《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字
當品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字1
童話(huà)是幻想的天地，它不是一個(gè)神話(huà)，也不是一個(gè)民間傳說(shuō)。
這本書(shū)中，讓我印象最深刻的是關(guān)于一個(gè)非�？蓱z的小女孩的故事。你們知道是什么題目嗎？對，就是《賣(mài)火柴的小女孩》。我從中知道了她是一位吃苦耐勞的好孩子。事情是這樣的：這是一個(gè)冬天的晚上，人們都在家里吃著(zhù)“美味佳肴”，一家人圍坐在火旁邊取暖，一起談笑風(fēng)生，無(wú)比的幸福。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著(zhù)破破爛爛的衣服，光著(zhù)腳走在寒冷的學(xué)地里，手上提著(zhù)一雙又大又寬的鞋子，她的腳被凍青了，紅紅的�？伤捌屏松ぷ佣紱](méi)有一人來(lái)賣(mài)火柴，他們就買(mǎi)一根也行啊，可就沒(méi)一人來(lái)買(mǎi)�！鞍ァ边@畢竟是冬天，大過(guò)年的嗎，有誰(shuí)會(huì )出來(lái)買(mǎi)東西呢？于是，小女孩就坐在一個(gè)光線(xiàn)很暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，小心翼翼地在那火柴盒邊擦了一下，她覺(jué)得自己溫暖多了�？擅恳淮位鸩褚涣�，就被可惡的風(fēng)娃娃和火娃娃給弄滅了，就這樣，一亮一滅，只剩下最后一根火柴了。小女孩膽怯地哭了，他根本不敢回家，因為她怕她爸爸打她。所以就一直躲在那個(gè)角落，孤苦零仃的。當她把最后一根神圣的火柴點(diǎn)亮時(shí)她的生命已走到了盡頭，她的靈魂被她那慈祥的奶奶帶到了一個(gè)美麗的地方——天堂。當我看到這兒時(shí)淚水在眼眶中打著(zhù)轉。
我想：現在我們的生活是多么的美好��！考試考得好，就有重大獎賞�？梢猿缘脚Ｅ�、肯德基……想到那里玩就到那里玩，動(dòng)物園、博物館……而我們卻根本不知道珍惜這身邊的一切。就連童話(huà)里的主人公都是那么愛(ài)惜自己的一切，而我們卻如此糟�！瓱o(wú)知的人類(lèi)啊，如果你們用錢(qián)去買(mǎi)一根火柴，就可以挽回一條可貴的生命��！
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字2
安徒生的靈魂飛翔了兩百年，他的文字溫暖了數代人的心。他曾深深打動(dòng)過(guò)無(wú)數純潔歡樂(lè )的，善良美麗的乃至憂(yōu)傷沉郁的心靈，因為他不僅讓他們認識了童話(huà)世界的美好與純真，還讓他們共同經(jīng)歷和體驗了蘊涵在童話(huà)世界里的現實(shí)與理想。
《安徒生童話(huà)》擁有永恒的魅力，它是一座豐富而奇異的精神寶庫，讀這本童話(huà)，你會(huì )體會(huì )沐浴到真善美的圣光，會(huì )擁有悲天憫人的情懷，會(huì )愛(ài)上天地間的每一個(gè)生靈，每一多花，每一棵草......
如果有人5歲了，還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒(méi)有品味過(guò)安徒生，那么他的青少年少了一道銀燦;
《海的女兒》，《賣(mài)火柴的小女孩》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》。它不僅會(huì )炙人口，熟稔于心的故事，能讓我從小讀到老，百讀不厭。許多人金子般燦爛的童年生活都有安徒生的烙印，長(cháng)大后，那會(huì )是他內心深處最清晰，最純潔的回憶。
在安徒生的童話(huà)中，我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它不僅生動(dòng)地寫(xiě)出皇帝，大巨一類(lèi)“上等人”的愚蠢可笑，而且還揭露了宮廷中虛偽，阿諛?lè )畛械确N種惡行。在這篇童話(huà)里，我最喜歡最佩服的人就是那個(gè)小孩。他純真可愛(ài)，無(wú)私無(wú)畏，當中揭穿了騙局，說(shuō)出了真相，真是了不起!
童話(huà)給人以美麗，善良和感動(dòng)。但是有人認為生活畢竟不是童話(huà)，生活中找不到一件適合童話(huà)生長(cháng)的土壤。真的如此嗎?不是的!童話(huà)是存在的，他就在我們身邊，只是需要帶著(zhù)同心去發(fā)現。安徒生的價(jià)值，就在于他有一顆舉世公認的童心。
所以，在你漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中，持有一可天真爛漫，晶瑩剔透的童心，生活就會(huì )洋溢著(zhù)種種不可思議的樂(lè )趣。當你步入社會(huì )時(shí)，千萬(wàn)不要被空氣中彌漫著(zhù)的塵埃蒙蔽了那雙好奇的眼睛。
盡管生活會(huì )讓我們流淚，盡管生命中有許多無(wú)奈，但心中若有童話(huà)，未來(lái)就是一種快樂(lè )和期待。
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字3
猶太人世代傳言：書(shū)本是甜的。對他們而言，讀書(shū)是一樁快樂(lè )的事情，書(shū)是人類(lèi)文明給予孩子們最好的童年禮物。1805年的4月2日，一只“丑小鴨”在丹麥誕生了，他個(gè)子很高，樣子木訥，有很大的鼻子和一雙特別大的腳……只要說(shuō)起丹麥，說(shuō)起童話(huà)，就會(huì )有大聲喊出她的名字：漢斯，克里斯帝安·安徒生！安徒生，這個(gè)把故事講給全世界人聽(tīng)的人，一生都是“童話(huà)的孩子”。
因為我崇拜安徒生，所以我今天在一個(gè)幽靜的地方讀起了《安徒生童話(huà)》，當我拿起安徒生童話(huà)，打開(kāi)它時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)想象豐富瑰麗，又蘊含生活情趣的世界，當讀起《美》時(shí)，你會(huì )明白一個(gè)道理，一個(gè)人不僅要外表美，連心靈也要美，可以用花生來(lái)做比喻，花生雖然外表丑陋，但它的用處卻很多，一個(gè)人心靈美了，才能有一個(gè)完美的靈魂。而我讀了《最美的玫瑰花》這個(gè)故事后，又明白了一個(gè)深刻的道理，一個(gè)人要有仁慈心，仁慈的上帝為解救苦海中的人們犧牲了自己的生命。只有擁有這種博大的精神的愛(ài)才能獲得真正的快樂(lè )和幸福，獲得永恒的生命。故事中的女皇，就是因為缺少仁慈心，因才患上重病�！栋餐缴�(huà)》中的每一個(gè)故事都深深的包含了一個(gè)道理，而每個(gè)故事的結局都是完美的。
這本書(shū)適宜于我們這些兒童適用，故事內容健康，知識豐富，想象奇妙，還注上了漢語(yǔ)拼音，插上了精美的插圖，簡(jiǎn)明易懂，童趣盎然，生動(dòng)有趣，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)知識，懂得了許多道理。
有道是“開(kāi)卷有益”，只要我用心靈擁抱這塊沃土，它就會(huì )讓我的智慧之樹(shù)開(kāi)花。
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字4
我從小喜歡看童話(huà)故事書(shū)，尤其是《安徒生童話(huà)》。
記得在寒假中的一天，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)選》。我高興極了，我迫不及待地翻開(kāi)來(lái)，里面記述著(zhù)許多有趣的童話(huà)故事，深深地把我吸引住了。讀著(zhù)讀著(zhù)我仿佛真的進(jìn)入了神奇魔幻的童話(huà)世界了。那里有美麗善良的白雪公主，有為了自己心愛(ài)的王子而犧牲的美人魚(yú)，有躺在豌豆上的公主……真是數不勝數!
《安徒生童話(huà)》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅定的錫兵、可愛(ài)的白雪公主和可憐的賣(mài)火柴的小女孩等人物刻畫(huà)地栩栩如生。最可笑的是愛(ài)穿新衣的愚蠢的國王，被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地在街上走，直到被天真的`小孩說(shuō)出了真相。
我最喜歡的是海的女兒……
“海的女兒”講的是在離海岸很遠很遠的大海中，有一個(gè)海王，他有六個(gè)女兒，長(cháng)著(zhù)和人一樣的頭和身體。下肢是魚(yú)的尾巴，最小的小公主長(cháng)的非常美麗，眼睛是藍色的，她很善良，海王很愛(ài)護她。有一次老祖母許小公主浮上海面，看看人間的事，小公主游近一座停在海岸邊的三桅船艙的窗口，她可以透過(guò)玻璃往里看，看見(jiàn)船上有一位王子非常漂亮，夜深后，突然海上起了暴風(fēng)，把整個(gè)三桅船打碎了。王子掉進(jìn)了海，在海里掙扎，小公主看到了一切，使出最大的力氣把王子救了上岸。王子醒后經(jīng)常在海邊想起小公主。小公主非常想上人間，可是她是人魚(yú)，在一次晚會(huì )有一個(gè)巫婆告訴小公主，只要把你的舌頭給我，我就可以把你變成人，但是你不能說(shuō)話(huà)了，小公主答應了。我從這里知道，小公主很想到 。小公主醒后她的尾巴變成了兩條腿，王子發(fā)現了她，把她帶回國。小公主的舞跳得很美，王子喜歡上了小公主，但他對公主說(shuō)我要一直等救我的姑娘出現。王子吻了她一下，小公主臉上帶著(zhù)微笑但是心已經(jīng)碎了后來(lái)小公主還是變成了人魚(yú)
我喜歡看這本書(shū)，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向著(zhù)安徒生的美好希望走去吧。
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字5
7歲那年，我便開(kāi)始與《安徒生童話(huà)》作伴，它一直是我的好伙伴，好老師。給我帶來(lái)快樂(lè )，教會(huì )我許多道理。
書(shū)中最令我印象深刻故事的就是《海的女兒》，它給我帶來(lái)了別樣的感受。海的女兒主要講述了一位美麗善良的人魚(yú)愛(ài)上了陸地上英俊的王子，為了追求幸福，不惜忍受巨大痛苦，脫去魚(yú)形，換來(lái)人形。但王子卻與人間的公主結了婚，巫婆告訴美人魚(yú)只要殺死王子就可以回到海里，重新過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可是人魚(yú)深?lèi)?ài)王子，不肯傷害他，于是投入海中，化為泡沫。
讀完后，我為小人魚(yú)感到惋惜，小人魚(yú)愛(ài)得太深沉了！王子就在她的身邊，她卻不能表達愛(ài)意，只能眼睜睜地看著(zhù)王子和公主結婚，連最后求生的機會(huì )都放棄了。有的人認為小人魚(yú)的做法是愚蠢的，但我并不這樣認為，我十分欣賞小人魚(yú)敢于追求幸福，敢于奉獻愛(ài)的精神。我想，無(wú)論親情愛(ài)情友情，每個(gè)人都有愛(ài)的自由，一個(gè)人如果不敢奉獻自己的愛(ài)心，又有什么存在的意義？
其實(shí)，奉獻愛(ài)是一件快樂(lè )的事，我們要比小人魚(yú)幸福多了。我們可以把愛(ài)說(shuō)出口，我們可以更好地去愛(ài)身邊的人。與我們近在咫尺的愛(ài)人，就是我們的親朋好友。當你為父母洗一次腳；主動(dòng)幫父母分擔家務(wù)；把友誼的成績(jì)單擺在他們面前時(shí)；當你為朋友獻上最誠摯的祝福；為朋友送上生日禮物時(shí)，他們的臉上都會(huì )浮現出幸福的笑容，那是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，我們當然也會(huì )為此感到快樂(lè )。雖然我們無(wú)法像小人魚(yú)一樣“犧牲自己的幸福，讓別人幸�！�，但我們可以好好地對待身邊的人，要敢于奉獻愛(ài)，這樣才能收獲愛(ài)，雖然奉獻了不一定會(huì )得到愛(ài)，但連奉獻都不愿意，又怎能收獲愛(ài)？小人魚(yú)一定是快樂(lè )地離開(kāi)的，她一定不會(huì )后悔她的選擇，她讓我欣賞而又讓我深深惋惜。
在清晨，在黃昏，我在這蒼茫的天地間仔細尋覓著(zhù)她的氣息，她純潔的愛(ài)滋潤著(zhù)我的心靈，她火熱的心讓我充滿(mǎn)了對生活的向往，她讓我相信：沒(méi)有什么比用力活著(zhù)，用力去愛(ài)更加美好的事情了。
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字6
假期里我看了一本有趣的書(shū)——《安徒生童話(huà)選》。其中最吸引我的就是《丑小鴨》的故事。這是一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想，因為這份美好的夢(mèng)想，它在困難面前沒(méi)有絕望，而是始終不屈地奮斗，終于成了一只美麗高貴的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。
愛(ài)美之心，人皆有之，世界上，有誰(shuí)不愛(ài)美外表美固然重要，但是，心靈美更加重要。要是你品德美，智慧美，語(yǔ)言美，行動(dòng)美，這才是世界上最美的人。雖然外表美，但心靈不美，有些人，為了外表美，不惜一切代價(jià)，那是美嗎有些人，雖然長(cháng)得丑，但是他努力，勤奮，善良，這是丑嗎
讀完這篇文章，使我明白：外貌并不重要，最重要的是內心是否美，純潔。丑小鴨成了白天鵝，一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝，只要你堅定信念，擁有美麗的夢(mèng)想，并堅持不懈地去奮斗，你會(huì )成功的，你會(huì )變成美麗的白天鵝，不過(guò)有很長(cháng)很長(cháng)的路要走……
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦，明白美的內涵——內心美，讓我們變成天鵝，在廣闊的天空中展翅高飛！
丑小鴨一生下來(lái)，因為長(cháng)得很丑陋，我們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，但是它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做去學(xué)，就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請放手讓我去學(xué)做每一件事吧！我自信一定會(huì )像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。
我常常夢(mèng)想著(zhù)美好的將來(lái)。也許我長(cháng)大了當了一個(gè)醫生，發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會(huì )好。也許我長(cháng)在了會(huì )到月球上造天堂……無(wú)論我將要干什么，都要通過(guò)努力才能做成。我相信！經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國一定會(huì )在我們這一代的手里高高的“飛起來(lái)”。無(wú)論做什么事都不要受別人影響，不管自已是否可以成功，也要試一試，只要經(jīng)過(guò)努力的就一定會(huì )成功。
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字7
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起，促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。
安徒生的童話(huà)使我百看不厭，尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章對我觸動(dòng)最深。
這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著(zhù)頭赤著(zhù)腳的小女孩正在街上走著(zhù)，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著(zhù)一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根；也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。
讀到這兒，我想說(shuō)：那么冷的夜里，小女孩還要赤著(zhù)腳賣(mài)火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著(zhù)香甜的覺(jué)，她和我們真的是無(wú)法相提并論的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來(lái)，街上飄著(zhù)烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見(jiàn)了許多好吃的食物，可一會(huì )兒就消失了。她又連續點(diǎn)了兩根，看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當她看見(jiàn)祖母時(shí)，怕祖母會(huì )消失，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來(lái)，一塊兒帶著(zhù)幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！
讀完了這篇文章，我覺(jué)得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了，想想自己，從來(lái)沒(méi)有挨餓受凍過(guò)�，F在，我們的生活環(huán)境是多么幸福，有雞鴨魚(yú)肉吃，還嫌不好吃，還要加營(yíng)養，真的有時(shí)想想真是不應該。在這么好的條件下，我們更應該努力學(xué)習，將來(lái)為祖國作大貢獻！而不是專(zhuān)門(mén)挑剔��！
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字8
在這本書(shū)里，我最喜歡的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》和《一顆豆莢里的五顆豆》，非常有趣。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事里面都有：小女孩、小男孩、村民，小女孩的奶奶。
一年冬天小女孩出來(lái)賣(mài)火柴，在路上，馬車(chē)把小女孩撞了，小男孩把她的拖鞋搶走了，她很餓，也很冷。她在墻角擦亮了一根火柴，她看到了一只烤雞，烤雞上插著(zhù)叉子，這時(shí)火柴滅了，烤雞也沒(méi)了。小女孩很冷，因此，她又擦亮了一根火柴，小女孩把火柴放到胸前，使她溫暖，但是，火柴又被風(fēng)吹滅了，她又擦亮了一根火柴，看到了過(guò)圣誕節，圣誕樹(shù)上掛著(zhù)小禮物，小女孩剛要伸手去拿禮物，圣誕樹(shù)和小禮物立即消失，原來(lái)火柴又熄滅了，她又擦亮了一根火柴，小女孩看到了她的奶奶，這時(shí)，火柴要熄滅了，于是，小女孩擦亮了一大把火柴，跟奶奶去了天堂，第二天，小女孩凍死在街頭。
小女孩很可憐，如果我是里面的小男孩，我就不會(huì )搶她的東西，還要給她許多好吃的和衣服，不讓她挨凍。
還有一個(gè)故事是《一顆豆莢里的五顆豆》這個(gè)故事里面都有：五顆豌豆，小女孩，小女孩的媽媽?zhuān)∧泻ⅰ?/p>
從前，有五顆豌豆，他們想：自己是什么顏色，這個(gè)世界就是什么顏色，豆莢破了，小男孩把他們裝進(jìn)射豆槍?zhuān)淞顺鋈�，最小的那顆豌豆落在墻縫里，長(cháng)出了新的豆莢，其他豌豆都結束了他們自己的旅程，小女孩看見(jiàn)豌豆在墻縫里堅強的生長(cháng)，他相信自己的病也會(huì )好起來(lái)，最后小女孩的病真的好了。
我要向小女孩學(xué)習，要有自信，要會(huì )堅強，就算生病了，也一定會(huì )好起來(lái)的。
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字9
童話(huà)是每個(gè)孩子的搖籃，我們小時(shí)候應該都讀過(guò)童話(huà)吧！《安徒生童話(huà)》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著(zhù)我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話(huà)》，回到我們小時(shí)候吧。
丑小鴨是我們當時(shí)覺(jué)得很可憐的人物，他長(cháng)得丑，沒(méi)人喜歡他，都欺負他，丑小鴨覺(jué)得很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習呢？他很勇敢，很堅強，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎？
賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣(mài)火柴，不賺到錢(qián)不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？
回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著(zhù)你回來(lái)吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么；你想要什么，爸爸媽媽就給買(mǎi)什么；晚上睡覺(jué)還要有人哄著(zhù)，害怕的話(huà)爸爸媽媽就陪著(zhù)睡；每天清晨爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不可以向賣(mài)火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢？盡管我們不用像小女孩那樣上街賣(mài)東西，但是我們是不是應該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活？或者用優(yōu)異的成績(jì)回報父母呢？
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服，好多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著(zhù)衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服�！被实鄄判盐�，灰溜溜的走了�？梢�(jiàn)，有時(shí)候別人的話(huà)也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅持不懈；做人要堅強，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話(huà)，做事要多加考慮再做決定。
童話(huà)是小孩子的天堂，但是是，《安徒生童話(huà)》卻是所有人都愛(ài)看的童話(huà)，曲折的故事情節，蘊含著(zhù)深刻的道理。讀了《安徒生童話(huà)》，我深有感觸……
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字10
記得第一次讀這本書(shū)，我只覺(jué)得故事很有趣，很生動(dòng)，讀完之后，只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心……我一直念念不忘這本書(shū)，心里總是會(huì )想如果我能身臨其境的體會(huì )到故事的場(chǎng)景之中去有多好��！終于有一天爸爸帶我去銀杏湖公園游玩，里面居然有一個(gè)安徒生童話(huà)館，我立刻就被吸引了�？戳死锩嬉荒荒磺榫氨硌�，有著(zhù)太多太多的話(huà)要說(shuō)�！栋餐缴�(huà)》中的每一個(gè)故事都包含著(zhù)一個(gè)深刻的哲理。其中有一篇叫《丑小鴨》更是令人回味。
那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說(shuō)的是一只長(cháng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著(zhù)天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣�？墒�，又有誰(shuí)會(huì )想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因為自己竟夢(mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅強的女性。她是一個(gè)殘疾人，對于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強地與生活抗爭，拼命地吸收知識，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以，《丑小鴨》這篇童話(huà)不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說(shuō)不準哪一天他會(huì )你更優(yōu)秀呢！
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字11
我喜歡讀的一本書(shū)就是《安徒生童話(huà)》，它是丹麥作家安徒生寫(xiě)的。你們知道我為什么喜歡這本書(shū)嗎?是因為我聽(tīng)了一位著(zhù)名作家張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)：如果有人5歲了，還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了，還沒(méi)有品讀過(guò)安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了，還沒(méi)有了解過(guò)安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了，還沒(méi)有思考過(guò)安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒(méi)有復習過(guò)安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠。
我給大家簡(jiǎn)單的講一個(gè)《安徒生童話(huà)》里一則《火絨盒》的故事吧!一位士兵半路遇到了一位老巫婆，老巫婆叫住了他，對他說(shuō)：“你想得到多少錢(qián)就能得到多少錢(qián)，那棵大樹(shù)下面有一個(gè)空洞，你進(jìn)去一直到大樹(shù)的樹(shù)頂去拿錢(qián)，樹(shù)頂有三扇門(mén)都能打開(kāi)。第一個(gè)房間里有一條狗，眼睛有茶杯口那么大，把它抱在你的懷里，下面有個(gè)箱子把它打開(kāi)，想裝多少錢(qián)就裝多少錢(qián);第二個(gè)房間里也有一條狗，把它抱下來(lái)，還可以拿到許多金幣;第三個(gè)房間都有一條狗，那條狗的眼睛像兩座圓塔那么大，把它抱下來(lái)還能拿到金幣，記住，那時(shí)你就有錢(qián)了，就把下面的火絨盒拿上來(lái)”。那位士兵下去了，真的看見(jiàn)了老巫婆說(shuō)的情形，又把火絨盒拿了上來(lái)。士兵問(wèn)老巫婆：“為什么要把盒子給你?”“不要你管�！崩衔灼耪f(shuō)。士兵把老巫婆的頭砍了下來(lái)，拿著(zhù)火絨盒走了。他打開(kāi)盒子，想要什么就有什么。這個(gè)故事告訴我們：不能靠別人，要靠自己的努力才能獲得想要的東西。
這一本童話(huà)故事書(shū)我非常喜歡，希望這一本《安徒生童話(huà)》書(shū)能一直流傳下去，讓以后的弟弟妹妹們也能讀到這么好看的書(shū)。
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字12
最近我讀了世界童話(huà)大王安徒生的童話(huà)集——《安徒生童話(huà)》，我仿佛來(lái)到了一個(gè)不同的世界，那驚險的情節讓我提心吊膽，擔心每個(gè)人物的命運;那美得如同仙境的畫(huà)面，令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活，又讓我黯然神傷……童話(huà)——我最?lèi)?ài)的主題。
《安徒生童話(huà)》的一章一頁(yè)都讓我懂得了世界上的“真、善、美”，我多么希望世間可以永遠充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài)，每一人都有一顆友善的心靈，那這個(gè)社會(huì )將會(huì )變得多么和諧、美好，就不會(huì )再有更多的《賣(mài)火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到了這個(gè)世間所存在的虛榮和愚蠢，也讓我懂得了只要有一顆純潔的心就不會(huì )被騙了。我多么希望，當皇帝在大街上展示他的“新衣服”時(shí)，可以有更多誠實(shí)的人指出這離譜的錯誤呀!
《丑小鴨》讓我知道了，不能被眼前的不美好所擊倒，有一首歌唱得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，風(fēng)雨過(guò)后才能看到絢麗的彩虹，丑小鴨被兄弟姐妹嫌棄，受到其他人的欺侮，但他都沒(méi)有喪失生活的信心，最后變成了美麗的天鵝，生活向他展開(kāi)笑臉。
《海的女兒》是那么天真爛漫，為了追求心愛(ài)的人兒，最終化為泡沫，海的女兒擁有一顆極其浪漫與純潔的心靈。我明白了，生命的可貴，在任何事面前我們都應該有堅強的毅力，不懈去追求，勇敢去面對生活給予我們的風(fēng)暴，哪怕是粉身碎骨，也毫不后悔。
……
童話(huà)就像一顆太陽(yáng)，照在我們的身上，溫暖著(zhù)我們的心靈;童話(huà)如同棉花糖般柔軟，吃在我們的嘴里，甜在心里;童話(huà)如同春風(fēng)一樣溫和，吹在我們的臉上，卻飄蕩在心中……我愿自己的生活就是一個(gè)童話(huà)世界，永遠充滿(mǎn)美好與快樂(lè )!
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字13
唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就如同一顆不滅啟明星，為我嶄亮人生的道路
從幼年時(shí)代起，書(shū)就悄悄潛入我的生活，一路走來(lái)，他陪我哭、陪我笑、陪我嘗盡酸甜苦辣、陪我體會(huì )人世間的人情冷暖
我最早的讀物是《安徒生童話(huà)》，自從讀了這本書(shū)，我對于這本書(shū)的見(jiàn)解非常深刻：《丑小鴨》讓我明白每個(gè)人都有生活的權力，每個(gè)人都能創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。不是誰(shuí)生來(lái)就是弱小的，即使生活在艱苦，即使巨大的壓力讓自己疲憊不堪，只要心中有理想，一步步往上爬。相信老天爺絕對不會(huì )負有心人的愿望，一定會(huì )讓你從一顆不起眼的小石子變成一粒耀眼的鉆石;《海的女兒》使我懂得了生命的來(lái)之不易。
同時(shí)讓我驚醒，要用一顆金子般的心，去面對周?chē)拿總�(gè)人，在做任何事之前，都要與堅強的毅力，完善的為他人著(zhù)想，才是人生的追求;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我覺(jué)得：這個(gè)小女孩真是太可憐了，不僅要遭到父親的百般訓斥和毆打，還要挨餓受凍的去賣(mài)火柴。不禁聯(lián)想到自己，從出生到現在，從未斷過(guò)這個(gè)，沒(méi)過(guò)那個(gè)�，F在，我們的生活是多么的幸福啊!可我們卻不知道珍惜_有大魚(yú)大肉吃，還百般挑三揀四;有新衣新褲穿，竟沒(méi)幾天就扔;有新鮮的水喝，卻用它來(lái)打水仗在這么好的環(huán)境下，我們更應該發(fā)奮圖強的讀書(shū)，將來(lái)為祖國作出貢獻!
我反復讀者這本《安徒生童話(huà)》，使我的心情久久不能平靜。是啊!書(shū)如同良藥，善讀之可以醫愚。今后，我一定要努力學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )，回報祖國。
書(shū)陪我度過(guò)許多歡樂(lè )的時(shí)光，他將成為我終身的朋友!
讀《安徒生童話(huà)》，真長(cháng)見(jiàn)識!
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字14
又一種東西叫做永恒，如天上的星星，山間的小溪和你手中，這些美麗的童話(huà).故事，每一本都是你一生中，不可不讀的經(jīng)典。這段話(huà)是丹麥著(zhù)名的童話(huà)作家——安徒生說(shuō)的。
想必你們都是知道的，安徒生的童話(huà)多以丹麥人民的苦難生活的題材，揭示社會(huì )上貧富懸殊的嚴酷現實(shí)，歌頌勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。雖然這并不重要，重要的是美麗的故事帶給孩子們的是純真的世界。動(dòng)人的書(shū)留給孩子們的是難忘的回憶。就是這樣一本書(shū)向我們講述個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)人的故事。它跨越了國界，跨越了語(yǔ)言，成為史上不朽的經(jīng)典，也成為人們永恒守望。
正如成年人的世界中，永遠不知道童話(huà)的意義一樣——-第一次讀[海的女兒]也許只聽(tīng)到了優(yōu)美和傷感，長(cháng)大以后才明白了其中的含義，第一次讀[灰故娘]年會(huì )想到那些魔幻情景，羨慕和嫉妒是你唯一的心聲。在那些童話(huà)故事中對我印象最深刻的還是[賣(mài)火柴的小女孩]與[丑小鴨]。
[賣(mài)火柴的小女孩]對我來(lái)說(shuō)是幸福的，因為她最后不管有多艱苦，她都用火柴要了她想要的，而且還幻想了疼她的奶奶。在故事中寫(xiě)道：除夕之夜天氣十分寒冷，一個(gè)穿著(zhù)舊破單薄，沒(méi)有戴帽子光著(zhù)腳丫走在濕漉漉的大街上。這段話(huà)體現說(shuō)明了，小女孩貧窮不富裕，但她始終堅定的心，再向前走。
在[丑小鴨這篇故事中有一段讓我很生氣，因為這段話(huà)全是講丑小鴨被伙伴的欺負和譏諷，就因為它長(cháng)的丑嗎？我覺(jué)得美并不重要，重要的是有一顆善良.真誠的心。就是這樣的經(jīng)過(guò)，讓丑小鴨變成一只年輕美麗的天鵝，當然這是它做夢(mèng)也沒(méi)有想到的。
在[安徒生童話(huà)]中還有許多類(lèi)似的故事，雖然這是童話(huà)的描寫(xiě)，卻在與我們生活中也是有過(guò)的。這些不可不讀的經(jīng)典，顯然我們也要去好好珍惜它，讓這本書(shū)在史上長(cháng)久下去，成為一本必讀的經(jīng)典……
《安徒生童話(huà)》讀后感_五年級讀后感600字15
這個(gè)寒假，我又再一次翻開(kāi)了承載我童年回憶的一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》�！栋餐缴�(huà)》是丹麥作家安徒生的童話(huà)作品，也是世界上最有名的童話(huà)作品集之一。其中讓我印象最深刻，讓我最感動(dòng)的一篇是“賣(mài)火柴的小女孩”。
“賣(mài)火柴的小女孩”這個(gè)故事講述的是：一個(gè)可憐的小女孩在一個(gè)寒冷的除夕之夜(大年夜)為了不遭繼父的毒打為了能賣(mài)出一根火柴一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭后來(lái)衣著(zhù)單薄的她，點(diǎn)燃一大把火柴，在幻覺(jué)中帶著(zhù)對親愛(ài)的奶奶的思念和對幸福生活的向往離開(kāi)了這個(gè)世界.故事的主題是為了反映人性的無(wú)情和貧富的巨大差距主旨是要用小女孩的死來(lái)喚起人們的良知和對弱者的同情。
當我再一次讀完了這個(gè)凄美的童話(huà)故事，我有許多感悟：現在生活條件是那么的好，而我們卻不去珍惜。我們現在是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，根本不用我們去掙錢(qián)，根本不用我們去勞作，所以我們認為一切都是應有的。浪費食物、亂花錢(qián)、追求名牌的現象比比皆是，那些窮奢極欲的人，從來(lái)都沒(méi)有反思過(guò)自己!
可，我們要知道，要去思考，現實(shí)生活中不也有像“賣(mài)火柴的小女孩”那樣可憐的窮苦人家的孩子嗎?但他們一個(gè)個(gè)都是雖窮但志不窮啊!他們一個(gè)個(gè)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。因此，我們一定要珍惜現在眼前的生活，好好學(xué)習，千萬(wàn)別“身在福中不知�！薄，F在的好好學(xué)習，是為了自己的未來(lái)打基礎。還有，我們要多關(guān)心關(guān)心山區的貧困兒童，像自己穿不上小了的衣服，都可以拿去給他們。也可以資助他們一些筆呀，本呀一類(lèi)的學(xué)習用具，讓他們也可以好好上學(xué)，讓這個(gè)世界少一些“賣(mài)火柴的小女孩”!
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