六年級《西游記》優(yōu)秀讀后感
當仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的六年級《西游記》優(yōu)秀讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級《西游記》優(yōu)秀讀后感1
師徒四人，一路上歷經(jīng)九九八十一難，翻山越嶺，終于取得真經(jīng)。人無(wú)完人，他們每個(gè)人都不完美，但他們組成了一個(gè)完美的團隊。
孫悟空在中國人民的心目中，是個(gè)為民除害的大英雄。他是個(gè)魯莽、性子急、聰明、執著(zhù)的人。就說(shuō)那次大鬧天宮，眾仙沒(méi)有邀請他參加蟠桃大會(huì )，他便不樂(lè )意，擅自闖入天宮搗亂，心想：“你們不讓我吃蟠桃，我就要把這些全部吃完！”還吃了仙丹，喝了為眾仙準備的酒。但在后來(lái)，《真假美猴王》章節過(guò)后，孫悟空打“死”了那個(gè)惡的自己。從此。變成一個(gè)勇敢守規矩的人。
豬八戒，是個(gè)幽默的開(kāi)心果。在取經(jīng)的路上，沒(méi)有豬八戒，可會(huì )變得十分無(wú)趣！一次，妖怪拿著(zhù)自己的武器出洞打斗，沒(méi)想到豬八戒竟喊道：“你拿個(gè)‘搟面杖’來(lái)和我打斗！”這讓讀者歡笑不止。當然，他在取經(jīng)路上也暴漏出自己的許多缺點(diǎn)。
師父讓他去化齋，八戒十分懶惰，非常不情愿。但他也很會(huì )協(xié)調關(guān)系，在《三打白骨精》一章中，孫悟空因師父好壞不分被趕回花果山。八戒用激將法告訴猴哥：“你知道嗎？那妖怪囂張的很，想扒了你的皮，吃了你的肉，喝了你的血！”悟空本來(lái)就好勝心強，這下硬是燃起了心中的怒火，立即去和妖怪打斗。
唐僧，是個(gè)名副其實(shí)的“濫好人”，總是不分好壞，是個(gè)十分慈悲的人。他不管遇到怎樣的妖怪，總認為那是好人，因此把悟空冤枉了很多次。但是唐僧有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，意志十分堅定。在西天取經(jīng)的途中，三人總想著(zhù)各回各地，不再取經(jīng)。但只有唐僧意志堅定，堅持向西取經(jīng)，盡管屢次被誘惑，但他從不貪色，是個(gè)正直的人。作為青少年，我們應該學(xué)習唐僧的堅持不懈，去為夢(mèng)想而奮斗的精神。
沙僧，是個(gè)勤勞的大老實(shí)人，十分善良。在西天取經(jīng)途中，他總是干體力活兒，挑擔子。每當把擔子放下時(shí)，都要為師父去化齋，倒水。沙僧也是個(gè)很會(huì )協(xié)調關(guān)系的人。在途中四人有矛盾時(shí)，他總會(huì )從正確的角度來(lái)勸說(shuō)。比如：“師傅說(shuō)得對……”
每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)，他們每個(gè)人都不完美，但他們組成了一個(gè)完美的團隊。果然“團結就是力量！”只要齊心協(xié)力，人人擰成一股繩，力量一齊向前，那這就是個(gè)優(yōu)秀的團隊。
六年級《西游記》優(yōu)秀讀后感2
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，它是我們羅貫中爺爺所寫(xiě)關(guān)于降妖伏魔的取經(jīng)故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。如果問(wèn)我在《西游記》中喜歡誰(shuí)，那我就要說(shuō)：“我全都喜歡，但我更喜歡的就是孫悟空與唐僧�！�
下面就是我對他們的評價(jià)。
在我眼里孫悟空是《西游記》中第一主人公，他天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度，也有著(zhù)孩子淘氣的想法，他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢與至高至尊的玉皇大帝叫板；他的火眼金睛決不會(huì )放過(guò)一個(gè)妖魔鬼怪，他的如意金箍棒也決不會(huì )對任何妖魔鬼怪留情；無(wú)論遇到任何事情也不會(huì )退縮。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話(huà)英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的正義精神，也是橫掃一切妖魔鬼怪的精神，反映了人民的愿望和要求。他代表了正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
如果孫悟空是《西游記》中第一主人公，那么唐僧就是第二位，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò )、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì )念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅定的信念。
《西游記》中人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的'對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因為我去做了，而且堅持到了最后。
六年級《西游記》優(yōu)秀讀后感3
在我的圖書(shū)天地中，有許多不一樣類(lèi)別的書(shū)。其中，最讓我感興趣、也是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)便是四大名著(zhù)之一《西游記》。
吳承恩筆下的《西游記》，描繪了許許多多形形色色的人物。武藝高強的孫悟空，慈悲為懷的唐僧，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和尚……一個(gè)個(gè)人物之間串聯(lián)起來(lái)的生動(dòng)搞笑的故事讓我受益匪淺。
我最喜歡的故事人物是孫悟空。他曾大鬧天宮，獲得齊天大圣的美稱(chēng)。后被如來(lái)壓至五行山下，護送東土大唐高僧（即唐僧）西天取經(jīng)。在《西游記三打白骨精》中，他三次打敗偽裝成人想要趁機抓走唐僧的白骨精，揭穿了他的陰謀詭計。但唐僧卻無(wú)法分辨，誤以為悟空打死了三個(gè)人，便將其驅逐。孫悟空日思夜想著(zhù)師傅，后又觀(guān)世音菩薩調解，師徒矛盾才得以化解�？吹侥抢�，我腦海中浮現出“慧眼善辯、忠心耿耿”連個(gè)成語(yǔ)。
《西游記》講述了孫悟空、豬八戒、沙僧一路上降妖除魔，保護師傅唐僧西天取經(jīng)的故事。我想，他們之所以能獲得成功，與他們堅持不懈、敢于克服困難有密不可分的聯(lián)系。生活中的我們，要是具備這幾點(diǎn)，還有什么事做不好呢？反之，如果知難而退、望而卻步，又怎樣可能做好一件事呢？
古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有著(zhù)直接的聯(lián)系。著(zhù)名的科學(xué)家，美國人愛(ài)迪生，自七八歲時(shí)，就耳聾了。他沒(méi)有因此而悲觀(guān)，而是把精力都投入到發(fā)明上去。發(fā)明電燈時(shí)，他常常廢寢忘食，去做實(shí)驗，最終發(fā)明了電燈。他一生的發(fā)明有一千多項，被世人稱(chēng)為“發(fā)明大王”。
美國現代物理學(xué)家史蒂芬霍金，全身除了三根手指，其余部位全都無(wú)法活動(dòng)，連表達自我的意思都要透過(guò)機器顯示出字幕才能讓人明白。這樣被終生禁錮在輪椅上的殘疾人會(huì )有什么成就呢？然而，就是他，證實(shí)了黑洞的存在，創(chuàng )立了十分美的宇宙模型，還撰寫(xiě)了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》……
《西游記》還告訴我們：只要你想做一件事，有堅持不懈的精神，無(wú)論身體殘不殘缺，都能夠將它做好。愛(ài)迪生與霍金的成功又能說(shuō)明什么呢？只要你有自信，有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，有毅力與堅持到底的決心，你甚至能夠取得震驚世界的成就。此刻，《西游記》更受我的喜愛(ài)了，我總是不厭其煩地看它。更吸引我去關(guān)注的不是精彩的故事，而是那一個(gè)個(gè)發(fā)人深省、讓人受益終生的道理。
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