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《致良知》讀后感1000字

時(shí)間:2023-03-07 03:30:25 讀后感 我要投稿
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《致良知》讀后感1000字(精選7篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《致良知》讀后感1000字,歡迎閱讀與收藏。

《致良知》讀后感1000字(精選7篇)

  《致良知》讀后感1000字 篇1

  通過(guò)讀《致良知》感悟到,自古以來(lái),凡欲做大事者必先立志,志不堅則事必難成。這是因為,一個(gè)人的理想,體現著(zhù)這個(gè)人的眼界和胸襟,自然也決定了他日后的高度。所以,人不應隅居于自己的狹小天地之中,而應眼睛望向大千世界、心中裝上天下蒼生,站在一個(gè)更高的層次去看待世間。

  人的本心就是真、真誠、真摯、真君子。世上只有兩樣事,一件為真,一件為假。求真必然務(wù)實(shí),求假自然務(wù)虛,虛實(shí)之間,體現的不僅是對人的態(tài)度,更是對自己的認識。糊弄別人容易,糊弄自己很難。

  心的本體就是最本真,不矯揉造作,不過(guò)分修飾,不畫(huà)地為牢,不損人利己。應永遠保持“初心”,不受外界環(huán)境影響,光明磊落,坦誠純粹,永遠長(cháng)新。什么是“初心”不自私,存大愛(ài)。

  繞圈子,躲躲閃閃,反易叫人疑心。你耍手段,倒不如光明正大,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),只要態(tài)度誠懇、謙卑恭敬,無(wú)論如何人家都不會(huì )對你怎么樣的!贝送,所謂“精誠所至,金石為開(kāi)”,假如我們沒(méi)有誠意,就會(huì )什么事情也做不好,做不成。

  立志、勤學(xué)、改過(guò)、責善,對學(xué)習過(guò)程中會(huì )出現什么問(wèn)題,在他多篇文選中都有非常精辟細致的論述,我想認真讀懂原文的也會(huì )悟出一些方法。之前別人說(shuō)怎么學(xué),怎么精進(jìn),我總是回答說(shuō)要靠悟性,這樣的說(shuō)法與陽(yáng)明先師龍場(chǎng)悟出:圣人之慧,本性具足,唯去私欲,存天理罷了明顯不符,但反過(guò)來(lái)說(shuō),圣人之慧又豈是人人易得的?

  總結起來(lái)必須對“致良知”有一顆至誠之心,事上磨、時(shí)時(shí)磨、心上學(xué)、心上覺(jué)。立下必為圣人之志,付出不亞與任何人的精進(jìn)努力,才可能修出敬天愛(ài)人,無(wú)我利他之心。

  至于陽(yáng)明匯,我還是會(huì )推動(dòng)的,形式會(huì )有所變化,此生傳播陽(yáng)明心學(xué)之志不變,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間致良知小組的共修,我發(fā)現如果沒(méi)有同頻的'學(xué)習進(jìn)度,就算有線(xiàn)下交流的機會(huì ),也不會(huì )有什么質(zhì)量,浪費大家的時(shí)間,所以我想還是先從共同學(xué)習一段時(shí)間開(kāi)始。一期全部有書(shū)的明粉我建個(gè)致良知學(xué)習群,對著(zhù)書(shū),我為大家做學(xué)習計劃看板,及互動(dòng)分享,不明之處我再去請教高人。

  其實(shí),這條圣學(xué)之路真的是路漫漫,其修遠兮,難于上青天,有時(shí)我也有想放棄再分享些文章的念頭,不是不愿寫(xiě),只是想等有一天自己學(xué)有所成再來(lái)談,怕造口業(yè)。但每每看到自己的行動(dòng)能激勵到一些明粉們,我又鼓起勇氣繼續前行。其實(shí),我就是希望自己能成為陽(yáng)明心學(xué)自媒體的中國第一人,用自媒體的方式,讓時(shí)間來(lái)見(jiàn)證“致良知”能否在一個(gè)凡夫俗子身上化腐朽為神奇,來(lái)驗證陽(yáng)明心學(xué)“致良知”是否真的是具有一種偉大而神秘的能量。

  《致良知》讀后感1000字 篇2

  讀完《致良知》之后,我覺(jué)得王陽(yáng)明真的可以用神奇來(lái)形容,以一介書(shū)生先后平定多場(chǎng)叛亂,但創(chuàng )立王學(xué)才是他在歷史中輝煌的根本原因。王學(xué)的核心是“知行合一”,基本內涵是知識不僅僅是在理論上有它的意義,還一定要還愿到生活的實(shí)踐當中才能夠真正體現出它的價(jià)值。

  在提倡“知行合一”的同時(shí),王陽(yáng)明創(chuàng )造了“心學(xué)”,提出人不一定非要去追尋外面的圣人之道,其實(shí)每個(gè)人的內心都有“良知”,這個(gè)良知是善的.、純潔的、高尚的,做道德的事才是每個(gè)人的本心;應該好好地去發(fā)現自己的良知,讓良知主宰自己。我感覺(jué),良知學(xué)說(shuō)的提出,是對儒家“修身養性”觀(guān)點(diǎn)的發(fā)展,其間明顯的有佛家的思想影響。事實(shí)上,一個(gè)人真正的要優(yōu)秀,不管怎么學(xué),怎么做,根本的還是內心。而且,良知還有一個(gè)擴大的問(wèn)題,絕不僅僅是內心現有的,境界有多大,良知愈多,實(shí)踐能力愈強。后世的大人物們,無(wú)不是自我修煉和不斷擴大境界的典范。

  王陽(yáng)明對善惡的剖析,每個(gè)人心中都有個(gè)善人也都有個(gè)惡人,首先我們要認識到什么是善什么是惡,才能明辨是非守住底線(xiàn)。在工作當中,認真履職不辜負每位消費者的信任就是善,敷衍塞責讓消費者不滿(mǎn)意就是惡。唯有此,我們才能更好履行工作職責,提高服務(wù)質(zhì)量。

  陽(yáng)明哲學(xué)歸納起來(lái),即是四句教:無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物,其中第四句即致良知,就是"致吾心之良知于事事物物",就是知行合一。陽(yáng)明哲學(xué)的核心即是"致良知"。良知就是天理,就是道,它本來(lái)就存在于每個(gè)人心中。致良知,就是發(fā)掘人的良知,去掉私心雜念,以符合心中本有之正。提升心性,磨煉靈魂”!如何做到提升心性、磨練靈魂?勞動(dòng)有戰勝欲望、磨煉精神、創(chuàng )造人性的效果,其目的不只是簡(jiǎn)單地獲得生存所需糧食。獲取生存所需的糧食只不過(guò)是勞動(dòng)的附屬功能而已。所以,專(zhuān)心致志、認真工作才是最重要的,這才是提升心性,磨煉靈魂的尊貴的"修行"。

  如果有閑工夫抱怨不滿(mǎn),還不如努力前進(jìn)、提高,即使只是一厘米。每日檢查自己的行動(dòng)和心里狀態(tài),是否只考慮了自己的利益,是否卑怯的舉止等,自省自戒,努力改正,培養對任何細小的事情都心懷感激的心性,提倡行善、積德,特別注意要有同情心,行善積德有好報。不要總是忿忿不平、杞人憂(yōu)天、自尋煩惱。

  “致良知”就是知行合一,沒(méi)有良知的人,猶如行尸走肉。雖然活著(zhù)卻已死去。在喧器的當下,我們更應該“頭上一片藍天,心中一方凈土”,絕不能因為一時(shí)的得失,而出賣(mài)了靈魂,違逆了自己內心的準則。

  《致良知》讀后感1000字 篇3

  今日讀王陽(yáng)明先生《致良知》,結合自己工作實(shí)際中遇到的困難、職場(chǎng)生涯的心得體會(huì )和提升組織管理能力等方面的思考感悟,做此讀后感。

  一、遵守職業(yè)道德履行工作職責

  在《告諭浰頭巢賊書(shū)》一文,是陽(yáng)明先生在江西剿匪的時(shí)候所作的招安文告,第一段是施之以威,借著(zhù)打下桶崗,橫水兩地山賊的勝利,壓制還未被剿滅的浰頭山賊的氣勢。第二段則是動(dòng)之以情,讓山賊自己回憶造反心路,反省自己的錯誤。第三段是曉之以理,從實(shí)際利害出發(fā),告訴山賊投降才有活路,負隅頑抗只有死路一條,敦促他們自己速作決斷。最后一段則是三者皆有,糅雜在一起,軟硬兼施,充分顯示了陽(yáng)明先生的智慧和對對方心理的把握。

  實(shí)際上,本文從另外一個(gè)角度展現了王陽(yáng)明對善惡的剖析,每個(gè)人心中都有個(gè)善人也都有個(gè)惡人,首先我們要認識到什么是善什么是惡,才能明辨是非守住底線(xiàn)。在工作當中,認真履職不辜負每位消費者的信任就是善,敷衍塞責讓消費者不滿(mǎn)意就是惡。唯有此,我們才能更好履行工作職責,提高服務(wù)質(zhì)量。二、善于把握趨勢迎接機會(huì )挑戰在《與王純甫書(shū)其一》一文中講到,“金之在冶,經(jīng)列焰,受鉗錘,當此之時(shí),為金者甚苦;然自他人視之,方喜金之益精煉,而惟恐火力錘鍛之不至。既其出冶,金亦自喜其挫折鍛煉之有成矣”。王陽(yáng)明先生以冶金時(shí)“金”與“他人”不同角色不同感受,及至去除雜質(zhì)煉得真金他人喜愛(ài),金亦因千錘百煉有所成而高興,來(lái)闡述艱苦卓絕的困難磨礪于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。

  在工作中總會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,困難對于任何一個(gè)人或團隊的發(fā)展都是不可避免的,是成功的助力石。本文的'核心主旨告訴我們在困難面前我們不能氣餒,更不能失去理智,而是更加努力的發(fā)揮我們團隊和每個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性,善于把握發(fā)展中的規律和趨勢,在挑戰和機遇面前更好的提升自己,更好推動(dòng)工作走向成功。

  三、堅持勤奮學(xué)習注重團隊建設

  在《教條示龍場(chǎng)諸生》一文中,王陽(yáng)明先生認為立志、勤學(xué)、改過(guò)和責善最為重要。志向不能立定,天下便沒(méi)有可做得成功的事情。已經(jīng)立志做一個(gè)君子,自然應當從事于學(xué)問(wèn),凡是求學(xué)不能勤奮的人,必定是他的志向還沒(méi)有堅實(shí)的緣故。說(shuō)到過(guò)失,雖然大賢人也不至于完全沒(méi)有,但是不妨礙他最后成為大賢人,因為他能改正啊。所以作人不注重于沒(méi)有過(guò)失,可是注重在能夠改過(guò)。

  《致良知》讀后感1000字 篇4

  作者是一個(gè)詩(shī)文英杰,文思敏捷獨特,述懷的同時(shí)往往包含著(zhù)哲理,11歲時(shí)候便能夠即興作詩(shī)金山寺和蔽月山房,文字簡(jiǎn)樸,卻氣概非凡。少年喜愛(ài)象棋一事并未被董教授提及,別處記載先生少年曾癡迷于象棋,后被父親訓斥,才醒悟沉迷非正道,作詩(shī)一首,亦是別有韻意,不可多得。翻閱先生詩(shī)文,題材廣博,深川幽谷,天心月圓,都留下他雋永的辭藻。

  先生是一位軍事天才,平定江西匪患,體現出卓越的軍事才能和治理手段。最著(zhù)名的莫過(guò)于迅速平定寧王叛亂一事,從發(fā)起對南昌的進(jìn)攻,到活捉寧王朱宸濠,只用了六七天的時(shí)間,何等的迅速,可能有些人會(huì )認為寧王準備不足,勢力不強,包括當時(shí)朝中佞臣也是這樣看待,可事實(shí)并非如此,寧王準備謀反并非一朝一夕,而且有著(zhù)充足的準備,通過(guò)對安慶的猛攻也能窺得一二。而作者在平叛之初,既沒(méi)有公文任命,又沒(méi)有一兵一卒,完全是憑借智慧與其周旋,后續征兵也是倉促而行,也沒(méi)有得到周鄰省份的支援,靠著(zhù)臨時(shí)征募的.烏合之眾,卻將寧王生擒,不可謂不傳奇。

  先生在受人壓迫排斥的忍耐中領(lǐng)悟到:我們每一個(gè)人的內心,其實(shí)是有一個(gè)永遠知道什么是正義、什么是邪惡、什么是正確、什么是錯誤、什么是善、什么是惡的“東西”在的。他把這個(gè)東西叫做“良知”。先生強調說(shuō),“良知”是我們每一個(gè)人原本就具有的,是與生俱來(lái)的。我認為蒙學(xué)《三字經(jīng)》開(kāi)篇就告訴了人們“良知”的存在,那就是“人之初,性本善”。先生認為,“良知”雖然是永遠存在的,但在日常生活中,由于我們的眼、耳、鼻、舌、身這些外在的感覺(jué)器官是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與外界事物打交道的,并且它們在與事物打交道的過(guò)程中還往往自作主張、妄作分別,將偏見(jiàn)甚至是虛妄之見(jiàn)當做真理,這樣就會(huì )使人們的生活偏離“良知”的引導,或者說(shuō),“良知”被日常生活中的各種偏見(jiàn)掩蓋和遮蔽起來(lái)。這是十分危險的,先生主張“致良知”,一個(gè)是要自己的“良知”不被蒙蔽,第二個(gè)要將“良知”貫徹到生活實(shí)踐中,所謂“知行合一”。這的確是與當時(shí)主流思想相悖,程朱理學(xué)主要遵循道理,不能破舊立新,很多道理是不對的,不合理的,也要人去遵循,違背人的意愿,禁錮人的身心。

  從先生的人生經(jīng)歷中可以看到,一個(gè)人的志向是極為重要的,一個(gè)沒(méi)有志向的人,也就是在生活中沒(méi)有生活目標的人,這樣的人十分容易在生活中迷失自我,整日渾渾噩噩,不知所往,不知所求,醉生夢(mèng)死,當然也是很難實(shí)現生活的意義的。在“良知”中追求目標,付諸實(shí)踐,才是正途。

  《致良知》讀后感1000字 篇5

  集團號召學(xué)習陽(yáng)明先生的致良知,才發(fā)現已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有認真的閱讀學(xué)習了,長(cháng)時(shí)間都處在比較浮躁的狀態(tài),現在通過(guò)學(xué)習致良知感覺(jué)真的需要讓自己的心靜一靜,思考下自己一步的發(fā)展了,雖然是簡(jiǎn)單地閱讀但也有了些許收獲。

  陽(yáng)明先生在37歲貴州龍場(chǎng)悟道后,談到學(xué)習的四個(gè)次第:立志、勤學(xué)、改過(guò)、責善。人到中年時(shí),如果不是因為此次學(xué)習致良知,終日為利為名所奔波勞累,早以把立志一事忘卻,或者說(shuō)懶得提及此一說(shuō)。當陽(yáng)明先生告誡學(xué)生,如不立必為圣賢之志,人生終無(wú)所成,才感知到不立志,則無(wú)志可奪,也就放棄自己、隨波逐流。致良知的學(xué)習之立志,就如同我們工作中制定目標,只有先制定明確目標,再為達成目標制定出各種營(yíng)銷(xiāo)策略,才是我們工作業(yè)績(jì)的基礎。

  陽(yáng)明先生談到:千罪百惡,皆從傲上來(lái);叵胱哌^(guò)的人生中,哪一次不是因為謙虛而受益,驕傲而落敗,活到老,學(xué)到老,為學(xué)處世,傲念在心則滿(mǎn)。陽(yáng)明先生談到:千罪百惡,皆從傲上來(lái),只要心頭傲字不除,學(xué)習斷然難進(jìn)半步。我每每看到越是成功的人越謙虛、越是無(wú)知的人越傲慢。傲慢之人要么一事無(wú)成,要么就是事業(yè)停滯不前走下坡路,F在我們的工作就是處在這種狀態(tài),從事汽車(chē)行業(yè)太久,總是以為自己對行業(yè)分析的透徹,卻不知現在的市場(chǎng)變換太快,不去深入學(xué)習和分析新的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式,沉迷在老的觀(guān)念和曾經(jīng)業(yè)績(jì)中,又怎么能做好新時(shí)期的營(yíng)銷(xiāo)工作,所以只有拋開(kāi)曾引以為豪的過(guò)去,低下身子踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習才是提升業(yè)績(jì)的最好方法。

  唯天下至誠,為能經(jīng)綸天下之大經(jīng),立天下之大本,知天地之化育。"至誠"都是入門(mén)修習的唯一鑰匙,無(wú)誠則不得入。誠生信,信受奉行、才能實(shí)現任何一門(mén)實(shí)學(xué)至理的知行合一,F在的社會(huì )不缺聰明的'人,而是缺忠誠的人,忠誠不是忠誠某一個(gè)人,而是我們學(xué)習做事的一種態(tài)度,在學(xué)習中要誠實(shí)深入,認認真真才能學(xué)到終身受用的技能,工作中我們只有忠誠對待工作和公司,時(shí)刻把自己的命運和公司的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,公司成長(cháng)我成功的思想才能真正落實(shí)。

  自己學(xué)習致良知還很淺顯,但這種正能量讓我們內心開(kāi)始安靜下來(lái),變得更有力量,不再輕易受物所奴,開(kāi)始懂得拒絕與區分不靠譜的人與事,F在只是起點(diǎn),落實(shí)到實(shí)處更沒(méi)有終點(diǎn),在以后的生活和工作中要經(jīng)營(yíng)好家庭,做好自己的本職工作,為公司的發(fā)展盡自己的最大能力。

  《致良知》讀后感1000字 篇6

  立志:“志不立,天下無(wú)可成之事”這是王陽(yáng)明首先指出的一點(diǎn)。他說(shuō),就算是那些工匠,其技能的練成也要以立志為根本,更別說(shuō)更大的事業(yè)。為什么立志如此重要?王陽(yáng)明舉例說(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有志向,那么就好像船沒(méi)有舵木、馬沒(méi)有銜環(huán),于是只能隨波逐流,人生就會(huì )一盤(pán)散沙。用現在的話(huà)說(shuō),志向就如同定盤(pán)星、指南針,關(guān)系著(zhù)人生之路的平衡和方向。否則,人就會(huì )是無(wú)頭蒼蠅,人生就會(huì )是一團漿糊。王陽(yáng)明又批評當時(shí)的讀書(shū)人——懶散墮落、貪玩成性,荒廢學(xué)業(yè)、浪費時(shí)日,最終注定是一事無(wú)成。而他們之所以如此,就是因為沒(méi)有立定志向。

  首先陽(yáng)明先生所說(shuō)的立志,不是簡(jiǎn)單的對工作的策劃,而是可以理解為人生的一場(chǎng)策劃,作為普通人我們可以立一個(gè)小志向,只要堅持來(lái)完成,這也是一件值得驕傲的事!志向就像是海上的燈塔為破浪乘風(fēng)的.船只指引方向,每一顆種子都有長(cháng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想,每一條河流也都有奔向大海的期望!人生有兩條路,一條需要用心走,叫做夢(mèng)想;一條需要用腳走叫做現實(shí),很多時(shí)候我們總是低估了自己,對自己不夠狠,從而錯過(guò)了,遇到一個(gè)更加優(yōu)秀的自己,逼自己一把,很多事情并不需要多高的智商,僅僅需要你的一份堅持,一個(gè)認真的態(tài)度,一顆迎難而上的決心。目標一旦形成,就應毫不動(dòng)搖,全力以赴去達成!漢朝的司馬遷繼承父業(yè),立志著(zhù)述史書(shū),他游歷各地閱覽了大量書(shū)籍,不料正在他著(zhù)手編寫(xiě)《史記》時(shí)遇到了李陵之禍的株連,但他矢志不渝,忍辱負重,身受腐刑,幽而發(fā)憤,經(jīng)過(guò)十余年的艱苦奮斗,終于寫(xiě)成了鴻篇巨著(zhù)——《史記》。

  立志要要立長(cháng)志而不要常立志。立長(cháng)志,是要我們目標遠大,不要拘泥于眼前,放眼未來(lái),才可突破現在;不立常志,是不要總是不斷地放棄,要有所堅持,有所取舍,鍥而不舍,方能有所成就。陽(yáng)明先生12歲立志到37歲才龍場(chǎng)悟道,這過(guò)程是心志反復修煉打磨的過(guò)程!陽(yáng)明先生很早之前就立志說(shuō)要成為圣人也最終成了圣人,所以說(shuō)眼界決定格局,格局決定高度!再說(shuō)說(shuō)張海迪立志成才,張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱,幾次頻臨死亡的邊緣,身體可算弱小,可是20多年來(lái),他學(xué)會(huì )了四門(mén)外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外國著(zhù)作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針灸技術(shù)為群眾治病一萬(wàn)多人次,做出了巨大貢獻。在工作和生活中我們應該時(shí)刻想著(zhù)自己的志向,不忘初心就有用不完的力量!人生不要被安逸所控制,決定你成功的是奮斗!當你選擇了開(kāi)始,就不要輕言放棄,用你足夠的毅力和耐心去堅持,總有一天,你會(huì )回眸一笑:原來(lái)我也是這么的優(yōu)秀,堅持夢(mèng)想,不忘初心!就從今天行動(dòng),總有一天,那個(gè)一點(diǎn)一點(diǎn)可見(jiàn)的未來(lái)會(huì )在你心里也在你的腳下慢慢清晰,生活從不虧待每一個(gè)努力向上的人!人一旦有了信念做支撐,無(wú)論做什么都是動(dòng)力十足,因為有目標在前方,所以不敢怠慢,便會(huì )風(fēng)雨兼程!

  立志可謂起步與方向,不論你想做什么、做成什么,想成為什么樣的人、得到什么東西,立志都是第一步。立志要要立長(cháng)志而不要常立志。不忘初心,方得始終!

  《致良知》讀后感1000字 篇7

  近期集團組織了學(xué)習致良知的活動(dòng),當時(shí)就想到當年背古文時(shí)的那種愁,一想到古文就有點(diǎn)讀不懂,難理解,不上口的感覺(jué)。當我認真讀了之后,就感覺(jué)有一種正能量在心中燃燒,被書(shū)中的語(yǔ)句深深吸引了。

  一、陽(yáng)明的精髓在于致良知

  王守仁認為,“致知”就是致吾心內在的良知。這里所說(shuō)的“良知”,既是道德意識,也指最高本體。他認為,良知人人具有,個(gè)個(gè)自足,是一種不假外力的`內在力量!爸铝贾本褪菍⒘贾茝V擴充到事事物物!爸铝贾币簿褪侵泻弦,即是在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現良知,知行合一。

  “良知是虛的,功夫是實(shí)的。知行合一,就是要將知識與實(shí)踐、功夫與本體融為一體。

  二、立志是成功的第一步

  在《教條示龍場(chǎng)諸生》中說(shuō)到:諸生相從于此,甚盛?譄o(wú)能為助也,以四事相規,聊以答諸生之意:一曰立志;二曰勤學(xué);三許曰改過(guò);四曰責善。無(wú)論立志、勤學(xué)、改過(guò)、責善我們只有做到知行合一,才能順利實(shí)現我們所立之志。所以凡事都要先立志才能成功。

  三、陽(yáng)明心學(xué)在于心

  王陽(yáng)明說(shuō):“身之主宰便是心,心之所發(fā)便是意,意之本體便是知,意之所在便是物”。心是身體和萬(wàn)物的主宰,當心靈安定下來(lái),不為外物所動(dòng)時(shí),本身所具備的巨大智慧便會(huì )顯露出來(lái)。所以我們不要被繁華擾亂我的心,我們要認真的讀懂自己,心之光明,則萬(wàn)事光明。荀子曰“養心莫善于誠”誠是心之體,求復其本體,便是思誠的功夫。所以心即理。

  四、心向善

  人之意念,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢!蓖蹶(yáng)明認為:“無(wú)善無(wú)惡是心之體,有善有惡是意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物!奔热恢懒松茞,就應該在事上磨練。道德不是虛假的框架,而是真實(shí)清澈的洞見(jiàn)。

  對個(gè)人來(lái)說(shuō),破除心中的貪念、邪惡、嫉妒等,變得飽滿(mǎn)圓融、至善至誠,既是個(gè)人更高層次的需求,又能讓心靈更安定,心情更快樂(lè )。

  總之,我們要用心體會(huì )這個(gè)世界,心存善念,致良知,凡事多磨,多下功夫,讓陽(yáng)明心學(xué)發(fā)于心,止與行,知行合一。不要讓外界擾亂我心。

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