格列佛游記讀后感1000字
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的格列佛游記讀后感1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
格列佛游記讀后感1000字1
這本書(shū)講述了一個(gè)奇妙的故事，書(shū)中的小人國，大人國，飛島國……無(wú)不令人感到驚奇，世上真的會(huì )有這樣奇妙的地方嗎？如果有，那會(huì )在哪……
兒時(shí)也曾讀過(guò)這本書(shū)，當時(shí)只是覺(jué)得有趣。那小人國里的人兒真的那么小嗎？如果我能去到那，我是不是也成為大人了；那由馬兒統治的國度，是真的存在嗎？；格列佛的游記讓年幼的我很是羨慕，覺(jué)得這本書(shū)簡(jiǎn)直就像一個(gè)有趣的童話(huà)。而今日再讀這本書(shū)，我特地去了解過(guò)了它作者所處的年代背景，再閱一遍它的內容，卻品出了一些不一樣的，諷刺的氣息。
兒時(shí)的童話(huà)故事，似乎是換了個(gè)猙獰的面具。仿佛大夢(mèng)初醒，我發(fā)現書(shū)里竟有這樣的黑暗的一面——亂做實(shí)驗的科學(xué)家，被獨裁的君主統治的飛島國百姓，小人國國王膨脹的野心……我不禁懷疑了：它真的，還是我記憶里面那美麗的童話(huà)嗎？我努力的翻找著(zhù)兒時(shí)閱讀的痕跡，翻完了一本書(shū)，卻一無(wú)所獲。深吸了一口氣合上書(shū)，要對它失望時(shí)。卻看到了書(shū)面上大大的黑字《格列佛游記》，對啊，格列佛游記。這本書(shū)，本就是他那種不畏艱難險阻，勇敢探索，堅持不懈的寫(xiě)照啊。我仿佛是從黑暗中找到了第一座燈塔，而漸漸的，光明的景象離我越來(lái)越近，越來(lái)越近……
格列佛的精神，是十分可貴的。雖然遭遇太多太多的不幸，他卻從未想過(guò)放棄航海冒險這一事業(yè)。在生活中，這樣的人更是很多。我曾看過(guò)一篇報道，一個(gè)七旬老人，雖然眼已花，發(fā)已白。卻仍然堅持做著(zhù)他從十幾歲就開(kāi)始做的工藝——制扇。盡管這個(gè)工藝不能為他帶來(lái)什么財富，也不能讓他出人頭地。但他就這樣一直的做下去了，在報道的最后，他遺憾的說(shuō)了這樣一句話(huà)：“如果我走了，這個(gè)手藝就沒(méi)了”看到這，我潸然淚下。他這種幾十年如一日的堅守，不也是很好的詮釋了這種精神嗎？
在格列佛游記中，這種堅持的精神就是它的精髓所在。堅持，全書(shū)沒(méi)有提到這個(gè)詞，但是它卻最好的證明了這兩個(gè)字。反觀(guān)我的生活中，我很多時(shí)候是沒(méi)有做到堅持的。就像平時(shí)在數學(xué)的練習上，在一會(huì )的思考后，沒(méi)解出答案我就會(huì )對這道題失去信心，認為自己做不到�，F在回想起來(lái)，可不是缺失了這種精神嗎？如果我能做到有格列佛的一半的堅持，我的數學(xué)成績(jì)也許就不會(huì )跌得那么厲害�？梢�(jiàn)這種精神，不是人們口中的：“我希望能做到”而是必須要做到的。如果做不到，反倒是對自己的不負責了。但是口上說(shuō)著(zhù)是很容易的，無(wú)非就是動(dòng)動(dòng)上下唇，吐出幾句不會(huì )實(shí)現的承諾罷了。而我認為，應當用我的行動(dòng)去履行了這個(gè)誓言之后，再來(lái)說(shuō)，我能做到。
格列佛游記，真的帶給我太多太多的感慨。我更要感謝它，給我點(diǎn)明了前路，讓我明白，今后的路，應當怎么走。
格列佛游記讀后感1000字2
初讀《魯濱遜漂流記》，我常常沉浸于作者所描繪的奇妙玄幻的荒島世界。而隨著(zhù)年齡的推移，再品《魯濱遜漂流記》，除了對荒島世界的無(wú)限向往，我還從中感受到了勇士的感恩之心。這份感恩之心在伴隨著(zhù)勇士成長(cháng)的同時(shí)，也為我的成長(cháng)之路增添了一道亮麗的風(fēng)景。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的成名作，小說(shuō)是笛福根據水手亞歷山大·塞爾柯克的經(jīng)歷創(chuàng )作。這部作品主要描寫(xiě)了主人公魯濱遜在數次航海中歷經(jīng)磨難，在一個(gè)荒島上通過(guò)自己與自然的抗爭成功度過(guò)28年的時(shí)光，并最終獲救回到英國的故事。小說(shuō)贊揚了人類(lèi)在與大自然抗爭的過(guò)程中所表現出的不畏艱險、奮勇拼搏的精神，成為風(fēng)靡世界的一部?jì)?yōu)秀文學(xué)作品。
小說(shuō)主人公魯濱遜從小對航海就有極大的愛(ài)好，他沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸告，執意選擇了航海。在一次又一次的旅途中，他遭受了許多難以預料的事故，幸運的是，最后他都有驚無(wú)險，成功返航。然而，一次又一次的挫折與磨難并沒(méi)有澆滅他內心對航海的狂熱火焰，反而誘惑他開(kāi)始了新的航行�？墒沁@一次，魯濱遜又一次遭遇了重大事故，來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的小島上。
面對島上的惡劣環(huán)境，魯濱遜通過(guò)搬運大船上的物品以及自己的創(chuàng )造，與大自然進(jìn)行勇敢的抗爭，逐漸克服了一個(gè)個(gè)困難。在一次土著(zhù)人之間的戰爭中，他還解救了一名土著(zhù)人——“星期五”，并將其作為自己的仆人。后來(lái)，有一艘英國船在荒島附近拋錨，主人公魯濱遜便成功獲救，返回英國。
初讀《魯濱遜漂流記》，我體會(huì )到了小說(shuō)主人公對航海挑戰自我的渴望和勇于同大自然抗爭的精神;再讀《魯濱遜漂流記》，我看到了那一時(shí)期英國殖民者在小說(shuō)中的影子;三讀《魯濱遜漂流記》，我已學(xué)會(huì )不再單純地從一個(gè)角度來(lái)評價(jià)一個(gè)人物或一部作品，而是學(xué)著(zhù)從中發(fā)掘更多能夠給自己帶來(lái)啟示的東西。而這一次，我學(xué)會(huì )了感恩。
在一次又一次的航海途中，每當一切化險為夷，魯濱遜都會(huì )感謝上帝，感謝他對自己的眷顧。當他流落到荒島時(shí)，每天晚上他都會(huì )做禱告，感謝上帝賜予他的一切。也許，就是這種對上帝的感恩，使他撐到了最后。
在現在這個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代，每個(gè)人都在為了自己的理想而不斷努力，漸漸地便忘記了對生活感恩。每個(gè)人在成長(cháng)的歷程中都有許許多多需要感恩：感恩父母，感謝他們對自己的辛勤培養，為自己的生活開(kāi)辟一片藍天;感恩老師，感謝他們對自己的諄
諄教誨，為自己的道路指明正確的方向;感恩朋友，感謝他們對自己的勸慰鼓勵，為自己的土地增添艷麗芬芳;感恩生活，感謝它為我們提供了一片傲游的海洋!
格列佛游記讀后感1000字3
《格列佛游記》是英國的斯威夫特于1721年開(kāi)始創(chuàng )作的一本書(shū)，1725年完工。這本書(shū)在第一版出版時(shí)曾遭到過(guò)篡改，變得面目全非。斯威夫特在寄給篡改人的聲明信中說(shuō)：“我差點(diǎn)認不出自己的作品了�！痹诋敃r(shí)，這本書(shū)由于寫(xiě)得太不現實(shí)，沒(méi)有多少人認可；而在300多年后的今天，卻受到了人們的廣泛歡迎。
《格列佛游記》是一本很好的長(cháng)篇小說(shuō)，講述了主人公格列佛在第一次出海時(shí)，途中遇到了臺風(fēng)，被卷到了利立蒲特國——也就是小人國。在小人國，他遇到了很多新奇的事。三年后，格列佛離開(kāi)小人國，回到英國。兩個(gè)月后，他又想去異國他鄉看看。于是在接下來(lái)的十三年里，格列佛游覽了大人國、飛島、格勒大錐、日本和慧骃國。
這本書(shū)共有四卷組成，我最喜歡的是第三卷：飛島、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這卷描寫(xiě)了格列佛在“冒險號”上被海盜圍攻，之后被流放到了一個(gè)小島上。在小島上，他發(fā)現了一個(gè)飄在天上的島，島上的人把他接了上去。這個(gè)島叫飛島，也叫浮島，飛島上的人樣子十分稀奇古怪，他們的頭一律都是歪的，眼睛是一只內翻，另一只朝上直瞪天頂。這些人旁邊總會(huì )有一群穿著(zhù)仆人服裝的人，手持一種帶氣囊的短棍，氣囊中都裝著(zhù)少量的干豌豆或小石子兒。在他們那兒，這些人叫“拍手”、短棍叫做“拍子”。貴族家中總養著(zhù)一名“拍手”，到處都得跟著(zhù)主人，伺候主人。這個(gè)國家的數學(xué)好，但又十分瞧不起實(shí)用幾何學(xué)。由于這里的人們實(shí)用幾何學(xué)得不好，下的命令又太過(guò)精細，工匠的腦子根本無(wú)法理解，于是他們的房屋造得極差，墻壁傾斜，還不見(jiàn)一個(gè)直角。
因為格列佛的數學(xué)和音樂(lè )都沒(méi)有飛島上的人學(xué)得好，兩個(gè)月后，飛島國王把格列佛送到了巴爾尼巴比。在巴爾尼巴比的首都拉格多，格列佛參觀(guān)了大科學(xué)院，看見(jiàn)了這個(gè)國家荒謬的各種發(fā)明，比如從黃瓜中提取陽(yáng)光，把糞便還原成食物等等。
在朋友的幫助下，格列佛來(lái)到了格勒大錐。格勒大錐，譯名“巫人島”，接待他的長(cháng)官可以任意呼喚任何鬼魂。他便讓長(cháng)官召來(lái)了很多鬼魂，比如亞里士多德、荷馬、亞歷山大和凱撒等大人物，并和他們談話(huà)。這花了格列佛十天的時(shí)間。最后，他又去了拉格奈格和日本，深得這兩個(gè)國家皇帝賞識，授予他很高的官職�？墒�，格列佛思念祖國和親人，坐船回到了英國，結束了他五年六個(gè)月的旅游生活。
讀完了這一卷，我想提醒一下飛島上的居民：數學(xué)無(wú)處不在，不要只限于紙上，一定要重視實(shí)用幾何學(xué)，不要再把房子建成歪歪斜斜的了。我還想對巴爾尼巴比的人們說(shuō)：不要整天做那些不現實(shí)的事情，還是想想那些切合實(shí)際的事吧！其實(shí)，這些對于現在的我們也同樣需要警醒的問(wèn)題。
三百年前，這本超現實(shí)的書(shū)受到人們的反對和嘲笑；三百年后，卻變成了一本倍受推崇的小說(shuō)，尤其受到我們這些中小學(xué)生的歡迎。正是因為外面的世界充滿(mǎn)神奇，吸引著(zhù)我們走出去看看的目光。我想把這本書(shū)推薦給三到六年級的朋友們，一起讀萬(wàn)卷書(shū)，一起行萬(wàn)里路。
格列佛游記讀后感1000字4
在這個(gè)寒假，我得到了一本好書(shū)，那就是《格列佛游記》，本書(shū)講述了格列佛分別來(lái)到戰爭不斷的小人國、巨人無(wú)數的大人國，神奇怪異的飛島國，人馬顛倒的慧骃國。其中發(fā)生了許多故事，在耐人尋味的同時(shí)，也發(fā)人深省。
說(shuō)起小人國，大人國的故事，大家可能都不會(huì )感到陌生。它們來(lái)源于英國杰出的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》，作者是喬納森·斯威夫特。
這部長(cháng)篇小說(shuō)講述了主人公格列佛幾次出海遭遇不幸從而幾次到達各個(gè)國度。其中，有小人國、大人國、飛島國和慧馬國幾個(gè)虛構的世界。還通過(guò)主人公在這幾個(gè)虛構的國度里的離奇旅行和種種遭遇反映了十八世紀前半
期英國社會(huì )的各種矛盾，辛辣的諷刺了、批判了英國的內政與外交政策。每到一個(gè)國家，通過(guò)人物性格，旅途遭遇諷刺了當時(shí)社會(huì )的陳腐和不可救藥的社會(huì )本質(zhì)。
主人公格列佛每到一個(gè)幻想的國度，都受到了不同的待遇，耳聞目睹，無(wú)奇不有。作者對每一種情景，都做了細致的描寫(xiě)，使熱鬧如聞其聲，身臨其境。更巧妙利用了列數據的方法，加強了諷刺效果。這部作品想象豐富，構思奇特，實(shí)際已具有了科幻小說(shuō)的特征。尤其是第三部分飛島國以及飛島國的科學(xué)家、設計家們所發(fā)明的許多玩意兒，如語(yǔ)言組合機、無(wú)毛綿羊等，都充分顯示了作者對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期待與對未來(lái)的幻想。
2。關(guān)于感想
作者斯威夫特生于一個(gè)貧苦家庭。艱苦的環(huán)境激發(fā)了他對未來(lái)的遐想和對現實(shí)的不滿(mǎn)。他所著(zhù)的這篇《格列佛游記》見(jiàn)解精辟，語(yǔ)言犀利，富有幽默感。從文中主人公的經(jīng)歷可看出當時(shí)社會(huì )的同志黑暗，帝皇陳腐不堪以及社會(huì )上的矛盾。也有作者對美好未來(lái)的向往。告訴我們要奮發(fā)向上，不要停留在過(guò)去的思想上，要珍惜現在的生活，是來(lái)之不易的。這篇小說(shuō)可以說(shuō)是作者智慧的結晶，啟發(fā)少年思想的好讀物。
從本書(shū)的寫(xiě)作手法來(lái)看，這本書(shū)主要描寫(xiě)主人公的游歷，可實(shí)際卻是在諷刺英國社會(huì )的腐敗，這種寫(xiě)作手法既把當時(shí)的政治歷史，真實(shí)地記錄下來(lái)，又不會(huì )太枯燥，這種寫(xiě)作方法實(shí)屬新穎，總的來(lái)說(shuō)這本書(shū)雖然沒(méi)有許多華麗的句子，也沒(méi)有很多精美的詞語(yǔ)，但作者通過(guò)虛構和現實(shí)的巧妙結合給讀者一份真實(shí)感。
讀完這本書(shū)后，我被主人公震撼了，他的身上有一種與魯賓遜一樣的美好品質(zhì)——勇于探索，在遇到困難時(shí)，他不氣餒，用自己過(guò)人的膽識與機智克服，對待朋友像春天般的溫暖，對待敵人是冬天一樣冷酷。當他有自己獨特的見(jiàn)解時(shí)，總會(huì )提出來(lái)與大家分享。他的探險并不只是一種娛樂(lè )，更多的是在旅行中得到啟發(fā)，開(kāi)拓自己的眼界。我覺(jué)得令我最有感觸的篇幅要屬小人國了，他們竟然會(huì )為了吃蛋時(shí)打破較大的一端還是較小的一端而產(chǎn)生爭議，并引發(fā)戰爭。這是一種多么可笑的行為啊，如果他們雙方都能互相謙讓?zhuān)敲凑麄�(gè)國家就會(huì )安定，我認識到了寬容的重要性。
寬容，才會(huì )使社會(huì )更和諧。
格列佛游記讀后感1000字5
暑假里，我讀了好幾本文學(xué)作品，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《西游記》……其中，我最喜愛(ài)的一本是《格列佛游記》。作者斯威夫特可謂是用心良苦，花了多少精力在這本書(shū)上。字里行間無(wú)不透露出作者豐富的想象力和幽默感。
每一次打開(kāi)《格列佛游記》的目錄，許多有趣的內容深深的吸引了我。小人國、大人國……一看便知道十分有趣。我便迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)。
格列佛坐的是一艘名叫“冒險號”的船再次出海，有驚喜的來(lái)到了另一個(gè)國家，這里的居民在格列夫的心總是如此的高大，這些居民猶如鐵塔，這就是“大人國”，這里雖然沒(méi)有一種完全的文明體系，但民族誠實(shí)，處于一種自然狀態(tài)。
格列佛喜愛(ài)航海生活，第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠方太平洋的船上，后來(lái)穿在途中觸礁沉沒(méi)，格列佛僥幸逃生，走到了一個(gè)叫小人國的國家。這里的人們只有六英寸，只相當于我們人類(lèi)的二分之一。這里的國主、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍，而且野心很大，與鄰國之間戰火很多，個(gè)個(gè)明爭暗斗。
格列夫自從來(lái)到了小人國，由于他的老實(shí)本分，沒(méi)有給小人國帶來(lái)危險與災難。小人國的百姓與國王漸漸認可了這個(gè)大巨人。逐漸的格列夫在小人國獲得了各處的通行證，可以在大街上來(lái)去自如。格列夫幫利力浦國打敗不來(lái)夫斯加帝國，并且為利力浦國的到了好幾艘戰艇，使利力浦國的國王非常高興，封了格列夫一個(gè)官職，使格列夫有了一個(gè)謀生之道。但在朝廷中有著(zhù)奸邪之臣處處謀害格列夫，是因為格列夫的一個(gè)朝廷朋友提前告訴格列夫，才使格列夫留下一條命。格列夫面對著(zhù)朝廷的勾心斗角，無(wú)奈的逃去了不來(lái)夫斯加帝國，他在那兒很受歡迎，但格列夫再也不想呆在這樣一個(gè)“小”地方。最終，他選擇了離開(kāi)小人國。
當我看到慧馬國這一部分時(shí)，我深深的被慧馬的誠實(shí)，不去騙別人這種精神而感染�；垴R和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等，的是我希望我們這個(gè)世界能相慧馬國這樣美好。與此同時(shí)，我還認識耶胡這個(gè)動(dòng)物。耶胡這個(gè)動(dòng)物嫉妒心強，它貪婪。我想：我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強，要想慧馬那樣真誠而善良。
看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會(huì )雖然不像當時(shí)英國那樣敗落，但也有很多不好現象。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物等都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事。這么一個(gè)渾濁的社會(huì )，是要靠我們來(lái)澄清的�，F在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來(lái)，但是可以做我們能做到的事。就是低下頭揀起一片垃圾，寫(xiě)一篇環(huán)保文章，號召朋友親戚從我做起……這都是我們能做到的。
格列佛游記讀后感1000字6
該書(shū)通過(guò)里梅爾·格列佛船長(cháng)之口，敘述了周游四國的奇特經(jīng)歷。但仔細體會(huì )，卻處處揭露著(zhù)英國社會(huì )的黑暗現實(shí)，并寄寓著(zhù)作者的理想。
雖然格列佛起初以為小人國與英國毫不相像，但實(shí)際上小人國卻是英國的寫(xiě)照.透過(guò)那似是荒謬的邏輯，我們看到的是：國王比他的臣民只高出一個(gè)指甲，卻狂妄地自命為頭頂天的宇宙統治者，以其無(wú)常的喜怒決定老百姓的命運。官吏們也無(wú)需德才兼備，只要跳繩跳得高，就可得到高官厚祿。
小人國的兩黨以鞋跟高矮為區分標志，這里影射的是當年英國的托利黨（即保守黨的前身）和輝格黨（后來(lái)發(fā)展成自由黨）兩黨政治；而吃雞蛋時(shí)是從大頭敲開(kāi)還是從小頭敲開(kāi)，則指的是天主教與新教（亦稱(chēng)清教，即加爾文教派）之間關(guān)于教會(huì )儀式的無(wú)稽之爭。為了這一區區爭端，竟導致了小人國的內戰，甚至殃及鄰國。由于小人國里的警察制度和誣告成風(fēng)，格列佛不得不逃離那里。
大人國的人無(wú)論體力還是理智都超過(guò)了那群“小人”；大人國里實(shí)行的是理想化的、有教養的君主政體，國王賢明而正直，經(jīng)常關(guān)懷臣民，法律也是自由和福利的保障。
在大人國國王的要求下，格列佛向他介紹了英國的社會(huì )及制度，他的溢美之詞在國王的'追問(wèn)下破綻百出。國王對英國存在的營(yíng)私舞弊、侵略戰爭和法律不公大加指責，并指出其原因就在于人心的卑劣自私。
飛島國的科學(xué)家脫離人民與實(shí)際，從事不著(zhù)邊際的“科學(xué)研究”，尤其是對屬地的居民，更采取殘暴的手段：稍有叛逆，就將飛島駕臨上空，阻隔陽(yáng)光，或降到其國土上，將居民碾壓成粉。這里揭露的正是英國對愛(ài)爾蘭的殖民統治。
格列佛還到了一個(gè)魔術(shù)家的國度，在那里回溯了古羅馬的政治，對比了英國的制度。此時(shí)，他的思想已從支持君主政體變?yōu)閾碜o共和了。不過(guò)，他還只是贊美處于“自然狀態(tài)”下的宗法社會(huì )。
如果這種看法還屬于“浪漫的倒退”的話(huà)，格列佛對智馬國的描述，則指出了文明社會(huì )對于人類(lèi)的腐蝕，表明只有生活在自然狀態(tài)下的人，才是純潔高尚的。這一觀(guān)點(diǎn)后來(lái)被法國的盧梭發(fā)揚光大，成為浪漫主義文學(xué)的發(fā)端。
智馬國的居民分為狀似野獸的“雅虎”和有智慧、會(huì )說(shuō)話(huà)的智馬兩類(lèi)�！把呕ⅰ贝砹巳祟�(lèi)的貪欲和敗壞，而智馬則生活在原始的善良社會(huì )。不言而喻，如果人類(lèi)墮落下去，將與動(dòng)物無(wú)異，那是多么可悲��！
斯威夫特生活的時(shí)代是由培根開(kāi)創(chuàng )的實(shí)驗科學(xué)和牛頓奠定的古典力學(xué)方興未艾之際。他筆下的小人國和大人國雖是虛構的，但其居民身高分別是正常人類(lèi)的十二分之一和十二倍。那里的一切建筑和器物，都具有語(yǔ)文比例的準確性，全書(shū)結構勻稱(chēng)而明顯，這都符合理性思維的要求。
格列佛游記讀后感1000字7
《格列佛游記》這本書(shū)是必讀書(shū)目，一般來(lái)說(shuō)，我比較討厭那些單純的游記，講的內容全是異國風(fēng)景，所以一開(kāi)始我是不大喜歡這本書(shū)的。但是在打開(kāi)這本書(shū)后，我很詫異，這本游記類(lèi)似于一本小說(shuō)，里面的故事生動(dòng)有趣，充滿(mǎn)了童話(huà)色彩，講的是格列佛在各個(gè)幻想出來(lái)的童話(huà)王國里探險，收獲了許多。
其實(shí)，在看完書(shū)后，我有點(diǎn)納悶，作者寫(xiě)這本書(shū)的目的是什么？老師常常說(shuō)，要通過(guò)一本書(shū)了解作者的用意，是需要了解作者的寫(xiě)作背景的。我通過(guò)買(mǎi)的樹(shù)上的相關(guān)評點(diǎn)輔助，才知道，這個(gè)的小人國諷刺的就是當時(shí)的英國的社會(huì )現狀。
在這個(gè)由喬納森·斯威夫特用筆塑造出來(lái)的一個(gè)個(gè)世界中，有很多令人佩服感嘆的畫(huà)面。
當格列佛在大人國的宮殿中和國王談話(huà)的時(shí)候，他向國王提議制作炸藥來(lái)懲治那些違抗自己的國民，但是國王卻大發(fā)雷霆，是他對格列夫非常震驚，他想不到一個(gè)卑微無(wú)能的昆蟲(chóng)會(huì )有這樣不人道的想法，國王還是說(shuō)他寧愿拋棄半壁河山也不想制造這種東西。
就是這點(diǎn)細節感動(dòng)了我，國王的精神令我不禁贊嘆。這位國王是如此的仁慈和善良，他總是想著(zhù)自己的人民，所以這位偉大的君王具有種種令人尊敬、愛(ài)戴和敬仰的品質(zhì)，處處為他人著(zhù)想，不愿意制造火藥來(lái)引發(fā)戰爭的這些細微的舉動(dòng)令我贊嘆。然而，他的這些舉動(dòng)與小人國國王表現出的截然不同。
在小人國的時(shí)候，格列佛由于體型遠大于小人國的居民，所以在與敵國的戰斗中立下戰功，受到國王的獎賞，但是最后還是因為沒(méi)有滿(mǎn)足國王一時(shí)的貪念而受到國王的排斥與不滿(mǎn)，雖然國內有大臣同意格列佛的觀(guān)點(diǎn)，但是最終沒(méi)說(shuō)出口，這些人雖然有著(zhù)聰明的頭腦，但是膽小、懦弱，而且畏懼權勢。所以，小人國給我感覺(jué)，這就是當時(shí)的英國，充分反映出當時(shí)英國的特點(diǎn)：貪婪、偽善、嫉妒、陰險與野心之強，表現出對英國社會(huì )和統治階級的濃濃諷刺與不滿(mǎn)。
另一個(gè)國度，慧國，這個(gè)國家貌似是人人都渴望的理想地點(diǎn)，這個(gè)國家的人都如此的真誠，在這里，你不用去猜疑對方的話(huà)，因為他們從來(lái)不知道什么叫做“謊言，什么叫做“欺騙”，但是這樣的世界，我覺(jué)得也有壞處，現實(shí)生活中，總會(huì )有一些事情還是不知道會(huì )比較好，那些話(huà)都是善意的謊言，有時(shí)候，面對特定的人，特定的事，是必須要說(shuō)謊的，如果一個(gè)世界不能說(shuō)謊，是不是有些太艱難了？雖然這個(gè)國家猶如人間仙境，到處都是坦誠，但是，總有壞處。這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)地方可以稱(chēng)得上仙境，就如沒(méi)有一個(gè)人是完美的一般，因為俗話(huà)說(shuō)：有好就有壞，有失必有得，也學(xué)有的地方表面上好，但是總會(huì )有些不利，這就需要包容。
《格列佛游記》給我很多啟示，所以我們不得不審視一下自己，從小事做起，學(xué)習慧國的誠實(shí)、善良。
格列佛游記讀后感1000字8
這個(gè)暑假，我讀了《格列佛游記》，時(shí)至今日，主人公格列佛漫長(cháng)的16年航海生活仍令我記憶猶新，并且充滿(mǎn)了好奇�！陡窳蟹鹩斡洝肥怯骷壹s翰·斯威夫特的成名作。
這本書(shū)的主要內容是：書(shū)中主人公格列佛是一個(gè)喜歡探險的人。第一次航海遇險后，他被俘虜了，被押送到小人國——利立浦特。那兒的人都稱(chēng)他為“巨人山”�？墒菦](méi)過(guò)多久，小人國養不起他了，他又來(lái)到了大人國，他只有當地人的十二分之一那么大，那兒的東西對他來(lái)說(shuō)都是龐然大物。接著(zhù)，他又來(lái)到了飛島，整個(gè)一座島都是飛行在空中的，在參觀(guān)完當地的科學(xué)院之后，最后來(lái)到了慧S國，那兒和他的祖國完全是顛倒的，慧S國事馬統治著(zhù)人類(lèi)�；跾是馬，人類(lèi)在那有個(gè)難聽(tīng)的名字——野胡。在慧S國里，野胡就是最低賤的動(dòng)物，一切重體力活都是他們干。在那兒，慧S覺(jué)得野胡是最沒(méi)理智的動(dòng)物，但格列佛在一次談話(huà)中對他的馬主人說(shuō)：“在我們的國度里，最有理智的就是野胡�！彼谝淮魏ｋy中流落小島，進(jìn)入了小人國、巨人國、飛島、慧S國。在他與各國人交流時(shí)，對他們關(guān)于人類(lèi)的古怪看法感到不解。隨著(zhù)游歷許多國家，他漸漸發(fā)現各國的人異口同聲地對人類(lèi)的好戰、腐敗等極其反感。后來(lái)，格列佛捫心自問(wèn)：為什么人類(lèi)要戰爭、撒謊、詐騙和殘殺同類(lèi)呢？
是啊，人類(lèi)的確是最有理智的動(dòng)物，但是有的人類(lèi)借著(zhù)這個(gè)條件非但不做好事，而且橫行霸道，甚至于有些人還走上犯罪的道路。就跟主人公的馬主人說(shuō)的一樣：“人類(lèi)有了理智就專(zhuān)干壞事，其實(shí)人類(lèi)是最可恥的動(dòng)物”雖然這話(huà)說(shuō)得有些極端，但是我覺(jué)得至少他說(shuō)出了人類(lèi)不好的一面，這也正是作者內心真正要表達的東西。
在這里，我們不需要去探究“慧S”和“野胡”的真實(shí)性，而是要知道作者寫(xiě)這本書(shū)的本意所在，他通過(guò)寫(xiě)這篇游記（尤其是最后一卷——慧S國游記）旨在影射當時(shí)的社會(huì )現實(shí)，抨擊當時(shí)社會(huì )的種種黑暗與罪惡。借鑒“慧S”與“野胡”這種關(guān)系來(lái)表達他心中想要的那種生活——也就是推翻黑暗社會(huì )、廣大勞苦大眾翻身做主人。這才是最重要的。
我非常向往慧S國，在那里一切都是真實(shí)的，沒(méi)有“撒謊”、“欺騙”，他們的國家非常和平。但愿我們人類(lèi)也能像“慧S”國那樣，少一些罪惡，少一些虛假。讓我們從我做起，從現在做起，為擁有一個(gè)祥和、文明的社會(huì )而努力吧！
約翰·斯威夫特借《格列佛游記》一書(shū)猛烈抨擊了英國當時(shí)黑暗的社會(huì )，使很多人看清了社會(huì )的丑惡，并知道應該向哪個(gè)方向前進(jìn)。
我喜歡此書(shū)，是因為作者并沒(méi)有直接向英國的黑暗統治開(kāi)炮，而是用格列佛的遭遇間接諷刺了腐敗的社會(huì )。作者對當時(shí)社會(huì )的看法是非常精準的。包括現如今的社會(huì )，一直都沒(méi)有逃離金錢(qián)、利益的怪圈。今天的社會(huì )還有許多類(lèi)似事件發(fā)生。所以說(shuō)，比較起科技的進(jìn)步，我以為社會(huì )還是沒(méi)大變，幾乎與十六七世紀處于同一水平��！
格列佛游記讀后感1000字9
1。有一種旅行叫人生，有一種人生叫奇幻，女兒作品—《格列佛游記》讀后感。也許人生就該如此夢(mèng)幻，也許人生就該如此張揚，所以也造就了這本書(shū)。
2。寒假開(kāi)始的時(shí)候就想起了這本塵封很久的書(shū)，破天荒的在十幾天里看完了。
3�！陡窳蟹鹩斡洝沸≌f(shuō)簡(jiǎn)介：1699年，外科醫生格列佛隨"羚羊號"出航南太平洋。不幸中途遇險，格列佛死里逃生，漂到利立浦特（小人國），被小人捆住。利立浦特人用專(zhuān)車(chē)把體積巨大的格列佛運到京城獻給國王，他的出現幾乎吸引了小人國所有的人。格列佛溫順的表現逐漸贏(yíng)得了國王和人民對他的好感，他也漸漸熟悉了小人國的風(fēng)俗習慣。當時(shí)，另一小人國不來(lái)夫斯古帝國準備從海上入侵利立浦特帝國，格列佛涉過(guò)海峽，把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國的港口，立了大功。但是格列佛不愿滅掉不末夫斯古帝國，使皇帝很不高興。這時(shí)，皇后寢宮失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火撲滅，誰(shuí)知卻讓皇后大為惱火。于是，小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽(tīng)到風(fēng)聲，趕快逃到不來(lái)夫斯古帝國，后來(lái)平安回到英國。
4。我讀了英國作家喬納森；斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
5。寒假開(kāi)始了，我讀了英國作家喬納森；斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
6。寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書(shū)，仔細閱讀著(zhù)其中有趣、驚險的故事，仿佛真的把我帶入格列佛所游歷的世界。
7。這周我讀完了《格列佛游記》，這本書(shū)是一本全世界著(zhù)名的小說(shuō)，此書(shū)非常精彩，我讀完之后像看了一本無(wú)圖漫畫(huà)一樣。我從中學(xué)到了很多，我建議大家都要看。
8。我看過(guò)一本好書(shū)名字叫《格列佛游記》，是英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的，這是一部有趣的作品，書(shū)中的情節匪夷所思深深吸引著(zhù)我。這本書(shū)偏于冒險題材，而內容跌宕起伏又出呼人們的意料。后來(lái)并被改成電影、電視在全球播映。
9�！陡窳蟹鹩斡洝肥敲绹膶W(xué)史上的一部偉大的諷刺小說(shuō)，據說(shuō)伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜著(zhù)魯迅，他用枯黃卻瘦勁的手指著(zhù)青年前進(jìn)的方向，于是我便朝著(zhù)那個(gè)方向，看上了《格列佛游記》——愛(ài)屋及烏。但是看過(guò)之后，大呼“上當”也于事無(wú)補，唯一值得安慰的是可以問(wèn)問(wèn)別人對斯威夫特怎么看，來(lái)顯示自己是“文學(xué)青年”，更實(shí)際地是寫(xiě)一篇不倫不類(lèi)的讀后感交上去湊數。
10。這幾天，讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我帶入一個(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì )。讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
格列佛游記讀后感1000字10
《格列佛游記》讀后感這個(gè)暑假，我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，7年格列佛泛舟北美，巧訪(fǎng)了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因，讀后感《《格列佛游記》讀后感1000字》。在慧因國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。格列佛在慧因國里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì )，以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實(shí)，使他感到失落，對人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假，而在現實(shí)的世界，有著(zhù)太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人*賣(mài)兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(cháng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯過(guò)了別人的“愛(ài)”，在難道不是一種悲哀嗎？我不知道十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當然也就無(wú)從體會(huì )斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、
鞋跟之高低等"原則"問(wèn)題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。我錯怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的心。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了，給我的感覺(jué)是他很正義。他諷刺地道出了當時(shí)英國的特點(diǎn)："貪婪、黨爭、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無(wú)厭�？赐辍陡窳蟹鹩斡洝分�，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。有一句話(huà)，我認為評論得很經(jīng)典：以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端；在厭恨和悲觀(guān)背后，應是一種苦澀的憂(yōu)世情懷。沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話(huà)游記中竟蘊含著(zhù)這么深邃的內涵。我期盼著(zhù)有一天我們的社會(huì )也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實(shí)是統一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記讀后感1000字11
如釋重負地放下書(shū)，我抬眼向窗外望去，忽然覺(jué)得這個(gè)世界已和我拿起書(shū)時(shí)截然不同，這種感覺(jué)竟和兩年前讀罷《堂吉訶德》時(shí)如此相似。
明明意猶未盡卻沒(méi)有勇氣再讀一遍，這就是《格列佛游記》。
我對諷刺故事有一種與生俱來(lái)的恐懼感，因為我總是更在意那些更美好的東西，而斯威夫特讓我對自己的這種恐懼感到不知所措：眼前的世界是否值得我如此憧憬？是否真的有一個(gè)國家，馬是擁有理性的統治者，而人卻作為貪婪骯臟的“耶胡”被當作牲畜來(lái)使喚？人類(lèi)是否真的像格列佛認為的那樣不堪？……
我在“小人國游記”這一章節中看到了最多的政治諷刺，以至于書(shū)下的注釋都無(wú)法做到言簡(jiǎn)意賅，格列佛在描寫(xiě)中常常在小人國“皇帝”前加上各種前綴，顯得調侃十足；而巨人國是身高方面，甚至是政治方向的另一個(gè)極端，作者為討好國王而獻上制作火藥的妙計，卻使國王驚異萬(wàn)分“像你這樣一個(gè)卑微無(wú)能的昆蟲(chóng)竟能有這樣不人道的想法”，這是我倍感愉悅的一點(diǎn)。盡管作者對這兩個(gè)國家以及飛島、科學(xué)院、巫人島等地的描寫(xiě)十分有趣，但最令我刮目相看的還是“慧骃國”，也就是人與馬地位顛倒的那片土地。到底是有怎樣想象力的人才能描繪出這樣的國度？在看作者在那的種種，對人性及道德的批判和質(zhì)疑顯露無(wú)遺。那一只只丑陋刁蠻的“耶胡”也許就是深度具現化的人類(lèi)內心吧。
可我卻覺(jué)得斯威夫特對人類(lèi)的厭惡有些過(guò)了。這個(gè)世界罪過(guò)的確不少，但也并非一無(wú)是處。盡管《格列佛游記》讓我動(dòng)搖了一下，但我還是覺(jué)得這個(gè)色彩繽紛的世界還是值得我去愛(ài)的，尤其在放下書(shū)的那一瞬間我抬頭看到窗外寧靜的一切更是覺(jué)得如此。諷刺是一門(mén)藝術(shù)，正如其名，刺入社會(huì )的心臟，刺得大家鮮血淋漓，同時(shí)為直面到自身的丑惡而無(wú)地自容。我們固然需要這樣一針見(jiàn)血的見(jiàn)解，但更需要撫慰心靈的美好事物，所以現在在各個(gè)領(lǐng)域里，善良、誠信、責任感依舊是搶手的。真正的諷刺是要讓人更加熱愛(ài)自己的種族，努力不再有這樣的污點(diǎn)，這比一味的批判效果好得多。
而今，道德敗壞，社會(huì )底線(xiàn)的不斷降低，讓我不得不直面這個(gè)表面還是玫瑰色的世界內心。
書(shū)中通過(guò)各種形式表現出的英國之丑態(tài)，我似乎還能找到中國的影子，雖然政局沒(méi)那么黑暗，百姓也并非過(guò)的是“恐怖的生活”，然而人性、道德、理性的腐朽，使我們活得擔驚受怕，人命關(guān)天的大事如今也見(jiàn)怪不怪，這是一種怎樣的病態(tài)？這個(gè)問(wèn)題應該問(wèn)誰(shuí)？
種族在進(jìn)化還是在退化？怎樣進(jìn)化？更小、更大、器官衰竭而智商飛速提高，或者干脆人畜顛倒？世界要諷刺還是要撫慰？大概我們還是不能單一地說(shuō)“世界充滿(mǎn)了什么”，表面和內心很難做到完全一致。讓我們關(guān)注世界，關(guān)心世界，我們最終是要讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，而不會(huì )是無(wú)止境的諷刺。
格列佛游記讀后感1000字12
讀完《格列佛游記》的人們，都會(huì )被斯威夫特天馬行空般的想象，橫溢的才華，肆意的嘲諷以及犀利的言辭所深深地震動(dòng)！直到幾百年后的今天，我們依然感嘆著(zhù)斯威夫特這樣一位偉大的小說(shuō)家，評論家。
《格列佛游記》中最富有爭議的，便是他的第四部慧骃國的游記記載了。在這里作者批判的矛已經(jīng)不再僅僅刺向英國當代社會(huì )，甚至指向了整個(gè)人類(lèi)！他把各種美好的品德，信任，真誠，謙遜，相互尊重等等全部放在了馬的身上，稱(chēng)作“慧骃”，卻把骯臟，下流，無(wú)恥，賭斗，兇狠這些不堪的詞語(yǔ)全部都放在了人的身上，稱(chēng)作“胡野”！
這下斯威夫特把所有的評論家都惹急了，甚至稱(chēng)斯威夫特是反人類(lèi)的行為！
但是在這部分中，斯威夫特對人性的理解卻十分精準，到位，角度毒辣，顯然他早已是精于世故。作者把人性硬生生地分為兩部分，一部分，是完完全全的善，而另一部分，則是完完全全的惡，再把兩者分別擴大好幾倍，在分別放到馬和人類(lèi)的身上！多么驚世駭俗的想象，這顛覆了之前所有的諷刺小說(shuō)，人與馬之間的落差實(shí)在太大了！給予人們震撼人心的效果！
斯威夫特對人性中的劣性了如指掌，他認為，人性中充滿(mǎn)貪婪，對權勢的追逐，是金錢(qián)的奴隸，人與人之間充滿(mǎn)了陰謀，不信任以及勾心斗角！
人性?xún)蓚�(gè)字，又有多少人能說(shuō)的清呢？中國幾千年前就出現了一位孟子，他提出了人性本善的理論，認為人剛開(kāi)始都是善意的，并且不論多么邪惡的惡人，心中都會(huì )存有疑似善意。而后來(lái)又出現了一位荀子，他認為恰恰相反的，人性本惡，這一點(diǎn)倒與斯威夫特很相似，他們都相信人生來(lái)就是自私的，做出的任何事都是因為利益。
這兩種理論相互對立，卻又無(wú)法分出對與否，兩種理論好像都是對的，于是，中國人這么多的天才，爭論了數千年，也糾結了數千年，都還沒(méi)有得出答案，由此可見(jiàn)，人性，是一種多么復雜的東西！
但不可否認的是，正是因為人性的復雜，有善有惡，人這種生物，也才更加完美。在不斷的善與惡的交鋒中，人性中的善，才更加完善，因為有了惡，我們才知道我們的善，還有哪些不足。因為有了惡，人活著(zhù)才有多了一些目標，正因為人性并不完美，我們的努力也才有了意義，我們努力使人更加完美，一步步地克服我們自身的缺陷。
更不可否認的是，正是因為人性如此復雜，我們的世界，才多出了這么多的著(zhù)作，這么多的故事，因為它們，寫(xiě)的都是人與人之間的故事，正是因為復雜的人性，故事才變得精彩，我們永遠也不會(huì )知道下一秒，會(huì )發(fā)生什么，我們也才有了走下去的欲望。
在這個(gè)世界上，只要還有人，就有人性；只要還有人性，就有精彩繼續上演！
人性，本身就是永遠也演不完的戲！
格列佛游記讀后感1000字13
我家有很多的書(shū)，童話(huà)故事、寓言故事等等應有盡有，今天我要給大家介紹的是我最近讀的一本很好玩很奇怪的書(shū)《格列佛游記》。相信聽(tīng)過(guò)我的介紹你也會(huì )喜歡上這本書(shū)的，下面就讓我帶著(zhù)你們一起走進(jìn)書(shū)中吧!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，《格列佛游記》是世界文學(xué)名著(zhù)，很多人都很喜歡這本書(shū)。這就更讓我迫不及待的要去讀這本書(shū)了。書(shū)中講了格列佛在小人國、大人國、飛島和慧馬國四個(gè)國家發(fā)生的一些很有趣的故事。
在小人國里，格列佛成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，格列佛變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭;后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國，這里的人利用島的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙的研究的離奇國家。我覺(jué)得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長(cháng)在一側，而且是一個(gè)愛(ài)好樂(lè )器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè )器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛(ài)異想天開(kāi);還有令人深感汗顏的慧馬國，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛隨著(zhù)格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(cháng)得像魚(yú)的飛島國居民，以及慧馬和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的是小人國的特別的生活和戰爭，大人國的奇遇，還有一些怪誕形象如耶胡、飛島人和長(cháng)生不老人。在小人國里，所有的事物都很渺小，小人國里的居民比現實(shí)世界里的鞋子還要矮小。在故事里小人國的人為了給格列佛做衣服，居然要用梯子架到他的背上，讓裁縫爬上去，量出衣服的長(cháng)度。在小人國吃飯的時(shí)候，國王要派三百名廚子給格列佛做飯。每個(gè)廚子給他做兩道菜，另有二百名傭人站在地上伺候，肩上扛著(zhù)東西;有的扛菜碟，有的扛酒桶。無(wú)論格列佛要什么，它們都用繩子把東西吊起來(lái)，送入他口中。還有一次，格列佛將敵人的軍艦拉了回來(lái)，受到了國王的獎賞。還有在大人國里，在主人家里，格列佛被主人當做玩偶，讓街坊四鄰來(lái)看我鞠躬表演。書(shū)中有趣的故事實(shí)在是太多太多了。
讀了這本書(shū)后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神，有時(shí)我的小腦袋也會(huì )幻想有一天自己來(lái)到了小人國、大人國、飛島和慧馬國，和那里的人發(fā)生的一些好玩的事情，說(shuō)不定我也能把我的想象寫(xiě)成一本書(shū)，名字就叫做《伏夢(mèng)妍游記》。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是有一種迫不及待的心情要去看這本書(shū)了呢?那你就趕快去讀一讀吧!讀過(guò)以后不要忘記介紹給你的好朋友們哦，好書(shū)要大家一起分享。
格列佛游記讀后感1000字14
書(shū)是和人類(lèi)一起成長(cháng)起來(lái)的，當然《格列佛游記》就是一本很好的書(shū)，打動(dòng)了我的心靈。
這本書(shū)我一開(kāi)始以為會(huì )像《八十天環(huán)游地球》一樣曲折，反而這本書(shū)的內容不僅離奇，而且好像還多了一分奇特和幻想，讓我看見(jiàn)了當時(shí)英國的社會(huì )現實(shí)。
記得其中讓我最記憶深刻的還是格列佛來(lái)到巨人島的時(shí)候，他變成了一個(gè)“小人”，格列佛的主人家的小女孩從見(jiàn)到他開(kāi)始就對格列佛特別好，成為了格列佛的小保姆。由此讓我深刻地體會(huì )到這個(gè)女孩是這么的善良，從文字中看出九歲的孩子心里透露出的那種純真與關(guān)愛(ài)，可惜的是她的父親雖本應該也是善良勤勞的人，卻聽(tīng)信朋友錯誤的語(yǔ)言，為了金錢(qián)不顧格列佛的生死，每天帶著(zhù)格列佛去表演。
可以看出來(lái)，利益的誘惑是多么的大也多么可怕，而且在最后，這個(gè)主人將格列佛折騰得“胃口很差，受的幾乎只剩下一把骨頭了”卻從來(lái)不會(huì )在管他了，也許是上天垂憐吧！他被王宮的女王看中了，終于逃離了原來(lái)的主人，可是就算在這個(gè)時(shí)候，他原來(lái)的主人也不能放過(guò)這最后的賺錢(qián)機會(huì )：將格列佛賣(mài)給了王后。還好還有他的小保姆對他特別好。
世上最純潔，最沒(méi)有雜質(zhì)的心靈還是小孩子的心靈，可是當時(shí)的社會(huì )渾濁，混亂。難免會(huì )將這種善良的小孩漸漸帶壞，也就意味著(zhù)帶壞小孩的心靈與未來(lái)，就連他的父親都會(huì )被這個(gè)社會(huì )所帶壞，在這個(gè)人民的身高達到六十英尺的大陸上，格列佛根本沒(méi)有辦法生活，但是像這個(gè)主人的女兒這樣的人已經(jīng)很少了。
在格列佛來(lái)到王后這里，見(jiàn)到了國王，在與格列佛的交談之中，在談到火藥、槍之類(lèi)的內容時(shí)候，國王大發(fā)雷霆，他將計策獻給國王，想報答他，國王竟對此產(chǎn)生了恐懼“他又說(shuō)最先發(fā)明這種武器的人一定是魔鬼，人類(lèi)公敵”可想而知，他對于格列佛的話(huà)意產(chǎn)生了扭曲的意思，可見(jiàn)，國王短淺的目光和死板的教條，國王有著(zhù)好的品質(zhì)，但老是有一種毫無(wú)必要的顧忌。沒(méi)有想到，想要社會(huì )的進(jìn)步需要這樣的科技，世界上有壞人也有好人，這樣是迫不得已的好人才要發(fā)明這種東西。
其實(shí)當格列佛在飛島國的時(shí)候，也令我感觸萬(wàn)分，飛島國的人們思想比較封閉就好像是幾乎集結了種種罪惡，從每一個(gè)人身上都可以看出許多罪惡后果造成了疾病，人們的外貌隨之改變，我的心里未免感到一種害怕，這個(gè)國家真實(shí)地像我們展示了罪惡的殘忍與痛苦。
讀完這本書(shū)，感慨很多，格列佛在許多離奇的島嶼上發(fā)生了許多離奇的事，小人國，大人國，飛行島....同時(shí)也為我們揭示了混亂，見(jiàn)利忘義的社會(huì )，也展示了一些幫助格列佛的人心地好，好書(shū)伴著(zhù)我們成長(cháng)
格列佛游記讀后感1000字15
我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇，
寒假開(kāi)始了，我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書(shū)，仔細閱讀著(zhù)其中有趣、驚險的故事，仿佛真的把我帶入格列佛所游歷的世界。
這周我讀完了《格列佛游記》，這本書(shū)是一本全世界著(zhù)名的小說(shuō)，此書(shū)非常精彩，我讀完之后像看了一本無(wú)圖漫畫(huà)一樣。我從中學(xué)到了很多，我建議大家都要看。
我看過(guò)一本好書(shū)名字叫《格列佛游記》，是英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的，這是一部有趣的作品，書(shū)中的情節匪夷所思深深吸引著(zhù)我。這本書(shū)偏于冒險題材，而內容跌宕起伏又出呼人們的意料。后來(lái)并被改成電影、電視在全球播映。
《格列佛游記》是美國文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說(shuō)，據說(shuō)伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜著(zhù)魯迅，他用枯黃卻瘦勁的手指著(zhù)青年前進(jìn)的方向，于是我便朝著(zhù)那個(gè)方向，看上了《格列佛游記》--愛(ài)屋及烏。但是看過(guò)之后，大呼“上當”也于事無(wú)補，唯一值得安慰的是可以問(wèn)問(wèn)別人對斯威夫特怎么看，來(lái)顯示自己是“文學(xué)青年”，更實(shí)際地是寫(xiě)一篇不倫不類(lèi)的讀后感交上去湊數。
這幾天，讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我帶入一個(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì )。讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說(shuō)，也是一章具有著(zhù)強烈諷刺意味的哲理文。他諷刺了社會(huì )上的種種丑惡，卻又不明說(shuō)出來(lái)，而是巧妙的將它們安插在書(shū)中的故事中，把人類(lèi)貪婪，為了謀權牟利的心機在小人國的大臣們身上體現出來(lái)。把人類(lèi)妄自尊大，自以為是，掠奪殘忍的本性在與大人國的交往中體現出來(lái)。
當我第一次見(jiàn)到此書(shū)，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當我翻開(kāi)書(shū)，看了書(shū)的前言才知道了，原來(lái)這個(gè)一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話(huà)色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
《格列佛游記》的作者是江奈生·斯威福特，是英國十八世紀前期最優(yōu)秀的諷刺家、作家和政論家�！陡窳蟹鹩斡洝穼�(xiě)的是一名醫生，名叫格列佛，他曾去過(guò)許多與世隔絕的地方。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭;后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國，這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧
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