愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字
細細品味一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字1
天空飄著(zhù)細雨，你坐在白色的小圓桌前，享受著(zhù)這家店鋪有名的焦糖瑪奇朵和馬卡龍，聽(tīng)著(zhù)嘴唇涂得鮮紅的女孩拉著(zhù)小提琴。細雨微微的窗前有人夾著(zhù)公文包，打著(zhù)電話(huà)一閃而過(guò)。
也許他上班要遲到會(huì )被扣工資；也許他的妻子正告訴他孩子生病要去醫院；也許他在對他的母親說(shuō)“我很忙�！彪S時(shí)準備掛掉電話(huà)。
你無(wú)法說(shuō)他不懂生活，他只是為了可憐的薪酬而奔波著(zhù)。每天如此，等到有一天，匆忙的腳步終于慢下來(lái)了。而這時(shí)，自己也老了。那個(gè)曾經(jīng)是小孩子嘴里的“哥哥”成了“大叔”，“姐姐”成了“阿姨”，再也無(wú)法跳街舞玩兒跑酷。這就是時(shí)間給人的痕跡，抑或說(shuō)是打擊。
“不是人們變小了，而是你，變老了�！饼垜_講述著(zhù)生命的進(jìn)程，像是在講述著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。
或許多少年后你仍可以坐在那家小店喝咖啡吃甜品，聽(tīng)紅唇的少女拉小提琴，看窗外的人來(lái)來(lái)往往。只是你，老了。
生命的盡頭，是死神冰冷的親吻，面對這冰吻，最好的選擇叫做從容。很想見(jiàn)一見(jiàn)龍應臺開(kāi)的“樹(shù)海葬俱樂(lè )部”的朋友，五十多歲的年紀，從容的用纖細的手指掌著(zhù)杯，在紅酒杯口留下緋紅的唇痕，唇齒間漫談著(zhù)生死：“海葬最省事�！毕袷撬f(shuō)的話(huà)，與自己無(wú)關(guān)。
有人說(shuō)醫院是生命交界的地方。那里人群匆匆，在生死間行進(jìn)。一張報告單，在有的人眼里是一紙判決書(shū)，在有的人眼里僅只是一張紙。焦慮、恐懼、對生的渴望，這是人的本性。但是一個(gè)人生命的進(jìn)程是只許一個(gè)人走的路，沒(méi)有人會(huì )陪你上路。平和地走好每一天的路，別只顧及結局，而忘卻了美好的過(guò)程。
我們每個(gè)人都是不經(jīng)意墜入凡間的天使。幼時(shí)擁有一雙通透的眼睛，清澈而純凈。吃多了五谷，眼睛里便有了色彩和欲望。無(wú)索取便無(wú)欲.生是人最大的欲望。把這最大的欲望放下了，人生將是另一番境界。
死亡是涼爽的夜。這是海涅的詩(shī)句。享受著(zhù)夏夜般的清涼，讓心沉下。不用悲涼，夜，終歸要降臨，走近了也就走進(jìn)了。不用害怕，記住當死神輕吻你的時(shí)候，是個(gè)涼爽的夜晚。要做一個(gè)恣意游走在生命間的人，靜心地看待生，看待死。
當彼此都做好了準備，一次次的轉身而去，都有一次次的目送。慢慢走，慢慢送，直至走完生命的進(jìn)程。
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字2
沒(méi)有華麗的詞藻修飾，僅僅用一種訴說(shuō)的語(yǔ)調，平淡樸實(shí)�！赌克汀窙](méi)有跌宕起伏的故事，全文滿(mǎn)含溫情，字里行間卻又總是帶著(zhù)那份傷感，酸楚與懊悔。
短短七十三篇文章，勾勒出一幅一幅的影像，書(shū)寫(xiě)了父親的逝去，母親的衰老，兒子的離去，朋友的牽掛以及兄弟的攜手，自己的失敗，脆弱和無(wú)奈。
步入中年的作者，擁有著(zhù)年輕時(shí)所夢(mèng)想的一切，但后知后覺(jué)地發(fā)現了父親早已逝去，母親早已老去，自己的孩子已不需要自己的庇護，朋友也漸漸散去，兄弟姐妹已有自己的人生路，在大家眼中那位幸福的龍應臺卻無(wú)法挽留這一切，只能像文題一樣目送了。
背影——送別，長(cháng)輩的不舍，晚輩的無(wú)所謂，這不正是我所經(jīng)歷的嗎？每年的春節，我都會(huì )去看望爺爺奶奶以及許多長(cháng)輩，短短幾日的留宿便離開(kāi)。每次離開(kāi)，爺爺總是不舍地目送我們，奶奶總是不停地叨語(yǔ)，不知從何時(shí)開(kāi)始，我對這一些早已淡然。我似乎從來(lái)不曾感受到離開(kāi)時(shí)的傷感，不曾在意這種分別，總以為來(lái)年還會(huì )再見(jiàn)，貌似這短暫的聚會(huì )，不過(guò)是我在外面留宿幾日罷了。
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影告訴你：‘不用追�！秤案嬖V了三個(gè)字-----‘不用追’�！蔽覀冊谇啻耗晟倭艚o父母的總是背影，是父母的牽掛。我們用自己的方式證明著(zhù)自己在成長(cháng)，我們用自己的叛逆帶給父母傷害。哪一天，我們真該回頭望一眼！哪一天，我們在轉角回眸一笑！
“時(shí)間的不斷流逝，從幼年到老年，從出生到入死，人的一生歷程只有自己來(lái)走，這其中的酸楚只有自己來(lái)嘗，這其中的感情只有自己來(lái)感動(dòng)，這其中的眼淚只有自己來(lái)掉，人生苦短，最寶貴的就是那份真摯的感情，一時(shí)的不在意，換來(lái)的亦可能是親人的逝去而造成永遠的遺憾�！币粫r(shí)的不在意，換來(lái)的亦可能是親人的逝去而造成永遠的遺憾？一時(shí)的不在意，換來(lái)的亦可能是親人的逝去而造成永遠的遺憾！
我的靈魂仿佛經(jīng)受了一次洗禮。放下《目送》，平息了心情，硬生生地將眼淚逼回，撥出了那埋藏在記憶深處的號碼，“喂，奶奶??”
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字3
第一次在書(shū)店見(jiàn)到這本書(shū)，就被它大氣內斂的外觀(guān)吸引了�？吹綍�(shū)面的書(shū)夾用黑色線(xiàn)條畫(huà)了一個(gè)婦女送孩子的背影，讓我不禁想到我的母親。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：獻給我的父親母親和兄弟們，我想這本書(shū)應該充滿(mǎn)了親情與溫暖。這本書(shū)共七十三篇散文，寫(xiě)兒子的離，父親的逝，母親的老，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，寫(xiě)失敗與脆弱，失落與放手……書(shū)中充滿(mǎn)了美麗，憂(yōu)傷與愛(ài)６目送》的第一篇同名散文《目送》讓我感觸最深，可能是這本書(shū)里我理解最透徹的一篇了。
其中一個(gè)場(chǎng)景：她的爸爸用廉價(jià)小貨車(chē)送她去大學(xué)報道，而她爸爸并沒(méi)有送作者到正門(mén)口，只是送到了一個(gè)側門(mén)的窄巷邊，在臨走時(shí)，爸爸向作者道歉說(shuō)：“女兒，爸爸覺(jué)得對不起你，這種車(chē)子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車(chē)子�！笨吹竭@我的腦中似乎浮現了一個(gè)被生活所磨礪的老人因為怕孩子會(huì )丟臉而懊惱的神情，我的心最柔軟的地方好像被擊中了——酸酸澀澀，不是特別疼，但讓我有點(diǎn)呼吸困難。從這個(gè)老人我想到了我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)典型的農村家庭婦女，在她的觀(guān)念里似乎只有家庭丈夫，孩子。她把她最好的年華都給了我們，每次外出時(shí)看著(zhù)她發(fā)著(zhù)帶有錯別字的關(guān)心短信，我的心中總蔓延著(zhù)一種如藤蔓緊繞般的幸福。我跟她唯一的一張合照，不怎么花哨。照片中，我站著(zhù)，而她的背靠著(zhù)我，當時(shí)我心里想的是，等我以后有能力了，而她也老了的時(shí)候，她也能像今天那樣，把自己有些駝了的背毫無(wú)保留的靠著(zhù)我有些瘦弱的胸膛 。書(shū)中她看著(zhù)她兒子華安離開(kāi)的背影正如她自己所言：”我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！笆前�，隨著(zhù)孩子慢慢長(cháng)大，他的心就不再只依戀父母了，而是更期待外面五彩斑斕的世界，我想父母所作的就是放他們走，讓他們自己在傷痕挫折中長(cháng)大。
“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路啊，只能一個(gè)人走�！� 或許以現在的我理解不了這本書(shū)的內涵，但是我相信等到我經(jīng)受過(guò)人生對我的磨練之后，再回到看這本書(shū)，我想我就會(huì )明白：“這本書(shū)是對時(shí)間的無(wú)言，對生命的目送，真的不好說(shuō)�！�
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字4
王佳怡
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！饼垜_，在書(shū)中淡淡的談到。
那些憂(yōu)傷，傷感，就像是柔軟的花，輪轉一年，又一年的開(kāi)放，凋謝后，再次的歸來(lái)，可我們就是沉浸在這種種忽有忽無(wú)的憂(yōu)傷，傷感之中，卻是那么的發(fā)人省醒，那么沉重，又那么的記憶猶新。
父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手同行，失敗和脆弱，失落和放手，纏綿不舍和決然的虛無(wú)，是幽暗的感，就像是燭光冷照山壁，深邃，憂(yōu)傷，美麗。這份感，是人一生，所要體會(huì )的一切，也是必須感受到的一切。
這種感覺(jué)，是孤獨的人，在茫茫大海中的小島頂點(diǎn)站著(zhù)，眺望著(zhù)水天一色的線(xiàn)，心中縱橫交錯的感受，卻無(wú)人訴說(shuō)；是杜鵑不停地啼叫，拼命尋找家的陸地，那一聲聲，一聲聲苦叫，滿(mǎn)腔的難受；又是看著(zhù)母親站在自己眼前，卻不認識自己的揪心······
我多么想這世界，安靜到可以平息所有的怒氣與火焰；多么想這世界，沒(méi)有那么多銀白灰暗的發(fā)絲；多么想這世界，沒(méi)那么多催人淚下的熱戰。讓這個(gè)世界所有的撕心裂肺，隨著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，隨著(zhù)璀璨的星光，就像倒流的溪水，永遠藏之心底。
我的夢(mèng)也許就像是圍繞著(zhù)山峰的輕霧，小小的想著(zhù)，只是希望這世界變得簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的就像是單純的孩子。那些無(wú)必要的質(zhì)疑，傷了單純；那些無(wú)必要的殺戮，傷了感情；那些無(wú)必要的離別，傷了人心。我想改變這一切的不必要，劃去這一切的不必要，把它們變成所有的和平和寧靜，讓所有人的瞳仁里展現幸福。讓這片神州大地，像巨龍一般在天上飛舞，穿破厚實(shí)的云霄，在空中翱翔。
所有的不信任，猜忌，一切一切的不協(xié)調，都將在我的幫助下，變成純白的白鴿，飛向宇宙深處……而后變成空氣，變成紗，變成塵埃，換來(lái)單純簡(jiǎn)單的心。
一切都會(huì )變的。無(wú)論受多大的創(chuàng )傷，心情多么沉重，一貧如洗也好，都要堅持住，太陽(yáng)落了還會(huì )升起，不幸的日子總有盡頭，過(guò)去是這樣，將來(lái)也是。
我的夢(mèng)，中國的夢(mèng)，祖國的未來(lái)，在人心的成長(cháng)下成長(cháng)，在人性的成長(cháng)下成長(cháng)。祖國就是一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上垂著(zhù)無(wú)數的果子，它們名字叫善良、友情、真誠與和平······
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字5
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！边@是我在龍應臺的《目送》里最喜歡的一段話(huà)。
這篇文章講述了一個(gè)幾乎所有的家庭都會(huì )發(fā)生的一些極為平常的小事：華安小的時(shí)候“我”送兒子去小學(xué)時(shí)，兒子活潑的樣子，并寫(xiě)了“我”目送兒子上大學(xué)時(shí)，他的不耐煩以及漸漸與“我”更疏遠的變化，讓“我”聯(lián)想到自己當年，父親目送自己去上大學(xué)時(shí)的情景，并寫(xiě)了幾十年后，父親漸漸蒼老，“我”目送棺材里的父親的悲哀以及不舍。
作者筆觸細膩，感情真摯。我初讀時(shí)不甚了了，再讀時(shí)我心戚戚。后來(lái)當我和媽媽一起朗讀的時(shí)候，我側目不小心瞥見(jiàn)了媽媽的白發(fā)，我的眼淚在眼眶里就不禁打轉了。我更體會(huì )到“目送”大約就是人生里悲酸無(wú)奈的常態(tài)吧。也正因為失去是人生的必然，因此，我們更需要珍惜。
人會(huì )不斷的長(cháng)大，也會(huì )漸漸的老去，最終便會(huì )與地相依。而時(shí)間更淘氣，才不等那些愛(ài)磨蹭和愛(ài)玩的孩子，一去也就不再回頭了，就像《誡子書(shū)》中諸葛亮告誡自己的兒子說(shuō)：“年與時(shí)馳，意與日去�！币嘞瘛墩撜Z(yǔ)》中的名句“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)光總是會(huì )帶走一切，非人力可為。
春節前，我和媽媽一起整理房間。我推開(kāi)抽屜，看到那個(gè)又小，又被我擺弄的，有點(diǎn)歪的銀手環(huán)，不由得讓我想起了我遠方的親人——我的奶奶。從小我就是被她帶大的，因為小時(shí)候爸媽上班很忙，讓奶奶從龍巖過(guò)來(lái)帶我。奶奶說(shuō)我一天到晚總是亂跑，就算是吃我最?lèi)?ài)吃的米糊也不會(huì )老實(shí)坐著(zhù)。奶奶就讓我戴著(zhù)這個(gè)手環(huán)，奶奶聽(tīng)到手環(huán)的叮當聲才能安心。但與奶奶相處的時(shí)光很短暫，我上了幼兒園，奶奶就回老家了。我只能在放假時(shí)，回老家去看奶奶。
但是過(guò)了幾年之后，我看了一本書(shū)《游山玩水上北大》。我似乎心一動(dòng)，看到北大兩字，就已迫不及待，所以每到放寒暑假，我總是央求媽媽帶我去游山玩水，這也讓我忘記了在遠方正等著(zhù)我去探望她的奶奶。父親多次問(wèn)我說(shuō)要不要回去看奶奶，可我總有很多不回家看奶奶的理由。讀著(zhù)這本書(shū)，我突然感覺(jué)到時(shí)光的無(wú)情，我的奶奶在一天一天的老去，而我并沒(méi)有珍惜。
輕輕地合上這本書(shū)，我拿起了電話(huà)，“奶奶，我想您了……”
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字6
寂靜的夜，在你光芒閃爍的地方，螢火蟲(chóng)靜靜散發(fā)微弱而溫暖的光芒。螢火之光不是為了點(diǎn)亮整個(gè)星空，只要默默圍繞光源，注釋著(zhù)他就已足夠。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！陛p輕翻開(kāi)《目送》，淡淡的字跡，暗暗的憂(yōu)傷，又帶著(zhù)那一絲絲的期盼。字里行間流露的又是一份無(wú)奈�？粗�(zhù)兒子一次次成長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，一步步離你遠去，你卻無(wú)法挽留，只能目送著(zhù)任憑他獨自離去，等待著(zhù)他消失前的回頭一瞥，但他卻沒(méi)有，一次也沒(méi)有。你就像只螢火蟲(chóng)，靜靜守護著(zhù)那束光源。
那抹忽隱忽現的光芒，似乎照亮一個(gè)被我遺忘的角落。緊緊握著(zhù)手機，就像往常一樣一個(gè)一個(gè)點(diǎn)開(kāi)分組，呆呆地望著(zhù)每一個(gè)或明或暗頭像，靜靜的等待著(zhù)。也不知是從何時(shí)起，習慣了每天點(diǎn)開(kāi)個(gè)性簽名，寫(xiě)下自己的心情。明知我的頭像永遠帶著(zhù)一個(gè)黃色的圈中兩道橫線(xiàn)。一直地隱身，每天盼望著(zhù)，有人能發(fā)現隱身中的我�？粗�(zhù)每一個(gè)閃亮的頭像卻從不跳動(dòng)，一股抹不去的憂(yōu)傷深深藏在心中。獨自躲在房間的角落，暗暗傷心。禁閉的門(mén)，悄悄的露出一絲光芒。一聲小心的詢(xún)問(wèn)：“睡了嗎？”為什么是她。媽?zhuān)齺?lái)干什么。偷偷抹去殘留臉上的淚水。也不開(kāi)燈，慢慢坐了起來(lái)，恢復成原來(lái)的冷漠，輕聲道：“什么事�！蹦赣H眼中似乎有絲晶瑩，低吟道：“怎么同學(xué)又不在嘛�！毙闹忻腿灰活�，她，怎么知道。一想卻又只剩一聲苦笑：原來(lái)我一直期盼的，等待的，遠在網(wǎng)絡(luò )所謂的朋友，不曾在我傷心難過(guò)時(shí)關(guān)心過(guò)我。而只有我最討厭，無(wú)視的，也是我身邊的卻是最親的我的親人。她們卻是永遠關(guān)心著(zhù)我的。透過(guò)窗，玻璃的反射，那一絲忽隱忽現的光芒閃爍著(zhù)。母親的眼不曾移開(kāi)過(guò)我的身影。
“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的原封就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！备改笍膩�(lái)都不會(huì )不關(guān)注你，只是他們像螢火蟲(chóng)般，散發(fā)著(zhù)光卻若隱若現，但他們卻永遠環(huán)繞著(zhù)那光源，一直靜靜凝望著(zhù)。也許時(shí)間會(huì )改變，年齡會(huì )改變，但不變的是那永遠壞繞著(zhù)的熒光，不管的是父母對你的愛(ài)。
不變的熒光，不變的注視，不變的是愛(ài)。
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字7
“你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外�！边@是《目送》里的一句話(huà)。
這學(xué)期，我讀了《目送》這本書(shū)，作者是龍應臺。書(shū)中一共包含七十多篇散文。分別寫(xiě)了父親的逝世、母親的年邁、兒子的別離、朋友的牽掛，兄弟的攜手共行；寫(xiě)了人生的失敗和脆弱、失落和放手；寫(xiě)了對親情的纏綿不舍和絕然的虛無(wú)……
這本書(shū)中，令我感觸最深的還是第三章——《冬，一九一八》這篇文章。該文是在父親逝世不久后寫(xiě)的。作者主要用第一人稱(chēng)的方式述說(shuō)了父親的堅強、好學(xué)、仁愛(ài)處人、忠誠處事的品質(zhì)。文章最后一句“文字，徹底被你刪掉”，深深表露出了作者對父親的思念、敬愛(ài)，而父親人已逝去，就像刪掉的文字一般，永遠不會(huì )再回來(lái)了。整篇文章富有情感，蘊含哲理，令人不禁流連在作者的文字中一遍遍地細細品味。
作者在文章中寫(xiě)到：“我們記得他如何退回人們藏在禮盒底的紅包，又如何將自己口袋里最后一疊微薄的錢(qián)給了比他更窘迫的朋友�！笨吹竭@句話(huà)，讓我想起了身邊的一件小事。還記得在六年級的一次美術(shù)課上，一名A同學(xué)忘記帶畫(huà)紙，只好找班上的同學(xué)借。很多同學(xué)都只帶了一張畫(huà)紙，其中有位B同學(xué)剛好帶了很多畫(huà)紙，于是A同學(xué)就去找B同學(xué)借，但B同學(xué)卻把嘴一撅，搖了搖頭，冷漠地拒絕了。A同學(xué)非常著(zhù)急，怎么辦？借不到畫(huà)紙就不能在下課前完成老師布置的作業(yè)。同學(xué)們都埋頭在紙上沙沙地畫(huà)著(zhù)，而他只能坐在座位上，手足無(wú)措地焦急中。這時(shí)，另一名同學(xué)從身后傳給他一張畫(huà)紙，輕聲說(shuō)：“我今天剛好多帶了一張畫(huà)紙，你先用吧�！盇同學(xué)萬(wàn)分感激，連連道謝。在同學(xué)的幫助下，A同學(xué)順利地完成了美術(shù)課的作業(yè)。這件事讓我想到，如果在日常生活中，連借一張畫(huà)紙這樣的舉手這勞都不愿意幫助，那又怎么可能在緊要關(guān)頭幫助別人，伸出援助之手呢？
文章中父親仁愛(ài)處人的品質(zhì)再一次深深地打動(dòng)了我，影響了我。我們要懷有仁愛(ài)之心，做一個(gè)樂(lè )于助人的人，這種仁愛(ài)之心不僅要體現在緊要關(guān)頭，而更多地是要體現在生活中的一些日常小事中。
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有些路啊，只能一個(gè)人走
—讀《目送》有感
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的`背影中漸行漸遠�！�
最初讀《目送》是和媽媽一起，那時(shí)候我還讀小學(xué)，只能在媽媽的講解中去領(lǐng)會(huì )簡(jiǎn)單的道理，但我知道媽媽的感觸應該很多，好幾次我都在泛黃的燈光下看見(jiàn)了媽媽微紅的眼眶。后來(lái)，當我自己一遍遍去讀的時(shí)候，對書(shū)中的內容有了自己更深的感受，讀到情深之處自己內心也是一陣翻涌，許多的的回憶在我腦海翻轉，很多生活的情節也恍然明白了好多。
“她的眼睛還是很亮，那樣亮，在淺淺的晨光中，我竟分不清那究竟是她年輕時(shí)的鋒芒余光，還是一層盈盈的淚光�！边@段話(huà)就讓我想到了我姥娘。當了一輩子教師的姥娘到了老年因病導致語(yǔ)言神經(jīng)壞死，只能發(fā)出“啊”“嗯”這種音節單詞，但她的眼睛經(jīng)常閃著(zhù)水光，尤其在見(jiàn)到我媽媽的時(shí)候更加明顯。姥娘格外疼愛(ài)我媽媽這個(gè)小女兒，每次回家看姥娘，她都會(huì )用手輕輕拍拍我媽的頭，滿(mǎn)眼的慈祥和甜蜜。有時(shí)候看見(jiàn)桌子上放著(zhù)錢(qián)，她就偷偷塞給媽媽?zhuān)�做個(gè)噤聲的手勢，讓媽媽哭笑不得。每當離開(kāi)的時(shí)候，姥娘遲遲不肯去睡覺(jué)，總緊緊抓住我媽媽的手，媽媽就會(huì )輕輕撫摸著(zhù)她的手背，說(shuō)她出去一會(huì )就回來(lái)，晚上回家住，總是哄上好久姥娘才肯去睡。我不知道姥娘醒來(lái)后會(huì )不會(huì )還要找她女兒，會(huì )不會(huì )因為找不到而難過(guò)和傷心，我也不知道她的記憶是否能保存那么長(cháng)時(shí)間，如果這樣，我但愿她不記得，快樂(lè )也罷，傷心也罷，都在她的腦海里如風(fēng)飄過(guò)就好，就像文中作者的母親，健忘的不認得自己的女兒，也就沒(méi)有了思念女兒的傷心和牽掛。
八月份，媽媽的心臟病差點(diǎn)犯了，那幾天都不敢開(kāi)車(chē)，去哪里都隨身帶著(zhù)救心丸，那綠色的葫蘆小瓶對我來(lái)說(shuō)好像魔鬼一樣，電視劇里才有的情節居然也會(huì )在我的真實(shí)生活中上演。媽媽虛弱的躺在床上，我心里是害怕的，但我不想表現出來(lái)，趁她熟睡的時(shí)候，我偷偷用筆在她腳踝上寫(xiě)下“我親愛(ài)的媽媽要快點(diǎn)好起來(lái)��！”可能是有些癢，她老是用手去抓撓，表情憨厚的很是可愛(ài)。休養了幾天，媽媽身體逐漸恢復，但醫生說(shuō)不能生氣動(dòng)怒不能勞累，于是一下子我就長(cháng)大了，我再也不像以前那樣與她頂嘴。我知道這個(gè)世界上根本沒(méi)有什么永恒，誰(shuí)也抵不過(guò)時(shí)間，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蒼蒼暮年似乎只有一步之遙，沒(méi)有機會(huì )回味，更沒(méi)有機會(huì )后悔。我更加珍惜與父母在一起的時(shí)光，雖然我明白他們已開(kāi)始目送我離去，但我還是要讓時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字9
有些路 ，只能一個(gè)人走
——讀《目送》有感
常常流連于書(shū)店，后來(lái)發(fā)現看書(shū)有明顯的階段性，好比這段時(shí)間喜歡宿命感強的典范文字那么就從林語(yǔ)堂到余華一本接一本，而對于店里面的排行推薦應該只是一時(shí)間的人云亦云吧。
記得幾個(gè)月前在書(shū)店有對這樣一本書(shū)的大篇幅介紹，對于作者我很抱歉的一無(wú)所知，直到公司的讀書(shū)月開(kāi)始，非常意外的發(fā)現它也在列，相對于其它的傳記勵志，我無(wú)奈的選擇了它。
中規中規的散文配美圖，與父母子女的情感貫穿全書(shū)，那一段“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且，他用背影默默地告訴你，不用追”平淡中隱藏了波瀾壯闊的情感，輕易的讓我感動(dòng)到一塌糊涂。
母親的衰老失智，父親的離世，孩子的獨立遠行以及自己在不知不覺(jué)中踏上時(shí)光的不歸路，在充斥著(zhù)電光火石，快餐般的現代情感中這份愛(ài)顯的博大精深，海納百川。
從離家上學(xué)直到工作至今，每次離家我都無(wú)不排斥的推搡著(zhù)他們不停往包里塞著(zhù)林林總總，即使離車(chē)站只有百米距離父母也無(wú)不例外的送我直到車(chē)絕塵離開(kāi)并揮手示意，而我則哼哼哈哈的回應著(zhù)迅速落座，我知道他們還在身后沒(méi)有離開(kāi)卻不曾回頭，一次都沒(méi)有。
在這樣的年紀忙著(zhù)戀愛(ài)，忙著(zhù)工作，時(shí)間越來(lái)越緊腳步越來(lái)越急，無(wú)暇顧及父母的落寞和脆弱，總是在給自己不斷地尋找忽略的理由，非要等到時(shí)間輾轉，懂得回頭時(shí)，卻只剩驚心動(dòng)魄的震撼：少年時(shí)以為的無(wú)所不能的兩棵大樹(shù)，步履原來(lái)早已不再矯健，目光在我無(wú)數個(gè)轉身的瞬間早已變得渾濁，最終他們的背影會(huì )拋下我，生死面前兩茫茫讓我在這孤獨的世界也成為沒(méi)有目光注視的孤獨的背影。
人，得于父母賜之生命，本來(lái)就是新的個(gè)體開(kāi)展一段新的旅程，總歸是要自己往前走。他們至多只能陪著(zhù)走一段，陪我們渡過(guò)初始的跌宕流域，然后便在那渡口，開(kāi)始無(wú)望而甜蜜的目送和等待。子女也須知道，這是回不了頭的單程旅行，所能做的，只有感恩了。
幸運的是現在的我還能很輕易的觸摸到這份來(lái)自父母的幸福，珍惜一切，否則當你不再擁有它時(shí)，后悔莫及。珍惜流水，它使你成長(cháng)時(shí)刻滋潤你的心扉；珍惜大樹(shù)，它使你快樂(lè )，讓你在炎熱的夏天有一片綠蔭為你擋去強烈刺眼的陽(yáng)光。你在時(shí)，我抱你不夠，因為覺(jué)得時(shí)間太少，你走了，我的懷里空了，忽然發(fā)現時(shí)間毫無(wú)用處，我不知道拿那么多時(shí)間有什么用，也許只有一個(gè)用處，就是幫助我向你一天天走近。省發(fā)改委物業(yè)部 江芳
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字10
“有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)，有些路，只能一個(gè)人走�！睆凝垜_的筆觸下，我感受到了細膩和柔情，《目送》并沒(méi)有華麗的筆觸和跌宕的情節，但卻直擊人心中最柔軟的地方。
一本沒(méi)有真情實(shí)感的書(shū)是空洞的，而《目送》卻是豐富的，父母的老去，孩子的成長(cháng)，親人的牽掛和羈絆……每一種情感都貼合人心且扣人心弦，散文是優(yōu)美的，也更能使人感受到人的靈魂。
親情，或許這是中國孩子最不缺少的東西，我們從出生開(kāi)始便接受了父母如水的柔情和愛(ài)，也成為了父母人生中最重要的人，甚至人生的支柱 我們的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著(zhù)父母的情緒，他們與我們一同分享人生的快樂(lè )承擔痛苦，就是這樣愛(ài)我們的父母也終究會(huì )離我們漸行漸遠，放手是父母需要承擔的巨大苦痛，就像書(shū)中所說(shuō)：“我慢慢了解到，所謂父女母子一場(chǎng)只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！备改笇ξ覀兪菬o(wú)私的，相反地，我們卻是自私的。大風(fēng)大浪里，落葉涼意的秋，轉過(guò)頭去，看到了的永遠只有你的父母，溫暖了你的整個(gè)世界的也不過(guò)是你的父母�！叭松斓刂g，若白駒過(guò)隙，忽然而已”為你奉獻了一生的也終究該獲得你的回報，浮生若夢(mèng)，在自己的能力范圍內，趁一切都未晚，珍惜與父母相處的時(shí)光，愿你如是。
目送著(zhù)父母的背影漸漸遠去。作者在目送父母遠去時(shí)曾說(shuō)“人生走到這樣的年齡階段，是四顧蒼茫，唯有目送�！比说搅艘欢A段，一定會(huì )面對相應苦難，進(jìn)入迷茫期，重新尋找生活的支撐。我相信，每一個(gè)人每每想到父母終有一天會(huì )離開(kāi)自己便不禁潸然落淚，因為人的安全感最大的來(lái)源便是來(lái)自于父母，父母給了我們對這個(gè)世界最美好的期望�！皨寢屢氐募�，不是空間，而是一段時(shí)光�！倍覀冇趾螄L不是呢，人的一生總是有一段無(wú)可挑剔，無(wú)法代替的時(shí)光，總有一刻令你感動(dòng)，令你不禁回想過(guò)往，不禁熱淚盈眶，有些事確實(shí)是宿命的必然，所以我們要珍惜。
這本書(shū)對于我關(guān)于親情方面的觸動(dòng)非常大，對于親情它深刻細膩而又犀利直白�！肮陋毷前肷斫�，秋水生涼”在冷漠的世界里有持續溫暖你的人是莫大的幸福，為了給予回報，便給予他們精神的慰藉。
“浮生若夢(mèng)，若夢(mèng)非夢(mèng)，浮生何如，如夢(mèng)之夢(mèng)�！薄赌克汀返娜崆樗扑�，人生的悲欣交集，靈魂的欣然慰藉，皆體現在《目送》你的背影開(kāi)始，所以值得品味。
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字11
第一次在書(shū)店見(jiàn)到這本書(shū)，就被它大氣內斂的外觀(guān)吸引了�？吹綍�(shū)面的書(shū)夾用黑色線(xiàn)條畫(huà)了一個(gè)婦女送孩子的背影，讓我不禁想到我的母親。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：獻給我的父親母親和兄弟們，我想這本書(shū)應該充滿(mǎn)了親情與溫暖。這本書(shū)共七十三篇散文，寫(xiě)兒子的離，父親的逝，母親的老，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，寫(xiě)失敗與脆弱，失落與放手……書(shū)中充滿(mǎn)了美麗，憂(yōu)傷與愛(ài)！《目送》的第一篇同名散文《目送》讓我感觸最深，可能是這本書(shū)里我理解最透徹的一篇了。其中一個(gè)場(chǎng)景：她的爸爸用廉價(jià)小貨車(chē)送她去大學(xué)報道，而她爸爸并沒(méi)有送作者到正門(mén)口，只是送到了一個(gè)側門(mén)的窄巷邊，在臨走時(shí)，爸爸向作者道歉說(shuō)：“女兒，爸爸覺(jué)得對不起你，這種車(chē)子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車(chē)子�！笨吹竭@我的腦中似乎浮現了一個(gè)被生活所磨礪的老人因為怕孩子會(huì )丟臉而懊惱的神情，我的心最柔軟的地方好像被擊中了——酸酸澀澀，不是特別疼，但讓我有點(diǎn)呼吸困難。
從這個(gè)老人我想到了我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)典型的農村家庭婦女，在她的觀(guān)念里似乎只有家庭丈夫，孩子。她把她的年華都給了我們，每次外出時(shí)看著(zhù)她發(fā)著(zhù)帶有錯別字的關(guān)心短信，我的心中總蔓延著(zhù)一種如藤蔓緊繞般的幸福。我跟她的一張合照，不怎么花哨。照片中，我站著(zhù)，而她的背靠著(zhù)我，當時(shí)我心里想的是，等我以后有能力了，而她也老了的時(shí)候，她也能像今天那樣，把自己有些駝了的背毫無(wú)保留的靠著(zhù)我有些瘦弱的胸膛 。書(shū)中她看著(zhù)她兒子華安離開(kāi)的背影正如她自己所言：”我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！笆前�，隨著(zhù)孩子慢慢長(cháng)大，他的心就不再只依戀父母了，而是更期待外面五彩斑斕的世界，我想父母所作的就是放他們走，讓他們自己在傷痕挫折中長(cháng)大�！坝行┦�，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路啊，只能一個(gè)人走�！� 或許以現在的我理解不了這本書(shū)的內涵，但是我相信等到我經(jīng)受過(guò)人生對我的磨練之后，再回到看這本書(shū)，我想我就會(huì )明白：“這本書(shū)是對時(shí)間的無(wú)言，對生命的目送，真的不好說(shuō)。
” 學(xué)校：南京市十四中 班級：高一三班 姓名：盧葦 指導老師:鮑珮珍
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字12
暑假在我毫無(wú)準備之時(shí)到來(lái)，喜悅之際多了些無(wú)所適從。久聞龍應臺《目送》之名，借一份快遞，將它從不知名的城市送到我的手中，“目送”人生的花枝春滿(mǎn)，悲欣交集……
《目送》的七十三篇散文，寫(xiě)父親的逝世、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行，寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手，寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。龍應臺她寫(xiě)盡了幽微，如燭光冷照山壁。這仿佛是一本生死筆記，深邃，憂(yōu)傷，美麗。
目送，永遠是一種最令人心碎的姿態(tài)，而我們每個(gè)人，卻注定用這種姿態(tài)，和我們的過(guò)去不斷殘忍地告別。曾經(jīng)許諾一起同行的人，一起相伴雨季，走過(guò)年華，但終究會(huì )在某個(gè)渡口離散。
而目送，便是最后無(wú)聲的告別。正如龍應臺在書(shū)中所寫(xiě)“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
然而值得我們目送的究竟是什么？是書(shū)中《目送》一文對兒子遠行的悵惘？是《如果》中對父親年華逝去的追憶？還是《散步》所說(shuō)給母親安心的“海報”？抑或是《跌倒》中對“失敗”的人生感悟？或許還是《（不）相信》中“相信”與“不相信”之間的困惑猶豫，和艱難的重新尋找？真的，不好說(shuō)。龍應臺沒(méi)有說(shuō)清楚，我也沒(méi)有思慮清楚。
想必如果目送者與“被目送”者經(jīng)年以后相遇，一定會(huì )感慨萬(wàn)分吧。若是你我在目送中分離后又在某個(gè)渡口有緣相遇，你自合攏溫柔仰面微笑，我自高舉金罍接風(fēng)洗塵，輕念一句：“伊人，可否還依舊？”也許，這樣就已足夠。
生命的旅途中，值得我們感悟的事物太多太多，而這一切，都會(huì )隨著(zhù)時(shí)光流逝而被沖淡，留給我們的，或是一時(shí)的感悟，或是一世的警醒。我們留不住它們，只能任它們隨似水流年淡去，我們能做的，只是目送生命中的每一個(gè)人，每一件事漸行漸遠。因此，一切需要珍惜。珍惜每一個(gè)人，每一件事到來(lái)之時(shí)，享受這一切的過(guò)程。珍惜這一切——即使是在目送的時(shí)候，也要珍惜這目送的時(shí)刻。目送，也就是對時(shí)間的無(wú)言，對生命的目送。作者她早已說(shuō)清楚，而我，也已經(jīng)思慮清楚了。
目送，是一個(gè)孤獨的過(guò)程，而只有在孤獨中素顏修行，才能學(xué)會(huì )感悟，學(xué)會(huì )珍惜。
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字13
所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
——題記
漸漸地，漸漸地，我們走過(guò)了幼兒園，走過(guò)了小學(xué)，現在也即將走過(guò)初中。
在人生的旅途中，我們總會(huì )遇見(jiàn)一些人，認識一些人，錯過(guò)一些人。即使這些人對我們很重要，卻也只能看著(zhù)他們離開(kāi)，徒留自己在原地百感交集……
小學(xué)時(shí)，爸媽出門(mén)做生意。在一個(gè)霧氣朦朧的早晨，我和爺爺奶奶一起送爸媽去車(chē)站。時(shí)間還沒(méi)到，我們便在候車(chē)室坐了一會(huì )兒，氣氛很是沉悶。之前在家中，當我得知爸媽要出遠門(mén)，就固執地不肯和他們說(shuō)一句話(huà)。
直至臨行前，媽媽蹲下來(lái)抱著(zhù)我說(shuō)：“女兒，你要好好照顧自己，好好學(xué)習……”到后來(lái)已經(jīng)泣不成聲了。我倔強地扭過(guò)頭，不去看媽媽那淚眼婆娑的臉�？墒茄蹨I卻不爭氣地流了出來(lái)，待風(fēng)一吹，涼入心底。
爸媽拖著(zhù)行李箱走了。我看著(zhù)他們的背影，忍不住跑上前去抱著(zhù)媽媽?zhuān)醢蟮剜洁熘?zhù)：“媽媽?zhuān)灰�，不要走，好不好？”媽媽輕輕地拭去我的眼淚，紅著(zhù)眼圈，哽咽地說(shuō)著(zhù)：“傻孩子，哭什么。我們又不是回來(lái)了。你這樣叫我怎么放心��？”我吸著(zhù)鼻子，點(diǎn)點(diǎn)頭，已說(shuō)不出話(huà)。
在司機的催促下，爸媽上了車(chē)，在窗邊坐下。我在外使勁搖著(zhù)手，讓他們放心。
我站在那，看著(zhù)絕塵而去的車(chē)子，自心底泛起一陣酸澀。最終車(chē)子消失在遠方的一片云霧中。
其實(shí)，很多時(shí)候不是我們去看父母的背影，更多的時(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，他們不放心的，滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大只管著(zhù)一心離開(kāi)，從未回頭張望過(guò)。
我們總說(shuō)自己已經(jīng)長(cháng)大，可是給親人們做過(guò)些什么呢？我們注意過(guò)他們在我們身后的祝福和期盼嗎？我們感受到他們期待的眼神嗎？我們凝視過(guò)我們的親人離開(kāi)的背影嗎？沒(méi)有，一次都沒(méi)有！難道我們就是以這樣的方式來(lái)回報那些愛(ài)我們的人，讓他們在無(wú)盡的心酸中度過(guò)嗎？
生活是由一次次目送拼湊而成的，唯有在一次次目送中成長(cháng)，我們才能學(xué)會(huì )如何去珍惜。
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字14
“你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂，你來(lái)看此花時(shí)，此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外�！泵總�(gè)人來(lái)到“花前”都看見(jiàn)不一樣的東西，都得到不一樣的“明白”，而讀《目送》，便是在時(shí)間的無(wú)言中，對生命的目送——
有些路啊，只能一個(gè)人走。
所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。父母目送你長(cháng)大，你目送父母變老，你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路的轉彎處。而且他用背影默默告訴你，不用追。曾幾何時(shí)，父母也是一個(gè)小公主、小王子啊，但是有一天，他們?yōu)榱宋覀�，握起了長(cháng)劍，成為了我們的蓋世英雄。然而，不等我們崇拜夸耀，便在一次又一次的目送我們的背影中，無(wú)知無(wú)覺(jué)中彎了腰、斑白了頭發(fā)。
又想起，所謂兄弟，就是家常，日子平淡過(guò)，各有各的工作和生活，各自做各自的抉擇和承受。
兄弟聚首，通常不是為了彼此，而是為了父親或母親。有時(shí)候我們問(wèn)：母親也走了以后，你我還會(huì )這樣相聚嗎，會(huì )不會(huì )像風(fēng)中轉蓬一樣，各自滾向渺茫，相忘于人生的荒漠？但是又不那么簡(jiǎn)單，因為和這個(gè)世界上所有人都不一樣，我們清楚記得彼此的兒時(shí)，成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)滴羞辱，挫折，榮耀和幸福。雨夜里的踏水，小巷中的追趕，晴日里院子中的彩繪，為瑣事的偷泣，你的小名，你的胎記，你在哪受過(guò)傷，全世界只有這幾個(gè)人知道。
兄弟姐妹不是永不交叉的鐵軌，倒像同一株雨樹(shù)上的枝葉，雖然隔開(kāi)三十米，但是同樹(shù)同根，日開(kāi)夜合，看同一場(chǎng)雨直直落地，與樹(shù)雨共老。
這就是“家”��！“千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟�！蓖饷娴氖澜绻倘换臎�，但是家卻可以令人心生溫暖。
作為被人呵護的兒女，父母在的地方就是家。早上趕車(chē)時(shí)催你喝下一杯熱騰騰的牛奶，天若稍冷，她又苦口婆心，幾近哀求地求你加衣，與你揮手再見(jiàn)。晚上等在家門(mén)，等你平平常常歸來(lái)，書(shū)包丟在同一個(gè)角落處，襪子又塞在同一張椅下，聽(tīng)見(jiàn)鍋鏟輕快的聲音，飯菜香一陣一陣。夜深朦朧時(shí)候，伴著(zhù)絲綢般梔子花香，安心入眠，夢(mèng)里夢(mèng)外，都是一個(gè)溫暖而安心的世界，那便是家。
滿(mǎn)山遍野茶樹(shù)，盛開(kāi)著(zhù)花，在花開(kāi)花落中，與時(shí)間告別，目送生命遠去。唯一不變的，是那流淌在血脈里的記憶與牽掛。
愛(ài)，就在瑣碎里 - 讀龍應臺《目送》有感800字15
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著(zhù)的詩(shī)行那樣，把人帶往遠方�！}記
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“龍應臺”這個(gè)響亮的名字，總以為是個(gè)充滿(mǎn)豪氣的男作家，而當《目送》一書(shū)拿在手中時(shí)，草綠色封面上的你映入眼簾——白皙的皮膚，細細的眼睛，溫柔的眼神，滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)，休閑的裝束。不得不承認，你的樣子很普通，離驚艷差的好遠。
但我一下子就被這目光吸引了，接著(zhù)讀道：“龍應臺，近年來(lái)常駐三個(gè)住址：香港沙灣徑二十五號濱于海，臺北仰德大道白云山莊藏于山，金華街月涵堂隱于市�！敝豢吹竭@住所的名字就能看出你是一個(gè)很有故事的人。
你寫(xiě)過(guò)很多書(shū)，譬如：《野火集》《龍應臺評小說(shuō)》《這個(gè)動(dòng)蕩的世界》《故鄉異鄉》《人在歐洲》《孩子你慢慢來(lái)》《親愛(ài)的安德烈》《目送》《大江大�！ひ痪潘木拧返鹊�。我多么想一一拜讀，就從《目送》開(kāi)始吧……
讀書(shū)，就是這樣一件美妙的事兒，那么讀龍應臺呢，更是一件特別美妙的事兒。
是你，告訴我生活中的每一個(gè)瞬間都蘊含著(zhù)深刻的道理，都是寶貴的，一定要發(fā)現、“采下”，珍藏起來(lái)……告訴我“每一個(gè)當時(shí)，都稍縱即逝，稍縱，即逝�！睍r(shí)間是寶貴的。
是你，曾說(shuō)過(guò)“相機，原來(lái)不那么重要，它不過(guò)是我心的批注，眼的旁白�！笔前�，那相機只是幫你記錄下了這一個(gè)個(gè)美的瞬間，它不能照出你內心的獨白，更不能照出你的“心的批注”。
是你，告訴我“所謂父女母子一場(chǎng)，不過(guò)意味著(zhù)今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！蹦闼蛢鹤影驳铝易鼋粨Q生時(shí)，望著(zhù)他那高瘦的身影，你特別想讓兒子回頭看你一眼，僅僅一眼就可以滿(mǎn)足你。但是，他沒(méi)有，這使你感到落寞，你只能目送他的背影漸行漸遠。并且用背影告訴你：不必追……謝謝你，龍應臺，你讓我讀懂了自己的媽媽?zhuān)x懂了媽媽目送我的眼神。
是你，告訴我“幸福就是，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼�！笔前�，生活中誰(shuí)也不需要恐懼，可是并不是所有人都擁有幸福生活。幸福只是無(wú)聲的圍繞在你身邊，也許只是你忽略了它們，或許只要你認真傾聽(tīng)，就可以碰到真正屬于你自己的幸�！�
我經(jīng)常為了寫(xiě)作文而編出一個(gè)一個(gè)謊言，甚至會(huì )陷入幻想而無(wú)法自拔。讀你的作品讓我明白了：文字是從生活的一點(diǎn)一滴的小事寫(xiě)起，從一粒米一滴水開(kāi)始寫(xiě)起，才能感覺(jué)特別真。大事件中有許多愛(ài)，但是瑣碎的小事中所包含的愛(ài)也一樣多。只不過(guò)，你的眼睛被灰塵遮住了，看不見(jiàn)而已……
是她的《目送》讓我明白：愛(ài)，就在瑣碎里!
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