讀《感動(dòng)中國》有感
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《感動(dòng)中國》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《感動(dòng)中國》有感1
最近，我讀了《感動(dòng)中國》這本書(shū)，其中吳登云的故事深深地打動(dòng)了我。
吳登云是一位非常盡責的醫生。有一個(gè)嬰兒，不慎落入火堆，幸好搶救及時(shí)，保住了性命，可完好的皮膚卻損傷許多。無(wú)奈之下，父親就把孩子送到了烏恰醫院。吳登云看著(zhù)慘不忍睹的小生命，感到陣陣揪心，決定馬上手術(shù)�？墒菋雰荷砩弦话氲钠つw都燒掉了，又不忍心動(dòng)僅存的那些嫩嫩的皮膚。于是，大家把目光投向了孩子的父親。父親聽(tīng)后，嚇得驚恐萬(wàn)狀，連連說(shuō)不行。吳登云想：那只好從我身上取皮了。護士們聽(tīng)了，都說(shuō)：“怎么能從醫生身上取皮呢？”護士們都不配合，吳登云只好自己動(dòng)手。他從腿上總共取下13張郵票那么大的皮，又拖著(zhù)兩條沒(méi)有知覺(jué)的腿，來(lái)到手術(shù)臺前做手術(shù)。吳登云用自己的皮，就來(lái)這個(gè)孩子，現在那個(gè)孩子已經(jīng)長(cháng)大，是兩個(gè)孩子的父親了。吳登云是一個(gè)不畏艱難的醫生。他剛來(lái)到烏恰醫院時(shí)，這個(gè)醫院連簡(jiǎn)單的闌尾炎手術(shù)都做不好，但他并沒(méi)有氣餒，而是認真工作。在做院長(cháng)期間，他從外地買(mǎi)來(lái)水、土、種子，硬是在“生個(gè)娃娃容易，種活一棵樹(shù)難”的帕米爾高原上，建起了一家環(huán)境優(yōu)美的園林式醫院！我覺(jué)得吳登云很了不起，雖然來(lái)到條件艱苦的高原，但他沒(méi)有灰心喪氣，而是更加不顧自己、竭盡全力的工作、救人。連孩子的爸爸都不敢取皮救自己孩子，而吳登云卻從自己身上取那么多皮救病人。像這樣為病人獻血、獻皮的事，在他身上還有許多次，他說(shuō)：“我獻出一點(diǎn)血、一點(diǎn)皮，換來(lái)病人的健康和生命，這是天底下最值得做的事�！�
吳登云在條件落后的帕米爾高原一干就是36年，但他從無(wú)怨言，而是積極去建設這里的醫院，改善醫院條件，更好地為這里的病人服務(wù)。我們一定要學(xué)習吳登云醫生這種堅持不懈、舍己為人、無(wú)私奉獻的精神！
讀《感動(dòng)中國》有感2
讀了《感動(dòng)中國》這本書(shū)后，我不由得感慨萬(wàn)千。其中我印象最深的就是第三章中的第二項《用感恩之心敲幸福之門(mén)》。其中有一個(gè)故事，我印象最深，故事的名字叫《知恩圖報的13位農民》，講的是：13位農民支援雪災的事。因為唐山大地震得到各方支援，社會(huì )上的好心人都支援唐山使唐山得以重建，使唐山人民得到了幸福，決定要回報社會(huì )。在南方遭受雪災時(shí)，領(lǐng)頭的宋志永說(shuō)：“現在南方遭了雪災，我們也應該來(lái)出點(diǎn)力，咱普通農民，除了力氣，沒(méi)啥回報社會(huì )！”這13位農民里不僅有一對親兄弟，還有兩對“父子兵”。本著(zhù)想到南方出把力的想法，大年三十，他們備上鐵鍬，鐵鎬，租了一臺中巴車(chē)，于下午4時(shí)出發(fā)，日夜兼程，一路南下。初二上午，他們趕到了郴州電力搶險指揮部。此時(shí)，電網(wǎng)搶修調度正在緊張地進(jìn)行中。宋志永說(shuō)：“我們都是農民，電力搶修專(zhuān)業(yè)性很強，大家不能直接上手。但是，我們有一顆熱心，有兩膀子力氣�！庇谑撬麄冎鲃�(dòng)請纓深入山區，清理通往山頂電塔山路的積雪。
感恩助人為樂(lè )的精神在我們的生活中也是無(wú)處不在的。有一次下雨，我忘了帶傘，一個(gè)同學(xué)和我共打一把傘，而他自己的身上卻淋濕了，又有一次，我聽(tīng)天氣預報說(shuō)要下雨，我特地多帶了兩把傘，我以感恩之心回報同學(xué)。
我們無(wú)法離開(kāi)為我們服務(wù)的勞苦大眾，因為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著(zhù)他們的勞動(dòng)成果，感恩來(lái)源于責任，感恩來(lái)源于愛(ài)心。我們感恩父母，感恩老師，感恩我們身邊每一位默默為我們奉獻的人。
讀《感動(dòng)中國》有感3
我無(wú)意中翻起了感動(dòng)這本書(shū)，里面的一篇文章題目吸引了我，使我有想看下去的想法。它三輪車(chē)上有大愛(ài)的翁——白芳禮。 74 歲的白發(fā)老人，為還要去蹬三輪車(chē)呢？是他沒(méi)有生活來(lái)源，兒女不孝順？都。白用他蹬三輪車(chē)的錢(qián)去支助貧困山孩子。白一共捐了 35 萬(wàn)。這可小數目��！ 1994 年，白又做了驚人的舉動(dòng)，他賣(mài)掉了家里的兩間老房子，了一萬(wàn)多元，又向銀行貸了些款，在天津火車(chē)站旁成立了自己的“支教公司，并自己每月為需要支助的貧困學(xué)生捐款 8000 元，達就自己去蹬三輪，借錢(qián)也要！ 5 年后天津火車(chē)站整改，白的“支教公司”轉眼了廢墟，老人留下了眼淚。而他也老了，再也等不了三輪了。辦？給孩子掙錢(qián)讀書(shū)呢？老人在那年的冬天，硬是給人看了三個(gè)月的自行車(chē)，一角，兩角，一元，兩元，就湊足了 500 元，當他把 錢(qián)交給 老師時(shí)，老人很無(wú)奈的說(shuō)：“我干不動(dòng)了，以后再給孩子支助了。我最后錢(qián)�！崩蠋熌弥�(zhù)錢(qián)哭了。 20xx 年 9 月 23 日 早晨， 93 歲的他靜靜的。天津幾千名師生和市民自發(fā)來(lái)為他送行。 想想貧困山孩子，再想想我們自己，好的條件不去學(xué)習，而吃穿上講究。我們何不將用在吃和穿的錢(qián)省，將錢(qián)用來(lái)支助貧困的孩子呢？為社會(huì )做些我們力所能及的事呢？
讀《感動(dòng)中國》有感4
今天，我在網(wǎng)上看到了感動(dòng)中國十大人物的事跡，其中有一篇寫(xiě)何玥到了生命的盡頭，將自己的器官捐獻給有需要的人。
故事主要講了年僅12歲的女孩，因腫瘤擴散至腦部組織，只剩下三個(gè)月的生命。然而，她毅然要把自己的器官捐獻給有需要的人。何玥的爸爸卻把何玥罵了一頓，而何玥卻堅持把器官捐出去。何玥心只想幫助有需要的人，最終何玥的爸爸同意了。2008年汶川地震時(shí)何玥讓父母捐出一個(gè)月的工資。最后何玥的父母實(shí)現了女兒何玥的心愿。
讀了這個(gè)故事，我深深地體會(huì )到何玥樂(lè )于助人、不怕?tīng)奚木�。我們也應該做一些力所能及的善事，比如：從壓歲錢(qián)里取出一點(diǎn)錢(qián)，就能幫助有需要的人。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世間就會(huì )變得更加燦爛。在生活中，確是有這樣的事例，位在我家附近的陳叔叔，一聽(tīng)到鄰居們出事了，他都會(huì )積極的去幫助別人。捐錢(qián)，捐物，助人為樂(lè )更是常有的事了，所以我們都給他起了個(gè)外號陳為人，他有時(shí)看見(jiàn)我們招做義工的，他都是第一個(gè)報名。
助人為樂(lè )只是一件簡(jiǎn)單的事，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的明天將會(huì )變得更繽紛！是��！我們要從自己做起，堅持每日一善！
讀《感動(dòng)中國》有感5
今天，我在網(wǎng)上看到了一位感動(dòng)了全中國的小女孩——何玥。
何玥是廣西桂林人12歲。2012年4月，何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進(jìn)行了第一次治療。9月初，何玥病情突然惡化，二次入院，腫瘤以擴散至腦部組織。當聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩下三個(gè)月時(shí)她決定將自己的器官捐獻給有需要的人。11月17日何玥腦死亡，她的父親根據她的遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給了三個(gè)人。
看到這個(gè)故事，我心中充滿(mǎn)了敬佩。我佩服這位12歲何玥能如此有愛(ài)心。我佩服這位12歲的何玥能有如此大的決心。我想，她在天國一定會(huì )生活得幸�？鞓�(lè )的。
從何玥身上我仿佛看到了另一個(gè)人的影子，她雖然沒(méi)有何玥那么偉大，但是她也在關(guān)心著(zhù)社會(huì )上的人她就是我們小區的梁奶奶。每次發(fā)生了什么大事，比如說(shuō)哪里發(fā)生了地震，還有新聞里嘗說(shuō)的關(guān)注留守兒童等等。她總會(huì )伸出援助之手，去社區捐款，我們小區也常搞這些活動(dòng)，梁奶奶對我說(shuō)。她捐得最多的一次把她一個(gè)月的退休工資都捐了出去，這讓我很感動(dòng)，她的善舉，不僅僅只有我能看到，全世界的人民都能看見(jiàn)。
我要學(xué)習何玥及梁奶奶。做一個(gè)有愛(ài)心的人，幫助那些需要幫助的人。
讀《感動(dòng)中國》有感6
今天，我讀了《感動(dòng)中國人物事跡》，最讓我感動(dòng)的是劉偉。
劉偉是一位無(wú)臂鋼琴師。他這樣說(shuō)過(guò)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！彼�12歲時(shí)在水療池學(xué)會(huì )了游泳；14歲時(shí)游泳賽上奪得兩枚金牌；16歲學(xué)習打字；19歲學(xué)習鋼琴；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界用腳打字最快的人；23歲時(shí)他登上了舞臺，讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡。他坐上琴凳之后，優(yōu)美的旋律飛快地流出，十個(gè)腳趾靈活地跳躍著(zhù)，在表演結束后，所有觀(guān)眾起身鼓掌。
我想：每個(gè)人都有一雙翅膀，發(fā)揮出自己的努力，創(chuàng )造奇跡。也許一個(gè)平凡的人，無(wú)力做件大事，但我可以為別人做些什么，那時(shí)我們可以成為一個(gè)感動(dòng)中國的人，這樣，我們可以支撐自己，又能幫助別人。這，正是感動(dòng)的一種力量……
讀《感動(dòng)中國》有感7
讀完《感動(dòng)中國》后我感慨萬(wàn)千，“雙百”人物以自身的種種事跡催人淚下、令人振奮。張海迪和史光柱無(wú)疑是自己生命的設計師，白芳禮和叢飛用自己的一生詮釋了“愛(ài)”的內涵，詮釋了奉獻的真諦。文花枝讓我懂得了責任重于泰山，甚至奉獻自己的生命，也在所不辭……在眾多英雄之中，給我留下印象最深刻的是譚千秋老師與歌手叢飛。
譚千秋老師，和別的老師相比，沒(méi)有什么特別之處，但是在地震發(fā)生的一瞬間，卻變成了一只令世界仰慕的雄鷹。他張開(kāi)雙臂趴在課桌上，身下死死地護著(zhù)4個(gè)學(xué)生，手臂上傷痕累累，腦袋后部被樓板砸得凹了下去。4個(gè)學(xué)生都獲救了，可是譚千秋老師卻永遠地離開(kāi)了他所深?lèi)?ài)的學(xué)生們。譚千秋老師用自己51歲的寶貴生命詮釋了“摘下我的翅膀，讓它助你飛翔”，詮釋了一個(gè)平凡而又偉大教師的默默奉獻的品格！他在災難來(lái)臨時(shí)的瞬間，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑。
摯愛(ài)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)痕，在生活中總會(huì )有像譚千秋老師一樣平凡而又偉大的人，他們用真愛(ài)傳遞著(zhù)人世間最美的真情，用真情譜寫(xiě)著(zhù)人世間最華美的樂(lè )章。叢飛——183個(gè)孩子的父親，觀(guān)眾喜愛(ài)的歌手，就在他的事業(yè)蒸蒸日上、在為美好未來(lái)憧憬的時(shí)候，一場(chǎng)慈善義演改變了他的人生。從1995年正式認養第一批輟學(xué)兒童開(kāi)始，在長(cháng)達11年的時(shí)間里為了能給孩子們及時(shí)地交上學(xué)費，叢飛玩命一樣地瘋狂演出，直至一頭倒在后臺。2006年4月20日，年僅37歲的叢飛永遠地離開(kāi)了他愛(ài)著(zhù)和愛(ài)他的人們！叢飛，這個(gè)硬漢，平生捐資300多萬(wàn)元，而臨終之時(shí)卻只留給自己6個(gè)月大的女兒一本相冊。
雙百人物的至善至愛(ài)感動(dòng)著(zhù)你我，這些人的事例點(diǎn)燃了我們心中的精神火炬，照亮了我們的終身發(fā)展之路，作為21世紀的小學(xué)生從小就應該像他們一樣，在奉獻中體現人生的價(jià)值，讓生命得到升華，讓自己的生活更有意義。
讀《感動(dòng)中國》有感8
我讀了《感動(dòng)中國》這本書(shū)深受感動(dòng)。這本書(shū)主要寫(xiě)了有一些人為了別人而犧牲了自己。其中，我最敬佩的人是葉欣。
在2003年春節前后，一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎在廣州一些地區流行，葉欣開(kāi)始收治“非典”病人。她就像一臺永不疲倦的機器全速運轉著(zhù)，把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手里奪了回來(lái)。一個(gè)“非典”重癥患者的搶救，往往伴隨著(zhù)許多醫護人員的倒下。面對生命危險，葉欣總是斬釘截鐵地對年輕的醫護人員說(shuō)：“這里危險，讓我來(lái)�！彼钪�，自己也許有一天可能倒下，但能不讓自己的同事受感染，她心甘情愿！
3月4日清晨，葉欣仍像往常一樣早早來(lái)到科室，巡視病房，了解危重病人病情，布置隔離病房……勞累了一上午，連水都沒(méi)喝一口，只覺(jué)得全身困乏疼痛，中午剛過(guò)，葉欣開(kāi)始出現發(fā)熱癥狀，病魔最終沒(méi)有放過(guò)她。經(jīng)過(guò)檢查，葉欣染上了非典型肺炎。然而，多少人的努力和呼喚，都沒(méi)能挽留住她匆匆離去的腳步。3月25日，葉欣永遠離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位。
記得有一次，中午放學(xué)的時(shí)候下了一場(chǎng)大雨，因為車(chē)壞掉了，所以只能步行回家。才跑一段路身上就已經(jīng)全部被雨水淋濕了。這時(shí)，我身后出現了一個(gè)熟悉的身影�；仡^一看，原來(lái)是老師。她親切地問(wèn)我：“你的自行車(chē)呢？”“我的自行車(chē)壞了，正在修呢！”我回答道。剛說(shuō)完，她把雨傘遞給了我，自己淋著(zhù)雨回家了。
過(guò)了十幾二十天后，那天中午剛好又下了一場(chǎng)大雨。老師因為出門(mén)忘了帶傘，而被雨淋感冒了。到了中午放學(xué)的時(shí)間，她把所有的學(xué)生送出去之后，自己又快步跑回家。我見(jiàn)老師每走幾步就打一個(gè)噴嚏。就走上前去把雨傘遞給老師。頓時(shí)，老師的眼眶里涌出了淚花。她先把我送回家，然后，自己撐著(zhù)傘回家了。
我們既要學(xué)習老師那種樂(lè )于助人的精神，也要學(xué)習葉欣那種臨危不懼、舍已為人、身先士卒的精神。
讀《感動(dòng)中國》有感9
拿起《感動(dòng)中國》這本書(shū)，我隨手翻開(kāi)了71頁(yè)，這是一位爸爸的故事。
爸爸的名字叫叢飛，生于1969年，一個(gè)平凡人擁有著(zhù)不平凡的故事。我帶著(zhù)好奇心看了下去，這個(gè)故事十分動(dòng)人。
故事是這樣的：
叢飛原是一名深受觀(guān)眾喜愛(ài)的歌手，開(kāi)始，一場(chǎng)慈善義演改變了他的人生。
當年，四川成都舉行了“失學(xué)兒童重返校園義演”活動(dòng)中，叢飛也趕到了現場(chǎng)，看見(jiàn)那幾百名失學(xué)兒童，他當場(chǎng)捐出所帶全部現金——2400元，這些錢(qián)在當時(shí)可以讓20多個(gè)學(xué)生完成2年學(xué)業(yè)。
從此，他以各種形式幫助貧困兒童，而且每次都把掙來(lái)的.錢(qián)全部捐出去。孩子們稱(chēng)他“爸爸”,朋友們叫他“叢飛大哥”。
11年里，他資助了183名貧困兒童。為了及時(shí)交上學(xué)費，他玩命一樣演出，收到一筆錢(qián)，寄出一筆錢(qián)，自己身無(wú)分文。05年1月，叢飛已是肺癌晚期了!可他卻不治，因為只有1000多元。當人們捐錢(qián)時(shí)，他又堅持從中取2萬(wàn)元捐給山區。
叢飛，20xx年4月20日，37歲的他永遠地離開(kāi)了他愛(ài)著(zhù)和愛(ài)他的人們。叢飛，這個(gè)硬漢，平生捐資300多萬(wàn)元，也沒(méi)什么可以留給女兒的，卻只留下一本相冊個(gè)六月大的女兒做個(gè)紀念。
大家可能聽(tīng)這個(gè)故事可能會(huì )哭泣，才37歲，就這樣離開(kāi)了人世。但是他平生幫助了無(wú)數個(gè)貧困兒童重返校園，他一定覺(jué)得值！這讓我想起蒙田曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“生命的用途并不在于長(cháng)短，兒在我們怎樣去利用它，許多人短暫的生命卻永久地銘刻在人們的心間�！�
叢飛，用自己的生命詮釋了“愛(ài)”的內涵，詮釋了“奉獻”的真諦，他默默無(wú)聞的至善至愛(ài)感動(dòng)著(zhù)你我，記錄著(zhù)一段歷史的痕跡。
我想：叢飛，你資助了無(wú)數個(gè)兒童，是多么的偉大呀!只可惜，你走了，卻也留下了很多遺憾。你為了讓貧困兒童上學(xué)，把自己變成窮光蛋，自己的病都不治，不能去陪伴自己女兒成長(cháng)。但我相信，等你女兒長(cháng)大了，她會(huì )認為：幫助更多人比陪伴她一個(gè)人一生更有價(jià)值、意義，因此她會(huì )理解爸爸的。同時(shí)，爸爸的精神值得大家去學(xué)習，她也會(huì )為此而驕傲的。讓我們從他身上汲取無(wú)窮的精神力量，積極行動(dòng)起來(lái)倡導奉獻，樂(lè )于奉獻，自覺(jué)地把生命匯入中華民族偉大復興的洪流中，在奉獻中體現人生的價(jià)值，讓生命得到升華。
不管是大人，還是小孩，我們少吃一包零食，少喝一杯酒，少買(mǎi)一件衣服，少抽一盒煙，幫助那些需要幫助的人，讓所有貧困兒童回到校園。好嗎？
從今天起，我要把所有零花錢(qián)節省下來(lái)，就我所能地去幫助山區里那貧困的兒童。
讀《感動(dòng)中國》有感10
春天是一個(gè)收獲感動(dòng)的季節。在這個(gè)季節里，我們可以收獲許多讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人和事。
最近，我看了《感動(dòng)中國》。書(shū)里講述了許多令人感動(dòng)的人物。他們有的是杰出的運動(dòng)員，有的是著(zhù)名的科學(xué)家，有的是無(wú)私奉獻的老師，有的是全心全意為人民服務(wù)的干部，有的僅僅是樸實(shí)無(wú)華的普通老百姓……他們用他們高尚的品質(zhì)、感人的事跡感動(dòng)你我，感動(dòng)大家，感動(dòng)中國。他們中有的人仍然堅持在平凡的工作崗位上，為社會(huì )默默的無(wú)私奉獻著(zhù)；有的人與死神擦肩而過(guò)，至今仍然生活在生死邊緣，堅強的活著(zhù)；有的人獻出了他們寶貴的生命，永遠的離開(kāi)了我們……
在這些人物中，袁隆平爺爺的事跡給我的印象最深。袁爺爺從小生活在農村，看到父母辛辛苦苦種的水稻產(chǎn)量很低，每年收獲的糧食還不夠全家吃飽飯，他就立志“要研制出一種產(chǎn)量高的水稻，解決吃飯的問(wèn)題�！彼髮W(xué)畢業(yè)后就一直在研究稻子，不知失敗了多少次，不知付出了多少心血和汗水，終于“皇天不負有心人”，袁隆平爺爺終于研制出了雜交水稻，讓水稻的產(chǎn)量大大提高了，給農民帶來(lái)了福音，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻，帶來(lái)了無(wú)價(jià)的財富。
這些人物偉大的事跡將永遠感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我。雖然我不能像他們一樣出名，但是我要學(xué)習他們的精神。認真做好每一件事，做出自己應有的貢獻。
讀《感動(dòng)中國》有感11
在星期六，我打開(kāi)電腦查看感動(dòng)中國人物事跡。其中有一個(gè)叫何玥的小女孩令人深懷感動(dòng)，更令人敬佩。
何玥12歲得了腫瘤，在她聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩下3個(gè)月時(shí)，決定將自己的器官捐獻給需要的人。當何玥告訴父母要捐贈自己的器官，父親把何玥罵了一頓。因為按桂林老家的風(fēng)俗人死后尸體被剖開(kāi)無(wú)異于大逆不道�？珊潍h哭著(zhù)說(shuō)：我希望能盡自己的能力給別人生的希望。最后，她的父母含淚同意了。
一個(gè)人能做出這樣的決定，是令人敬佩，令人感動(dòng)的。她的這種精神，我相信世界的許多患者聽(tīng)了后，一定對自己更有信心了。有著(zhù)愛(ài)心的何玥，她在天上看見(jiàn)那些因為她而恢復了健康的患者，一定會(huì )很高興的。何玥那充滿(mǎn)愛(ài)的心，我一定要向她學(xué)習。
在我們身邊一定也有不少有著(zhù)愛(ài)心的人！在我家樓下有一位為人正直的保安，每天上學(xué)放學(xué)我都會(huì )看見(jiàn)他樂(lè )于助人的事。有一天，我正要去超市買(mǎi)東西，前面站著(zhù)兩位老爺爺和老奶奶，不知他們停在前面干什么。這是，王叔叔——保安從遠處跑來(lái)，按了一下開(kāi)門(mén)按鍵，老奶奶看見(jiàn)了，高興的說(shuō)：謝謝你！我這才明白，原來(lái)老爺爺和老奶奶年紀大了，眼睛有點(diǎn)迷糊，看不見(jiàn)按鍵，王叔叔就跑來(lái)幫忙。
這一個(gè)事例，雖然沒(méi)有像何玥捐贈器官那么偉大，但這是一個(gè)懷有愛(ài)心的行動(dòng)。我們一定要幫助那些有困難的人，因為在幫助別人時(shí)自己也會(huì )很快樂(lè )。
讀《感動(dòng)中國》有感12
自從我看了《感動(dòng)中國人物》里的周月華的故事，我的心情久久不能夠平靜，我非常感動(dòng)！
周月華出生后8個(gè)月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾，這一切并沒(méi)有摧垮她生活的意志，憑著(zhù)自己的執著(zhù)，周月華完成了中學(xué)學(xué)習并成功從衛校畢業(yè)，二十多年來(lái)，她爬遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為了他人的健康，她付出了一切，不怕辛苦。
看了這篇故事，我很感動(dòng)，又羞愧，如果是我，我走遍方圓13平方公里，我早就累壞了。曾經(jīng)有一次，我班的小楊他發(fā)燒了，但是，他卻堅持上學(xué)，我知道了這件事，我問(wèn)小楊為什么還要上學(xué)，他堅定地說(shuō)：為了學(xué)習，我一定要堅持上學(xué)，請你不要告訴給麥老師聽(tīng)！我保守了秘密，我想：如果是我，我就會(huì )休假不上學(xué)�？墒�，在當天，小楊的秘密被麥老師發(fā)現了，不能上學(xué)了3天，小楊在休假這幾天，常常打電話(huà)給我，問(wèn)一下學(xué)習和作業(yè)的一些情況。
我想：我要學(xué)習一下小楊和周月華的品格和他們求學(xué)的渴望，周月華的堅強的意志，令我佩服，使我知道了做事一定要堅持到底，決不放棄！
讀《感動(dòng)中國》有感13
一本書(shū)讓人感悟，當讀完【感動(dòng)中國十大人物】，我不禁感慨萬(wàn)千。這里有徐本禹、高耀潔、田世國、叢飛、唐山十三農民兄弟等來(lái)自民間的杰出人士；有成龍、劉翔、姚明等光彩耀眼的明星；也有鐘南山、袁隆平、桂希恩、黃伯云這樣的睿智學(xué)者。他們都有讓中國人感到震撼的心靈力量。
讓我記憶深刻的是被稱(chēng)為“信義兄弟”的孫水林兄弟�！靶履瓴磺放f賬，今生不欠來(lái)世債�！睂O水林，孫東林兄弟20年堅守承諾。
評選組委會(huì )的頒獎詞：言中信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現代化傳奇，他們?yōu)樽饑莱兄Z，為良心奔波，大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨一個(gè)。雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力。
當看完這本書(shū)時(shí)，總會(huì )給我長(cháng)長(cháng)久久的思索與追問(wèn)：是什么樣的情懷使我們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界？是什么樣的機緣使他們令九州動(dòng)容？走進(jìn)他們，叩問(wèn)自我，在感動(dòng)中尋找本真。
然而我想真正的感動(dòng)，的卻傷感，可是它補心，并且化作繼續前行的信心與勇氣。有時(shí)候，感動(dòng)讓人脆弱，因為它總是觸碰你內心最軟的地方;但更多的時(shí)候，感動(dòng)讓人堅強，因為當你看到身邊還有這么多人，有尊嚴，善良堅強活著(zhù)的時(shí)候，你也就多了更多向前進(jìn)取的勇氣。
其實(shí)我想，生活中，有太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著(zhù)別人，也感動(dòng)著(zhù)中國。中華民族之所以逐漸富強起來(lái)，也是因為有太多的有道德，有品質(zhì)的中國人。
也許作為一個(gè)平凡的人，無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都心懷天下，那么我們會(huì )成為一個(gè)感動(dòng)中國的人。
我相信每個(gè)看了感動(dòng)中國的人都會(huì )有一個(gè)真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)，走路的腳也更結實(shí)一分，就像一次年度的充電，一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內心充實(shí)，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助他人，這正是一種感動(dòng)的力量。
讀《感動(dòng)中國》有感14
做好事的人，有很多很多，但能感動(dòng)中國的卻沒(méi)有幾個(gè)。
一天晚上，我在電腦上搜索與《感動(dòng)中國》有關(guān)的視頻。我點(diǎn)擊了《感動(dòng)中國20xx年度評選》的連接。視頻里講了許多人物，其中：最讓我感動(dòng)的是那位青年歌手吳文景獲得金蝶大獎的精彩回放。他奪冠的每一步都振奮著(zhù)我的心，十五進(jìn)九，九進(jìn)六，六進(jìn)三，過(guò)關(guān)斬將，最終成為評選人物之一。他每次上臺那扣人心弦的歌曲，時(shí)尚的衣著(zhù)服飾以及發(fā)型，巨大的感染力吸引著(zhù)臺下的每一個(gè)人。
當我看到吳文景的爸爸媽媽驕傲自豪地看著(zhù)自己的兒子在舞臺上一展風(fēng)彩時(shí)，也仿佛明白自己父母的一片苦心，我曾經(jīng)抱怨過(guò)父母對我嚴格的要求，記恨他們在周末給我報的補習班，每當我看到其他孩子像小鳥(niǎo)一樣玩耍時(shí)，我的心思早已不在作業(yè)上。是啊，我已厭倦了這種生活了。但此時(shí)，我完全懂了。父母這樣做，是在讓我們自己打造一個(gè)屬于自己的舞臺。那個(gè)父母不想自己的孩子成為一個(gè)有用的社會(huì )棟梁呢？
真的是可憐天下父母心��！來(lái)吧，為了那個(gè)未來(lái)屬于自己的舞臺，為了明天更美好，一起發(fā)憤努力吧！
讀《感動(dòng)中國》有感15
靚麗鮮紅的精致書(shū)面，如同中國人涌動(dòng)的熱血――熱烈奔放；唯美動(dòng)人的字字珠玉，如同一泓清澈的流水――滋潤心田；深入肺俯的純美故事，如同縷縷明亮的陽(yáng)光――趕走陰霾……十二條堅強不屈生命,是給世人十二個(gè)永駐身心的啟迪．這本《感動(dòng)中國十二位杰出人物的感人故事》，讓天地落淚,讓中國落淚,更震撼著(zhù)我的心靈．
這里有亞洲飛人劉翔，、堅韌樂(lè )觀(guān)的洪戰輝，有公正不阿的任長(cháng)霞，還有獨臂擎天丁曉兵等等．我深感他們都擁有高尚的人格，堅強的毅力和博大的胸懷．
書(shū)中有一個(gè)講述殘疾舞者邰麗華艱苦拼搏為國爭光的故事，讓我久久無(wú)法釋?xiě)�。主人公是一位清麗脫俗的女孩，名叫邰麗華.生下來(lái)她就被護士們譽(yù)為美麗的小天使，卻沒(méi)有得到天使長(cháng)加百列(gabriel)的護佑,恰恰相反她如同一只剛想起飛卻被折斷雙翼的鳥(niǎo)兒,年僅兩歲就和聲音永別了!
在我們欣賞20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )上按排的優(yōu)美舞蹈千手觀(guān)音時(shí)，怎會(huì )想到表演的是２１位生活在無(wú)聲世界的聾啞人，她們時(shí)而如孔雀開(kāi)屏,時(shí)而如佛塔層層相疊,而那位頭戴霞冠、身披金甲、儀態(tài)莊嚴卻不失親切的領(lǐng)舞人就是邰麗華．此時(shí)我們感受到只是籠罩在她頭頂的絢麗光環(huán)，卻想像不出一位聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人是如何去感知音樂(lè )的世界，去追趕音樂(lè )的腳步，這其中付出了什么？
當邰麗華意識到自己將在這個(gè)無(wú)聲的世界里度過(guò)一生的那一年才7歲.但她長(cháng)期在日記中勉勵自己:要像張海迪姐姐那樣,在殘疾的身體中找到自己不殘缺的人生.多么堅定的信念!女孩就是抱著(zhù)這么一個(gè)優(yōu)秀的生活態(tài)度來(lái)面對坎坷的人生。在一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言的環(huán)境下，她發(fā)現了音樂(lè )和舞蹈，漸漸愛(ài)上了它們，愛(ài)得如癡如醉,她明白了，原來(lái)這才是屬于她的語(yǔ)言！從此，她開(kāi)始勤奮刻苦練舞，用最優(yōu)美的肢體語(yǔ)言來(lái)表達自己的感情。這是一種多么美麗而獨特的語(yǔ)言!
努力的拼搏，使她終于有了展現自我的機會(huì ),15歲那年進(jìn)了“中國殘疾人藝術(shù)團”.《雀之靈》成了她生命中的第一次飛翔.在排練中,她幾度讓老師失望地摔門(mén)而去.為了能飛起來(lái),為了登上藝術(shù)的殿堂,一個(gè)旋轉動(dòng)作,她要練上上千次,多少次練得暈厥過(guò)去.多么堅韌執著(zhù)的女孩!
最終,她成了中國唯一一位登上兩大世界頂尖藝術(shù)殿堂———美國卡耐基音樂(lè )廳和意大利卡拉大劇院的舞蹈演員,被譽(yù)為“美與人性的使者”.
常常我們會(huì )聽(tīng)到人們口口聲聲說(shuō)自己已經(jīng)盡到最大努力了，沒(méi)有結果,只能放棄了.但是否真的像邰麗華那樣盡到過(guò)努力呢?她身上有的這種頑強拼搏的精神，你有嗎？她堅強到可以忍著(zhù)傷痛沒(méi)日沒(méi)夜地堅持練習，你行嗎？她得不到名師的悉心指導,只能靠自己的靈性去領(lǐng)悟,很容易嗎?
“帶著(zhù)一顆快樂(lè )感恩的心去面對人生的不圓滿(mǎn)”這是邰麗華所領(lǐng)悟的生活真諦.相信我們只要像她那樣擁有堅定的信念,并不斷向所設定的目標前進(jìn)，永不退縮，就一定能取得成功!
我徜徉在書(shū)中，徹底融入了這些傳奇之中。這十二位杰出人物是我們的榜樣，我們的豐碑，我們的力量，我們的方向……
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