公司員工《把信送給加西亞》讀后感范文（通用5篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的公司員工《把信送給加西亞》讀后感范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
公司員工《把信送給加西亞》讀后感1
看完《把信送給加西亞》這本書(shū)后，我不禁想起了另外一個(gè)故事，那是蘇聯(lián)作家潘捷列耶夫寫(xiě)的《諾言》。說(shuō)是傍晚時(shí)分，“我”看見(jiàn)一個(gè)7、8歲的小男孩，站在公園墻角哭泣。問(wèn)他原因，他說(shuō)在站崗，已經(jīng)站了大半天了。原來(lái)他與一群陌生的大孩子玩打仗游戲，其中一個(gè)扮演元帥，讓這個(gè)小男孩扮演中士，專(zhuān)門(mén)負責守護火藥庫，并讓他發(fā)誓，如果沒(méi)有元帥的命令，他就不能離開(kāi)。半天過(guò)去，那群大男孩再也沒(méi)來(lái)，也就沒(méi)人命令他撤崗�！拔摇闭f(shuō)代他站崗，小男孩不愿，說(shuō)發(fā)過(guò)誓，只有軍人才能命令他離開(kāi)，于是“我”滿(mǎn)大街找軍人，最后終于找到一位騎兵少校，在得到少校的命令后，小男孩他才自豪地回家去。在那一刻，“我”真正感受到那個(gè)小男孩會(huì )成為一個(gè)真正的軍人！
羅文也是一個(gè)軍人，所以對總統“把信送給加西亞”的命令義無(wú)反顧地接受了，盡管他根本不認識加西亞，也不知道他在哪兒，但他以軍人的大無(wú)畏勇氣和鍥而不舍的毅力毅然踏上了“把信送給加西亞”的征程，在經(jīng)歷許多無(wú)法預料的危險和克服重重困難后終于完成了這個(gè)“不可能完成的任務(wù)”！
一時(shí)間，羅文成了英雄的代名詞，他的事跡傳播到世界各個(gè)角落，《把信送給加西亞》這本書(shū)竟發(fā)行了8億冊，有的政府、公司甚至要求人手一本，因為羅文的忠誠和勇氣正是代表大家所最希望得到的人才！
看看我們周?chē)�，多少人在剛踏上社�?huì )時(shí)，也曾壯懷激烈，揮斥方遒，仿佛天地只是他們展示自己的舞臺，可在經(jīng)歷了幾次挫折和失敗后，他們的意志消沉了，一面哀嘆現實(shí)的不公，沒(méi)有將成功賜予他們，一面又做一行怨一行，工作懈怠、牢騷滿(mǎn)腹，總認為自己時(shí)運不濟，造化弄人。
“天行健，君子以自強不息”，自古立業(yè)先立人，正所謂態(tài)度決定命運，想做一個(gè)成功人士，首先要擁有成功者的品質(zhì)。羅文接到“把信送給加西亞”的任務(wù)時(shí)，并沒(méi)有抱怨“加西亞在哪里？路太遠而且很危險，怎么讓我一個(gè)人去？”等諸多困難，沒(méi)有絲毫畏懼和退縮，而是堅定而堅決地執行命令，在他眼里，這是一個(gè)他必須全力以赴，哪怕?tīng)奚苍谒幌У氖姑?/p>
可以想象，羅文在此之前對待每一個(gè)任務(wù)時(shí)的態(tài)度，盡心盡職、無(wú)私奉獻、積極進(jìn)取、百折不饒。這才是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙！
《諾言》里的小男孩和羅文的行為都是很單純的，在有些人眼里甚至還有點(diǎn)傻，但正是這種單純使他們對自己的工作報以極大地熱情，任勞任怨，甘于奉獻，哪怕前途有再多的艱難險阻也無(wú)法阻止他們完成任務(wù)的堅定信念！我們周?chē)刑嗟穆斆魅�，他們做每一件事都先考慮自己的利益，從來(lái)不肯吃虧，可在看《士兵突擊》時(shí)，好多人都落下了淚，因為他們知道他們已失去了那種寶貴的單純！
正因為現代生活中擁有這種單純的人很少，所以羅文的事跡引起了眾多共鳴，上至總統下至企業(yè)領(lǐng)導，大家驀然發(fā)現羅文才是他們一直想要找的人，于是整個(gè)社會(huì )都在呼喚羅文，大家都希望有一個(gè)“把信送給加西亞”的人，一個(gè)忠誠的、值得信賴(lài)的人。
命運是公平的，天上不會(huì )掉餡餅，對于想成功而未成功的人，請立刻停止抱怨，看看自己是否能和羅文一樣愿意付出？是否能像羅文一樣讓人值得把最重要的任務(wù)交給你？如果你能做到，那么總有一天，成功會(huì )親自來(lái)敲你的門(mén)！
公司員工《把信送給加西亞》讀后感2
讀了這篇文章，我沉默了許久……
我是羅文那樣的人嗎？也許我不會(huì )，也許我會(huì )。但我渴望成為一個(gè)不平凡的人。懷念起自己走過(guò)的匆匆歲月，仿佛一張斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紙，實(shí)在沒(méi)有懷著(zhù)激情去書(shū)寫(xiě)屬于自己的那幅美麗畫(huà)卷。也懂得做事與做人的道理，但總是茍延殘喘于理想與現實(shí)兩個(gè)不同的世界。
以前總想渴望出現伯樂(lè )，把自己訓練成為一匹日行千里的赤兔。也時(shí)刻在問(wèn)自己：是否有考驗自己毅力的決心與勇氣，是否有奔馳千里的體質(zhì)與決心？我也曾抱怨社會(huì )的種植黃劍蒼孟肱ζ床蟮拿籃茫蒼釋脅黃椒駁娜松緗袢慈勻壞霉夜煩⒆拋鲆惶旌蛻校慘惶熘擁奈兜饋
作為一個(gè)男人，追求的是什么，金錢(qián)，名譽(yù)，美女？面對自己身邊的種種誘惑，我們不可避免的被一些事物所擾，實(shí)在是無(wú)法拒絕�？傇趬櫬渑c奮發(fā)之間徘徊，猶如一條條不規則的正弦曲線(xiàn)，永遠不會(huì )出現高脈沖一樣。
也許自己的思想包袱太過(guò)于沉重，也許自己的生存方式不對？也許自己本身就是一個(gè)錯誤。那看看羅文怎么做的，披荊斬棘，穿山躍海，機智勇敢的完成了任務(wù)。在那種戰亂的時(shí)代，產(chǎn)生了一個(gè)偉大的戰士。我需要向他學(xué)習，學(xué)習他的忠誠機智，足智多謀、堅持不懈。
他們說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺，只要努力，相信信念的指引，理想的溝通，就可以成就自己的美夢(mèng)。若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出，我們的人生將毫無(wú)意義，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠不會(huì )變成美麗的蝴蝶，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)沙礫的一次次磨練而永遠不會(huì )孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
我時(shí)常認為自己的能力很差，總是在找借口躲避一些事情，不愿付出，難道我真的是那么的無(wú)用嗎？也許我的天賦不夠，但正因為天賦不夠，才需要我后天的努力，來(lái)彌補自己的弱點(diǎn)。
此刻自已要有一個(gè)堅定的信念，主動(dòng)的迎接生活；此刻我要改掉自己的壞習慣，拒絕平庸，此刻我要正視自己的現實(shí)生活，選擇卓越；此刻我要為自己的理想而激情燃燒自我的斗志。
此刻我似乎已明白了自己的人生。不管明天是否成功，唯有此刻堅持到底，踏踏實(shí)實(shí)的走完自己的一生。我們昨天已過(guò)去，此刻尚需努力，明天就會(huì )找到一片屬于自己的永恒國度。
公司員工《把信送給加西亞》讀后感3
很有幸在新年伊始，能拜讀到《把信送給加西亞》這本書(shū)，一個(gè)簡(jiǎn)單至極的故事，卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)，突破，執行。故事中年輕的羅文中尉受命給古巴叢林中的加西亞將軍送一封信，他冒著(zhù)生命危險，歷經(jīng)艱難險阻，出色的完成了任務(wù)，改寫(xiě)了戰爭的局面，也讓世人永遠記住了他。羅文的名字化為了一種符號，“送信”也變成了一種象征：忠于職守，承擔責任，不折不扣的執行。試想現在的我們不也是從事“送信”這項使命嗎，不過(guò)我們這封信是做好本職工作，實(shí)現真正的自我。
敬業(yè)擔當，敏于行動(dòng)。當羅文接過(guò)總統寫(xiě)給加西亞的信時(shí)，并沒(méi)有問(wèn)：“他是誰(shuí)？”、“他在什么地方？”等問(wèn)題。這說(shuō)明羅文自己積極主動(dòng)地承擔了這項工作任務(wù)，而沒(méi)有表現出一絲猶豫和遲疑，更沒(méi)有討價(jià)還價(jià)。記得市辦劉主任提出“履職盡責”，要求全市農信人以高度的責任心去完成本職工作，我們從書(shū)中要學(xué)習羅文這種積極主動(dòng)承擔任務(wù)的精神。對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責，對于領(lǐng)導交辦的任何事情，不管是不是自己份內的工作，都應該積極主動(dòng)地接受、積極主動(dòng)地完成好，而不該產(chǎn)生任何抱怨或者不滿(mǎn)的情緒。羅文還靠著(zhù)忠誠于使命、忠誠于職責的執著(zhù)精神，出色地完成了在別人看來(lái)好似“天方夜談”的任務(wù)。所以，“忠誠于你的崗位，做好你的本職工作”應是我們每個(gè)人恪守的信條。
勇敢突破，敢為人先。書(shū)中提到《圣經(jīng)》中的一個(gè)故事，耶穌旅行時(shí)肚子餓了，走到一顆漂亮的無(wú)花果樹(shù)前，發(fā)現樹(shù)上并沒(méi)有無(wú)花果，于是很生氣，后來(lái)有人告訴耶穌說(shuō)，不是果樹(shù)不結果，而是沒(méi)有到結果的季節，耶穌卻說(shuō)“如果你只做自然而然發(fā)生的事情，那便不會(huì )打動(dòng)我”。這個(gè)故事使我很有感觸。想想這幾年，臺前農商銀行不斷加大改革步伐，不做“自然而然”的事情，敢為人先，在創(chuàng )新的道路上不斷克服艱難，陸續創(chuàng )新推出了一系列管理舉措、一系列金融產(chǎn)品、一系列服務(wù)措施，使得各項業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標穩步提高，自身綜合實(shí)力不斷增強，服務(wù)水平不斷提升。
果斷執行，落地實(shí)施。執行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。執行力強，具體表現在能夠把上級安排的任務(wù)干得又好又快；執行力不強，再好的工作目標，再完美的工作計劃，都只是一句空話(huà)。服從是執行的前提，也是執行力的保證。即使再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng )造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來(lái)學(xué)習，在做事中鍛煉出來(lái)，最終將成為真正有價(jià)值的人， 書(shū)中羅文的事跡很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。近年來(lái)，臺前農商銀行形成了良好的企業(yè)文化，其中就包含了執行力強這一點(diǎn)，全行上下都能服從領(lǐng)導的決策，各項制度通過(guò)快速執行，落實(shí)到實(shí)處，即使遇到困難，都做到“沒(méi)有任何借口”，堅決執行下去。
《把信送給加西亞》這本簡(jiǎn)單的書(shū)，蘊藏著(zhù)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的道理，它告訴了我們應該怎樣面對自己的使命，怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。
公司員工《把信送給加西亞》讀后感4
《把信送給加西亞》一書(shū)，講述一個(gè)這樣的故事：在美西戰爭中，美方有一封戰略意義的書(shū)信，急需送到古巴將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在山林里作戰，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，一名軍人羅文，不講任何條件，歷盡艱險，挺身而出，冒著(zhù)生命危險，終于跨過(guò)重重危機，把那封信交給了加西亞手中。
羅文取得的成功傳奇并不僅是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì), 超強的執行力，強大的.責任感和絕對的忠誠度。雖然以前也知道這些品質(zhì)的重要性，但由于種種原因，自己未能真正的做到，讀完這本書(shū)，對這些品質(zhì)的理解更加深刻，更加明晰化，從而堅定了工作的信心，認為在今后的工作中應努力遵循以下幾點(diǎn)：
一、要有主動(dòng)性。當領(lǐng)導把一件事情交給我們的時(shí)候，他就指明了方向，而如何計劃，如何做好這件事情，這些具體工作都需要我們自己獨立的思考，高效地完成。
二、 工作中要職責分明。"一個(gè)蘿卜一個(gè)坑"，在工作當中我們要明確自己的工作職責；要明白自己是干什么的：什么是自己應該做的：什么又是自己不應該做的；絕不互相推諉，把麻煩的事情交給別人，把輕松的事情留給自己。做好自己的本職工作。
三、團隊成員之間要相互合作，相互信任。一件事情的完成，往往需要一個(gè)團隊來(lái)共同完成，就需要很多人的配合、協(xié)調，并建立在一種相互信任的基礎上。羅文僅靠自己的力量是不能把信送給加西亞的，正是因為有車(chē)夫，格瓦西奧等人的幫助，羅文才能把信交給加西亞。就像劉校長(cháng)所說(shuō)希望團隊和諧，可以智慧共享，實(shí)現一加一大于二的目標。
四、把忠誠作為一種信仰。對領(lǐng)導批評不解釋?zhuān)徽医杩�，對于上級安排的工作，已�?jīng)形成的決策，不折不扣地，雷厲風(fēng)行的去完成。不管在哪個(gè)單位，在哪個(gè)部門(mén)供職，都對現有的工作，對自己所在的組織和團隊保持忠誠。作為一名年輕教師，這點(diǎn)做的還不夠好，對于領(lǐng)導的批評指正總想找點(diǎn)小借口，讀完這本書(shū)后，我深刻的了解，想成為一名合格的員工，我不應該總為失敗找理由，而是要多找找成功方法，堅決執行學(xué)校及領(lǐng)導布置的任務(wù)，雷厲風(fēng)行，保證保量的完成才是我應該做的。
和大家分享，解讀信使品質(zhì)中的一點(diǎn)——每天多做一點(diǎn)點(diǎn)。
文中這樣寫(xiě)到：真正的成功是一個(gè)過(guò)程，是將勤奮和努力融入每天的生活中的過(guò)程。有時(shí)，你不需要比別人多做許多，只需一點(diǎn)點(diǎn)，就可以從眾人中脫引而出。
在工作中，如果你真的想得到發(fā)展，僅僅全心全意、盡職盡責做好自己的本職工作是不夠的，還應該比自己分內的工作多做一點(diǎn)，比別人期待的更多一點(diǎn)，這樣才能給自我提升創(chuàng )造更多的機會(huì )。
且不說(shuō)這多做一點(diǎn)可以讓我們有多好的發(fā)展空間，最起碼它可以讓你的工作進(jìn)入良性循環(huán)，讓你越來(lái)越輕松，甚至創(chuàng )造性的完成任務(wù)�？墒侨藗兌鄶禃r(shí)候不僅沒(méi)有多做一點(diǎn)點(diǎn)，而是被可怕的拖延癥困擾，明天還得急的思想總是拌住我們前進(jìn)的腳步，最后臨近結點(diǎn)匆忙完成任務(wù)，留下很多遺憾。讀了這一小節我意識到了其實(shí)如果每天堅持多做一點(diǎn)點(diǎn)，不是在增加負擔，而是為了明天和將來(lái)在減負，這學(xué)期的我，終于懂了這個(gè)道理，什么都為自己打出一些提前量，雖然昨天劉校長(cháng)和劉主任布置了那么多的任務(wù)，壓力當然有，但我相信只要堅持每天多做一點(diǎn)點(diǎn)我可以保質(zhì)保量的完成任務(wù)。
這本書(shū)給了我很多的啟示，我將努力把這些啟示，應用到實(shí)踐中工作中，不斷地自我修善，絕對忠誠于要做的每一件事，盡心盡力地完成屬于自己的任務(wù)。
公司員工《把信送給加西亞》讀后感5
很多企業(yè)都很難找到像送信的羅文這樣的員工�！鞍研潘徒o加西亞”能幫助企業(yè)解決這個(gè)難題，此書(shū)所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠和勤奮的思想觀(guān)念影響了一代又一代人，一個(gè)國家又一個(gè)國家。許多企業(yè)家都借助此書(shū)提高員工對企業(yè)的忠誠。
有關(guān)如何把信送給加西亞的故事，有關(guān)送信人羅文，有關(guān)《把信送給加西亞》這本書(shū)，在全世界已廣為流傳�！八托拧弊兂闪艘环N具有象征意義的東西，變成了一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。
大多數人應該意識到，取得成功最重要的因素并不是因為他出眾的才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)。
現在社會(huì )上的人不僅僅缺乏的是學(xué)習書(shū)本上的知識及公司的各項政策，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種指導，而是更缺乏一種敬業(yè)精神，對上級的托付，應立即采取行動(dòng)，全心全意的完成任務(wù)，就像“把信送給加西亞”，簡(jiǎn)單的說(shuō)，我為公司工作，他付給我薪水，我就要努力為他工作，支持他和我們共同工作的公司。敬業(yè)精神也包括我對工作的主動(dòng)性，不僅要對自己份內的工作盡職盡責，而且要更上一層樓，做到更主動(dòng)，更卓越。（知識不是自己走進(jìn)你的腦子，而且需要你自己主動(dòng)去學(xué)習它，研究它，俗話(huà)說(shuō)得好“學(xué)無(wú)止境”。）
每個(gè)地方都能發(fā)現許多失業(yè)者，和他們交談時(shí)，能發(fā)現他們對工作充滿(mǎn)了報怨、痛苦和，我們應該停止抱怨，讓自己的心情平靜下來(lái)，即使你的處境再不盡人意，也不應該厭惡你自己的工作，因為在世上再找不出比這更壞的事情了，如果這是你不得不做的一些令人乏味的工作，你就想方設法使這乏味的工作充滿(mǎn)樂(lè )趣。用這種態(tài)度投入工作，不管你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。平日工作中，不要小看自己的工作，即使是很普通的工作，我也應全力以赴，盡職盡責的去完成，小任務(wù)的順利完成，有利于對大任務(wù)的成功把握，一步一個(gè)腳印地身上攀登，便不會(huì )輕易跌落，通地不斷的實(shí)踐，掌握如何隨時(shí)隨地地保護好自己內心資源，愚者只會(huì )把他們的心智和精神消耗在無(wú)聊的事情和喋喋不休的爭吵上，這無(wú)形中也消耗了大家的體能。
總而言之，此書(shū)目的還是一個(gè)詞“愛(ài)崗敬業(yè)”。但是此書(shū)把“愛(ài)崗敬業(yè)”的很多細節都明示出來(lái)，讓一些缺乏這種精神的同事更加深刻的認識到這個(gè)詞里所含的廣泛意義。
【公司員工《把信送給加西亞》讀后感范文（通用5篇）】相關(guān)文章：
把信送給加西亞讀后感14篇02-14
把信送給加西亞讀后感10篇02-14
《把信送給加西亞》讀后感15篇03-03
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記范文12-22
把信送給加西亞閱讀心得10篇02-16
初一作文我把掌聲送給02-08
把掌聲送給自己作文2篇02-20
《致加西亞的一封信》讀后感02-18
《致加西亞的一封信》讀后感02-18
我把掌聲送給自己作文(2篇)03-07