《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文1
這是一本講述森林里動(dòng)物生活習性的書(shū)，有四本，分春夏秋冬四集。在《秋》里，我看到森林里的秋天，那是一幅美麗的景色。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái)，在做渡過(guò)漫長(cháng)冬季前的準備，而鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始了再一次的大搬家——這回是從北方往南方飛，它們都是成群結隊的，而且是在夜里神不知鬼不覺(jué)地陸續出發(fā)，原來(lái)是考慮到安全的問(wèn)題，因為在黑暗中它們不會(huì )受到老鷹的攻擊，好聰明的鳥(niǎo)兒��！
而留下來(lái)的動(dòng)物，也在積極地按照自己的方式準備過(guò)冬，有的急急忙忙裝滿(mǎn)自己的倉庫，如小松鼠等；有的放開(kāi)肚皮，吃的肥肥胖胖，長(cháng)出一身的肉，然后在整個(gè)冬天它們就一直睡大覺(jué)，如熊等�？磥�(lái)大家都有絕招��！
讀完這本書(shū)，讓我覺(jué)得大自然更加的奧妙，更加的可愛(ài)了。我愛(ài)大自然。
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文2
《森林報》的作者是俄羅斯作家維·比安基（1894—1959）年用勤快的筆調，采用報刊，按春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月，有層次分類(lèi)別的報道森林里的新聞，森林中愉快的節日和可悲的事件，森林中的英雄和強盜將各種各樣的動(dòng)物、植物的生活表現的栩栩如生，引人入勝，在讀者面前展開(kāi)一幅多姿多彩的，動(dòng)態(tài)的自然畫(huà)卷。
這本書(shū)主要講了春天森林里各種動(dòng)物，每天發(fā)生的不同的事，也讓我知道了森林每天發(fā)生的事，比城里發(fā)生的事還多。
比如：雪里的吃奶娃娃是講小兔子、雪崩講是松鼠的巢被一團雪掉下砸住了、潮濕的住宅、屋頂上的音樂(lè )、最后一塊冰……其中我最喜歡的是最后一塊冰。因為：在春天的河水里，有一塊冰還在春水里沒(méi)融化，有一只從水里爬出來(lái)的鼴鼠，跳到上面又跳到岸上跑了，冰繼續漂，漂到一個(gè)樹(shù)樁卡住了，冰上立刻有很多小野獸爬了上去，可是冰一會(huì )融化了，小野獸只有順著(zhù)一只馬掌釘爬上了岸，四散跑開(kāi)。
讀過(guò)這本書(shū)后，讓我更喜歡森林了、更了解森林了。
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文3
嘿！同學(xué)們，你們想象過(guò)森林里的飛禽走獸和昆蟲(chóng)是怎樣生活的嗎？你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)在嚴寒的冬季，沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái)，光著(zhù)腳在雪地上跑來(lái)跑去？
今天，我讀完了《森林報》。作者是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家維比安基。作者很大方，他用輕快的筆調，按春、夏、秋、冬四季順序，分類(lèi)別地報道了森林里發(fā)生的各種有趣的新聞。不僅將動(dòng)植物的生活寫(xiě)的栩栩如生，引人入勝，還毫無(wú)保留地傳授了如何去觀(guān)察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。
我最喜歡書(shū)中《打獵》的片段。每次讀到這里我都會(huì )好奇地想：這回它會(huì )給我們帶來(lái)什么有趣的故事……。
我深深地被這本書(shū)打動(dòng)了，它教給我們許多科學(xué)知識，讓我了解了許多動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)的習性。它們都是大自然進(jìn)化出來(lái)的精靈。我們人類(lèi)應該愛(ài)護動(dòng)物，保護森林。
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文4
《森林報》把我帶進(jìn)了森林，讓我感受到動(dòng)物生存的艱辛，植物的頑強。
這本書(shū)講的是森林里的春，夏，秋，冬，四個(gè)季節的景色。對于動(dòng)物們來(lái)說(shuō)，第一個(gè)月，就是森林的新年。因為春天來(lái)了，春天的序曲也跟著(zhù)被奏響。在森林里，二月被稱(chēng)為候鳥(niǎo)回鄉月。它們不顧危險，寒冷，飛越一千五百千米的路程，向著(zhù)他們的故鄉飛回來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快，動(dòng)物們將迎來(lái)狂歡的三月，不管白天還是黑夜都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲?shū)B(niǎo)兒做巢的日子到啦，所有的鳥(niǎo)兒都有自己的巢都有自己的蛋了，而那些小生命就要從蛋殼里鉆出來(lái)了�？囱�！雛鳥(niǎo)出生了，這讓鳥(niǎo)爸爸，鳥(niǎo)媽媽都高興極了，森林里可真熱鬧。小鳥(niǎo)是時(shí)候跟父母學(xué)習飛行了，要想學(xué)好可是要慢慢學(xué)的呢！唉，秋天和冬天又來(lái)了，候鳥(niǎo)離開(kāi)家鄉，飛向南方了它們要去那里過(guò)冬了。馬上就要過(guò)冬了，快點(diǎn)儲備糧食吧！下雪了，大地被蓋上了一層厚厚的被子，所有的動(dòng)物都沉睡了。
《森林報》讓我知道了許多森林里的故事，讓我打開(kāi)眼界，多么期待下一期的森林報告訴我更多更好的故事，讓我再一次沉浸在森林動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)中。。。。。
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文5
《森林報》冬，之所以我喜歡這一段，是因為上面告訴我，要會(huì )辨別小狗和狐貍，以防萬(wàn)一，也要會(huì )辨別大狗和狼的腳印，以防你在打獵時(shí)受傷。
這一段更重要了，上面說(shuō)："我們要注意，狼和狐貍很狡猾，會(huì )把腳印弄亂，這時(shí)候，我們就要動(dòng)腦筋了。
這個(gè)故事很有趣，就是小兔子落進(jìn)大雪坑里，回來(lái)兔子感覺(jué)腳下在動(dòng)，還來(lái)不及逃跑，就有一大群雷鳥(niǎo)從地下沖出來(lái)，兔子差點(diǎn)被嚇死，撒開(kāi)腿就往森林跑去。百家筆記網(wǎng)我覺(jué)得這個(gè)標題很有趣，森林里怎么有炸彈呢？為什么是爆炸救了母鹿？情節一：母鹿在森林里散步，絲毫感覺(jué)不到危險臨近。情節二：母鹿看到了狼，就飛快的逃跑。情節三：狼要追上母鹿了。情節四：母鹿緊急的跳過(guò)樹(shù)干。
其實(shí)是母鹿跳過(guò)了樹(shù)干，狼也想跳過(guò)樹(shù)干，但是狼很沉，于是卻一頭撞向樹(shù)干，滑進(jìn)了一個(gè)大坑里。（熊洞）熊正在睡覺(jué)，突然被吵醒，于是熊猛的跳出了洞，后來(lái)冰雪和樹(shù)干被熊攪動(dòng)了，于是冰雪和樹(shù)干飛了起來(lái)，遠看就像一顆炸彈爆炸了呢。怎么樣，里面的情節有趣嗎？快來(lái)閱讀：《森林報》冬吧！
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文6
《森林報夏》這本書(shū)是著(zhù)名的維比安基寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)的都是大森林里面的動(dòng)物們的生活、植物們發(fā)生的事情。
這本書(shū)介紹了各種各樣的動(dòng)物們怎么造巢，怎么生活，生活習慣，還介紹了誰(shuí)的巢最精致，誰(shuí)的巢最輕便，誰(shuí)的巢最舒適介紹了好多。寫(xiě)植物們怎么生活，發(fā)生了什么事情，介紹了一些高大的樹(shù)木把一些矮小的樹(shù)木給欺侮死了這本書(shū)介紹了好多大自然的事情。
我認為這本書(shū)對我們很有益，他給了我們許多的大自然的奇妙，說(shuō)明了大自然其實(shí)是一個(gè)非常溫馨的世界，盡管有大樹(shù)木欺負小樹(shù)木的事，但也告訴了我們，他們的頑強，還讓我們認識里大自然有許許多多的益鳥(niǎo)，可以幫助我們人類(lèi)，我們要保護一切動(dòng)物，而且動(dòng)物們也很可愛(ài)，很友好，我們還不要錯誤地認為，顯得兇惡的鳥(niǎo)就是壞鳥(niǎo)，其實(shí)，不是的，也有許許多多的顯得兇惡的鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)。
這本書(shū)很有益，我勸大家來(lái)看一看。
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文7
在假期間，我讀了一本名叫《森林報》這本書(shū)，我還沒(méi)讀之前，我對題目有一個(gè)問(wèn)題，森林怎么出報紙呢？我讀完這本書(shū)，原來(lái)是講森林里的動(dòng)物的故事，書(shū)里的小故事真是太多了，知識也很多。
書(shū)里面讓我印象最深的內容是：狐貍媽媽的窩在上方塌陷了一個(gè)大洞，還差一點(diǎn)把狐貍寶寶砸死，狐貍媽媽想：這樣的窩過(guò)冬是肯定不能住了，要不然去我朋友獾那住幾天。于是狐貍媽媽帶著(zhù)狐貍寶寶來(lái)到了朋友獾賈里，狐貍媽媽一再請求情但卻沒(méi)有爭奪到同意。朋友獾是一個(gè)很愛(ài)干凈的動(dòng)物，怎么能讓帶著(zhù)一個(gè)狐貍寶寶住進(jìn)來(lái)呢！于是狐貍媽媽想了一個(gè)辦法，有一天，趁獾出去打獵，狐貍留進(jìn)去把整整潔潔，干干凈凈的設備翻得一團糟了，等獾回來(lái)時(shí)發(fā)現家里這么亂簡(jiǎn)直沒(méi)法住了，于是就找別的地方建窩去了。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的習慣，不要因為自己的習慣破壞了他的習慣，我覺(jué)得狐貍媽媽是錯的.，狐貍媽媽的洞塌陷了，如果自己建好或者在建新家就沒(méi)有這回事了，如果你修不好，也建不了新的窩，你也不該破壞別的動(dòng)物的習慣，你不住就算了，你還要把獾的窩搞得一團糟。
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文8
朋友們，你們看森林報了嗎？這個(gè)暑假我仔細看了這四本書(shū)，下面，讓我來(lái)給大家講講其中的精彩吧！
首先，我給大家講講春的美麗吧：先出來(lái)的就是蝴蝶了，它正出來(lái)呼吸著(zhù)新鮮空氣，在太陽(yáng)底下曬翅膀呢。
在晴朗暖和的日子里，小蚊子開(kāi)始在空中起舞了。你可別害怕，因為這種蚊子不叮人，它們是舞虻。它們密密麻麻，聚成一大群，擠擠挨挨，活像人臉上長(cháng)了雀斑。
然后是火熱的夏天：現在是雛鳥(niǎo)的時(shí)候了。森林里的鳥(niǎo)，個(gè)個(gè)都在筑巢造窩，你看，這時(shí)候森林的上上下下，角角落落里全是窩，再也找不到空閑的地方了。有住在地上的，有呆在地下的，有在水面的，也有選在水底的。
接著(zhù)就是金風(fēng)送爽的秋天：昆蟲(chóng)們都開(kāi)始做過(guò)冬的準備了。
最后就是冬天了：白狼開(kāi)始活動(dòng)了，捕到兔子就把自己的腳印和兔子的腳印放在一起，讓人分不清。
我們走過(guò)了森林報的春夏秋冬，精彩還有很多很多......
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文9
今天我讀了一本書(shū)——《森林報》，使我回味無(wú)窮。
《森林報》一書(shū)分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書(shū)，書(shū)中介紹了森林里四季的小動(dòng)物的生活習性，和植物之間發(fā)生的一些事情，書(shū)中展現了我們被高樓大廈覆蓋的人所不知道的另一個(gè)世界……
自從讀了這四本書(shū)之后，我知道了許多我從來(lái)不知道的東西，對大自然有更深的了解，同時(shí)我也知道了我們學(xué)生不能光靠課本上的知識去感知世界，時(shí)不時(shí)也應該去關(guān)注關(guān)注被高樓大廈覆蓋的另一個(gè)世界，而且我從書(shū)中還感受到了人們對動(dòng)物、植物的關(guān)愛(ài)和獵人冰冷殘酷的性格，感受到小松鼠的活潑，狐貍的狡猾，和大自然的千姿百態(tài)。
《森林報》這本書(shū)告訴我們不要傷害動(dòng)物、植物，要與大自然和諧共處。
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文10
《森林報》是前蘇聯(lián)科普作家維·比安寫(xiě)的。它不是一份報紙，而是一套書(shū)。它采用報刊形式，把一年分成十二個(gè)月，講述了一年四季森林里動(dòng)物的故事。
《森林報》里面一個(gè)月里有這些欄目：“林中大事記”，講一些發(fā)洪水、天氣變冷、動(dòng)物繁殖之類(lèi)的大事；“城市新聞”，講城市里的動(dòng)物怎樣和人們養的寵物的故事；“集體農莊”，集體農莊種植的植物和養的動(dòng)物的故事和新聞；“打獵”，獵人們打獵的故事和打獵的方法；“東南西北”，蘇聯(lián)各地動(dòng)物的事；“打靶場(chǎng)”，測驗一些關(guān)于動(dòng)物的知識；“廣告”，關(guān)于保護動(dòng)物的一些廣告�！啊裱邸Q(chēng)號競賽”，觀(guān)察動(dòng)物的外形和腳印寫(xiě)出它們是什么動(dòng)物的比賽。
在《森林報》里，有一些連載的故事，其中我最?lèi)?ài)讀的是《林中大戰》，這篇故事講了一片剛砍伐的空地，白楊、白樺、云杉三種樹(shù)木去爭奪它，最后云杉勝利了，這片林子全部生長(cháng)著(zhù)云杉的故事。這篇文章記載很詳細，充分體現了作者淵博的知識。
《森林報》不但讀起來(lái)有趣，還能學(xué)到很多知識，你也來(lái)讀它吧！
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文11
讀了《森林報》，讓我感覺(jué)到大自然是多么的奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧的大森林中。春天的氣息、夏天的陽(yáng)光、秋天的風(fēng)兒、冬天的雪花，這片大森林里每天都發(fā)生著(zhù)許許多多的事情�！渡謭蟆穾易哌^(guò)一年中森林的每個(gè)季節，帶我與森林中的動(dòng)物們玩耍，帶我走遍森林的每一個(gè)角落。它讓我愛(ài)上這片美麗、安寧、和諧的大森林！
上周，女兒回家說(shuō)，老師讓買(mǎi)一套《森林報》。森林報？好奇特的書(shū)名！直到書(shū)被買(mǎi)回來(lái)，和女兒一起捧在手上閱讀的時(shí)候，才發(fā)現，作者不僅為他的著(zhù)作賦予了一個(gè)新奇的名字，還把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)奇妙無(wú)窮的森林世界……
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文12
《森林報》不是報紙，一本十分有趣的書(shū)，介紹了俄羅斯飛禽走獸，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，一年四季的生活。作者是俄羅斯的維。比安基。有人這樣評價(jià)《森林報》：一本比故事更精彩，比童話(huà)更具有吸引力。比《昆蟲(chóng)記》更有趣的自然探索啟蒙書(shū)。其內容十分全面，通俗，有趣，適合中小學(xué)生的閱讀。
《森林報》中每個(gè)月份里都分好幾個(gè)專(zhuān)題，主要有：一年：十二個(gè)月的歡樂(lè )詩(shī)篇；來(lái)自森林的電報；森林中的大事；城市/鄉村新聞；林中大戰；狩獵；競賽等。內容豐富多彩，讓我們從許多方面了解森林中的動(dòng)物和植物。
森林中的大事
這里所說(shuō)的“大事”，其實(shí)就是一些經(jīng)常被我們遺忘的小事。如：白兔孵出了小崽子；夜鶯開(kāi)始唱歌等。它能幫我們回顧細節。
林中大戰
林中大戰講的主要是云杉、白楊、白樺在四塊伐木場(chǎng)“戰斗”的事，雖然作者用的筆墨不多，但十分有趣。
狩獵
說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我最喜歡的地方，因為這就是一個(gè)故事，一個(gè)長(cháng)故事，一個(gè)有趣而又充滿(mǎn)危機的故事。一篇接著(zhù)一篇，一槍接著(zhù)一槍?zhuān)啦粩嗑�(xiàn)。
《森林報》是一本好書(shū)，一本真的值得看的書(shū)。
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文13
今天，我讀了一本書(shū)，叫《森林報》。作者是維比安基。文章講述了大自然生機勃勃。春意盎然的景象，讓我們知道了森林里的新聞并不比城市里的少，森林也進(jìn)行著(zhù)激烈的工作。也有可喜可悲的神秘事件。
比如說(shuō)有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)小小的伶鼬竟然能打敗跟貓頭鷹差不多大的長(cháng)耳 ？在嚴寒的冬季里北極犬竟然能在頂冷的河水里游泳？
這些消息只有在森林報中才能看見(jiàn)，讓你大飽眼福。我最喜歡故事中沒(méi)睡醒的蒼蠅，這些蒼蠅真是可愛(ài)，它們身上閃著(zhù)金光一副沒(méi)睡醒的樣子，它勉勉強強用它們細細的長(cháng)足在屋子墻壁上爬來(lái)爬去。這些蒼蠅白天盡曬太陽(yáng)，到夜里又到屋里。柵欄的空隙和裂縫里去。
那些沒(méi)睡醒的蒼蠅是不是很好玩？那就和我一起去森林探險吧！
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文14
《森林報》是蘇聯(lián)著(zhù)名的科普作家維。比安基的著(zhù)作，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)，它分春。夏。秋。冬四個(gè)部分來(lái)描寫(xiě)。
《森林報：秋》這本書(shū)講到了森林中很多很多的大事件，如：農莊生活新聞、城市新聞與獵人打獵等故事，這本書(shū)還連續了《森林報。夏》未寫(xiě)完的林中大戰和問(wèn)答題。比如說(shuō)，別離歌，寫(xiě)的就是椋鳥(niǎo)在夏天時(shí)，搭了一個(gè)窩，秋天了，它們要離開(kāi)這了，非常傷心，因為它們在這個(gè)窩里度過(guò)了許多的美好時(shí)光，不愿意再走了，所以在窩外唱了最后的一首歌，而它們相信明年還會(huì )回來(lái)駐……
讀完這本書(shū)，我認為這本書(shū)很好。一是我們對大自然有了更深刻的認識，感受到在森林里一年四季動(dòng)植物那五彩斑斕的生活，也感受到秋的森林多姿多彩。二是感受到大自然對我們的饋贈和它的美，鼓勵我們努力深入地去探索大自然森林界中無(wú)窮奧秘。
《森林報》讀后感_初中讀后感_初中作文15
《森林報》，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報紙，直到這本書(shū)放在我手里時(shí)，我才明白這是一本書(shū)，是前蘇聯(lián)著(zhù)名科普作家維?比安基的代表作。
《森林報》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節，作家維、比安基用輕快的筆調，用報刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報》中，可以看到經(jīng)驗豐富的老獵人想出各種法子對付獵物，可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆，把森林中的故事以新聞的形式呈現在我們面前，讓我們這些對大自然越來(lái)越陌生，永遠居住在鋼筋水泥森林中的人重新認識了大自然。
森林中，有愉快的節目和可悲的事件，也有英雄和強盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現得栩栩如生，引人入勝。在《森林報》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習性，知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì )了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。
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