《格列佛游記》的讀后感500字（通用7篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《格列佛游記》的讀后感500字（通用7篇），希望對大家有所幫助。
《格列佛游記》的讀后感500字1
放下《格列佛游記》，我的心久久不能平靜。
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的，是一部?jì)?yōu)秀的冒險諷刺小說(shuō)。講了主人公萊繆爾·格列佛在四個(gè)國家的所見(jiàn)所聞：他幫助滿(mǎn)傾扎紛爭的小人國解決戰亂；在與世無(wú)爭的巨國淪為皇后的寵物；參觀(guān)整天忙著(zhù)荒誕不經(jīng)的假科學(xué)的飛島國；而慧骃國則是一個(gè)馬的國家，那兒的馬是智慧與真誠的化身，他在哪兒受到了心靈的凈化。作者借助這個(gè)故事對他自己的國家與人性的丑陋進(jìn)行了辛辣的諷刺。
讀完《格列佛游記》，我還在沉思中：慧骃國真是理想王國，那兒的馬善通人性，它們樸實(shí)、善良、重視友誼、樂(lè )善好施，具有各種優(yōu)良品德。而那里有種與人類(lèi)十分相似的動(dòng)物野胡，貪婪、殘暴、狡詐。是啊，我們人類(lèi)不正是這樣嗎？為了一點(diǎn)錢(qián)財和利益，動(dòng)不動(dòng)就產(chǎn)生矛盾。如果我們像慧骃一樣，那世界會(huì )多么美好。讓我們從現在做起，改掉自己的缺點(diǎn)，讓人與人之間變的更加和諧，讓地球更加美好。
就拿生活中的例子來(lái)說(shuō)吧。有一次，我和爸爸去體育館玩，發(fā)現門(mén)口新掛了一個(gè)牌子，上寫(xiě)：“任何車(chē)輛不得入內！”但是，一走進(jìn)去，我發(fā)現，里面全是車(chē)。我很不解，便問(wèn)爸爸：“為什么這里全是車(chē)呢？”爸爸說(shuō)：“我想這些車(chē)的主人都是跟體育館內部人員有關(guān)系的，所以才能停進(jìn)來(lái)�！蹦憧�，這樣濫用權力，人是完美的嗎？
人，可不是十全十美的。
《格列佛游記》的讀后感500字2
最近，我讀了一本書(shū)，它名叫《格列佛游記》，它是英國著(zhù)名喬納森·斯威大特寫(xiě)的。
這本書(shū)，主要寫(xiě)格列佛四次航海冒險的經(jīng)過(guò)，它到過(guò)小人國、大人國、飛島國、慧馬國等奇異國家，遇到了不同的遭遇。我印象最深的是在小人國，因為在小人國，他被小人國的士兵綁住，后來(lái)他為小人國做了許多好事，例如：小人國在打仗，格列佛就去幫助他們，他一點(diǎn)都不膽小，非常勇敢，英勇地和小人國的敵人作斗爭，最后，終于打敗了敵人，小人國取得了勝利。后來(lái)，格列佛也受到小人國的款待，小人們有的做出許許多多的`既香又可口美味的飯菜，還有的給格列佛蓋了一間冬暖夏涼的大房子，為的是能讓他晚上睡得更加安心舒適。
讀到這里，我明白了多做好事，不僅能給別人帶來(lái)快樂(lè )，還能給自己帶來(lái)快樂(lè )。從此，我也像格列佛一樣，不管別人怎么待自己，總會(huì )主動(dòng)地去幫助別人。記得有一次，我同學(xué)顧宇以前經(jīng)常時(shí)不時(shí)來(lái)罵我或打我一下，所以，我和他關(guān)系很不好。有一次，我聽(tīng)他在向我同桌借東西，可同桌不借他。這時(shí)，我想起了格列佛，我就主動(dòng)走上去，親切地問(wèn)：“顧宇，你今天沒(méi)帶什么東西，我借你�！彼t著(zhù)臉，輕輕地說(shuō)：“我今天沒(méi)帶橡皮�！彼徽f(shuō)，我就借給了他，從此，我們也成了形影不離的好朋友。
同學(xué)們，為了我們能有更多的好朋友，讓我們一起行動(dòng)幫助別人吧！相信你們會(huì )變得更快樂(lè )！
《格列佛游記》的讀后感500字3
我最?lèi)?ài)看的書(shū)就是冒險小說(shuō)了，這幾天，我終于如愿以?xún)�，讀了一本《格列佛游記》，它讓我受益匪淺。
這本書(shū)講的是外科醫生格列佛酷愛(ài)冒險。有一次他出海時(shí)，誤入了“小人國”，被熱情款待，卻又險遭陷害。好不容易逃出來(lái)了，卻又落入“巨人國”，被迫四處賣(mài)藝，幸好遇上了好心的國王，才得以安寧。不料平地再起波瀾，他被老鷹帶到了一座會(huì )飛的島上。終于回到家后，卻因再次出海又被同伴丟在“慧姻國”，在這里馬匹居然是最有理性的動(dòng)物。他歷經(jīng)了許多磨難與歡樂(lè )，最終還是回到了祖國，回到了人類(lèi)所謂的“文明國度”。
《格列佛游記》用奇妙的想象把我帶入了一個(gè)生動(dòng)、神奇的世界，我仿佛和格列佛一起親身體驗了小人國里的黨派紛爭、荒謬ZZ；一起在巨人國里被當做稀奇之物而遭遇的數不盡的可笑故事；一起在飛島感受令人費解的怪人和科學(xué)；一起愛(ài)上和平、安詳的慧姻國……讀完這本書(shū)，我好像做了一次環(huán)游世界的旅行，有驚險刺激，有捧腹大笑，有筋疲力盡，有嚴肅端莊……真是引人入勝。
這本書(shū)最吸引我的是，作者用幽默的方式將諷刺發(fā)揮到了極致。書(shū)中全是作者想象中的世界，卻淋漓盡致地反映了現實(shí)社會(huì )的弊端，小人國、巨人國里不正是這個(gè)樣子嗎？人們?yōu)榱私疱X(qián)、權力，不顧一切，所以才會(huì )產(chǎn)生憎恨、嫉妒、陷害、戰爭等不良現象。再看看慧姻國度里，不讓充滿(mǎn)欲望的人類(lèi)做統治者，而是讓奔放、仁慈、善良、理性的馬作最高統治者，向我們宣揚著(zhù)種種美德。
《格列佛游記》的讀后感500字4
《格列佛游記》這本書(shū)的作者是英國著(zhù)名作家斯威夫特，講的是一個(gè)外科醫生格列佛漂流到一個(gè)又一個(gè)奇妙的國度：小人國，大人國，飛島，智馬國，發(fā)生了一個(gè)個(gè)奇妙的故事。
其中我最喜歡的兩個(gè)章節是描述小人國與大人國的。
小人國這個(gè)國家的人膽小，記仇，但對格列佛卻不一樣，當這個(gè)小人國國王認識并發(fā)格列佛并不可怕時(shí)，就耗費人力物力，喂飽格列佛，并利用他去進(jìn)攻其他小人國，但國王最后還是要殺死格列佛，因為國王懼怕格列佛的能力！
大人國的一個(gè)農民剛發(fā)現草叢中的格列佛時(shí)，把他帶回家很好的照顧。但從格列佛身上賺到第一桶金后，便日夜不停地利用格列佛去賺錢(qián)，當格列佛病倒了，農民也不拿錢(qián)去請醫生，反而還要再從他身上再賺一次，然后又把他以一千金幣賣(mài)給了國王！這就是貪婪的人！
《格列佛游記》不但具有深刻的思想內容，而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特利用虛構的情節和幻想手法刻畫(huà)了當時(shí)英國的現實(shí)，同時(shí)他也是根據當時(shí)英國的現實(shí)才創(chuàng )造出一個(gè)豐富多彩的、童話(huà)般的幻想世界，斯威夫特的幻想和現實(shí)是和諧統一的，格列佛在小人國、大人國、飛島、馬國的遭遇各不相同，但都安排得合情合理，毫無(wú)破綻。他每到一個(gè)幻想國度都受到不同的待遇，繪聲繪色，使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感，這種真實(shí)感具有巨大的感染力，從而使諷刺達到高度的效果。這種寫(xiě)法很值得我們學(xué)習，書(shū)中的故事也很生動(dòng)有趣，值得大家一讀！
《格列佛游記》的讀后感500字5
讀完〈格列拂游記〉后，我深深地嘆了一口氣，不舍地合上書(shū)。思潮起伏，久久不能平靜，感到很奇特，跌宕的故事，起伏的情節，一連串的問(wèn)題如走馬燈一般索繞在我的腦海：一會(huì )是小人國，一會(huì )是大人國……簡(jiǎn)直就是神奇。
我時(shí)不時(shí)的在腦海里描繪出當時(shí)當地的場(chǎng)景，其妙無(wú)窮的場(chǎng)景里，我好像也跟格列拂一起在旅游，跟他一起吃苦，一起再飲用甘露。格列拂堅持不懈的精神值得我學(xué)習，我多么希望自己能到小人國去看一看，如果我到了那里，我會(huì )幫助小人國的居民蓋房子，如果那里有犯罪者，我會(huì )立馬跑過(guò)去捉拿他，我相信，在我和小人國居民的共同努力下，他們的國家會(huì )越來(lái)越繁榮。
有時(shí)我也會(huì )暢想一下未來(lái)。在未來(lái)的學(xué)習生活中，我希望自己能夠成為一位巨人，任何困難在我面前都是矮人，在巨大的困難前，我也得服氣自己是個(gè)小矮人，因為我有自己喜歡的老師、朋友、父母和親人幫我出謀劃策。人生處處是挑戰，面對一道道難題，一次次竟賽，一場(chǎng)場(chǎng)測試……
我一定會(huì )迎難而上，永不放棄，最終也會(huì )像格列拂一樣超越困難難，走出困竟，活出最燦爛的自己！
《格列拂游記》不但給了我知識，還讓我體驗了一個(gè)個(gè)奇妙的世界，也使我懂得一個(gè)深刻的道理：即使別人對你的待遇不好，只要不傷害他，誠心誠意地對待他，用友好的行動(dòng)改變他，最終一定會(huì )受到別人的尊重。
《格列佛游記》的讀后感500字6
當我第一次見(jiàn)到此書(shū)，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當我翻開(kāi)書(shū)，看了書(shū)的前言才知道了，原來(lái)這個(gè)一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話(huà)色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自現”。一本書(shū)只讀一遍，只能知道一個(gè)大概的意思，只有多讀幾遍，細讀才能深刻領(lǐng)會(huì )書(shū)本的全部?jì)热荨?/p>
在這本書(shū)中，寫(xiě)得是主人公格列佛的冒險故事。在小人國里，他成了龐然大物，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國，這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛隨著(zhù)格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。我覺(jué)得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長(cháng)在一側，而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè )器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè )器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)……
我覺(jué)得這本書(shū)很有意思，也很佩服格列佛勇敢的精神，他是個(gè)敢于冒險的男子漢。我也要像他一樣敢于冒險，戰勝困難。這本書(shū)給我們帶來(lái)了許多啟示。
書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，讓我們一起閱讀更多的書(shū)籍，了解其中的道理吧！
《格列佛游記》的讀后感500字7
當我翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，許多奇妙的畫(huà)面浮現在我的眼前。一股神奇的力量牽引我，我如饑似渴的讀完了整本書(shū)。
《格列佛游記》中講述了許多離奇的故事，暗諷了當時(shí)作者所處時(shí)代時(shí)政的腐敗，也讓我體會(huì )到了世間百態(tài)。而我們對于格列佛的冒險經(jīng)歷，感到作者想象力的豐富，而正是這些豐富的想象讓書(shū)籍更有閱讀性。
書(shū)中塑造了許多不同的人物。有性情樸實(shí)溫和的格列佛，體格魁梧的小人國國王，聲音如雷響的巨人，通情達理的巨人王后，怪異習性的飛島國人民，熱愛(ài)運動(dòng)的慧骃等等，都在作者筆下栩栩如生，躍然紙上。
書(shū)中有許多故事情節都讓我影響深刻。當主人公格列佛來(lái)到了一個(gè)都是巨人的島上，因為他的與眾不同，巨人把他當作搖錢(qián)樹(shù)，讓他到四處去展覽表演，但是巨人在通過(guò)格列佛得到大量利益之后卻不知滿(mǎn)足，為了賺到更多的錢(qián)，對格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪，但是我們應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。錢(qián)只是物質(zhì)的一部分，并不能代表著(zhù)真正的財富。格列佛拒絕幫助小人國侵占不來(lái)夫斯庫帝國，但是幫助利立浦特帝國贏(yíng)得與不來(lái)夫斯庫帝國的戰爭，從中我感受到了他的善良，富有正義感。
我們應該像他一樣，堅持正確的事情，關(guān)心他人，明確是非對錯，而不是盲目跟從。
《格列佛游記》教會(huì )我勇敢，正義，誠信等等，帶給了我許多感受，就像一筆筆寶貴的人生財富，使我受益匪淺。
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