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《看見(jiàn)》讀后感700字

時(shí)間:2025-02-10 11:59:44 雪桃 讀后感 我要投稿
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《看見(jiàn)》讀后感700字(精選31篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《看見(jiàn)》讀后感700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《看見(jiàn)》讀后感700字(精選31篇)

  《看見(jiàn)》讀后感700字 1

  柴靜用最質(zhì)樸的語(yǔ)言,讓我看到了這并不完美的世界,而且讓我接受了這并不完美的世界。沒(méi)有失望,只有引起我的深思。

  她的筆調是溫柔真實(shí)的,用最平凡的話(huà),一步一步領(lǐng)著(zhù)我們去剖析自己。讓我們有獨立、維權與法律的意識。讀完整本書(shū),不僅看見(jiàn)了柴靜最初當記者時(shí)的不成熟,不穩重,到這一路以來(lái)的成長(cháng)。還用她的親身經(jīng)歷讓我們看見(jiàn)努力后的收獲。更用她看見(jiàn)的事情,讓我們通過(guò)她的眼帶我們去領(lǐng)略了很多曾經(jīng)新聞上知道的事件背后的故事,讓我們有機會(huì )了解真相。

  她寫(xiě)的事件太多,我記住的只有那么幾個(gè)大事件。令我印象深刻的'便是講家暴的那篇,讓我不理解,讓我感到震驚。不理解那些施暴人,兩個(gè)人需要有多大的仇恨才要用暴力解決,可是世界上就是還依舊存在著(zhù)這樣的事情。

  生活中不應該去說(shuō)應該,沒(méi)有哪一件事是應該怎么樣的,我想這是這本書(shū)讀后最深的感悟。我們生活中總是去干涉身邊最親近的人的生活,說(shuō)應該怎么樣,我想這樣是不對的,從此盡量少說(shuō)應該。

  原文有所感觸之句:

  1、知道和感覺(jué)到是兩回事。

  2、我問(wèn)張北川:我們的社會(huì )為什么不接納同性戀者?

  他說(shuō):因為我們的性文化里,把生育當作性的目的,把無(wú)知當純潔,把愚昧當德行,把偏見(jiàn)當原則。

  3、留言里聽(tīng)到了很多聲音,有人說(shuō):為什么許多人都選擇屈服?因為他們覺(jué)得投入太多,收獲很少或根本沒(méi)有

  4、采訪(fǎng)不用來(lái)批判,只用來(lái)了解;不用來(lái)改造世界,只用來(lái)認識世界。記者的道德,是讓人明白

  5、紀律可以帶來(lái)秩序,但卻是被動(dòng)的,只有一個(gè)人歸屬于一件事,一群人,一個(gè)社會(huì ),才會(huì )有認同和發(fā)自?xún)刃娜フ疹櫵脑竿?/p>

  6、那位媽媽說(shuō):不光是簡(jiǎn)單,不光是家長(cháng),不管任何人,你去告訴別人應該怎么樣,這就是錯的方式。我就錯了這么多年。

  7、歉意不一定能彌補,傷害卻有可能被原諒,懺悔也許存在,也許永遠沒(méi)有,都無(wú)法強制,強制出來(lái)也沒(méi)有意義。一個(gè)片子里的人。心里有什么,記者只要別拿石頭攔著(zhù),他自己會(huì )流淌出來(lái)的,有就有,沒(méi)有就沒(méi)有。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 2

  以快手為平臺的網(wǎng)絡(luò )社群,借助短視頻和直播,讓地球村成為現實(shí)。加拿大學(xué)者麥克盧漢提出“地球村”的概念,指隨著(zhù)新技術(shù)的發(fā)展,大家越來(lái)越像生活在一個(gè)村子里,能夠進(jìn)行面對面交流。如今,物理的空間被網(wǎng)絡(luò )取消了,大家都成了“鄰居”,每個(gè)人可以直觀(guān)地展示自己的生活與物品,這構成了一個(gè)生產(chǎn)信任的空間,也促成了交換與經(jīng)濟的展開(kāi)。

  在短視頻社區中,信任經(jīng)濟開(kāi)始以新的形式存在。我們仿佛又回到了工業(yè)化之前的年代,那個(gè)從鄰居家買(mǎi)貨,或從走街串巷的貨郎處購置物什的年代。在快手上,商業(yè)的形式變得更具人際交往色彩。

  以三一重工為例,三一重工在快手平臺上開(kāi)了一場(chǎng)直播,在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里賣(mài)出了31臺壓路機。壓路機不比日常物件,重型機械每臺幾十萬(wàn),甚至上百萬(wàn)的價(jià)格。為什么一個(gè)短視頻平臺上會(huì )有如此大的`銷(xiāo)售額?原因在于有一大批專(zhuān)門(mén)操作卡車(chē)、重機械的用戶(hù)在這一平臺上活躍,這是基于信任經(jīng)濟,面向精準用戶(hù)做的一次營(yíng)銷(xiāo)。

  牢固、信任度高的社群是電商能夠繁榮的基石。賣(mài)水果的“羅拉快跑”,在陜西富平的吊柿前直播,現場(chǎng)品嘗吊柿,讓幾十萬(wàn)用戶(hù)看見(jiàn)特產(chǎn)的美味,將不好賣(mài)的產(chǎn)品變成網(wǎng)紅產(chǎn)品。

  在短視頻平臺,不僅是商品和商業(yè),教育、扶貧以及非遺保護都發(fā)生了改變。

  以快手為例,在江西省的一個(gè)普通縣城,只有中專(zhuān)學(xué)歷的蘭瑞元,卻可以教授全國的用戶(hù)如何用好 Excel電子表格軟件,一年賺了 40 多萬(wàn)元。

  許多原本無(wú)人關(guān)注的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),通過(guò)短視頻的展示再度引起關(guān)注,甚至獲得了跨地域的傳播。在快手課堂上,有4600多人購買(mǎi)了看似冷門(mén)的嗩吶課程。

  許多不為人知的貧困鄉村,通過(guò)短視頻吸引了城市人的羨艷目光。那些在短視頻中呈現的不同尋常的美麗風(fēng)景,能夠吸引遠道而來(lái)的游客,從而增加當地特產(chǎn)的銷(xiāo)售量、增加當地人的收入,讓扶貧工作自然而然獲得了落腳點(diǎn)。

  短視頻平臺如今正成為連接和聚攏越來(lái)越多人的空間,一股讓我們看見(jiàn)的力量。值得長(cháng)期關(guān)注的是,民間網(wǎng)紅形成的“老鐵經(jīng)濟”能與制造業(yè)產(chǎn)生真正持續而有活力的聯(lián)動(dòng)嗎?

  《看見(jiàn)》讀后感700字 3

  閱讀了那么多書(shū)后才遇到這本文學(xué)中的金子,實(shí)在令人贊嘆。語(yǔ)言是那么樸實(shí)無(wú)華,情感是那么真真切切。

  富有獨特思想的柴靜是那么令人尊敬。整本書(shū)循序漸進(jìn),讓人越看越帶勁兒。幽默諷刺的笑柄與煽情動(dòng)人的故事相結合,演繹出這么一本獨具魅力的書(shū)。

  中國最缺的就是真實(shí),在一件件事件的背后真相是什么,是所有廣大民眾所想知道的。作為一名記者,柴靜報道的幾乎沒(méi)虛偽,她真誠的為人民服務(wù),為中國服務(wù),為真相服務(wù)。也許大家認為記者的話(huà)都是真實(shí)的,但柴靜毫無(wú)掩飾地將一位記者輕描淡寫(xiě)卻反響極大的故事寫(xiě)了出來(lái)。當年北京的三月,柴靜他們凍得鼻青臉腫,小心翼翼地走在北京里。風(fēng)大得很,為了拍出效果,一位記者強頂著(zhù)寒風(fēng),擠出微笑,瑟瑟地脫下外套,夾在腿中,對著(zhù)鏡頭說(shuō)道:“北京的.三月,春意盎然……”這讓柴靜感觸很深,看得出來(lái),在此時(shí)她喜愛(ài)的那個(gè)決心,要做一名真實(shí)的記者。

  就如同一段故事般,每一個(gè)板塊幾乎都沒(méi)有少一個(gè)人物——陳虻。他一直上演的是一位精煉嚴格的領(lǐng)導者。他語(yǔ)言犀利尖銳,無(wú)論你怎么說(shuō)他都有能力把你徹徹底底、嚴嚴實(shí)實(shí)地反駁回去。但正因為在這良苦用心的“刺激”下,柴靜才能取得今日無(wú)比令人崇高的地位。最后一塊陳虻的去世讓人們感到一絲遺憾。如此出色的領(lǐng)導者,他最杰出的作品不是制作的片子,而是培養的一個(gè)個(gè)人才。

  我發(fā)現,所有功成名就、有巨大反響力的人物,包括諾貝爾文學(xué)獲得者——莫言在內,都愛(ài)用故事去反應道理,通俗易懂,引人入勝。還有一個(gè)小小的故事,讓全國上下的人沉思。山西是柴靜的家鄉,但這十幾年來(lái),一直在開(kāi)礦挖煤,空氣遭到了嚴重的破壞。當時(shí)的市長(cháng)來(lái)到別的城市,剛一下飛機就暈倒了。還是秘書(shū)了解他,找來(lái)一輛汽車(chē)向市長(cháng)臉上一噴,他竟然醒了過(guò)來(lái)。他邊爬邊說(shuō):“看來(lái)這兒的空氣不夠硬啊!边@是一個(gè)有趣生動(dòng)卻發(fā)人深省的故事。中國現在的許多城市PH2.5明顯超標,一路走就嗆一路灰塵。

  《看見(jiàn)》是一本好書(shū),它的作者更是一位好人,若沒(méi)有她,我們怎能知曉這后面的一幕幕?

  《看見(jiàn)》讀后感700字 4

  看完這本書(shū)大概花了兩周,抽空寫(xiě)了一點(diǎn)感想,但又覺(jué)得過(guò)于矯情,一字字的刪去。還是來(lái)天馬行空想到啥寫(xiě)啥。柴靜說(shuō),每個(gè)生命都是有很多個(gè)個(gè)體組成,我經(jīng)常聽(tīng)到小學(xué)生甚至大學(xué)生輕生的現象,每每聽(tīng)到這種新聞心中無(wú)限的悲憫,不禁感嘆,生命真的好脆弱。誰(shuí)能擁有一帆風(fēng)順的人生,要想成功,只能不斷的抗擊抗壓,只要牢記初心。

  當然,說(shuō)這個(gè)不只是為了鼓勵別人,同樣說(shuō)給自己,現在的生活給了我很大的壓力,有時(shí)候很想改變但是會(huì )恐懼到退縮。朋友說(shuō)我很會(huì )規劃自己的生活,其實(shí)他只說(shuō)對了半句,但我不會(huì )經(jīng)營(yíng)生活啊,走著(zhù)走著(zhù),就迷失了自己。想想自己,說(shuō)得最多的一句話(huà)就是是自己變得更優(yōu)秀,看看這句話(huà)說(shuō)的那么沒(méi)底氣,“更”有界定嗎?還是對自己過(guò)于溫柔,事事留有余地。

  陳虻說(shuō),“不要因為走得太遠,忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。如果哀痛中,我們不再出發(fā),那你的離去還有什么意義?”且行且珍惜,時(shí)光匆匆,容不得自己時(shí)時(shí)迷茫,希望這一次能把自己所決定的事堅持下去,不抱怨,不遺憾。

  柴靜的.《看見(jiàn)》也讓我感受到了人間的冷暖真情,她,溫柔平和,眼里無(wú)限的悲憫與溫情,很好的平衡了工作與情感所需要達到的境界,我看到了她,她也看到了整個(gè)世界,F實(shí)中我總容易被太多愚昧蒙蔽,所以希望自己能做一個(gè)善良的人在公正的要求下以寬松的視角對待每一件事。時(shí)常勉勵自己,不嬌柔做作,不阿諛?lè )畛,始終保持自己的個(gè)性,在這復雜美好的世界中綻放我自己的青春。

  在《看見(jiàn)》中我看見(jiàn)了柴靜看見(jiàn)了世界,更重要的是看見(jiàn)了自己,我要擁有我自己的十年之期,好好經(jīng)營(yíng)我生活,十年之后的自己一定是幸福的。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 5

  同為教育工作者,讀完沈麗新老師的《讓學(xué)生看見(jiàn)你的愛(ài)》,感受到了沈老師充滿(mǎn)愛(ài)心的教育教學(xué)理念,從中受益匪淺。

  老師經(jīng)常被比作灌溉培育祖國花朵的園丁,事實(shí)上每一個(gè)孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人踏上社會(huì ),老師的教育對之的影響是持久而深遠的,在這個(gè)過(guò)程中,孩子把老師當成絕對的權威,而老師也應該給予孩子愛(ài)與尊重。

  有一個(gè)心理誤區是“我這都是為了你們好”而不顧方式,當對方是一個(gè)孩子或一群孩子的時(shí)候,“為了你們好”這個(gè)目的就需要采取合適的方式方法,“你們應該怎么做”太簡(jiǎn)單粗暴,“你們如果這么做,會(huì )很好,為什么”,這就是用愛(ài)與尊重來(lái)填充。

  在這個(gè)過(guò)程中,老師給予的`,也就是學(xué)生學(xué)到的,教書(shū)育人,并行不悖。

  沈麗新老師提及了指導學(xué)生尊重每一個(gè)人的正當職業(yè)、表達方式、私人空間,其實(shí)也就是對學(xué)生人生觀(guān)和世界觀(guān)的完善補充,并不限于此,只要是真善美,我們都可以自由發(fā)揮,去引導、教育學(xué)生。

  在他們還是孩童的時(shí)候,心智還不成熟,喜歡玩耍,注意力沒(méi)辦法長(cháng)時(shí)間集中,等等,作為老師,我們不應該一直用批判的眼光去看,而是要同時(shí)用探索發(fā)現的眼光去找到這些孩子的閃光點(diǎn),愛(ài)是鼓勵、是包容,是教育的本質(zhì)。

  就美術(shù)課堂而言,有的學(xué)生造型能力強,有的學(xué)生空間感比較好,還有的學(xué)生色彩感知力這方面特別突出,對每個(gè)學(xué)生的長(cháng)處給予鼓勵,才能讓孩子建立起自信,對課堂建立起興趣。

  畢業(yè)多年之后,有的學(xué)生記住的是老師的微笑,有的學(xué)生記住的是老師的擁抱,有的學(xué)生,記住的是老師一句溫暖的鼓勵,當我們老師能做到溫情、善意、敏感、理解、尊重、呵護、體諒、專(zhuān)業(yè)和自省,學(xué)生們一定會(huì )對我們發(fā)自?xún)刃牡木磹?ài),我們的愛(ài)一定能讓學(xué)生看見(jiàn),并長(cháng)久地在學(xué)生的眼中、心中留存。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 6

  初二的時(shí)候,語(yǔ)文老師推薦這本書(shū)給我們,說(shuō)是有時(shí)間可以去看看,于是閑暇之余在書(shū)店看到時(shí),便買(mǎi)下了?戳藥渍潞,雖有些不懂,卻也頗有感觸。

  《看見(jiàn)》是主持人兼記者的柴靜所寫(xiě)。還記得她自己斥巨資做的一個(gè)環(huán)境調查的視頻《穹頂之下》。那時(shí),她用大量的數據說(shuō)明,中國的環(huán)境從很早就已經(jīng)開(kāi)始被污染了。當然,在《看見(jiàn)》這本書(shū)中。也讓我深刻地感受到環(huán)境問(wèn)題的嚴峻。山西是一個(gè)很好的例子。

  書(shū)中是這樣描述山西的環(huán)境的:“天像個(gè)燒了很長(cháng)時(shí)間的鍋一樣蓋在城市上空。一眼望去,不是灰,也不是黑。是焦黃色!

  “村里各條路上全是煤渣,路邊莊稼地都被焦油染硬了,寸草不生。在只有焦黑的世界上,她的紅棉襖是唯一的亮色!

  大家都知道山西的煤礦之鄉,山西的經(jīng)濟也因煤礦得到了很大的發(fā)展?烧l(shuí)曾想到,一時(shí)的給這片土地的人民帶來(lái)的是永久的“貧困”。

  柴靜是山西人,她很深刻地感受到山西的污染有多么嚴重,當然,不止山西,這大家都知道,整個(gè)中國乃至整個(gè)世界,多少大城市被霧霾所困擾,多少地方的人民沒(méi)有干凈的水喝。

  我們雖生活在沿海地區,污染相對來(lái)說(shuō)還是較少,但水污染也不容樂(lè )觀(guān)。

  聽(tīng)爸爸媽媽?zhuān)蠋,爺爺奶奶這幾代人說(shuō),以前呢,不管是溪水,河水,都是清澈見(jiàn)底,可以直接捧起喝的,夏天炎熱的時(shí)候,還可以直接就跳進(jìn)里面游泳,抓一兩條小魚(yú)小蝦。

  可是,現在呢,到處是各種顏色的臭水溝。還記得,以前下暴雨的時(shí)候,去學(xué)校的路途不一會(huì )兒就積起了水,其實(shí)一方面是學(xué)校的`地段是低洼地,但更多的是旁邊的水溝堆滿(mǎn)垃圾,起不了排放雨水的作用,于是不一會(huì )兒就淹起來(lái)了。

  一淹水呢,臭水溝的垃圾,臭水自然就積在路面,也積在學(xué)校中,經(jīng)常就停課一天。那時(shí)還很高興呢,總盼著(zhù)下暴雨,現在想想,污染真是太可怕了。

  現在就已經(jīng)是這樣了,因污染而得病的人也越來(lái)越多,如果我們再不治理的話(huà),那么將來(lái)留給我們子孫后代的將是無(wú)盡的病魔,一個(gè)無(wú)色無(wú)味的世界。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 7

  深藍色的封裝,一位極具親和力的女子和幾位老人的合照,中間大大的“看見(jiàn)”兩個(gè)字,署名是柴靜。無(wú)意間,在網(wǎng)上看見(jiàn)這本書(shū),思索良久決定了買(mǎi)下它,不為其他,只為那封面上的微笑。本以為本書(shū)是一位記者輝煌一生的自捧,但事實(shí)往往出乎意料,她在這本書(shū)中寫(xiě)下的是她不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問(wèn)、不斷重建的成長(cháng)經(jīng)歷。

  從進(jìn)入央視到陳虻之死,十年看見(jiàn),我看見(jiàn)的是一位尖銳、激進(jìn)的少女逐漸磨平棱角,溫和圓潤,破繭成蝶的成人禮。將近一周,匆匆看完了這本書(shū),它給我最大的震撼與共鳴,不是人,不是事,而是在一次次話(huà)語(yǔ)交鋒中正與逆的悖論。

  在第二章《那個(gè)溫熱的跳動(dòng)就是活著(zhù)》中,走進(jìn)非典病房?jì),留給我印象最深的不是病房深處那心若死灰不復溫的呢喃,更不是那個(gè)護士的失神彷徨,而是危難中柴靜奮勇當先的決絕,“我不明白能不能播,但我管不了那么多了,一個(gè)聲音告訴我,我務(wù)必明白!宾畷r(shí)我的心臟猛地一頓,血液停了一秒。腦海中又回蕩起她的話(huà)語(yǔ)“我摸著(zhù)血管,這就是最原始的東西;钪(zhù)就是活著(zhù)。在所有的災難中,這個(gè)溫熱的跳動(dòng)就是活著(zhù)!

  第三章《雙城的創(chuàng )傷》里,“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一個(gè)節目會(huì )以無(wú)解來(lái)結尾,一向到我明白真實(shí)的世界即使可能如此。對人的認識有多深,呈現才有多深!p城連續服毒事件調查到最后,我們發(fā)現,最大的謎,其實(shí)是孩子的內心世界!惫适伦詈蟮臒o(wú)解給我們以一種無(wú)能為力,但更多的是真實(shí),柴靜是人,不是神。

  第七章里,《山西!山西!》頗有文藝范的開(kāi)篇層層遞進(jìn)引出了老生常談的話(huà)題,環(huán)!廴!她用近乎于白描的語(yǔ)言,平鋪直述講:“山西省長(cháng)誰(shuí)來(lái)干,臨汾人民說(shuō)了算”,“當年送我小蝌蚪的小男孩,是國土局的一個(gè)科長(cháng),服刑一年”平平淡淡的兩句話(huà),給予了同為山西人的我一種深深的共鳴。

  《看見(jiàn)》寫(xiě)的'不是人,不是事,而是人生。故事所透出的哲理性,思維性、邏輯性和真實(shí)性,引發(fā)了我們一個(gè)又一個(gè)深刻的思考。但更多的是對一個(gè)個(gè)現實(shí)杯具的無(wú)奈與無(wú)能為力。我想“中國夢(mèng)”就是想要建立一個(gè)完美的烏托邦世界,讓這些杯具不再重演吧,這是國人的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。終有一天我要站到足夠的高度,為著(zhù)這業(yè)奉獻我的熱血與生命

  這是我的夢(mèng)也是中國夢(mèng)!

  《看見(jiàn)》讀后感700字 8

  上個(gè)學(xué)期讀過(guò)六七本書(shū),最有體會(huì )一本書(shū)是柴靜的《看見(jiàn)》,但是這本書(shū)我還沒(méi)有完全看完,不過(guò)已經(jīng)讀到了第十五章(只聽(tīng)到青綠的細流聲……)了。

  柴靜是一位主持人,但是她的主持生涯和別人大不相同。她在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候沒(méi)有刻意的去選擇標志性事件,也沒(méi)有描繪歷史的雄心。

  她在第一章里說(shuō):“別當了主持人就是不是人了!蔽覀兛梢栽陔娨曋锌吹接泻芏喙澞渴菑难莶d由主持人口述說(shuō)出的,有的表述能力強的主持人還好,能夠讓聽(tīng)眾看節目的時(shí)候如同身臨其境,但是,如果表述能力不是那么強的主持人,就不能讓聽(tīng)眾看到節目的時(shí)候如同身處現場(chǎng)一樣了。就像播一個(gè)地震的新聞,在這本書(shū)中第一章里說(shuō)到的新疆大地震一樣,書(shū)中講到,在2003年2月的時(shí)候,新疆大地震的時(shí)候,柴靜就去到受災現場(chǎng),她在受災現場(chǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“如果這會(huì )兒是在演播室,災難對我來(lái),只是一個(gè)需要完成的新聞,我只關(guān)心我播報賑災的數字而不是流利!

  所以我覺(jué)得新聞是需要我們去用我們的皮膚感覺(jué)新聞,而不是只單純的用嘴說(shuō)出來(lái),而且我們做出來(lái)的節目要有人味。這個(gè)時(shí)候的柴靜還在“時(shí)空連線(xiàn)”欄目做,但是在這之后,她就調去了“新聞?wù){查”,走之前,梁健增主任送給她一本書(shū)并寫(xiě)了一句話(huà):“在連線(xiàn)中起步,在調查中發(fā)展!边@句話(huà)也啟示著(zhù)我,要在實(shí)踐中不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步。

  在第二章里,說(shuō)的非典時(shí)期,在那個(gè)時(shí)候,所有人都是對“非典”避而不見(jiàn),只有新聞工作者和記者在一個(gè)個(gè)非典感染者中穿行,柴靜就是其中一個(gè),而那一天是柴靜來(lái)到“新聞?wù){查”的第一天。在那樣危急的`時(shí)候,作為一名記者,她穿越在每一個(gè)染上“非典”的病人中間,只為探求事實(shí)的真相。

  好的文章永遠看不完,一個(gè)作者能夠寫(xiě)出好的作品,只擁有博學(xué)遠遠不夠,作為一個(gè)新聞?dòng)浾,僅僅擁有好的表達能力也是遠遠不夠的,并且,作為一個(gè)實(shí)地記者,要用我們的皮膚去感覺(jué)新聞。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 9

  最近看了一本書(shū)——柴靜的《看見(jiàn)》,看完了總覺(jué)得該寫(xiě)點(diǎn)什么,就算是給自己。

  我們其實(shí)并不比所謂的專(zhuān)業(yè)編導差什么,我們有一樣的視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)。但是我們卻從來(lái)不肯說(shuō)出我們的感覺(jué)。

  非典時(shí)期的恐慌疑惑、白色恐怖帶來(lái)的可怕的窒息感。我們都不曾表露。電視里在循環(huán)吶喊:“我們一定會(huì )闖過(guò)難關(guān)!”可我總覺(jué)得這種話(huà)不會(huì )是一個(gè)感染者說(shuō)的`,他也許會(huì )說(shuō)的是:“我會(huì )死嗎?”

  雙城連續服毒事件,我們會(huì )為那些年輕的生命扼腕嘆息,但也會(huì )因為那畢竟不是我們的親人而很快遺忘。

  面對殘忍的事情,我們不愿去多想,所以選擇逃避,從悲哀的情緒中逃遁,教育自己和身邊的人多去想一些陽(yáng)光普照的事情,生活就會(huì )容易很多?赡苓@就是生活在別處吧,此岸太多血腥,故人類(lèi)去對岸尋找伊甸園。寫(xiě)到此處,我是清醒的,然而擱筆之后,我也許還會(huì )像以前一樣,尋覓世界里的歡樂(lè ),只在這一刻,我愿意深深咀嚼一些痛苦。

  我在讀這本書(shū)的時(shí)候,常常會(huì )對柴靜的思維感到詫異,我驚異這些刀一樣的文字來(lái)自一個(gè)女人,每一句話(huà),看似云淡風(fēng)輕,都步步殺機,刺中陰暗角落里的渣滓,也刺中生活在平安里的人們,突然,我對自己的平安有了負罪感。好像慶幸自己居然可以在這樣的世界里平靜地活著(zhù),而又有那么多的生命在我不知道的地方承受著(zhù)我不敢設想的痛苦。

  柴靜可以從事件的切口開(kāi)始,一步步剝落事物的外殼,挖掘內核。反映社會(huì ),反映人性,反映心靈。一個(gè)女記者,擁有女人的韌性,既有滲透的本領(lǐng),還有男人的果敢決絕。我不由想到白巖松早些年對柴靜說(shuō)的話(huà):“你會(huì )成為中國最優(yōu)秀的記者,雖然你現在還不是!蔽疫無(wú)法理解這之間是什么東西讓文藝女青年成為鐵血戰士——我暫且這樣形容我眼中的她,但是我真實(shí)的看到了這番變化。

  于是,我在想,我是否也應該去經(jīng)歷些什么,讓心感受些什么。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 10

  世上不可能不會(huì )發(fā)生不幸,面對著(zhù)不幸,也要頑強地戰勝它!——題記

  次偶然的機會(huì ),我看到了這篇文章?催^(guò)后,我心中立即蕩漾起一波漣漪。

  安德魯·波切利,12歲時(shí),因為踢足球發(fā)生意外,導致自己雙目失明,陷入苦惱與迷茫。他聽(tīng)了父親的一句教導的話(huà):“這個(gè)世界屬于每個(gè)人。雖然,你看不見(jiàn)眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是讓這個(gè)世界看見(jiàn)你!”之后,他重振信心,不再陷入失明的痛苦,奮發(fā)努力起來(lái)。經(jīng)過(guò)他一番不懈的努力,終于讓他一舉成名:成名曲《告別世界》風(fēng)靡全球;《托斯坎尼的天空》銷(xiāo)量過(guò)百萬(wàn);著(zhù)名女演唱家席琳·迪翁曾經(jīng)評價(jià)他:“如果上帝也會(huì )歌唱,那聽(tīng)起來(lái)一定像他的歌聲!彼麆(chuàng )造的輝煌不計其數,獲得的好評也數不勝數,還被評為“第四大男高音”!

  從安德烈·波切利的成功上可以看出,他的成功是絕非偶然的,他的成功源自于他面對困難時(shí)毫不退縮、堅持不懈的精神。是什么成就了他的成功呢?是不幸。的確,不幸也能使人成功,能使人發(fā)奮圖強,成就輝煌。但是,更重要的是要正視不幸!有人遇到挫折,把它當成前進(jìn)的墊腳石,勇往直前;而有人卻把它當成前進(jìn)的絆腳石,難以跨越,甚至竟把生命輕易交給死神。由此可以看出,不幸是人生中不可缺少的東西,缺了它會(huì )驕傲過(guò)度;但有了挫折,我們也要正視它,把它化作前進(jìn)的動(dòng)力,不要只因一個(gè)小小的'挫折而喪失信心!

  縱觀(guān)歷史長(cháng)河,可以看出許多赫赫有名的人物,都是經(jīng)歷過(guò)挫折才獲取成功的!貝多芬是德國一位出類(lèi)拔萃的音樂(lè )家,被評為“樂(lè )圣”。但“樂(lè )圣”的一生也是充滿(mǎn)坎坷的,他雙耳失聰,但并未放棄,反而更加熱愛(ài)音樂(lè )創(chuàng )作,更加喜歡音樂(lè )!在耳聾期間,他還創(chuàng )造了《命運交響曲》、《月光奏鳴曲》等舉世聞名的曲目,可見(jiàn)他是多么地頑強,不向命運低頭。

  霍金在大學(xué)時(shí)身患“盧伽雷氏癥”,身體癱瘓,但他毫不放棄,潛心思考,寫(xiě)出了許多有名的科學(xué)巨著(zhù),聞名于世;史鐵生,雙腿癱瘓,身患尿素癥,但他不屈不撓,潛心寫(xiě)作,《我與地壇》感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人……

  不要害怕挫折,把挫折當作一扇進(jìn)屋的門(mén),打開(kāi)這扇門(mén),你才會(huì )看到宜人的風(fēng)景。記。杭偃缒愠粤艘话偕乳]門(mén)羹,那希望就在第一百零一扇門(mén)里。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 11

  時(shí)間匆匆走過(guò),反思自我,發(fā)現確有懈怠,目前為止,本季度已過(guò)大半,只讀了五本書(shū)。

  最近真的是很迷茫,只有真正經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì )到某些真諦,心若沒(méi)有方向,到哪都是流浪,茫茫天地之間,感覺(jué)自己就似那飄零的落葉,隨風(fēng)而逝,找不到存在的意義,迷失在黑夜里,孤獨包裹,蒼涼襲來(lái),一顆心何去何從,隨波浮沉。

  縱有鴻鵠之志,欲與天公試比高,最終不過(guò)是鏡花水月,泡沫幻影。一個(gè)人能力終究有限,此事古難全,有舍方有得,接受自己的不完美需要勇氣,看輕自己更是大智慧。

  塵世喧囂,名利角逐。

  每一顆心都被世俗熏染,對成功的渴望甚至讓人喪心病狂。

  世界何其之大,然而走遍天涯海角再難尋得一方凈土,再難找回內心的一份安寧。

  生活越來(lái)越美好,但幸福感卻并未如想象中那樣提升,我們生活在當代究竟是不是一件幸運的事?

  突然想起一個(gè)很有名的大家,他不為五斗米折腰,渴望塵世的一片桃花源,他躬耕于田畝之中,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,他采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,他真正超越了世俗,活出了自己的真性情,他就是陶淵明,五柳先生。

  那句心遠地自偏竟讓我莫名想流淚,正如蘇軾所說(shuō),人生如逆旅,我亦是行人,在塵世奔波,為生活拼搏,我們的心難免會(huì )覺(jué)得疲倦,我們踏遍千山萬(wàn)水只為尋覓那一份真實(shí)的歸屬感,試問(wèn)嶺南應不好,卻道,此心安處是吾鄉。

  有人說(shuō)我們一生都在尋覓幸福,殊不知它就在我們身后。

  一個(gè)轉身的'距離,境界不可同日而語(yǔ)。

  什么是幸福,不同的人有不同的理解,我覺(jué)得幸福就是腳邊的花,當你低下頭你自能嗅到滿(mǎn)地的芬芳,幸福就是一顆知足常樂(lè )的心,就是一種一蓑煙雨任平生的心境,就是一份也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的豁達,我們一生尋覓幸福,在時(shí)間的洗禮之后我們終會(huì )懂得,低眉于塵世,自能看見(jiàn)花開(kāi)!

  《看見(jiàn)》讀后感700字 12

  在《看見(jiàn)》一書(shū)中,柴靜寫(xiě)了她在十年前當直播主播時(shí)的采訪(fǎng)每個(gè)故事的始末。也是她當直播記者酸甜苦辣的經(jīng)歷,她從自己當記者開(kāi)始寫(xiě)起:別當了主持人就不是人了;那個(gè)溫暖的跳動(dòng)就是活著(zhù);雙城創(chuàng )傷;我們終將渾然難分,像水溶于水中;沉默在尖叫;山西,山西;我只是討厭屈服;許多事情是有人相信才會(huì )存在;真相常流失于涕淚交加中;只求了解和認識而與;新舊之間沒(méi)有怨訟,唯有真與偽是大敵;事實(shí)就是如此;真實(shí)自有萬(wàn)鈞之力;只聽(tīng)到青綠的細流聲;邏輯自泥土中剝離;無(wú)能的.力量;采訪(fǎng)時(shí)并郵件的互相探問(wèn);不要問(wèn)我為何如此眷戀;陳虻不死。

  從這些事件中使我懂得做事要真實(shí),要實(shí)事求是,評論事情要客觀(guān),要站在對方的角度理解和寬容別人。

  用《看見(jiàn)》書(shū)里的話(huà)來(lái)自。簩捜莸幕A是理解,你理解嗎?寬容不是道德,而是認識。唯有深刻地認識事物,才能對人和世界的復雜性了解和體諒,才有不輕易責難和贊美的思維習慣,永遠與真實(shí)站在一起。讓我們從此刻開(kāi)始,更多的試著(zhù)去理解周?chē)娜撕褪、理解這個(gè)世界。

  通過(guò)讀柴靜《看見(jiàn)》一書(shū)的點(diǎn)滴感悟:生活中最勇敢的事莫過(guò)于,看透了這個(gè)世界,卻依舊愛(ài)著(zhù)它;有時(shí)候,你把什么放下了,不是因為突然舍得了,而是因為,任性夠了,成熟多了,也就知道,這一頁(yè)該翻過(guò)去了;一個(gè)人良好的自我認知來(lái)源于對自己生活和情緒的掌控,來(lái)源于樂(lè )天知命的智慧和自信從容的內心……讓我們在工作、家庭、社會(huì )都要擔當的壓力下,做到內心堅強,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)猜忌,多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)浮躁,多一談定,少一煩惱,多一點(diǎn)快樂(lè )!因為,一個(gè)人快不快樂(lè )幸不幸福其實(shí)是由自己主宰和內心決定的!正如柴靜理解的幸福:即使開(kāi)著(zhù)破車(chē)只要前行就好!

  胡適說(shuō):“給你自由,你不獨立,仍是奴隸!睂W(xué)會(huì )獨立思考,可以表達看法,但不偏激。能了解事件背后的本質(zhì),能包容別人的觀(guān)點(diǎn),客觀(guān)公正的評價(jià)。學(xué)會(huì )反思,在反思中去建立屬于我自己的認識事物的坐標系,這也許就是我從這本書(shū)中學(xué)到的。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 13

  花了兩個(gè)工作日,將柴靜的新書(shū)柴靜看見(jiàn)通讀完。寫(xiě)下這篇看見(jiàn)讀后感,正像她自己說(shuō)的那樣,她沒(méi)有刻意性的選擇標志性事件,只選擇了在工作當中遇到的一些人,一些事情,僅此而已。正是因為這樣,我漸漸地喜歡上了這個(gè)記者,這位主持人,因為她的一份簡(jiǎn)單。舍友說(shuō)她對柴靜沒(méi)有感覺(jué),她喜歡楊瀾,之前讀過(guò)楊瀾的一問(wèn)一世界,整個(gè)書(shū)中給我的感覺(jué)是一種高端,大氣,上檔次的氛圍,很是歆羨?墒撬嚯x我的生活太遙遠了,我不會(huì )同時(shí)輾轉于六門(mén)語(yǔ)言之中,我沒(méi)有那么好的家庭背景,她的一切與我很是不同。在看見(jiàn)中,我看見(jiàn)了柴靜,看見(jiàn)了我自己。她是一個(gè)有自己想法的女人,在別人看來(lái)或許會(huì )有些孤傲,其實(shí),我和她一樣,我們只是將獨立看得很重要,不喜歡依賴(lài),喜歡背起包就走的灑脫與豪邁。性格上的另外的一些地方,說(shuō)不清楚確切的點(diǎn)在哪里,反正我是看見(jiàn)了自己的影子。

  坦白說(shuō),柴靜看見(jiàn)這本書(shū)的開(kāi)頭部分并沒(méi)有吸引到我,她的一些陳述讓我感到別扭,也曾經(jīng)閃過(guò)一絲放棄閱讀的`念頭,不過(guò)慶幸的是我讀完了,感受頗豐。柴靜的主要工作是采訪(fǎng),這就要求她必須去接觸一些具體的人物,具體而細微的事情,那些事情或瑣碎,或熱門(mén),或悲痛,請允許我用這個(gè)詞來(lái)形容汶川地震。柴靜的每一次采訪(fǎng),每一個(gè)報道,即使她是簡(jiǎn)單記錄,字里行間我依舊能夠感受到她天生對細微事物有著(zhù)的深刻體會(huì ),她把人看透,把事情看透。這時(shí)候,心理想:如果一個(gè)人把生活中的種種細節都體味的如此之深,那她的生活豈不是很累,很矯情?自己也曾經(jīng)想,如果沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)每一天,開(kāi)開(kāi)心心,那活著(zhù)該是多么幸福的一件事!

  書(shū)中,經(jīng)常會(huì )引用胡適的一些名句,這折射出柴靜對胡適的認可和贊同,我也是極敬佩胡適的,所以我們都是平常人眼中的憤青,政客口中的激進(jìn)分子,我們討厭屈服,但起碼,這證明了我們的心還是熱的,它依舊在跳動(dòng),為這個(gè)世界的美好事物。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 14

  深藍色的封裝,一位極具親和力的女子和幾位老人的合照,白色的加粗體——“看見(jiàn)”二字映入眼簾,署名:柴靜。 第一次拿到這本書(shū),還未翻開(kāi)匪頁(yè),就用自己的無(wú)知,判斷這是一位記者輝煌一生的自捧?僧斘液仙线@本書(shū)時(shí),才發(fā)現,我錯了。這是作者柴靜不斷犯錯,不斷推翻,不斷疑問(wèn),不斷重建的個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷的一部作品。

  透過(guò)《看見(jiàn)》,讓我從更深的層次了解到了柴靜。她雖然身材嬌小,但卻讓我心生敬畏。

  在所有人都在人心惶惶,內心起伏不定的“非典”時(shí)刻,只有她——柴靜,主動(dòng)申請去非典現場(chǎng)了解最真實(shí)的現狀。只有她,在所有人都對“非典”心生畏懼的時(shí)候,她說(shuō):“我不怕它,我憎恨它!币仓挥兴,在所有人都已經(jīng)被非典纏得心不在焉的時(shí)候,還會(huì )關(guān)心別人,不管自己有沒(méi)有被病菌附上身。

  這,就是柴靜。她正直,她真誠,她為他人著(zhù)想這也是為什么,人們敬佩她,欣賞她。

  也許,柴靜她付出過(guò)太多。幾年前,她說(shuō):“我關(guān)心新聞中的人!睅啄赀^(guò)去了,她實(shí)現了自己的諾言。她去過(guò)許多地方,遇到過(guò)許多人。她嘗試用最真實(shí)的自己來(lái)回報這個(gè)世界,因為她知道:你想如何報道一個(gè)國家,就要如何報道自己。

  或許人與人之間就應該像柴靜對待世界那樣,充滿(mǎn)真誠與正直,少些欺騙與愚弄。坐在天橋底下的乞討者,有些正是正值工作的大好年華的年輕人,卻因自己本身的.懶惰與懈怠,將自己?jiǎn)萄b成四肢不健全者,上街乞討。

  在他人給予的信任面前,他們是否會(huì )有一絲的愧疚,抑或者是一如既往的視而不見(jiàn)?這就是一個(gè)真實(shí),正直的世界? 其實(shí),世界還是原來(lái)的,只是你能從地表看到地下。 ——是啊,在他人給予的信任下,能否還別人一個(gè)真實(shí)的世界,用平凡的眼光審視世俗。那么對于這本書(shū),還其他同學(xué)會(huì )有另外的感悟嗎?拭目以待。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 15

  看見(jiàn)這本書(shū)是幾年前和閨蜜交換來(lái)的,一直沒(méi)有看完,這其中有一些自己的小矯情,不愿意去碰觸一些內容如:虐貓事件,家暴等等。這次呢正好借助讀書(shū)會(huì )的機會(huì )把它重新認真的看一遍。

  書(shū)作者記者柴靜序言中寫(xiě):這本書(shū)中,我沒(méi)有刻意選擇標志性事件,也沒(méi)有描繪歷史的雄心,在大量的新聞報道里,我只選擇了留給我強烈生命印象的人,因為工作原因,我恰好與這些人相遇。他們是流淌的,從我心腹深處的石壩上漫溢出來(lái),堅硬的成見(jiàn)和模式被一遍遍沖刷,搖搖欲墜,土崩瓦解。這種搖晃是危險,但思想的本質(zhì)就是不安。確實(shí)如她自己所說(shuō)的,這本書(shū)真的是作者身臨其境的感觸,靈魂深處的發(fā)問(wèn)。

  這次看的我覺(jué)得對我觸動(dòng)最大的就是和現在的疫情最息息相關(guān)的第二章:那個(gè)溫熱的跳動(dòng)就是活著(zhù)。2003年的非典相信像我這個(gè)年紀的人都印象深刻。但是當時(shí)的我還年輕,沒(méi)有孩子。甚至覺(jué)得自己還是個(gè)孩子,沒(méi)有什么牽掛。只記得當時(shí),每天上班都有一個(gè)同事背著(zhù)消毒桶給每一個(gè)辦公室消毒,不能坐公交車(chē)需要自己騎自行車(chē)上下班……但是這次疫情不一樣了,人到中年的我們上有老下有小,洶涌而至的疫情讓我們不知所措,擔心老人擔心孩子,責任產(chǎn)生了焦慮。隨著(zhù)時(shí)間的推移,“看見(jiàn)”柴靜描寫(xiě)的.2003年非典時(shí)期,我國第一次面對大疫情既沒(méi)有經(jīng)驗,各種物資醫療設備相對短缺,但是我們還是戰勝了疫情。相比今天,我們有了非典時(shí)候的防疫經(jīng)驗,衛生條件和醫療技術(shù)方面更是有了長(cháng)足的進(jìn)步,電視節目里不但有講述防疫的方法,更是加強了疫期的心理輔導。書(shū)符合心境更容易吸引人,白天和同事們進(jìn)社區完成防疫任務(wù),晚上和孩子們一起靜靜的看看書(shū),充實(shí)又有力量……

  希望大家都能有一個(gè)好的心態(tài),祝福所有的人平安。中國平安。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 16

  昨天晚上我開(kāi)始看了柴靜的《看見(jiàn)》,第一次知道這本書(shū)好像是幾年前之前,我在網(wǎng)上看到對這本書(shū)的介紹,對于柴靜,我有一種莫名的好感,也許是她林徽因似的美感,讓我對她有一種莫名的喜歡

  其實(shí)我并沒(méi)有看過(guò)她的節目,對于她的了解都是從網(wǎng)上了解到的,網(wǎng)上對她的贊譽(yù)很高,我查了一下網(wǎng)上她報道的新聞,都是新聞界比較前沿的報道,是奮斗在一線(xiàn)的記者,一直都想去讀《看見(jiàn)》這一本書(shū),不是因為這本書(shū)的文筆有多好,我就想通過(guò)這本書(shū)而了解柴靜。去體驗她用她作為記者的視角看到的東西以及她的感受。

  我也只看了一小段,我看到講非典的那一段,我看哭了。

  對于非典我的.印象很深,那時(shí)的我還在讀初中,用全名恐慌來(lái)形容都不為過(guò),每天教室都會(huì )消毒,如果有同學(xué)感冒就會(huì )立刻請假,一刻都不敢在教室多待,好像在后面的時(shí)候我也感冒了,那時(shí)我媽還在世,那時(shí)我一回家,我媽就趕緊領(lǐng)我去診所。那時(shí)候的網(wǎng)絡(luò )并不發(fā)達,所以的信息都是通過(guò)電視來(lái)獲取,所以我對其他地區的疫情是并不了解的,也沒(méi)有看到當時(shí)柴靜那期新聞直播間,但昨天晚上我有重新看了一遍,即使非典過(guò)去了很久,心底的那份觸動(dòng)還是沒(méi)有變化。

  如果只看節目的話(huà)或許還感受不到新聞工作者面對非典時(shí)的實(shí)時(shí)心理變化。柴靜用文字記錄當時(shí)的情況,比電視更為詳細,我才知道,他們不是沒(méi)有恐慌,而是責任大于怯懦。

  我把自己代入到文字當中,幾經(jīng)哽咽,在地鐵上的我怕別人看到我的異常,我的眼淚硬生生回旋在眼眶。觸動(dòng)很大,也很敬佩。文中那句發(fā)給柴靜的短信:“要是你感染了,我能不能娶你”。讓我感到莫名感動(dòng)。這對于柴靜來(lái)講,是多大的肯定。

  我的閱讀還在繼續,我會(huì )用心去看完這本書(shū),去看,體會(huì ),理解那些我們不曾知道的世界。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 17

  一次閱讀課上,穿過(guò)一排排的書(shū)架,滿(mǎn)目整齊的書(shū)籍,讓我不知如何下手。正當我抬頭之際,一本書(shū)吸引住了我——《看見(jiàn)》。只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻引導我走向人性的解讀。

  看見(jiàn)生活

  生活就像一把攀天梯,往上看遙遙無(wú)期,往下看萬(wàn)丈深淵,只有看著(zhù)眼前的,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),才能讓每一天更充實(shí)。柴靜筆下的《看見(jiàn)》,描述了很多平常生活的片斷,像汶川地震后,不幸失去孩子的夫婦,是怎樣慢慢面對災難,怎樣重新建立家園的。從他們拿著(zhù)照片默默流淚,再到拾起樹(shù)枝生火,只是簡(jiǎn)單細碎的鏡頭,卻能讓讀者看見(jiàn)他們的內心世界,感受一點(diǎn)一滴的觸動(dòng)。生活不會(huì )一帆風(fēng)順,所以你要學(xué)會(huì )看見(jiàn)生活,才能更好地面對它,告別過(guò)去,迎接未來(lái)。

  看見(jiàn)真相

  有時(shí)候,我們只執著(zhù)于自己想看到的東西,而不是擺在眼前的事實(shí),所以很多時(shí)候我們根本看不清真相。很多年前,曾出現了轟動(dòng)全國的“東北虎”事件。一名農民自稱(chēng)上山時(shí)看見(jiàn)了東北虎,又冒著(zhù)生命危險拍下了照片。這件事遭到了許多人的質(zhì)疑,但這名淳樸的農民拍著(zhù)胸口說(shuō):“如說(shuō)是假的,我把頭砍下來(lái)給你坐!”于是,上到縣委書(shū)記,下到同鄉村民,無(wú)一人質(zhì)疑他。但事實(shí)擺在眼前,無(wú)論是山的環(huán)境或者草木的'高度,都不是以東北虎生長(cháng)。柴靜看見(jiàn)了,但沒(méi)有一笑置之,而是通過(guò)不斷地聯(lián)系、采訪(fǎng)、考證,在遭到多次的碰壁后,還原了真相。不要執著(zhù)于現象的“看見(jiàn)”,而是“看見(jiàn)”的本質(zhì)。敢于質(zhì)疑,敢于看見(jiàn)真相。

  看見(jiàn)自己

  時(shí)間像一聲嘆息,在嘆息中,我們不斷長(cháng)大。柴靜在書(shū)中描述了她的成長(cháng),固然有許多哀愁,也有許多歡樂(lè )。我們要學(xué)會(huì )看見(jiàn)自己,而不是任由時(shí)間流逝,盡管每個(gè)人都要像沸水中的面條,被迫成熟,但在這個(gè)過(guò)程里,不能迷失自我,要看見(jiàn)過(guò)去的不敢,看見(jiàn)未來(lái)的期待,看見(jiàn)最真的自己。勇敢地前行,追逐自己的夢(mèng)想,一生容不下太多的錯過(guò)。

  像銀河傾瀉在心坎里,一種奇妙的感覺(jué)!犊匆(jiàn)》教會(huì )了我“看見(jiàn)”,看見(jiàn)更藍更廣闊的天空,看見(jiàn)最初最真實(shí)的自己。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 18

  花了兩個(gè)工作日,將柴靜的新書(shū)柴靜看見(jiàn)通讀完。寫(xiě)下這篇看見(jiàn)讀后感,正像她自己說(shuō)的那樣,她沒(méi)有刻意性的選擇標志性事件,只選擇了在工作當中遇到的一些人,一些事情,僅此而已。正是因為這樣,我漸漸地喜歡上了這個(gè)記者,這位主持人,因為她的一份簡(jiǎn)單。舍友說(shuō)她對柴靜沒(méi)有感覺(jué),她喜歡楊瀾,之前讀過(guò)楊瀾的一問(wèn)一世界,整個(gè)書(shū)中給我的感覺(jué)是一種高端,大氣,上檔次的氛圍,很是歆羨?墒撬嚯x我的生活太遙遠了,我不會(huì )同時(shí)輾轉于六門(mén)語(yǔ)言之中,我沒(méi)有那么好的家庭背景,她的一切與我很是不同。在看見(jiàn)中,我看見(jiàn)了柴靜,看見(jiàn)了我自己。她是一個(gè)有自己想法的女人,在別人看來(lái)或許會(huì )有些孤傲,其實(shí),我和她一樣,我們只是將獨立看得很重要,不喜歡依賴(lài),喜歡背起包就走的灑脫與豪邁。性格上的另外的一些地方,說(shuō)不清楚確切的點(diǎn)在哪里,反正我是看見(jiàn)了自己的影子。

  坦白說(shuō),柴靜看見(jiàn)這本書(shū)的開(kāi)頭部分并沒(méi)有吸引到我,她的一些陳述讓我感到別扭,也曾經(jīng)閃過(guò)一絲放棄閱讀的念頭,不過(guò)慶幸的是我讀完了,感受頗豐。柴靜的主要工作是采訪(fǎng),這就要求她必須去接觸一些具體的人物,具體而細微的事情,那些事情或瑣碎,或熱門(mén),或悲痛,請允許我用這個(gè)詞來(lái)形容汶川地震。柴靜的.每一次采訪(fǎng),每一個(gè)報道,即使她是簡(jiǎn)單記錄,字里行間我依舊能夠感受到她天生對細微事物有著(zhù)的深刻體會(huì ),她把人看透,把事情看透。這時(shí)候,心理想:如果一個(gè)人把生活中的種種細節都體味的如此之深,那她的生活豈不是很累,很矯情?自己也曾經(jīng)想,如果沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)每一天,開(kāi)開(kāi)心心,那活著(zhù)該是多么幸福的一件事!

  書(shū)中,經(jīng)常會(huì )引用胡適的一些名句,這折射出柴靜對胡適的認可和贊同,我也是極敬佩胡適的,所以我們都是平常人眼中的憤青,政客口中的激進(jìn)分子,我們討厭屈服,但起碼,這證明了我們的心還是熱的,它依舊在跳動(dòng),為這個(gè)世界的美好事物。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 19

  《看見(jiàn)》這本書(shū)有三條線(xiàn),中國社會(huì )的進(jìn)步歷程;柴靜姐姐自己的職業(yè)成長(cháng)史;還有與一個(gè)人的交集和對他的紀念。

  看記者寫(xiě)這種自傳體的書(shū),我還是第一次,我相信,只要是做記者的,并且已經(jīng)成了一名名記者,文筆什么的就不用說(shuō)了。書(shū)中,一章就是一個(gè)專(zhuān)題的采訪(fǎng)。二十章,二十個(gè)故事。帶給我們的是感動(dòng),也是沉重。這些故事并不是刻意挑選的標志性事件,也不是描繪歷史的雄心。

  在大量的新聞報道里面,他們只是那些留給了作者深刻印象的人!八麄兪橇魈实,從我心腹深處的石壩漫溢出來(lái),堅硬的成見(jiàn)和模式被一遍遍沖刷,搖搖欲墜,土崩瓦解。這種搖晃是危險的,但思想的本質(zhì)就是不安!辈耢o姐姐這樣說(shuō)道。

  書(shū)中有一張照片給我印象非常深刻,柴靜姐姐蹲在地上,為一個(gè)哭泣的男孩擦拭眼淚——那是雙城時(shí)間中一個(gè)失去及姐姐的男孩。這個(gè)飽受非議的鏡頭讓很多人懷疑她是不是“表演性主持”,甚至有人因此戲稱(chēng)她是“新聞戲劇主義”的代表人物。

  其實(shí),柴靜表現的是最純粹的真實(shí),讓很多不習慣真實(shí)的人感覺(jué)她不真實(shí)。這樣的真實(shí)用冷漠的視角去看待,自然也就蒙上了矯揉造作的影子。之所以書(shū)中常有有這樣的真情流露,因為她希望一本書(shū)是關(guān)于‘人’,而不是關(guān)于‘我’。

  十年之間,從非典、汶川地震,到家庭暴力,幾乎都能發(fā)現柴靜的.身影,而如華南虎照、征地等剛性的調查報道她也多有制作。在書(shū)中,她作為講故事的人,記錄下淹沒(méi)在宏大敘事中的動(dòng)人細節,為時(shí)代留下私人的印記。

  編者按

  今天,一共推薦了五位同學(xué)對《看見(jiàn)》一書(shū)的讀后感悟。每個(gè)人的見(jiàn)解,各有不同,但不變的是對《看見(jiàn)》這本書(shū)的肯定,對在書(shū)中的作者的肯定,她記錄下淹沒(méi)在宏大敘事中的動(dòng)人細節,為時(shí)代留下私人的注腳。

  最后,希望大家都可以感受閱讀所帶來(lái)的快樂(lè ),體會(huì )文字的情感,讓我們一起閱讀,一起“讀”樹(shù)一幟!

  《看見(jiàn)》讀后感700字 20

  世上的大多數人是沉默而又麻木的,他們被習俗與教條束縛著(zhù),壓制著(zhù),當他們發(fā)現自己在某些方面與傳統社會(huì )觀(guān)念不符時(shí),他們會(huì )選擇壓制,偽裝,把自己拖入痛苦的深淵,而同時(shí),又有一小部分人骨子里的掙扎的意識覺(jué)醒了,他們不甘沉默,他們不屑偽裝,他們熱烈的渴望著(zhù)能改變現狀,并為此而奮斗終生。

  在柴靜的《看見(jiàn)》一書(shū)里,我們可以發(fā)現,她是一個(gè)真正的敢于說(shuō)話(huà)的斗士,她讓我們接觸到了邊緣人的喜怒哀樂(lè ),把他們具化成了有血有肉的形象,而不是一個(gè)沉默的符號。

  在文明的發(fā)展中,總會(huì )出現各種歧視,種族歧視,性別歧視,地域歧視,以及性向歧視。

  柴靜《看見(jiàn)》的第五章標題是———“我們終將渾然難分,像水溶于水一樣!碧岬酵詰僬,大多數人是避之不及的,厭惡,惡心是大眾的第一反應,社會(huì )的躲避把這一群體推向了邊緣,很少有人敢為他們發(fā)聲。

  柴靜在書(shū)中寫(xiě)道“同性戀者就這樣隱身在這個(gè)國家之中,將近三千萬(wàn)人,這個(gè)群體從來(lái)沒(méi)有在央視出現過(guò)!

  當柴靜問(wèn)張北川“您能不能理解,為什么這么多年人們總稱(chēng)之為他們不正常的`?”

  張北川從容的說(shuō),“因為他們違背了一個(gè)非常落后的認識,這種落后的認識就是說(shuō)性應該服從于生育。把無(wú)知當純潔,把愚昧當德行,把偏見(jiàn)當作原則。落后,這就叫落后,是大眾性文明的落后!

  他們本身并不處于一種特殊的位置,而是我們因為偏見(jiàn)和歧視而把他們釘在了一個(gè)特殊的位置。

  崔子恩是極少數公開(kāi)自己性取向的人之一,當柴靜問(wèn)他有一些東西對同性戀者來(lái)說(shuō)比生命還要重要么。崔子恩回答說(shuō),愛(ài)情,自由,公開(kāi)表達自己身份的空氣,空間。

  他們渴望得到真愛(ài),這并無(wú)羞恥。

  以生命的名義,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體,都有自由釋放天性的權利。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 21

  作為普通人,連公民都稱(chēng)不上,不能妄加評論政府,經(jīng)濟。但至少可以憤青一下這個(gè)社會(huì )。在屏幕上看到的是這社會(huì )的團結,力量,和諧,法制。在生活里看到的是計較,落魄,掙扎,欲望,“國人大多是沒(méi)有信仰的,唯一算得上信仰的也只有錢(qián)了”,是啊,這個(gè)在奔跑中的國家,剛剛擺脫貧窮二三十年,苦日子都過(guò)怕了,誰(shuí)不想多掙一點(diǎn)享受這社會(huì ),做個(gè)人上人來(lái)奴役不如自己的人。這種表里不一應該在儒家思想那會(huì )就形成了,都說(shuō)國人內斂,其實(shí)只是更多的是被奴役的養成掩飾的習慣。前幾天,我們村,剛剛發(fā)生村書(shū)記帶頭打村名,眉骨骨裂,起因是關(guān)于土地補貼的錢(qián)遲遲沒(méi)有發(fā)放。

  這種猖狂的行為或許在很多農村都有發(fā)生,以家族勢力,金錢(qián)來(lái)獲得村官,那真是一人得道雞犬升天。一直在反貪,老虎好打,耗子難纏,想想我們從中受益了多少。也怪不得,畢竟儒家思想還在根深蒂固,言論自由還敞開(kāi)半扇小門(mén)。

  更關(guān)心的還是錢(qián)包鼓不鼓,房?jì)r(jià)漲多少,油價(jià)降了沒(méi),過(guò)好自己的生活,就算不給這社會(huì )舔累贅了,更多的情況是,有錢(qián)的錢(qián)越來(lái)越好掙,沒(méi)錢(qián)的越來(lái)越難掙,這或許也談到能力問(wèn)題,談到能力又得談機會(huì ),談到機會(huì )還要談到關(guān)系,談到關(guān)系難免又談到政府關(guān)系。復雜的生物鏈,理一理就很清楚了。越是小地方,這條鏈接越明顯,F在的我們更容易觸發(fā)感動(dòng),一個(gè)視屏,一首音樂(lè ),一個(gè)故事總是內心感動(dòng)不得了,有沒(méi)有想過(guò),那是因為平時(shí)我們太多的`冷漠,人啊,有些東西積蓄太久,總要找一個(gè)突破口來(lái)泄洪,然后繼續的積蓄等待下一個(gè)突破口。不曉得古時(shí)候專(zhuān)政有沒(méi)有現在這么多問(wèn)題,或許就是處于這種外在開(kāi)放,內心封建的時(shí)候才會(huì )顯得這么掙扎,內心跟不上節奏,該改改教育體制了,智商并不是分數能體現的。社會(huì )問(wèn)題很多,我們自身的問(wèn)題更多,想要的太多,書(shū)里不也是這么說(shuō)的嘛?“生活本來(lái)就是陰云密布”。我們能看見(jiàn)的是真實(shí)的社會(huì ),看不見(jiàn)的確實(shí)真實(shí)的自己。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 22

  “人”常常被有意無(wú)意忽略,被無(wú)知和偏見(jiàn)遮蔽,被概念化,被模式化,這些思維,就埋在無(wú)意識之下。無(wú)意識是如此之深,以至于常?床灰(jiàn)他人,對自己也熟視無(wú)睹!

  所以想要“看見(jiàn)”,就要從蒙昧中睜開(kāi)眼來(lái)。

  這才是最困難的地方,因為蒙昧就是我自身,像石頭一樣成了心里的壩。

  這是書(shū)本序言中讓我印象深刻的一段話(huà)同時(shí)也給了我很大的啟發(fā)!犊匆(jiàn)》這本書(shū)的作者是一名記者。這本書(shū)主要是講述了作者做記者時(shí)的所見(jiàn)所聞所感,書(shū)中的每一篇文章都是中國這片土地上的真實(shí)記錄,記者的親身經(jīng)歷。讀完這本書(shū)后,我對于社會(huì )和社會(huì )中的人有了更深層次的認識,很多時(shí)候,我們談?wù)撘患,其?shí)質(zhì)上是在談?wù)撘粋(gè)群體,一個(gè)家庭,甚至是談?wù)撊祟?lèi)最底層的東西。我們總是習慣性的用因果關(guān)系來(lái)形容一件事,然后匆匆忙忙的'作解釋?zhuān)露ㄕ,然后判斷對與錯,殊不知現實(shí)中的很多人和事卻不是僅僅用對錯來(lái)作為判斷標準的。對于事件親者來(lái)說(shuō),旁觀(guān)者隨便一句漫不經(jīng)心的話(huà),會(huì )對他人生活甚至生命造成不可估量的影響。生活這塊幕布下,還隱藏著(zhù)好多不為人知的東西,等待我們去探索和了解。

  這本書(shū)嚴格來(lái)講是一些新聞報道,但是卻遠遠高于新聞報道,《看見(jiàn)》展現的更多是我們發(fā)生在我們身邊但我們總是視而不見(jiàn)或者明明不了解卻自以為正確的事情,這些事情或宏大或渺小,或重要或不重要,或復雜或簡(jiǎn)單,而這本書(shū)正是揭開(kāi)了生活的石板,讓我們看到人性和生活的另一面。

  比起市面上直接描寫(xiě)心理的書(shū)籍,《看見(jiàn)》是為數不多的讓人直擊內心,讓人震撼的好書(shū),對于人性,對于生活,對于社會(huì )百態(tài)的映射和展露,生活本身矛盾密布,尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,即使是確鑿的事實(shí)也值得我們細細推敲,不斷推翻,不斷疑問(wèn),不斷重建,不斷思考。

  “沒(méi)有什么是不朽的”

  《看見(jiàn)》讀后感700字 23

  我總是會(huì )把柴靜的《看見(jiàn)》和龍應臺的《目送》弄混,但實(shí)際上這是兩本完全不同的書(shū)。

  在《看見(jiàn)》里看到的,是通過(guò)柴靜的眼睛看到社會(huì )上發(fā)生的不同的事還有不同的人,有血有肉,有理有據。即使花了十個(gè)小時(shí)看也覺(jué)得太快了些,很多字句都還沒(méi)來(lái)得及反復思索,就匆匆看過(guò)去了,其實(shí)是不敢細想,也會(huì )懷疑自己是否真的認同,是不是三觀(guān)還是沒(méi)有搭建完成。

  這本書(shū)在7.7讀完,而推薦我看這本書(shū)的舊友,在去年的7.7與我赴一場(chǎng)特別的約。雖然現在我們已經(jīng)不再聯(lián)系了,但是她所留給我的思想卻和我融為了一體,當然往事不必再提,感謝她推薦我看這本書(shū),很慚愧明明我才是學(xué)習新聞的人,卻是一個(gè)理科生推薦了這本書(shū)。

  我很喜歡這本書(shū),讓我看到了不同的世界,讓我看到了記者這個(gè)職業(yè)的溫度和韌性。

  “人往往出自防衛才把立場(chǎng)踩得像水泥一樣硬實(shí),如果不是質(zhì)問(wèn),只是疑問(wèn),猶豫一下,空氣進(jìn)去,水進(jìn)去,他兩個(gè)腳就不會(huì )粘固其中。思想的'本質(zhì)是不安,一個(gè)人一旦左右搖擺,新的思想萌芽就出現了,自會(huì )剝離掉泥土露出來(lái)!

  保持開(kāi)放的態(tài)度并不是代表自己沒(méi)有想法,而是愿意尊重他人聽(tīng)取他人的意見(jiàn),開(kāi)放的態(tài)度讓新的思想進(jìn)來(lái)。

  ”如果當時(shí)有人看到這一幕,可能會(huì )認為我瘋了,因為那根本不算舞蹈,那只是人的身體在極度緊張后的隨意屈張,音樂(lè )就像是誰(shuí)站在萬(wàn)仞之上,在風(fēng)暴中厲喊!

  柴靜在03年非典中的醫院里,沒(méi)有什么防護措施,每天都在和死神擦肩,在惡劣的醫療環(huán)境里看著(zhù)人一個(gè)一個(gè)死去。節目播完了,她站在酒店高樓的窗口上放Skinny Puppy的音樂(lè )。閱讀這一段時(shí)我想到的是娜諾的舞蹈,是阿飛和弟弟的舞蹈,很魔幻,卻是一種來(lái)自生命的掙扎與宣泄,緊繃著(zhù)的弦一抽一抽的就快要斷掉,極度的高壓讓自己非常興奮,我們需要宣泄。

  聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人一直吃是因為欲望沒(méi)有得到滿(mǎn)足,想想自己有時(shí)候會(huì )這樣,大概是自己的欲望沒(méi)有得到滿(mǎn)足,卻不知道自己的欲望又是什么。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 24

  柴靜,央視知名記者、主持人。

  相信如果柴靜小姐拋開(kāi)電視節目的話(huà),大概會(huì )是個(gè)出色的文字記者!犊匆(jiàn)》這本書(shū),人物鮮活,故事真實(shí),感情質(zhì)樸,細節動(dòng)人。一本400多頁(yè)厚實(shí)的書(shū),分兩次竟能夠讀完,這也許得益于她的文字寫(xiě)得踏實(shí),沒(méi)有戾氣。

  何為戾氣?就是不滿(mǎn)、忿忿不平、攻擊式的利劍。

  不同于尖銳的政治時(shí)事記者,看柴靜的文章,不會(huì )有太多讓你感到不適的地方?陀^(guān)地來(lái)說(shuō),讀這本書(shū),就像是帶你淺淺地經(jīng)歷她在央視工作的十年,十年中她用肉眼所看見(jiàn)的畢生難忘之場(chǎng)景

  《看見(jiàn)》并不是零零散散的故事或片段,而是一個(gè)人所經(jīng)歷的真實(shí)的十年。柴靜的新聞始于生命,最終也回歸生命與人生的思考。2003年的“非典”讓她最直觀(guān)看到死亡與生命,以及人在死亡面前最真實(shí)的態(tài)度。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有看過(guò)生命如何消亡,他就無(wú)法真正理解人或者生命。陳虻是柴靜在新聞中的引導者,他的逝去,讓三十而立的她再次思考生命與人生。

  書(shū)中的這十多個(gè)故事,并不是刻意挑選,也不是那些最轟動(dòng)的節目,而是每一個(gè)故事之間都被一種叫做“理解”的東西串聯(lián)起來(lái)。每個(gè)人的人生都是被其他人影響的過(guò)程,而人真正的成長(cháng)來(lái)自于自己的.經(jīng)歷,也來(lái)自于對經(jīng)歷的理解?匆(jiàn)他人的人生,其實(shí)也就是看見(jiàn)自己。

  用柴靜同事王開(kāi)嶺的話(huà)來(lái)說(shuō):“做新聞,就是和這個(gè)時(shí)代的疾病打交道,我們都是時(shí)代的患者,采訪(fǎng)在很大程度是病友之間的相互探問(wèn)!

  用柴靜自己的話(huà)來(lái)說(shuō),“當一個(gè)人關(guān)心別人的時(shí)候,才會(huì )忘記自己!薄袄斫獾幕A是感受。人能感受別人的時(shí)候,心就變軟了,軟不是脆弱,是韌性!

  400多頁(yè)的書(shū),也沒(méi)上幾張個(gè)人照片,弄幾個(gè)名人;不寫(xiě)八卦、不扯段子、不擺朋友錄;不肯將就成文,篇篇使勁全力,滿(mǎn)心滿(mǎn)意都在紙上。憑自身的采訪(fǎng)經(jīng)歷,事后反思,連綴成篇,看似“小”,實(shí)則寫(xiě)的正是那個(gè)大大的中國,和中國的人

  《看見(jiàn)》讀后感700字 25

  《看見(jiàn)》的作者是柴靜。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了20個(gè)故事,闡述了生活中的那些事情,要想看見(jiàn)就要從蒙昧中睜開(kāi)眼來(lái),這是很困難的,因為蒙昧就是我們自身像石頭一樣。要像葉子從痛苦的蜷縮中用力舒展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是真正的活著(zhù),不要因為走得太遠,忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。

  這本書(shū)主要講了生活中我們遇到困難,挫折,這些問(wèn)題會(huì )束縛住我們?赡軙(huì )使我們停下腳步,使我們緊張,仿佛身于牢籠之中,這時(shí)我們應該放松自己,放平心態(tài),正視這些問(wèn)題,不被這些小事所干擾,是他們改變了我們的本意,不管是誰(shuí),都是人。在困難中體會(huì )溫暖,去感受它們,可以感受到生活中的美好。

  無(wú)意中的言語(yǔ)與舉動(dòng),往往可以最直接的傷害一個(gè)人,世界上并不是每件事都是美好的,有些人很脆弱,而我們也應注意自己的言行舉止,不要讓自己的不經(jīng)意去傷害他人,應該樂(lè )觀(guān)面對生活,不要因某些事而感到自悲,人生本來(lái)就是不堅強的,但我們也要使自己變得堅強,樂(lè )觀(guān),積極,向上。

  只有將人與他的生活環(huán)境和心理相結合起來(lái),才可以看清發(fā)生在此人身上的事,才可以有真正的了解與理解,只有不將他孤立于世界,才可以知道這件事件對時(shí)代的意義,如果這件事情視為結束了,過(guò)去了,這件事對時(shí)代豪無(wú)意義是白費了的,我們也屬于這個(gè)時(shí)代的`患者,互相了解與理解,可以看出這個(gè)時(shí)代的問(wèn)題和我們自身的問(wèn)題所在,要時(shí)刻的明白他人,也使我們更加了解人性,懂得理解與相信。

  人是平等的,但世界總會(huì )對某些人不平等,一個(gè)人的反抗也是因為不平等的待遇,是心中產(chǎn)生仇恨,又有些會(huì )選擇屈服,因為他們投入太多,卻根本收獲不了多少,這件事使大部分人失去了信心,因為大部分人聽(tīng)從了權威,認為是至高無(wú)上的。我們應該敢于向權威挑戰,打破常規,不屈服于權威。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 26

  初次讀柴靜的《看見(jiàn)》,還是大一時(shí),那時(shí)的我還帶著(zhù)初入大學(xué)校園的青澀,絲毫不懂得人間百態(tài)世間疾苦,只記得《看見(jiàn)》這書(shū)寫(xiě)的是柴靜的記者生涯,對其中的人生感悟并無(wú)太多的思考與感受。

  然而最近,閑暇之余,我又重新品讀了這本書(shū)。全書(shū)都是用第一人稱(chēng)寫(xiě)的,代入感很強,讓我沉迷于故事的情節里。這本書(shū)反映了社會(huì )底層人士生活的辛酸與無(wú)奈,它雖然沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)句,華麗的辭藻,但是每一個(gè)字都是那么的真實(shí),真實(shí)到讓我每次翻讀都留下感動(dòng)的淚水,無(wú)形中就被書(shū)中小人物的辛酸生活所動(dòng)容,震撼。其中,有一個(gè)最令我印象深刻的情節寫(xiě)的是家暴,“皮帶抽在光的皮膚上,噗的一聲,她被吊打,扭著(zhù)身子盡量讓他打在背上,盡量不叫,怕別人聽(tīng)見(jiàn)羞恥。他從不打她的臉,打的很冷靜,反正夜還長(cháng),噗噗噗”。這是一段刻畫(huà)得十分真實(shí)的描述,當時(shí)讀到這里我的內心像被針扎了一樣,讓我忍不住想走近書(shū)里的情節中,來(lái)?yè)嵛克膫。?shū)里還有描寫(xiě)到那些從事服務(wù)行業(yè)人員的辛酸生活,讓我感到既同情又無(wú)奈。

  現在的自己也和柴靜一樣,從一個(gè)青澀的校園姑娘,轉而成為一名萬(wàn)號的實(shí)習生。頁(yè)頁(yè)翻閱,我只感覺(jué)自己的內心不自覺(jué)地跟隨著(zhù)作者歡喜、惶恐、哀傷……內心五味雜陳?串,我不由得感慨柴靜這個(gè)年輕女記者,真的是魯迅筆下“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”的真的`“勇士”!十年,柴靜這個(gè)初入職場(chǎng)戰戰兢兢的小姑娘,走南闖北,走過(guò)了十年新聞?wù){查記者之路。起初的堅持是責任與勇氣,然而十年的行走便是一定是一份熱愛(ài)事業(yè)并為此奮斗一生的情懷!

  作為萬(wàn)號的一名實(shí)習生,我要學(xué)習柴靜那份熱愛(ài)事業(yè)、帶著(zhù)一份情懷去工作的那種精神。那份熱愛(ài)工作的情懷,可以讓我在日復一日、年復一年的平凡的工作中樂(lè )此不疲。帶著(zhù)情懷去工作吧,讓每一份平凡的工作閃耀出內心滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感!

  《看見(jiàn)》讀后感700字 27

  《看見(jiàn)》“看”到了,在看不見(jiàn)的角落里,被家暴的婦女,被歧視的同性戀者在哭泣。他們是“弱勢群體”,也是“我們”。

  開(kāi)始之前,先講講弱勢群體是什么。王小波曾說(shuō),所謂弱勢群體,就是有些話(huà)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的人。就是因為這些話(huà)沒(méi)有說(shuō)出來(lái),所以很多人以為他們不存在或者很遙遠。百度上對它的解釋是被邊緣化的人群。

  長(cháng)久以來(lái),弱勢群體在人們心中也就是那幾個(gè)模樣:農民工,貧困山區的孩子,幼童,婦女……但在我心里,這個(gè)群體是所有人。這個(gè)群體沒(méi)有性別,沒(méi)有年齡。

  書(shū)中描述的飽受家庭暴力摧殘的女性是弱勢群體?涩F實(shí)生活中,飽受家庭暴力摧殘的,亦不僅僅是女性;蛟S你曾聽(tīng)過(guò)“男子因忘記買(mǎi)雞腿被妻子捅死”這條看似不可思議的新聞。而這條新聞評論下,多數網(wǎng)友表示“這男的還有用沒(méi)?”“你要是老老實(shí)實(shí),你老婆至于嗎?”“懦弱!”……而這并不是個(gè)案,那條新聞下的評論也代表了大多數人的心態(tài)。在這樣的情景下,男性在家庭中,也是一類(lèi)弱勢群體。他們所應對的不僅僅是肉體上的`傷害,更多的是心理上的暴力,也更難維權。

  舉這樣一個(gè)例子,是為了說(shuō)明弱勢群體并不局限于男性,女性。而是指被邊緣化的人群,被忽視的人。我心里并不愿意這樣稱(chēng)呼,因為我明白,或許有一天,或許是此刻,我將成為他們。作為外來(lái)務(wù)工子女的我若是與那些大城市里的孩子相比,我可能是他們眼中的“弱勢群體”,但若是我與那些留在鄉村的孩子相比,他們是我眼中的“弱勢群體”。

  在看不見(jiàn)的地方,在數不盡的比較中,這個(gè)社會(huì )誕生了無(wú)數的“弱勢群體”,但我們的態(tài)度不應當是憐憫,不應當是忽視,更不應當是歧視。我們需要做的就是像對待自我一樣,給予他們尊重,就是關(guān)注他們,不要再讓他們游離在社會(huì )邊緣。我們需要做的很多:健全制度,完善法律,制定規則……我們需要做的也很少:平等相待,伸出援手。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 28

  在《看見(jiàn)》一書(shū)中,作者柴靜在書(shū)中生動(dòng)形象的利用自身在新聞采訪(fǎng)工作之中印象深刻之事,讓人們看到了許多平時(shí)看不到的人與人之間最真摯、最美好的情感。其中,最讓我感慨的就是那篇記錄非典的文章,在這本書(shū)中,柴靜用了大篇幅的筆墨描寫(xiě)了在非典中那些最不應人注意的事物。

  看來(lái)這篇文章,我感慨萬(wàn)千,我看到了工作人員對工作的執著(zhù)、堅持、竭盡全力;那些醫護人員盡自己所能,在絕望中尋找那萬(wàn)分之一,渺茫得不能再渺茫的希望,他們對于SARS患者不是遠離他們或是放棄他們,而是為了他們不惜付出一切力量,就在旁人對SARS患者躲得遠遠地,不敢靠近之時(shí),他們與病者保持著(zhù)最近的距離,用自己那火熱的心去感染每一個(gè)病患,讓他們對自己有信心,同時(shí),醫護人員又想方設法地讓病人康復,能在這個(gè)世上多活一些時(shí)日,他們才是最偉大的人!

  許多年后的今天,當我們再想起SARS這場(chǎng)浩劫時(shí),傷心難過(guò)之余,免不了有些惋惜,若是當時(shí)的醫學(xué)能像現在這樣發(fā)達,那那些醫護人員也就不會(huì )束手無(wú)策,只能眼睜睜地看著(zhù)一條又一條的.生命就這樣灰飛煙滅,他們可以保住更多人的生命;若是當時(shí)的信息能像今時(shí)今日這樣方便,快捷,也許廣大民眾就能知道非典的可怕,能提早防范,有關(guān)部門(mén)也就不能像當時(shí)那樣一瞞再瞞,才使病毒迅速擴散;當時(shí),醫用設備緊缺,有許多人不能進(jìn)入病房,只能等死,如果,在當今社會(huì ),這些人也就不用在絕望中離開(kāi)。

  然而,在SARS中,我們看到了任何事物都無(wú)法隔絕的親情,柴靜在書(shū)中描繪了這樣一個(gè)家庭:一個(gè)醫療系統的官員患上了SARS,回家又傳染給了妻子和兒子,他們好不容易爭取到一個(gè)病床,卻讓給了兒子,夫婦倆發(fā)燒燒得渾身發(fā)抖卻只能坐在板凳上輸液,當孩子痊愈時(shí),他的父母早已過(guò)世。在死亡的面前,他們沒(méi)有絲毫的恐懼,因為他們擁有溫暖,他們被許多人關(guān)心著(zhù),他們是幸福的。

  非典就這樣結束了,這場(chǎng)災難帶給我們無(wú)限的思索。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 29

  看完柴靜的《看見(jiàn)》,心里有一種說(shuō)不清的滋味,我原以為這只是一本記錄十年的榮譽(yù)自傳,但出乎我的意料,在《看見(jiàn)》中我們并不只是看見(jiàn),還有感受,感受著(zhù)《看見(jiàn)》中的成長(cháng)與變遷,不只是柴靜成長(cháng)著(zhù),我們也會(huì )跟著(zhù)她的腳步成長(cháng)。

  在序言之初,給我印象最深,纏繞心頭難以抹去的是這樣一句話(huà):“不要因為走得太遠忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!倍嗝春(jiǎn)單的一句話(huà),卻道出了多么純真的渴望。在如今這物欲橫流的社會(huì ),人們想要的越來(lái)越多,走得越來(lái)越遠,卻離最簡(jiǎn)單的自己越來(lái)越遠。似乎忘記了“人之初性本善”,為了所謂的功成名就,拋卻了良知,丟棄了道德、追名逐利、勾心斗角。在自己編織的惡夢(mèng)里作繭自縛,變得麻木,變得不堪。每一個(gè)人在心靈深處都有自己的一份圣潔和純粹,只是因為某些原因在自身的成長(cháng)過(guò)程中、外界的`影響下,迷失了自我,遺失了這份心靈的美好。還是那句話(huà):“不要因為走得太遠,忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)”。

  《看見(jiàn)》這本書(shū)中有無(wú)窮多個(gè)小細節觸動(dòng)著(zhù)我們的心弦,想必最讓人動(dòng)容的不外乎柴靜筆下的親情,這本書(shū)中揭露了家庭暴力的黑暗,不得不讓人反思中國的婚姻制度。在中國,一個(gè)男人仍然可以打一個(gè)女人,用刀砍她的手、用酒瓶扎她的眼睛、用槍抵她的后背、強暴她的姐妹、毆打她的孩子,卻不會(huì )因此受到懲罰,只因為他是她的丈夫,還有比這更殘酷的現實(shí)嗎?人性里從來(lái)不會(huì )只有惡或者善,但是惡得不到控制,就會(huì )吞吃別人的恐懼長(cháng)大,尖牙啃咬著(zhù)他們身體里的善,和著(zhù)一口一口的酒咽下去,最后一夜,“血紅的眼睛”睜開(kāi),人的臉也許在背后掙扎閃不了,沒(méi)來(lái)得及尖叫,就在黑色的漩渦里沉下去了,暴力一瞬間反噬其身。在中國家庭有很多家庭暴力的例子,譬如采訪(fǎng)“瘋狂英語(yǔ)”創(chuàng )始人李陽(yáng)時(shí),因為受夠了懦弱而走向強硬。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 30

  在我上初中的時(shí)候,我哥送了我一本書(shū)。書(shū)封面上有一個(gè)面帶微笑的,穿著(zhù)干練的女人,她就是本書(shū)的作者,也是一位著(zhù)名的央視記者——柴靜,這是我對這本書(shū)的第一印象。本以為這是一位記者輝煌一生的自捧,但當我讀完這本書(shū),我對自己先前的想法感到羞愧,我怎么能用那樣的想法去揣度一位記錄真相,探尋世界的真實(shí)的記者呢。

  書(shū)的第二章《那個(gè)溫熱的跳動(dòng)就是活著(zhù)》記錄并講述了2003年非典時(shí)柴靜的所見(jiàn)所聞所做。讀完這章的內容,給我影響最深的不是醫院深處絕望的面龐,也不是醫生護士焦急的神色,是在那人人自危的環(huán)境下,柴靜奮勇當先進(jìn)入病房時(shí)回頭向同事招手,微笑的`畫(huà)面,哪一刻她的內心應該很平靜,是什么讓她在如此危險的情況下,還能如此坦然的微笑呢?我想那是源于她對新聞工作的熱愛(ài)吧,也是作為一位新聞人該有的態(tài)度,用柴靜自己的話(huà)來(lái)說(shuō),“當一個(gè)人關(guān)心別人的時(shí)候,才會(huì )忘記自己!蹦菚r(shí)的柴靜心里應該滿(mǎn)滿(mǎn)都是對那些飽受痛苦的人們的擔心吧,也是對這時(shí)的中國的擔憂(yōu)吧。生命的意義是什么呢,是柴靜不顧自身安危的氣節,是非典時(shí)期不拋棄不放棄的中國人民,他們活出了自己生命的意義。

  透過(guò)柴靜的《看見(jiàn)》,我了解到了一個(gè)以揭露真相為己任的新聞?dòng)浾,她面臨的威脅誘惑肯定不會(huì )少,這也是現在的假新聞假報道鋪天蓋地的原因吧。但柴靜拒絕了誘惑,堅守了自己的本心,在這個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代,成為了近十年中國社會(huì )現狀的記錄者,成為了她自己兒時(shí)夢(mèng)想成為的人,實(shí)現了她的人生價(jià)值。

  看這本書(shū),總能讓我聯(lián)想到自身。未來(lái)一個(gè)遙遠而又近在眼前的東西,我的未來(lái)又是什么樣的呢?其實(shí)我無(wú)數次的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,直到我讀完這本書(shū)后,我突然間好像明白了些什么,不管我的未來(lái)是什么樣的,是好是壞,只要干著(zhù)自己想干的事情,只要不忘自己的本心,那便是我想要的未來(lái)。

  最后借用書(shū)中的一句話(huà),“什么是幸福?這就是幸福,進(jìn)步就是幸福!毕M覀円恢痹谶M(jìn)步,成為自己想成為的人。

  《看見(jiàn)》讀后感700字 31

  汪曾祺筆下的《看見(jiàn)平凡》承載著(zhù)作者對師長(cháng)的敬仰、對祖父祖母的懷念、對純白色童年的追憶我讀后百感交集。

  這是我首次接觸汪曾祺先生。作者以平淡樸素的語(yǔ)言描述了一些日常小事、花草鳥(niǎo)蟲(chóng)、老師名人向讀者呈現出語(yǔ)言的樸素美。

  書(shū)中刻畫(huà)了勤儉純樸醫者仁心的祖父,賢良淑德、一年四季不閑著(zhù)的祖母,勤奮好學(xué)、博覽群書(shū)、教學(xué)有方的沈從文先生每個(gè)形象無(wú)不刻畫(huà)得生動(dòng)傳神,人物躍然紙上。

  在作者所刻畫(huà)的眾多形象中,我最喜歡沈從文先生。

  我看完書(shū)中的一篇《我的'老師沈從文》后,感觸頗深。最打動(dòng)我的便是沈從文先生的勤奮。他的原稿上密密麻麻都是字!看上去猶如群蟻排衙;不僅在原稿上,他所閱讀過(guò)的書(shū)也是如此,上面的批注可謂是鋪天蓋地!難道背負學(xué)業(yè)的我們不應該向沈從文先生學(xué)習嗎?難道我們不應該利用青春韶華努力學(xué)習,立下壯志,成為像沈從文先生那樣的偉人嗎?

  令我感觸頗深的,除《我的老師沈從文》外,還有一篇《花園》。

  《花園》是一篇關(guān)于作者回憶童年的散文。在作者童年里那座花園便是他的天堂,有著(zhù)深沉的顏色;他在花園中惹過(guò)一身的臭芝麻,也曾捉過(guò)紳士般的天牛,聽(tīng)到過(guò)清晨時(shí)那清脆的鳥(niǎo)鳴,也為一只鳥(niǎo)的不幸而流過(guò)淚在花園的過(guò)往種種,架起了他那幸?鞓(lè )的童年。

  在那座花園里,作者能與大自然親密接觸,享受春風(fēng)的洗禮?稍谖覀冞@個(gè)時(shí)代,這樣的童年僅存在于我們的夢(mèng)中。家長(cháng)望子成龍的心,是禁錮我們的牢籠!在孩子四五歲時(shí),他們就讓孩子們學(xué)彈鋼琴、上補習班、學(xué)舞蹈根本沒(méi)考慮過(guò)孩子的感受。蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,長(cháng)大后聽(tīng)起,竟是如此陌生

  閱讀此書(shū),我看見(jiàn)了西南聯(lián)大的良好學(xué)風(fēng),作者童年的純真笑容,聯(lián)大教師的文學(xué)風(fēng)采,看見(jiàn)了生活中平凡又讓人欣羨的人生。

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