讀《上下五千年》有感（通用24篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的讀《上下五千年》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《上下五千年》有感 篇1
我讀了《上下五千年》后，收獲了許多，也明白了許多。這四本《上下五千年》主要寫(xiě)了世界開(kāi)辟，有了人煙。唐堯、虞舜、夏、商、周、春秋戰國、秦這幾個(gè)朝代發(fā)生的事情，從這本書(shū)里，我看到了有的人英勇善戰，有的人才高八斗，有的人精忠報國，有的人爾虞我詐……..從這些故事里，一個(gè)個(gè)人，一件件事，都告訴我們凡事都要小心謹慎，都要用計行事。其中，我對“神農嘗百草”這篇感受特別深，神農不僅為人類(lèi)做了巨大的貢獻，而且他有不怕艱難，為民著(zhù)想的精神。
我，雖然不想神農一樣偉大，但是，我能做到少用資源，保護人類(lèi)，保護地球。我相信，現在大家用的都是煤氣灶，用天然氣燒東西吃，但是，天然氣是多么珍貴��！一旦用完，就不可再有了。爺爺為此，特地沒(méi)拆掉老式的灶頭，一是保護資源，二是省錢(qián)。用易燃的物品和柴來(lái)燒，節能環(huán)保。老師叫我們保護地球，我特地讓爺爺教怎么使用，這樣，就能為地球和人民做一點(diǎn)貢獻了。
不過(guò)，我一直后悔的事是我上次因為懶，不高興特地回家關(guān)水龍頭，想想，我那天浪費了多少水，是旱區幾個(gè)人一天的用水，我爺爺很生氣，讓我以后節約用水，保護水資源。
我愿我能像神農一樣，為民著(zhù)想，為人類(lèi)做貢獻，當然，我也希望大家也像神農學(xué)習。
讀《上下五千年》有感 篇2
《上下五千年》是一本專(zhuān)門(mén)記載古代發(fā)生重大事件的一本歷史書(shū)籍。因此需要探索古代奧秘的人，必須研讀這本書(shū)。最近，我也被這書(shū)給迷住了，因為他太神奇，太有魅力了！
從《大禹治水》這一故事中，我知道了大禹為了完成國家治水大事，曾“三過(guò)家門(mén)而不入�！彼且粋�(gè)公私分明、勤勞的人。我懂得了：我們不能只顧家里的事，還要關(guān)心國事、天下事。從《聞雞起舞》一文中，我認識了兩個(gè)有志氣的人，一是祖逖，二是劉琨。他倆起早貪黑，只要雞鳴聲一響，他倆便會(huì )起床，開(kāi)始練武或者互相切磋。就這樣，后來(lái)，他倆果然為國為民做出了許多貢獻。我懂得了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做什么事，都要專(zhuān)心致志、一絲不茍，千萬(wàn)不能半途而廢。從《大將軍霍去病》一文中，可以看出他是一個(gè)志向遠大的人。因此，他16歲時(shí)，武藝就十分出眾，而且他善于騎射，勇敢頑強。于是，他就被漢武帝看中了，并派他做了保衛皇帝安全的侍中衛。我知道了：霍去病是用自己的心血換來(lái)了官職。因此我聯(lián)想到了我自己，我也應該用自己勤勞的勞動(dòng)，換取豐收的喜悅……
在漫長(cháng)的成長(cháng)道路上，有著(zhù)許多困難等待著(zhù)我們前來(lái)挑戰，我們一定要向古今中外的名人學(xué)習，學(xué)習他們那剛強的意志力，學(xué)習他們?yōu)閲鵀槊竦姆瞰I精神。我會(huì )加倍努力學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)博學(xué)多才、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人。
讀《上下五千年》有感 篇3
有人說(shuō)：“一本書(shū)就是一個(gè)小小的階梯，拾級而上，總有到達頂級的那一天；一本書(shū)就是一個(gè)大大的太陽(yáng)，陽(yáng)光照耀，總會(huì )獲得溫暖�！蔽艺f(shuō)：“一本書(shū)像一粒藥，吃起來(lái)雖苦，卻是你有了知識�！边@幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《中華上下五千年》。
這本書(shū)講的是我們中華民族從上古時(shí)期到晚清及民國時(shí)所發(fā)生的歷史事件、改革、戰亂、成就與輝煌。如千金一笑、楚漢之爭等。說(shuō)：戰亂頻繁的是春秋戰國時(shí)期。在這期間，千金一笑是一個(gè)典型的故事。這個(gè)故事講的是周幽王為了讓褒姒笑的一個(gè)陷阱罷了。后來(lái)敵軍真的來(lái)了，周幽王點(diǎn)燃烽火，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，亡國了。從這件事上我有感而發(fā)：千金一笑的意義跟狼來(lái)了的故事是一樣的，將自己的快樂(lè )建立在別人的戲弄之上，最終只能害了自己�！ぁぁぁぁぁ�
《中華上下五千年》這本書(shū)反映了這五千年來(lái)，舊社會(huì )冷酷的一面，王朝腐敗無(wú)能和人們的愛(ài)國精神。有愛(ài)國的孫中山，無(wú)能的周幽王，野心勃勃的曹操等。
我相信，只要我們好好學(xué)習，珍惜祖先為我們創(chuàng )造的美好生活。我們的祖國才會(huì )更加強大。
讀《上下五千年》有感 篇4
英國哲學(xué)家培根說(shuō)："讀史使人明智。"閱讀歷史，不是為了掌握一門(mén)技能，也不是為了彰顯自己的淵博，而是為了充實(shí)頭腦，學(xué)習做人做事的道理，從而更好的把握人生，面對未來(lái)的挑戰。
在暑假里，我閱讀了《世界五千年》，深受啟發(fā)。人類(lèi)文明的步伐從未停止前進(jìn)，許多重大的歷史事件相繼發(fā)生，我們所處的世界正在悄然發(fā)生著(zhù)改變。遠古時(shí)期，我們的祖先櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，創(chuàng )造出了光輝燦爛的古代文明。從那時(shí)起，人類(lèi)文明的足跡開(kāi)始擴展到世界各地，世界的歷史也從一步步走到了今天。
本書(shū)給我印象最深的，是被稱(chēng)為"奧爾良的少女"的法國民族英雄、軍事家，天主教會(huì )的圣女貞德，她是法國人心中的自由女神。英法百年戰爭（1337年--1453年）時(shí)她帶領(lǐng)法國軍隊對抗英軍的入侵，支持法國查理七世加冕，為法國勝利做出貢獻。最終被俘，被宗教裁判所以異端和女巫罪判處火刑。貞德死后，很多法國的政治人物都曾以她的偉大形象進(jìn)行宣傳。貞德的故事給我很大的鼓舞，因為女孩子也可以像她那樣建功立業(yè)。
讀《上下五千年》有感 篇5
中華上下五千年，記載著(zhù)我國燦爛輝煌的歷史文化。這個(gè)寒假我有幸讀了這本書(shū)，了解了中華民族由盛到衰，有衰變強的發(fā)展史。
輕輕的翻開(kāi)書(shū)，立即就被書(shū)吸引了。這本書(shū)把五千年的歷史，取其精華編成一本書(shū)。整本書(shū)按實(shí)際順序，為我們展現了中華上下五千年的歷史。
書(shū)中每個(gè)英雄人物都那么偉大，我最喜歡的英雄是西楚霸王——-項羽。
在《四面楚歌》這個(gè)故事里，項羽無(wú)顏見(jiàn)江東父老自刎烏江。有人說(shuō)這是項羽死要面子。但我認為這是英雄的做法，他作為一個(gè)末路英雄，他心甘情愿地承認了自己的命運。而在此刻，“逃”不是英雄的選擇，“死此刻顯得更有最嚴”
讀完《中華上下五千年》，我的心久久不能平靜。這本書(shū)不僅讓我了解豐富的歷史知識，也讓我更加熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)歷史。讀歷史書(shū)，不僅僅是為了了解過(guò)去，更重要的是要創(chuàng )造沒(méi)好的未來(lái)，從歷史中傳承優(yōu)秀的思想和文化。
打開(kāi)《中華上下五千年》這幅長(cháng)長(cháng)的歷史畫(huà)卷，讓我們從歷史中汲取智慧，更好的把握現在的每分每秒，好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國的未來(lái)描繪更好的藍圖吧！
讀《上下五千年》有感 篇6
暑假里，我讀了《上下五千年》這套書(shū)。讀了這套書(shū)讓我愛(ài)上了中國歷史，中國歷史真是太有趣了，那么的博大精深；里面的山川河流，名勝古跡和地理名稱(chēng)，也讓我了解了中國地理，對我以后到初中上歷史地理課時(shí)，就會(huì )有很大的幫助。
讀了這套書(shū)，讓我知道了我們炎黃子孫是從何而來(lái)，我們的祖先就是從炎帝黃帝開(kāi)始的。里面有很多典故，比方我們現在經(jīng)常聽(tīng)到的“我已無(wú)顏面對江東父老了”這句話(huà)，說(shuō)的就是秦漢時(shí)期，西楚霸王項羽無(wú)顏面對江東父老，所以不肯過(guò)烏江，在烏江自刎的故事�，F在我看古裝電視時(shí)，感覺(jué)自己變成了一個(gè)小大人，大人們在談?wù)撨@個(gè)是什么皇帝，哪個(gè)是什么大臣時(shí)，我也能侃侃而談、娓娓道來(lái)，大家聽(tīng)了之后都稱(chēng)贊我怎么懂得這么多，讓我感覺(jué)非常自豪！
《上下五千年》里還有許多值得我們學(xué)習的歷史故事，每個(gè)故事我都看的津津有味。就像勾踐臥薪嘗膽的故事，越國亡國之后，勾踐并沒(méi)有意志消沉，而是要勵志復國，報仇雪恨。但他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，所以每天在吃飯之前先嘗嘗苦膽，晚上睡覺(jué)用柴草當褥子。勾踐他還整頓朝政，努力生產(chǎn)，使國力強盛起來(lái)。后來(lái)就打敗了吳國。
就像我們學(xué)習，也應該跟勾踐一樣臥薪嘗膽，懸梁刺骨，刻苦學(xué)習，才能取得好成績(jì)。
讀《上下五千年》有感 篇7
歷史是一面鏡子，里面有大約5000年的歷史。古代皇帝李世民說(shuō)過(guò)：以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。
這本書(shū)中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷(xiāo)煙的英雄——林則徐。
走投無(wú)路的鴉片販子在中國受到熱捧，沿海官兵甚至出動(dòng)兵船在近海與毒販交易，再由兵船運回內陸，開(kāi)設煙館傾銷(xiāo)毒資全是國民所為。英國資產(chǎn)階級先把紡織品輸往印度，然后把印度的鴉片輸往中國，再從中國把茶葉、生絲等輸往英國，英國人在這種三角貿易中大獲其利。毒販如蠅群而來(lái)，除了英國，美國也從土耳其向中國輸入鴉片，俄國從中亞向中國北方輸入鴉片。由于鴉片的急劇增加道光帝決定銷(xiāo)煙，由林則徐負責在廣州虎門(mén)銷(xiāo)煙。
三月十九(1839年5月12日)，民間繳煙完畢，拘捕吸毒者、煙販一千六百人，收繳煙膏四十六萬(wàn)一千五百二十六兩、煙槍四萬(wàn)二千七百四十一桿、煙鍋二百一十二口。四月初六(1839年5月18日)，煙販繳煙完畢，共收一萬(wàn)九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日)，蘭士祿·顛地等英國商販被驅逐出境，次日義律亦將十三行的英國人撤到澳門(mén)。這就是著(zhù)名的虎門(mén)銷(xiāo)煙。
讀完這本書(shū)后我感觸很深，我們要向林則徐學(xué)習那種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！钡膼�(ài)國精神。因為他們早已把生命與國家利益結合在了一起。
讀《上下五千年》有感 篇8
這本書(shū)講了許許多多故事，上至遠古傳說(shuō)，下至辛亥革命。涵蓋了中華民族在各個(gè)時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)個(gè)改革發(fā)展的人與一件件事。既博大精深又雅俗共賞，它是一部真正的百科全書(shū)，它把大學(xué)的課堂延伸到社會(huì )，把高雅文化普及到大眾。放眼望來(lái)，歷史的一個(gè)個(gè)風(fēng)流人物，令我們敬仰，他們是中華靈魂的支柱，也是中華歷史的見(jiàn)證人。
我佩服商鞅的才智，他的變法使得秦國變得強大，為最終滅掉六國，讓秦國一統天下奠定了基礎 。我憎惡秦王的暴政，憎惡他的焚書(shū)坑儒，大修工程。
屈原是一個(gè)真正偉大的詩(shī)人，也更是一個(gè)政治家。他的故事是一個(gè)悲劇，讓我們深深惋惜。他被貶至邊疆，在苦悶與不平中，創(chuàng )造了一篇篇詩(shī)文，詩(shī)中充斥著(zhù)他對祖國和人民的熱愛(ài)，對惡勢力的憎惡。他的著(zhù)名詩(shī)作有《離騷》《天問(wèn)》和《九歌》。他的詩(shī)深受人們喜愛(ài)，李白對他特別贊賞。他的詩(shī)，是世界的瑰寶，中華文明的根基。
最后，我讀到了那無(wú)能的清朝，這讓我羞愧。讀到了《天津條約》《北京條約》《南京條約》《馬關(guān)條約》被簽定，讀到了閉關(guān)鎖國輕視科技，讀到了維新變法失敗，讀到了八國聯(lián)軍入侵北京。
我讀到了我曾經(jīng)不了解的歷史，讀到了令我震撼的歷史。只是我不是那個(gè)時(shí)代的人，也無(wú)法改變這歷史，無(wú)法讓清朝站立起來(lái)······
"以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失"，現在，我們來(lái)審視我們自己，以這千年的歷史為銅鏡。如今，我們卻要創(chuàng )造千年！有人說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“無(wú)論多少年，有一種人不會(huì )離開(kāi)，他佇立于天地之間。有一種精神不會(huì )逝去，它是地平線(xiàn)上不落的輝煌。英雄和英雄夢(mèng)，支撐起了民族的脊梁�！�
讀《上下五千年》有感 篇9
讀了《上下五千年》這本書(shū)，讓我大開(kāi)眼界，有難得一見(jiàn)的才子姜子牙，有一直想為國家報仇雪恨，充滿(mǎn)英雄氣概的項羽……它讓我從書(shū)中了解到一個(gè)個(gè)令人心驚膽戰的故事它讓我了解到以前中國較強的競爭力，所謂國以民為本，民以食為天，如果一個(gè)國家的皇帝昏庸殘暴他的子民再也無(wú)法忍受時(shí)，立即會(huì )有起義的爆發(fā)，也許這就是為什么我們的中國以前會(huì )發(fā)生這么多場(chǎng)人民與朝廷之間戰爭的主要原因�？扇嗣駷槭裁磿�(huì )接連不斷的爆發(fā)起義呢？第一種原因是因為統治者的不聞不問(wèn)，他們互相殘殺，害得許多無(wú)辜的人無(wú)家可歸。才會(huì )有起義的爆發(fā)。第二種可能是有一些被打敗的國家的繼承人逃出了那個(gè)國家的魔爪為了為國家報仇，而故意找了許多原因讓這個(gè)國家的子民感到氣憤用激憤的語(yǔ)言挑起他們心中憤怒的火花，以此發(fā)動(dòng)戰爭�？芍晕覀兊淖鎳郧皶�(huì )有這么多的精彩故事，還因為有無(wú)數在戰爭中長(cháng)大的英雄與才子是他們譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)激憤人心的故事，這就是我們祖先的故事，之所以他們的事跡讓人百看不厭，我想是因為他們所做的事令人敬佩，所以才會(huì )代代相傳，教育我們這些被嬌慣的孩子，一定要好好學(xué)習，不求像那些英雄一樣做豐功偉績(jì)，但必須了解國家大事，不能連自己祖國的事，都漠不關(guān)心，那我們怎能算得上是中國人？以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替,以人為鑒 ,可明得失。
《上下五千年》不僅是一本匯集了中華所有歷史的好書(shū)，還是一本教育后人的一本精典著(zhù)作，希望大家能閱讀這本書(shū)，能回憶它的精彩，能再一次感受它的無(wú)窮魅力。
讀《上下五千年》有感 篇10
最近我讀了《上下五千年》這本書(shū)，作者是著(zhù)名的歷史學(xué)家林漢達等人。書(shū)中將一個(gè)個(gè)歷史事件，按照時(shí)間順序串聯(lián)起來(lái)，內容嚴謹但又不乏生動(dòng)有趣，讓我在很短的時(shí)間里就了解了中華民族五千年的璀璨歷史。從春秋時(shí)期桃李滿(mǎn)天下的大思想家孔子，到三國時(shí)期鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮，從精忠報國的南宋名將岳飛，到一心為公的革命先行者孫中山，這些歷史人物個(gè)性鮮明，在作者的描寫(xiě)下，躍然紙上。
讀了這本書(shū)，我仿佛穿越在漫長(cháng)的時(shí)光隧道里，首先，我想到西漢拜訪(fǎng)我最喜歡的古代人物—西楚霸王項羽。他是一位充滿(mǎn)了悲情主義色彩的英雄人物。當年，因不堪秦二世胡亥的暴虐，項羽召集八千子弟兵揭竿而起，聯(lián)合各路義軍越戰越勇，橫掃整個(gè)西部，廣結天下豪杰，推翻了秦朝的.統治。不幸的是在和劉邦爭奪天下時(shí)被困于垓下，四面楚歌，項羽因無(wú)顏見(jiàn)江東父老，自刎于烏江邊，年僅三十一歲。他雖然失敗了，但是卻留下一代梟雄的傳奇和誓死不愿過(guò)江東的錚錚傲骨。接著(zhù)，我來(lái)到了戰火硝煙的三國，只見(jiàn)諸葛亮羽扇綸巾與周瑜在船上談笑風(fēng)生間，魏國軍隊灰飛煙滅。最后，我又穿越到了宋朝，與大詩(shī)人蘇東坡一起在月下吟誦著(zhù)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的千古名句。
讀了《上下五千年》這本書(shū)，我了解了古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧，更堅定了要好好學(xué)習的決心，我們不僅要了解歷史，更要創(chuàng )造歷史，成為國家的棟梁之才！
讀《上下五千年》有感 篇11
這幾天在家，我一直都在看同一本書(shū)，那就是《中華上下五千年》。
書(shū)中向我們詳細介紹了從上古青銅時(shí)代，春秋戰國到元，明，清帝國，鴉片戰爭，八國聯(lián)軍入侵北京，武昌起義推翻了帝制......在這所有經(jīng)過(guò)的朝代，它們都有強盛，衰落。這本書(shū)還介紹了一些起義戰爭：黃巢起義，陳勝，吳廣起義......還有中國的幾大壯舉：祖沖之和圓的面積、周長(cháng)；蔡倫和造紙術(shù)......當然了，也出了很多名將，如岳飛、成吉思汗、戚繼光、袁崇煥、文天祥、楊家將......在這漫長(cháng)的五千年，中國經(jīng)歷了很多個(gè)朝代，他們都經(jīng)歷了從強到弱的過(guò)程。
回到現在的中國，已經(jīng)完全沒(méi)有了奴隸制社會(huì )，帝王制、封建制社會(huì )的蹤影了。中國在經(jīng)歷了武昌起義后，已經(jīng)完全沒(méi)了以前的陋習，在以前中國這個(gè)大國家也常常遭到其它國家的欺負和挑釁，但是，中國這個(gè)大國家是在不斷的變強，變強，再變強。中國是世界上歷史最悠久的一個(gè)國家，也是文化最豐富的一個(gè)國家，更是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的國家。中國在五千年中，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，正是這五千年的磨煉，才使中國邁上了如今的發(fā)展道路。我們楊老師說(shuō)過(guò)，“在中國近代歷史上，中國不僅錯過(guò)了兩次工業(yè)革命，而且還經(jīng)歷了一次文革，但是中國不僅沒(méi)有放棄，而且抓住了第三次工業(yè)革命”經(jīng)過(guò)這一次，中國一直在進(jìn)步，一直在強大，讓以前欺負我們的國家感到害怕。我相信，隨著(zhù)中國一代一代的人才為中國發(fā)展做的貢獻，中國會(huì )更強大的。也是我們語(yǔ)文書(shū)第一課的話(huà)“......您是世界名族之林的強者，我們愛(ài)你啊，中國！”
讀完《中華上下五千年》讓我對我們國家的歷史又有了更深刻的認識，也讓我掌握了更多的中國歷史知識。也讓我明白了一個(gè)國家要想強大起來(lái)，必須要有很好的人才儲備、和國防力量，只有這中國才能強大起來(lái)。
讀《上下五千年》有感 篇12
放暑假了，老師給我們推薦了許多好書(shū)的目錄。來(lái)到新華書(shū)店，我立刻就看到目錄上的這本《上下五千年》。
書(shū)里有許多的歷史故事，人物也多如繁星。有叱咤風(fēng)云的秦始皇—嬴政，有奸詐貪婪的小人—嚴嵩，還有精忠報國的大英雄?—海瑞，不分好壞的朱元璋等。其中讓我印象最深的就是鐵面無(wú)私的包青天—包拯了。
包拯不僅鐵面無(wú)私，聰明過(guò)人，還不畏強權，公正辦事。他琢磨人心，用殺牛來(lái)解“牛舌案”；他不畏高官強權，果斷處理了張堯佐。包拯為了人民的利益，依然顯示出他鐵面無(wú)私、不畏強權的本色，拆了青蓮池治理了開(kāi)封的洪水……人們都說(shuō)：“包拯在哪，公正就在哪！”正是因為包拯的正直不阿，才贏(yíng)得歷代人民對他的敬仰與愛(ài)戴。
《上下五千年》里還有許多動(dòng)人身心的故事，它教會(huì )了我們邪不勝正、善待別人的道理。它讓我不僅陶醉在歷史的王國，還慢慢地探索發(fā)現人生的真諦。
讀《上下五千年》有感 篇13
《上下五千年》是本不錯的書(shū)，它如同滋潤小草般的滋潤著(zhù)我，使我的心靈受到洗禮，使我懂得了許多人生哲理。
這本書(shū)中，我覺(jué)得諸葛亮特別忠誠，當時(shí)的他擔負丞相重任，身懷托孤之義。諸葛亮想憑借他的忠誠感動(dòng)群臣，激發(fā)后主，以報答先帝劉備之殊遇，但是，此時(shí)蜀漢已陷入極端危機的局面，很難完成先帝的遺愿，他不會(huì )不知道蜀漢會(huì )滅亡。是什么支撐他：“明知不可為而為之”的呢？是忠誠�；叵霘v史其他最忠誠的還有許多：屈原悲憤交加身投汨羅江，是忠誠；荊軻易水訣別怒刺秦王，是忠誠；趙子龍救孤，是忠誠；楊家將血戰沙場(chǎng)，是忠誠；岳飛精忠報國，是忠誠；文天祥：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”也是忠誠。
忠誠是一種責任，是一種力量，是一種信任。
讀《上下五千年》有感 篇14
太陽(yáng)灼烤著(zhù)大地，蟬的聒噪使我心中異常煩躁，走進(jìn)書(shū)房，翻起一本《上下五千年》讀了起來(lái)。
其中一篇《祖逖聞雞起舞》使我感觸頗深。
祖逖，他這個(gè)人心胸十分開(kāi)闊，而且胸有大志。后來(lái)，他耳聞目睹山河沉淪的慘狀，感觸很深，立下了趕走匈奴、保衛國家的宏大志愿。
一夜，祖逖到半夜三更才睡去。
忽然，三聲雞叫把祖逖從夢(mèng)中驚醒。祖逖索性坐了起來(lái)，他想保家衛國一定要有過(guò)硬的本領(lǐng)，趁現在自己年青力壯，更要抓緊時(shí)間練習，不妨就在雞叫后起來(lái)練習本領(lǐng)。他披衣下床，摘下掛在墻上的劍和刀，來(lái)到院子中。
就這樣，無(wú)論是赤日炎炎的夏天，還是冰封雪飄的冬天；無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，只要雞一叫，祖逖便精神抖擻地操練起來(lái)。由于祖逖和劉琨堅持不懈地勤學(xué)苦練，武藝越來(lái)越強，本領(lǐng)越來(lái)越大，終于都成為有名的將軍。
一陣蟬聲把我拉回到現實(shí)世界，合上書(shū)，我感慨萬(wàn)千。故事中的祖逖為了報國，立下志愿，并為之努力付出，最終實(shí)現目標。而我們在生活和學(xué)習中我們何嘗又不是這樣呢？
記得上小學(xué)時(shí)，我學(xué)習騎自行車(chē)，開(kāi)始我認為騎自行車(chē)是件很簡(jiǎn)單的事，但是一次又一次的跌倒卻是我幾乎放棄。
這時(shí)，我便想起以前老師和我們說(shuō)過(guò)的一些名人的事例，我便開(kāi)始制定目標，首先是掌握平衡感，然后再?lài)L試騎一步停一下。制定了目標，我便開(kāi)始為之奮斗。每個(gè)下午，不論烈日還是暴雨，在小區中總能見(jiàn)到我跌了又起，起了又跌的身影。終于，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，實(shí)現了目標。
上了初中，學(xué)習壓力開(kāi)始加大，同學(xué)們每天都在緊張的學(xué)習，而我，卻任然和小學(xué)一樣，帶學(xué)帶完。最后，期中考試分數使我受到了打擊。
緊接著(zhù)，我便決定改變原有的學(xué)習態(tài)度。制定了一系列目標：先是做好每天的作業(yè)，然后考好每次小考······
每天，在公交車(chē)上都能看到我埋頭讀書(shū)的情形；在學(xué)校，每節下課都能看到我低頭預習復習；回到家，我總是學(xué)習到10點(diǎn)才睡覺(jué)。終于，在我不懈的努力下，取得優(yōu)異的成績(jì)，實(shí)現了我的目標。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
再次低頭看向《上下五千年》，我明白，只要做事一定要有目標，并為之奮斗，就一定能成功。
讀《上下五千年》有感 篇15
書(shū)，既是我們的良師，又是我們的益友；書(shū)，可以開(kāi)拓我們的視野，陶冶我們的情操……一本好書(shū)，可以陪伴我們終身，讓我們受益匪淺。我最近就讀了一本好書(shū)，書(shū)名是——《上下五千年》。
當我打開(kāi)這本書(shū)，就被這一個(gè)個(gè)精彩的故事深深吸引了，如：舍己為人的神農、學(xué)富五車(chē)的孔丘、昏庸暴虐的紂王、樂(lè )不思蜀的阿斗、鐵骨丹心的文天祥……我讀著(zhù)讀著(zhù)，仿佛身臨其境。你瞧：在大雪紛飛的冬天，求賢若渴的劉備正帶著(zhù)關(guān)羽、張飛，一起去探訪(fǎng)諸葛亮呢！劉備不顧自己君王的身份，一連三次去那小小的茅廬，這禮賢下士的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
這本書(shū)不僅使我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，而且也讓我認識了許多人物：英勇善戰的楊家將、報效國家的狄青、七下西洋的鄭和……他們不正是我們的榜樣，是我們學(xué)習的開(kāi)模嗎？
讓我們一起閱讀《上下五千年》這本書(shū)，去感受它無(wú)窮的文字魅力吧！可見(jiàn)，讀書(shū)能增長(cháng)人的智慧和對人生的感悟，并且可以成為一個(gè)人的精神力量。
讓我們多讀讀像《上下五千年》這類(lèi)的書(shū)籍吧，也許，它會(huì )改變你的一生。
讀《上下五千年》有感 篇16
在這個(gè)暑假，我讀完了上下五千年這本書(shū)，在書(shū)中介紹了很多的故事，并且介紹了許多歷史上的名人。其中黃帝，秦始皇就是里面我最崇拜的兩個(gè)人，黃帝創(chuàng )造了華夏民族，而秦始皇統一了中國，雖然統治的時(shí)間并不長(cháng)，但是他是最有成就的皇帝，他是中國史上第一個(gè)皇帝，也叫始皇帝。是他統一了中國，是他統一了馬車(chē)輪子的距離，是他統一了各國的錢(qián)幣。
但是他也有罪過(guò)，首先他妄想長(cháng)生不老，派了好幾萬(wàn)人去找長(cháng)生不老藥，還有修建長(cháng)城，白白葬送了幾十萬(wàn)人。
古人為了給我們后人能夠留下珍貴的財富，而抒寫(xiě)了多少可歌可泣的篇章。我們后人只有做出更大的努力，取得更大的成績(jì)，這樣才能無(wú)愧于自己的祖先！
每一個(gè)明君都有自己的成就，也有無(wú)奈的懊悔。秦始皇統一六國，還不是落下個(gè)焚書(shū)坑儒的罵名？漢武帝劉徹畢生討伐匈奴，最后還不是百姓流離失所、民不聊生？齊桓公貴為春秋霸主，還不是活活被餓死？《上下五千年》是一本史書(shū)。里面的故事有的驚心動(dòng)魄﹑有的故事感人肺腑﹑有的則令人回味無(wú)窮它用流傳千古的經(jīng)典故事，千回百轉的歷史傳奇讓我們積累了許多文史知識，培養了我們的鑒賞能力。漫漫五千年的時(shí)代變遷，無(wú)數的人在歷史的舞臺來(lái)了又去，許多太為遙遠的過(guò)往，我們也許很難想像一些具體的情景，但我們會(huì )在對歷史想象性的觸摸中感受。那些歷史深處的面容與背影，感受他們的精神世界。
我相信，任何事情對于我們，只要付出百倍、千倍的努力；只要擁有恒心，百折不撓，就一定會(huì )成功！
讀《上下五千年》有感 篇17
通過(guò)閱讀《上下五千年》使我了解了中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國的過(guò)去，才能更加熱愛(ài)祖國的現在和將來(lái)。在我國漫長(cháng)的歷史過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許多有意義的事件，涌現出優(yōu)秀的人物。
當我看了《上下五千年》之“屈原投江”后，我才真正的認識了屈原，屈原，戰國時(shí)期的楚國詩(shī)人、政治家，知道了屈原有《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》等作品。
戰國時(shí)代，七國鼎立，群雄紛爭，楚國末年，屈原滿(mǎn)懷對小人的憂(yōu)愁，憤恨，寫(xiě)下了很多愛(ài)國詩(shī)篇。忠心耿耿的屈原越來(lái)越老了，但是他復興楚國的愿望一天也沒(méi)有熄滅過(guò)，他始終沒(méi)有放棄。比襄王二十一年，一個(gè)晴天霹靂般的消息把他擊昏了，秦將白起進(jìn)攻楚國，占領(lǐng)郢都，楚國的宗廟和陵墓都被毀了，楚國要亡了！但在屈原眼里，楚國是不會(huì )亡的，但是聯(lián)盟給小人破壞了楚國受到了危險，百姓遭了殃，屈原在江邊踱步，他懷念郢都，懷念百姓，憎恨奸邪，決心用自己的生命去警告賣(mài)國的小人，激發(fā)金國百姓的愛(ài)國赤誠。屈原投江了，百姓敬重他，哀悼他。每到他的祭日都要掛起菖薄劍，喝雄黃酒，防止奸邪的侵害。屈原的愛(ài)國精神，已在中國人的心中生了根。
讀到這里，我心中滿(mǎn)懷對屈原的惋惜，和對奸人的痛恨。是啊，我們不應忘記偉大的愛(ài)國詩(shī)人，他用自己的生命，喚起了全國百姓的愛(ài)國赤誠。精忠報國的岳飛，留取丹心照汗青的文天祥，都是我們炎黃子孫的驕傲，讓十三億炎黃子孫共同懷有一顆愛(ài)國之心，在祖國的陽(yáng)光下共創(chuàng )祖國輝煌燦爛的明天。
讀《上下五千年》有感 篇18
翻開(kāi)書(shū)冊，歷史的浪潮滾滾而來(lái)。古人的智慧在這里凝聚，先人的文化在這里傳承。
五千年的血和恨，五千年的傷和痛。流連在過(guò)去的喜和悲中。我問(wèn)，誰(shuí)是這五千年歷史的主角。
從堯舜禹到中華民國的誕生。都是賢明君主發(fā)展生產(chǎn)，改善生活。秦始皇統一文字，女皇武則天設立了科考制度……’路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索‘的屈原，’人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青‘的文天祥�！＜{百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛‘的林則徐……多少人仁志士不懈的追求真理。他們?yōu)榱嗣褡宓睦鎳I心瀝血，他們?yōu)榱藝业淖饑栏皽富�。他們是歷史的見(jiàn)證，是民族的英雄。
然而這就是答案嗎？歷史，終究是一場(chǎng)殘酷的戰爭嗎？偉人的聲音在我耳畔回響；人民，只有人民，才是創(chuàng )造歷史的真正動(dòng)力。
得民心者得天下，失民心者失天下。是那些社會(huì )底層的平民，在大澤鄉揭竿而起，推翻了暴秦的統治。在虎門(mén)灣引水銷(xiāo)煙，重振了國威……是那些勤勞的百姓，將日夜熔化鑄入成千上萬(wàn)的兵馬俑，用汗水和生命鑄就了萬(wàn)里長(cháng)城。
是的，是人民的意愿造就了一代又一代的英雄，是人民的力量推動(dòng)著(zhù)歷史的車(chē)輪滾滾向前。
我感慨，我贊嘆，那些戰死沙場(chǎng)保家衛國的英雄豪杰用他們的血肉之軀迎來(lái)了百姓的黎明。那些千古傳誦的名人志士，走在民族最前端呼喊著(zhù)人民的心聲。歷史，是因他們的存在更加輝煌。
‘數風(fēng)流人物，還看今朝’�；乜礆v史，感觸良多。展望未來(lái)。更是豪情萬(wàn)丈。
讀《上下五千年》有感 篇19
不知什么時(shí)候，桌上多了一本厚厚的《上下五千年》，我便興致勃勃的看了起來(lái)。通過(guò)這本書(shū)，讓我一覽華夏歷史，書(shū)中的古代先哲和近代先烈讓我敬佩無(wú)比。
第一個(gè)映入我眼簾的是上古時(shí)期的故事，讓我認識了開(kāi)天辟地的盤(pán)古，當看到其中一句“他死后，身體各個(gè)部分變成了太陽(yáng)、月亮、星星、山丘、江河、森林、草原……”，我仿佛看到了一個(gè)生機勃勃的美麗世界。還認識了捏泥造人的女?huà)z、為了治理洪水而三過(guò)家門(mén)不入的大禹等等。
這本書(shū)帶我進(jìn)入了華夏民族悠悠的歷史長(cháng)河，讓我了解到戰國七雄是韓、魏、楚、燕、趙、齊和秦，而秦朝更是第一個(gè)統一多民族的封建王朝。而后，吳、魏、蜀被晉吞并……一個(gè)個(gè)朝代被另一個(gè)朝代所替代，這是一個(gè)弱肉強食的時(shí)代，受苦的永遠都是生活在底層的貧民百姓。
當我翻到清朝末年，八國聯(lián)軍肆意搶掠圓明園，曾經(jīng)那么美麗的園林，一夜之間化為廢墟，無(wú)數的國寶被掠走，憤恨之意油然而生。我恨強盜般的八國聯(lián)軍，恨無(wú)用的清政府，更慶幸自己沒(méi)有生活在封建社會(huì )，而是幸福地活在現在這個(gè)富強、民主、自由的新中國，我們能接受很好的教育，生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，再也不會(huì )受人壓迫……
看完這本書(shū)，心情久久不能平復。我們只有了解祖國的過(guò)去，才能更加熱愛(ài)祖國的現在和未來(lái)；我們也只有好好學(xué)習，將來(lái)才能更好的為建設祖國添磚加瓦。
讀《上下五千年》有感 篇20
在漫漫書(shū)海中，《上下五千年》算得上是我最喜歡的一本書(shū)了。
書(shū)中記載了那悠久的的歲月，其中我最喜歡的是“負荊請罪”這對歷史。這個(gè)故事獎勵戰國時(shí)代大將軍廉頗向遭其侮辱而不預計較的藺相如背負荊條請罪的故事。
我之所以喜歡這篇文章是因為這章是因為被藺相如博大的胸襟和廉頗知錯能改的可貴精神所吸引。如果每個(gè)人都可以向藺相如和廉頗這樣，擁有這樣可貴的、崇高的品質(zhì)、精神，那人與人之間會(huì )有多美好？
那天，我走在走廊上，迎面走來(lái)一個(gè)女生，我們倆走的都不慢，我本不在意，可不知道怎么回事，旁邊突然跑出一個(gè)小妹妹，我為了為她讓道，竟撞到了那個(gè)女生，那女生一個(gè)踉蹌，“反正就撞了一下，沒(méi)什么事�！蔽倚南�，于是我就像做沒(méi)看見(jiàn)似的繼續向前走，“喂！你還沒(méi)道歉呢！”后面那個(gè)女生叫道，“現在扶老太太過(guò)馬路人家都能訛你，我還向你道歉？”心中這樣想著(zhù)腳下步伐更快了。
可，當我看完“負荊請罪”這段歷史，心中不由得產(chǎn)生歉意，藺相如受廉頗侮辱也以大局為重，當時(shí)我確實(shí)是撞到那個(gè)女孩了，她只是讓我道歉��！我怎么可以那樣對她？很想找個(gè)機會(huì )向她道歉，卻不知她在那里，終于，那天又在那條走廊我又遇見(jiàn)了她，又是迎面的她向我走過(guò)來(lái)，我攔住她說(shuō)：“你好，那天撞到你，真的對不起！”女生沖我一笑：“呵呵，不要緊，做人嘛，就要像藺相如那樣擁有博大的胸襟嘛！”“不！做人也要向廉頗那樣又有知錯能改的精神哦！”女生一驚隨即反應過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“原來(lái)你也知道這個(gè)故事？今天真是太好了！難得遇到知己，你好，你可以叫我小沫�！睆哪且院�，小莫和我成為了非常要好的朋友。
讀完《上下五千年》，我才深刻的感受到讀書(shū)的重要性，有時(shí)候讀書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野，讓人懂得知識，有時(shí)候，也會(huì )帶給人以外的驚喜，比如，我和小沫就是因為讀了同一本書(shū)才有了共同語(yǔ)言，成為好朋友的……
讀《上下五千年》有感 篇21
今個(gè)暑假讓我的知識擴闊了許多，《上下五千年》一書(shū)里面講述了許多歷史故事，讓我了解古代如何演變成現代。
這本書(shū)有18個(gè)時(shí)間段，分別有遠古傳說(shuō)時(shí)代、夏、商、周、春秋戰國、秦、漢、三國、兩晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清、近代。
書(shū)里面講了唐詩(shī)的起源，古代的社會(huì )，古代的人物，古代的國家、朝代的誕生、滅亡。古代的唐詩(shī)大家是最熟悉不過(guò)的了，不過(guò)唐詩(shī)的發(fā)展分為四個(gè)階段，分別為初唐、盛唐、中唐、晚唐。
我讀了這本書(shū)知道了古代的戰爭，古代發(fā)生的重大事情。我們有些東西都是古人制作的，比如紙，紙是蔡倫制作的。這本書(shū)給了我很多古代的知識，古代的人都是為了世界和平才引發(fā)戰爭的，現在有的士兵犧牲了，而世界就和平了。
讀《上下五千年》有感 篇22
這個(gè)暑假我讀了一本《上下五千年》這本書(shū)，里面有許許多多的故事，如：盤(pán)古開(kāi)天劈地的傳說(shuō)，鉆木取火的故事，后羿射日的傳說(shuō)，都給我留下了很大的感受。
在上下五千年這本書(shū)中，記載了從炎黃帝到現代五千余年來(lái)的歷史，叱咤風(fēng)云有大禹治水，秦始皇一統六國鴻門(mén)宴三顧茅廬，赤壁之戰，遼金之戰等許多輝煌的故事，每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了我國古代頑強的抗爭能力，不屈的意志聰明的計謀和高尚的品格。讀完這本書(shū)我有很多感想。
盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話(huà)告訴我：很久很久以前宇宙只不過(guò)是團混混的氣，里面什么都沒(méi)有。在這時(shí)候，出了一個(gè)盤(pán)古氏，他用大斧把這一團混沌劈了開(kāi)來(lái)，從此就出了天和地。
以后天就一天比一天高，地就一天比一天厚，大約過(guò)了十萬(wàn)八千年，天就很高很高，地就很厚很厚。后來(lái)盤(pán)古氏死了，他的身體各個(gè)部分就變成了太陽(yáng)、月亮、星星、高山、河流、草木等等。但神話(huà)只是神話(huà)，誰(shuí)也不會(huì )相信有這樣的事。
其中，我很喜歡《將相和》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講述了在戰國時(shí)期，趙國發(fā)生的事情。那時(shí)藺相如靠三寸不爛之舌就當上了相國，老將廉頗十分不服氣，決定找機會(huì )羞辱他。藺相如聽(tīng)說(shuō)了，便處處躲著(zhù)他，門(mén)客覺(jué)得藺相如十分膽小，而藺相如回擊道：“秦國之所以現在不進(jìn)攻我們，是因為有我和廉頗將軍在，若我們關(guān)系分裂的事被秦國知道了，趁這個(gè)急會(huì )攻擊我們，我們就會(huì )被吞并�！焙髞�(lái)廉頗知道了，十分羞愧便上門(mén)負荊請罪，他們又和好了。
讀了這篇文章，我十分受感動(dòng)。感動(dòng)的是藺相如的寬容，他知道廉頗要羞辱他，還能顧全大局，不僅不生氣，還原諒了他。藺相如不僅賢明，而且寬容待人，是十分難得的品質(zhì)。再想想我們現在，動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣，搞得一點(diǎn)和和氣沒(méi)有。有一次，我和同學(xué)一起出去玩，就因為一個(gè)意見(jiàn)，吵得不可開(kāi)交，最后不得不分手�，F在我十分后悔，如果當時(shí)沒(méi)有那么沖動(dòng)，多寬容理解一些，即使不用禮賢下士，但起碼會(huì )和好�，F在，我終于體會(huì )到了禮貌的重要性。
有一篇叫《神農嘗百草》，令我感觸最深。它講古代人們靠狩獵生存，為了解決吃的問(wèn)題，神農教大家耕種糧食�？墒侨藗兘�(jīng)常因亂吃東西而喪命，神農決定親自嘗遍所有植物。他翻山越嶺，找到了許多能吃和當作藥的植物，有一次他嘗到了“斷腸草”，便不幸身亡了。
神農是炎帝，卻這么關(guān)心老百姓的吃的問(wèn)題，甚至為了老百姓嘗遍全世界的植物，他無(wú)私奉獻的精神實(shí)在令我感動(dòng)。小區的路上每天都干干凈凈的吧？他就象小區保潔工。保潔工們不怕嚴寒酷暑，起早貪黑為小區保潔，雖然是一個(gè)那么不起眼的職業(yè)，卻能幫助大家。他們的精神多么值得我們學(xué)習！而且神農在嘗草時(shí)多次差點(diǎn)喪命，卻仍舊那么堅持不懈，這讓我想起我一年級的時(shí)候，萬(wàn)般不情愿，還是讓父母給我報了鋼琴班。我想既然報了，就堅持下去吧，于是一直堅持了五年考了五級。
《上下五千年》是一本很好的歷史讀本，這本書(shū)里蘊含了許許多多的奧秘，它像放電一樣，麻醉了我，希望大家也去讀讀這么一本我國人民智慧的結晶！
讀《上下五千年》有感 篇23
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。翻開(kāi)《上下五千年》從黃帝時(shí)期到新中國開(kāi)國大典，將近五千年的歷史如同浩渺煙波在眼前翻起驚濤駭浪。那片片晶瑩的水花，在光輝之下映照出一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事。
翻閱這些精彩故事，不由得暗暗驚嘆，歷史果然總是驚人的相似，完成統一卻又二世而亡的短命王朝秦與隋之后，竟都是盛極一時(shí)的漢與唐。
無(wú)獨有偶，歷史上相似的地方還有兩宋，北宋求援金，終被金所滅；南宋求援元蒙，終被元蒙所滅。發(fā)生過(guò)的事，若不從中汲取經(jīng)驗，吃虧的終是自己。
輕輕垂下眼簾，回憶起曾經(jīng)的自己。那次的考試取得了好成績(jì)，于是沒(méi)有自制力的我就被那股驕傲沖昏了頭腦，整天游手好閑，書(shū)本很少再翻，然后成績(jì)下降是肯定的，或許是碰巧吧，那次大考下降的并沒(méi)有那么厲害�！罢O呀，沒(méi)關(guān)系的，下降一點(diǎn)點(diǎn)而已，下次努力一下，很快就可以跟上的�！北е�(zhù)僥幸心理的我，不知所謂的認為跟上很簡(jiǎn)單，直到那次的突襲考試�！霸趺磿�(huì )這樣呢，為什么看不明白呢？”心緒亂如麻，成績(jì)跌至谷底，好在打碎了我的自大，還來(lái)得及，可以挽回。
睜開(kāi)雙眼，目不轉睛地盯著(zhù)那葉書(shū)簽，將它放在《上下五千年》翻開(kāi)的目錄上，一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事盡收眼底：商湯伐夏、武王伐紂、秦國統一、胡亥篡位、八王之亂……中國朝代不停地在歷史的時(shí)間線(xiàn)中更迭，傳承。始終不變的是，這里是中國。不論斗轉星移，滄海桑田，這里永遠是中國。
讀《上下五千年》有感 篇24
今天我看完了《上下五千年》，三百七十二篇故事，每個(gè)故事都寫(xiě)的有聲有色。一進(jìn)入書(shū)的世界，我就不能自拔。
今天就讓我來(lái)講一講《屈原投江》的故事。趙武靈王實(shí)行了改革，楚國的內外政策也發(fā)生了變化。屈原屢次三番勸楚懷王聯(lián)合齊國共同抗秦，可是楚懷王專(zhuān)聽(tīng)勒尚和公子蘭這一伙人的話(huà)，結果死在了秦國。因為勒尚和公子蘭這一伙人都受到秦國的賄賂。哎！這楚懷王是非不分，不聽(tīng)屈原的話(huà)，而聽(tīng)奸臣的所作所為，所以死了。太子橫立為國君，就是楚頃襄王。他和他父親一樣都重用了那一伙奸臣。屈原為國著(zhù)想，就勸襄王，為國爭氣替先王報仇。襄王重用的那伙奸臣合計陷害屈原，讓他革職和百姓一起生活。他一年年的看著(zhù)楚國的腐敗，最后屈原抱著(zhù)石頭跳到了江里，以身殉國。后來(lái)，人們把五月初五屈原投江的這一天稱(chēng)為端午節。用粽子和賽龍舟來(lái)紀念屈原。
楚懷王和楚頃襄王這兩個(gè)昏庸的皇帝，都聽(tīng)了奸臣的話(huà)，害了自己的國家走向死亡的道路。
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