讀《目送》有感精選15篇
當品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《目送》有感,希望對大家有所幫助。
讀《目送》有感1
有些時(shí)候,我們總認為大人們不可以理解,自己才是正確的;有些時(shí)候,我們總認為“親情”只是一句用于不同場(chǎng)合的套話(huà),而從沒(méi)有理解過(guò)這個(gè)詞的真正含義;有些時(shí)候,我們總認為親人的愛(ài)是天經(jīng)地義的,從未想過(guò)要回報些什么……
但是,當我讀過(guò)龍應臺的《目送》后,徹底改變了我曾經(jīng)的這些幼稚的想法……
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有!碑斘铱吹竭@句話(huà)的時(shí)候,心猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)媽媽的心,可是,他沒(méi)有再像小時(shí)候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因為,他已經(jīng)長(cháng)大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴(lài)母親的小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周?chē)哪莻(gè)小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒(méi)有看到,媽媽的眼神一直都隨著(zhù)他的行進(jìn)而移動(dòng);他沒(méi)有注意到,媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來(lái)。
這難道就是作者所說(shuō)的那個(gè)“父女母子一場(chǎng)”的定義嗎?那個(gè)被告知“不必追”的那段小路嗎?不,不止這些,還有父女,還有那個(gè)張望父親背影的女兒……
記得在作者回臺灣那天,父親騎了很破的車(chē)子送她,將她送到離學(xué)校很遠的地方,原因就是車(chē)子太破,怕影響女兒的形象。而當時(shí)的作者呢?她是這樣寫(xiě)的“直到車(chē)子轉彎看不見(jiàn)了,我還站在那里,一口皮箱旁“,雖然她知道父親出于好心,不想讓她蒙受陰影,但她是多么希望父親能把她送進(jìn)校園啊,懂事的作者知道父親的苦衷,沒(méi)有央求,而是默默的理解了父親,望著(zhù)他漸行漸遠的背影,沒(méi)有追。這應該就是親人之間的理解吧,這樣的背影,凄涼且難忘。
“我總是在暮色沉沉中奔向機場(chǎng)”,這句話(huà)是那樣的簡(jiǎn)單明了,但卻是給我了深深的思考:作者為了照顧父親,甚至自己的裙子上都沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親,寧可在夕陽(yáng)西下的時(shí)候奔向機場(chǎng),趕最晚的飛機……這一切,是不是應該讓我們學(xué)習呢?
我們總說(shuō)自己已經(jīng)長(cháng)大,可是給親人們做過(guò)些什么呢?我們注意過(guò)他們在我們身后的祝福和期盼嗎?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過(guò)我們的親人離開(kāi)的背影嗎?……
不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望,不要讓那滿(mǎn)腔的祝福變成沒(méi)有主人的青煙,不要讓親人的目光從期盼變成傷感……
想要珍惜這些關(guān)愛(ài),就要從點(diǎn)滴之事做起,從理解做起。
讀《目送》有感2
龍應臺的《目送》是本生死筆記,它深邃,憂(yōu)傷而美麗,在她的文章中我讀懂了什么叫孝敬。 這世上總有一群人:當我們披著(zhù)霞光呱呱墜地時(shí),他們喜悅而泣;當我們學(xué)步不穩摔倒在地上時(shí),他們急切心疼;當我們背起書(shū)包憧憬未來(lái)時(shí),他們日夜操勞;當我們躊躇滿(mǎn)至打拼事業(yè)時(shí),他們獨守空巢或孤老而終。目送了時(shí)間,語(yǔ)言和生命,讓我知道了因為有自己的命運,長(cháng)大后我們不得不離開(kāi)家鄉,離開(kāi)父母我們身為子女也是如此失落常常在人生盡絕時(shí)默默流下思鄉的眼淚,每一次回家,總覺(jué)得如此衰老,為何父母總是如此的漸漸離去,總是在告別式微笑的說(shuō)一聲再見(jiàn),在上車(chē)時(shí)獨自的在心中流淚。
很多人認為,孝敬只是一種單方面的給予,只要給予長(cháng)輩足夠的物資,就是孝敬,殊不知,孝敬其實(shí)只是一種陪伴;又有多少人認為孝敬只是一種動(dòng)作,只要今天孝敬了這份溫馨就能在長(cháng)輩心里封存很久,殊不知,孝敬還是一種延續的狀態(tài),長(cháng)輩們需要的不只是只言片語(yǔ)的零碎的關(guān)懷,而是呢喃細語(yǔ)的嘮叨與問(wèn)候。孝敬不是絕對的服從,它是一種心,一種情,一種內心的思念。夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行業(yè)。時(shí)間,永恒得把一些東西帶走,帶不走的,隨著(zhù)時(shí)間,也便成了永恒。然而,這種永恒到底是兩個(gè)人的不悔的歡笑,還是兩個(gè)人遺憾的淚水,完全取決于你對孝敬的態(tài)度!現在的我常?吹綘敔斈棠趟ダ系暮圹E,很害怕突然有一天他們就不見(jiàn)了。任憑我怎么呼喊,他們都不會(huì )回來(lái)了。而有過(guò)多少年,那昔日健朗的爸爸媽媽也將步入風(fēng)殘燭年,也將從此消失,無(wú)處尋覓呢?
愛(ài)父母,孝敬他們,就是愛(ài)30年后的自己;愛(ài)爺爺奶奶、外公外婆,就是愛(ài)五十年后的自己。孝在心中,心存敬意。
讀《目送》有感3
這是一本奇妙的書(shū)。淡淡的文字,平淡的語(yǔ)調,細膩的感受,完全沒(méi)有華麗的影子,也沒(méi)什么大悲大喜。但卻能讓人很認真地讀下去,在無(wú)形間凈化著(zhù)我們那被塵埃腐蝕的心靈。
這是一次關(guān)于親情的坦言!拔衣、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!倍嗝礃銓(shí)的文字,卻觸動(dòng)了我內心最脆弱的地方。
仔細想想,好像也真的是這樣。年幼時(shí)的我們,總是走在最前面的那一個(gè),向著(zhù)朝陽(yáng)邁去,而順著(zhù)我們的背影一直倒退回去就會(huì )發(fā)現,在那個(gè)最隱蔽的角落里,總有一個(gè)或兩個(gè)人,他們的眼神,從我們出現在這世界上時(shí),就從未離開(kāi)過(guò)。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀(guān)注,但我們一直沒(méi)給過(guò)。即便如此,每一次看他們的眼神時(shí),那里總是帶著(zhù)說(shuō)不清的深情與期盼。
這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,當我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì )真切的體會(huì )到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當孩子,父母老了我們把他們當成孩子。我們會(huì )懊悔,懊悔曾經(jīng)的無(wú)知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機會(huì ),我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄聲無(wú)息地擋住了。時(shí)間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。
真的是這樣,有些感受只能一個(gè)人體會(huì ),有些眼淚只能一個(gè)人掉,有些痛苦只能一個(gè)人承擔,有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正的成長(cháng)了吧。
這是一個(gè)人生命的歷程。不管是時(shí)間也好,親情、愛(ài)情、友情也好,該經(jīng)歷的會(huì )經(jīng)歷,該遺失的會(huì )遺失。生命是一條無(wú)法回轉的軌道,我們必須按照這軌道上的路標走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合!赌克汀愤@個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的,但我們每個(gè)人都一樣,在時(shí)光消逝中成長(cháng)度過(guò),我們的皮膚會(huì )由光滑到粗糙,我們的背影會(huì )由高大到佝僂,我們曾經(jīng)擁有的也都會(huì )一一消失。這看起來(lái)是一場(chǎng)永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,最溫馨的回憶。
龍應臺的文字是我最欣賞的,它如清晨的雨露,清新朝氣,如黑暗的火焰,溫暖明亮,帶給我一種很平靜的感覺(jué)。在喧囂吵鬧的課間讀她的書(shū),我的世界竟也莫名的變得安詳了。
讀《目送》有感4
應對路程的疲倦,心魄的疲勞,頑強的她慢慢感悟到許一個(gè)人走的路。龍應臺,中國臺灣著(zhù)著(zhù)名作家,也是一名一般的媽媽。在自身成長(cháng)的過(guò)程中,也寫(xiě)出一部部人生道路的經(jīng)典!赌克汀肪褪窃谄渲械囊坏绖钪倦u湯。
華安從念書(shū)剛開(kāi)始,龍應臺便目送他的離去,望著(zhù)小孩的慢慢長(cháng)大了,心里的喜悅也參雜了微微的憂(yōu)愁,那悠悠的悲來(lái)源于小孩的判逆。當華安將媽媽遞來(lái)的傘棄之沒(méi)理,當淡淡的且含有看不上的說(shuō)小孩子時(shí),這時(shí)的她才意識到小孩早已長(cháng)大了。
這時(shí)候,.我真實(shí)掌握到小道終點(diǎn)的不必追的深深地的落迫,掌握到目送身影的離去也確實(shí)變成了時(shí)間觀(guān)念的默然,時(shí)間觀(guān)念的目送?~緲間,好像看到了我的媽媽?zhuān)窃缇蜑槲野琢说陌l(fā),皺了的紋。他雖沒(méi)有博學(xué)多識的才氣的深明的見(jiàn)地,卻有同龍應臺一樣的母親的心。終歸,便會(huì )搞清楚朱自清作品的爸爸的苦。
現如今的我將要邁向成年人,邁進(jìn)社會(huì )發(fā)展,也許有一天父母會(huì )選擇離開(kāi),盡管我更改不上實(shí)際,但我可以做的,便是不留下缺憾。早晨的一句問(wèn)好,疲勞時(shí)的一杯茶,或許確實(shí)不大,但在父母的眼中,那便是所有。
父母陪大家踏過(guò)了愚昧的兒時(shí),判逆的青春年少?墒悄阏莆漳愕母改竼?說(shuō)白了掌握,便是了解另一方內心深處的地區的痛點(diǎn),痛在哪兒。那樣以后,你要能說(shuō)掌握她們嗎??jì)盒星Ю锬笓鷳n(yōu)。說(shuō)白了父母的痛但是便是在小孩長(cháng)大了,欣喜之余留下的孤獨。她們是在用一生去等候目送以后的回顧。真實(shí)可以平復家人心里的痛,并不是開(kāi)展一番奮不顧身的工作,只是與她們守候的每分每秒。父母的心,確實(shí)非常容易考慮。若每一個(gè)人都可以領(lǐng)悟到這一點(diǎn),也便不容易留下子欲養而親不待的整治至理名言。
時(shí)間絕情,帶去了青春年少,盜走了開(kāi)心:,卻始終帶不走你對父母的真心實(shí)意。愛(ài)惜與父母守候的一分一秒,勿留子欲養而親不待的缺憾。
讀《目送》有感5
很久以前就讀過(guò)《目送》,那時(shí)唯一吸引我的就是作者,第一次看到龍應臺這個(gè)名字,我以為是一個(gè)男作家,完全沒(méi)有女性特點(diǎn),其中“龍”這個(gè)姓使名字更偏向男性化。當看完《孩子你慢慢來(lái)》時(shí),顛覆我對這個(gè)名字所代表的作家的推測,這細膩的文筆所書(shū)寫(xiě)的情感,證明男性化的名字并不能代表她不是一個(gè)溫柔的母親,龍應臺所在孩子面前展現的愛(ài)和智慧,曾使我一直幻想當我有了孩子一定像她一樣做孩子親密無(wú)間的朋友。
因為對龍應臺的喜愛(ài),買(mǎi)下了《目送》這本書(shū),第一次翻開(kāi)時(shí)正值大一的寒假,第一篇散文中的一段話(huà)深深觸動(dòng)了離家許久的我,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠!毖蹨I慢慢地流了下來(lái),心底莫名的`情緒被觸動(dòng),不知是因為想念還是這段話(huà)對親情說(shuō)得透徹。上了大學(xué)后流傳著(zhù)一句話(huà),作為外地學(xué)子你會(huì )發(fā)現考了十幾年的試就是為了離開(kāi)家,初看我覺(jué)得有些詼諧,細想來(lái)卻越發(fā)覺(jué)得傷感,我來(lái)上學(xué)時(shí)媽媽就是在車(chē)站目送我的背影離開(kāi)。我有些討厭這樣犀利的龍應臺,她將她認為的父女母子關(guān)系這樣赤裸裸的寫(xiě)了出來(lái),我抗拒這樣的解釋?zhuān)瑓s無(wú)法辯駁,心里不得不承認她是對的。這也讓我意識到這本書(shū)的作者不再有溫柔母親的形象,她是一個(gè)作者,一個(gè)有思想的作者,一個(gè)理性的作者,一個(gè)手誅筆伐的作者。
越讀這本書(shū)就覺(jué)得龍應臺真的是很適合她的名字,敘事繪景時(shí)也許還有女子的柔情,每一篇文章中的柔情總被那么一段話(huà)戳破而讓心顫動(dòng),心在流血卻沒(méi)有辦法與之抗爭!稙檎l(shuí)》中安德烈嫌棄媽媽煮的泡面,帶著(zhù)媽媽去買(mǎi)菜,教媽媽做菜。正在為安德烈如此孝順感動(dòng)時(shí),文章最后安德烈反駁媽媽的話(huà)“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學(xué)會(huì )以后做給你自己吃”讓剛剛的感動(dòng)一下沉入谷底。文章最后我總希望龍應臺回復兒子點(diǎn)什么,翻來(lái)翻去之后確定真正的結束了,作為一個(gè)母親又能說(shuō)什么呢,抱怨孩子即將把自己拋棄,讓自己安頓好自己,可是孩子總是要長(cháng)大的,會(huì )離開(kāi)媽媽的身邊,有自己的生活,所以現在年輕人總是說(shuō)你要好好照顧自己,不要生病就是幫我們了,而父母對孩子的愛(ài)努力避免自己成為孩子的拖累。
我每每讀完一個(gè)故事,總是沉迷其中思考一番。生來(lái)二十多年,經(jīng)歷的只有生和在老去的路上,忽然覺(jué)得自己是很幸運的了。平時(shí)人們很避諱說(shuō)到病和死,特別是父母姊妹身邊最最親密的人,逃避著(zhù)逃避著(zhù),成了堅信身邊的人不會(huì )離自己而去。龍應臺用一生的經(jīng)歷訴說(shuō)著(zhù)在你漸漸老去的過(guò)程中,身邊終將有人離你而去,你只能無(wú)可奈何接受整個(gè)過(guò)程。
《俱樂(lè )部》中“愛(ài)生”俱樂(lè )部的成員詳細地把所有不愿意再活下去的狀況一一列舉,然后會(huì )員們互相執行。殘忍的俱樂(lè )部,何嘗不是對將逝之人的尊重。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,風(fēng)燭殘年的老人,一次次被病痛折磨到死亡的邊緣,一次次醫生在家人的要求下費盡全力的將他救回,割開(kāi)氣管裝上呼吸機,張不開(kāi)嘴掛上吊瓶,大小便失禁漸漸身上有了味道,還每天被病痛折磨著(zhù),每一次呼吸都帶著(zhù)痛。我們都會(huì )說(shuō)這些子女是孝順的,比那些拋棄父母的人好太多太多,可是這孝順折磨著(zhù)老人,讓他們努力留下老人的又何嘗不是他們對病和死的不接受。經(jīng)歷過(guò)一生的老人而言,多幾天幾個(gè)月也許顯得并沒(méi)有什么不同,質(zhì)量遠遠要比長(cháng)度要重要,用醫療措施減少痛苦,帶著(zhù)生命的美好走向終點(diǎn),不是比躺在病床上茍延殘喘著(zhù)走向終點(diǎn)好的多。親人間的愛(ài),讓人們對生命心生留戀,也是親人的愛(ài)拋棄將逝之人的尊嚴只為了呼吸機上的跳動(dòng)。當病床上的人失去了人的一切行為能力,靠著(zhù)機器活著(zhù),直到在一次次的手術(shù)后再也看不出人樣,死也就沒(méi)有了尊嚴。
這本書(shū)的作者是理性的,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)生死的我也是理性的,不知道在死亡面前感性的我是什么樣子,會(huì )做出什么抉擇。但現在我看的最懂得是珍惜眼前人,沒(méi)有什么失去后的后悔更讓人痛苦。
讀《目送》有感6
初讀《目送》,給我印象最深的一段話(huà)便是:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!焙軜銓(shí),卻觸動(dòng)了我內心中最柔軟的地方。
可就在很久以前,我們還未來(lái)到這個(gè)世界,他們也只不過(guò)是不懂事、愛(ài)打鬧的帥小伙,讀《紅樓夢(mèng)》會(huì )哭、嬌滴滴的小姑娘。如今,不知不覺(jué)中,卻已經(jīng)成為了那個(gè)默默守候在我們身后,無(wú)所不能的大英雄。
有句話(huà)曾說(shuō),媽媽是個(gè)美人兒,時(shí)光你千萬(wàn)別傷害她?蓵r(shí)間并沒(méi)有傷害她,反而讓她變得更加強大,強到不可思議。她永遠能搶到公交車(chē)上的座位,她會(huì )給我們做各式各樣的菜,她總能一眼就可以識破我們的謊言,她本不善言辭,卻可以在我們面前即興說(shuō)一大堆大道理,她會(huì )背著(zhù)大包小包的行李送我們到車(chē)站,看著(zhù)我們進(jìn)了檢票口,卻還停在那兒,一個(gè)人默默地抹眼淚……在那些我們看不到的地方,他們一直在默默地目送我們,目送我們成長(cháng)。
養兒方知父母恩,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,當我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì )真切的體會(huì )到父母那份痛楚與沉默。我們會(huì )懊悔,懊悔曾經(jīng)的無(wú)知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機會(huì ),可能有些人給父母的目送,真的就像作者龍應臺所說(shuō)只有那最后一次——火葬場(chǎng)爐門(mén)前的目送。子欲養而親不在,當我們漸漸明白,想成為父母的英雄時(shí),他們已經(jīng)不在身邊了,這是多么悲哀的一件事呀。
有些感受只能一個(gè)人體會(huì ),有些眼淚只能一個(gè)人掉,有些痛苦只能一個(gè)人承擔,有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,真的只能一個(gè)人走。也許我們想要成長(cháng),就必須要付出很多成長(cháng)的代價(jià)吧?墒俏覀儾粦撟尭改敢才c我們的代價(jià)有關(guān)。父母用了一生目送,我們也應該讓自己快些長(cháng)大,快些強大,足夠有能力去做他們的大英雄。
我們讀武俠小說(shuō),看名人演講,覺(jué)得這個(gè)牛那個(gè)厲害,卻不知有人從我們剛剛被孕育的時(shí)候就守候在我們身邊,成為我們寂寞天地的大英雄,目送一生,一生目送。
讀《目送》有感7
早的一段時(shí)間,就開(kāi)始接觸了龍應臺老師寫(xiě)的文章。近期,在學(xué)校里又讀到了她的一本書(shū)——《目送》,感觸頗深。
“我慢慢地,慢慢地感受到了,所謂緣分,不過(guò)是就是今生今世目送著(zhù)他的背影漸行漸遠,你站在這一端,看著(zhù)他的背影漸漸的消失在拐角的地方,而且他的背影正默默地告訴你:不必追”。這是書(shū)中最精辟,最讓人怦然心動(dòng)的一段話(huà),也是我記憶中最為深刻的,再久遠的時(shí)間也不會(huì )抹去的一段話(huà)。目送,我從中感受到的是一種悲涼。生命中有太多的離情別緒。若目送的那人是我,在他即將在拐彎處消失的時(shí)候,我會(huì )追上去,也許會(huì )跟隨上去,直到背影消失在地平線(xiàn)上。但是,我更希望自己是被目送的那個(gè)人,這樣,我會(huì )轉過(guò)身,微微笑,揮揮手,再離開(kāi)。讓離別成為美好的回憶,不再憂(yōu)傷,不再惆悵。
現在的我們,已經(jīng)過(guò)了懵懂的年齡,仿佛明白的事情很多,但經(jīng)歷太少,羽翼未豐,獨飛,還需要歲月的沉淀。于是,“不懂得,還小”成為我們這個(gè)年齡所可以運用的最好的,最舒適的借口。但是,我們遲早要脫離父母的呵護,獨經(jīng)風(fēng)雨,獨自翱翔,這是成長(cháng)的必經(jīng)之痛。
人生向來(lái)孤獨,每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體。有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人闖;有些路啊,只能一個(gè)人走。旅途中,如有同伴固然是好,若是沒(méi)有,也不必嘆氣,不要強求。因為與人相處,若思想不通,世界觀(guān)不同,價(jià)值觀(guān)迥異,也甚是辛苦。一個(gè)人固然寂寞。兩個(gè)人孤燈下無(wú)言相對更是悲哀。父母雖是我們人生旅途中的強大的支柱,但是,支票也終有兌換不了的時(shí)候?倳(huì )有那么一天,我們只能獨自去面對生活中的驚濤駭浪,所以學(xué)會(huì )長(cháng)大,且行且珍惜。
學(xué)會(huì )長(cháng)大,首先要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )善良。至于如何去做,內心會(huì )指引著(zhù)你。學(xué)會(huì )長(cháng)大,不管世事變遷,心情要如同面朝大海春暖花開(kāi)般的美妙,才能去領(lǐng)略世界,開(kāi)拓視野。學(xué)會(huì )長(cháng)大,要持著(zhù)一顆友善之心,聽(tīng)從自己的內心呼喚,善待自己和父母,善待身邊的每一個(gè)人!
讀《目送》有感8
20xx年7月,朋友送我一張購書(shū)卡,恰巧女兒中考結束,我倆就決定到新華書(shū)店shopping。書(shū)架上擺著(zhù)各類(lèi)圖書(shū),本本精美,讓我眼花繚亂,瞬間我的“選擇困難癥”再犯,猶豫間不覺(jué)被一本淺綠色封面的書(shū)吸引,清新的封面設計,細筆勾勒的插圖,一眼就覺(jué)甚好,拿在手里略翻之后,便愛(ài)不釋手。此乃龍應臺的《目送》,說(shuō)起這本書(shū),還得感謝我的一位讀書(shū)好友的推薦。
接下來(lái)的日子,無(wú)事就翻翻,居然不到十天就讀完了,對于人到中年的我來(lái)說(shuō)實(shí)在難能可貴。這幾天閑來(lái)無(wú)事,再次重溫,感慨頗多。
《目送》是龍應臺的一本散文集,是她的“人生三書(shū)”的第三部,流傳甚廣。書(shū)中一共收錄了73篇散文,有寫(xiě)父親的逝世和母親的老去,有寫(xiě)兒子的成長(cháng)和單飛,有寫(xiě)兄弟的重逢和朋友的牽掛…...這一切都是作者面對時(shí)間的無(wú)言,對生命的目送,當中作者感到的困惑、猶豫,和艱難值得任何人靜心去思索。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!狈_(kāi)《目送》,就被扉頁(yè)上這句話(huà)所吸引,鼻子一酸,竟難以釋?xiě)。上周家中斷糧,本來(lái)天寒地凍的準備到超市里買(mǎi)點(diǎn)米就算了,就在這關(guān)頭父親的電話(huà)不約而至,說(shuō)今天剛碾的米,有時(shí)間回來(lái)取。接下來(lái)的一段長(cháng)長(cháng)的“嘮叨”把家中三個(gè)人的狀況都問(wèn)了一遍,卻只字未提今天冒著(zhù)嚴寒推著(zhù)三輪車(chē)到加工廠(chǎng)碾米的情形,其實(shí)母親回家不到一個(gè)星期,這里的情況他們是了解的。
本要到學(xué)校去辦事,正好回家一趟。雖然不下雨,風(fēng)依舊呼嘯,太陽(yáng)早不知逃到哪兒去了。我全副武裝騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)行駛在鄉間的小路上,不一會(huì )兒兩腳就失去了知覺(jué),騎騎停停一個(gè)多小時(shí)才到家,而您已經(jīng)在村口翹首以盼。見(jiàn)我哆哆嗦嗦的樣子,又開(kāi)始長(cháng)長(cháng)的“嘮叨”。我知道您責怪中飽含著(zhù)關(guān)心,就默不作聲。當您知道城里青菜賣(mài)五元錢(qián)一斤時(shí),二話(huà)不說(shuō)拿起籃子到菜地里去挖菜了。一切收拾停當,您把米和菜放到電動(dòng)車(chē)上,送我上了公路。直到我騎出村口,后視鏡里的您才轉身回去,殊不知您快要七十歲了,挺直的背都有點(diǎn)兒駝了,為了這個(gè)家,還要不時(shí)地外出打零工;殊不知您兒子已過(guò)不惑之年了,應該放手了。
“時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神一恍惚只間,物走星移”。如今,我的孩子也已經(jīng)到了想要逃離我目光所及之處的年齡。八月中旬女兒進(jìn)入高中學(xué)習,當時(shí)我們學(xué)校還未開(kāi)學(xué),接送任務(wù)就落在了我的肩上。其實(shí)學(xué)校離家不太遠,和初中比較只多了一百米左右,奈何高中比初中更緊張,為了讓女兒中午多一點(diǎn)兒休息時(shí)間還是接送為佳。
暑假畢我要上班了,母親不會(huì )騎車(chē),女兒中午只得自己走回家。每天早上送她進(jìn)校都不忘囑咐幾句,要她中午回家時(shí)小心一點(diǎn),速度快一點(diǎn),可她頭也不回,迅速地融入茫茫人潮中,我只能目送她的背影漸漸消失在我的視線(xiàn)中。
一日到城里開(kāi)會(huì ),十一點(diǎn)半就結束了,剛好掐點(diǎn)到學(xué)校門(mén)口接她。那天我沒(méi)有戴眼鏡,也沒(méi)有提前和女兒打招呼,我倆行走的路線(xiàn)恰好一條馬路之隔。直到所有學(xué)生都出來(lái)了,還未見(jiàn)她的身影,我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái),騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)往家趕,走到十字路口,看她背著(zhù)書(shū)包往前走,本欲叫住她,帶她一段。我想了想,我停止了自己的行為,而是慢慢地騎著(zhù)車(chē)跟隨她一直到家。飯后我要上班,她要上學(xué),我倆一陣下樓,路口分手時(shí),照例和她打個(gè)招呼,很明顯地感受到她在勉強接受我的深情。我多么希望她回頭一瞥,但是她沒(méi)有,唯有我站在原地目送她的背影消失在馬路的轉角處。我知道女兒長(cháng)大了,需要放手了,但就在這由扶到放的過(guò)程中,我感覺(jué)很落寞。
前段日子到醫院看病,給我做CT的居然是我帶的第一屆學(xué)生,做完檢查后他說(shuō):“上我第一節課時(shí)非常緊張,回答問(wèn)題時(shí)窘得面紅耳赤,是我的鼓勵消除了他的顧慮”。記得我當時(shí)只有十九歲,很快和孩子們融入一起。我帶著(zhù)他們春天在油菜花叢間讀書(shū),夏天在柳樹(shù)陰下做游戲,秋天在外河荒灘上野炊,冬天在學(xué)校操場(chǎng)上滾鐵環(huán)…...
寒來(lái)暑往,轉眼間到了期末統考的日子。在那個(gè)瀟瀟雨下的梅雨季節,孩子們愉快地走進(jìn)了考場(chǎng),我則忐忑不安地走進(jìn)了另外一所村小的考場(chǎng)。三日過(guò)后,當我得知孩子們的語(yǔ)文成績(jì)完成逆襲,由原來(lái)的全鎮倒數第一(第7名)上升到全鎮第三,興奮的我一夜未睡…...我們的緣分一直伴隨我目送他們進(jìn)入初中。
讀到這里,我終于明白:有些事,只能一個(gè)人去做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走。該放手還是放手吧!
讀《目送》有感9
“有些事,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò),有些路,只能一個(gè)人走!睆凝垜_的筆觸下,我感受到了細膩和柔情,《目送》并沒(méi)有華麗的筆觸和跌宕的情節,但卻直擊人心中最柔軟的地方。
一本沒(méi)有真情實(shí)感的書(shū)是空洞的,而《目送》卻是豐富的,父母的老去,孩子的成長(cháng),親人的牽掛和羈絆……每一種情感都貼合人心且扣人心弦,散文是優(yōu)美的,也更能使人感受到人的靈魂。
親情,或許這是中國孩子最不缺少的東西,我們從出生開(kāi)始便接受了父母如水的柔情和愛(ài),也成為了父母人生中最重要的人,甚至人生的支柱 我們的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著(zhù)父母的情緒,他們與我們一同分享人生的快樂(lè )承擔痛苦,就是這樣愛(ài)我們的父母也終究會(huì )離我們漸行漸遠,放手是父母需要承擔的巨大苦痛,就像書(shū)中所說(shuō):“我慢慢了解到,所謂父女母子一場(chǎng)只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!备改笇ξ覀兪菬o(wú)私的,相反地,我們卻是自私的。大風(fēng)大浪里,落葉涼意的秋,轉過(guò)頭去,看到了的永遠只有你的父母,溫暖了你的整個(gè)世界的也不過(guò)是你的父母!叭松斓刂g,若白駒過(guò)隙,忽然而已”為你奉獻了一生的也終究該獲得你的回報,浮生若夢(mèng),在自己的能力范圍內,趁一切都未晚,珍惜與父母相處的時(shí)光,愿你如是。
目送著(zhù)父母的背影漸漸遠去。作者在目送父母遠去時(shí)曾說(shuō)“人生走到這樣的年齡階段,是四顧蒼茫,唯有目送!比说搅艘欢A段,一定會(huì )面對相應苦難,進(jìn)入迷茫期,重新尋找生活的支撐。我相信,每一個(gè)人每每想到父母終有一天會(huì )離開(kāi)自己便不禁潸然落淚,因為人的安全感最大的來(lái)源便是來(lái)自于父母,父母給了我們對這個(gè)世界最美好的期望!皨寢屢氐募,不是空間,而是一段時(shí)光!倍覀冇趾螄L不是呢,人的一生總是有一段無(wú)可挑剔,無(wú)法代替的時(shí)光,總有一刻令你感動(dòng),令你不禁回想過(guò)往,不禁熱淚盈眶,有些事確實(shí)是宿命的必然,所以我們要珍惜。
這本書(shū)對于我關(guān)于親情方面的觸動(dòng)非常大,對于親情它深刻細膩而又犀利直白!肮陋毷前肷斫,秋水生涼”在冷漠的世界里有持續溫暖你的人是莫大的幸福,為了給予回報,便給予他們精神的慰藉。
“浮生若夢(mèng),若夢(mèng)非夢(mèng),浮生何如,如夢(mèng)之夢(mèng)!薄赌克汀返娜崆樗扑,人生的悲欣交集,靈魂的欣然慰藉,皆體現在《目送》你的背影開(kāi)始,所以值得品味。
讀《目送》有感10
7月12日黃昏,讀完臺灣女作家龍應臺的散文集《目送》,當即在微信里記錄以下文字:“卒讀龍應臺散文《目送》,許多生命的回應在文字里起伏。抬眼間,書(shū)房‘落日熔金’。起身窗前,山色黛青,幽篁冷翠,禾田豐盈!
《目送》的內容涉及父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛……但最能打動(dòng)我的是作者對老母親情感世界的探觸和關(guān)懷,每每對照,每每感慨,不能自已。
其中有一篇叫《回家》的,因為母親歲數大了,神志恍惚得很,搞不清現在的時(shí)間和空間,常常穿越在舊時(shí)的生活場(chǎng)景。作者說(shuō):“母親的回家,不是現在居住的地方,而是對過(guò)去的回憶!蹦啃写颂,我幾乎流下淚來(lái)。
我的母親年過(guò)80,身體狀況、言行舉止與文中的母親尤為相似。47歲的我工作忙、身體瘦弱,常常在“子欲養而親不待”與精力不濟之間矛盾、徘徊、掙扎,對于“孝順”二字做起來(lái)難免粗枝大葉。對照作者的善良、慈悲、孝順,我為自己的不盡責而羞愧,同時(shí)對她陪伴母親的無(wú)微不至而肅然起敬,她是怎么做到的?!
書(shū)是好東西,在無(wú)意間,迷途的羔羊逢上了向導。龍應臺用她的文字讓我看清了行孝途中的自己,真的體現了“真善美”的價(jià)值,滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量!
7月13日下午三點(diǎn)過(guò),我在書(shū)房整理學(xué)校的文稿。媽媽不聲不響走到樓上,出現在我的書(shū)桌前。我抬頭,有點(diǎn)意外地問(wèn):“媽媽?zhuān)銇?lái)做啥子?”媽媽笑了,像個(gè)孩子漫無(wú)目的地閑游,突然被長(cháng)輩問(wèn)起,略不好意思的樣子,說(shuō):”你好久都沒(méi)來(lái)看我了。我在家耍得沒(méi)勁,看到公交車(chē)過(guò)路,就上車(chē)了,到你這兒來(lái)坐一會(huì )兒!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)蛱煳疫到廣福做飯給你吃啦!眿尰卮穑骸罢娴难,我怎么一點(diǎn)都沒(méi)印象了!比缓,她走到臨窗的椅子上坐下。瞬間,我發(fā)現媽媽一直黑多白少的頭發(fā)全白了,我立馬起身到她面前看腦后的頭發(fā),還好,依然青多白少,只是額前和兩鬢的白完了?墒悄菑埬樢呀(jīng)老得不像樣子:溝壑縱橫,色斑遍布,皮繭點(diǎn)綴,而且明顯地瘦了。短短半年時(shí)間,是什么讓她如此焦慮?我想,是擔心被子女拋棄的恐懼感吧。
驀然,我才意識到媽媽的話(huà)越來(lái)越少。細細想來(lái),我已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到她高興地告訴我們她自以為是的新聞;很久沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)“我要……我要……”。從她屢屢欲言又止的情態(tài)我似乎讀出了一個(gè)意思:你們各有各的事,我說(shuō)出來(lái)又什么用呢,我早成多余的人了。
人老了,吃得好壞、穿得好壞真的不重要,重要的是后人的陪伴。我都不知道這半年多來(lái)媽媽的孤獨感憋在心里有多么強烈,才會(huì )常常打通電話(huà)后說(shuō):“我說(shuō)什么呢,我想不起說(shuō)什么了!苯裉,她自己坐車(chē)到任市來(lái)看我,然后跟我說(shuō):“你去做你的事,我到街上轉轉就回去,好久沒(méi)到任市來(lái)了!蔽伊ⅠR提上包陪媽媽逛街。我右肩挎著(zhù)包,左手牽著(zhù)媽媽慢走在大街小巷,耐心地聽(tīng)她說(shuō)路邊的房子、開(kāi)花的紫荊樹(shù)……耐心地回答她提出的每個(gè)問(wèn)題,仿佛回到小時(shí)候,只是角色互換了一下而已。
《目送》來(lái)得多么及時(shí),它是一本生死筆記,深邃,憂(yōu)傷,美麗!皻q月忽已晚”,忽已晚啊!我們可曾忙里偷閑,去關(guān)注那些也曾絢爛但必將老去的生命,并由此而衍生出對生命的感悟,真實(shí)而徹骨。我知道,因了《目送》,久違的情緒被點(diǎn)燃了。
讀《目送》有感11
9月是開(kāi)學(xué)季,為了第一天的幼兒園開(kāi)學(xué),用半年的時(shí)間親子陪讀繪本,不成熟的媽媽與稚嫩的女兒總是在繪本故事中憧憬這一天的到來(lái)。9月1日那天我們開(kāi)開(kāi)心心地走到門(mén)口,一路說(shuō)笑,我以為這一切就這么順利。當老師真正從手里接過(guò)孩子牽著(zhù)她走進(jìn)學(xué)校,我望著(zhù)她的背影,掛在臉上的是微笑,涌上心來(lái)的酸楚。
我總安慰自己:父女母子之間的緣分,是將你和她手上系了一根線(xiàn),她的漸行漸遠不能拉動(dòng)你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是人生的意義。
其實(shí)很多時(shí)候不是我們去看父母的背影,更多的時(shí)候,是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿(mǎn)眼的目送。但我們從小到大只管一個(gè)人離開(kāi),從未回頭張望過(guò)。
記憶最深處總有這么熟悉的一幕,每次回姥姥家,臨別的時(shí)候總會(huì )看見(jiàn)姥姥一臉不舍的神情,那時(shí)的我總覺(jué)得姥姥從屋里送到門(mén)外又送到路口好麻煩。內心會(huì )想,過(guò)段時(shí)間我就會(huì )回來(lái),送這么遠干什么。如今慢慢地明白深?lèi)?ài)你的人會(huì )為你留戀,為你掛牽,為你等待,就算我千萬(wàn)次的回頭,姥姥還會(huì )一直目送著(zhù)我離開(kāi),哪怕我已經(jīng)轉了彎仍舍不得收回目光。
當我們漸漸長(cháng)大,做兒女我們要明白,在父母的有生之年里,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的臉龐上,而不是含淚看我們漸行漸遠。做父母我們也要知道,孩子不是我們的附屬品,有些路,只能一人走,我們給孩子的只是些精神上安慰與支持,讓他自己體會(huì )孤獨,挫折,失敗等種種坎坷。因為有些事,只能一人過(guò)。有些關(guān),只能一人過(guò)。
《目送》中經(jīng)典:所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠,你站立在小路的這一端,看見(jiàn)他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:"不必追。"
讀《目送》有感12
《目送》是一本散文集共由七十三篇散文組成,是為一本情感性的文集。書(shū)中,作者寫(xiě)父親的死亡、母親的衰老和失智;寫(xiě)對父母的憐惜和體恤,寫(xiě)兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛;寫(xiě)自己的失敗和脆弱,失落和放手,以及一個(gè)人的走路、賞樹(shù)、觀(guān)鳥(niǎo)、拍照、生活等。從牽著(zhù)孩子幼小的手,到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影;從陪著(zhù)年邁母親如帶著(zhù)女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影。正如作者所說(shuō):"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。"
構成《目送》華章的部分,也就是寫(xiě)自己父母的那些——"有些路啊,只能一個(gè)人走"所包含的篇章,父母,是長(cháng)輩,但是大家都明白老人即孩子的道理,過(guò)了一定年齡的父母,就是孩子,就是晚輩。文中無(wú)論是《雨兒》中所敘述的每天跟媽媽通一次電話(huà)、給媽媽耐心解釋自己就是她的女兒、去看望媽媽陪她睡陪她聊天,帶媽媽泡溫泉、給媽媽拍照,還是《明白》里面記錄的那張紅色的的"銀行證明",墻壁上的大字報,還是《散步》里幫媽媽穿上最暖和的衣服、牽著(zhù)媽媽的手進(jìn)行的那場(chǎng)凌晨的散步等等,這一切,都是作者奉送給自己父母的濃濃的慈和孝。另一方面,作者通過(guò)《目送》中孩子上小學(xué)那天,看著(zhù)瘦小的背影消失在門(mén)里的背影,通過(guò)《母親節》里兒子送給母親的節日禮物——一段母親對兒子一番冗長(cháng)卻極盡重復的關(guān)心的對話(huà)等,無(wú)一不體現著(zhù)母親對兒女那份傾其所有的關(guān)切之愛(ài)。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為人母,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
《目送》表達了對于生命,面對孩子的成長(cháng),父母的遠去,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜,再多的遺憾和不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,且行且珍惜而已。讀的過(guò)程總有想流淚,想立馬拿起電話(huà)跟也已逐年老去的父母多說(shuō)一些話(huà)的沖動(dòng),心中被不舍和無(wú)奈充斥著(zhù),更多還是愧從中來(lái)。我還未生兒育女,但父母卻是一天天在衰老,他們雖尚沒(méi)有作者筆下母親的老年癡呆癥狀,卻疾病纏身,身體每年況下,而我也沒(méi)有作者筆下為年邁父母奉送的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的慈與孝。甚至曾幾何時(shí),也如《母親節》中的兒子一般,不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心,對于過(guò)多關(guān)切的眼神和詢(xún)問(wèn)的話(huà)語(yǔ)總以不耐煩的神情擋回,超過(guò)5分鐘的電話(huà)問(wèn)候,就趕緊搬出"工作""事多"等讓他們無(wú)法對抗的理由來(lái)止住關(guān)愛(ài)。讀完目送,從未去設想過(guò)親情正在遠去,熟悉的家若沒(méi)了最親的人是何感受,不懂珍惜、不知細細奉送和回報父母關(guān)愛(ài)的我,滿(mǎn)心悔疚!《論語(yǔ)》有云,于父母的孝是唯其疾之憂(yōu);能有養,不敬,何以別乎?就是說(shuō)對于父母的孝順不能只是養,要尊敬,要關(guān)心其疾病,病痛;而自身還要無(wú)危,無(wú)病,即子女不讓父母擔憂(yōu),讓自己無(wú)病痛也是一種孝。如果說(shuō)目送是父母眼底止不住的淚珠,那回望就是替他們拭去淚痕的雙手;如果說(shuō)目送是父母心底無(wú)聲的嗚咽,那回望便是使他們釋?xiě)训陌参;赝肋h是目送最好的回答,感恩永遠是親情的回報。以此,時(shí)刻提醒自己光陰短暫,趁離去的背影還未走得太遠,時(shí)刻記得為人子女該盡的心力——父母養我長(cháng)大,我陪他們變老。
讀《目送》有感13
淺淺的陽(yáng)光里,樹(shù)蔭下,一本淺綠色的書(shū)側臥著(zhù)-《目送》。翻開(kāi)這古老泛黃的書(shū)頁(yè),我卻能感受到生命的力量。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了龍應臺在人生的道路上,目送著(zhù)逐漸長(cháng)大的兒子與業(yè)已辭世的父親曾經(jīng)那漸行漸遠的背影。兒子長(cháng)大了,展翅高飛,不再回頭;父親年邁了,長(cháng)辭人世,音容不再。是的,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”,不正說(shuō)明了這個(gè)道理嗎?
或許,從依戀到陌生,中間有許多愛(ài)掙扎的痕跡,到最終,緣分會(huì )淡去,隔閡會(huì )增多,愛(ài)的波瀾也仿佛平息。
但是,愛(ài)卻從不改昔日的熾熱!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!敝灰覀冋湎М斚,珍惜難能可貴的愛(ài),愛(ài)會(huì )日益稀薄嗎?
我不禁伏案沉思;叵胫(zhù),兒時(shí)的我曾牽著(zhù)母親的手去上幼兒園,依戀無(wú)助仿如暴風(fēng)雨中的一葉扁舟。每個(gè)清晨的校門(mén)口,我在淚眼朦朧中目送著(zhù)母親倉皇逃離,望著(zhù)她的背影久久不肯離去,熬過(guò)了一天又是一天。而今,我上初中了,也離家了,地點(diǎn)不變——校門(mén)口,人也不變,僅僅只是一個(gè)變高了,另一個(gè)變蒼老了。記得某個(gè)臺風(fēng)天的前夜,天氣驟冷,母親來(lái)為我送衣。細雨綿綿中,對著(zhù)母親關(guān)切的眼神,我敷衍一番后便跑回教室,倉促回到座位上,正慶幸鈴聲比我慢時(shí),內心卻多了一絲不安。我跑進(jìn)走廊,趴在欄桿上,透過(guò)雨簾,依稀看見(jiàn)母親仍佇立在校門(mén)口,一動(dòng)不動(dòng)呆滯著(zhù)。那一刻,我想任性地去擁抱母親,我想像小時(shí)候那般嚎啕大哭,卻是不可能的了。年齡似乎限制了一切,上帝卻不知道,它唯獨限制不了愛(ài)。我恍然間發(fā)覺(jué),在日復一日連軸轉的學(xué)習中,愛(ài)被我擱置一旁,如寶珠蒙塵。我想沖出校門(mén),再與母親說(shuō)上幾句,上課鈴響了……
花開(kāi)花落總有時(shí),或許,正如《目送》中所說(shuō)的,愛(ài)也許會(huì )慢慢淡卻,漸漸疏遠,那我愿一顆初心,在感恩中珍惜愛(ài),保鮮愛(ài)。而《目送》這本書(shū),將一直陪伴著(zhù)我,度過(guò)寒冬酷暑,品悟人生別離。
讀《目送》有感14
《目送》是龍應臺關(guān)乎家人的一本書(shū),她談父母,談兄弟姐妹,談朋友,談子女……龍應臺由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開(kāi)、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)出失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)出纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。她讓我知道人生好像不應該那么狹隘,縱然影視劇里謳歌的愛(ài)情感天動(dòng)地,但似乎人生不應該只剩下愛(ài)情,人生之廣闊,若是僅僅被一種情感拘束,該是多么的可惜。作者的每一篇文章之間有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,層層疊加,是需要連貫下去看的。于是,其實(shí)有些看似是廢話(huà)的話(huà),是她預設的情感基調。而看到了最后,那些積累的感情一下子爆發(fā)出來(lái),便是“眼淚決堤”。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!币苍S是歲月增長(cháng),人的心也越來(lái)越容易憂(yōu)傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深印跡。開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋,在乎他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(cháng)大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當我們再不能為過(guò)往的遺憾一一買(mǎi)單的時(shí)候,彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。
幼時(shí)上學(xué),父母目送我們上學(xué)去,我們漸漸長(cháng)大,離家工作,父母目送我們奔赴他鄉拼搏去,而后成家立業(yè),父母目送我們走向自己的小家,最后的最后,不過(guò)生死有常,父母在我們的目送下去往另一個(gè)極樂(lè )世界。漸漸地,我們長(cháng)成了父母的樣子,一次又一次地目送我們的子女。這個(gè)世界的輪回就在此間的種種的目送中更替。
這讓人不由得想起朱自清《背影》中,他目送著(zhù)父親蹣跚著(zhù)自己略顯肥胖的身軀去為他買(mǎi)橘子,本是多么輕易地事情,可是與朱自清以往對于父親的形象大大的不同,那個(gè)負擔著(zhù)一大家子的生計花銷(xiāo),把所有的責任壓在自己身上的父親,那個(gè)理應無(wú)所不能的父親,那個(gè)還是正當年的父親,終于在歲月的折磨下倏地老去了。為兒子買(mǎi)完橘子的父親也需要目送著(zhù)年輕的朱自清先生自南京去北京讀大學(xué),自己的孩子就這樣長(cháng)大了,父親自然也有他的不舍,可是種種情感只能藏在心里,畢竟是為了自己的孩子更好的發(fā)展,分離是必然的。
朱自清先生筆下的這種真摯、深沉,感人至深的父子之愛(ài),不僅是中國傳統的純真而高尚的感情,并且將父子互相體貼,特別是父親隱忍情感的融匯在了辛酸與悲涼情緒的父子之愛(ài)中,在當時(shí)混亂的世道上,一切的變動(dòng)分離,我們只能怨,這能默默承受,卻沒(méi)有一絲辦法去改變。
人,得于父母賜之生命,本來(lái)就是新的個(gè)體開(kāi)展一段新的旅程,總歸是要自己往前走。他們至多只能陪著(zhù)走一段,將我們渡過(guò)初始的跌宕流域,然后便在那渡口,開(kāi)始無(wú)望而甜蜜的目送和等待。子女也須知道,這是回不了頭的單程旅行?晌覀兛傆X(jué)得,好像人生除了這樣那樣的目送之外,理應與父母有些更加深刻的聯(lián)系,可是總是迫于各種各樣的現實(shí),很多個(gè)我們最后什么也沒(méi)做,只剩下呆呆地站在原地目送他們的離去,在最后一次的目送之后,留下了無(wú)盡的可惜。
即使通透如龍應臺,也在父親去世時(shí)留下了諸多遺憾,倘若可以的話(huà),她該帶父親回老家山東好好看看,看看父親自20歲之后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò),思念入骨的家人鄰居,該和父親好好聊聊當初的抗戰歲月,更多地了解父親這跌宕起伏的一生,該好好陪陪他,帶他出去走一走,看看大江河山,不至于最后那段日子那么難熬……該做的事情那么多,龍應臺什么都沒(méi)來(lái)得及做,只有在書(shū)中引以為憾。
而后對于母親,龍應臺似乎就從容多了,“對于母親,此生唯一能給的,只有陪伴”。這便是作者之后的醒悟,她放下工作,專(zhuān)心陪著(zhù)媽媽?zhuān)刻煲煌娫?huà),但凡陪著(zhù)媽媽?zhuān)惴畔率种械墓ぷ,即使母親腦萎縮不認識自己的兒女,但用更多的耐心對待有著(zhù)老年癡呆癥的母親,與友人一起探討該如何給生病的媽媽以最好的關(guān)愛(ài)。
人生最大的悲哀就是子欲養而親不待,我相信每一顆熾熱的心都曾經(jīng)默默地許下宏愿——在自己衣錦還鄉后,定要讓為自己操勞一生的父母住進(jìn)豪華的房子,日日享受山珍海味。遺憾的是父母總是衰老得那樣快。他們大多等不到孩子功成名就的那一天。做子女的所構想的美好愿景還來(lái)不及實(shí)現就成了一紙空文。所以我們則更應該趁著(zhù)父母健在,珍惜和他們相處的每一天,努力地做些不止目送這么無(wú)奈的事情吧。人的一生渺小而短暫,有著(zhù)鴻爪雪泥飄萍之末的孱小和飄忽,生命的無(wú)?偸亲屓瞬恢,有些人有些事,一旦錯過(guò),留下的便是一生的悔恨與無(wú)奈。所以我們能做的就是趁著(zhù)父母身體康健多盡孝道,也許只是一件御寒的棉衣,也許只是幾塊他們愛(ài)吃的點(diǎn)心,也許只是一句貼心的問(wèn)候,這些東西在父母的心中有著(zhù)極重的分量。因為不管是錦衣玉食還是粗茶淡飯,在孝的天平上都是平等的。
人多是吃一塹長(cháng)一智的,可很多事吃一塹的代價(jià)是多么的大,大到我們終其一生去彌補都不為過(guò),所以看《目送》,讀龍應臺筆下平淡,日常的故事,從這些日,嵥榈氖虑橹械玫礁形,不失為一件美事。
讀《目送》有感15
從《目送》這本書(shū)中我領(lǐng)悟到成長(cháng)與挫折、冷寞與溫柔、悲傷與離別。
我們的一生中會(huì )遇到許多的困苦與磨難,但正因為有它的出現才會(huì )使我們的羽翼更加的豐滿(mǎn),更加的有力,更加的堅強?我們的一生也會(huì )經(jīng)歷許多的離別,也正因如此我們才懂得了什么是珍惜。
成長(cháng)是場(chǎng)孤獨的旅行只能自己走,跌倒了要自己站起來(lái)、失敗了要有從頭再來(lái)的勇氣,哭泣了要自己拭去眼角的淚水。也許你會(huì )感到愁?lèi),你?huì )感到無(wú)奈,你會(huì )感到悲傷,甚至會(huì )感到痛苦,但是別放棄別憂(yōu)傷,回頭看看那雙飽含深情的雙眼,它永遠會(huì )給你溫暖與希望。
我從來(lái)沒(méi)有認真的注視過(guò)母親目送我時(shí)的雙眼,直到那天。我和母親踏上去往車(chē)站的道路,一路上寒風(fēng)刺骨,它肆意的打在我和母親的臉上,從身邊呼嘯而過(guò),吹得臉生疼。母親的頭發(fā)變得凌亂在空中飛舞,昏暗的燈光打在母親的發(fā)梢泛起點(diǎn)點(diǎn)銀絲。以前我從未像現在那樣覺(jué)得母親竟如比的蒼老,瘦弱像冬季的一顆老樹(shù),仿佛風(fēng)一吹便有往下墜的危險,母親用雙手擁住我前行并連連問(wèn)道:“冷不冷?”頓時(shí),只覺(jué)得鼻尖一酸,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一般一顆一顆的往下墜,我不敢看向母親便將臉背過(guò)去并連聲答到:“不冷不冷!”
到了車(chē)站天早已大亮,母親急忙的穿過(guò)人群去詢(xún)問(wèn)是否還有車(chē)票,迅速的掏出錢(qián)買(mǎi)好車(chē)票直徑向我走來(lái),將我手里的衣物接過(guò)放在座位上,買(mǎi)了熱氣騰騰的包子塞在我的手里。隨后從包里拿出一百元放在我的手心并叮囑道:“孩子,好好照顧自己,天冷多穿衣,別感冒了,好好學(xué)習!笨粗(zhù)母親手上的道道裂口、層層老繭,我那不爭氣的淚水再次奪眶而出,我連忙擦去淚水說(shuō):“不用了,夠用的!睂⒛赣H的手推了回去。
車(chē)子慢慢的啟動(dòng),我就這樣靜靜的看著(zhù)母親,認真的注視著(zhù)她的雙眼,溫暖而深情,飽含了太多的祝福與希冀!日子只需輕輕一晃,十九年的時(shí)光就這樣流逝,在您的一次又一次的目送中我慢慢長(cháng)大!
在《目送》這本書(shū)中我真真切切的感受到一種情感便是這血濃于水的親情。
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