綠山墻的安妮寒假讀后感600字
當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的綠山墻的安妮寒假讀后感600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
綠山墻的安妮寒假讀后感600字1
故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山墻的農家,農家的主人是一對孤身卡思伯特兄妹。哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于年歲已高,他倆想從孤兒院收養一名男孩,既可以為這寂寞的農家增添生活的樂(lè )趣,也可以多一個(gè)幫手,以減輕馬修的負擔?墒顷幉铌(yáng)錯人家給他們帶來(lái)的是一個(gè)小姑娘安妮。
綠山墻的這位新成員長(cháng)著(zhù)一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉的雀斑。她雖然從小喪失父母,經(jīng)歷生活種種磨難,卻生性活潑樂(lè )觀(guān),極富想象力,她像是一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了原來(lái)閉塞的綠山墻。
她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉親真摯的友情及關(guān)愛(ài)。
她聰明而勤奮,憑借著(zhù)自己的不懈努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后取得了一級教師證書(shū),并且獲得了大學(xué)的獎學(xué)金。但她不忍離開(kāi)朝夕相處溫馨親切的綠山墻,更為了照顧為自己付出心血而形單影只的瑪利拉,毅然決然地放棄了去大學(xué)深造的大好機會(huì )。
安妮最突出的特點(diǎn)是愛(ài)幻想,少年兒童最普遍的性格特征在安妮身上得到了最鮮明的體現。
她善于從平淡的生活中汲取無(wú)窮的樂(lè )趣在平凡中發(fā)現絢麗的人性美和自然美。
一個(gè)普普通通的湖,在她眼中成了閃光的湖,一方小池塘被她稱(chēng)之為柳池,一株開(kāi)花的樹(shù)她認為那是白雪皇后……
當然,她的愛(ài)幻想也給她帶來(lái)煩惱,甚至痛苦還闖了禍,鬧出了不少的笑話(huà),安妮之所以愛(ài)想象是因為她不安于平庸的生活,是她追求美的率真表現,是她善良本性的流露。
作者在綠山墻的安妮[中除了重墨濃彩的揭示了安妮那美麗而善良的心靈之外,還塑造出了多個(gè)性格鮮明生動(dòng)的人物。他們對安妮的成長(cháng)起了重要的作用。其中最主要的綠山墻的主人馬修和瑪麗拉。這兩兄妹性格迥異,但都有一顆善良的心,他倆具有勞動(dòng)人民特有的樸實(shí)真誠,對安妮關(guān)懷備至,但做法卻截然不同。
馬修是安妮憂(yōu)樂(lè )的傾聽(tīng)對象和最忠實(shí)的觀(guān)眾,他于安妮的情感息息相通,可以說(shuō)是沒(méi)有馬修,就沒(méi)有綠山墻的安妮,旣惱采钌畹年P(guān)愛(ài)著(zhù)這位樂(lè )天的小姑娘,但她的愛(ài)只默默的表現在行動(dòng)上,不但忌諱在語(yǔ)言上流露出來(lái);而且表面看來(lái)對安妮有時(shí)還過(guò)于挑剔和嚴厲。
如果說(shuō),馬修兄妹在物質(zhì)上保證了安妮的成長(cháng),那么牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐在精神上予以對安妮的指導和影響。他們的言行幾乎成為了安妮前進(jìn)道路上的榜樣。
《綠山墻的安妮》是一首優(yōu)美的'田園詩(shī),更是一曲展示人性真、善、美的頌歌!
綠山墻的安妮寒假讀后感600字2
你是否認識那樣一個(gè)女孩,生性活潑樂(lè )觀(guān),極富想象力,即使略顯凄涼的童年,在她眼中都是有滋有味;你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)那樣一位婦人,表面上是那樣挑剔和嚴厲,但深深地關(guān)愛(ài)收養的小姑娘;你是否知道那樣一位男人,他不修邊幅、樸實(shí)憨厚,對別人卻是關(guān)懷備至……一切,盡在《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講述了從小父母雙亡,屢次被人棄養,身世凄慘的安妮被綠山墻的主人——善良的馬修和瑪麗拉兄妹收養后所發(fā)生的趣事。
安妮,是一個(gè)平凡的女孩,長(cháng)得并不漂亮——紅頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,但她的樂(lè )觀(guān)、豐富的想象力卻深深吸引著(zhù)我。在她的眼中,一切都是美好的,陰暗可怖的森林是“情侶小徑”,粗糙的麻布衣服是她眼中的“綾羅綢緞”,破舊的綠山墻是她眼中的“美麗皇宮”……在她樂(lè )觀(guān)的世界里,一切都充滿(mǎn)著(zhù)希望。
安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(cháng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè)……這一切令人十分感動(dòng)?墒钦l(shuí)又能否認,這不是樂(lè )觀(guān)帶來(lái)的呢?面對別人的嘲笑,她或許會(huì )悲傷,但每一次,都因為樂(lè )觀(guān)而變成了happyending。誰(shuí)又能否認,她的這一份樂(lè )觀(guān),是我們所羨慕,卻難擁有的呢?
安妮讓我想起了電視上看到的那個(gè)美國男人,他雙手雙腳都殘缺,卻憑著(zhù)超人的毅力完成了許多極限運動(dòng)。他說(shuō):“比起失去雙臂、雙腿,更讓我痛苦的事,就是失去樂(lè )觀(guān)!笨!樂(lè )觀(guān)多重要啊,安妮如此,美國男人如此,在他們身上,樂(lè )觀(guān)被發(fā)揮得淋漓盡致。
我曾試想過(guò),如果安妮的遭遇發(fā)生在我身上會(huì )怎樣呢?如今的我,面對小升初,家長(cháng)的希望與嘮叨:“你要努力呀!”“你要考上公費班!”這些無(wú)形的壓力使我透不過(guò)氣來(lái)。我焦急、煩躁、不安,畏懼困難。家庭條件優(yōu)越的我既沒(méi)有安妮那樣的樂(lè )觀(guān),也沒(méi)有她完成夢(mèng)想的力量,我憑什么在這樣悲傷的故事中快樂(lè )下去呢?我希望成為另一個(gè)安妮。
樂(lè )觀(guān),一個(gè)常被我們掛在嘴邊的詞,我們真的讓它成為自己的信仰了嗎?還是說(shuō),你早已把臉上虛假的笑容和樂(lè )觀(guān)混為一談了呢?自己也早已忘了,那最初樂(lè )觀(guān)的所在呢?樂(lè )觀(guān),是讓人心胸開(kāi)闊的良藥,是讓人幸福的源泉。它是人與生俱來(lái)的能力,只等你去發(fā)掘。
若有一天你感受到了悲傷,請在燈光下翻開(kāi)這一本《綠山墻的安妮》吧,走進(jìn)那個(gè)心中充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的女孩的世界,學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,笑對人生……
綠山墻的安妮寒假讀后感600字3
在老師倡導讀名著(zhù)的時(shí)間里,我讀了一本名著(zhù)名叫《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!
故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上生活著(zhù)一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩做幫手,卻因為同情鬼使神差地收養了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是這一個(gè)有著(zhù)豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來(lái)了春天般的生機。
故事情節一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅強樂(lè )觀(guān)的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉村生活的詩(shī)意描摹使人神往。
雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養,可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復她說(shuō)話(huà)的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà),一定會(huì )給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說(shuō)心事……看著(zhù)安妮的那些天真而充滿(mǎn)著(zhù)美好夢(mèng)想的話(huà)與想象,你會(huì )感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè )。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對周?chē)氖澜,對大自然的一花一草,一?shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人,朋友,同學(xué),師長(cháng),都懷揣著(zhù)一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話(huà),可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著(zhù)自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現實(shí)?傊,這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著(zhù)一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣,樂(lè )觀(guān)向上,用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
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