“小屁孩日記”讀后感
一天即將完結，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的“小屁孩日記”讀后感，希望對大家有所幫助。
“小屁孩日記”讀后感1
讀《小屁孩日記》有感：這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機取巧偷懶。我敢說(shuō)他的靈感全來(lái)自偷懶。這本書(shū)記錄了他的成長(cháng)糗事，同時(shí)也讓你哈哈大笑。
我就來(lái)跟你們來(lái)說(shuō)說(shuō)在他身上發(fā)生的一件事兒吧
十月的一個(gè)星期六，他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對，他哥哥給每一個(gè)認識的人打了電話(huà)，大約七點(diǎn)時(shí)，羅德里克的朋友陸陸續續出現了，羅德里克叫他去多拿幾張桌子，他下了地下室，但忽然聽(tīng)見(jiàn)身后啪的一聲，門(mén)銷(xiāo)上了，格雷被他哥哥耍得團團轉。到了早上，格雷看門(mén)打開(kāi)了，就走到客廳一看，客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣，羅德里克要他收拾，他說(shuō)他哥哥是癡人說(shuō)夢(mèng)。羅德里克說(shuō)他要是東窗事發(fā)，就要把格雷拖下水，還要跟他朋友說(shuō)格雷這個(gè)暑假的糗事，格雷簡(jiǎn)直不敢相信他哥哥會(huì )這樣耍陰招。只好從命干活。
合上這本書(shū)哈哈大笑吧，小屁孩雖然聰明，但總是被羅德里克耍得團團轉。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊，我從現在開(kāi)始，一定要如我那雙沒(méi)有近視的眼睛睜大些，仔細挖掘身邊的趣事，記在本子或腦子里，你可能會(huì )發(fā)現自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿(mǎn)著(zhù)鬼點(diǎn)子，實(shí)在讓人忍俊不禁，想想看，現在我還有7年才成人呢!也許現在還來(lái)得及體驗我的“美好”童年呢!
“小屁孩日記”讀后感2
這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級煩事多》。這本書(shū)記述了五年級的小屁孩米多在學(xué)校、家庭生活的點(diǎn)滴趣事。
米多的煩心事可真不少��！沒(méi)完沒(méi)了的考試，遭遇學(xué)校暴力，體檢時(shí)害怕抽血，應聘校園電視臺臺長(cháng)落選，想當畫(huà)家卻被媽媽教訓……小米多覺(jué)得為什么越長(cháng)大越煩惱呢?
小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長(cháng)著(zhù)。他很可愛(ài)，也很淘氣，他很聰明，也很調皮。讀完那些一個(gè)個(gè)、一串串令我發(fā)笑的小故事，我感悟到：成長(cháng)需要智慧，需要感恩，需要愛(ài)心，需要快樂(lè )，需要想象力，更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有，在本書(shū)中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。
這本書(shū)生動(dòng)有趣，語(yǔ)言搞笑幽默。真是開(kāi)心有理，快樂(lè )無(wú)敵��！讀完此書(shū)也讓我明白了“快樂(lè )讀日記，輕松寫(xiě)作文”這句話(huà)的意義。同時(shí)，也祝愿全天下的小孩都成為快樂(lè )的小屁孩，擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。
“小屁孩日記”讀后感3
有一本書(shū)，即使像我這種不怎么愛(ài)看書(shū)的人也愛(ài)看的書(shū)——《小屁孩日記》。
這是一本爆笑日記，作者是美國的杰夫。金尼寫(xiě)的。明星劉愷威也接觸過(guò)，雖然不長(cháng)。我看的是其中的一冊——砰、砰、砰家庭旅行。說(shuō)的是小屁孩在外旅行時(shí)的困難與他闖的禍。這時(shí)，我想：這些講的都是我經(jīng)歷過(guò)的。而這些事，我們也歷歷在目。
看了這一本書(shū)，我同時(shí)也很敬佩作者。因為書(shū)上面說(shuō)，這一本書(shū)是一個(gè)美國初中男生寫(xiě)的日記，老是被別人欺負，便有了小小的自卑�？墒怯袝r(shí)候，卻因為他的頭腦比別人聰明而沾沾自喜。后來(lái)他開(kāi)始寫(xiě)日記，可是卻老是幻想。這些事例我都有過(guò)，而作者卻可以把小孩的生活寫(xiě)得如此生動(dòng)、搞笑，這一點(diǎn)便是我敬佩作者的理由，發(fā)現身邊的美。
看了這一本書(shū)，我想了一下我的爸爸媽媽?zhuān)傧肓艘幌挛�。才發(fā)現，我看的這本《小屁孩日記》突也了一個(gè)詞——堅持。沒(méi)有了堅持，“小屁孩”就不能過(guò)解決遇到的困難，沒(méi)有了堅持……再作個(gè)比喻：我的爸爸媽媽是一塊無(wú)瑕的玉，而我
便是一個(gè)沒(méi)有打過(guò)的玉石。堅持便可以把我打磨成一塊美玉，這不很合理嗎？因此，這本《小屁孩日記》突出了一個(gè)詞——堅持。
在《小屁孩日記》里，我最?lèi)?ài)這本書(shū)。
“小屁孩日記”讀后感4
這幾天看了《小屁孩日記》這套書(shū)，這套書(shū)共分為14本，其中每一本都是中文配備英文對照的。還配有一些圖片，這本書(shū)中所記敘的故事，就如在生活中發(fā)生的每一件小事，比如說(shuō)朋友之間的矛盾，去游樂(lè )場(chǎng)所發(fā)生的事，在學(xué)校聽(tīng)MP3被老師抓住······都是生活中，在學(xué)校里常見(jiàn)的事。
這套書(shū)，對我學(xué)習English很有幫助，我看它，一般是先看一遍中文部分，再看一遍英文部分。這樣會(huì )對學(xué)習英語(yǔ)非常有幫助。
小屁孩格雷（以下稱(chēng)為格雷）是一個(gè)非常有想象力的人，他在去了一個(gè)鬼屋之后，于是就和自己的死黨羅利一起建了一個(gè)鬼屋，但他們只賺到了2美元，就因為一個(gè)小孩出不來(lái)，而終告放棄。而在萬(wàn)圣節，格雷的媽媽從來(lái)不給他買(mǎi)萬(wàn)圣節服裝，所以他不得不用自己的一些物品來(lái)做出套裝，別如，他用兩頂棒球帽拼在一起扮牛仔，用紙巾把自己裹住扮木乃伊······可見(jiàn)其豐富想象力。
“小屁孩日記”讀后感5
寒假期間，我讀了一本書(shū)，名叫《小屁孩日記》。這本書(shū)是一個(gè)美國中學(xué)男生格雷的日記。這本書(shū)內容風(fēng)趣，引人入“笑”。
格雷為自己瘦小的個(gè)子而苦惱，老是擔心會(huì )被同班的大塊頭欺負，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，結果他卻跑到朋友家里繼續打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；不過(guò)，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將，而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負他，無(wú)論怎么搗蛋，都有爸爸媽媽護著(zhù)，常常讓格雷快氣瘋了卻又無(wú)可奈何……這本書(shū)講了無(wú)數搞笑的趣事，也許有些我們也親身經(jīng)歷過(guò)。
這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn)，就是每篇日記都配上了漫畫(huà)。這讓這篇日記添彩許多。
看了這本書(shū)，我才明白寫(xiě)日記的快樂(lè )。以后我要天天寫(xiě)日記，等大了再看著(zhù)我的日記，這里的一篇篇日記，已經(jīng)成為我成長(cháng)的一串腳印。
“小屁孩日記”讀后感6
《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì )忍不住捧腹大笑的書(shū)，這套書(shū)我都已經(jīng)看了N遍了，可還是覺(jué)得百看不厭。
主人公格雷是一個(gè)機靈、自變、膽小懶散、又愛(ài)出風(fēng)頭的男孩，他特別的'搞笑，他在老媽的要求下寫(xiě)日記，可其實(shí)他是幻想著(zhù)自己成名后可以用筆記本來(lái)應付采訪(fǎng)他的記者；他喜歡玩電子游戲機，爸爸要讓他多出去活動(dòng)，把他趕出家，結果他跑到朋友家里去繼續打游戲，然后再會(huì )家的路上用人家的噴水器弄濕衣服，裝成出了一身大汗的樣子；他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì )念書(shū)，好讓自己被分進(jìn)基礎班------這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團團轉，對被爸媽保護著(zhù)的弟弟曼尼總是無(wú)可奈何。
我覺(jué)得格雷的童年生活真是太豐富多彩了，每個(gè)故事都妙趣橫生，用這種又有漫畫(huà)又有文字的日記把自己的童年記錄下來(lái)多好啊，我們大家都應該學(xué)一學(xué)。
“小屁孩日記”讀后感7
在寒假里，媽媽幫我買(mǎi)了日記一套《小屁孩日記》。這是關(guān)于一個(gè)外國小朋友“杰夫.金尼”小時(shí)候在他身邊所發(fā)生的一些事，他用日記的形式記錄了下來(lái)。這本書(shū)還在20xx年被評為全球“最受歡迎的圖書(shū)”！
他還在書(shū)中還寫(xiě)到了對中國的向往和著(zhù)迷，這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是一半是中文一半是英文，對我們學(xué)習英語(yǔ)也有很大的幫助！
讀了這本書(shū)以后，我很佩服作者，因為他用一種不同的角度來(lái)記錄他小時(shí)候的事，很生動(dòng)，我也要向他那樣從不同的角度看待事情，多想、多看、多聽(tīng)，這樣對我以后會(huì )有很大的幫助！最重要的是也要向他那樣學(xué)會(huì )隨時(shí)隨地把身邊發(fā)生的事記錄下來(lái)，養成良好的寫(xiě)作習慣！雖然他很淘氣，可是這正是我們小朋友的特點(diǎn)，而且他對父母的愛(ài)和尊敬也是值得我學(xué)習的！
我現在明白為什么媽媽讓我什么類(lèi)型的書(shū)都要看，因為每本書(shū)都會(huì )給我帶來(lái)不同的樂(lè )趣，也讓我明白許多書(shū)本上沒(méi)有的知識！
“小屁孩日記”讀后感8
讀了小屁孩日記這本書(shū)讓我知道。米多的四年級大多數是快樂(lè )的。當然，也帶給了別人快樂(lè )。比如：義賣(mài)會(huì )上，“我們” 和蜥蜴進(jìn)行了一次“伸舌頭大賽”；竟選班長(cháng)的時(shí)候，“我”異想天開(kāi)地竟選班主任；“我”成立了一個(gè)“快又好”作業(yè)公司，幫助大家解決頭疼的作業(yè)難題；為了幫助蘇拉減肥，“我”用醬油，醋和媽媽的頭油、香水制做了一瓶“神奇減肥藥水”。
“小屁孩”的日記雖然大多數都是快樂(lè )的，但也惹了不少麻煩。比如：流動(dòng)的“笑臉”這一章，“小屁孩”一不小心說(shuō)錯了班級，使四年二班扣了很多分，最后好不容易得到的“笑臉”又被拿走了；“小屁孩”上臺發(fā)言，卻把他們班養兔子的事說(shuō)了出來(lái)；“小屁孩”考試又沒(méi)有及格，但是，“小屁孩”無(wú)論怎么把這個(gè)分數抹掉還是會(huì )回來(lái)。最后，爸爸發(fā)現了，把“小屁孩”吵了一頓。
你們覺(jué)得這本書(shū)好看嗎？
“小屁孩日記”讀后感9
我喜歡讀書(shū)，它就像我的好朋友和我形影不離，每天我都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。最近我喜歡上了一本書(shū)，書(shū)名是《小屁孩日記》。
這是一本由美國孩子格雷用日記的形式記錄出他日常生活的書(shū)。故事里的主要人物有：格雷和他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟，還有他的死黨-羅利。這本書(shū)講述很多令人捧腹大笑的故事，讓我明白了很多的道理。書(shū)中抒發(fā)了作者快樂(lè )、難過(guò)、憤怒的心情，不時(shí)地格雷還能冒出一些奇思妙想。
格雷是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的孩子，他的弟弟曼尼幾乎每個(gè)月都偷格雷的零花錢(qián)，格雷每次跟媽媽告狀，可是媽媽都向著(zhù)弟弟，他很生氣但又沒(méi)有辦法。于是格雷想找份工作賺回損失的錢(qián)。他發(fā)現了一個(gè)除草的廣告牌，他把除草師傅的頭像改成自己的頭像，扛著(zhù)廣告牌在街上溜達想讓別人雇傭他。后來(lái)有人雇傭了他，可是格雷不會(huì )使用除草機，把草地弄得亂七八糟，最后雖然格雷學(xué)會(huì )了使用除草機，但雇主不滿(mǎn)意他的除草技術(shù)，沒(méi)有給他工錢(qián)，他的賺錢(qián)計劃以失敗告終。盡管他遇到了挫折，但他因為學(xué)會(huì )了使用除草機還是很開(kāi)心。
之所以我喜歡這本書(shū)，是因為我佩服格雷百折不屈和樂(lè )觀(guān)向上的精神，如果我能夠見(jiàn)到他，能和他成為朋友，那該有多好��！
“小屁孩日記”讀后感10
如果讓你重新選擇一次生命，你會(huì )怎樣選擇?是做一名熱愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，還是做一名為國效力的軍人，抑或是做一名辛苦勤勞的農民?我的選擇是，讓我重歸童年時(shí)光，當一個(gè)調皮、可愛(ài)的小屁孩吧!
《小屁孩日記》，讓我們再做一回小屁孩，并體驗小屁孩的快樂(lè )!在書(shū)中，小屁孩格雷多次搞惡作劇，調皮搗蛋，不認真學(xué)習，是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”，常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調皮搗蛋，但是在書(shū)中鬧的小笑話(huà)常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績(jì)不好，但是他樂(lè )觀(guān)，他為自己的理想而奮斗。
雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子，但毫無(wú)疑問(wèn)，淘氣調皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現。甚至可以說(shuō)，如果沒(méi)有像格雷一樣的童年自由的生活，就沒(méi)有長(cháng)大后的幸福感和創(chuàng )造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的啟示。
合上這本書(shū)，哈哈大笑吧，一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們在緊張的學(xué)習中放松，再來(lái)當一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開(kāi)始寫(xiě)日記，就像格雷這個(gè)搗蛋的孩子，無(wú)論用英文還是中文!
我們可以做個(gè)“聽(tīng)話(huà)的好孩子”。但你們想過(guò)嗎?我們也可以做個(gè)不“聽(tīng)話(huà)的好孩子”，是呀，為什么好孩子就要聽(tīng)話(huà)呢?讓我們遵從自己的主見(jiàn)，做自己想做的事，比如說(shuō)：現在就開(kāi)始記日記!
“小屁孩日記”讀后感11
小屁孩日記的的作者是黃寧，是一套講述一至六年級的校園幽默日記。
這本書(shū)的主人公是蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老師（田老師），其中米多是最主要的主人公，在這么多主人公中，我最喜歡的是米多。雖然他的成績(jì)不太理想，但是他非常地友善。
這本書(shū)主要寫(xiě)了米多和他的同學(xué)發(fā)生的一切有趣的事。在這么多的日記中我最喜歡《我們的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》，還有《流動(dòng)的笑臉》。這三篇日記中告訴我們道理分別是做人一定要有愛(ài)心和做人不能撒謊。
記得，在我讀幼兒園中班的時(shí)候，午睡時(shí)間沒(méi)睡著(zhù)，老是向老師和阿姨撒謊說(shuō)要撒尿，后來(lái)老師看出了我在說(shuō)謊，于是給我講
了《狼來(lái)了》的故事，我明白天其中的道理：撒謊最終會(huì )害了自己。所以，在生活和學(xué)習中我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去學(xué)習�，F在讀了這本《小屁孩日記》后更覺(jué)得如此，所謂業(yè)精于勤，來(lái)不得一點(diǎn)馬虎和“虛”。
讀了這本書(shū)，讓我感受到了其實(shí)這些有趣的事也經(jīng)常會(huì )發(fā)生在我們的身邊，只是我們沒(méi)有去留意它，沒(méi)有仔細地去觀(guān)察它而已，因此我們要在生活中去尋找和仔細觀(guān)察在我們身邊發(fā)生的一些人和事，你也會(huì )慢慢發(fā)現，生活中有很多值得我們去發(fā)掘的故事，做一個(gè)有心人。
“小屁孩日記”讀后感12
《小屁孩日記》這本書(shū)是美國小說(shuō)家、漫畫(huà)家格雷寫(xiě)的。格雷寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)30歲了。他把自己還是小屁孩時(shí)發(fā)生的有趣的事情記錄了下來(lái)，這些有趣的故事能把大朋友、小朋友、老朋友都逗笑。這本書(shū)現在成了全世界的暢銷(xiāo)書(shū)。
我最喜歡讀《小屁孩日記》這本書(shū)，因為他把日記寫(xiě)得很搞笑，他能給我帶來(lái)快樂(lè )。
請看：初二的時(shí)候，在同桌男生回答老師的問(wèn)題時(shí)，他偷偷把他的椅子移開(kāi)，讓他的屁股結結實(shí)實(shí)地親吻了地面。初三的時(shí)候，他們上籃球單元課，女生在體育館的一邊，男生在另一邊，有一個(gè)叫安東尼的男生很搗蛋，他想：如果丹尼爾投罰球的時(shí)候把他的褲子扒掉，一定很爆笑。之后他果真動(dòng)手了，結果，全場(chǎng)失控了。大家開(kāi)始相互亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。
讀了這本書(shū)，我也想像格雷一樣寫(xiě)出他那么多，那么有趣，那么好玩的日記。所以我從現在起要像他一樣，認真寫(xiě)日記，把有趣的事情記下來(lái)，給大家帶來(lái)快樂(lè )。
“小屁孩日記”讀后感13
媽媽新給我買(mǎi)了一套好書(shū)，這幾天我一直在讀，書(shū)名是《小屁孩日記》。
這本書(shū)是一個(gè)美國中學(xué)男生格雷的日記。他的日記跟我寫(xiě)的日記不同，每篇日記都配了漫畫(huà)。他為自己瘦小的個(gè)子而苦惱，老是擔心會(huì )被同班的大塊頭欺負，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，結果他卻跑到朋友家里繼續打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子;不過(guò)，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將，而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負他，無(wú)論怎么搗蛋，都有爸爸媽媽護著(zhù)，常常讓格雷快氣瘋了卻又無(wú)可奈何……
讀了這本書(shū)，我才明白了寫(xiě)日記原來(lái)可以是一件這么的快樂(lè )的事。它可以替我保存下那些有趣的，快樂(lè )的，有意義的事情，就象我的一個(gè)知心朋友，我有什么心里話(huà)都可以對它說(shuō)出來(lái)，有什么高興的事都可以與它分享。比如考試得了滿(mǎn)分;節日里朋友聚會(huì )的快樂(lè )時(shí)光，比如整人啦，游戲啦，旅游啦;還可以記錄我學(xué)到的本領(lǐng)……
我決心也要象小屁孩一樣堅持每天記日記，努力去發(fā)現并且記錄生活中的趣事妙聞，等到有一天我上了大學(xué)的時(shí)候，再翻開(kāi)小時(shí)候的日記本，呀，原來(lái)我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事，度過(guò)了一個(gè)多么美好的童年啊!
每天堅持寫(xiě)日記，哪怕只是畫(huà)一幅畫(huà)，都很有意義，天長(cháng)日久，你就會(huì )發(fā)現寫(xiě)日記的快樂(lè )。它還能記錄我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽送給我一本嶄新的日記本，說(shuō)這里的一篇篇日記，就是我成長(cháng)的一串串小腳印。
“小屁孩日記”讀后感14
今天，我看了《小屁孩日記11—好孩子、壞孩子》，其中十二月的日記讓我很有感觸。小屁孩格雷很獨立，他想買(mǎi)網(wǎng)絡(luò )游戲，但必須用自己賺的錢(qián)才能買(mǎi)，而我平常要買(mǎi)什么東西都是爹媽給的錢(qián)，是不是太不應該了？！格雷想賺錢(qián)，就去找工作，他幾經(jīng)周折才找到的第一份工作是鏟雪，他絞盡腦汁去完成這項工作：先是掃雪，發(fā)現太慢了；又用鏟草機鏟雪，結果雪沒(méi)鏟好，鏟草機卻弄壞了；后來(lái)，他又用水來(lái)射，他以為成功了，雪很快就沒(méi)有了，但是雪路卻竟然變成了溜冰場(chǎng)！
他想了那么多的辦法，說(shuō)明他很用心去做這件事，但他最后還是沒(méi)有成功，說(shuō)明他沒(méi)有認真地思考過(guò)他的方法是否可行，自己不懂的也沒(méi)有向別人請教。他沒(méi)有想到用水射車(chē)道上的雪會(huì )變結冰，錢(qián)沒(méi)有賺到，反而要他爸爸用五袋鹽來(lái)化冰，倒虧了20美元。原來(lái)鹽是可以化冰的！我馬上用盆子從冰箱里掏了一些冰，然后灑了一些鹽上去，果然，不一會(huì )兒冰就融化了！那么，媽媽做飯時(shí)要把冷藏的食物解凍，就可以用鹽來(lái)幫忙了，不用媽媽每次都那么費勁的用水浸泡好久了。我急忙地把這個(gè)結果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄冻隽诵牢康男θ荨?/p>
《小屁孩日記》讓我明白：一、我要想得到什么，就得自己努力付出來(lái)?yè)Q取。二、做事情前要認真思考，不懂的就要問(wèn)，做事情要成功，不但要努力，還要方法正確。三、鹽原來(lái)是可以化冰的。
“小屁孩日記”讀后感15
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，那本書(shū)叫《小屁孩日記》。它主要記錄了一個(gè)叫格雷的男孩發(fā)生在他學(xué)校內的事。
而在許多故事中，我最喜歡的一篇是講了格雷為了去參加聚會(huì )，努力讓自己參加進(jìn)入校內的樂(lè )隊，為了讓自己能進(jìn)入。格雷想讓父母給自己買(mǎi)圓號，可是爸爸卻依著(zhù)格雷曾經(jīng)學(xué)鋼琴失敗的前車(chē)之鑒，極力反對，最后，格雷答應爸爸，每天都要吹圓號�？墒�，格雷一心卻在聚會(huì )上，他甚至還搞來(lái)別人練習的視頻以來(lái)敷衍。但是，他沒(méi)想到，只有在木管樂(lè )器對的隊員才能參加，而且自己還要表演。在即將要表演時(shí)，又意外被鎖在了房間，被他的父親以為是臨場(chǎng)逃脫，還害自己吃了苦頭。
讀了這本書(shū)，我認為格雷挺傻的，為了參加派對不顧一切，結果到頭來(lái)，不僅沒(méi)有得到去的機會(huì )，反而還要參加表演，真是得不償失呀。
所以，我們應該應以為戒，不要耍小聰明，到頭來(lái)，還會(huì )害了自己的。
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