《格列佛游記》讀后感（精選40篇）
《格列佛游記》講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧骃國等地的經(jīng)歷。下面是小編收集的《格列佛游記》讀后感，歡迎閱讀！
《格列佛游記》讀后感 1
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特的一部著(zhù)名作品。書(shū)中的主人公跟魯濱遜一樣酷愛(ài)航海冒險，環(huán)游世界，到了很多不可思議的地方，如：大人國、小人國、飛島國以及慧驅國等。發(fā)生在他身上那些驚險、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。
我最感興趣的是格列佛在小人國的遭遇。這里的人個(gè)個(gè)都是像微不足道的麻衣似的小人，在這里，在小人的眼中，格列佛成了頂天立地的龐然大物。他被國王發(fā)現之后，被一大群小人士兵制服，用蠅子把渾身是“針”的格列佛捆了起來(lái)。禁壓在一所廢棄的高樓之中。起初，他的生活很好的，都是一場(chǎng)戰爭的爆發(fā)使格列佛的命運一落千丈，徹底變成了國王的戰斗工具……幸好他后來(lái)到另一個(gè)小人國家，贏(yíng)得國王和王后的`喜愛(ài)，享受到了榮華富貴。但格列佛還是很思戀自己的親人和家鄉，請求國王讓他回去。國王幫他造了一艘小人的船。最終他回到了家鄉。格列佛的命運一波三折，一會(huì )兒處在得意的巔峰，一會(huì )兒跌入失望的萬(wàn)丈深淵，完全被別人控制著(zhù)。而我也隨著(zhù)書(shū)中的情節一會(huì )兒心驚膽跳，一會(huì )兒長(cháng)嘆一口氣。但不管經(jīng)歷多少磨難，他的信念始終沒(méi)變，一直在千方百計地尋找重獲自由的希望，哪怕是那么一絲一毫的希望，他也從不放棄，從不迷失方向，最終獲得了成功自由。
這不禁讓我想到了自己。有一段時(shí)間，朋友們都玩起了滑板，我不甘落后，通過(guò)自己的努力，用成績(jì)獲得了一個(gè)滑板�；逡坏绞治揖秃鸵粋�(gè)要好的朋友練習了起來(lái)。但我找不到一點(diǎn)平衡感，總是摔跤，連續摔了好幾次，但是平衡感一點(diǎn)都沒(méi)找到。我對自己漸漸沒(méi)有了信心，決定放棄。把滑板收了起來(lái)。直到一個(gè)星期后，我看見(jiàn)和我一起練習的朋友已經(jīng)玩滑板玩得得心應手了，還能玩出不少花樣。我羨慕極了，但也慚愧極了，暗暗下了決心：玩滑板的技術(shù)一定要像那個(gè)朋友一樣！有了決心，我把滑板拿出來(lái)，重新開(kāi)始了練習。已經(jīng)記不清摔了多少跤，磕破了皮，也流了不少血，甚至差點(diǎn)骨折，但我沒(méi)有絲毫的懼怕，堅持不懈！現在，我也能玩出不少花樣了！從中，我悟出一個(gè)道理：不管做什么事，都要有恒心、有毅力，才會(huì )成功。
是啊，在生活中，我們也要像格列佛一樣，無(wú)論出于怎樣的逆境，始終都要有一個(gè)目標，不要輕易放棄，那么成功就會(huì )向你駛來(lái)。
《格列佛游記》讀后感 2
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當時(shí)英國社會(huì )墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。
在這本書(shū)中，寫(xiě)得是主人公，一位外科醫生格列佛的冒險故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國，這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛隨著(zhù)格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(cháng)得像魚(yú)的飛島國居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
我覺(jué)得最特別的要數飛島國的居民。他們的.眼睛都長(cháng)在一側，而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè )器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè )器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛(ài)異想天開(kāi)�！x了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見(jiàn)到大海就抑制不住內心冒險的沖動(dòng)。作為一名醫生，他專(zhuān)門(mén)搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。
讀了這本書(shū)以后，我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思，而且不會(huì )看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū)，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣。
《格列佛游記》讀后感 3
放假期間，老師讓我們讀了兩本書(shū)，一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》，另一本是《格列佛游記》，其中我對《格列佛游記》感觸最深啟發(fā)最大。
這部書(shū)的作者是喬納森〃斯威夫特，他是英國18世紀初期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家，這部書(shū)充滿(mǎn)了奇異的想象和童話(huà)色彩，諷刺十分辛銳而又深刻，諷刺的同時(shí)也隱藏著(zhù)作者一種苦澀而又熱切的憂(yōu)世情懷。
這本書(shū)主要講述了主人公格列佛英國醫生因為海上遇難二流落到小人國、大人國、飛島國、惠骃國在這四個(gè)國家的經(jīng)歷，反映了18世紀前半期英國社會(huì )的一些矛盾，揭露、批判了英國統治階級的腐敗和罪惡，以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
書(shū)中主要的特色人物分別是格列佛、佛利姆奈浦、布羅卜丁奈格國國王、慧骃在書(shū)中格列佛和魯濱遜一樣，是一個(gè)天生喜歡冒險的人勇敢智慧、有忍耐力的游者。佛利姆奈浦則是科立浦特國王的一個(gè)寵臣對于國王他一味阿諛?lè )畛�，但對于平民，他卻看不起他們，認為他們比自己低級。
格列佛歷險的.第一站是小人國，小人國鎮的十分小，格列佛一只手就能拖動(dòng)他們的整支海軍艦隊，其中作者耐心地描述了小人國的國民為了把他這個(gè)龐然大物運到京城，動(dòng)用了幾百人搭建了一個(gè)長(cháng)七英尺、寬四英尺有二十二個(gè)輪子的木架。但是主要的困難是怎樣把“我”抬到車(chē)上……第二站是大人國，在大人國里作者便成了一個(gè)小小的“寵物”。第三站是飛島國，在這卷中直接批評諷刺了殖民統治，表達了對現代科技的懷疑。第四站慧骃國是最有爭議的一部分，作者以恣肆的筆調，展示了人獸顛倒的怪誕現象，對英國現代式現代文明的直露的全面“攻擊”。
讀這部書(shū)，我體會(huì )了作者那滿(mǎn)腔熱血的愛(ài)國情懷，同時(shí)作者的寫(xiě)作手法我也學(xué)會(huì )不少，四卷當中，點(diǎn)面結合，將虛構情節、幻想故事和對現實(shí)的揭露巧妙結合，有詳有略。
《格列佛游記》讀后感 4
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。
與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因為我在閱讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，似乎就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因。
所以我果斷要向他學(xué)習這種精神，否則的話(huà)，若我以后碰到這種事情的.話(huà)說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢！這本書(shū)實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠，它實(shí)在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》這本書(shū)。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹你是不是有心動(dòng)了？那就快讀一讀這本書(shū)吧！記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》！
《格列佛游記》讀后感 5
格列佛游記是我見(jiàn)到最有意思的書(shū)，沒(méi)有之一。之所以我喜歡這本書(shū)，是因為它讓我在閱讀的時(shí)間感受到了與世隔絕的感覺(jué)，還讓我體驗到了前所未有的趣味、經(jīng)歷了無(wú)法想象的刺激。
在閱讀的時(shí)候，不僅可以積累詞匯，還可以放松心情，緩解壓力�？梢哉f(shuō)是一本十全十美的.書(shū)。
本書(shū)的作者是英國的喬納森·斯威夫特。這本書(shū)是一部長(cháng)篇游記體諷刺小說(shuō)，首次出版于1726年。本書(shū)是以里梅爾·格列佛為主角用第一人稱(chēng)敘述了到達小人國，大人國，飛島國，慧骃國的經(jīng)歷，每個(gè)島都有他們不同的風(fēng)俗習慣以及語(yǔ)言。
擁有強大的語(yǔ)言天賦、生存天賦的主角——格列佛因為一些特殊的意外到達一些不可思議的國家。在這些國家里，格列佛靠著(zhù)自己生存的本能學(xué)會(huì )了不同國家的語(yǔ)言，風(fēng)俗，習慣。每個(gè)國家都會(huì )讓格列佛陷入一次次絕望，但又奇跡般的活了下來(lái)，這一次次的冒險不僅鍛煉了格列佛的精神，還讓他認識到了世界的遼闊。
在閱讀完這本書(shū)之后，也讓我感受到了生存的不易以及現在所處空間的幸福，讓我受益終身！
《格列佛游記》讀后感 6
暑假，我讀了英國作家喬納森；斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了熱愛(ài)航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，但是讓我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，拜訪(fǎng)了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧骃國。在慧骃國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧骃國里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì )，以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實(shí)，使他感到失落，對人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧骃國，慧骃國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假，而在現實(shí)的世界，有著(zhù)太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生，同時(shí)對于慧因國我又有一個(gè)疑問(wèn)，如果它真的是一個(gè)完美的民族的話(huà)，那應該就是人人充滿(mǎn)了愛(ài)，人人平等，但慧骃間有主仆之分，有尊卑之別，這就說(shuō)明它并不完美。作者的“理想國”根本就不完美，所留給我們的也僅僅是一個(gè)美好的憧憬�！叭酥�，性本善”。這是一條真理，一切的罪惡都是在后天養成的，世上沒(méi)有絕對公平，光明與黑暗、善與惡都是并存的'。作者最后要留在慧骃這個(gè)馬的國度，其實(shí)是一種逃避，一種對真理的逃避。既然他向往理性，向往真理，那么書(shū)末的逃避就相當矛盾了。教化及愛(ài)的力量可以改變任何人，如果不成功不過(guò)是沒(méi)有真正觸及到根本原因而已。
未來(lái)文明的發(fā)展道路漫長(cháng)而艱辛。而本書(shū)作者心中的陰謀、罪惡，一切的負面情況也都是阻擋不了人類(lèi)前進(jìn)的腳步的！
《格列佛游記》讀后感 7
在這個(gè)暑假，在喬納森。斯威夫特充滿(mǎn)想象、精彩風(fēng)趣的文筆下，我跟隨主人公格列佛的腳步，由于四次危險的海上劫難，游歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和慧國。
最有趣的就是小人國的歷險了。主人公對于小人國的人們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是龐然大物，自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進(jìn)自己的房子。待到人們毫無(wú)戒備心時(shí)，男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來(lái)捉迷藏了，就好像在一片黑色的大草地玩耍，那可真有趣。在滑稽的言語(yǔ)里也隱隱透露著(zhù)作者的厭惡嘲諷之情，群臣為了爭寵獲取高位而不惜把命懸于一根細繩上去跳舞，以至于摔斷了胳膊或腿；以鞋跟的高低來(lái)區分國內的黨派，這可真稀奇；一場(chǎng)曠日持久的戰爭起因居然是吃雞蛋應打大端還是小端引起的，雞毛蒜皮的小事顯出了戰爭的可笑。政府的`荒唐、政治的腐敗和官員的阿諛?lè )畛星∏∨c作者當時(shí)的社會(huì )現實(shí)有著(zhù)幾分驚人的相似之處，可以說(shuō)是縮小版的現代大都市。
最難忘的是慧國里馬性的高尚純潔，他們沒(méi)有關(guān)于“撒謊”或“懷疑”的詞匯，野蠻和毒害更是沒(méi)有的事情。他們彼此坦誠相待，和睦相處，友誼和仁慈是他們的美德�？墒窃诂F在的社會(huì )里，又有多少人能做到這些呢？許多人為了利益出賣(mài)了人格，做出了許多傷害他人又傷害自己的事情。我們或許還不如一只普通的馬，卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應從中覺(jué)醒和感悟，去尋找人性的善良。希望有一天，我們的社會(huì )也能像慧國一樣。
《格列佛游記》讀后感 8
這一個(gè)月，讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我帶入一個(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì )。讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
當然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密，友好的.兩個(gè)國家，不來(lái)夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪野心的驅動(dòng)，導致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰爭，主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無(wú)理要求，卻讓國君無(wú)法接受，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч�，以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jì)在君王眼里能算什么，如果一時(shí)你拒絕滿(mǎn)足君王的奢望，即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜；小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢？但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記寫(xiě)出來(lái)的，在我腦海呈現出的，是一個(gè)渾濁，無(wú)情的生活，是過(guò)去的生活的縮影！從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現出抗爭精神。而游記反映出來(lái)的當時(shí)英國的社會(huì )風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著(zhù)不幸與荊棘，但無(wú)論如何，它畢竟是生活，這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
《格列佛游記》讀后感 9
我讀了一本有趣的書(shū)，《格雷佛游記》。
格列佛游記的主人公是雷米爾魯。格雷佛，他在一次航海中不幸遇難，飄流到了一座名叫利立浦特的島上從而開(kāi)始了游行。
格雷佛不僅來(lái)到了利立浦特島，他還來(lái)到過(guò)巨人國、飛島和慧骃國，讓我來(lái)為大家介紹一下吧！
利立浦特島又被稱(chēng)為小人國，小人國里的人身長(cháng)盡然不到六英寸，而且小人國經(jīng)常與鄰國發(fā)生戰爭，格雷佛決定幫助小人國打敗鄰國。巨人島里的每一樣物體都很大，巨人國的麥子長(cháng)得至少有四十英尺高，石頭大約有六英尺到二十英尺那么高，人大約有六十尺高呢！在巨人國格雷佛受到了公主的照顧，他還大戰了馬蜂呢！多么勇敢那！飛島是一個(gè)十分神奇的島，在島上的人很奇怪，他們的頭不是歪向右，就是偏向左；一只眼睛朝內翻，另一只眼睛卻直瞪著(zhù)天�；垠S國有著(zhù)各種美德和思想，在這個(gè)國家有一種奇怪的動(dòng)物—慧骃�；垠S是一種聰明的馬。它教格雷佛它們的語(yǔ)言并且和慧骃們成為了朋友。經(jīng)過(guò)種。種奇妙的國家，我們的`主人公終于回到了自己的國家。
格雷佛游記開(kāi)展了我們的想象力，并讓我們讀到凡事都要勇敢、努力。
這是一本有趣的書(shū)！
《格列佛游記》讀后感 10
讀完《格列佛游記》一書(shū)，我的內心頗有感觸。
《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特，這本書(shū)主要講了格列佛在航海中遇上風(fēng)暴，先后去了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧骃國”，在那里發(fā)生了各種各樣的故事，最后平安回家。
《格列佛游記》中的格列佛去過(guò)的地方都很有趣，其中，“大人國”和“慧骃國”是我最喜歡的兩個(gè)國家�！按笕藝�，顧名思義：那里的人都比我們這些人要大一倍，不，是要大好幾倍。至于到底大幾倍，書(shū)上好像沒(méi)說(shuō)。
在大人國里，我印象最深的有兩個(gè)片段，第一個(gè)是格列佛被農夫發(fā)現后被當成了賺錢(qián)工具，后來(lái)是因為農夫覺(jué)得他不行了，才把他賣(mài)到皇宮，從這里我可以看出農夫是一個(gè)貪圖財富的人。雖然沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)，但農夫的各種行為還是把這點(diǎn)表現的淋漓致敬。怪不得簡(jiǎn)介里說(shuō)這是一本諷刺小說(shuō)呢。
第二個(gè)我喜歡的片段是格列佛和四只超級大的`黃蜂對戰時(shí)，不得不說(shuō)，格列佛還真是厲害，以一敵四都勝利了。要是我啊，早就“舉白旗投降”了。
接著(zhù)，該講講慧骃國了�；垠S國給我的第一印象便是新奇，因為這個(gè)國家居然是由“慧骃”來(lái)管理“野胡”的�！盎垠S”就相當于馬，不過(guò)，“慧骃”比馬有理性，還可以說(shuō)話(huà)，是這個(gè)國家的管理者。
至于野胡嘛，其實(shí)它們長(cháng)的并不太好看，甚至會(huì )讓人覺(jué)得惡心，但巧的是，這野胡偏偏和我們人類(lèi)長(cháng)得很像，按書(shū)上所描述的，這種生物應該是“未進(jìn)化完成的猴子”，要知道，格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。
《格列佛游記》真精彩！
《格列佛游記》讀后感 11
一口氣，我讀完了《格列佛游記》。這是英國作家喬納森·斯威夫特的一本極具諷刺意味的小說(shuō)。讀畢，收獲頗豐。
當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，里面的目錄深深的吸引了我：小人國游記，大人國游記，飛島國游記，慧馬國游記，它們好像具有無(wú)窮的引力，激發(fā)了我的閱讀興趣，讓我迫不及待的往下翻閱。
該書(shū)主要講了一名航海醫生格列佛的冒險事跡，在每一次中格列佛都面臨著(zhù)巨大的考驗。
第一次是乘“羚羊號”商船航海時(shí)，遇到了巨大的風(fēng)浪，船被礁石撞碎了。第二天醒來(lái)時(shí)，格列佛發(fā)現自己竟到了另一個(gè)國度。這里的人都是小矮子，一開(kāi)始在這他受到了很好的招待，格列佛也一直在研究、查詢(xún)這個(gè)國家的戰爭、宗教、法律、學(xué)術(shù)、動(dòng)植物……學(xué)到了很多的新知識，并為了能在這個(gè)國度中生存下去，他還學(xué)會(huì )了這個(gè)國家的.語(yǔ)言。但由于朝廷中一些奸臣的讒言讓國王對格列佛起了疑心，格列佛知道國王對自己已無(wú)信任便偷偷的離開(kāi)了。
第二次是在1702年6月20日，格列佛乘著(zhù)“冒險號”商船，前往蘇拉特。但在航海的第二天就出現了大風(fēng)暴，雖然他們成功的渡過(guò)了這次危機，但也徹底的偏離了正常的航道。在整修時(shí)，格列佛被丟在了一個(gè)小島上，與上次相反，這次他所流落的島是巨人們所居住的島。在一上島時(shí)，他被一個(gè)農民發(fā)現了，居住在農民的家里，可是農民對他很不好，只知道利用他來(lái)賺錢(qián)，讓他沒(méi)日沒(méi)夜的表演節目供那里的人們玩樂(lè )。最后，他被國王知道了，便被送到了宮中，當做玩偶，國王外出旅行時(shí)總會(huì )把他帶上，他們也時(shí)常談?wù)摳髯試业能娛�、政治、文化�？蓻](méi)過(guò)多久，格列佛就厭倦了在巨人島的生活，想要回到英國。在機緣巧合之下，他被老鷹帶上了天空，遇到了他們國度的人，并順利的回到了英國。
第四次是為了維持正常的生活，悲催的的格列佛又不得不登上了“好望號”商船，不幸的是在途中船又被劫持了，而這次則被丟下了商船，劃著(zhù)小皮艇不知過(guò)了多久他才遇到了陸地，上岸后，他被一所會(huì )飛的城市發(fā)現了，它就是飛島國，格列佛通過(guò)繩子爬上去后被邀請覲見(jiàn)了國王，在國王的盛卻邀請下格列佛在那住了一段時(shí)日。在這期間他逐漸學(xué)會(huì )了飛島國的文字，能與飛島國的居民正常交流，并且他還參觀(guān)了科學(xué)院，看了很多各種各樣奇怪的研究。之后他還去了拉格納格島的馬爾多納達城市……最后他還是想辦法搭船，順利回到了英國，與妻兒團聚了。
最后一次他是在種種磨難下到了慧馬島，那里的生活很和平，沒(méi)有謊言，居民與居民之間相互信任，以至于格列佛被迫回來(lái)后并不適應并厭惡當下的生活。
讀完這本書(shū)后我有很大的感受。通過(guò)這本書(shū)作者反映了對英國社會(huì )形態(tài)的厭惡，對其社會(huì )制度做了辛辣的諷刺，同時(shí)我也明白了要珍惜當下繁榮的社會(huì )，好好學(xué)習！
《格列佛游記》讀后感 12
整篇書(shū)分為四個(gè)小游記，托物言志，暗諷了當時(shí)英國社會(huì )的黑暗，批評了英國人的掠奪式侵略，嘆息了當時(shí)世人的愚昧無(wú)知。
有人說(shuō)斯威夫特是個(gè)厭世者，有人說(shuō)他這是毫不妥協(xié)的批判，不可否認，他的批判確實(shí)抨擊了很多不公的事。文章中的諷刺多為反諷、暗諷，有反諷，必定有一個(gè)理想世界作為對照來(lái)襯托現實(shí)的黑暗，但是從文章中看出，斯威夫特的理想世界并不符合我們現在的價(jià)值觀(guān)，而且字里行間還透露出英國人的那種自大，自以為是。
慧骃國是作者理想中的國度，作者把它比喻為全世界的價(jià)值典范，但其中有些是我不能理解的。例如，文中說(shuō)白馬、粟色馬天生下來(lái)就是訓練作奴仆的，沒(méi)有變好的可能，這句話(huà)說(shuō)得…反正我覺(jué)得是愚蠢可笑，與我之前所受的關(guān)于人如何成功的教育背道而馳，而且，這種思想與歐洲人那種“我本民族的血統是最高貴的，所有猶太人、阿拉伯人……及其他民族都是卑賤”的思想有異曲同工之妙。
文中還提到格列佛家主在全國代表大會(huì )上被勸說(shuō)流放格列佛，試想，如若那位慧骃沒(méi)有流放格列佛，全國代表大會(huì )會(huì )不會(huì )容忍他這種行為呢？答案是否定的.，之后會(huì )不會(huì )強行驅逐，我不知道，但所謂勸說(shuō)，只不過(guò)是美其名曰罷了。
格列佛最終像被灌輸一種思想一樣，縱然當時(shí)世態(tài)炎涼，但也不用一棒子打翻所有人吧，格列佛最終成為變態(tài)社會(huì )下所產(chǎn)生的變態(tài)人物。
這篇游記也可以諷刺當代中國的一些人和事。中國所謂的專(zhuān)家數量不少于世界上任何一個(gè)國家，但創(chuàng )新能力卻很低，這與游記那里的令人啼笑皆非的科學(xué)院有的一拼；當代中國人遇到一些不必要的小事也要大吵一場(chǎng)，這與小人國里的大端派和小端派一樣，令人哭笑不得。
希望讀過(guò)這篇游記的人能夠端正自己的思想，我讀過(guò)以后…額，更加憤青了！呵呵，你們呢？
《格列佛游記》讀后感 13
利用寒假這個(gè)假期，我閱讀了英國著(zhù)名諷刺小說(shuō)家、政治家喬納森？斯威夫特的名著(zhù)《格列佛游記》。這本名著(zhù)講述了一個(gè)叫格列佛的外科醫生隨船出海時(shí)不幸遭遇風(fēng)暴，從而漂流到各個(gè)國家的故事。整部書(shū)按照內容分為四卷，分別是《小人國游記》、《大人國游記》、《飛島國游記》、《慧骃國游記》。作者以其具有強烈童話(huà)色彩的故事作為表面鋪墊，尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。
在小人國，主人公格列佛見(jiàn)到了身高只有正常人十二分之一的小人，他們所居住的房屋城市也僅有人類(lèi)住房面積的`百分之十。但他們極具智慧，發(fā)現了不少著(zhù)名的科學(xué)現象，也研制出了不少有利于社會(huì )發(fā)展的工具器械。在大人國，一切又顛倒過(guò)來(lái)：這里的居民平均身高18米，麥子也有10米多高，格列佛在他們那里儼然成了一個(gè)小小“寵物”。格列佛對他們的國王講述了有關(guān)英國的政治、歷史、法律和宗教等方面的信息，但遭到大人國國王的否定和反對。在飛島國，他看見(jiàn)這里的居民相貌異常，行為怪異。之后他又參觀(guān)了該國的學(xué)校拉格多學(xué)院，這里常年研究一些荒誕不經(jīng)的課題，結果導致全國上下民不聊生、哀鴻遍野。在慧骃國，馬被譽(yù)為“理性的載體”，而像作者一樣的“耶胡”則是邪惡骯臟的畜牲。格列佛的所作所為在馬民們看來(lái)，他是一個(gè)“具有理性的耶胡”。
格列佛為人正直，仗義疏財，對朋友忠心不二，樂(lè )善好施，慷慨大方，對別人寬厚仁慈，他鄙視厭惡吝嗇貪婪、奸詐狡猾的人，同時(shí)也敬仰崇拜那些知識淵博、才華橫溢的學(xué)者們。作者通過(guò)塑造格列佛這一人物形象，生動(dòng)形象地揭示了英國社會(huì )所存在的種種弊端和不文明的現象，深刻尖銳地諷刺了英國政治制度的腐敗和殖民主義的罪惡。
我希望我們周?chē)娜四軌蚺ζ饋?lái)，把我們的國家建設得如同慧骃國一樣美好而又繁榮昌盛！
《格列佛游記》讀后感 14
一打開(kāi)《格列佛游記》的目錄，詳盡有趣的內容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)。和許多國外著(zhù)作一樣，《格列佛游記》也帶著(zhù)濃郁的異國風(fēng)情，每一卷都反映著(zhù)作者生活的時(shí)期中英國各方面的'狀況。幸好書(shū)中有一段譯前序，介紹了一些當時(shí)英國的社會(huì )背景，對理解書(shū)中內容是有所裨益的。而書(shū)中應用的反語(yǔ)修辭，更是處處可見(jiàn)。
我不知道十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當然也就無(wú)從體會(huì )斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、 鞋跟之高低等"原則"問(wèn)題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。
我錯怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的心。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了，給我的感覺(jué)是他很正義。
他諷刺地道出了當時(shí)英國的特點(diǎn)："貪婪、黨爭、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無(wú)厭�？赐辍陡窳蟹鹩斡洝分�，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
有一句話(huà)，我認為評論得很經(jīng)典：以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端；在厭恨和悲觀(guān)背后，應是一種苦澀的憂(yōu)世情懷。
沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話(huà)游記中竟蘊含著(zhù)這么深邃的內涵。
我期盼著(zhù)有一天我們的社會(huì )也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實(shí)是統一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。
《格列佛游記》讀后感 15
《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險家，他很喜歡坐船出海去冒險。一天，他遇到了海難，到了一個(gè)叫“小人國”的地方，于是，他的奇妙經(jīng)歷從此拉開(kāi)了序幕……
他到了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧洇國”。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高�！按笕藝钡娜硕急任覀兇�，對于他們來(lái)說(shuō)，我們就像“小人國”的那些人一樣小，“飛島國”在一個(gè)可以飛的島嶼上，那里的人們總是在想問(wèn)題，可是想來(lái)想去卻沒(méi)有想出任何有用的東西�！盎垆笨梢哉f(shuō)是一個(gè)最另類(lèi)的存在了，在那個(gè)地方，自稱(chēng)“慧洇”的馬兒才是主角，而我們人卻是叫野胡的生畜……
看完了這本書(shū)，我感受很多：從這本書(shū)里，我看到了太多社會(huì )的`墮落，“大人過(guò)”的平民為了賺錢(qián)，把格列佛當做物品來(lái)展覽，拍賣(mài)，使他生不如死，“小人國”的人為了升官，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己的幸福�！帮w島國”的貴族們制定了一個(gè)見(jiàn)國王要舔地板的規矩，貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮！“慧洇國”的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣，這是何等的不堪入目哪！
不過(guò)，也是因為看了這本書(shū)，我才真正明白了人性的不足，看到了世間那丑陋的一面，認識到了光明的后面還隱藏著(zhù)一些什么……
《格列佛游記》讀后感 16
當你久處于無(wú)聊透頂的家中，長(cháng)期面對老師和父母留的作業(yè)的壓力時(shí)，你總會(huì )覺(jué)得身心疲憊。如果在此時(shí)，你能讀上一本有教育意義的小說(shuō)《格列佛游記》，喝著(zhù)茶水，靜靜地閱讀起這本小說(shuō)時(shí)，你會(huì )發(fā)現，這本小說(shuō)是一部杰出的游記體諷刺小說(shuō)，它的作者是英國的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾這么評價(jià)作者：斯威夫特對英國的政治，尤其對英國在愛(ài)爾蘭的.統治，有親身的體驗和深刻的認識。
這篇小說(shuō)主要講了小人國、巨人國、飛島國、日本、慧骃國里發(fā)生的種種好玩的事件，最后結婚的事情。
其中我最喜歡看的部分就數小人國了，這段主要講了：“海上船只失事，所以格列佛被當了俘虜，被押解到了內地。學(xué)者奉命教格列佛他們的語(yǔ)音，在格列佛一次一次的討好下，皇帝、臣民、子民都漸漸地不那么懼怕他了。格列佛在接受某條件下開(kāi)始獲得自由，并以特殊戰略阻止了敵人的侵略，被授予高級榮譽(yù)稱(chēng)號。他經(jīng)過(guò)很多次復雜的經(jīng)歷后，終于回到了他自己的國家�！蓖ㄟ^(guò)閱讀這段文字，我知道了格列佛是一名坦率、愛(ài)國、又愛(ài)面子的一個(gè)人物。佛林奈浦是一個(gè)國王寵臣，他為人陰險、狠毒，為了使國王開(kāi)心便會(huì )犧牲一切的人。斯開(kāi)瑞什是利立浦特王國的海軍大將，他嫉妒格列佛，就要跟著(zhù)其他人起了謀害他的念頭。而小人國國王，卻是一個(gè)小氣、貪慕虛榮的人。
合上書(shū)，我開(kāi)始想：“格列佛真是個(gè)男子漢，他作為一名外科醫生，竟然愿意環(huán)游世界去冒險，這樣的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習！所以，我們作為一名小學(xué)生也應該多讀書(shū)，讀好書(shū)。
《格列佛游記》讀后感 17
今天，我要給大家介紹一本書(shū)，格列佛游記，格列佛住在英國的諾丁漢郡，格列佛在他的五個(gè)兄弟里排名第三。
他的爸爸讓格列佛去伊曼紐爾學(xué)院學(xué)習，格列佛在哪里學(xué)了四年，學(xué)到了很多航海知識和數字的'知識。后來(lái)，在貝茨格列佛先生的幫助下出行航海，回來(lái)以后格列佛，準備再次航行。
格列佛的每一次航行讓我深深的感動(dòng)，每一次都是格列佛冒著(zhù)生命危險逃脫的，格列佛勇敢，善良，是我們的榜樣，格列佛還幫助了老人耕地。
我非常喜歡讀游記，格列佛這本書(shū)讓我很感動(dòng)，我還會(huì )再次讀這本書(shū)，并推薦給更多的好朋友。
《格列佛游記》讀后感 18
在這個(gè)假期里我讀了一本名叫《格列佛游記》的書(shū)，這本書(shū)的主人公是格列佛，這本書(shū)里不僅僅有“大人國”“小人國”的奇幻思維，更是飽含“諷刺與批判”。
這本書(shū)主要講了格列佛來(lái)到了四個(gè)國家，遇見(jiàn)了和藹的利立普特國王，善良的大人國國王，高貴的慧骃……最終回到了自己祖國的事。
讀完這本書(shū)給我印象最深的就是英國君王的殘暴和慧骃的聰明高貴，這兩者形成鮮明的.對比，諷刺了英國的腐敗，也讓我知道了我們要堅持不懈、努力進(jìn)取、永不放棄，也要改變身邊的每一個(gè)人，讓他們擁有慧骃一樣的高尚品德。
《格列佛游記》讀后感 19
這本書(shū)講述了一個(gè)叫格列佛的人的冒險故事。格列佛是一個(gè)善于冒險、遠航的人。他因為在海上遇上風(fēng)浪和海盜，先后來(lái)到了小人國、巨人國、飛島國和巫師國，最后去了日本然后回了家。格列佛在這些國家經(jīng)歷了一些有趣又驚險的事情，比如：在巨人國，人和動(dòng)物都很大，一次當他走出小房子，準備玩一會(huì )兒，突然一只猴子抱住他，就跟抱著(zhù)小寶寶一樣，而且還坐在房頂上！周?chē)娜丝匆?jiàn)了，趕快把猴子趕走，救出了格列佛。
這本書(shū)寫(xiě)得很精彩，引人入勝，讀書(shū)的.時(shí)候讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。讀完這本書(shū)我也想去冒一次險，看看巨人國和小人國，還有飛島國和巫師國，那該多好玩呀。
《格列佛游記》讀后感 20
星期天，我懷著(zhù)興高采烈的心情打開(kāi)這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要說(shuō)了格列佛乘船探險，遇到了種種困難，在荒無(wú)人煙的小島上，并不慌張，而是去和他她它溝通，成為好朋友。在終日的努力下，終于回到家。
讀完這個(gè)故事，我很敬佩格列佛，同時(shí)，我還記得上次，我親身經(jīng)歷的危險。
那是一個(gè)下午，我和幾個(gè)小伙伴在金奧華府小區自由自在地歡樂(lè )玩耍。正當我們在假山上玩的開(kāi)心的時(shí)候。我突然發(fā)現了一個(gè)不良少年。他把當地施工工人辛辛苦苦合成的水泥打翻，然后，大搖大擺地向我們走來(lái)。我害怕極了，只見(jiàn)他掄起棍子，眼睛直勾勾地盯著(zhù)我們，我叫大家小心一點(diǎn)，后來(lái)才知道他想讓我們和他一起搞破壞。我們絞盡腦汁，終于想出辦法逃出了困境。
讀了這篇文章和經(jīng)歷這么危險的.困境，我體會(huì )到了，在遇到危險時(shí)不要害怕，也不要退宿，相信自己就能戰勝危險走出困境，“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明”。
《格列佛游記》讀后感 21
寒假里，我讀了《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述熱愛(ài)航海冒險的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的'含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的國度中，一切都是真實(shí)的、透明的。
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，那里是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假。而在現實(shí)社會(huì )中，有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)；有人謀取暴利；有人甚至為了金錢(qián)而拋棄自己的親生父母……
我也盼望著(zhù)有一天我們的社會(huì )也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實(shí)是統一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽。
《格列佛游記》讀后感 22
《格列佛游記》主要寫(xiě)的是格列佛是一個(gè)船上的醫生，他幾次出海探險，卻每次都遇到了意外。出意外之后，格列佛本以為活不下去了，卻發(fā)現了許多稀奇古怪的國家：大人國，小人國，飛鳥(niǎo)國，慧馬國等等。而在這些國家里，格列佛都有不同的遭遇。
格列佛因為在海上遇到了大風(fēng)，從此開(kāi)始了各種稀奇古怪的'遭遇，這便是英國杰出的諷刺小說(shuō)家喬納森—斯威夫特的《格列佛游記》的內容。
這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國，大人國，飛鳥(niǎo)國等國家的離奇旅行種種遭遇，集中反映了8世紀前半期英國社會(huì )和種種矛盾。
格列佛每到一個(gè)國家，都受到了不同待遇，無(wú)奇不有。作者對每一種情景都做了細致的描寫(xiě)，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，想象豐富，構思巧妙，讀起來(lái)妙趣橫生。
《格列佛游記》讀后感 23
《格列佛游記》是斯威夫特的代表作，是一部遠遠超出“兒童讀物”范圍的奇書(shū)。分書(shū)由四卷組成，每一卷中，主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想像的情況，這位英國外科醫生出身，升任船長(cháng)的冒險家分別在小人國、大人國、飛島國等游歷，構成了《格列佛游記》的四個(gè)部分。第一卷中，格列佛游歷的是小人國，這里的居民只有格列佛的十二分之一大。小人國的國王只因經(jīng)他的臣民高出一個(gè)指甲，就自認為是頂天立地的`統治者，而官員只要跳繩跳得高，就可以封官加爵。格列佛在大人國看見(jiàn)的是賢明的君王和完備的法律制度，并借大人國國王之口，對英國的弊政予以指麗。第三卷寫(xiě)的是格列佛以勒皮他游歷為中心，兼及阿爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本四個(gè)地方的游記……
《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險于一體的小說(shuō)，在這些作者虛構的國度中，有著(zhù)18世紀英國社會(huì )的濃重痕跡。作者通過(guò)主人公途經(jīng)不同國度的游歷，揭示了當時(shí)英國社會(huì )的種種矛盾，并對英國的政治制度作了辛辣的諷刺。
《格列佛游記》讀后感 24
小說(shuō)里面講的是格列佛去了小人國，國里全是一寸長(cháng)的'小人，格列佛在那被小人國里的小人看成巨人，我當時(shí)想到要是有一寸長(cháng)的小人多好玩呀！格列佛一口就吃掉小人國里的三碗肉、一桶酒，他還有一次來(lái)到了巨人國，那里的人非常高，我最喜歡的片段是巨人的媽媽把格列佛放到床上，自己去澆花，有兩只老鼠爬上了床，它們有牛那么大，格列佛手拿兩把刀跟它們戰斗，最后把兩只老鼠全都殺死了，格列佛真勇敢，遇到危險都不怕。
有一次，我碰到了一條狗，狗叫著(zhù)想咬我不禁得害怕起來(lái)，突然我想起了格列佛，我就看到身邊有一根木棍，我就趕忙撿起來(lái)打狗，狗馬上嚇得往回跑，我松了一口氣。
在生活上我要做一個(gè)像格列佛一樣聰明、勇敢、機智的孩子。
《格列佛游記》讀后感 25
學(xué)生共讀了《格列佛游記》，受益匪淺。這本書(shū)是美國著(zhù)名做家斯威夫特一自己的名義寫(xiě)的，書(shū)中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達的，他也以自己的真誠善良贏(yíng)得了當地許多人的愛(ài)戴和擁護。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國，那里的人們開(kāi)始把他當做怪物看待，但最后由于自己的真誠而成為了好朋友，他周游世界，到過(guò)慧銦國，經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他對發(fā)生的任何事情都是積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，以自己堅強的意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。
學(xué)生很喜歡這本書(shū)，可以從書(shū)中找到許多做人的道理，學(xué)到許多知識，開(kāi)闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的'周游世界，探詢(xún)人們不知道的秘密，我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能達到自己的目的，教育他們一定要好好學(xué)習。
在書(shū)中我非常喜歡作者的一段話(huà)，那也是他的人生所得，值得我們去體會(huì )，我也會(huì )把這段話(huà)當做我的做人標準。
“人人都能擁有真誠，公正，克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現這些美德，再加上經(jīng)驗和善本之心，人人就能為國家盡義務(wù)，只不過(guò)還需要學(xué)習一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補……”
《格列佛游記》讀后感 26
最近，我在讀《格列佛游記》，我讀完了第一卷。它的作者是喬納森。斯威夫特，他出生于1667年，死于1745年，是英國著(zhù)名的諷刺作家。他出生在愛(ài)爾蘭，年輕時(shí)失去了父親，過(guò)著(zhù)艱苦的生活，在朋友的幫助下完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。他的文章很有文學(xué)天賦，幽默，諷刺。
在《格列佛游記》的第一部分中，格列佛在路上遇到了海難，逃跑了。來(lái)到利立普特是個(gè)惡棍后，他發(fā)現這里的`居民只有格列佛的十二分之一。格列夫贏(yíng)得了國王和人民的青睞。因此，他逐漸了解了惡棍的習慣。在一場(chǎng)戰爭中，格列佛幫助利立普特打敗了布來(lái)夫斯庫，布來(lái)夫斯庫也是惡棍。格列佛逃到布來(lái)夫斯庫，回到英國，因為格列佛不愿意消滅布來(lái)夫斯庫，使利立普特國王不高興。
在第三章中，格列佛被國王邀請去看表演。格列佛知道小人國官員的選擇——只要跳繩跳得高，就沒(méi)有人才和道德。通過(guò)對這種官員選拔的描述，反映了當時(shí)英國社會(huì )的現實(shí)和黑暗，具有一定的諷刺意味。
在《格列佛游記》中，有很多寫(xiě)作方面可以讓我學(xué)習作者用虛構的情節和幻想來(lái)寫(xiě)英國的現實(shí)。格列佛在四個(gè)國家的經(jīng)歷是不同的，這使得這篇文章是真實(shí)的，這使得諷刺達到了很高的效果。
《格列佛游記》一書(shū)值得細細品味，讀者將被作者神奇而豐富的想象力和作品的精彩描述所折服。
《格列佛游記》讀后感 27
在寒假里，我還讀了一本名叫《格列佛游記》的書(shū)。它的主人公是格列佛，這本書(shū)主要寫(xiě)了格列佛先后4次旅行的情景。
格列佛在一次航海中遇到風(fēng)暴，船被打翻了，他漂流到了小人國，在小人國里，小人國的居民把他當作一個(gè)高大威猛的巨人，格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個(gè)小人國臣民，甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數百個(gè)小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞，輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。
在大人國，他卻顯得非常渺小，以至于成了大人國兒童的玩具，那里的東西對他來(lái)說(shuō)都顯得非常龐大，就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上，并且不斷地來(lái)回跑動(dòng)，用拳頭狠狠的砸琴鍵，才能彈出聲音來(lái)。一個(gè)大人國居民差點(diǎn)把他當成食物吃了。在那里，蒼蠅蚊子是他的大天敵，冰雹暴風(fēng)雨好像槍林彈雨……
而飛島國的.統治對下方城市而言非常的霸道。要是誰(shuí)敢反抗飛島國，他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空，不讓他們享受陽(yáng)光權和雨水權。不過(guò)，自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后，一向霸道的飛島國屈服了。
在慧馬國，馬有了人擁有的理性和與人交流的能力，也比人高明。那里的人就好像成了沒(méi)思想!
讀了這本名叫《格列佛游記》的書(shū)，我感受到了格列佛堅持不懈的精神，非常值得我們學(xué)習，記得小時(shí)候，我總是遇到困難就放棄了，可格列佛卻不同，他遇到困難堅持不懈，沉著(zhù)面對，我需要好好的向他學(xué)習。
《格列佛游記》讀后感 28
當我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國歷險、大人國歷險、會(huì )飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì )有小人國和大人國，國家又怎么會(huì )飛。帶著(zhù)這些疑問(wèn)我認真地讀起了第一章。
這本書(shū)講的是格列佛隨同一艘船出海，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的故事。情節曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。我在閱讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，從心里佩服他的機智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因，若我以后遇到這種事情的話(huà)說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢。
作者游經(jīng)的地方，每一處都有人熱情地接待他，而且他們的交談也很投機。每一頁(yè)都反映了當時(shí)的政治情況，和他對人性的很多看法，我非常贊同。
為什么人與人之間存在那么多的.邪惡呢？看了第四部分我不禁發(fā)出這樣的疑問(wèn)。為什么要搶劫、偷盜、欺騙、偽造、撒謊……難道這些不能排除嗎？難道真的不能像慧嘶馬一樣嗎？中國是一個(gè)具有傳統美德的國家，假如生活多一些像慧嘶馬一樣的人，那么我們的生活將會(huì )更加和諧、美好、幸福。
美德是從現在培養起來(lái)的。讓我們培養美德、發(fā)揚美德吧。讓中國的美德更加在中國大地上傳播！
《格列佛游記》讀后感 29
看了書(shū)名就明白，格列佛是這本書(shū)的主人。他是一個(gè)在船上工作的外科醫生，一次航行不幸在蘇門(mén)答臘島遇難，就此開(kāi)始了他的旅行。他漂流到利立浦特島上。島上居民身高都僅有六寸左右，在這個(gè)國度，他簡(jiǎn)直是一個(gè)巨人!之后，他又起航，在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺之巨，這會(huì )兒格列佛又變成“小人”了。之后，他又展開(kāi)了第三次航行來(lái)到了勒皮他飛島，那是個(gè)與世隔絕的世界，人們的觀(guān)念封閉阻塞。在島上盤(pán)桓數日后，他出發(fā)到海上瀏覽。
格列佛最終航行到一個(gè)叫慧馬國的地方，那里的主宰者是馬，有高度的智慧、自制力、禮節，在那個(gè)世界里，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有陷害，心都是純凈的，善良的，就像生存在幻境中似的'。他們是慧馬族。
格列佛先后共游覽了個(gè)國家。小人國，大人國，飛島國，慧馬國。這些國家里的居民都有著(zhù)鮮明的特點(diǎn)，讀了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，他是個(gè)與眾不一樣的男子漢，他一見(jiàn)到大海就抑制不住內心冒險的沖動(dòng)。作為一名醫生，他專(zhuān)門(mén)搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險。
讀了這本書(shū)以后，我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思，并且不會(huì )看不進(jìn)去，反而讀過(guò)幾遍之后，越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們提高的階梯，在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。
《格列佛游記》讀后感 30
我突然有一天非常地餓，可是，我把菜園里的水果和糧食都吃完了，還有熱情好客的大戶(hù)人家的也被我吃完了，集市上的也被我吃完了，還身無(wú)分文，又被打了一頓該怎么辦呢？我冥思苦想，終于想出了口袋里還有種子。我馬上跑回家，拿出口袋，打開(kāi)它，看見(jiàn)了種子仿佛看見(jiàn)了一堆金子。
我找到一塊較大的土地，我拿起迷你的鏟子小心翼翼地挖，生怕一不小心弄死了小蟲(chóng)子，啊慢慢地打開(kāi)袋子，把種子撒入土中，蓋上土，旁邊的鄰居看見(jiàn)了，都走過(guò)來(lái)議論紛紛，有人說(shuō)：“他放進(jìn)土里的是什么？”有人說(shuō)：“他在干什么？”等等，我告訴大家說(shuō)：“這是我們國家的種子，它種出比你們的水果糧食大100倍�！薄巴�！種出來(lái)的會(huì )是什么樣的？”圍觀(guān)的說(shuō)。另一個(gè)發(fā)言了：“到底是怎么樣大的呢？”一下子，場(chǎng)面熱鬧非凡，我神秘地說(shuō)：“你 們就拭目以待吧！”
春天種子長(cháng)苗了，天天都有人帶著(zhù)梯子和水壺來(lái)給苗澆水，還有的帶著(zhù)小人國的蚯蚓來(lái)給苗們松土，苗兒在人們的保護、滋潤下變得更加翠綠，更加有活力了。
夏天苗兒長(cháng)成樹(shù)了，綠油油的，那翠綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒空隙。
秋天果子成熟了，有晶瑩剔透的.葡萄、紅彤彤的蘋(píng)果、有葫蘆型的梨……我拿起來(lái)你的刀切成一塊塊的，分給大家，大家一年也吃不完了，從此大家過(guò)上了富裕，幸福的生活。
《格列佛游記》讀后感 31
寒假期間，我讀了一本書(shū)，是英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的。我認為這本書(shū)對我很有幫助。最大的成就是勇敢地面對現實(shí)中的殘酷和美麗。
這本書(shū)描述了格列佛在去小人國的路上做了什么。后來(lái)，格列佛和他的仆人乘小船離開(kāi)了這個(gè)國家。然后他冒險出海，冒著(zhù)風(fēng)險回到了祖國。路上發(fā)生了太多的事情，包括被箭射傷和被葡萄牙人強行抓住…
不要以為我沒(méi)有遇到太多的危險，接下來(lái)讓我告訴你我的經(jīng)歷！有一次，我和父母一起去爬山。就在攀登到一半時(shí)，我聽(tīng)到一聲巨響，山滑了下來(lái)。我父親立刻拉著(zhù)我和我母親下山。幸運的是，我父親反應很快。當我們到達山腳時(shí)，我父親剛剛說(shuō)他要離開(kāi)這里。我轉過(guò)身，看見(jiàn)一位老人仍在下山。我胡亂地沖上山，一步一步地幫助老人下山。很多石頭被扔向我們，但不知何故，我和老人都沒(méi)有被擊中。我想：也許上帝在保佑我們！在山腳下，老人感謝了我。我說(shuō)，“沒(méi)有別人的`幫助，每個(gè)人都無(wú)法生存。即使是動(dòng)物也能得到幫助�！崩先朔Q(chēng)贊我是個(gè)好孩子，我的小尾巴幾乎翹了起來(lái)。不久，我們回家了。我看了那里的天氣和情況。原來(lái)那天那里發(fā)生了一場(chǎng)小地震，導致了山體滑坡。這一次真是千鈞一發(fā)，我出人意料地救了一位老人。雖然我很害怕，但我很開(kāi)心。
我的經(jīng)歷就像《格列佛游記》年一樣激動(dòng)人心，當時(shí)格列佛被一名來(lái)自新荷蘭的當地人射傷，但格列佛很幸運被葡萄牙人強行帶上了一艘船，受到了熱情的款待。你知道葡萄牙食物很美味。為什么我沒(méi)有這么好的運氣？
《格列佛游記》讀后感 32
當我雙手合十讀《格列佛游記》時(shí)，我的心似乎隨著(zhù)格列佛飄向遙遠的印度洋...
《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫(xiě)的。這部小說(shuō)描述了一位熱愛(ài)航海的外科醫生格列佛，具有辛辣的諷刺和幽默。
格列佛是一位普通的外科醫生。他遠渡大洋，周游大國。他有著(zhù)非凡而奇怪的經(jīng)歷：在小人國，他成了一個(gè)強大的巨人；在巨人國，他成了巨人的玩物和搖錢(qián)樹(shù)；在飛島國，他是外國客人；在馬國，他成了卑微的`“野胡”格列佛。在這些神秘而奇怪的旅程中，他也遇到了許多朋友：在小人國，他遇到了團結友好的小人和小人國國王；在巨人國，他遇到了熱愛(ài)和平的巨人國王；在飛島國，他遇到了善良的孟諾迪；在馬國，他遇到了善良的馬主人。格列佛的生活充滿(mǎn)了冒險和挑戰，盡管命運對他來(lái)說(shuō)很冷淡，但他仍然承擔著(zhù)命運的負擔，并平靜地對待它們。
雖然我們的生活沒(méi)有格列佛那么離奇，但我們還是要堅強。以我的自我經(jīng)歷為例：在一場(chǎng)學(xué)校跑步比賽中，我開(kāi)始一直沖在前面，但后來(lái)，我絆倒了，摔斷了腿，血直流。我試著(zhù)站起來(lái)，但傷口太痛了，看到對手即將追上來(lái)，我想起了格列佛。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹我忍住痛苦，堅持繼續跑下去，雖然最終只得到第二名，但我還是很開(kāi)心。
我們必須向格列佛學(xué)習，學(xué)習他的毅力，冷靜地處理一切品質(zhì)。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，生活，是那么嬌嫩！
《格列佛游記》讀后感 33
讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》之后，才知道作者這樣詳細的描寫(xiě)小人國，巨人國等其它地方的種種離奇遭遇，是因為當時(shí)英國復雜的社會(huì )狀況，于是作者利用自身豐富的想象力，構思出一幅幅奇妙夢(mèng)幻的'畫(huà)卷，諷刺了當時(shí)英國社會(huì )的黑暗，詼諧幽默，令人信服。主人公格列佛每到一個(gè)國家，就會(huì )受到不同的待遇，而且，他還目睹了各種怪異現象。對于每一種情景都做了細致的描述，想象力豐富，構思奇特。讀起來(lái)妙趣橫生，令人愛(ài)不釋手。
格列佛先后出游了小人國、巨人國、慧S國，在小人國里，他可以把上到國王下到平民玩弄于手掌之中；在巨人國，他卻只能像個(gè)幼兒一樣處處受制于人；但留給我印象最深的，而是格列佛去的最后一個(gè)國家――慧S國，在那里，馬成了智慧的象征，他結識了具有仁慈，誠實(shí)和友誼的慧S，在那里，沒(méi)有“撒謊”，沒(méi)有“懷疑”，更沒(méi)有“欺騙”，在他們的國度里，一切都是真實(shí)的，透明的。格列佛在慧S國里度過(guò)了美好的時(shí)光。在這里，格列佛和他的慧S馬主人展開(kāi)了長(cháng)篇交談和討論，也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙，為什么我們會(huì )面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書(shū)的關(guān)鍵，作者通過(guò)格列佛的經(jīng)歷，無(wú)非是想找到一個(gè)治愈人類(lèi)靈魂的藥方。
聽(tīng)了我的介紹，你已經(jīng)喜歡上這本書(shū)了吧？一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧！
《格列佛游記》讀后感 34
《格列佛游記》的作者是斯威夫特。我剛翻開(kāi)書(shū)就被書(shū)中內容給吸引了。
這本書(shū)的主人公是格列佛，他是個(gè)醫生，愛(ài)旅行，也注定了他人生的不平凡。他先后經(jīng)歷了：小人國、大人國、飛島、慧駟國……
我剛讀到這本書(shū)時(shí)我把它當做一個(gè)個(gè)有趣的童話(huà)來(lái)讀，格列佛來(lái)到小人國成了一個(gè)刀槍不入的巨人，走路要處處小心。而到了大人國情況卻倒過(guò)來(lái)了，格列佛要處處小心不被別人踩到。還有飛島、皇家科學(xué)院、慧駟國等有趣的地方。
后來(lái)經(jīng)過(guò)老師講解明白了這是一部諷刺當時(shí)英國社會(huì )的小說(shuō)。
比如小人國為了當官、取悅國王而在繩子上跳舞，誰(shuí)跳得高誰(shuí)就當官。當了官還要明爭暗斗為一些小事而大動(dòng)干戈。諷刺了當時(shí)英國的昏暗和斗爭。
大人國反而倒過(guò)來(lái)，通過(guò)國王的話(huà)來(lái)諷刺人們的缺點(diǎn)。
飛島的'科學(xué)院里的人在做一些紙上談兵的實(shí)驗，體現了人類(lèi)的瘋狂和不切實(shí)際。
慧駟國是我最有印象的，在那里沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有戰爭，大家都和平共處。甚至連欺騙這類(lèi)的詞。那兒的居民是在人類(lèi)社會(huì )當苦力的馬，而人反而成了牲畜“野胡”。格列佛受到影響，回到人類(lèi)社會(huì )后變得格格不入，看不到人的優(yōu)點(diǎn)，最后也成了作者諷刺的對象。
這部小說(shuō)是諷刺當時(shí)英國社會(huì )的，但是反觀(guān)現在，我們的社會(huì )也充滿(mǎn)了欺詐：中獎短信，“碰瓷”。官員也有腐敗現象，所以我們要要從身邊做起講文明，誠實(shí)守信，號召大家行動(dòng)起來(lái)。
我相信我們的社會(huì )會(huì )更美好。
《格列佛游記》讀后感 35
這個(gè)寒假我讀了《格列佛游記》，這本書(shū)是英國喬納森·斯威夫特寫(xiě)的。18世紀英國著(zhù)名的諷刺作家高爾基稱(chēng)他為世界“偉大的文學(xué)創(chuàng )作者之一”。
《格列佛游記》中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人，他渴望著(zhù)周游世界，走遍了世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏探索的精神，才讓我們領(lǐng)略了這些奇特的國家吧。 令我影響最深的是“小人國和大人國”。利立浦特的居民們雖然都是像一般人手掌那么大，但他們卻十分勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家可出了不少的力，但最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開(kāi)這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現了當時(shí)英國政府的昏庸。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類(lèi)，作者借這一現象諷刺了人類(lèi)某些不好的習性。 在慧骃國中，格列佛結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼的慧骃馬，在慧骃國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”，在他們的國度里一切都真實(shí)的、透明的�；垠S國是人們所追求和向往的.地方。在這里，你不需要考慮別人說(shuō)話(huà)的真假，因為他們不知道說(shuō)謊什么。我也好向往那種地方呀！我希望我們的社會(huì )能在我們一代代的努力下，成為像慧骃國那樣的社會(huì )！ 這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà)，同時(shí)讓我看到了社會(huì )上美好的一面和黑暗的一面�！陡窳蟹鹩斡洝氛娌焕⑹浅Ｗx常新的文學(xué)經(jīng)典。
《格列佛游記》讀后感 36
暑假里，我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。全書(shū)假托勒末爾·格列佛的口氣敘述其四次航海的經(jīng)歷，辛辣地諷刺了當時(shí)英國政局的朝政風(fēng)習和典章制度。
這本書(shū)主要介紹了英國外科醫生勒末爾·格列佛在小人國、大人國、飛島國以及慧馬國的四段旅程。強烈地表現出當時(shí)英國政局的腐敗卻不失一絲絲神奇的童話(huà)色彩。作者斯威夫特將藝術(shù)虛構和現實(shí)諷刺相結合，表現了他高超的諷刺技術(shù)，也給小說(shuō)增添了獨特的'藝術(shù)魅力。
游記中大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對格列佛在慧馬國的故事更感興趣。
格列佛在慧馬國向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德，以至于他完全融入了這個(gè)純潔的社會(huì )。在回國后竟不能立刻與人們交往!
我對格列佛能夠到慧馬國并學(xué)到這么多羨慕不已。在這本書(shū)中最有爭議的部分，作者寫(xiě)出理想化的慧馬國沒(méi)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等，有力地抨擊了現實(shí)世界的虛假和丑惡，也描繪出他心中的向往之地。在現實(shí)的世界中，有著(zhù)太多吻合欺騙、懷疑等惡行的事件，如：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、通過(guò)賄賂做上高官的職位、有人通過(guò)陷害別人而達到自己的目的。這些事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。這也使得老師、長(cháng)輩經(jīng)常提醒我們提高警惕，不要上當受騙。
我期望著(zhù)有一天我們的生活氛圍也會(huì )向慧馬國一樣，我們也會(huì )擁有像慧馬國一樣高尚品德。只要我們從現在開(kāi)始多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽，這一天就不遠了。
《格列佛游記》讀后感 37
在暑期長(cháng)假里我讀了《格列佛游記》這本書(shū)，這本書(shū)被當做兒童文學(xué)作品，實(shí)際上是作者威夫特以小說(shuō)的形式來(lái)抨擊當時(shí)英國社會(huì )的墮落與腐敗的小說(shuō)。主人公格列佛是英國船醫因海難等原因流落到小人過(guò)、大人國、飛島國和賢馬過(guò)等地的經(jīng)歷。
小人國的人都十分小，對他們來(lái)說(shuō)格列佛無(wú)非是一個(gè)龐然大物，刀槍不入，一臉吞幾十頭黃牛都不夠填飽肚子的人，而在大人國恰恰相反，在巨人國眼中，格列佛成了他們的玩偶，被他們玩弄于手掌間，并且與蒼蠅和蜜蜂展開(kāi)斗爭，爾虞我詐;大人國的人民十分淳樸，老實(shí)。飛島國有著(zhù)強大的科技力量;簡(jiǎn)直令人嘆服啊!在賢馬國里更是奇怪，人與馬相互顛倒，在那里馬有著(zhù)高尚的心靈，而野胡則是邪惡的生物，在賢馬國人們的眼里沒(méi)有欺騙，傷害，不信任一系列的字眼，他們友愛(ài)、互相幫忙、每個(gè)人的'十分善良、純潔如同出淤泥而不染的白蓮那樣。
格列佛在這些經(jīng)歷中獲得了許多啟發(fā)，他開(kāi)始發(fā)現他生活的社會(huì )是那樣腐敗、墮落、封建，他越來(lái)越厭惡人類(lèi)社會(huì )的種.種惡行。你呢?是否有一些觸動(dòng)呢?我至少有，我明白作者借著(zhù)部小說(shuō)抨擊當時(shí)英國社會(huì )的墮落、腐敗、封建。當時(shí)的英國是這樣的，中國呢?甚至比英國更差，直到此刻都沒(méi)有改掉一些不好的惡習，甚至有的地方比以前做得更差!我們的生活質(zhì)量在提高，可是生活環(huán)境在下降!世人好好反省，反省吧!
《格列佛游記》讀后感 38
在這個(gè)暑假里，我讀了一本很有名的書(shū)，名叫《格列佛游記》。本書(shū)作者名叫喬納森·斯威夫特。斯威夫特是英國啟蒙時(shí)期的作家，他可不是一般的作家呢！書(shū)上介紹：斯威夫特出生在愛(ài)爾蘭的都柏林。我讀完后，覺(jué)得這本書(shū)中處處有趣味。
這本書(shū)講了格列佛在四個(gè)地方發(fā)生的不同故事。第一個(gè)地方叫利立浦特，第二個(gè)地方叫布羅卜丁奈格，第三個(gè)地方叫飛島國，第四個(gè)地方叫慧骃國。利立浦特是個(gè)小人國。格列佛對小人們很溫和，所以小人們很喜歡他，他幫助小人們打敗敵國，最后格列佛離開(kāi)了利立浦特，回到了英國。在布羅卜丁奈格，格列佛遇到了很多對他好的巨人。在飛島國，他遇到了很多長(cháng)得稀奇古怪的人。在慧骃國，他遇到了有自己思想的馬。
我最喜歡的一章就是勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這章講的是格列佛到了一個(gè)可以飛行的島，島上的人喜歡胡思亂想，時(shí)不時(shí)就需要仆人拿東西拍一拍頭，否則就會(huì )沉迷在幻想中，聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)的任何一句話(huà)。我最喜歡格列佛去格勒大錐的.故事。格勒大錐是一個(gè)巫師國，那里的國王可以讓人起死回生，不過(guò)只有24小時(shí)。格列佛幾乎把以前的所有偉大的人物都見(jiàn)了一遍，還問(wèn)了很多問(wèn)題。
怎么樣？經(jīng)過(guò)我的講解，你是不是也想看一看這本書(shū)呢？
《格列佛游記》讀后感 39
寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書(shū)，仔細閱讀著(zhù)其中搞笑、驚險的故事，仿佛真的把我帶入格列佛所游歷的世界。
書(shū)中的主人公格列佛就是個(gè)愛(ài)好出游的人，他渴望著(zhù)周游世界，此時(shí)走遍世界的每個(gè)角落。也許正就是他那無(wú)畏的探索精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。
令我印象最深的就是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都就是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開(kāi)這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現了當時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類(lèi)，諷刺了某些人類(lèi)的一些不好的習性。
在慧嘶馬國中，格列佛結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的'語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么就是“不信任”，在他們的國度里一切都就是真實(shí)的、透明的，就是人們所追求和向往的地方。在那里，你不需要思考別人說(shuō)話(huà)的真假，因為他們不明白說(shuō)謊就是什么。我也好向往去那種地方呀！我期望我們的社會(huì )能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會(huì )！
這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà)，此時(shí)同時(shí)讓我看到了社會(huì )上完美的一面與黑暗的一面。
《格列佛游記》讀后感 40
寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書(shū)，仔細閱讀著(zhù)其中搞笑、驚險的故事，仿佛真的把我帶入格列佛所游歷的世界。
書(shū)中的主人公格列佛就是個(gè)愛(ài)好出游的人，他渴望著(zhù)周游世界，此時(shí)走遍世界的每個(gè)角落。也許正就是他那無(wú)畏的探索精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。
令我印象最深的就是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都就是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開(kāi)這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現了當時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國，格列佛又從小矮人的角度仰視人類(lèi)，諷刺了某些人類(lèi)的一些不好的習性。
在慧嘶馬國中，格列佛結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么就是“不信任”，在他們的國度里一切都就是真實(shí)的、透明的，就是人們所追求和向往的'地方。在那里，你不需要思考別人說(shuō)話(huà)的真假，因為他們不明白說(shuō)謊就是什么。我也好向往去那種地方呀！我期望我們的社會(huì )能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會(huì )！
這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà)，此時(shí)同時(shí)讓我看到了社會(huì )上完美的一面與黑暗的一面。
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