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讀《草房子》有感

時(shí)間:2021-01-30 11:06:58 讀后感 我要投稿

讀《草房子》有感600字

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì ),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《草房子》有感600字,歡迎大家分享。

讀《草房子》有感600字

讀《草房子》有感600字1

  輕輕合上書(shū),我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著(zhù)桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著(zhù)光溜溜腦袋,在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場(chǎng)景,直到被他的努力維護僅自己的自尊而感動(dòng);害羞的紙月拉著(zhù)外婆的手,出現在桑桑院子時(shí)那嬌小可愛(ài)的模樣;蔣老師與白雀沒(méi)有結果的愛(ài)情;不幸的杜小康與厄運相對時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。讓桑桑在這短短六年時(shí)間里,敢受到了世間冷暖漸漸的長(cháng)大了。

  我不禁佩服起這個(gè)少年,為了讓所有人刮目相看,為了自己的尊嚴不被侮辱,他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。當臺下觀(guān)眾響起熱烈的掌聲時(shí)他卻一個(gè)人哭了,把所有的不甘,所有的屈辱發(fā)泄出來(lái)了。油麥地全體師生都哭了,在他們眼里有一個(gè)最英俊的少年,在我們眼里是一個(gè)不屈的靈魂。

  一個(gè)人從富有到貧窮只是一瞬間的事,就象杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里,他們家幾代都在油麥地經(jīng)商,是油麥地的首富,所以他父親杜雍和對他一直是有求必應。他擁有的跟多是同學(xué)們羨慕的眼光?删驮谒赣H拿了自家所有錢(qián)又去購買(mǎi)一批貨準備繼續經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著(zhù)生計,在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿(mǎn)地過(guò)著(zhù)每一天。生活就是如此,世事難料,只有擁有對美好生活的向往和生活下去的勇氣,什么困難都不用怕。

  六年很快就過(guò)去了,桑桑因為父親的工作,要離開(kāi)這一片讓他迷戀的草房子了。在桑桑心中這一片金色的草會(huì )在他的記憶中永存。這些參雜著(zhù)溫馨、快樂(lè )、悲傷、溫暖的記憶,這也會(huì )在每一個(gè)向往金色麥田的孩子,它陪伴著(zhù)每一個(gè)孩子成長(cháng)的歷程。在草房子的對面,在桑桑身邊還會(huì )發(fā)生多少有趣的事呢?,我不知道,我只知道那一片草房子永遠在閃爍。

讀《草房子》有感600字2

  在這個(gè)暑假,我看完了《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)是著(zhù)名文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的,作品寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。

  這本書(shū)的幾個(gè)故事,都是在油麻地小學(xué)發(fā)生的。這本書(shū),講了調皮、聰明、善良的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相愛(ài)卻又不能在一起的蔣老師和白雀、捍衛自己尊嚴的禿子陸鶴……其中讓我最感動(dòng)的是秦大奶奶,她的丈夫早就去世了,沒(méi)有子女,一個(gè)人孤零零的。她唯一擁有的就是油麻地小學(xué)里的那座草房子。學(xué)校想把秦大奶奶趕出去,但她死活不肯走。沒(méi)有人理解她,在人們眼中,秦大奶奶就是一個(gè)瘋婆子。直到有一天,全村人出動(dòng)了,他們把秦大奶奶的的房子拆了。于是她開(kāi)始報復學(xué)校。她趕著(zhù)雞鴨,讓它們到處拉屎,讓學(xué)校上不成課。是桑桑喊秦大奶奶一聲“奶奶”,讓她改變了。她救了小女孩喬喬,油麻地小學(xué)的所有人都很尊敬她。同學(xué)們一看見(jiàn)秦大奶奶就親切地喊著(zhù)“奶奶”。秦大奶奶開(kāi)始守護油麻地小學(xué),最終為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,落入了水中,離開(kāi)了人世。

  讀完這本書(shū),淚水在我眼眶中徘徊。這本書(shū)以桑桑的口吻來(lái)寫(xiě),充滿(mǎn)童真童趣,也感人肺腑。讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順,我們不能逃避困難,要滿(mǎn)懷希望,微笑著(zhù)去面對。

  文中的桑桑非常善良,但他也很調皮:用蚊帳做一個(gè)漁網(wǎng)捕魚(yú)、用碗櫥做一個(gè)鴿子的家……我要學(xué)習桑桑的善良:關(guān)心秦大奶奶、幫紙月趕走壞小孩、幫蔣老師解釋戚小罐的暈倒……以后我要:與同學(xué)互幫互助、在公交車(chē)上給老人讓座、幫父母做一些力所能及的事、不讓父母操心……

  這些故事中,無(wú)處沒(méi)有愛(ài):爸爸對桑桑的愛(ài)、秦大奶奶對油麻地小學(xué)草房子的愛(ài)、邱二爺邱二娘對細馬的愛(ài)、杜小康對父親的愛(ài)……

  愛(ài)是在你困難的時(shí)候伸出的一雙手,愛(ài)是一首飄蕩在夜空中的歌謠,愛(ài)是沙漠中的一泓清泉,愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖。

讀《草房子》有感600字3

  童年總是美好且令人難忘,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,想玩就玩,讓人覺(jué)得它太短暫太寶貴了。誰(shuí)能忘記那人生中最寶貴的回憶呢?

  我看了一本書(shū),寫(xiě)了作者的童年,那是一片金燦燦的草房子。

  書(shū)中的主人公名叫“桑!,是個(gè)淘氣又機靈的小男孩,他的爸爸名叫“桑喬”,是油麻地小學(xué)的校長(cháng)。說(shuō)是小學(xué),其實(shí)是十幾棟老舊的草房子,有幾個(gè)老師教教學(xué)生。讀著(zhù)心里酸酸的,那里的教學(xué)環(huán)境比我們這兒差多了,可那里的同學(xué)們學(xué)習絲毫不馬虎,我們又有什么理由不好好學(xué)習呢?

  我想,這些草房子在作者的眼中應該是金黃金黃的吧。

  桑桑是這所油麻地小學(xué)的一名學(xué)生,從一年級到六年級都和草房子以及同學(xué)們朝夕相處,在這短短的六年里,他一直接受著(zhù)人生最初的啟蒙教育。我想,他一定對這六年的小學(xué)生活有著(zhù)刻骨銘心的記憶。這六年,桑桑經(jīng)歷著(zhù)一連串的故事,有的關(guān)于友情,有的關(guān)于命運,有的關(guān)于人格光彩,有的關(guān)于濃濃的親情……這一串串故事在桑桑心里既清楚又模糊,只是讓桑桑感覺(jué)到難以忘懷。

  桑桑一直認為爸爸不愛(ài)他,直到有一次他得了怪病,他的爸爸急壞了,帶著(zhù)他跑了無(wú)數的醫院,問(wèn)遍了所有名醫,在最后畢業(yè)時(shí),桑桑的病終于好了。桑桑深刻的體會(huì )到了爸爸的愛(ài)。讀到這,心里有些愧疚,平時(shí)總是看不到爸爸的關(guān)愛(ài),不知道他的辛苦,只會(huì )一味地埋怨。

  桑桑小學(xué)畢業(yè)了,但他心里還有一排金燦燦的的草房子,還有那群怪淘氣的同學(xué)……我知道自己也即將畢業(yè),心里也在不知不覺(jué)中被勾起了一絲不舍。

  回憶起童年,你是否還會(huì )露出會(huì )心的微笑?如果你還沒(méi)有長(cháng)大,就請珍惜童年吧,讓剩下不多的時(shí)光更加美好!

讀《草房子》有感600字4

  那年,年少,讀著(zhù)《草房子》,卻也把自己當成了油麻地里的桑桑,而班上,也總有一位像禿鶴一樣被嫌棄的孩子。油麻地發(fā)生的一切,就好像在記錄著(zhù)自己身邊的一切:一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,一所簡(jiǎn)陋卻又充滿(mǎn)歡樂(lè )的學(xué)校,每一寸泥土,都散發(fā)著(zhù)熟悉的味道。

  曾經(jīng)讀《草房子》,讀的是情節,讀到滿(mǎn)心歡喜,而現在,更多地卻是讀出了一種心態(tài),莫名地心生羨慕,羨慕那一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,羨慕油麻地的那一群小伙伴,每一個(gè)油麻地的孩子,也正如每一個(gè)我們的小時(shí)候,那時(shí),我們有最純潔心靈和最正直性格:可以開(kāi)懷的笑,同樣也可以縱情的哭,可以了無(wú)牽掛的瘋玩,也可以什么都不在乎……

  大概是越是長(cháng)大的我們,越是懷念那時(shí)年少的自己吧,就像歌詞所唱:“成長(cháng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)/童年有一群親愛(ài)的人/春天是一段旅程/滄海桑田的擁有……我們都曾有過(guò)一張天真而憂(yōu)傷的臉/手握陽(yáng)光我們望著(zhù)遙遠/輕輕的一天天一年又一年……” 每一個(gè)字眼,都成了我們懷念的感傷。年少的我們,大地,就是我們最歡快的“游樂(lè )場(chǎng)”,藍天,就是我們最想往的未來(lái),所以,我們總是喜歡偷偷踮起腳尖,那樣好像就可以離夢(mèng)想更近一步了。無(wú)論春夏秋冬,樹(shù)林中、小溪邊、田野里,都是我們“撒野”的地兒,無(wú)拘無(wú)束。每每夜幕降臨,岸上的那只老黃牛散漫的咀嚼夕陽(yáng),在村口母親的叫喚聲中,蹣跚著(zhù)步履將夕陽(yáng)下的剪影拉長(cháng)……

  時(shí)光匆匆,曾經(jīng)稚嫩的心靈已變得成熟,我們跌跌撞撞,一路追逐,是生活帶走了我們,還是我們進(jìn)入了生活?那些風(fēng)中的少年,在時(shí)光的隧道里摸索,讀書(shū)筆記當再次出現時(shí),卻再也不是那個(gè)可以隨處“撒野”的小頑孩,帶上了些許生活的無(wú)奈。成長(cháng)的過(guò)程中,我們變了許多,也忘了許多,我用一段韶光,蒼老了一段年華。

  童年,似輕緲的煙云,時(shí)光悄悄劃過(guò),帶走了所有的云淡風(fēng)輕。好一句“時(shí)光不老,我們不散!比欢,時(shí)光是不老的,老的是人。于紛擾世間的我們,每天忙碌著(zhù)做一些可有可無(wú)的事情,混跡于人群中失去自己,再也找不回原來(lái)的模樣了。我們在不知不覺(jué)中長(cháng)大,總會(huì )莫名其妙地懷念小時(shí)候的自己,或許,那些過(guò)去的日子之所以那么珍貴,是因為我們再也回不去了!

  雖然生命不可倒退,時(shí)光無(wú)法停留,但我們可以保持一顆純潔的童心,以蕭閑的心態(tài),面對生活的各種憂(yōu)煩。 “一顆不老的童心”,一直被看作人生十大奢侈品之一,任世間繁華逝亂,愿我們都能夠奢侈一把,永遠保持一顆不老的童心,遇事兒淡定,凡事兒看開(kāi),在人生路上,走得更平穩。

讀《草房子》有感600字5

  杜小康是我最喜愛(ài)的一位少年形象。

  他的家境是油麻地最好的,他的父親以及上輩都開(kāi)商鋪,村子里所有的人家所需的日常用品都由他們家供應。人家孩子一年只有兩套衣服換洗,杜小康一年不愁衣服更換。人家的腰帶是繩子,唯有他系的是皮帶。全村唯一的一輛自行車(chē)的主人就是他。他有著(zhù)別人羨慕,乃至令人嫉妒的物質(zhì)條件。他的身上透露出優(yōu)越感,甚至有一種傲然之氣。他一點(diǎn)也不小氣,學(xué)校組織同學(xué)們去割草,當班上許多同學(xué)沒(méi)有帶鐮刀可能被老師訓斥時(shí),他悄悄地將自己家里的十幾把鐮刀借給大家用。他的心目中有別人的位置。他跟桑桑一起玩火,把草垛給燒了。老師調查此事時(shí),他勇敢地承認是他干的,而桑桑選擇了沉默,敢于擔當的品質(zhì)令人欣賞。班上要表演文藝節目《手拿碟兒敲起來(lái)》,缺碟子做道具,還是他替老師解決了問(wèn)題。他的學(xué)習也是班上最好的,他仿佛是一堆黑芝麻中的一粒亮閃閃的白芝麻。

  當他父親傾盡家財購了一船的貨物,萬(wàn)萬(wàn)想不到竟船翻落水,家境一落千丈。他家連學(xué)費都交不起了,父親只得讓他輟學(xué)。他盡管想上學(xué),但還是選擇了跟父親一起養鴨子。暴風(fēng)雨來(lái)襲,鴨群被打散。父親都泄氣了,只有他勇敢地堅持著(zhù),直到找回最后的鴨群。鴨子誤入人家的池塘,吃了人家的魚(yú)苗。他堅韌地與父親一道想方設法解決問(wèn)題。

  杜小康似乎有著(zhù)驚人的適應能力。不管什么時(shí)候,他總能找到行動(dòng)的方案,尋找出路,顯露出精明大器,處順境不浮躁,處逆境不氣餒。

  杜小康的魅力是由內而外的,代表著(zhù)最優(yōu)秀的那一類(lèi),不佩服他還真沒(méi)理由。

讀《草房子》有感600字6

  聽(tīng)到書(shū)名,我就十分好奇,覺(jué)得草房子的年代離我們好遙遠?僧斘野阉踉谑掷,細細咀嚼時(shí),竟愛(ài)不釋手。一連串看似不起眼的小故事,將我深深打動(dòng)。讀起它,有一種身臨其境的感覺(jué),其中,被人們看似最可惡的“老婆子”的秦大奶奶更讓我心靈顫動(dòng)。

  秦大奶奶與她的丈夫秦大不分晝夜的辛苦勞作著(zhù) 。他們終于用幾十年的心血換來(lái)這片土地。而如今,與她相依相伴的丈夫已永遠離去,留給她的只有這一片兩人辛苦換來(lái)的土地。所以,秦大奶奶絕對不允許有人打這片土地的主意,她要誓死捍衛著(zhù)這片土地。如:秦大奶奶將雞﹑鴨趕到教室,打擾課堂秩序;在校園里搭起草棚子等。于是被人們稱(chēng)為“瘋婆子”,當可愛(ài)的桑桑親切的叫了聲“奶奶”時(shí),秦大奶奶心理不知是啥滋味,她竟伸出手撫摸一下桑桑的腦袋,別的孩子都遠遠的躲著(zhù)她,桑桑卻可以從她那兒要來(lái)一大束艾,令其他小朋友羨慕不已。秦大奶奶在艾地打滾,桑?梢詾樗J孛孛。日子一長(cháng),桑桑和秦大奶奶成了密友。桑桑明白了,原來(lái)秦大奶奶也并非不可接近,原來(lái)愛(ài)是相互的。當二年級的小女孩喬喬落水的一剎那,秦大奶奶竟像一件黑色的布褂被大風(fēng)吹起,從高處向她飄落下來(lái),將喬喬救起,自己卻奄奄一息。此時(shí),人們早已忘記那個(gè)討人厭的老婆子,用愛(ài)把她喚回。此后,秦大奶奶像變了個(gè)人似的,她拄著(zhù)拐杖,往返于集市,賣(mài)掉了自己的雞、鴨。守護著(zhù)學(xué)校的花花草草,愛(ài)護著(zhù)每個(gè)孩子,成了孩子們的貼心人,成了油麻地小學(xué)的守護神。這本該是一個(gè)多好的結局呀!可最終誰(shuí)也無(wú)法預料,秦大奶奶卻為了守護油麻地小學(xué)的一只南瓜,永遠的離開(kāi)了我們,讀到這,我被震撼了,這到底是一種什么樣的力量支持著(zhù)她呢?

  人間自有真情在,讀完《草房子》,我真真切切的體會(huì )到了人間的真情。相信,只要有愛(ài),希望就在……

讀《草房子》有感600字7

  《草房子》是曹文軒伯伯在1997年12月寫(xiě)的。書(shū)中塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,如:敢想敢做的桑桑,舍已為人的秦大奶奶,懂事的杜小康……正因為有了這些人物,這本書(shū)我才會(huì )百讀不厭,每一次讀都會(huì )感覺(jué)書(shū)中的人物就在我的眼前晃動(dòng),每一次讀都會(huì )流下感動(dòng)的淚水。

  我最喜歡的一篇文章是《艾地》,它講述了一個(gè)為了自己的一塊地而不講理的老婆子變成了一個(gè)人人都喜歡的老奶奶,她就是秦大奶奶。這篇文章最讓我感動(dòng)的就是秦大奶奶的死:她是被水淹死的。她是不小心掉下去的?還是為了什么寶貴的東西跳下去的?不是,都不是。秦大奶奶被淹死僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。等她被人們發(fā)現并撈上來(lái)時(shí),已經(jīng)不省人事了。秦大奶奶葬禮那天,整個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生和老師都來(lái)送葬,那場(chǎng)面是油麻地史上和以后從未有也不可能有的壯觀(guān),讀到這兒,我不禁哭了起來(lái)。

  人間無(wú)處不真情,是!在前不久,我的身邊也發(fā)現了這樣的事。有一天,我拿著(zhù)鋒利的鋼條準備去扔掉。沒(méi)想到,剛走到教室門(mén)口,一位調皮的同學(xué)飛起一腳,踩在鋼條上。那像刀片一樣鋒利的鋼條飛快地劃過(guò)我的手臂,在我的手臂上留下了一道口子,而且滲出了血。那位同學(xué)看到我流血了,馬上逃走了。這時(shí)在旁邊玩的同學(xué)都圍過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“李彧,你怎么了要不要我背你去校醫室?等我,我拿紙巾給你擦擦血!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地問(wèn)我。這時(shí),上課鈴響了,他們把我圍著(zhù),送到了座位上才散開(kāi)。這節課一下課,他們又聚過(guò)來(lái),用深切的目光注視著(zhù)我,問(wèn):“怎么樣,還痛嗎,要不要去校醫室?”這件事雖然很小很小,卻溫暖了我的心。我時(shí)常想:人間無(wú)處不真情!

  讀完《草房子》,我感受到了童年的純真和每一位孩子都應該有的真情!

讀《草房子》有感600字8

  《草房子》是一本描寫(xiě)桑桑童年的書(shū),桑桑是一個(gè)頑皮的'男孩子,常常捉弄一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)是個(gè)禿頭,所以大家都叫他禿鶴,禿鶴經(jīng)常坐在水邊,想,為什么我偏偏是禿頭?因為禿頭,同學(xué)們都看不起他,甚至連隊操表演也不讓他參加,直到有一次,學(xué)校參加文藝會(huì )演,其中有一個(gè)禿頭的角色,別的人都演不好,最后禿鶴提出讓他演,結果他演得非常出彩,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),禿鶴激動(dòng)得跑到河邊大哭了一場(chǎng)。從禿鶴的身上,我看到每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。

  桑桑童年的朋友還有紙月、杜小康等,每一個(gè)人都有自己的故事。

  杜小康的父親原來(lái)是一個(gè)很有錢(qián)的人,同學(xué)中只有他有輛自行車(chē),整天在路上炫耀,擺出一副趾高氣揚的樣子,我對他的印象并不好,但是一場(chǎng)火災改變了我對他的印象,事情是這樣的,有一次,杜小康跟桑桑在麥場(chǎng)邊烤紅薯,引起了火災,全村的人都來(lái)救火才把火給撲滅。事后老師問(wèn)誰(shuí)引起這場(chǎng)火災的,桑桑不敢承認,而杜小康勇敢地站出來(lái),承認是自己干的,我一下子改變了對他的看法,杜小康不僅誠實(shí),而且很有勇氣。

  后來(lái)杜小康家里出了事,一下子破產(chǎn),都沒(méi)錢(qián)讀書(shū)了,只能在學(xué)校門(mén)口賣(mài)點(diǎn)小玩意來(lái)掙錢(qián),桑桑非常同情他,他知道杜小康非?释x書(shū),就用父親獲獎的筆記本幫杜小康抄書(shū),為此還被父親狠狠地揍了一頓。讀到這里,我被他們的友情深深地感動(dòng)了。

  桑桑的故事中還有一個(gè)重要的人物,就是他的父親,桑桑的父親是學(xué)校的校長(cháng),平常給桑桑的感覺(jué)是非常嚴厲,但自從發(fā)現桑桑得了大病以后,父親好象變了一個(gè)人似的,大醫院的醫生都說(shuō)桑桑沒(méi)治了,但父親還不甘心,背著(zhù)桑桑到處求醫,最后終于求到了藥方,治好了桑桑的病。我想,桑桑一輩子都會(huì )感謝父親,都會(huì )記著(zhù)父親對他的愛(ài)。

讀《草房子》有感600字9

  在寒假里,我讀了《草房子》這本書(shū)。這本作品寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常,但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運相拼搏時(shí)的悲愴和優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩;在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離,且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……,這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。我最喜歡其中《藥寮》這個(gè)故事。

  故事講述了桑桑得了重病,他的爸爸帶桑桑去各個(gè)醫院檢查,可每個(gè)醫生都說(shuō)他沒(méi)救了,但桑桑的爸爸不信,到處求醫問(wèn)藥。最終桑桑在溫幼菊老師的藥寮吃完了所有的藥,病也好了。這不禁想到我自己。有一次,我生病,掛完鹽水,剛回到家。我的肚子又疼起來(lái)了,爸爸媽媽急得火燒眉毛,都快哭了。他們不顧天色都已暗了,也不顧還沒(méi)吃上晚飯,更加不顧自己疲憊的身體,急忙帶著(zhù)我再往醫院趕。趕到半路,我說(shuō):“爸爸,我要小便!卑职趾貌蝗菀渍伊藗(gè)廁所,讓我小了個(gè)便。小完便肚子居然不疼了,原來(lái)是鹽水掛多了,又不小便,脹得肚子疼。爸爸媽媽虛驚了一場(chǎng)。從這兩個(gè)事中可以看出大人對孩子都是無(wú)私的,毫無(wú)保留的奉獻自己的愛(ài)。

  愛(ài)是無(wú)私的,它只管付出,不求回報,無(wú)怨無(wú)悔,是任何東西,都不可比擬的!愿我們大家都能向別人伸出愛(ài)的手,無(wú)私地幫助別人,讓更多的人感受到愛(ài)的偉大!

讀《草房子》有感600字10

  它的作者是中國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家曹文軒。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美的力量不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。我覺(jué)得最美的人是《草房子》的主人公:桑桑,美在心靈。他是一位活潑可愛(ài)的男孩子,常常搞出一些出人意料的事情。他的爸爸是油麻地小學(xué)的校長(cháng)桑喬,是一位嚴謹負責的人。桑桑是他的兒子,所以,桑?傁硎堋疤厥獯觥薄獓绤柕膽土P。

  桑桑在油麻地小學(xué)生活了6年,讓我記憶深刻的是那次:在一個(gè)炎熱的夏天,桑桑汗淋淋的,卻挑了一件最厚的棉褲穿上,又將父親那個(gè)肥大的厚棉衣也穿上,還戴上父親的棉帽。他將空地當舞臺,還做了一些令人啼笑皆非的動(dòng)作,目的是為了吸引大家的注意。大家果然被他逗得哈哈大笑。

  可禿鶴來(lái)了,頭上戴了頂帽子,他說(shuō):“這是我父親第一次給我買(mǎi)的帽子!边@帽子雪白雪白的。于是,沒(méi)有一個(gè)人再看桑桑,桑桑很生氣,就讓阿怒把禿鶴的帽子扔到了旗桿上。結果桑桑受到懲罰。

  這讓我想起了一個(gè)人——劉明遠。 他可是我們班出了名的“搞笑王”,一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),就能讓你笑個(gè)半天。我們班的氣氛也因為他變得活躍起來(lái)。

  他經(jīng)常讓老師哭笑不得。一天中午,他做了一件錯事,為了讓老師不告訴他家長(cháng),竟跪了下來(lái)。老師心一軟,就原諒了他。成功后的他背著(zhù)老師跟我們做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。老師被弄得莫名其妙,但我們沒(méi)有把劉明遠 “出賣(mài)”。這也許就是我們的“油麻地生活”。

  不管是《草房子》中的桑桑,還是我們班的劉明遠,都讓我們看到幼稚、頑皮、善良、可愛(ài)的我們自己,感受到小學(xué)生活無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

讀《草房子》有感600字11

  《草房子》是一本精彩的書(shū)。讀后我被深深地感動(dòng)了。

  這是我老鄉作家曹文軒寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō),是他的代表作。描述了油麻地孩子們的生活故事。

  在文中,校長(cháng)桑喬想統一自己的油麻地小學(xué),多次試圖讓秦大奶奶搬出去。但是這個(gè)固執又可惡的老太婆,非常頑固就是不肯讓步,甚至 組建了自己的“戰士”---雞鴨鵝,擾亂孩子們上課,在上頭查時(shí)丟盡了臉?吹竭@里面,我生氣得咬牙切齒,這個(gè)保守頑固的老太婆,不但不搬家,還搗亂小朋友上課,真討厭。

  但是,桑桑和喬喬這兩個(gè)可愛(ài)又禮貌的孩子,他們不像別人一樣叫她“老太婆”,尊敬地稱(chēng)她為“奶奶”,還和孤獨的秦大奶奶和氣地聊天,替她解悶,他們把秦大奶奶像堅冰一樣的心融化了。她感受到了孩子的可愛(ài),自己也有不少的快樂(lè )。不久,她的戰士們被她一只只的賣(mài)了。秦大奶奶主動(dòng)搬家了,離開(kāi)了油麻地小學(xué),而且她也常常守望護著(zhù)油麻地小學(xué)的瓜果蔬菜與孩子們。最后,她為了保護一個(gè)孩子用汗水換來(lái)的南瓜,落入水中,永遠的離開(kāi)了。秦大奶奶用自己的行為讓孩子漸漸喜歡上了她。

  在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的典型例子。

  我們班有個(gè)同學(xué)叫笑笑,她的生活由奶奶照顧,成績(jì)不太好,作業(yè)做不完都是她的家常便飯,她個(gè)子特別小,性格比較內向,每天都獨處,基本沒(méi)朋友。她非常有愛(ài)的來(lái)找我交朋友,試圖與我交朋友,希望能提高成績(jì),她甚至把她自認為最寶貴的東西當禮物送給了我,和她交往的過(guò)程中,我發(fā)現這個(gè)同學(xué)挺可愛(ài)、挺好學(xué)的。她告訴:其實(shí)她上課有認真聽(tīng),但是老師的語(yǔ)言與速度她不理解,我的解釋是她最能接受的,我是她最喜歡的老師。經(jīng)過(guò)她一再的鼓勵,加上她對學(xué)習的努力,我改變了對她的看法,慢慢和她成為好朋友,成為其他同學(xué)眼中不能理解的好朋友。

  《草房子》還有許多讓人感動(dòng)的故事,講也講不盡,說(shuō)也說(shuō)不完。比如杜小康的孤獨之旅,像白雀的《紅菱船》……

讀《草房子》有感600字12

  回望過(guò)去,每個(gè)人的記憶片段都是斷斷續續的,然而童年永遠是夢(mèng)幻快樂(lè )的。離別是美、團聚是美、苦惱是美、友愛(ài)也是美。金色的陽(yáng)光下,桑桑、杜小康等童真少年在純凈的田野上自由的奔跑。懵懂的是你,也是我……

  煩厭了城市的喧囂,偶爾也想感受一下鄉村的別樣風(fēng)情。我也想去那樣一個(gè)地方,那里有蔚藍的湖水,閃爍的星星,金色的草房子;那里的水像孩子的眼睛一樣清澈,風(fēng)也總是不經(jīng)意路過(guò)耳旁。那里有美麗的無(wú)邊蘆蕩,可以聞到青草的芬芳;那里沒(méi)有嘈雜的“樂(lè )響”,蟲(chóng)鳴和流水也自成曲調。那兒的少年沒(méi)有城府心計,只有活潑憨厚,所以友情更加純真無(wú)邪;ㄌ锢镏宦舆@晴朗的斑斕笑意。

  看著(zhù)油麻地孩子們的成長(cháng),于是那些美好的過(guò)往,像電影一樣洶涌而來(lái)。共一把傘的親密,被揪耳的嗔怒,做錯事的忐忑和被原諒的欣喜……所有微不足道的細節就像是過(guò)去對現在的回眸一笑,勾起我對童年記憶碎片的顧盼。

  同是少年懵懂時(shí)。桑桑這樣一個(gè)聰明伶俐的男孩,也有著(zhù)出人意料的古怪行為。他為了讓自己養的鴿子有個(gè)像樣的家,竟把家用碗柜改制成鴿舍;看到人家捕魚(yú),他會(huì )毫無(wú)顧忌地跑回家拿蚊帳做網(wǎng);為了了解冰棒在棉絮里不化的原因,就大熱天穿著(zhù)棉襖在校園里跑……一次次引得眾人捧腹大笑。這何嘗不是少年的童趣呢?

  天真好奇心亦同。曾經(jīng)的我何嘗不是愛(ài)窩在所謂的秘密基地,一遍遍數弄著(zhù)小玩意;放課后調皮地與死黨翻門(mén)過(guò)墻尋覓另一條小徑通家;雙休瞞著(zhù)父母來(lái)一次短途旅程……一回回混得滿(mǎn)身臟兮兮。這無(wú)疑是少年幼稚的天性。

  時(shí)光匆匆走過(guò),我的童年不再,而書(shū)中的孩童依舊伴我,一起歡笑落淚,將記憶定格在碎片里,拼湊成一幅完整的畫(huà)。秋陽(yáng)下,草房子里,一群少年正不斷成長(cháng)。也許將來(lái)會(huì )有別離,可其間的友愛(ài),卻永遠融在油麻地的草房子里。

  《草房子》,一部?jì)和瘯r(shí)代的最好演繹;赝^(guò)去,記憶總是不連貫的,而童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠美妙。

讀《草房子》有感600字13

  讀了《草房子》這本書(shū),我深有感觸,里面的人物、事情讓我心里都感受到溫暖。其中我印象最深刻的還是那一章節——《紅門(mén)》。

  杜小康家有一面大紅門(mén)。在這扇神秘的紅門(mén)里,到底隱藏著(zhù)些什么?以前,杜小康家很富裕,紅門(mén)幾乎天天都是亮堂堂的,伴著(zhù)杜小康那甜蜜的笑容,然人羨慕不已;而現在,因為杜小康家往醬油里灌水,大家都要求退錢(qián),從此,一片凄涼和憂(yōu)愁籠罩著(zhù)杜小康家死也不松手,形影不離的只有一陣陣的煩惱和焦慮。從一直嬌生慣養的小少爺變成一個(gè)有書(shū)卻沒(méi)錢(qián)讀,從高高興興降到沉默不語(yǔ),盡管杜小康不愿接受,但事實(shí)強迫他擔負起了家庭中的一份責任——去賺錢(qián)。杜小康便要求爸爸一同去放鴨,寂寞、孤單使他變得可憐,一次次的暴風(fēng)雨和艱難挫折,無(wú)情地“整弄”著(zhù)他,也使他越來(lái)越堅強。如果是我,我只會(huì )哭、吵鬧,怪爸爸為什么往醬油里倒水,害得我們全家破產(chǎn)。鴨子長(cháng)大了,該去賣(mài)錢(qián)還帳了,眼看著(zhù)杜小康馬上要跨進(jìn)富裕的大門(mén),結果,那群該死的鴨子卻吃掉了別人的一萬(wàn)多只魚(yú)苗,魚(yú)苗的主人一下子扣押了杜小康的所有鴨子,還讓他賠魚(yú)苗的錢(qián),又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起,而杜小康卻總冷靜地對待這一切,困境讓杜小康長(cháng)大了,變得沉穩、鎮定了,長(cháng)成一個(gè)小小男子漢了。是什么讓杜小康懂事了?不是一直的嬌慣,不是得意地炫耀,更不是舒適、富裕的生活,而是長(cháng)久的挫折,因為,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的生活,怎會(huì )領(lǐng)略幸福的可貴呢?沒(méi)有嘗試過(guò)窮人的滋味,怎會(huì )懂得金錢(qián)的來(lái)之不易?而我們呢?父母用心血掙來(lái)的錢(qián),哪怕是一角錢(qián),都掙來(lái)不容易,但卻被我們白白浪費了,不懂得珍惜……

  如果我們能學(xué)杜小康那樣,懂得堅強、珍惜錢(qián)、不怕困難,那該多好!

讀《草房子》有感600字14

  《草房子》講述了男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,這六年,是桑桑接受人生啟蒙的六年。

  主人公桑桑是一個(gè)善良的男孩子,同時(shí),他還喜歡異想天開(kāi),常做出些讓人苦笑不得的事,比如:在油麻地旱熱的夏天里,他為了引人注意,竟身穿棉襖,頭戴棉帽,在油麻地小學(xué)中人最多的時(shí)候,大搖大擺地走。再比如:桑?匆(jiàn)漁民打魚(yú),很是羨慕,眼珠子一轉,腦袋一想,把父母房中的蚊帳剪開(kāi)做網(wǎng)打魚(yú),回家被母親盤(pán)問(wèn),結果晚上他自己房間的帳子被拿走了,桑桑被蚊子咬得不成樣......類(lèi)似的事還有很多,但桑桑屢教不改,從不長(cháng)記性,因此吃了不少苦頭,但是,每當看到桑桑這樣的表現,我就總得笑上一段時(shí)間。

  除桑桑外,里面還有一些人,以及這些人身上發(fā)生的事。禿鶴原名陸鶴,因為是個(gè)小禿子,被叫做禿鶴,他有強烈的自尊心,他從一年級到三丶四年級,都對自已的禿頭不太看重,一天,他突然對自己的頭看重起來(lái)了,不讓任何人摸,后來(lái)他父親給他買(mǎi)了一頂白帽子,桑桑卻搞惡作劇,把帽子掛到旗子上,那一刻,我覺(jué)得桑桑是個(gè)壞孩子。后來(lái)文藝演出,柳三下不能演,陸鶴給蔣一輪紙條,讓自己試試,結果,他成功了,紙月是一個(gè)文靜乖巧,靈氣十足的女孩子,她從板倉小學(xué)轉學(xué)到油麻地小學(xué),成績(jì)非常棒。但后來(lái),她跟著(zhù)慧思和尚一起失蹤了......

  這一本書(shū)是一部少年大篇小說(shuō),但是大人也可以讀,大人們都可以用它來(lái)溫習自己的童年,桑桑身上所發(fā)生的事,或許有那么一兩件,你們也發(fā)生過(guò),桑桑的同學(xué),你也有貌似的一個(gè),調皮又善良的桑桑,殘疾又自重的禿鶴,多舛又靈秀的紙月,漂亮又溫柔的白雀,英俊又堅強的杜小康......

讀《草房子》有感600字15

  我特別愛(ài)看曹文軒的《草房子》,我已經(jīng)看了好幾遍,有很多內容都可以背出來(lái)了。下面我就來(lái)介紹故事里的幾個(gè)人物吧。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是禿鶴,他本來(lái)叫陸鶴,因為他頭上一根頭發(fā)都沒(méi)有,所以別人都叫他禿鶴。

  我很同情他,有時(shí)也很生他的氣。一次做操比賽,他故意讓油麻地小學(xué)丟臉,就好像我們班有些學(xué)生總是不好好學(xué)習,不遵守紀律,為班級抹黑一樣。

  但后來(lái),我又改變了對禿鶴的看法。為了能讓油麻地小學(xué)得到第一,他主動(dòng)去演一個(gè)偽連長(cháng)的角色,為了演好這個(gè)角色,他冬夜里練習熱得脫了衣服,功夫不負有心人呀!演出時(shí),他得到了所有在場(chǎng)人的掌聲,我也在心里為他叫好。只要你努力,付出了汗水,就一定會(huì )取得成功,得到別人的尊重。

  其實(shí),這本書(shū)的小主人公不是禿鶴是桑桑。

  桑桑很調皮也很聰明。他竟然用爸爸媽媽的蚊帳做成一張網(wǎng)去打魚(yú)。這點(diǎn)跟我都有點(diǎn)像了,有一次我把家里油瓶里的油倒空了,用空瓶盛水玩,結果屁屁被媽媽打了好幾下。

  桑桑還很善良,雖然他常和杜小康鬧矛盾,但是在杜小康家里一貧如洗的時(shí)候,他把心愛(ài)的鴿子賣(mài)了,賣(mài)鴿子的錢(qián)都送給了杜小康。

  桑桑也是個(gè)好哥哥,盡管他有時(shí)會(huì )根柳柳搶東西吃,但是在他認為自己要死亡的時(shí)候,他帶柳柳到城里玩,等柳柳走不動(dòng)的時(shí)候,他咬著(zhù)牙背柳柳,看到這里的時(shí)候,我感動(dòng)得直想哭。我多想說(shuō):桑桑,你休息一會(huì )兒吧,讓我來(lái)背柳柳。

  其實(shí)故事里還有很多可愛(ài)善良的人物,比如細馬,白雀……我就不一一講了,你們自己看吧。你們一定也會(huì )喜歡這本書(shū)的。

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