《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字1
前幾天，我讀了季羨林寫(xiě)得《懷念母親》，讓我深深地感動(dòng)了。
《懷念母親》以回憶的形式寫(xiě)了季羨林兩位母親，一位是親生母親、一位是祖國母親，他對兩個(gè)母親懷著(zhù)同樣崇高的的敬意和真摯的愛(ài)慕。季羨林讀大學(xué)二年級的時(shí)候他的親生母親就去世了，他疼哭了幾天，一直抱著(zhù)終天之恨生活著(zhù)。最后去了德國留學(xué)，他離開(kāi)了祖國母親，對祖國母親也有深厚的感情，身在異國他鄉的他異常強烈。他老是想著(zhù)故國，故鄉的老朋友，心里是凄涼的，也是甜蜜的，因為他對他的兩位母親的懷念，讓季羨林爺爺度過(guò)了在歐洲的十一年，這篇課文以回憶的形式，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛(ài)意。
讀完這篇課文，讓我想到了我以前的事，有一次，我作業(yè)一道題都不會(huì )做，所以沒(méi)做，媽媽問(wèn)我，我不回答，她再問(wèn)，我就和她吵架，想起這件事，我感到十分傷心，我覺(jué)得我們應該愛(ài)我們的母親，因為母親日夜操勞，她不求回報，因為母愛(ài)是最偉大的。我們應該為母親倒杯茶，洗洗襪子等。
我們應該用“感恩的心”去撫慰那顆憔悴的白蒼蒼的心，母親對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的。
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字2
我終生一生沒(méi)世有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我養我的生身母親，而另一個(gè)卻是我宏大的15億人都領(lǐng)有的故國母親。我從未失去過(guò)這任何一名母親，而季羨林爺爺卻得到了他的生身母親，還寫(xiě)了一篇感想的作文：《懷念母親》。
《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的進(jìn)攻。他很思念生身母親。過(guò)后去外國留學(xué)，他進(jìn)一步覺(jué)得到了本身的孤寂與傷感，又一遍遍留念著(zhù)本身的祖國母親，從未斷過(guò)。這類(lèi)留念之情，始終隨同著(zhù)作者在國外留學(xué)的十一年。
過(guò)后，季爺爺到外國留學(xué)，第一次離開(kāi)了祖國母親的懷抱，是以極為思念，是所謂日有所思夜有所夢(mèng)，祖國母親與生身母親頻來(lái)入夢(mèng)。季爺爺寫(xiě)了一篇叫《尋夢(mèng)》的散文以來(lái)告白他對兩位的懷念與酷好。我是家中的小珍寶，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，家人每一天圍著(zhù)咱們轉圈，享盡了全家人的寵愛(ài)，而我呢，不單不知恩圖報，還滿(mǎn)口訴苦這個(gè)不好，那個(gè)厭惡。我真應當好好反思一下，我應當珍愛(ài)此刻家人帶給咱們的愛(ài)，并要試著(zhù)去回報，可能是為阿媽洗碗，為老爸捶背，考個(gè)好成績(jì)……不要等到老了的時(shí)候，像季爺爺那樣構成為了“子欲養而親不待”的可惜，所以，請朋友們，和我一塊兒好好珍惜陪伴在家人身邊的每一分，每一秒，幫父母做力所能及的事，讓他們?yōu)樵蹅兌院�，因我們而驕傲�?/p>
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字3
“母”“親”兩字何為其意也？“母”為已母也；“親”為與自己有血液關(guān)系并對自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親，比如“祖國母親”。
讀了《懷念母親》這篇課文，我的感觸非常深：我何時(shí)能理解生我的母親對我的良苦用心呢？又何時(shí)能清楚那些漂泊在外的海外學(xué)子對祖國的思念呢？慚愧！慚愧！
《懷念母親》這篇文章以回憶的形式，表達了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意與同樣真摯的愛(ài)慕”，充分體現了作者對親生的母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛(ài)意。
讀完這篇文章，我便想起了我那母親。我的母親對我的那份“愛(ài)”，但那種“愛(ài)”我又能理解幾分？說(shuō)來(lái)慚愧，我小時(shí)候體弱多病，如果沒(méi)有母親，我能像現在這樣健健康康的成長(cháng)？人言“父愛(ài)如山，母愛(ài)如�！�，母親對我的愛(ài)就像海一樣寬廣，我又能如何回報？正如“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”一樣，我能給我的母親什么？物質(zhì)上的并不是母親真正想要的，她想得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的安慰��！難道我們連這點(diǎn)也不能滿(mǎn)足母親嗎？不知道母親幾時(shí)離去，到那時(shí)我不知又會(huì )如何傷痛！
假如我離開(kāi)了我的祖國母親，我又會(huì )怎樣傷痛？這點(diǎn)，我現在無(wú)論如何也體會(huì )不到。像“錢(qián)學(xué)森”是多么想回到祖國母親的懷抱��！歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才回到了自己的祖國。
這兩個(gè)母親，我對她們沒(méi)有回報任何好處，這樣又怎能讓自己的心，得到安慰呢？
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字4
這篇文章主要講了：季羨林六歲離開(kāi)了他的生母，到城里去住。在他讀大學(xué)二年級時(shí)，母親棄養，他十分傷心。后來(lái)他到德國留學(xué)，在德國的日子里，對祖國母親和對生身母親的思念一直伴隨了他在歐洲的十一年。
我覺(jué)的相比之下我比季羨林老先生要幸福得多，因為我從小就是在父母的疼愛(ài)中長(cháng)大的，可我卻生在福中不知福。常報怨父母太啰嗦，太約束�，F在想想覺(jué)的很后悔！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！弊x完這篇文章，我明白了：要好好對待父母。古人云：“身體發(fā)膚，受之父母�！睕](méi)有父母也不會(huì )有我們。因此，我想我以后在學(xué)習上，我應該做到上課認真聽(tīng)講是，別浪費時(shí)間；回到家后，先認真完作業(yè)，然后復習今天老師教的內容，預習明天要學(xué)習的課程。爭取在學(xué)習上少讓父母操心，他們平時(shí)在外工作已經(jīng)很辛苦了；在生活上，我應該多幫助他們做些家務(wù)，少和弟弟爭電視看……
有些東西不能等到失去了才去珍惜，等到一生遺憾而去，就晚了。就像季老生一樣：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。這是一件多么可悲的事��！所以，從小在父母的疼愛(ài)中長(cháng)大的我們，也更應該孝順父母，少讓他們操心！
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字5
當讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。
《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國留學(xué)，他進(jìn)一步感受了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著(zhù)自己的祖國母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著(zhù)作者在國外留學(xué)的十一年。我讀完這篇文章之后，覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養母親的信心真令人感動(dòng)！我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。這句話(huà)深深的打動(dòng)了我。他因為母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著(zhù)真是出自深深的愛(ài)母的情感吶！
我想了我自己：有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)乙磩?dòng)畫(huà)片！媽媽不肯，我一把奪過(guò)遙控板，把電視調少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著(zhù)二郎腿，抖抖腳，喝著(zhù)酸牛奶，津津有味的看著(zhù)電視，完全不顧媽媽的感受。
現在，我已是六年級的學(xué)生了，應該促А孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(cháng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì )在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字6
季羨林爺爺寫(xiě)的《懷念母親》這篇課文太好了，簡(jiǎn)直讓我讓我思潮起伏。文章說(shuō)到了 “ 我一生有兩個(gè)母親：一個(gè)是生我的那個(gè)母親；一個(gè)是我的祖國母親。我對這兩個(gè)母親懷著(zhù)同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕 ” 時(shí)，真讓我感動(dòng)，讓我也想到了那兩個(gè)母親。
我的父母為了我的學(xué)習操碎了心，耐心給我講解習題，幫我檢查作業(yè)，每天早出晚歸，忙忙碌碌的工作，還要給我做飯洗衣服，每天晚上非常晚才睡覺(jué)，但他們沒(méi)有抱怨，任勞任怨，難道我不應該報答嗎？父母們每天掙的大部分錢(qián)都花在我們身上，長(cháng)大后我一定報答他們，讓他們的努力沒(méi)有白費，讓他們過(guò)上幸福的生活。
我的祖國這個(gè)不尋常的母親為了讓我們的生活有趣味，當我們降臨到世界上時(shí)就有了多彩的電視和無(wú)所不能的電腦來(lái)陪伴我們成長(cháng)。在祖國母親的愛(ài)中，讓我感觸最深的便是 5`12 大地震。在四川大地震中，祖國母親紛紛伸出援助之手來(lái)幫助受災群眾。
我現在要努力學(xué)習長(cháng)大以后上清華大學(xué)，成為祖國的棟梁之才，來(lái)報答父母和祖國。
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字7
今天，我們學(xué)習了一篇課文，名字叫《懷念母親》。本文作者是季羨林，1911年，出生于山東清平縣（今臨清市），6歲到濟南，投奔叔父季嗣誠，入私塾讀書(shū)。
這篇課文，主要寫(xiě)了作者以回憶的形式，描述了自己對兩位母親——一位是親生母親一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣的真摯的愛(ài)慕，充分表達作者對親生母親永久的思念和悔恨，對祖國母親不變的愛(ài)意和崇敬。
季羨林老先生，6歲就去了城里，中間只回過(guò)家兩次，都是奔喪，才呆了不到幾天。在讀大學(xué)二年級時(shí)候，母親過(guò)世了，她很傷心，痛苦了幾天，他一向都母親，就流淚不止，數十年如一日，季羨林老先生連他媽媽的模樣都不怎么記得，有時(shí)做夢(mèng)還哭著(zhù)醒來(lái)，我想他真是傷心��！1935年他去了國外，又懷念祖國的母親，他在國外很凄涼，很孤單。
我學(xué)完了課文，想到了我的母親和祖國母親，祖國母親給我們創(chuàng )造出好的學(xué)習環(huán)境，我要感謝我的祖國母親。我更要感謝的是我的媽媽?zhuān)焯旖o我洗衣服、做飯、學(xué)習上幫助我，生活上照顧我。
以后，我一定好好學(xué)習，長(cháng)大報答、孝敬媽媽?zhuān)兄x祖國母親給我們的愛(ài)。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)腋鼝?ài)我的祖國母親。
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字8
這篇文章中寫(xiě)了季羨林六歲離開(kāi)母親，在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì )淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢(mèng)到自我的母親和祖國母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自我的母親，還愛(ài)著(zhù)祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。
我有兩個(gè)母親，一個(gè)是母親是我的生母用乳汁養育我給予我生命的母親，一個(gè)是有偉大的心胸的，能裝下13億人民的——祖國母親。一個(gè)祖國母親和一位我的母親，這兩個(gè)，懷著(zhù)崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。我的生母給。給了我生命，我的祖國母親給了我們良好的社會(huì )壞境撫養了我們讓我們，我們沒(méi)有理由不愛(ài)他們。讓我們組成一個(gè)更大的和睦的家庭，使我們學(xué)到知識茁壯成長(cháng)，我們更就應熱愛(ài)她，尊敬他們，聆聽(tīng)他們的教誨，要使母親少一份操心，多一份快樂(lè )。愛(ài)祖國，就就應努力學(xué)習，把祖國建設得好。同學(xué)們我們要有孝心、誠心去報答我們的母親和祖國。這就是我的感受。
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字9
這天在上課時(shí)，當老師教完季羨林爺爺的《懷念母親》這篇文章是，我不知怎樣的.感到心中一酸，眼淚情不自禁地落了下來(lái)，為季羨林爺爺，也是為自我。
文中寫(xiě)季爺爺六歲時(shí)離開(kāi)了生身母親，到城里住，這期間匆匆地為奔喪回來(lái)了兩次，在季爺爺讀大二時(shí)，母親就離他而去了，他悲痛欲絕，他從此成了一個(gè)失去母愛(ài)的孤兒，帶著(zhù)對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
之后，季爺爺到外國留學(xué)，第一次離開(kāi)了祖國母親的懷抱，因而很是思念，是所謂日有所思夜有所夢(mèng)，祖國母親和生身母親頻來(lái)入夢(mèng)。季爺爺寫(xiě)了一篇叫《尋夢(mèng)》的散文以來(lái)表達他對兩位母親的懷念與熱愛(ài)。，我是家中的小寶貝，過(guò)著(zhù)"衣來(lái)伸手飯來(lái)張口"的日子，家人天天圍著(zhù)我們賺，享盡了一切愛(ài)，而我呢，不但不懂得知恩圖報，還滿(mǎn)口抱怨這個(gè)不好，那個(gè)厭惡。我是就應好好反思一下，我就應珍惜此刻家人帶給我們的愛(ài)，并要試著(zhù)去回報，也許是為媽媽洗碗，為爸爸捶背，考個(gè)好成績(jì)……不要等到一切都晚時(shí)，就會(huì )像季爺爺那樣造成了”子欲養而親不待“的遺憾，所以，請朋友們，和我一齊好好把握珍惜在家人身邊的每一分，每一秒。
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字10
讀了《懷念母親》這篇課文，我是非常佩服作者的。因為作者能夠把生身母親和祖國母親用相同的眼光去看，從作者懷念祖國母親，我就覺(jué)得作者是一個(gè)非常愛(ài)國的人，所以我也要向作者那樣去愛(ài)護自己的國家。
作者日日夜夜都在思念自己的母親和祖國母親，他的生身父母雖然死了，但是他沒(méi)有放棄對母親的愛(ài)，和對祖國母親的懷念。連做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)這兩位母親，可以看出作者的思念是非常強烈的，所以我也要向作者一樣。母親是我們最重要的人，母親對我們的愛(ài)是我們永遠都彌補不了的。雖然我們彌補不了，但是我們可以用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母親，回報祖國。從今以后我一定會(huì )聽(tīng)從母親的話(huà)，尊重母親。
母愛(ài)我們是摸不到的，但是我們可以看到。母愛(ài)是金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的，不管母親長(cháng)的是美，是丑，是年輕，還是衰老，她仍是我們的母親，母親不和別人的母親比的，而是靠行動(dòng)來(lái)表達的。有的人非常討厭自己的母親，我覺(jué)得你們的想法是錯的，不管母親做的是對的還是錯的，我們都應該去尊重她，去體貼。
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字11
季老，一位因為失去母親而悔恨，離開(kāi)祖國而懷念的著(zhù)名教育家，生前悔恨和遺憾一直充滿(mǎn)心頭，他讀大學(xué)而年級時(shí)喪母，而后到德國留學(xué)，不僅僅只懷念母親，還增添了祖國母親，對兩為母親的愛(ài)，他時(shí)時(shí)感到欣慰。
由此讓我們想到自己，如果我們失去母親，我們也會(huì )悔恨嗎？如果我們離開(kāi)祖國，我們也會(huì )懷念嗎？不，我們不會(huì )。我們只會(huì )感到一股恐懼油然而生，感到寂寞，感到孤獨�！氨ЫK天之恨”更是我們意識不到的，我們會(huì )埋怨上帝的不公平。不，你錯了，在你怨天尤人的時(shí)候，你是否想到自己？
你前對母親好嗎？你為她做過(guò)什么嗎？你出國留學(xué)，不是你的愿望嗎？
母親一生為我們操勞了許多，費盡畢生心血，你回報她了嗎？
一次，我坐飛機去日本游玩，坐車(chē)去旅館時(shí)，看見(jiàn)一面飄揚在天空的鮮紅的五星紅旗。
當時(shí)我心中一股暖流涌上心頭，不時(shí)在回想故鄉的生活場(chǎng)景，那些親朋好友更是在我眼中不斷出現，我熱淚盈眶，思念故鄉。
寫(xiě)這篇文時(shí)，我就有種感覺(jué)，這種感覺(jué)是無(wú)法形容的，只能夠細細聆聽(tīng)，聆聽(tīng)心靈深處的觸動(dòng)。
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字12
今天，我們學(xué)習季羨林爺爺寫(xiě)的《懷念母親》，我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時(shí)就離開(kāi)生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒(méi)有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時(shí)去世。作者這么小就離開(kāi)母親，對于母親，他應該不太解，對于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能理解，也能體會(huì )。
我的媽媽長(cháng)時(shí)間在外面奔波，我九歲時(shí)，被媽媽送回杭州，讓我在這兒讀書(shū)，一年時(shí)間里面，只有三，四個(gè)月左右待在我身邊，其余的時(shí)間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢岆x開(kāi)時(shí)，我哭，媽媽也哭，但后來(lái)。我隨著(zhù)媽媽離開(kāi)的次數增多，便不再哭，因為我已經(jīng)習慣。
今年我徹底脫離大人的懷抱，由于舅媽的媽媽沒(méi)空，只有一個(gè)大姐姐來(lái)照顧我，大伯伯一個(gè)星期內過(guò)來(lái)看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能自己面對。偶爾，不開(kāi)心的時(shí)候，會(huì )想起媽媽那溫暖的懷抱，便會(huì )不知不覺(jué)的哭起來(lái)，為不讓媽媽操心，我都會(huì )跟她說(shuō)我很好，來(lái)隱藏內心的孤寂。我想，作者曾經(jīng)也想起過(guò)母親的懷抱，想起時(shí)，也都會(huì )落淚，因為，母親的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時(shí)，都會(huì )落淚，因為，天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字13
母親，一直都是我最尊敬的人，無(wú)論是在什么時(shí)候，尤其是讀完了《懷念母親》這篇文章后，而且，我的心中又居住了另外一位也十分重要的母親—祖國母親。
讀了文章的書(shū)名，就能夠明白作者對母親的敬意。文章中雖然寫(xiě)到作者很少陪伴生母，但是，我又從‘我懷著(zhù)不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日’和‘不知道為什么，母親頻來(lái)入夢(mèng)’感受到了作者季羨林對沒(méi)能在母親的身邊好好地盡孝而自責，是終天的悔恨。作者在德國的一座叫哥延根的小城里留學(xué)及他在他的日記中，是這樣描述的：我想到我的故鄉，故鄉的老朋友心里有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼，但也有點(diǎn)甜蜜，是濃濃的。我明白了，古今中外的母親都是一樣的！我現在還想家，想故鄉，想故國的老朋友……從這些作者的心中真實(shí)感情里，能看的出來(lái)，身處異鄉的他，是多么的懷念祖國母親和他的生母��！
作者對兩位母親懷著(zhù)同樣崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕。這足以證明作者對兩位母親的深厚感情。
這篇文章讓我明白了：祖國母親和生母是同樣值得尊敬的。我一定會(huì )和作者一樣，就算身處異國，也不忘記祖國母親、不忘記生母！
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字14
自從學(xué)季老先生的《懷念母親》這篇文章之后，對我受益匪淺。
季老先生本想等自己事業(yè)成功后，報答母親，不料母親棄養，只活了四十多歲。從此，季老先生非常自責，懷念已逝的母親，天天食不下咽，寢不安席，他不僅對生身母親的思念，對祖國母親也是油然而生，對兩位母親的懷念，伴隨季老先生在歐洲度過(guò)了十一年。
從字里行間中，我感受到了季老先生對母親的愧疚和那份送不出的思念。
當課文學(xué)完，我不禁檢討自己，我有沒(méi)有盡到那份孝心？小時(shí)候的我不知道什么是母愛(ài)，認為為了兒女是理所應當的付出。長(cháng)大了，漸漸知道愛(ài)了，然而，自尊心強了，有種“翅膀硬了想飛”了的感覺(jué)，對母親所付出的愛(ài)有些置之不理。但讀了《懷念母親》后，覺(jué)得人的一生太短暫了，如果失去一分鐘盡孝的機會(huì )，就會(huì )與季老先生一樣——報終天之恨。
季老先生對生身母親和祖國母親的懷念是刻骨銘心的。身在異國他鄉的季老先生身邊沒(méi)有一位朋友，在無(wú)盡的孤獨中，他日日夜夜都在思念著(zhù)她——祖國母親！
季老先生那份愛(ài)國之心和孝子之心，讓我深深地感動(dòng)著(zhù)！懷著(zhù)對季老先生的崇高敬意和對生身母親與祖國母親真摯的愛(ài)慕，我決定要好好讀書(shū)，發(fā)憤圖強，報答父母，報效祖國！
《懷念母親》讀后感_小學(xué)讀后感400字15
對于“孝”每人都有自己的理解。學(xué)這篇課文，我對“孝”字有更深的理解。
這篇課文主要寫(xiě)季老先生對自己沒(méi)有為母親盡孝的自責自愧和對祖國母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責，和他的那種痛苦，我相信那種痛苦他終身難忘，我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現在開(kāi)始為父母盡孝，永遠不要體會(huì )到季老先生的那種痛苦。
其實(shí)作為一個(gè)小學(xué)生“孝”對我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單�！靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績(jì)，讓父母開(kāi)心;“孝”是幫助父母做家務(wù);“孝”是為父母夾菜，盛飯……只要讓父母省心，讓父母開(kāi)心，對于我們來(lái)說(shuō)就都是“孝”。
媽媽做一天的家務(wù)累，吃完飯，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，看著(zhù)我認真地戴著(zhù)手套，穿著(zhù)圍裙，一點(diǎn)一點(diǎn)的認真刷洗著(zhù)，媽媽欣慰不已，一個(gè)勁的說(shuō)我長(cháng)大，露出欣慰的笑容，我也露出我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說(shuō)：“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝，這是最簡(jiǎn)單的“孝”。即使是最簡(jiǎn)單的“孝”，也能讓父母開(kāi)心，讓父母欣慰。在為父母盡孝時(shí)，我也體會(huì )到快樂(lè )，看到父母那欣慰的表情，被父母表?yè)P，自己不知道也有多么的開(kāi)心。為父母盡孝是中華兒女千百年來(lái)的古訓，父母生我們養我們，我們沒(méi)有理由不為他們盡孝�！暗嗡�，當涌泉相報”，父母給我們里多少恩澤啊，我們就是一生也報答不完。我要做孝子，用行動(dòng)證明我是孝子!
我要做一個(gè)孝子，從現在開(kāi)始盡孝，此時(shí)正是“盡孝進(jìn)行時(shí)”!
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