寫(xiě)讀小王子有感600字上下
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)讀小王子有感600字上下，歡迎大家分享。
《小王子》這本書(shū)寫(xiě)給所有孩子，也寫(xiě)給所有曾經(jīng)是孩子的大人。
我看了《小王子》瞬間覺(jué)得大人的世界是那么復雜。我不愿長(cháng)大，童年的純潔和真誠在我看來(lái)是最寶貴的，卻被大人們的自以為是所覆蓋。
難道不是么？你看，那些大人們沉迷在他們的小天地里，結果他們變得越來(lái)越虛榮、狂妄、盲目，甚至愚笨可笑。而這本書(shū)中的小王子，卻以純潔天真的童心看待萬(wàn)物。我多么羨慕小王子啊，他那可愛(ài)的`言語(yǔ)不時(shí)在我眼前閃動(dòng)。
當你做了一件自以為很得意的事情時(shí)，別人并不能理解你，你一定很郁悶吧！文中的飛行員者也是如此，并為此放棄了當畫(huà)家這個(gè)美好的愿望。在他六歲時(shí)，曾畫(huà)過(guò)兩幅有想象力的畫(huà)一副肚皮不透明的蟒蛇和一副肚皮透明的蟒蛇，正在消化一頭大象。但令我和他都很失望的是，大人們竟沒(méi)有一個(gè)能讀懂這幅畫(huà)，讀懂孩子們的心。我不由得十分氣惱：這些大人自己什么都不懂，非得孩子們一遍又一遍地解釋?zhuān)筋^來(lái)，大人們還得掩飾自己的無(wú)知。
他幾乎找遍了所有他認識的大人，但他得到的卻是一次次令他失望的回答：這是頂帽子。于是，他只好繼續尋找。
有一次，他的飛機在沙漠中墜落了。不幸中的萬(wàn)幸是，他認識了小王子這個(gè)活潑可愛(ài)、具有童心的小孩子。
就這樣，我跟著(zhù)小王子，也跟著(zhù)這本書(shū)，進(jìn)入了小王子和大人的復雜對話(huà)中。小王子訪(fǎng)問(wèn)了六顆星球，最后來(lái)到了地球。在地球上，小王子還偶然認識了小狐貍。小狐貍告訴小王子，他要對自己的玫瑰負責。狐貍教會(huì )了小王子馴養，讓小王子明白他和玫瑰也是彼此馴養的，是彼此獨一無(wú)二的。
后來(lái)，小王子幸福地回到了他的玫瑰花旁，留給飛行員一個(gè)堅定的背影
合上書(shū)，我望著(zhù)太陽(yáng)將落山，心想：也許，隨著(zhù)余暉的消逝，許多人的童年會(huì )消失。等到夜幕降臨，滿(mǎn)天繁星就是小王子留下的會(huì )笑的鈴鐺，它們會(huì )陪伴我入睡，守住我純潔的童心
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