天，鄰居張三對他說(shuō)：“李四你快把圍欄修一下吧！”。李四說(shuō)：“壞了就壞了吧，反正沒(méi)少羊就好�！边^(guò)了一個(gè)晚上之后，李四的兒子李維大叫了一聲：“��！不好了，羊少了一只�！崩钏钠鸫舱f(shuō)：“有什么大不了的，不就是少了一只羊嗎？”鄰居張三說(shuō)：“是吧，少了一只羊吧，還不快修一下圍欄�！崩钏耐蝗话l(fā)現羊圈里有血，說(shuō)：“可能是昨天晚上被狼吃了，沒(méi)有事�！庇诌^(guò)了一天，羊圈里又少了一只羊。李四想：“如果這圍欄還不修的話(huà)，恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒(méi)了，那就不好了�！彼s快把圍欄修了一下，從此羊圈里的羊就再也沒(méi)少過(guò)一只。
這個(gè)故事告訴我們要多聽(tīng)別人正確的意見(jiàn)。以后我也要多聽(tīng)別人正確的意見(jiàn)，改正不足。
指導教師 崔梅茹
《亡羊補牢》讀后感7
你看過(guò)《亡羊補牢》嗎？那個(gè)故事講得很好，給了我們很大的啟示。
以前有個(gè)人喜歡看羊群，可是有一次風(fēng)暴把羊圈給沖破了，第二天，鄰居張三對他說(shuō)：“李四，快去修理羊圈！”“壞了就壞了，反正也不多羊就好了�！边^(guò)了一夜后，李四的兒子李維大聲喊道：“��！壞了，羊少了一只�！崩钏钠鹕碚f(shuō)：“有什么大不了的，難道不就是一只羊少了嗎？鄰居張三說(shuō)：“是啊，少了一只羊，還不快點(diǎn)修好圍墻呢�！蓖蝗焕钏陌l(fā)現羊圈里有血，他說(shuō)：“可能是昨晚被狼吃了，沒(méi)什么事�！庇诌^(guò)了一天，羊圈里又少了一只羊。李四想：“要是這圍欄還沒(méi)有修好，恐怕哪天羊圈里的羊都沒(méi)了，情況就不好了�！庇谑勤s緊修好了圍欄，從此以后，羊圈里再也沒(méi)有少過(guò)一只羊了。
這件事告訴我們要多傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。后來(lái)我也要多聽(tīng)別人的好意見(jiàn)，改正缺點(diǎn)。
《亡羊補牢》讀后感8
我讀過(guò)很多的故事，但是我最喜歡的是之前學(xué)過(guò)的一篇課文中《亡羊補牢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)人養了十只小羊，有一天，有一只狼看見(jiàn)羊圈有一個(gè)窟窿，于是晚上偷偷鉆進(jìn)羊圈把一只羊給吃了。第二天他去放羊的時(shí)候發(fā)現少了一只，一看才知道原來(lái)是羊圈破了個(gè)大洞，狼鉆進(jìn)去把那只羊吃了。有人勸他補好羊圈，可是他一再強調：“我的羊已經(jīng)被狼吃了一只，不會(huì )再有事了�！钡谌�，他發(fā)現又少了一只羊。于是，他把窟窿修好了，從此，他沒(méi)再丟過(guò)羊。
讀了這篇寓言，使我認識到做了錯事要及時(shí)改正，要從錯誤中吸取教訓，少犯錯誤。同時(shí)，我也想到自己平時(shí)存在的不足和缺點(diǎn)：做數學(xué)作業(yè)時(shí)不細心，因為看題不仔細，容易出現漏做題的現象，有時(shí)候還會(huì )把題目的數字寫(xiě)錯的，導致整個(gè)題算錯。媽媽吃過(guò)飯檢查作業(yè)時(shí)，問(wèn)我都完成了嗎？有錯漏嗎？我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)都寫(xiě)完了檢查過(guò)了。媽媽又讓我拿去檢查一遍，我才發(fā)現真的有漏寫(xiě)或是錯寫(xiě)。媽媽還說(shuō)，有錯誤不可怕，怕的是看到錯誤不去改正它。學(xué)習了這個(gè)寓言讓我認識到了這些缺點(diǎn)的嚴重性，以后我要盡量少做錯事、少犯錯誤；即使做了錯事，也要及時(shí)改正，避免犯同樣的錯誤，不能亡羊補牢。
《亡羊補牢》讀后感9
我學(xué)了《亡羊補牢》這篇好課文，我讀了發(fā)后，明白了里面寓含一個(gè)深刻的道理。
這篇課文主要講了：從前有一個(gè)，他養了幾只羊。因為羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼把羊叼走了。有人勸他趕快把羊圈修好，可是他一再強調：羊已經(jīng)被吃了一只，不會(huì )再有事了。但是，第二天早上，他又去放羊，發(fā)現羊又少了一只。他很后悔，不該不接受別人的勸告，他想：現在修羊圈還不晚，于是，他把羊圈修好了，再也沒(méi)丟失羊了。
我也“亡羊補牢”過(guò)。有一次，媽媽讓我擦地，我把地搞得滿(mǎn)地都是水。不一會(huì )兒，因為地上有水，爸爸摔了一跤，于是，媽媽對我說(shuō)：“快把地上的水擦一擦，不然的話(huà)，過(guò)一會(huì )兒，媽媽也會(huì )摔跤�？晌也宦�(tīng)，過(guò)一會(huì )兒，媽媽真有摔跤了，我很后悔，所以又把地擦了一次，這就是我的“亡羊補勞”。
《亡羊補牢》這篇課文告訴我們：一個(gè)人做錯了事，只要肯接受建議，認真改正，也不算晚，也就是說(shuō)知錯就改，為時(shí)不晚。
《亡羊補牢》讀后感10
近日，我讀了《中國寓言故事》中的一篇文章《亡羊補牢》，文章主要講的是：“一個(gè)人養了幾只羊，一天，他去放羊，發(fā)現一只羊丟了，經(jīng)過(guò)檢查，原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞，鄰居勸他修羊圈，他不聽(tīng)，第二天又丟了一只羊，后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的勸告。趕快修好羊圈，從此以后，羊就不會(huì )丟了”。
我也曾見(jiàn)過(guò)《亡羊補牢，猶為晚已》的故事。父親喜歡說(shuō)臟話(huà)，母親和我多次勸他，可他都不聽(tīng)，聽(tīng)而不聞，有一天，我想出了一個(gè)懲罰辦法，就是讓父親“不死不活”，如果我們家誰(shuí)說(shuō)臟話(huà)就掌誰(shuí)的嘴，每天爸爸被掌的次數最多，在這種嚴厲的懲罰措施下，父親這個(gè)壞習慣改掉不少。
很多人做事總是“不務(wù)正業(yè)，不務(wù)正業(yè)”，一開(kāi)始不聽(tīng)從別人的忠告，一意孤行，只有經(jīng)過(guò)痛苦的教訓才能改正自己的錯誤。今后不要再做‘不務(wù)正業(yè)，不務(wù)正業(yè)’的事，要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，及時(shí)改正自己的錯誤，不能一拖再拖。
《亡羊補牢》讀后感11
在暑假里，我看了《伊索寓言》的故事書(shū)，里面有一篇名叫《亡羊補牢》的寓言，看完使我感受很深。
這則寓言主要說(shuō)的是：從前有一個(gè)放羊的人，他家的羊圈壞了，狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈，但是主人卻沒(méi)當一回事。第二天，狼又叼走了一只羊。主人非常后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒(méi)少過(guò)。
讀完這個(gè)故事后，我想到我們的生活和學(xué)習。在生活中，我們會(huì )犯一些小錯誤，但我們常常忽視了它，不能及時(shí)地糾正過(guò)來(lái)。有時(shí)甚至認為，一些小錯誤不會(huì )帶來(lái)多大的影響。其實(shí)，這種想法是錯誤的。
我就有過(guò)這樣的教訓。有一次，在做練習的時(shí)候，我做錯了一道題，發(fā)現后，我沒(méi)有及時(shí)改正，心想：這點(diǎn)小錯誤怕什么，以后注意一點(diǎn)就行了。沒(méi)想到因為這，我在單元測驗中吃了大虧，這種類(lèi)型的題全都錯了，白白扣了很多分。這時(shí)候，我感到后悔極了，如果當時(shí)我及時(shí)查明原因改正思路，這些分就不會(huì )扣了。
經(jīng)過(guò)這次教訓后，當我做錯了每件事或者題，都要查明原因，及時(shí)改正。因為我知道：亡羊補牢還來(lái)得及。
《亡羊補牢》讀后感12
最近我學(xué)了《亡羊補牢》這篇課文，主要講述的是：“一個(gè)人養了幾只羊，一天，他去放羊，發(fā)現羊丟了一只，一檢查，發(fā)現原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒(méi)有聽(tīng)，第二天，他又丟了一只羊，這才后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好，從此羊再沒(méi)有丟過(guò)”。
在現實(shí)生活中我也見(jiàn)過(guò)“亡羊補牢，猶為晚已”的故事。爸爸愛(ài)說(shuō)臟話(huà)，媽媽和我多次勸過(guò)他，可他把我們的勸告當作耳旁風(fēng)，聽(tīng)而不做，一天，我想出讓爸爸“亡羊補牢，猶為晚已”的懲罰方法，如果我們家誰(shuí)說(shuō)臟話(huà)就掌誰(shuí)的嘴，每天爸爸被掌嘴的次數最多，在這種嚴厲的懲罰措施下，爸爸這個(gè)壞習慣改了不少。
許多人干什么事情都是“亡羊補牢，猶為晚已”他們一開(kāi)始不聽(tīng)別人的勸告，一意孤行，只有通過(guò)慘痛的教訓，才會(huì )改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢，猶為晚已”的事情，要多聽(tīng)別人的勸告，及時(shí)改正自己的錯誤，不能一拖再拖。
《亡羊補牢》讀后感13
今天，我們學(xué)習了《亡羊補牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白了要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不要失去了東西才知道改正。
這篇寓言故事主要講的是：一個(gè)牧民，他家里的羊圈里養了許多只羊，可是他家的羊圈旁有一個(gè)小洞，正好能鉆進(jìn)去一只狼。有一天，一只狼從那個(gè)小洞鉆進(jìn)去，它就把一只羊給叼走了。到了第二天，牧民發(fā)現就少了一只羊也就沒(méi)在意，別人勸他把那個(gè)小洞給補上。他也沒(méi)有聽(tīng)。到了晚上，那只狼又從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽(tīng)勸告，就把那個(gè)小洞給補好了。其實(shí)在以前我也犯過(guò)這樣的錯誤。這件事是這樣的：那個(gè)時(shí)候我寫(xiě)字的姿勢不對，老師就說(shuō)，讓我把自己的寫(xiě)字姿勢改一下。我沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告，過(guò)了一段時(shí)間，我的眼睛近視了，在我近視之后，我戴上了眼鏡，戴眼鏡的感覺(jué)很不好，所以我聽(tīng)了老師的勸告，改正了我寫(xiě)字的姿勢。又過(guò)了一段時(shí)間，我的眼睛又不近視了，我的感覺(jué)突然變好了。
這個(gè)是我的一個(gè)小故事，這個(gè)小故事讓我明白了要聽(tīng)取別人的勸告。不要自己失去了一些東西才能改正。
三年級:zjj
《亡羊補牢》讀后感14
“亡羊補牢”這則寓言是我這個(gè)學(xué)期剛學(xué)會(huì )的。
在這則語(yǔ)言中主要內容講了：'在古時(shí)后，有一個(gè)人發(fā)現自己的羊圈破了一個(gè)大窟窿，丟了一只羊。他聽(tīng)到街坊的勸告，那是左耳進(jìn)，右耳出的，第二天，他又丟了一只羊，后來(lái)他醒悟了，立刻去把羊圈補好了。
在平常的生活中，我們因為常常也會(huì )因為不聽(tīng)勸告，造成了損失。比如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會(huì )全山被燒著(zhù)了；因為沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽(tīng)媽媽的提醒而吃‘閉門(mén)羹’的事。那是我上二年的時(shí)候，媽媽經(jīng)常去地里干活。為了能讓我放學(xué)有家可歸，媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上�？墒怯幸惶�，我出門(mén)上學(xué)時(shí)，背后聽(tīng)到媽媽的提醒，還都不發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有帶鑰匙，把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)。放學(xué)回家，媽媽沒(méi)有在家里，我只好呆在門(mén)口等媽媽回來(lái)，天漸漸黑了，我又寒冷，又饑餓。好不容易等到媽媽回來(lái)，才開(kāi)了門(mén)，讓我進(jìn)了家里。
從那以后，我每天出門(mén)前都要很習慣地摸一摸脖子上有沒(méi)有鑰匙。媽媽再也沒(méi)有批評我是‘馬大哈’，‘冒失鬼’了。
學(xué)了這則寓言后，使我更加明白一個(gè)人做錯了事情，只要聽(tīng)別人的勸告，并及時(shí)改正，就不算晚。
《亡羊補牢》讀后感15
今天，我讀了《亡羊補牢》這則寓言故事，讓我明白了一個(gè)很深的道理。
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是一位放羊人，他家里有很多羊，還有一個(gè)很大的羊圈，但是有一天，這個(gè)羊圈爛了個(gè)很大的洞，但是這個(gè)放羊人卻沒(méi)有很快的去修理，只是一直推遲，也因為這樣，他的羊經(jīng)常被狼吃掉。他的羊越來(lái)越少。他的鄰居也經(jīng)常勸這個(gè)放羊人去修補這個(gè)羊圈，這個(gè)放羊人聽(tīng)到這個(gè)勸告后，終于去修補羊圈，他的羊也不會(huì )被狼吃掉。
《亡羊補牢》這個(gè)故事我也想到了自己發(fā)生的事情，有一次放假，老師留了很多作業(yè)，我每天都想：“反正有的是時(shí)間，還是過(guò)幾天在寫(xiě)�！本瓦@樣我一直推遲，終于，放假快結束了，可是我的作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完，我開(kāi)始急了，該怎么辦呀。這是媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)：“平時(shí)你總是不放在心上，現在你急了，現在亡羊補牢還來(lái)得及，快寫(xiě)呀�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我用了很多時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，終于寫(xiě)完了。
這個(gè)故事告訴我什么事都要抓緊完成，不要推遲，不然后果是很?chē)乐氐摹?/p>
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