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小島經(jīng)濟學(xué)讀后感

時(shí)間:2023-02-27 07:27:52 讀后感 我要投稿
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小島經(jīng)濟學(xué)讀后感(通用12篇)

  讀完一本書(shū)以后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的小島經(jīng)濟學(xué)讀后感,歡迎大家分享。

小島經(jīng)濟學(xué)讀后感(通用12篇)

  小島經(jīng)濟學(xué)讀后感 篇1

  這本《小島經(jīng)濟學(xué)》可以說(shuō)是適合所有人閱讀的經(jīng)濟學(xué)書(shū),本書(shū)的作者是彼得·希夫和安德魯·希夫兩位兄弟合著(zhù)的。本書(shū)始于他們的父親的影響,一位終身為了奧地利學(xué)派正名和凱恩斯學(xué)派斗爭的經(jīng)濟學(xué)家。彼得·希夫是著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家,他的著(zhù)作《美元大崩潰》也是超級暢銷(xiāo)書(shū);安德魯·希夫是經(jīng)濟學(xué)與融資學(xué)方面的知名專(zhuān)家。

  做為經(jīng)濟學(xué)入門(mén)讀物,這是一本讓上至90歲下至9歲的讀者洞悉生活現象背后經(jīng)濟規律的一本書(shū)。這本書(shū)以漫畫(huà)、寓言的形式,闡釋了貨幣、儲蓄、資本、銀行、政府、基礎設施、貿易、信貸、債務(wù)、債務(wù)貨幣化、通貨膨脹、通貨緊縮、量化寬松等看似高深莫測的經(jīng)濟學(xué)現象。

  全書(shū)分為十九章,從一個(gè)點(diǎn)子如何促進(jìn)了發(fā)展,再到魚(yú)成為貨幣如何促進(jìn)了發(fā)展、以及市場(chǎng)的運作、國家的政府的職能、魚(yú)本位的成立及廢除、到最后的占領(lǐng)華孚街。本書(shū)以魚(yú)的例子從頭到尾講述了經(jīng)濟學(xué)的一些原理。從一開(kāi)始的原始人到大蕭條再到2008年的經(jīng)濟危機,用了通俗易懂、詼諧幽默的話(huà)闡述了經(jīng)濟學(xué)的原理。以前馬克思說(shuō)過(guò),生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,但是我對這個(gè)概念還是比較懵懂的,什么是生產(chǎn)力?什么是生產(chǎn)關(guān)系呢?好像沒(méi)有很明顯的感覺(jué)。小島經(jīng)濟學(xué)中開(kāi)篇以捕魚(yú)為例詳細的闡述了這個(gè)關(guān)系。

  一個(gè)非常閉塞的小島上,生活很艱苦,沒(méi)有任何奢侈品,只能吃魚(yú)維持生計,住著(zhù)三個(gè)人,艾伯,貝克,查理,最開(kāi)始的時(shí)候,三個(gè)人都是通過(guò)徒手抓魚(yú)來(lái)解決生計問(wèn)題,由于采用的是最原始的方式——徒手抓魚(yú),每天只能抓到一條魚(yú),他們的活動(dòng)就是醒來(lái),捕魚(yú),吃魚(yú),睡覺(jué)。除此之外,別無(wú)選擇。這個(gè)時(shí)候艾伯想了一個(gè)點(diǎn)子,想要制作一個(gè)簡(jiǎn)單的捕魚(yú)器來(lái)抓魚(yú),經(jīng)過(guò)挨餓一天后,他終于成功的做出了一個(gè)捕魚(yú)器,用這個(gè)捕魚(yú)器,艾伯每天可以捕捉到兩條魚(yú),由于每天只需要吃一條魚(yú)就能維持生活,每天都會(huì )有一天魚(yú)多出來(lái),他可以捕魚(yú)一天,休息一天。由于生產(chǎn)力提升了,不用只靠以前徒手捕魚(yú),現在可以通過(guò)簡(jiǎn)單的捕魚(yú)器捕魚(yú),他獲得生產(chǎn)關(guān)系也就是魚(yú)就多了,因此,生產(chǎn)力的提升會(huì )增加生產(chǎn)關(guān)系數量。為什么有的人賺錢(qián)多,有的人賺的少呢?很大一部分是由個(gè)人的生產(chǎn)力水平高低決定的。艾伯做出了簡(jiǎn)單的漁網(wǎng)后,又想做一個(gè)巨型捕魚(yú)器放置到水下,會(huì )自動(dòng)的捕魚(yú),但是這個(gè)工程浩大,單憑一個(gè)人的.力量是不夠的。他就邀請貝克和查理一起來(lái)制作這個(gè)工程浩大的巨型捕魚(yú)器。

  為什么分工會(huì )提升生產(chǎn)效率呢?因為每個(gè)人擅長(cháng)做的事情是有限的,而要做一個(gè)產(chǎn)品出來(lái),需要涉及到的工序和流程是非常多的,比如要做一件衣服,需要涉及到棉花的生成,抽線(xiàn),染色,織布,設計,裁剪成衣這么多的流程,如果全部一個(gè)人做的話(huà),除了專(zhuān)業(yè)知識的熟練外,還會(huì )涉及到場(chǎng)景的切換與分割帶來(lái)的銷(xiāo)量的降低。再抽線(xiàn)完成后,去染色,再去織布,中間切換的過(guò)程中,時(shí)間成本,精力的再次集中都需要時(shí)間的。因此每個(gè)人做擅長(cháng)的部分,各種工種的人合起來(lái)完成一件產(chǎn)品的銷(xiāo)量遠高于一個(gè)人去完成一件產(chǎn)品,社會(huì )的分工越精細,經(jīng)濟生產(chǎn)銷(xiāo)量就越高。

  一切產(chǎn)業(yè)的興衰都是與技術(shù)的發(fā)展都是由人的需求而變更的。當小島上的人的生存需求徹底的解決了后,小島人終于可以完全的從捕魚(yú)事業(yè)上釋放出來(lái)了,這個(gè)時(shí)候貝克就開(kāi)始從事服裝行業(yè)了,查理開(kāi)始從事房產(chǎn)事業(yè)了,再到后來(lái)與其他的島嶼產(chǎn)生了貿易后,交通工具,道路相關(guān)的產(chǎn)業(yè)也就孕育而生。隨后安全保護,金融投資等服務(wù)行業(yè)也火起來(lái)了。消費帶動(dòng)不了經(jīng)濟的發(fā)展,生產(chǎn)才是經(jīng)濟發(fā)展的根本動(dòng)力。單純的消費并沒(méi)有創(chuàng )造經(jīng)濟的增長(cháng),生產(chǎn)才是經(jīng)濟發(fā)展的根本動(dòng)力。如果沒(méi)有捕魚(yú)的數量增多,也帶動(dòng)不了魚(yú)的消費。做為創(chuàng )業(yè)者,它讓我們明白了許多經(jīng)濟發(fā)展的規律,去洞悉到政府政策的對與錯以及其背后的制定原理,我們要么是尋找新的需求,要么是從舊的需求中提高生產(chǎn)率。

  總有一些人讓你自配不如;總有一些景讓你嘆為觀(guān)止;總有一些書(shū)讓你如獲至寶想要一讀再讀。此書(shū)正是如此。人生讀書(shū)學(xué)習有四種境界,不知道自己不知道;知道自己不知道;不知道自己知道;知道自己知道。路漫漫其修遠兮,吾仍需上下而求索。

  小島經(jīng)濟學(xué)讀后感 篇2

  通過(guò)讀簡(jiǎn)單易懂的寓言故事,有如下啟發(fā):

  生產(chǎn)是經(jīng)濟增長(cháng)的根本原因,消費不可過(guò)度消費,將原始積累消耗完了就會(huì )出現不可控危機理解了美國的美元在國際金融市場(chǎng)起的作用,并對其潛在風(fēng)險有初步的了解,面對現在的世界,特朗普的一些政策推動(dòng),也變得容易理解了以小見(jiàn)大,對于家庭而言,應當撇去會(huì )消費才會(huì )掙錢(qián)的偏見(jiàn),要有正確的消費觀(guān),理性有價(jià)值的消費觀(guān)使生活品質(zhì)有所提高,貪婪,心熱的消費,只會(huì )獲得短暫的快樂(lè )。個(gè)人認為可以提高生產(chǎn)力的'消費,是值得鼓勵的,過(guò)于鋪張浪費的消費是不提倡的,只有這樣,才能獲得長(cháng)久的儲蓄,增加抵抗意外風(fēng)險的能力學(xué)習了很多經(jīng)濟學(xué)的名詞概念,感覺(jué)經(jīng)濟學(xué)蠻有趣的,待下次拜讀。

  小島經(jīng)濟學(xué)讀后感 篇3

  小島經(jīng)濟學(xué),一部由簡(jiǎn)單的插圖,歡快易懂的描述方式。為我們呈現出,社會(huì )和經(jīng)濟的演變過(guò)程。從最原始的生存方式,人們樸實(shí)而善良勤勞,靠自己的雙手創(chuàng )造生活。隨著(zhù)思想的進(jìn)步,人們學(xué)會(huì )了使用工具創(chuàng )造更多財富。一次次質(zhì)的提升,生活也變得越來(lái)越好。應運而生的產(chǎn)業(yè)也越來(lái)越多,人們的生活也越來(lái)越輕松暇意!所有能夠創(chuàng )造資本工具的人,都過(guò)上了自己喜歡的生活。然而面臨安全和混亂的社會(huì )環(huán)境問(wèn)題,大家一籌莫展。

  政府應運而生,起先政府的表現還能夠令人滿(mǎn)足。不過(guò)隨著(zhù)政客們?yōu)榱俗约旱睦娌粩嗟脑黾娱_(kāi)支,慢慢的政府也出現了問(wèn)題。入不敷出,這是大家都不希望承擔這樣的責任就選擇了欺騙漁民,然而善良的郝演航延續著(zhù)傳統的精神沒(méi)有茍同,應該讓大眾知道事情的真相,共同面對。這樣做的結果就是政府負責人的無(wú)能,他們是不會(huì )允許這樣的事情發(fā)生。最終被政客弗蘭基和他的同伙們迫害了,自從郝演航死后。危機不斷的出現,然而欺騙也在不斷的出現,而且一直延續下去,誰(shuí)都不愿意為這種過(guò)失買(mǎi)單。歷史就這么重復不斷下去,最終買(mǎi)單的還是老百姓。

  回想來(lái)如同我們自己一樣,起先我們擁有創(chuàng )造自身價(jià)值的.條件。然而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,這種資本變得空間越來(lái)越小。而我們總自以為是的感覺(jué)是,環(huán)境發(fā)生了變化讓我們變得難受。從來(lái)沒(méi)想過(guò)要適應環(huán)境,提升自己的資本以確保我們的創(chuàng )造價(jià)值不會(huì )下跌,F實(shí)我們始終無(wú)法面對,總想當然的以為有轉機。只要貴人相助。很深刻的一句話(huà),當美索尼亞的最新領(lǐng)導人意識到是我們自身沒(méi)有提升生產(chǎn)力這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候。

  說(shuō)到,還有誰(shuí)知道怎么制作漁網(wǎng)嗎?我想我們應該自己捕魚(yú)了。換句話(huà)說(shuō),我們不去捕魚(yú)就意味著(zhù)將來(lái)沒(méi)有魚(yú)可吃。我們不學(xué)習捕魚(yú)的方法,不增加自身的資本就沒(méi)有競爭力,就沒(méi)有地位。所以我們的老祖宗很有智慧:授人以漁不如教人以魚(yú)。趁我們還有資本,抓緊提升我們的儲蓄能力。那么多的平臺,我們沒(méi)有利用好,就是對資本的最大浪費,對自己干了最殘忍的事情。年復一年,等到意識到問(wèn)題的重要性時(shí),我們已經(jīng)又錯過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)代。為我們的未來(lái),加油吧!

  小島經(jīng)濟學(xué)讀后感 篇4

  讀希夫的這本經(jīng)濟學(xué)讀本,感受最深的莫過(guò)于他對凱恩斯主義的批判,和對奧地利學(xué)派的肯定。這個(gè)挺有意思,這兩派的爭論,也恰巧正是經(jīng)濟學(xué)的死扣。

  用最簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)講,凱恩斯主義的核心:就是政府可以在市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手之外,以政府這只看得見(jiàn)的手制造需求,推動(dòng)經(jīng)濟。比如說(shuō)經(jīng)濟不好,政府出錢(qián)讓一幫人使勁挖坑,然后讓另外一幫人來(lái)使勁填坑。一挖一填,這兩幫人就賺了錢(qián)了。于是去消費,帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè),經(jīng)濟開(kāi)始繁榮。

  問(wèn)題是,政府出給這兩幫人的錢(qián)從哪里來(lái)的呢?印的。

  更多問(wèn)題出來(lái)了,你印第一次這么干了,就不得不斷印第二次第三次,這就好比吸毒,就停不下來(lái)了。而且劑量還很有可能不得不一次比一次大。這個(gè)不斷通過(guò)印鈔票加大經(jīng)濟刺激力度保持繁榮的方法有個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):通貨膨脹。

  不斷印鈔票這么搞下去,就會(huì )造成一種政策:赤字經(jīng)濟。政府收入是負的,他根本沒(méi)收到那么多稅金來(lái)支付給挖坑填坑的人。全是印的,搞到最后,膨脹到一定程度,國家經(jīng)濟就崩潰了。

  所以曾經(jīng)有人問(wèn)凱恩斯說(shuō):你這么搞下去,長(cháng)久以后怎么辦?凱恩斯的回答很俏皮,他說(shuō):長(cháng)久而言,我們都會(huì )死去。

  這個(gè)回答就比較令人玩味了。其實(shí)意思很簡(jiǎn)單,這個(gè)鍋的事情你別管,讓后人去背,我們活不了那么久。我們的重點(diǎn),是管好眼前,活好眼前。這個(gè)態(tài)度,積極點(diǎn)講,就是后人自有后人的辦法,社會(huì )在進(jìn)步,科技在發(fā)展,說(shuō)不定哪天貨幣不需要了。消極點(diǎn)講,就是中國人的老話(huà),兒孫自有兒孫福,誰(shuí)與兒孫做馬牛。操那么多心干嘛。管好你自己,活好你自己。萬(wàn)一崩潰那天到來(lái),你已經(jīng)早掛了,長(cháng)久以后的事,跟你有關(guān)嗎?你都掛了。

  所以凱恩斯主義,能夠解決眼前的問(wèn)題,但是他會(huì )留下長(cháng)久的禍患。凱恩斯的意思你別管那么多,活下去要緊,眼前活痛快舒爽了要緊。這么看,凱恩斯主義很有點(diǎn)經(jīng)濟享樂(lè )主義的意思。在長(cháng)久的道德層面,會(huì )受一些批評。但是短期又很受歡迎,因為能解決活好的問(wèn)題。比方吸毒,長(cháng)久害命,眼前舒爽。凱恩斯說(shuō)管他呢,長(cháng)久以后你爽不爽都得沒(méi)命。

  奧地利學(xué)派怎么看待這個(gè)問(wèn)題呢?

  這個(gè)學(xué)派有兩個(gè)大佬,也是代表人物,恰好又是師徒,這就是米賽斯和哈耶克。他們是崇尚自由主義思想的。奧地利學(xué)派既然崇尚自由主義,自然而然就是反對凱恩斯主義的。因為凱恩斯主義說(shuō)到底,是一種經(jīng)濟干預論,是要以政府這只看得見(jiàn)的手去主導市場(chǎng)那只看不見(jiàn)的手。奧地利學(xué)派是反過(guò)來(lái)的,是要以市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手去主導經(jīng)濟,政府看得見(jiàn)的手他要求收起來(lái),除非萬(wàn)不得已,否則你不準出手。一切經(jīng)濟的矛盾沖突摩擦,讓市場(chǎng)自己去消化,自己去解決,自己形成秩序。這個(gè)理論在哈耶克的經(jīng)濟思想里是相當重量級的',它有個(gè)專(zhuān)門(mén)稱(chēng)呼:自發(fā)秩序理論。

  但是奧地利學(xué)派有個(gè)軟肋,就是經(jīng)濟不好的時(shí)候束手無(wú)策。你說(shuō)反對通過(guò)膨脹,反對赤字政策,不準挖坑填坑,等市場(chǎng)自動(dòng)形成新秩序,自己繁榮起來(lái),萬(wàn)一你新秩序還沒(méi)形成,還沒(méi)繁榮起來(lái)國家已經(jīng)崩潰了怎么辦?

  這就好比感冒了,凱恩斯主義是趕緊給人吃藥掛水打點(diǎn)滴,干預療法,一兩天迅速治好你的感冒。后果是吃藥掛水太多,抗生素破壞了免疫系統,人越來(lái)越脆弱,萬(wàn)一哪次感冒重了一點(diǎn),早早死了怎么辦?

  奧地利派呢?你感冒了是吧,沒(méi)事,多喝水,少運動(dòng),別吃辛辣油膩食品,扛過(guò)三天五天,最多一周,自己恢復。不干預療法,好不好,當然好,免疫系統越來(lái)越強大,長(cháng)命百歲沒(méi)問(wèn)題。但是有個(gè)風(fēng)險,萬(wàn)一哪次感染的是急惡性病毒感冒呢?沒(méi)等到自己恢復,掛了。

  這就是奧地利派的困局,因為這個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決好,奧地利派在將近一百年的時(shí)間里,一直飽受凱恩斯主義的欺壓。抬不起頭,經(jīng)濟學(xué)幾乎被凱恩斯一統天下,哈耶克被迫轉行,不搞經(jīng)濟學(xué)搞政治哲學(xué)去。這就有了后來(lái)所謂的新自由主義學(xué)派。

  后來(lái)通過(guò)哈耶克的努力,還是解決了這個(gè)問(wèn)題。辦法其實(shí)還是借用了一些凱恩斯主義的思路,這就是有限干預。允許有限的通貨膨脹,有限的赤字政策。在經(jīng)濟不好的時(shí)候,一邊是允許政府伸出看得見(jiàn)的手幫助市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手,使它更加有力。另外一邊是提防政府,小心翼翼,一旦經(jīng)濟有所緩和,馬上請你收手,讓市場(chǎng)自己恢復,自己形成自發(fā)秩序。奧地利學(xué)派的意見(jiàn),是痛苦就痛苦,但是自己恢復它是自由的,健康的,它不至于就完全淪落了,由著(zhù)你政府想怎么玩怎么玩,想印多少鈔票印多少鈔票。結果其實(shí)還是讓老百姓背鍋買(mǎi)單,最大的痛苦的是老百姓。

  這個(gè)經(jīng)濟上的有限政府的具體操作措施,是從個(gè)體的自由權利去入手的。就是說(shuō),你政府不僅不能侵犯公民的自由政治權力,干預經(jīng)濟的自由權利也不行。只允許你有限作為,不允許你取代看不見(jiàn)的手,不用時(shí)要把你看得見(jiàn)的手綁起來(lái),免得總是忍不住干預市場(chǎng)。

  還是用前面的感冒例子,修正后的奧地利學(xué)派現在的態(tài)度是怎樣呢?感冒了是吧,先查一下是普通感冒還是急惡病毒性的。普通的給我老實(shí)挺著(zhù),多喝水別抽煙少運動(dòng),五六天就好了。惡性的吃一點(diǎn)點(diǎn)藥,多喝水別抽煙少運動(dòng),五六天就好了。很危險的掛點(diǎn)水,退燒了趕緊回家,開(kāi)點(diǎn)藥,多喝水別抽煙少運動(dòng),還是五六天就差不多了?傊痪湓(huà),感冒了,不求速治求平穩,別給大堆小堆吃藥,大瓶小瓶掛水。忍著(zhù)點(diǎn),雖然好得慢,健康,長(cháng)命百歲。不主張吃藥是為以后少吃藥,不主張打針是為了以后少打針。

  這就是凱恩斯主義和奧地利學(xué)派的死扣,說(shuō)到底,就是支持干預和反對干預。到了現在,死扣已經(jīng)沒(méi)有當初那么嚴重了。多少松了一些,融合才能發(fā)展嘛。這一段經(jīng)濟學(xué)公案,恰好也就是一個(gè)哲學(xué)辯證過(guò)程:正反合。有限干預,無(wú)限發(fā)展。

  2019-5-19

  小島經(jīng)濟學(xué)讀后感 篇5

  閱讀經(jīng)濟學(xué)著(zhù)作,可以幫助我們提升理財能力,讓我們獲得更多的財富,知識是最重要的手段之一,《小島經(jīng)濟學(xué)》就是這樣一本好書(shū)!

  作者觀(guān)點(diǎn):

  本書(shū)的兩位作者Peter D. Schiff和Andrew J. Schiff是奧地利經(jīng)濟學(xué)派的堅定擁護者,因此全書(shū)都在批判凱恩斯主義經(jīng)濟政策,指出凱恩斯主義是錯誤的甚至是極其危險的。

  凱恩斯主義的核心觀(guān)點(diǎn)是,在經(jīng)濟不景氣時(shí),政府可以通過(guò)擴大貨幣供給和財政赤字緩和自由試產(chǎn)的波動(dòng),政治家們偏愛(ài)凱恩斯主義的原因也在于他可以拿出一套解決經(jīng)濟危機的無(wú)痛方案。

  奧地利學(xué)派則認為經(jīng)濟衰退是經(jīng)濟繁榮期所做出的錯誤決定的必然補償,政府過(guò)度發(fā)鈔,在短期內誤導了人們對未來(lái)的決策,從而產(chǎn)生了暫時(shí)的繁榮景象。經(jīng)濟迅猛發(fā)展過(guò)后必然會(huì )有一個(gè)相應的衰退期。

  本書(shū)通過(guò)講述小島上的寓言故事,聯(lián)系美國社會(huì )的經(jīng)濟現象,介紹了奧地利經(jīng)濟學(xué)派的三個(gè)重要觀(guān)點(diǎn):

  1)促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng)的根本原因是生產(chǎn)而不是消費。

  2)改善惡化的經(jīng)濟狀況,需要儲蓄而不是消費。

  3)經(jīng)濟不景氣時(shí),需要通貨緊縮而不是通貨膨脹。

  讀后感心得體會(huì ):

  這是一本別具一格的故事型經(jīng)濟學(xué)讀物。作者用通俗的`小故事把儲蓄、借貸、貨幣的產(chǎn)生、政府職能、貿易、通貨膨脹、金本位的破滅、房地產(chǎn)泡沫進(jìn)行了串聯(lián),但需要讀者對美國經(jīng)濟背景有所了解,尤其是后半部分。

  由于本書(shū)作者是奧地利學(xué)派支持者,幾乎全文都在批判凱恩斯主義,一部分奧地利學(xué)派甚至否認數學(xué)和概率論在經(jīng)濟學(xué)當中的應用,他們否定一切和政府相關(guān)的部門(mén),認為只有純粹的市場(chǎng)才能產(chǎn)生價(jià)格,近幾十年奧地利學(xué)派的發(fā)展有走向極端的傾向。

  我個(gè)人是支持消費的,每個(gè)人的消費都是其他人的收入,資金只有流通才能創(chuàng )造價(jià)值。

  小島經(jīng)濟學(xué)讀后感 篇6

  一本對凱恩斯主義有理有據的極力抨擊美國08年的金融危機是歷史遺留下來(lái)的詬病所導致的必然結果,而解決方法解決的只是孰輕孰重,這本書(shū)講述的是從根本上的解決方案,它提供我們的是另一種邏輯方法與思維方式。

  一下純是本書(shū)觀(guān)點(diǎn)與加入個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)薄論:

  本書(shū)批判了當代凱恩斯主義追捧者和不懂經(jīng)濟學(xué)的經(jīng)濟學(xué)家一個(gè)重大的失誤:不懂常識。凱恩斯主義受到政府的青睞,因為它提供的做法,提高了政府在人們心里的'形象,同時(shí)鼓了自身的腰包。凱恩斯主義強調消費,認為消費促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng),并付諸以真理,導致種種錯誤的判斷與決定。生產(chǎn)決定了消費,假設沒(méi)有生產(chǎn),那么我們消費什么呢?空氣?gdp的假象使人們強迫蒙蔽了雙眼,100w的空氣被出售,那里也是被計算與記錄的。

  同時(shí)本書(shū)指出“貨幣實(shí)驗”,導致貨幣的出現其本身就是最大的騙局,當然歷史文明上貨幣的出現是人類(lèi)的進(jìn)步,但是權力者錯誤的操控導致經(jīng)濟的停滯與退后。

  彼得認為生產(chǎn)促進(jìn)消費,而不是一味的消費促進(jìn)消費,為了消費而消費,房地產(chǎn)就是例子。

  利率低,借貸多,借貸人增多,還不上就是一種浪費,大家紛紛買(mǎi)房,甚至零首付,利率提高房奴們傻了眼,這時(shí)并沒(méi)有促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展。

  小島經(jīng)濟學(xué)讀后感 篇7

  書(shū)中虛擬了一個(gè)只有3個(gè)人的島嶼,以捕魚(yú)和吃魚(yú)為生,慢慢地有人發(fā)明了漁網(wǎng),大力地促進(jìn)了生產(chǎn)力的提升,逐漸多余的勞動(dòng)力被釋放,應運而生更多的經(jīng)濟、金融產(chǎn)物和現象,比如儲蓄、借貸、抵押、銀行、政府、國際貿易等。相當的篇幅講述美國和中國國際貿易的情況,當時(shí)美國國內經(jīng)濟下行,發(fā)放過(guò)多聯(lián)邦儲蓄券而缺少商品/黃金時(shí),中國正處在改革開(kāi)放的初期,為美國送去了一艘一艘船的商品,換回的`是大量的外匯,生產(chǎn)大于消費,而美國憑借著(zhù)自己政治經(jīng)濟大國的地位,作為世界貨幣的美元,讓他享受著(zhù)在國內印錢(qián)就能換取大量其他國家真金白銀商品的待遇,消費大于生產(chǎn)。后來(lái),中國手上美元外匯越來(lái)越多,也將自己放置在尷尬的局面上,如果不再購買(mǎi)聯(lián)邦儲蓄券,那么供大于求,可能到時(shí)聯(lián)邦儲蓄券貶值,從而導致手上外匯縮水,但是如果繼續購買(mǎi),不就意味著(zhù)白白地又為他人輸出了商品,自己的人民卻提著(zhù)褲腰帶過(guò)日子。最后,中國選擇了相對減少購買(mǎi)儲蓄券,并擴大國內內需的手段。

  本書(shū)的推薦中講到“這是一本能夠讓上至90歲下至9歲的讀者都能通過(guò)一本書(shū)洞悉日常生活現象背后的經(jīng)濟規律”,但實(shí)際上,建議對經(jīng)濟學(xué)和金融學(xué)有一定基礎,并且對美國金融經(jīng)濟發(fā)展史有一定了解的讀者閱讀這本書(shū)。

  一方面是因為作者是堅定的奧地利學(xué)派學(xué)者,站在凱恩斯主義的堅決反面,崇尚看不見(jiàn)的手“市場(chǎng)”的調控能力,反對政府對市場(chǎng)進(jìn)行過(guò)多的干預。而實(shí)際上,現代經(jīng)濟學(xué)和金融學(xué)凱恩斯主義,或者是新凱恩斯主義是主流,強調政府的有效適當干預是維持市場(chǎng)繁榮的必要條件,過(guò)早地留下自由主義絕對是正確的觀(guān)念,未必是件好事,還是建議先對整個(gè)經(jīng)濟學(xué)有個(gè)框架性的認識。

  另一方面是因為作者書(shū)中暗指非常多美國政府的經(jīng)濟、金融、民生政策,以及各個(gè)總統及金融領(lǐng)域關(guān)鍵人物的思想及做法,若是美國人民,因為長(cháng)期處在相關(guān)的環(huán)境中,對書(shū)中影射的事件非常了解,容易產(chǎn)生共鳴和聯(lián)想。但如果對相關(guān)歷史事件毫不了解,可能也就產(chǎn)生了外行人看熱鬧,內行人看門(mén)道的尷尬。

  小島經(jīng)濟學(xué)讀后感 篇8

  從前有一個(gè)與世隔絕的小島。假設一個(gè)島上有1000口人,人與人之間交換物品過(guò)活,但有時(shí)候你手里用來(lái)交換的東西不一定就是對方想要的,怎么辦?于是人們就用都喜歡的金銀作為交換的東西,于是交換方便了。但金銀要磨損,攜帶也不方便,當交換活動(dòng)頻繁時(shí),發(fā)現這個(gè)東西太繁瑣,限制了交換活動(dòng),于是為了解決這個(gè)問(wèn)題,想了一個(gè)辦法,就是由島上的管理者發(fā)行一種符號,用它來(lái)代替金銀,于是鈔票出現了。

  剛開(kāi)始這種鈔票可以隨時(shí)得兌換金銀。大家都很放心,因為鈔票就是金銀?墒菎u上金銀的產(chǎn)量太小,當人們的交換活動(dòng)更加頻繁時(shí),鈔票不夠用了,只能暫停交換。暫停交換的后果就是大家不生產(chǎn)別人想要的東西了,因為雖然別人用,但交換不出去,套用現在的話(huà)說(shuō)就是經(jīng)濟發(fā)展減速了。

  于是大家想了一個(gè)辦法,成立一家錢(qián)莊,這個(gè)錢(qián)莊是大家的,由錢(qián)莊來(lái)發(fā)行鈔票,印出的鈔票借給想用錢(qián)的人,然后這個(gè)人有錢(qián)了再還給錢(qián)莊。于是銀行就出現了。

  銀行的出現,能保證交換活動(dòng)更持續的進(jìn)行,大家都拼命的生產(chǎn),島上的東西越來(lái)越多,銀行根據產(chǎn)品的生產(chǎn)數量,不停的印制鈔票,以保證交換能更深入的進(jìn)行。

  后來(lái)人們的'交換活動(dòng)更頻繁了,一家錢(qián)莊太少了,于是出現了很多錢(qián)莊,總要有個(gè)管錢(qián)莊的吧,于是指定一家錢(qián)莊管理其他錢(qián)莊,并且鈔票只能由這家錢(qián)莊印刷,然后通過(guò)其他錢(qián)莊借給用錢(qián)的人,中央銀行就這么也出現了。

  有一天島上的人發(fā)明了船,于是就到處劃船跑,發(fā)現了另一個(gè)島嶼,那上面也有人,也有鈔票,也像自己島上這么活動(dòng)。但自己島上生產(chǎn)的東西多,那個(gè)島上生產(chǎn)的東西少,1元錢(qián)在自己的島上能買(mǎi)1斤大米,那個(gè)島上的一元錢(qián)只能買(mǎi)半斤大米,于是另外島上的錢(qián)來(lái)這個(gè)島上買(mǎi)東西時(shí)只能2元換1元才行。于是匯率出現了。算好匯率后,他們開(kāi)始互相買(mǎi)賣(mài)東西到對方島上,這就是對外貿易。對外貿易豐富了人們的生活生產(chǎn)需要,使交換活動(dòng)到了一個(gè)空前的高潮。

  由于島上生產(chǎn)的產(chǎn)品太多了,以至于沒(méi)法準確估計到底該發(fā)行多少鈔票,發(fā)行多了的時(shí)候,因為沒(méi)有那么多產(chǎn)品可買(mǎi),產(chǎn)品就開(kāi)始漲價(jià),發(fā)行少了呢就開(kāi)始降價(jià),為了保證價(jià)格穩定,央行要求各錢(qián)莊要把一部分錢(qián)放在央行里面用來(lái)調節產(chǎn)品的價(jià)格,根據價(jià)格情況多放和少放。這就是存款準備金率。

  可是有一部分聰明人開(kāi)始怎么才能把錢(qián)弄到自己手上,他在海邊撿了一顆石子,說(shuō)這個(gè)石子值100萬(wàn)快錢(qián),把它賣(mài)給了一個(gè)人,這個(gè)人覺(jué)得整個(gè)島上的錢(qián)加一起也沒(méi)有100萬(wàn)啊,怎么辦,于是向錢(qián)莊借,錢(qián)莊也沒(méi)有這么多錢(qián),于是把印鈔機打開(kāi),印了這100萬(wàn),借給了他買(mǎi)了這個(gè)石子。

  然后這個(gè)人開(kāi)始賣(mài)這個(gè)石子,100萬(wàn)賣(mài)給了第二個(gè)人,由于第一個(gè)賣(mài)石子的人把錢(qián)花了,所以島上的錢(qián)多了,所以這一百萬(wàn)可以籌集到,多買(mǎi)些產(chǎn)品就有了。但當把這個(gè)石子以200萬(wàn)轉讓的時(shí)候,錢(qián)莊只能又印了100萬(wàn)鈔票,就這樣鈔票越印越多,可是當這個(gè)石子不停的流動(dòng)轉讓時(shí),大家并不覺(jué)得島上的錢(qián)多,產(chǎn)品價(jià)格還是原來(lái)的那樣?墒钱斶@個(gè)石子不流通或流通的慢時(shí),大家覺(jué)得錢(qián)多了,可是如果當持有石子的人把它扔到大海里,那就等于島上憑空多出N多個(gè)100 萬(wàn)來(lái),怎么辦,央行最害怕的就是這顆石子沒(méi)了。它沒(méi)了島上產(chǎn)品的價(jià)格就會(huì )飛漲,就會(huì )通貨膨脹。那么持有石子的人就綁定了島上的經(jīng)濟。

  小島經(jīng)濟學(xué)讀后感 篇9

  這周溫度突然下降,都要穿棉襖了的,再加上天氣不好也在下雨。

  讀完了「小島經(jīng)濟學(xué)」,對一些經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)規律有了一些新的認知,不過(guò)以前在這些方面也是有一定盲區的,然后就日?磿(shū)來(lái)慢慢提升這方面的認知。

  小島經(jīng)濟學(xué)圍繞一個(gè)小故事展開(kāi),隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展逐步擴大,以小島中的魚(yú)來(lái)舉例,就算是沒(méi)有經(jīng)濟學(xué)基礎的'人讀了,也會(huì )很容易理解。

  整本書(shū)圍繞著(zhù)捕魚(yú)展開(kāi),隨著(zhù)人們生產(chǎn)力的變化,捕魚(yú)量的變化來(lái)看經(jīng)濟的發(fā)展,還介紹了隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,等人們成立政府以后,政府為選舉的一些舉措,執政人的一些舉措使經(jīng)濟發(fā)展到一個(gè)不可控的地步,然后隨之而來(lái)的是通貨膨脹等一些經(jīng)濟問(wèn)題。

  讀這本書(shū)可以更好地去理解「經(jīng)濟發(fā)展」的客觀(guān)規律,可能大部分人對這些并不關(guān)心,可是你感興趣可以去讀讀,總的來(lái)說(shuō)大部分人還是要對經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)規律有一定了解,不一定要像科班出生那樣了解那么多,可以像讀讀小島經(jīng)濟學(xué)這本書(shū),對經(jīng)濟發(fā)展這方面有一定認知,不存在說(shuō)是一片盲區。

  小島經(jīng)濟學(xué)讀后感 篇10

  這周溫度突然下降,都要穿棉襖了的,再加上天氣不好也在下雨。

  讀完了「小島經(jīng)濟學(xué)」,對一些經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)規律有了一些新的認知,不過(guò)以前在這些方面也是有一定盲區的.。然后就日?磿(shū)來(lái)慢慢提升這方面的認知。

  小島經(jīng)濟學(xué)圍繞一個(gè)小故事展開(kāi),隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展逐步擴大,以小島中的魚(yú)來(lái)舉例,就算是沒(méi)有經(jīng)濟學(xué)基礎的人讀了,也會(huì )很容易理解。

  整本書(shū)圍繞著(zhù)捕魚(yú)展開(kāi),隨著(zhù)人們生產(chǎn)力的變化,捕魚(yú)量的變化來(lái)看經(jīng)濟的發(fā)展,還介紹了隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,等人們成立政府以后,政府為選舉的一些舉措,執政人的一些舉措使經(jīng)濟發(fā)展到一個(gè)不可控的地步,然后隨之而來(lái)的是通貨膨脹等一些經(jīng)濟問(wèn)題。

  讀這本書(shū)可以更好地去理解「經(jīng)濟發(fā)展」的客觀(guān)規律,可能大部分人對這些并不關(guān)心,可是你感興趣可以去讀讀,總的來(lái)說(shuō)大部分人還是要對經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)規律有一定了解,不一定要像科班出生那樣了解那么多,可以像讀讀小島經(jīng)濟學(xué)這本書(shū),對經(jīng)濟發(fā)展這方面有一定認知,不存在說(shuō)是一片盲區。

  小島經(jīng)濟學(xué)讀后感 篇11

  資產(chǎn)、儲蓄、借貸、利率、銀行、雇傭、薪資、企業(yè)、政府、貨幣、通貨膨脹、房?jì)r(jià)、公共建設、貿易等專(zhuān)業(yè)基礎知識值得閱讀。

  但有些觀(guān)點(diǎn)卻有待商權。

  書(shū)中對美國經(jīng)濟發(fā)展的分析給人一種美國如今已經(jīng)不堪一擊的錯覺(jué)。這也是本書(shū)陰謀論的一部分。書(shū)中對美國軍事,農業(yè)等領(lǐng)先世界的領(lǐng)域一句帶過(guò);對美國得天獨厚的自然資源只字未提。

  即便美國政府的一些歷史行為帶有一定的欺騙性,那也是幾代美國政府幾代美國人合力的結果,F今的美國民眾還不是一如既往的只關(guān)切自身利益。真相與欺騙對他們或許并非那么重要。

  書(shū)中對于中國大量購買(mǎi)美國紙幣等行為僅以“不理解”代過(guò)。給我一種得了便宜又賣(mài)乖的.感覺(jué)。

  中國深厚的文化歷史擰成的民族精神力量是可怕的。雖然我不喜歡春晚的煽情,但也不得不承認它的效果是可以的。

  作者如果希望通過(guò)閱讀此書(shū),美國民眾看清政府的欺騙行為而有所作為那就樂(lè )觀(guān)了。美國民眾可能更欣賞為他們不擇手段創(chuàng )造利益的政府將虧空部分轉由他國買(mǎi)單的政策。

  作者如果希望通過(guò)閱讀此書(shū),中國民眾發(fā)現他們幾代人辛苦的結果卻使美國人生活的更好而憤起那也樂(lè )觀(guān)了。中國民眾的乖順是從祖祖輩輩的基因里遺傳下來(lái)的,是從歷史悠久的文化熏陶中培養出來(lái)的。豈是一本書(shū)便能策反的!

  關(guān)于自由經(jīng)濟,不少經(jīng)濟學(xué)家是推崇的。雖然自由經(jīng)濟是一種良性的經(jīng)濟發(fā)展,但由此造成的貧富差距,行業(yè)壟斷,不僅不是政府希望看到的,除了資本家,大多數民眾也是反對的。自由經(jīng)濟的結果很可能是資本家的天下,政府與民眾不再是社會(huì )的主導力量,這樣的國家會(huì )輝煌一時(shí)卻也可能只輝煌一時(shí)。

  政府對經(jīng)濟發(fā)展的適當調控,會(huì )導致經(jīng)濟發(fā)展緩慢,卻能使更多民眾受益。國家的穩定發(fā)展長(cháng)治久安,遠大于自由經(jīng)濟所帶來(lái)的利益重要的多。

  小島經(jīng)濟學(xué)讀后感 篇12

  最易讀的經(jīng)濟學(xué)入門(mén)讀本!最有趣的經(jīng)濟學(xué)入門(mén)讀本!但同時(shí)也是最偏頗的經(jīng)濟學(xué)讀本,因而也是最不應該讓初學(xué)者讀的經(jīng)濟學(xué)入門(mén)書(shū)!

  先說(shuō)最易讀。作為一本經(jīng)濟學(xué)讀本,無(wú)論多入門(mén),多基礎,都免不了要下定義,立概念,然后在定義和概念的基礎上開(kāi)始構建理論,而但凡概念和定義都是抽象的,距離生活很遠的,都免不了會(huì )增加閱讀難度,帶來(lái)閱讀困擾,而這里恰恰是這本書(shū)出彩的地方,堪稱(chēng)神奇的地方,也是其他眾多經(jīng)濟學(xué)入門(mén)書(shū)所沒(méi)有做到的,或者說(shuō)做不到的地方,即全書(shū)基本上沒(méi)有抽象概念,沒(méi)有學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)。正是因為沒(méi)有令不少讀者望而卻步的抽象而費腦的語(yǔ)匯,就為本書(shū)的易讀奠定了扎實(shí)的基礎。那么問(wèn)題來(lái)了,沒(méi)有了概念和術(shù)語(yǔ),怎么去說(shuō)明道理呢?答案正好與本書(shū)的第二個(gè)特點(diǎn)相關(guān)。

  再說(shuō)最有趣。沒(méi)有了概念和術(shù)語(yǔ),作者采用了一種老祖宗就開(kāi)始使用,因而是最原始,同時(shí)又最管用的方式來(lái)闡述道理,通過(guò)講故事,一個(gè)連續的故事來(lái)說(shuō)明最基本的經(jīng)濟原理。在故事里,作者通過(guò)最樸實(shí)的,同時(shí)也是最生活化的語(yǔ)言來(lái)描述經(jīng)濟學(xué)概念,說(shuō)明經(jīng)濟學(xué)邏輯,因而一方面很好的回避了經(jīng)濟術(shù)語(yǔ)的枯燥乏味,顯著(zhù)降低了讀者的理解負擔,另一方面又通過(guò)生動(dòng)有趣、淺顯而具體的語(yǔ)言和情景有效地增加了趣味性。不是采用不同的故事來(lái)分別說(shuō)明不同的原理,而是采用一個(gè)連續的故事來(lái)說(shuō)明所有的原理,所以連續故事本身對讀者所自帶的情節吸引力也增強了這本書(shū)的可讀性,往往會(huì )令讀者拿起來(lái),就放不下。

  最后再說(shuō)這本書(shū)的偏頗。經(jīng)濟學(xué)與其他學(xué)科一樣,像一顆大樹(shù)一樣會(huì )長(cháng)出眾多枝枝叉叉,這些不同枝叉之間會(huì )有分歧,會(huì )有爭論,很多時(shí)候這些不同觀(guān)點(diǎn)都有其合理性,或者說(shuō)都從某個(gè)角度,某個(gè)維度對現象做出了更好的解釋?zhuān)菃为毮贸鋈魏我粋(gè)都不能成為真理本身,更可能的是把這些貌似矛盾的觀(guān)點(diǎn)組合起來(lái)才更加接近真相。在經(jīng)濟學(xué)中也是如此,作者顯然是堅定的奧地利學(xué)派,同時(shí)堅定的'反對凱恩斯主義,認為凱恩斯主義是當前世界經(jīng)濟混亂之源,而且必將進(jìn)一步帶來(lái)混亂。

  盡管作者的故事講的很好,但是有關(guān)這些內容的故事只是強化了自己觀(guān)點(diǎn)的表現力,并沒(méi)有絲毫改變觀(guān)點(diǎn)本身的真理屬性,但是這樣的表現力對于經(jīng)濟學(xué)入門(mén)讀者來(lái)講的話(huà),可不是一件好事,很容易給這些讀者帶來(lái)先入為主的成見(jiàn),因而一葉障目不見(jiàn)泰山。所以初學(xué)者最好別看,如果要看的話(huà),最好看到中間就放下吧。免得中毒啊,說(shuō)到中毒,還有一毒,必須得提,故事中的中島之國頗有映射中國的意味,盡管可能是作者的無(wú)心之作,但是讀了以后免不了會(huì )浮想聯(lián)翩,不過(guò)考慮到作者們這么偏激的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn),作出這么極端化的比喻和影射應該也是很可能的。不管怎么樣,讀了令人不舒服,提出批評,并旗幟鮮明的反對!

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