《頂碗少年》讀后感500字
當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《頂碗少年》讀后感500字，歡迎閱讀與收藏。
《頂碗少年》讀后感500字1
讀了《頂碗少年》我體會(huì )到那位英俊的少年遇到堅持不懈。我佩服他的堅持，他的頑強，我更佩服他的勇于拼搏……
文章講了那位頂碗少年頭頂著(zhù)一大疊碗。碗在頭上總是搖搖晃晃的，在第一次高難度動(dòng)作時(shí)，那疊碗掉了下來(lái)，有的觀(guān)眾吹起了口哨。在第二次頂碗時(shí)，那位少年歉疚地鞠了一躬，可是那碗像故意搗亂一樣又掉了下來(lái)。第三次頂碗，在白發(fā)老者的鼓勵下，少年再次登臺演出，這一次，表演成功了，熱烈的掌聲又響了起來(lái)。
那時(shí)少年失敗后，又是怎樣想的呢？在我看來(lái)，他心里必須在想失敗乃成功之母，必須要再試一次！
在我的生活中，我發(fā)生過(guò)一件事，也像少年那樣堅持不懈……
記得那一次，我放學(xué)回家看見(jiàn)小區里的小伙伴買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，超級酷炫，我禁不住誘惑，便快速地回到家，放下書(shū)包便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一輛自行車(chē)，學(xué)騎自行車(chē)�！眿寢寚烂C地說(shuō)：“不行，但只要你答應買(mǎi)了車(chē)堅持�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“耶！我能夠做到！”買(mǎi)了車(chē)以后，爸爸在后面拉著(zhù)車(chē)，我就慢慢地騎，我對爸爸說(shuō)：“爸，能夠松開(kāi)了�！辈灰粫�(huì )兒，“啪”我一不細心，摔了個(gè)狗啃泥。那時(shí)，我的膝蓋流血了，疼得我咬緊牙齒，我有點(diǎn)灰心了，但我還是抬起了自行車(chē)，讓爸爸拉著(zhù)，又松了，摔跤這件事又重現了，我便對爸爸說(shuō)：“不學(xué)了！”爸爸說(shuō)：“失敗乃成功之母，再試一次�！痹诎职值墓膭钕�，我在最終一次學(xué)會(huì )了騎車(chē)，那時(shí)我十分開(kāi)心。
在那件事過(guò)后，我明白了堅持就是勝利，不要怕辛苦，只要敢于拼搏，成功總會(huì )到來(lái)的！
《頂碗少年》讀后感500字2
讀了《頂碗少年》我體會(huì )到那位英俊的少年遇到堅持不懈。我佩服他的堅持，他的頑強，我更佩服他的勇于拼搏……
文章講了那位頂碗少年頭頂著(zhù)一大疊碗。碗在頭上總是搖搖晃晃的，在第一次高難度動(dòng)作時(shí)，那疊碗掉了下來(lái)，有的觀(guān)眾吹起了口哨。在第二次頂碗時(shí)，那位少年歉疚地鞠了一躬，可是那碗像故意搗亂一樣又掉了下來(lái)。第三次頂碗，在白發(fā)老者的鼓勵下，少年再次登臺演出，這一次，表演成功了，熱烈的掌聲又響了起來(lái)。
那時(shí)少年失敗后，又是怎樣想的呢？在我看來(lái)，他心里一定在想失敗乃成功之母，一定要再試一次！
在我的生活中，我發(fā)生過(guò)一件事，也像少年那樣堅持不懈……
記得那一次，我放學(xué)回家看見(jiàn)小區里的小伙伴買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，超級酷炫，我禁不住誘惑，便快速地回到家，放下書(shū)包便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一輛自行車(chē)，學(xué)騎自行車(chē)�！眿寢寚烂C地說(shuō)：“不行，但只要你答應買(mǎi)了車(chē)堅持�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“耶！我可以做到！”買(mǎi)了車(chē)以后，爸爸在后面拉著(zhù)車(chē)，我就慢慢地騎，我對爸爸說(shuō)：“爸，可以松開(kāi)了�！辈灰粫�(huì )兒，“啪”我一不小心，摔了個(gè)狗啃泥。那時(shí)，我的膝蓋流血了，疼得我咬緊牙齒，我有點(diǎn)灰心了，但我還是抬起了自行車(chē)，讓爸爸拉著(zhù)，又松了，摔跤這件事又重現了，我便對爸爸說(shuō)：“不學(xué)了！”爸爸說(shuō)：“失敗乃成功之母，再試一次�！痹诎职值墓膭钕�，我在最后一次學(xué)會(huì )了騎車(chē)，那時(shí)我非常開(kāi)心。
在那件事過(guò)后，我明白了堅持就是勝利，不要怕辛苦，只要敢于拼搏，成功總會(huì )到來(lái)的！
《頂碗少年》讀后感500字3
在看完頂碗少年后，對于強者這個(gè)詞的認知有些浮動(dòng)。在常人認識中，強者意味著(zhù)掌控者，也就是在某一領(lǐng)域的實(shí)權者，這類(lèi)人必須有一些特殊的力量。而頂碗少年這個(gè)普普通通的孩童又何德何能成為一個(gè)強者？后來(lái)，也漸漸想通了，不錯，他看上去與別的少年無(wú)異，但在我看來(lái)，他至少兩點(diǎn)是他人所沒(méi)有的，也就是他為何能被稱(chēng)為強者的原因。
第一點(diǎn)，集中的注意力。一個(gè)能把一摞碗疊起來(lái)的人，他的注意力得有多強，更別提這僅僅是一個(gè)少年了。試想頂碗少年若將這份專(zhuān)注運用到其他地方，例如學(xué)習、閱讀等，這必將成為一個(gè)他成長(cháng)之路的巨大推力。
如果說(shuō)第一點(diǎn)是一張將牌，也許有些人認為這一點(diǎn)可以后天訓練的，那么第二點(diǎn)，就是一張真正的王牌。
第二點(diǎn)，百折不撓的意志力。在兩次的失敗后，頂碗少年仍然能夠將信心金攥于手中，若是一個(gè)與他年齡相仿的少年，估計已經(jīng)哭著(zhù)“投奔”他媽媽去了。這份遠高于常人的意志力，才是他真正的王牌。一個(gè)身披重鎧刀槍不入的士兵并不可怕，只要是人都有弱點(diǎn)。但一個(gè)武裝到心靈的戰士才是最可怕的，你也許可以打倒他一次、兩次、三次。但我相信你最終會(huì )“跪倒”在他面前。
因此，頂碗少年是一個(gè)強者，你可能從他瘦弱的身體上看不出來(lái)，但當一個(gè)手握兩大“精神法寶”的人成長(cháng)起來(lái)，你還能是他的對手嗎？
《頂碗少年》讀后感500字4
今天我與媽媽一起閱讀了《頂碗少年》，我們都不約而同地認為：只有不畏失敗的人，才會(huì )走向成功。這篇文章講的是作者去看雜技表演，一位少年表演頂碗，在表演中，突然發(fā)生了失誤，碗掉了下來(lái)。在第二次表演中，碗又一次從少年頭上掉了下來(lái)。少年有些不知所措，但沒(méi)被失敗嚇倒。在他的努力下，第三次表演成功了，這場(chǎng)表演給作者留下了深刻的印象。
掩卷深思，人的一生總會(huì )有失敗，不可能一帆風(fēng)順。只有經(jīng)得起失敗的打擊的人的才會(huì )成功。我們的"發(fā)明大王"愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，為了使燈泡有高真空度，試驗了1600多次，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才找到合適的材料。為了尋找燈絲，愛(ài)迪生常常整天都在實(shí)驗室里。不計其數的失敗過(guò)后，不畏失敗的愛(ài)迪生始終沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)自己的決心。終于，世界上第一批碳絲白熾燈問(wèn)世了。后來(lái)，他又失敗了6000多次，終于得到了鎢絲，讓電燈可以連續點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)！愛(ài)迪生不畏失敗、樂(lè )觀(guān)的精神，最終讓他走向成功！
可是，在如今的中國，許多學(xué)生都經(jīng)不起失敗的打擊，遇到一點(diǎn)挫折就一蹶不振。前不久，某名牌中學(xué)的學(xué)生就因為學(xué)習壓力大和接連幾次考試成績(jì)都不理想而心灰意冷，最后跳樓自殺。難道這不是意志力薄弱和經(jīng)不起失敗的惡果嗎？
我們每個(gè)人都應該鍛煉自己的意志，無(wú)論面對著(zhù)多大的失敗，都不輕言放棄。只有不畏失敗的人才會(huì )走向成功！
《頂碗少年》讀后感500字5
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但面對失敗的態(tài)度卻各不不同。有的人不敢面對現實(shí)，垂頭喪氣，一厥不振；而有的人卻敢于拼搏，百折不撓，善于從失敗中總結經(jīng)驗教訓，堅信“失敗乃成功之母”，最后終于獲得成功。
有一次在上海大世界的露天劇場(chǎng)里，一位少年出場(chǎng)表演雜技，在輕松優(yōu)雅的樂(lè )曲聲里，只見(jiàn)他頭上頂著(zhù)碗，做出各種令人驚羨的動(dòng)作。當他在表演一組難度較大的動(dòng)作時(shí)，他騎在了另一位演員身上，兩人用各種姿態(tài)轉動(dòng)著(zhù)身軀。在一個(gè)大幅度轉身的剎那間，一大疊碗忽然從他頭上掉了下來(lái)。少年歉疚地微笑著(zhù)，向觀(guān)眾鞠了一躬，一切重新開(kāi)始，可是第二次表演又失敗了。但是頂碗少年沒(méi)被失敗嚇倒，再次向觀(guān)眾鞠了一躬，音樂(lè )第三次奏響了，頂碗少年穩定一下情緒，繼續進(jìn)行表演，當碗又晃動(dòng)起來(lái)時(shí)，頂碗少年果斷地把頭一晃終于把碗穩住了。雷鳴般的掌聲一下子呼啦啦地從每個(gè)座位上響起來(lái)，頂碗少年表演成功了！
在我讀《頂碗少年》之前，我并不是一個(gè)敢于向失敗“挑戰”的人，當失敗降臨在我身上時(shí)，我曾垂頭喪氣，失去信心。記得有一次，我在做一道數學(xué)思考題，看完了題目，苦思冥想，就是想不出來(lái)，在草稿紙上畫(huà)草圖，可還是做不出，我急得把草稿紙滿(mǎn)桌亂扔，結果自然做不出。還有一次，我期末語(yǔ)文考試識字和作文考了良，兩個(gè)基本的部分我都考了良，差點(diǎn)就要掉“珍珠”了，我對自己的語(yǔ)文學(xué)習能力失去了信心。
這次，我讀了《頂碗少年》之后，從頂碗少年身上看到了百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神，也明白了張老師在獎品簿上給我留的名言“一時(shí)的的失敗不能決定一切，堅持自己的理想！”的真正含義，我相信自己今后一定能夠勇敢地面對困難，面對失敗而不氣餒，努力不斷地取得進(jìn)步。
《頂碗少年》讀后感500字6
每個(gè)人都有難忘的小事，正如堅持不懈的類(lèi)型。
《頂碗少年》說(shuō)了作者想起一件小事：他二十多年前在上海大世界看雜技表演，一位英俊的少年，進(jìn)行頂碗表演，他第一次表演時(shí)，碗竟掉了下來(lái)。第二次在表演時(shí)，還是失敗了。許多人要求少年下場(chǎng)，但少年鼓足勇氣，還是繼續表演。這一次，他集中精力，終于成功了，全場(chǎng)為他響起了熱烈的掌聲！
是呀，不堅持又怎會(huì )知道能否成功呢？那位少年不也成功了？堅持是所有人的生命之恒所在呀！我曾因為挨到了一頓罵，是我頓時(shí)明白了，堅持的效果所有人都會(huì )見(jiàn)到的。
五年級的一個(gè)國慶長(cháng)假，老師讓我們背古文，一共七首，一天一首。我認為一共七首，以后一起背也不遲啦，就沒(méi)理會(huì )它了，先寫(xiě)一大堆寫(xiě)的作業(yè)了。我早早寫(xiě)完作業(yè)，剩下五天我光玩，把背書(shū)完全忘了，本來(lái)就不熟的古文，更忘得一干二凈。假期的最后一天，我正在看電視，廚房里的爸爸突然問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有，還有背的也是？”“寫(xiě)完……”我想起未背完的古文，突然沉默，不敢再看爸爸了。爸爸看出什么端倪，便一直追問(wèn)，直至我說(shuō)出那六首古文的下落。他的臉十分陰沉：“怎么這樣？你老師叫你背，你卻沒(méi)有堅持下來(lái)！知道嗎，做什么事都要堅持，古人成功之人，全是因為堅持！你太讓我失望了，要堅持不懈啊，你不明白么？”說(shuō)完，他把書(shū)拿來(lái)給我，要我把它背完，事到如今，還不是我自己不夠堅持！
哎，堅持這種事，不是說(shuō)說(shuō)就行的，應要牢記，時(shí)時(shí)掛在心底。要不斷努力，才能得到應有的禮物，譬如，那位少年就得到了觀(guān)眾的掌聲��！
《頂碗少年》讀后感500字7
讀了《頂碗少年》這篇文章使我深受啟發(fā)。我從頂碗少年那堅持不懈、堅強不屈的精神中我明白了：面對挫折，我們要堅持不懈的努力去面對挫折，克服困難，才會(huì )成功。
文中講頂碗少年第一次在一個(gè)大幅度轉身的一剎那，碗從少年頭上掉了下來(lái)，但是少年不失風(fēng)度的向觀(guān)眾們鞠了一躬，這是表演一切重新開(kāi)始：當頂碗少年第二次表演時(shí)，最后關(guān)頭眼看身體已經(jīng)轉過(guò)來(lái)了，幾個(gè)性急的外國觀(guān)眾忍不住的拍響了巴掌，但那一摞碗又開(kāi)始跳起了搖擺舞了，少年急忙保持平衡，但碗又掉了下來(lái)。少年的信心全都沒(méi)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)一位白發(fā)老者的鼓勵，少年又開(kāi)始了第三次表演。碗又開(kāi)始劇烈搖晃了，少年輕輕點(diǎn)了一下頭，終于把碗給穩住了。觀(guān)眾們熱烈的鼓掌。
文中所講的頂碗少年是經(jīng)過(guò)兩次失敗加上努力才會(huì )成功的。頂碗少年沉著(zhù)、冷靜的，終于表演成功了。這位頂碗少年經(jīng)過(guò)了堅持不懈的努力和不向困難低頭的精神，終于在第三次的表演中成功了。頂碗少年告訴我們：面對困難時(shí)，不能害怕困難，要勇于去面對困難，這才能克服自己心中的可怕，克服困擾我們的難題。生活中，沒(méi)有做不到的事，就在于你愿不愿意去做這件事了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水等于成功”。我們學(xué)習也一樣，喜歡的、不喜歡的都要學(xué)、只有學(xué)好這些科目才是好的。
讀了這篇文章，我得到的啟示是：人生不是一帆風(fēng)順的，人生總是有曲折，只有克服了這些困難我們的人生才有一條通道。倘若你不去面對困難，那困難將一直困擾著(zhù)你。
《頂碗少年》讀后感500字8
這個(gè)星期，我學(xué)習了《頂碗少年》這篇課文。課文主要寫(xiě)作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技，他接連兩次都失敗了，但他沒(méi)有放棄，第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵下，他最終獲得了成功。
這篇課文讓我明白：應對挫折時(shí)要勇于拼搏。文中少年雖然開(kāi)始兩次都失敗了，但他沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮，沒(méi)有因為觀(guān)眾說(shuō)演下一個(gè)節目而不堅持繼續。少年的勇氣讓我很感動(dòng)。
人總會(huì )遇到一些困難，經(jīng)受各種各樣的挫折的考驗。英國的貝克說(shuō)過(guò)，困難是一個(gè)嚴厲的導師。是的，僅有經(jīng)歷過(guò)困難之后才能體會(huì )到戰勝困難的樂(lè )趣和得到成功的經(jīng)驗。一個(gè)不怕困難，知難而上的人，在經(jīng)歷困難時(shí)勇于拼搏，把困難轉化成前進(jìn)的動(dòng)力，就能夠從拼搏中獲得經(jīng)驗，登上成功的高峰；而一個(gè)懦弱的人，在遇到困難時(shí)只明白退縮，不敢去應對困難，讓困難成為自我邁不步過(guò)去的一道坎、一堵墻，最終將一事無(wú)成。
頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫為了提煉純凈的鐳，弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)儀器的困難面前，他們憑借著(zhù)一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，夜以繼日，不辭辛勞。在三年又九個(gè)月后他們成功提煉出了0。1克純鐳。表演雜技和做科學(xué)研究的道理是一樣的，那就是在困難面前不要輕易放棄，要用于拼搏，僅有經(jīng)過(guò)拼搏，失敗才能成為成功之母，否則，失敗永遠只是失敗。
我們在學(xué)習上，也要向頂碗少年學(xué)習，遇到困難要迎難而上，勇于拼搏吧！
《頂碗少年》讀后感500字9
前幾天，我們學(xué)習了《頂碗少年》這篇課文。當我讀起這篇課文的時(shí)候，我總會(huì )思緒萬(wàn)千。
這篇課文主要寫(xiě)了頂碗少年在三次表演中，前兩次失敗了，最后一次成功了，給“我”留下了深刻的印象。
當我讀到“站在別人晃動(dòng)著(zhù)的'身體上，很難再持續平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來(lái)”時(shí)，我真為頂碗少年捏了一把汗。正因頂碗少年好不容易有上舞臺表演的機會(huì )，卻失敗了。當我讀到“到最后關(guān)頭了，又是兩個(gè)人疊在一齊，又是一個(gè)接一個(gè)艱難的轉身……碗，又掉了下來(lái)”時(shí)，我真是急死了。我真想對頂碗少年說(shuō)：“你必須要沉住氣，不好沮喪，堅信自己，下次必須能成功的！”當我讀到“當那摞碗又劇烈地晃動(dòng)”時(shí)，我不禁用手遮住了自己的眼睛，不敢再往下讀了，真期望頂碗少年這次必須能成功；當我讀到“全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”時(shí)，我心中懸著(zhù)的石頭總算沉下來(lái)了。我覺(jué)得頂碗少年十分棒，正因他能在頂著(zhù)巨大的壓力力下，還能成功！
世界像頂碗少年這樣堅持不懈朝自己制定的目標邁進(jìn)的人還有多少？如果我是頂碗少年，在應對一次又次一次的壓力下，我還能成功嗎？應對觀(guān)眾的嘲笑、鄙視，我還能堅持下去嗎？
從此刻開(kāi)始，我要向頂碗少年學(xué)習不怕挫折，敢于承受壓力，頑強拼搏，向自己制定的目標邁進(jìn)！
《頂碗少年》讀后感500字10
當我讀完《頂碗少年》這篇文章，我不禁為文章中的頂碗少年松了一口氣。頂碗少年的三次拼搏給我留下了深刻的印象。
頂碗少年在二十多年前的雜技表演中，碗，在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是掉不下來(lái)，博得觀(guān)眾熱烈的掌聲。然而，在最后一組難度較大的動(dòng)作時(shí)，那一大疊碗卻出人意料的從頭上掉了下來(lái)！這時(shí)，少年沒(méi)有慌亂，重新開(kāi)始，同樣的表演，同樣的動(dòng)作，同樣博得觀(guān)眾熱烈的掌聲，但是碗到最后一組動(dòng)作時(shí)，還是掉了下來(lái)。此時(shí)少年有些不知所措，有些觀(guān)眾有些不耐煩了，從后臺走出的白發(fā)老者使少年冷靜了下來(lái)，開(kāi)始了第三次的表演，這次，頂碗少年終于成功了。當我為頂碗少年的成功感的激動(dòng)之后，便陷入了沉思——
想想頂碗少年，再想想自己，我真感到慚愧。記得有一次，有一道數學(xué)題比較難做，我不會(huì )，于是我想啊想，好像是這樣做……答案算出來(lái)了，當我把數字代進(jìn)題目時(shí)，我發(fā)現錯了。于是，我又重頭想過(guò)，我嘗試著(zhù)改了一兩個(gè)列式，可是，答案還是錯了。于是，我放棄了自己獨立完成這道數學(xué)題的想法，去請教別人了。如果，我再重頭做一次的話(huà)，或許我就會(huì )成功了，可是我沒(méi)有。這和頂碗少年三次拼搏，失敗沒(méi)有氣餒的行動(dòng)相比，我的行為是多么渺小��！
讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了做什么事，不管遇到多少困難和挫折，都不要退卻，有時(shí)候成功就在于再堅持一下。
《頂碗少年》讀后感500字11
《頂碗少年》這個(gè)故事向我們講述了作者在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演。當一位英俊的少年出場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，期待他的精彩表演。頂碗少年做出了一個(gè)又一個(gè)令人驚羨的動(dòng)作，碗，在他的頭頂搖搖晃晃，卻總是掉不下來(lái)，在最后一組動(dòng)作中，意外發(fā)生了，一大疊碗從他頭上掉了下來(lái)！少年紅著(zhù)臉重新又表演了一次，頭頂上的碗再次重重地摔了下來(lái)。一位白發(fā)老者從后臺走到燈光下，臉上微笑著(zhù)，并無(wú)責怪地把碗交給少年。少年鎮靜下來(lái)，開(kāi)始了第三次的表演，這次終于成功了，掌聲如雷鳴般響起來(lái)了。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，從中我感受到了這個(gè)頂碗少年沒(méi)有在這樣一個(gè)難堪的場(chǎng)面中退卻，而是鼓足勇氣嘗試再拼搏一次！而這位白發(fā)老者的表現也讓我感到他對別人的鼓勵與寬容。就如文中所說(shuō)：這位白發(fā)老者走到少年面前，微笑著(zhù)，并無(wú)責怪地把碗交給少年，然后撫摩著(zhù)少年的肩胛，輕輕按動(dòng)了一下，嘴里低聲說(shuō)了一句什么。在關(guān)鍵時(shí)刻，多需要這樣的鼓勵和支持��！
有句名言說(shuō)得好，“即使我100次地跌倒，也要101次地站起來(lái)�！庇浀糜幸淮�，我在練習踢毽子，我的目標是一次性踢50個(gè)。我十分努力，可踢了好幾次才保持在三十個(gè)左右。我下定決心，一定要達到目標，可我又試了不下五次，一次都沒(méi)成功。我心想：我一定不能放棄，要勇于拼搏！相信自己能夠做到。終于，在我的不懈努力下，達到了50個(gè)的目標，使我的信心大增。
人的一生是拼搏的一生，只有勇于堅持的人才可能取得成功。不管遇到多少困難挫折，不要退卻，堅持下去定有收獲。
《頂碗少年》讀后感500字12
俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。頂碗少年的表演，讓我理解了這句俗語(yǔ)的真正含義。那就是成功來(lái)自于勤奮、努力、堅持、勇敢。我也要做一個(gè)像頂碗少年那樣的人，遇到困難，不放棄、不退縮、堅持不懈。
最近幾天，我學(xué)了一篇課文《頂碗少年》，主要寫(xiě)頂碗少年在舞臺上進(jìn)行頂碗表演。前兩次因為失誤都失敗了，可是通過(guò)他堅持不懈的努力，在第三次頂碗中終于勝利的故事，告訴我們遇到困難不退縮，要勇敢面對。
這讓我不由想到老師曾經(jīng)給我們看過(guò)的一個(gè)視頻：一群小雞在爬樓梯。也許上臺階對于我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么難度。但是對于那些小雞來(lái)說(shuō)是多么高的臺階��！剛開(kāi)始，能力比較強的小雞爬了上來(lái)，而能力弱的，缺經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，掉下去再重新跳，始終不肯放棄，最終憑著(zhù)
堅持不懈努力后，也終于爬上這高高的臺階。我想這只最后爬上臺階的小雞，當它和其他小雞一樣爬上了臺階的時(shí)候，我想我們看到的不僅僅是成功，更重要的是它不放棄，堅持到底的精神。
蜘蛛織網(wǎng)、龜兔賽跑、羚羊飛渡……動(dòng)物界的許多動(dòng)物都給了我們啟示，那就是堅持、永不放棄就會(huì )有成功的機會(huì )。
我又想起一次英語(yǔ)老師檢查背誦，由于文章太長(cháng)了，很多人都不會(huì )背�？墒俏覀儼嗟膬蓚�(gè)同學(xué)一直不放棄，下課背，玩耍時(shí)背，只要有時(shí)間就一直堅持背誦，功夫不負有心人，他們終于也背會(huì )了。他們用自己的實(shí)力再一次證明了，只要堅持不懈就會(huì )成功。
讀完這篇文章，我懂得了：遇到困難不退縮、不放棄、總會(huì )成功的。就像文中說(shuō)：人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，在搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，在搏一下，一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)！
《頂碗少年》讀后感500字13
寬容和鼓勵，是生活中必不可少的，也是成功路上必不可少的。我讀了一篇課文：《頂碗少年》，對我留下了很深的烙印。
課文講了一個(gè)頂碗少年在雜技表演時(shí)連連失敗了兩次，失去了信心，這時(shí)一位老者上臺對其進(jìn)行安撫與鼓勵，最終少年終于取得了表演的成功，贏(yíng)得了所有人的掌聲與贊嘆。
讀完后，我感慨萬(wàn)分。我認為，頂碗少年最終的成功，少不了這位白發(fā)老者。頂碗少年連連兩次表演失利，此時(shí)的心情一定焦慮萬(wàn)分，信心也缺失無(wú)數，已經(jīng)不知所措。這時(shí)如果沒(méi)有老者的寬容與鼓勵，少年怎能再次鼓起勇氣，繼續拼搏呢？由此可見(jiàn)，人與人之間，寬容與鼓勵是必不可少的，是有很大作用的。就拿一件事情做例子，我見(jiàn)過(guò)兩種父母，一種是蠻橫無(wú)理，一種是理解寬容。當孩子放了錯誤，第一種父母便會(huì )不分青紅皂白，先打罵孩子一頓，但是這絲毫起不到作用，不但使孩子沒(méi)有安全感，與父母的關(guān)系產(chǎn)生分歧，而且錯誤也絲毫得不到改善。而第二種則會(huì )慢慢開(kāi)導孩子，讓孩子懂得自己錯在哪里，寬容孩子，給其一次改過(guò)的機會(huì )，并不斷鼓勵，這樣既能使孩子不覺(jué)得父母是那樣可怕，又能改掉壞毛病，豈不是一舉兩得？
我認為寬容與鼓勵是人間最美好的東西 ，沒(méi)有寬容與鼓勵，世界不但會(huì )缺失更多美好，也會(huì )缺失更多成功的機會(huì )。
《頂碗少年》讀后感500字14
學(xué)完《頂碗少年》這篇課文，我有不少收獲。是��！人的一生是搏斗的一生，即使是在最困難，最黑暗的時(shí)候也不要喪失信心，不要退縮，成功往往就在于再堅持，再拼搏一次的努力中，而你的一個(gè)小小的放棄往往就會(huì )帶來(lái)失敗。
勇敢地跨出人生的步子吧！即使這步子走的很艱難曲折，勞累辛苦但也要勇敢地去嘗試，去努力，因為成功就在前方！~
而面對突如其來(lái)的失敗，我們也不要太傷心了，想想看，失敗就像摔碎的茶壺一樣，我們何必去在意呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？勇敢地面對失敗吧！~
人的一生難免有一些坎坷辛苦，但我們只要去拼一下，只要去撥一下，這些困難就會(huì )消失，那我們就會(huì )看到希望，看到成功！~讓我們一起去迎接明天燦爛的晨曦，一起去迎接美麗的太陽(yáng)吧！~
下面，我為同學(xué)們介紹幾個(gè)名言：
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！
只要功夫深，鐵杵磨成針！
梅花香自苦寒來(lái)！
意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏——歌德
有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀——喬·貝利
一旦有了意志，腳步也會(huì )輕松起來(lái)——歐洲
誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志，誰(shuí)就能達到任何目的——米南德
盡管我們用判斷力思考問(wèn)題，但最終解決問(wèn)題的還是意志，而不才智——沃勒
萬(wàn)事皆由人的意志創(chuàng )造——普勞圖斯
希望大家能真正懂得這些名言，我們一起加油吧！~^_^
《頂碗少年》讀后感500字15
自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統，本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強不息的主體來(lái)寫(xiě)的，其中，我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。
這篇課文主要寫(xiě)的是：在二十多年前，作者看雜技表演時(shí)，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒(méi)有氣餒，最終獲得成功。我想：這位少年應對兩次失敗都沒(méi)有灰心，頑強拼搏，最終取得了成功，他是一個(gè)真正的強者。而我，平時(shí)做作業(yè)時(shí)，一遇到什么難題，就去問(wèn)哥哥，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人靜下心來(lái)慢慢思考，真是讓我羞愧難當啊!當我讀到一位矮小結實(shí)的老者從后臺撫摸著(zhù)少年的肩胛，嘴里輕輕說(shuō)了些什么時(shí)，我想，老者必須是說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，在任何困難面前，都不要輕言放棄，當我又看到：觀(guān)眾中有人在大聲喊：“行了，不要再來(lái)了，演下一個(gè)節目吧!”好多人也跟著(zhù)喊了起來(lái)時(shí)，我想：那些觀(guān)眾也太沒(méi)有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊，我們應當對失敗者多一份諒解，多一份寬容。
這篇課文中，我最喜歡的一段話(huà)是：人生是搏斗的一生，僅有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再博一下也許就能看見(jiàn)柳暗花明，在冰天雪地的嚴寒中，再博一下，必須會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。這段話(huà)告訴我們：在困難面前，如果你不怕困難，勇敢地向前，必須會(huì )取得成功。寫(xiě)到那里，我想起了一句話(huà)：眾里尋他見(jiàn)百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
即使在最困難、最黑暗的時(shí)候，也不要喪失信心，不要退縮，成功往往在再拼一下，再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
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