讀《論語(yǔ)》有感—訓練思維的嚴謹性

　　讀完一本書(shū)以后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《論語(yǔ)》有感—訓練思維的嚴謹性，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我們經(jīng)常聽(tīng)到：做事要思路清晰。原先在企業(yè)做大數據時(shí)，每天需要思考的問(wèn)題就是如何做事思路清晰。思路清晰，邏輯，條理性等好像是當代人時(shí)刻具備的硬技能。帶娃半年，就會(huì )發(fā)現有些小孩天生思路清晰，有些小孩卻思維混亂，我稱(chēng)之腦子一團漿糊。老師面對思路清晰的孩子總會(huì )多關(guān)照一些，而那些腦子一團漿糊的人無(wú)論多么努力，卻總是不能討喜。好像人天生就是不平等的。教育能改變這種不平等么？很難，很難。首先思維混亂的問(wèn)題能不能被家長(cháng)意識到。做到第一步，就難于上青天。解決兒童思維混亂的問(wèn)題，似乎沒(méi)人提出來(lái)，而分析商業(yè)案例時(shí)，寫(xiě)系統分析文檔時(shí)，行業(yè)內是有大師訓練的，但也是針對某一塊內容，比如企業(yè)分析，比如系統分析。但是并不是企業(yè)分析做的很好的人，生活上就能保持思路的清晰。

　　以上我提出了兒童思維混亂的'問(wèn)題。但是怎么解決呢？

　　以下是我切身的經(jīng)歷.

　　從今年2月份，我開(kāi)始帶我侄子讀書(shū)，我也在我侄子的班級任英語(yǔ)老師。我愿意培養他，也是因為他父母善良孝順，孩子雖不是天賦異稟，但也還算善良，大方。但是不懂教育的父母很可怕，他們從小給孩子玩手機，看電視，旁邊還有個(gè)奶奶恨不得掛在孫子身上，幫孩子做完所有的事情。我剛帶去海南的時(shí)候，打掃衛生，洗衣服，整理床鋪，洗碗啥都不會(huì )。成績(jì)也是差的很。我們班早上有三節課經(jīng)典背誦課，別的孩子一早上能背上2-3段，而他一周只能背一段。其他學(xué)科更是慘不忍睹。大部分家長(cháng)一定會(huì )先解決讀書(shū)的問(wèn)題，哪科不好補哪科，于是數學(xué)補習班，英語(yǔ)補習班等等。

　　而我教他的第一件事情就是尊師。我剛帶他去見(jiàn)老師的時(shí)候，我沒(méi)有對老師說(shuō)，你要多多照顧我家侄子，畢竟我是這個(gè)班的老師，其他老師總得給點(diǎn)面子。我對著(zhù)我家侄子說(shuō)：你要照顧好老師。拜師學(xué)習，首先不是老師對學(xué)生好，而是學(xué)生把老師照顧好。尤其在兒童時(shí)代，能教會(huì )孩子這點(diǎn)尤為重要。學(xué)會(huì )這點(diǎn)，他這一輩子會(huì )遇貴人無(wú)數。家長(cháng)們總會(huì )怕孩子在學(xué)校受欺負，所以每次見(jiàn)到老師的時(shí)候，都會(huì )希望老師能照顧好學(xué)生，而忘記給孩子強調老師是需要被照顧的。再有一些比較有見(jiàn)識的家長(cháng)，會(huì )強調讓學(xué)生不要給老師惹麻煩。這已經(jīng)是一大進(jìn)步了。但還不夠，沒(méi)有達到尊師的要求。好的老師會(huì )給孩子思維上極好的訓練，所以必須尊師。

　　第二件事，就是教他怎么生活獨立。一些家長(cháng)意識到人生活的自立能力比學(xué)科的學(xué)習更加重要。有些比較有見(jiàn)識的家長(cháng)就會(huì )給孩子報各種夏令營(yíng)，學(xué)習打掃衛生，洗衣服。本應當家庭承擔的責任，外包給各種培訓機構做了，孩子回去之后又變回原樣了—什么都不做，依賴(lài)爺爺奶奶，保姆，機器人，并沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。那生活的問(wèn)題和思維又有啥關(guān)系呢？關(guān)系大了。洗衣服，做飯，打掃衛生是最好的訓練思維的方式。我們看到好的保潔工，做事情總是很有條理。估計沒(méi)有父母說(shuō)是把孩子培養成一個(gè)清潔工。但是灑掃卻是訓練孩子思維方式的第一步。在我半年的教學(xué)實(shí)踐中，我們發(fā)現那些在生活自立能力強的人，學(xué)科成績(jì)表現得很好。也不乏有些孩子天賦異稟，生活能力極差，但是學(xué)的特別快。我的侄子肯定不是屬于那萬(wàn)分之一的人。所以當他學(xué)科成績(jì)表現差得時(shí)候，我并未急于給他補課，而是教他如何生活，洗衣服，晾衣服，打掃衛生，一點(diǎn)點(diǎn)教，花的時(shí)間是最長(cháng)的。

　　其次，斷絕一切電子產(chǎn)品。有很多人說(shuō)這樣做會(huì )讓孩子脫離社會(huì )，其實(shí)如果不好好用電子產(chǎn)品，也會(huì )讓人脫離社會(huì )，活在自己想象的世界里，宅男宅女就是很好的例子。孩子判斷力，自律能力不夠時(shí)，遠離電子產(chǎn)品是很好的選擇。

　　之后，體育鍛煉，高強度的體育鍛煉。有個(gè)很好的體育教練是很好的，但是我們沒(méi)這個(gè)條件，就讓他跑步，每天一個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)的跑步。最直接的作用就是強身健體，看不見(jiàn)的東西就是孩子的心性。我們班有個(gè)孩子長(cháng)期練永春拳的，靜定能力就非常好，她總是能保持持續專(zhuān)注。

　　其次，就是讓他背經(jīng)典。我觀(guān)察到背經(jīng)典的孩子靜，也就是禪定功夫很強，這樣的孩子學(xué)習就學(xué)的很快。我說(shuō)的不包括特例哦！有些孩子天生就是那底層的萬(wàn)分之一，很難教。孩子真正的背誦經(jīng)典之后有這個(gè)功夫，也有些國學(xué)機構不過(guò)是掛羊頭賣(mài)狗肉罷了，拉了一個(gè)很長(cháng)的做國學(xué)的橫幅，學(xué)生估計沒(méi)讀幾本書(shū)。我家侄子就是背經(jīng)典，周末也要早起背誦，反復的讀背。讀背一定時(shí)間之后，就開(kāi)始學(xué)習解經(jīng)。

　　最后才是其他學(xué)科的學(xué)習，數學(xué)，英語(yǔ)等，這些全部自學(xué)，老師不上課，只引導。

　　長(cháng)時(shí)間這樣的訓練，孩子的思維會(huì )慢慢清晰，做事有條理。

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