小學(xué)三年級讀后感十篇
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級讀后感十篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級讀后感十篇1
農業(yè)乃民生之本，晁錯認為，漢代人口眾多，但糧食積累卻不如虞舜時(shí)代，主要原因就是“谷賤傷農”，君主重視金銀商業(yè)卻忽視了對農業(yè)的發(fā)展，糧價(jià)很低，同時(shí)賦稅很重，這就在一定程度上使人們背井離鄉放棄農業(yè)生產(chǎn)，所以他建議提高糧價(jià)，君主要倡導農業(yè)的重要性，使人民安居樂(lè )業(yè)。
兩千年前的這篇文章雖然有其偏頗之處，但是，我們可以看到的是農業(yè)作為關(guān)系國計民生的大事情，是任何一個(gè)時(shí)代，都不能忽視的，現在我國正處在經(jīng)濟轉型的關(guān)鍵階段，如何保民生，關(guān)鍵一點(diǎn)就是要保證糧食供給，而這又需要對農業(yè)發(fā)展的合理規劃，這篇疏不可不謂是對當下時(shí)局的一個(gè)有利借鑒。
小學(xué)三年級讀后感十篇2
《藏獒多吉》這部電影一開(kāi)始講述了田勁遭到狗熊的威脅，幸虧被多吉相助，后來(lái)，他們互相幫助，成為了最親密的朋友。
在這部電影里我很喜歡田勁，他善良、真誠、樂(lè )于幫助他人，不顧個(gè)人安危去營(yíng)救受傷的多吉。我更喜歡多吉，它勇敢，敢于向殘害生靈的惡魔羅剎戰斗！即使受了很重的傷，它也依然堅持戰斗，最終用自己的智慧戰勝了羅剎。這時(shí)，忽然雪崩了，它用盡身上最后一點(diǎn)力量送田勁到另外一座山，自己卻掉下懸崖！看到這兒，我的眼淚都要流下來(lái)了！
這部電影讓我感受到了，我們要心存善意，互相幫助，敢于向壞人、壞事作斗爭。
小學(xué)三年級讀后感十篇3
我這人比較懶，如果我看一本書(shū)，剛開(kāi)始沒(méi)有看到吸引的內容，我就會(huì )不再看下去，這樣我往往就會(huì )錯過(guò)很多好書(shū)。暑假，我讀了弗蘭西斯·培根的《培根隨筆》，從小媽媽就會(huì )買(mǎi)很多文學(xué)雜志給我，但每次讀到第一頁(yè)的“卷首語(yǔ)”時(shí)，我總會(huì )隔過(guò)去，因為我覺(jué)得那些文章讀得太累。所以，媽媽常常在我不想讀卷首語(yǔ)時(shí)說(shuō)：“這些文章都是文學(xué)佳作，要在心情靜如止水的時(shí)候讀，才能品味出其中的真諦�！蔽冶愠Ｔ谧钇届o時(shí)翻看這些文章，真的大有所獲。覺(jué)得它就是我們人生這本書(shū)的“卷首語(yǔ)”。
《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆�？梢哉f(shuō)，《培根隨筆》中的隨筆篇篇都是精品，篇篇都值得我們一便又一便地閱讀、一便又一便地細細品味。
小學(xué)三年級讀后感十篇4
今天我們學(xué)習了一篇課文，名字叫做《生命生命》。
一開(kāi)始，我認為以生命為題還要寫(xiě)兩個(gè)生命嗎？難道是要給我們強調生命的寶貴？一系列未知的問(wèn)題浮現在我的腦海中。讀了才知道，原來(lái)要我們好好珍惜生命，不要白白糟蹋它。本文的作者是一位內風(fēng)濕性關(guān)節炎的患者，她叫杏林子，這位可伶的人12歲就患了這種病，全身上下都不能動(dòng)，一動(dòng)就會(huì )痛，但她忍受著(zhù)痛苦，寫(xiě)了四十多部作品，許多散文。
學(xué)過(guò)以后，我知道了飛蛾那種求生的欲望是多么的強烈；知道了瓜子如何頑強的不屈向上、茁壯生長(cháng)；甚至還知道了人生命的重要性。這篇課文告訴我們一個(gè)道理：花兒枯萎了可以再開(kāi)，野草燒光了可以再生，可是人的生命和時(shí)間，卻一去不復返了。
散文作家杏林子，憑著(zhù)自己的一顆健康的心靈，快樂(lè )的活下去。她是多么的'珍惜生命，熱愛(ài)生活，我們也要向她一樣，珍惜生命熱愛(ài)自己美好的生活！
小學(xué)三年級讀后感十篇5
星期天，我在家里看了一本書(shū)，題目是《假如給我三天光明》。這本書(shū)是海倫凱勒的自傳，主要描述了海倫凱勒又盲又聾的一生。海倫剛出生時(shí)，也是和正常人一樣的，只是一場(chǎng)病魔把她的命運徹底改變了。她的世界里再也沒(méi)有……
星期天，我在家里看了一本書(shū)，題目是《假如給我三天光明》。這本書(shū)是海倫凱勒的自傳，主要描述了海倫凱勒又盲又聾的一生。海倫剛出生時(shí)，也是和正常人一樣的，只是一場(chǎng)病魔把她的命運徹底改變了。她的世界里再也沒(méi)有光明，再也不能聽(tīng)到聲音了。但她在安妮莎莉及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，終于完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè)。她一生都熱衷于殘疾事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境。她曾周游世界，每到一個(gè)地方，都要做演講，鼓勵那些殘疾人。她的精神真是難能可貴呀！
在這本書(shū)中，海倫凱勒是多么的渴望光明呀！她最大的愿望就是希望能給她三天光明。第一天，她想看看莎莉老師，因為是莎莉老師給她重生，她還想看看身邊的朋友。第二天，她想看看太陽(yáng)升起和夕陽(yáng)落下的景象。第三天，她想再次看一看太陽(yáng)升起和落下。她想在現實(shí)世界里，平凡的過(guò)一天�？墒�，這么簡(jiǎn)單的要求，對于，她來(lái)說(shuō)是一件多么奢侈的事呀！
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我們更應該要好好珍惜現在所擁有的一切，不要被一點(diǎn)小困難所嚇倒，也不要輕易放棄。海倫凱勒就是我們學(xué)習的榜樣，我們應該學(xué)習她那堅強的品質(zhì)。
小學(xué)三年級讀后感十篇6
我是一個(gè)小書(shū)迷，很喜歡看書(shū)。今天，我開(kāi)始讀四大名著(zhù)中的《西游記》了。
《西游記》中描寫(xiě)了許多人物：有一心想取得真經(jīng)的唐僧；有神通廣大，能千變萬(wàn)化的孫悟空；有貪生怕死、好吃懶做的豬八戒；還有默默無(wú)聞、老實(shí)忠誠的沙僧。性格大不一樣的四個(gè)人組合在一起，故事自然異彩紛呈。
我希望像孫悟空一樣，能騰云駕霧。如果可以的話(huà)，我要讓全世界的垃圾妖怪灰飛煙滅、斷子絕孫，讓地球母親美麗起來(lái)，我還要把戰爭妖怪統統消滅，讓全世界的人們都遠離戰爭的威脅，過(guò)上幸福、美好的生活！
小學(xué)三年級讀后感十篇7
《湯姆索亞歷險記》中講述了許許多多十分有趣的故事。
《湯姆索亞歷險記》中所有故事的作者是馬克吐溫的智慧和才華凝聚成的。
《湯姆索亞歷險記》故事曲折生動(dòng)，想象力豐富，有一些還令人十分感動(dòng)。在這里面的第一章里的湯姆是一個(gè)只知道吃喝玩樂(lè )不停姨媽的話(huà)、不愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)打架、喜歡逃學(xué)又十分聰明機靈的人。而最后一章則講述了湯姆發(fā)了財，成了名了，愛(ài)讀書(shū)，聰明，勇敢的人。
在這些冒險故事中我最喜歡的人是湯姆。因為湯姆這個(gè)人物在開(kāi)始的熱時(shí)候只是一個(gè)吃喝玩樂(lè )，不知讀書(shū)的調皮孩子。在一次次的冒險經(jīng)歷中得到了裝滿(mǎn)了金幣的寶箱。在最后成為了名人，又發(fā)了橫財。我覺(jué)得做人不僅要看運氣還要靠自己的智慧，不然的話(huà)遇到困難就沒(méi)辦法克服了。
湯姆的智慧表現在湯姆和貝奇被困在麥克道格爾山洞中的時(shí)候臨危不懼努力想著(zhù)辦法終于走出了山洞�！稖匪鱽啔v險記》讓我知道了面對困難，要機智應付，從容面對。
《湯姆索亞歷險記》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚于冒險精神、有的對機智善良，敢于和惡勢力作斗爭的人民給予贊揚。
小學(xué)三年級讀后感十篇8
暑假里，媽媽帶回了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，書(shū)面上有一只戴著(zhù)眼鏡、帽子的小鼴鼠和一只戴帽子肥肥的河鼠帶著(zhù)小籃子，劃著(zhù)小船在河里劃來(lái)劃去。他們要干什么去呢？我的好奇心使我一口氣讀完了它，我讀了三遍：第一遍我了解了大意，沒(méi)有細細去體會(huì )，第二遍我被感動(dòng)，第三遍我感受到友誼的偉大！
作者肯尼思.格雷厄姆用動(dòng)物贊美了友誼。那片柳林不僅神秘還美麗，在這美麗的柳林 里身邊活著(zhù)一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物們，演出了一個(gè)動(dòng)人的故事，那友誼與溫情是最令我向往的，有膽小的鼴鼠、熱情的河鼠、聰明的冷靜的獾老實(shí)的水獺，和虛榮的蛤蟆。他們有福同享有難同當，過(guò)著(zhù)快樂(lè )、樸素而又幸福的生活雖然不富裕卻平靜快樂(lè )！
可快樂(lè )并不長(cháng)久，自從蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn)就開(kāi)始浪費了，一會(huì )玩輪船，一會(huì )迷上了開(kāi)車(chē)便經(jīng)常鬧事，還犯了法偷了別人的車(chē)，坐了牢，朋友們幫他改掉了壞毛病，從黃鼠狼那手里搶回了住宅。它寫(xiě)出了春天的萌動(dòng)，夏天的生機，秋天的感傷和冬天的恬靜。通過(guò)動(dòng)物歌頌了友誼，寫(xiě)出了友誼的偉大。
我們要知道友誼的可貴，友情的偉大，要珍惜身邊的每一個(gè)朋友，不能白白浪費友誼，它不能用金錢(qián)來(lái)衡量，不可以過(guò)分自私過(guò)分的貪婪，為個(gè)人利益而不顧群體利益，我們要樂(lè )于助人，為生命增添光彩，要踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天。
小學(xué)三年級讀后感十篇9
今天我們書(shū)友隊讀了一本書(shū)，名字是大戰齲齒王國。這本書(shū)雖然短小，但是內容豐富。里面有很多口腔知識，讓我受益匪淺。
這本書(shū)分為三部分。第一部分介紹了牙齒的名字和牙齒的作用。第二部分介紹了牙齒的疾病，比如牙周病和齲齒。第三部分介紹預防口腔疾病的方法—刷牙，建立健康的牙齒王國。
通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習，我知道了牙齒非常重要。人類(lèi)有兩副牙齒是乳牙和恒牙�，F在我剛剛乳牙脫落，長(cháng)出新的恒牙。想想看，如果我們長(cháng)大，沒(méi)有牙齒該怎么吃東西呢？所以我決定要少吃糖果和零食，認真刷牙，建立健康的牙齒王國。讓潔白健康的牙齒陪伴我終身。
小學(xué)三年級讀后感十篇10
《狼牙山五壯士》的故事我早已耳熟能祥，狼牙山五壯士的壯舉更是家喻戶(hù)曉，五位壯士那大義凜然、視死如歸的精神鼓勵著(zhù)我，他們的浩然正氣將永遠在我心中留存。
1941年秋，日軍大舉進(jìn)犯狼牙山，七連六班的五位戰士奉命掩護群眾轉移，他們置個(gè)人生死于不顧，把敵人引上了絕路，在狼牙山頂，同日軍開(kāi)展了殊死搏斗，子彈打光了，就用石頭砸，最后他們砸碎了武器，高喊著(zhù)口號，縱身跳下了懸崖。
我對五位壯士的壯舉感到惋惜，對日軍的侵略罪行表示憤怒！
憶往昔，有多少英雄豪杰、革命前輩為了我們今天幸福生活，拋頭顱、灑熱血，比起他們，我們真是太幸福了，沒(méi)有彌漫的硝煙，沒(méi)有饑餓與寒冷，只有父母的關(guān)心和呵護。
少年志則國志，少年富則國富，少年強則國強……我們是祖國的花朵，未來(lái)在我們肩上，我們要為祖國美好的明天貢獻自己的力量！
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