《青蛙軍團愛(ài)地球》讀后感6篇
讀完一本名著(zhù)以后，相信你心中會(huì )有不少感想，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的《青蛙軍團愛(ài)地球》讀后感6篇，希望能夠幫助到大家。
《青蛙軍團愛(ài)地球》讀后感6篇1
“池塘邊，有幾只小青蛙，在游戲。清的水，綠的蛙，這是自然的樣子�！倍跁�(shū)里六年三班中，以“汪金鑫”為首，組成的“青蛙軍團”，則是守護地球的使者，他們在書(shū)中上演了一場(chǎng)地球保衛戰。
這本書(shū)，從側面描寫(xiě)，讓我們明白了保護環(huán)境的重要性：如果沒(méi)有地球，就不會(huì )有我們人類(lèi)。
這本書(shū)，讓我聯(lián)想到了“臨沂市”。從前，臨沂只是一個(gè)小市區，但卻藍天綠草，綠水青山，而隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，臨沂市變得越來(lái)越繁華，到處都是高樓大廈，立交橋。但這些卻遠比不上綠水青山，繁星漫天好看。當汽車(chē)在道路上方飛奔時(shí)，當塵土在漫天飛舞時(shí)，人們紛紛戴上了口罩。逐漸升天的煙霧給天空編織了一件衣服�；颐擅傻奶炜�，使鳥(niǎo)兒遠離它，星星和月亮被遮住，看不到皎潔的月光和閃閃發(fā)光的星星。
為了我們的家園，我們要多植樹(shù)，少開(kāi)車(chē)，不亂扔垃圾。
地球，這個(gè)我們祖祖輩輩生活的地方，她像一位魅力的母親美麗的母親一樣，不斷呵護著(zhù)我們，她為我們付出了一切，請你們保護好她，不要讓她再一次流淚，好嗎？
《青蛙軍團愛(ài)地球》讀后感6篇2
在昨天夜深人靜時(shí)，我合上了《青蛙軍團愛(ài)地球》這本書(shū)，那一瞬間，我的心蠢蠢欲動(dòng)著(zhù)。
雖說(shuō)是為了丸子軍團抗衡，才把科學(xué)小組改名為青蛙軍團，但是環(huán)保和低碳依然是青蛙軍團組合的宗旨。環(huán)保男孩黃金鑫的一系列行為是他令大家刮目相看。
在書(shū)中，徐剛爺爺寫(xiě)的一本書(shū)《守望家園》雖然里面的是地球中國的環(huán)境問(wèn)題。這本書(shū)不僅打動(dòng)了主人公黃金鑫，自己的心防也被一種奇特而強大的情感充溢著(zhù)。地球病的很重，人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的利欲，肆無(wú)忌憚的破壞地球。卻不知道地球到底受了多少苦。
黃金鑫雖然只是個(gè)小學(xué)生，但他卻懂得環(huán)保。他用破衣架做了一根教鞭，還自己用雪碧罐子做了臺燈燈罩，他減少了洗澡次數。這一件件環(huán)保的事讓他從笨小孩，變成了聰明的環(huán)保男孩。青蛙軍團還演了小話(huà)劇——地球的`病情診斷書(shū)，漸漸地，青蛙軍團全國聞名了！
不管是什么物品，都有第二次生命。我們絕不可以把用過(guò)物品遺棄在某個(gè)角落。守衛地球就是拯救自己，不要讓二零一二世界末日變成現實(shí)，更不能讓唯一的地球奄奄一息。
《青蛙軍團愛(ài)地球》讀后感6篇3
今天，我讀了青蛙軍團愛(ài)地球。 它主要講述了“青蛙軍團”喜歡地球，熱愛(ài)地球的一個(gè)故事。
這本書(shū)是關(guān)于四個(gè)男孩保護地球的故事。有一天，天氣很好，“青蛙軍”里面的領(lǐng)隊董王子，去超市買(mǎi)東西，出來(lái)看到有人到處扔垃圾，讓他感到很不舒服。他想: 如果每個(gè)人都像這樣把垃圾扔得到處都是，那就是垃圾場(chǎng)了！思考，然后把別人扔在地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
于是，他決心使人們擺脫亂扔垃圾的壞習慣，他決定組建一支隊伍，還是“青蛙軍團”。首先，他收集了所有的男生在班里起來(lái)，把自己的計劃告訴他們再次，只有三個(gè)人可以申請，雖然心里有點(diǎn)不舒服，但他不在乎挺說(shuō)：三對三寫(xiě)吧！ “從那時(shí)起，他們四人一直保護地球環(huán)境，不要讓任何人來(lái)破壞它。有人亂丟垃圾，他們上前制止。不僅如此，他們還積極的環(huán)保知識宣傳到人。
讀完這本書(shū)，我感到“青蛙軍團”很有發(fā)展環(huán)保問(wèn)題意識，努力用自己的行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境地球，因為我們地球只有這樣一個(gè)。
他們明白，如果人們隨便亂丟垃圾，隨意砍伐森林，后果不知道會(huì )發(fā)生什么。通過(guò)這個(gè)故事，我們學(xué)到了一個(gè)深刻的道理。我們必須從現在開(kāi)始做起，從我們身邊的小事做起。記得那天，舅舅香蕉，吃只是順手扔在了地上垃圾后，我立即給他的叔叔說(shuō)：“你叔叔不亂丟哦！”
同學(xué)們對于我們自己是不是也要從現在已經(jīng)開(kāi)始愛(ài)護環(huán)境呢？
《青蛙軍團愛(ài)地球》讀后感6篇4
《青蛙軍團愛(ài)地球》這本書(shū)，是風(fēng)靡我們全班的好作家-陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的。剛接觸到這本書(shū)的名字時(shí)，我就覺(jué)得肯定是關(guān)于環(huán)保的，因為在“愛(ài)地球”這個(gè)詞中已經(jīng)告訴我們了，至于“青蛙軍團”這個(gè)詞我還沒(méi)弄懂。于是，我便懷揣著(zhù)我的好奇之心買(mǎi)下了這本書(shū)。
《青蛙軍團愛(ài)地球》這個(gè)故事很有趣。原來(lái)青蛙軍團是根據丸子軍團演變過(guò)來(lái)的。丸子軍團的人寫(xiě)小說(shuō)，青蛙軍團是做科學(xué)實(shí)驗的。故事的主角是笨小孩-黃金鑫，不過(guò)在這個(gè)故事里黃金鑫似乎真的不笨，他反而變聰明了。他根據在胖青蛙-秦超逸的書(shū)中受到了啟發(fā)。做出了轟動(dòng)全班而且讓胡老師很滿(mǎn)意的“雪碧小臺燈”。接著(zhù)他又把壞了的衣架做成教鞭送給胡老師。最后在他們的小話(huà)劇中，我明白了很多道理。這個(gè)故事讓我知道了：環(huán)保是非常重要的，如果每一個(gè)人都貢獻出一份力量，那我們大家共存的地球就會(huì )變得更加美好起來(lái)。
在這本書(shū)第二個(gè)故事中，《單翼天使的翅膀》沒(méi)有第一個(gè)故事那樣風(fēng)趣，反而很押韻。這個(gè)故事的主人公是張小偉。張小偉因為長(cháng)期思念爸爸和爺爺而且受到了學(xué)習的種種壓力，所以得了失眠和輕度抑郁癥。因為班里持久的吵鬧聲令張小偉很心煩，最后是他在華汪德和同學(xué)們的面前發(fā)狂了，所以張小偉被迫去鄉下過(guò)一個(gè)星期，來(lái)緩解情緒。在鄉下，張小偉感受到了從未有過(guò)的輕松和快樂(lè )。在這個(gè)故事中，我知道了：我們不能過(guò)度地學(xué)習，不能給自己的壓力太大，應該勞逸結合才能行。
《青蛙軍團愛(ài)地球》讀后感6篇5
暑假里我讀了一本書(shū)，非常有意義，叫做《青蛙軍團愛(ài)地球》。你一聽(tīng)到這個(gè)名字，應該就能聯(lián)想到這是一本怎樣的書(shū)了。既然是保護地球，中心一定是低碳和環(huán)保。
這本書(shū)講了一個(gè)非�？蓯�(ài)的班集體，班里的三位同學(xué)組成了一個(gè)叫“青蛙軍團”的科學(xué)小組，研究的是科學(xué)，并把低碳環(huán)保作為小組的宗旨，主人公笨小孩在生活中把垃圾物品廢物利用，把舊衣架變成教鞭送給老師，為了節約用水，放棄了每天洗澡。這一些很傻的行為舉動(dòng)，卻得到了班主任的鼓勵與支持，“青蛙軍團”受到了表?yè)P，在班里發(fā)出了許多環(huán)保的倡議，并立志要當一個(gè)低碳環(huán)保的小孩。
當我看到主人公發(fā)現爸媽的家鄉環(huán)境越來(lái)越差、樹(shù)越來(lái)越少的時(shí)候，我就想地球上的每一個(gè)角落確實(shí)在變差。人們亂砍樹(shù)，破壞植物。于是，我在完成科學(xué)老師布置的制作植物標本作業(yè)的時(shí)候，先觀(guān)察了許多種不同的植物，采植物的時(shí)候一次成功，而不連根拔起，這樣就可以保證沒(méi)有影響植物的生長(cháng)。當讀到主人公廢物利用親手制作了許多生活用品的時(shí)候，我就已經(jīng)躍躍欲試了，想到我的筆筒壞了，本來(lái)想去買(mǎi)一個(gè)，不如自己制作一個(gè)。我用卡紙圍成個(gè)圈，再涂上顏色，用膠水粘結實(shí)，再裝飾一下就好了，看起來(lái)和買(mǎi)的沒(méi)有什么不同，很低碳環(huán)保。
像主人公那樣節約用水也是對的。如果每一個(gè)人節約一滴水，整個(gè)世界能節約多少；如果每一個(gè)種幾棵樹(shù)，不亂砍樹(shù)，整個(gè)地球就會(huì )變得更美麗。這一本書(shū)多有意思，快和你的小伙伴們一起來(lái)閱讀吧。
《青蛙軍團愛(ài)地球》讀后感6篇6
今天，我看了伍美珍姐姐的新作——《青蛙軍團愛(ài)地球》這本書(shū)。這本書(shū)里主要講的是主人公黃金鑫和華汪德、秦超逸三人組成了一個(gè)小組，名為“青蛙軍團”（原名“科學(xué)小組”）。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保，注重廢物利用，特別關(guān)心地球危機方面的事情。文章中的主人公黃金鑫也很環(huán)�！�！他家里用的廢衣架扭成了一條教鞭送給老師；舊臺燈的燈罩壞了，他舍不得把臺燈扔掉，而用廢棄雪碧易拉罐給臺燈做燈罩……
我讀了這本書(shū)后，思緒萬(wàn)千。在以前的的農村土路兩邊都是一排排小樹(shù)，小溪“嘩！嘩！”的流淌著(zhù)，田野間有著(zhù)大片大片的花�？涩F在的農村樹(shù)林沒(méi)了，清澈的小溪也沒(méi)了，大片的土地蓋起了化工廠(chǎng)。
地球是我們賴(lài)以生存的家園，如果過(guò)度的開(kāi)采、破壞，終會(huì )有一天這些資源全部消耗完了，我們人類(lèi)又該怎么辦，沒(méi)有了生存環(huán)境，我們能繼續生存下去嗎？我認為大家也應該像“青蛙軍團”一樣，保護我們的地球，讓地球不會(huì )再受到傷害。如果在這么再破壞，只不過(guò)地球毀滅的時(shí)間會(huì )在向后推延！地球遲早還是會(huì )被破壞的！
就像《青蛙軍團地球》這本書(shū)中說(shuō)的，環(huán)保和保護地球，不僅是大人的事，我們小孩也要認真面對這個(gè)問(wèn)題。低碳環(huán)保、保護我們的地球是每個(gè)地球人的責任，我們不應該因為享受眼前的舒適、方便與利益，而把地球危機拋在腦后。
最后，我呼吁大家一定要保護我們的地球。地球只有一個(gè)，地球沒(méi)有了，我們該如何生存？我們的子孫后代又該怎樣生存呢？
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