讀目送有感-初二

　　當品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的讀目送有感-初二，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�

　　這便是吸引我讀下去的原因-被這段話(huà)所深深地震撼到。仍記得每次同父母吵架吵的不可開(kāi)交，父親總會(huì )丟下一句，“等你做父母就明白了�！辈坏貌徽f(shuō)這句話(huà)在大部分程度上的哲理性�？偸钱斘覀円矠槿烁改敢院�，才能真切而深刻地體會(huì )父母的心緒。當然，這都是在我換位思考之后得到的結論。畢竟于我現在而言，真的為人父母還尚且有些許距離。

　　將這段話(huà)默默地默默地再于心中咀嚼一次，震撼之后，便是被作者字里行間的心酸的體諒而濕了心靈。兒女終有一日會(huì )長(cháng)大，會(huì )獨立，會(huì )渴求自由，會(huì )想要掙脫家的枷鎖。做父母的，唯有放手讓他們去試，去闖-哪怕受傷，哪怕無(wú)望。此所謂，“他用背影默默地告訴你，不用追”。

　　在好不容易到了成人之日后，接下來(lái)的日子，就連自己的離開(kāi)家出發(fā)也有了充足的理由-“我已成年，有自己的空間和自由”。我們背上行囊，無(wú)懼艱險，毅然前行。那時(shí)感覺(jué)，家外面的世界，連空氣，都如此清新。

　　那么，多年后呢？

　　龍先生在后文中解答了這一問(wèn)題。她會(huì )為老年癡呆的母親耐心地解釋自己是她女兒，會(huì )為了讓母親安心想出蓋章的方法，會(huì )在打電話(huà)時(shí)緩緩地與母親解釋?zhuān)瑫?huì )告訴她:“你是個(gè)很偉大的母親。你的兒子女兒，都是博士，最小的也在讀碩士�！碑斎�，這一切剛好是在她為人母后。

　　那么這里，我想問(wèn):何為目送？龍先生取書(shū)名為目送又有何意？

　　其一，正如書(shū)開(kāi)篇所言:是為人母的目送自己的兒子，在成人后的展翅高飛。一層為兒子的優(yōu)秀自豪，天下萬(wàn)人，唯獨我兒:另一層，又為兒子成人具有足夠的能力以后不再需要自己這個(gè)做母親的庇護的失落。然后，智慧如龍先生，深知這是再正常不過(guò)的人生軌跡。于是，唯有目送。

　　其二寓意，蘊藏在書(shū)的中后篇，其中最集中最深刻地體現在書(shū)的最后一章中。先生用了整整一章細細瑣碎記錄了另一目送:父親辭世。先生并未用如何濃墨重彩的筆墨進(jìn)行描繪，只是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言以及平實(shí)的行動(dòng)描寫(xiě)，所用修辭與修飾可謂寥寥。然而，正是于這簡(jiǎn)單的日常對話(huà)與生活行動(dòng)中，愈發(fā)真實(shí)地感受到先生對于父親辭世濃濃的不舍與悲傷。這是切身體會(huì )，親自目送。

　　我無(wú)法道明這本書(shū)相較于其他同類(lèi)書(shū)籍的特色與優(yōu)勢所在。它沒(méi)有華麗的詞藻作為修飾，也沒(méi)有深刻的哲理引人深思。它有的，只是心底最真實(shí)地情感，所描繪的，也僅是此物罷了。也或許，樸素情感便是其突出的最大法寶吧。

　　讀罷此書(shū)，不可否認，激動(dòng)之情久久回蕩胸腔，不可抑制。龍先生用最樸實(shí)的筆觸，描繪出人世間一種種真情。每一種都直抵人心最深處，每一種都牽動(dòng)人的心緒。于還未為人父母的青年來(lái)說(shuō)，此書(shū)必是探明父母心緒的良品。

　　所謂父女母子一場(chǎng)，竟是真的只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠？

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