不上補習班的第一名讀后感范文(精選25篇)
當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的不上補習班的第一名讀后感范文(精選25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
不上補習班的第一名讀后感1
自從讀了這本書(shū)后,我慢慢發(fā)現生活越來(lái)越有樂(lè )趣,書(shū)中的小米原本是一位依賴(lài)家人的小孩,后來(lái)不斷鼓勵自己并學(xué)會(huì )了獨立自主不依賴(lài)家人和同學(xué)的人。
緊接著(zhù)出現了第二個(gè)主人公——智律,他是一名凡事都勇于靠自己力量去面對的人,他不上補習班就輕輕松松的得第一名,我想大概是他自學(xué)成才的效果吧!我要向他學(xué)習。
這一天小米怎么了,我迫不及待地讀了下去,哦!原來(lái)小米又起不來(lái)了,這可不是個(gè)好習慣,我暗暗地想著(zhù),雖然自己有的時(shí)候會(huì )像她一樣。小米媽媽是為小米一一打點(diǎn)所有生活才能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀人”媽媽?zhuān)!她一大早扯?zhù)公雞般的嗓子喊小米起床。后來(lái)小米開(kāi)始一點(diǎn)一滴的改變,慢慢成為自己人生的主人,我真為她感到驕傲。
我希望大家能和自己的爸爸媽媽讀讀這本書(shū),感受一下“自律”驚人的力量。
不上補習班的第一名讀后感2
我看了《不上補習班的第一名》這本書(shū),我覺(jué)得書(shū)里的人物很值得我學(xué)習。
書(shū)里的人物叫韓智律,他是一個(gè)五年級的學(xué)生,他的父母在國外讀書(shū),他是和奶奶生活在一起,她是個(gè)懂事、勤奮、好學(xué),愛(ài)生活?lèi)?ài)勞動(dòng)的好孩子。他的學(xué)習從不讓奶奶操心,也不上補習班,全靠他平時(shí)刻苦學(xué)習,功課哪里學(xué)的熟與不熟都拿小本子記下來(lái),做好復習的準備,他還愛(ài)看很多課外書(shū)。
智律的奶奶年紀大了,家里的家務(wù)他也都學(xué)著(zhù)做,他會(huì )洗衣服、做飯、打掃衛生。奶奶病了,還會(huì )照顧奶奶。韓智律在學(xué)校是同學(xué)們的榜樣,在家里是奶奶的好幫手。他很值得我向他學(xué)習。
不上補習班的第一名讀后感3
前段時(shí)間在好朋友文文的推薦下,我讀了一本好書(shū),書(shū)的名字叫《不上補習班的第一名》。
這本書(shū)是韓國作家韓令熙寫(xiě)的,主要講了主人公小米和智律的故事。小米原來(lái)是一個(gè)什么事情都要靠媽媽來(lái)做的人。后來(lái)小米班上轉學(xué)來(lái)了一個(gè)叫韓智律孩子,正如他的名字一樣他非常自律,總是主動(dòng)的給自己設定目標。平時(shí)不但要自己安排自己的學(xué)習、生活,還要照顧生病的奶奶。后來(lái)在智律的帶動(dòng)下,小米開(kāi)始反省自己,并且慢慢地改變觀(guān)念!耙稽c(diǎn)一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。
看了書(shū)中的小米,對比一下現在的自己,真的是嚇了一跳,自己的身上有好多以前小米的影子。像早上起床要媽媽叫,有時(shí)作業(yè)需要媽媽提醒、學(xué)習不認真等。讀了這本書(shū)讓我明白:我們應該自律,不應該再在家人的懷抱里了,不應該再當溫室的小苗了,應該幫父母分擔家里的家務(wù),自己完成自己應該做的事情。
說(shuō)做就做,上個(gè)星期,在媽媽的幫助下,我制定了一個(gè)“長(cháng)大宣言”,明確地規定了自己行為規范。如今過(guò)去一個(gè)星期了,媽媽夸我堅持的很好,我一定有能力有信心堅持下去,做一個(gè)象智律那樣的好孩子。
對了,告訴你們一個(gè)小秘密,我的媽媽看了這本書(shū),也連連稱(chēng)贊,愛(ài)不釋手,也反思了對我的教育。我相信有了媽媽的支持,我一定比小米做的更好。
不上補習班的第一名讀后感4
原來(lái)我一直以為,我們零零后就應該在爸爸媽媽的羽翼下成長(cháng),什么事都不用做,只交給爸爸媽媽處理就可以了,但是當讀完《不上補習班的第一名》時(shí),我改變了這個(gè)天真的想法。
這本書(shū)里有個(gè)小女孩叫做小米,她就是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口那種孩子,所以她很邋遢,上學(xué)總是遲到,還總是忘帶書(shū)本和作業(yè)。小米的爸爸媽媽給她報各種各樣的補習班,但她的成績(jì)總是提不上去,最后是一個(gè)叫做智律的孩子改變了她。智律從小爸爸媽媽就不在身邊,他一直跟著(zhù)奶奶生活,他有個(gè)和別的孩子不一樣的地方,就是從來(lái)沒(méi)上過(guò)任何補習班,但學(xué)習在班上卻出類(lèi)拔萃。而且這個(gè)孩子什么家務(wù)都會(huì )做,還獨自去過(guò)很遠的地方旅行,這些都使小米佩服不已。小米決心做一個(gè)像智律一樣自律自強的乖小孩,這個(gè)信念促使她改掉了自己一身臭毛病,連一開(kāi)始對她頭疼不已的爸爸媽媽都對她的改變連連稱(chēng)贊。
讀完這本書(shū),我感受到自律對一個(gè)孩子的重要性。比起小米和智律,我真是無(wú)地自容,智律和我年齡一樣,但是他做飯、洗衣打掃房間樣樣精通,而我什么家務(wù)都不會(huì )。有一次,我自己在家還有些害怕,心里總是想著(zhù)一些鬼呀,仙呀什么的,居然被植物傳出來(lái)的沙沙聲所嚇到,真是膽小到了極點(diǎn)。比起小米,我也不如她,雖然一開(kāi)始她處處落人后,但她卻有追求自律的目標,有勇于認錯和知錯就改的精神,而我呢,在爸爸媽媽的愛(ài)護下卻身在福中不知福,總覺(jué)得是他們那個(gè)沒(méi)做好,這個(gè)沒(méi)做好,從不在自己身上找缺點(diǎn)。
智律和小米是我學(xué)習的榜樣,我要向他們學(xué)習,做個(gè)自律懂事的孩子。
不上補習班的第一名讀后感5
進(jìn)入暑假,沒(méi)有了在學(xué)校要抓緊時(shí)間學(xué)習的緊張氣氛,我開(kāi)始有些依賴(lài)家人,什么事情都懶得做,媽媽當機立斷,立刻給我叫了份“外賣(mài)”,給我來(lái)了份“自律大餐”——《不上補習班的第一名》。哇,這可真是“饕餮盛宴”,饞死人不償命!
第一道菜:依賴(lài)自律大拼盤(pán)
李小米是個(gè)典型的依賴(lài)派,媽媽幫她張羅好了一切事情。臨近考試,小米的媽媽幫小米劃重點(diǎn)、報補習班,忙得焦頭爛額,而小米的成績(jì)卻總是與最后幾名作伴。新轉學(xué)來(lái)的韓智律與小米恰恰相反。他和奶奶相依為命,任何事情都是自己做,而且從來(lái)不上補習班,臨近考試,也不是很刻意的復習,成績(jì)卻一直名列前茅。
第二道菜:油炸依賴(lài)
有了智律做榜樣,小米開(kāi)始改變自己依賴(lài)的特性,一點(diǎn)一點(diǎn)走向自律。而我,隨著(zhù)這道菜一點(diǎn)點(diǎn)的被我消滅,隨著(zhù)讀書(shū)的漸漸深入,我的自律意識也在逐漸萌發(fā)。我開(kāi)始自己的事情自己做,刷牙水我自己兌好;房間我自己整理;暑假我自己安排!我不要做人人喊打的邋遢小孩,我要擺脫依賴(lài)!
第三道菜:爆炒自律
直到享受了這道菜,我才知道自律并不是那么容易做到。在小米宣布“自律宣言”的第三天,學(xué)校便組織了獨立體驗日。小米原本和小美約好乘地鐵去書(shū)店,誰(shuí)知,她們在地鐵站遇到了智律,他要到清溪川去。于是,她們改變了行程,先一起去書(shū)店,再到清溪川去。改變路線(xiàn)后,小米并沒(méi)有打電話(huà)給父母,害得父母一天都提心吊膽。哦,原來(lái),我行我素不是自律!
自律,是要獨立自主不依賴(lài);自律,也是要建立在有責任感、懂得計劃的基礎上。這便是這餐“美味佳肴”給我的啟示。
不上補習班的第一名讀后感6
暑假我讀了一本書(shū),名字是《不上補習班的第一名》,一個(gè)五年級小女孩不斷進(jìn)步的故事。
小米是這個(gè)故事的主角,她不喜歡自己的事情自己做,連早飯都要媽媽喂。她還不喜歡上學(xué),喜歡在家里睡懶覺(jué)。她從不主動(dòng)學(xué)習,每次都要媽媽催。
自從認識了她們班新來(lái)的同學(xué)智律后就開(kāi)始向智律學(xué)習,智律很獨立,而且學(xué)習很好。小米開(kāi)始自己的事情自己做,學(xué)習也主動(dòng)了,能不在媽媽陪同下和同學(xué)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。爸爸生了一場(chǎng)大病,媽媽陪爸爸去醫院,沒(méi)有了媽媽照顧和催促,小米開(kāi)始了新的獨立生活,什么事都自己做,自己寫(xiě)作業(yè),復習功課。期末考試考了高分,她爸爸、媽媽回來(lái)一看真是一個(gè)大驚喜呀!夸她長(cháng)大了,進(jìn)步了。
我以前也有像小米一樣的毛病,自己的事情總讓媽媽做?赐赀@個(gè)故事后,我很受教育,我以后一定要自己的事情自己做,也要主動(dòng)的學(xué)習,不用爸爸媽媽催。我還要把英語(yǔ)學(xué)習好,因為爸爸媽媽想帶我去國外旅游,但她們不會(huì )英語(yǔ),我可以給他們當翻譯。
在這個(gè)故事最后小米和智律幻想著(zhù)將來(lái),想象著(zhù)自己喜歡的職業(yè)。我喜歡的職業(yè)是什么呢?我想當科學(xué)家、畫(huà)畫(huà)老師或者教鋼琴的老師,這就是我的夢(mèng)想。我要努力學(xué)習,也要學(xué)會(huì )獨立,只有有了能力才能實(shí)現我的夢(mèng)想。爸爸說(shuō)我們小朋友是祖國的花朵,是小樹(shù),將來(lái)長(cháng)大了變成大樹(shù),成為國家棟梁之才。
不上補習班的第一名讀后感7
我看完了《不上補習班的第一名》后,覺(jué)得心中有很多想法。
這本書(shū)里主角小米開(kāi)始是什么都不想做,一直按照媽媽的計劃去做事,可仍然是一事無(wú)成。當他們遇到新鄰居智律時(shí),小米漸漸地懂得自律的重要性,以至于后來(lái)小米的爸爸媽媽都無(wú)法相信小米這么大的改變。
書(shū)中小米的改變是令人驚奇的,因為她還懂得了該怎么自律。自律就是獨立自主不依賴(lài),能夠自主地完成自己的事情,如果有困難,還可以做一個(gè)“自動(dòng)自發(fā)筆記本”。
但如果是像小米一樣第一次學(xué)會(huì )自律,一定要注意一點(diǎn),我行我素不是自律!因為自律是管好自己,不讓爸媽太操心,但絕不是我想怎么樣就怎么樣,這樣的話(huà),就違背了自律的本質(zhì)。
書(shū)中的小米媽媽是“經(jīng)紀人型媽媽”什么都幫孩子做了,尤其她覺(jué)得與其讓小米整理書(shū)柜,還不如讓她看一本書(shū)的想法,這更讓小米在各個(gè)方面都不如別人強。這個(gè)“小米媽媽”也反映出了一些媽媽的想法,但這種想法是不對的,讓孩子適當的自律,也許會(huì )更好。
其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō),也許學(xué)習不是最重要的事,反倒自律是最重要的事,因為只有自律,才能使學(xué)習有上進(jìn)心,成為一個(gè)聰明又自律的人。
不上補習班的第一名讀后感8
《不上補習班的第一名》這本書(shū)是韓國作家韓令熙的作品。一聽(tīng)這個(gè)名字就很誘人——第一名?!不上補習班?!我一聽(tīng)這個(gè)名字就馬上喜歡上這本書(shū)了。
這本書(shū)的內容是非常有趣而又富有哲理的:從前,有一個(gè)五年級的小女孩非常懶惰,她的媽媽也總是幫她張羅好所有事情,從來(lái)都不讓她——小米分擔任何家務(wù)。小米也沒(méi)有自己的興趣愛(ài)好,整天懶洋洋的過(guò)日子。她總是抱著(zhù)消極的'態(tài)度去面對生活:為什么一定要上學(xué)?為什么每天要寫(xiě)作業(yè)?為什么······這些問(wèn)題都是她很費解的。
然而有一天,班上來(lái)了個(gè)新同學(xué)——韓智律。他很懂事,而且不上補習班,他總是第一名;因為他們是鄰居,所以他們很快就成了好朋友,小米從她身上學(xué)到了很多東西:熱愛(ài)閱讀、自動(dòng)自律、刻苦學(xué)習······她發(fā)現,原來(lái)他每次考第一名是因為他能夠在復習時(shí)克制住厭學(xué)的心理,從而一步步走向成功。于是小米和他一起復習,準備著(zhù)期末考試,小米的身邊也沒(méi)有拉媽媽那忙碌的身影和擾人的嘮叨聲,小米突然覺(jué)得學(xué)習是一件非?鞓(lè )的事情。
這本書(shū)告訴我們在學(xué)習上要自律,要自動(dòng)自發(fā)!
不上補習班的第一名讀后感9
自律是什么?自律是獨立自主不依賴(lài)。自律怎么會(huì )成就成功呢?讓我來(lái)告訴你一個(gè)故事吧。
小米是一個(gè)女生,她非常懶,總是讓媽媽給她做事,從沒(méi)有自己嘗試著(zhù)做,每天過(guò)著(zhù)懶洋洋的生活,吃飯讓人喂,上學(xué)讓人送,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)很差,連鋼琴也不想學(xué)。有一天班里轉來(lái)了一個(gè)學(xué)生叫韓智律,學(xué)習成績(jì)很好,家里所有的事都是他做的,他和奶奶一起住,還要照顧奶奶,爸爸媽媽一出去留學(xué)就是幾年,有時(shí)為了照顧奶奶,一天都不能上學(xué),但他卻一直是班里的第一名,是為什么呢?因為他很自律,上課認真聽(tīng)講,不依靠不依賴(lài)。小米也向智律學(xué)習,每天早上早早起來(lái)讀書(shū),有時(shí)候還給家人準備飯吃,越來(lái)越獨立了。有一次家人出去旅游,把她一個(gè)人放家,她照著(zhù)智律教給的方法做飯,晚上去智律家住,她真正獨立了,學(xué)習成績(jì)也大大提高了,她也成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們,自律是一項多么重要多么神奇的品質(zhì),讓我們都向韓智律學(xué)習做一個(gè)自律的人,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧!
不上補習班的第一名讀后感10
偶然,我在書(shū)店看見(jiàn)了一本書(shū)——《不上補習班的第一名》。這個(gè)書(shū)名吸引了我,我把它買(mǎi)回了家,開(kāi)始細細地品讀,主人公小米同學(xué)的改變,給了我心靈的啟迪。
書(shū)中講的是五年級的小米同學(xué),她是一個(gè)依賴(lài)性很強的女孩,她有一個(gè)凡事都要干預,事無(wú)巨細都為她打點(diǎn)好的媽媽?zhuān)运鋈魏问虑槎疾挥脛?dòng)腦筋。早上,媽媽無(wú)數次大聲喊她起床、穿衣服、梳頭發(fā)和吃飯;傍晚,小米坐在燈下做功課,也有媽媽的細心輔導;媽媽還給她報了各種各樣的補習班,但小米的成績(jì)卻毫無(wú)提高,這讓媽媽無(wú)比失望,也讓小米倍受打擊。小米的同學(xué)智律是個(gè)沉穩、聰慧的鄉下來(lái)的插班生,與奶奶相依為命,他不僅什么事都要自己完成,而且還要照顧奶奶,洗衣服、做飯也樣樣精通,他從不上補習班,但是各門(mén)功課都十分優(yōu)秀。起先小米和媽媽都有些不解,但隨著(zhù)對他的不斷了解和熟悉,小米知道了智律優(yōu)秀的秘訣——自立。小米至此開(kāi)始自我反省,也一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)始改變,慢慢地,她成了一個(gè)獨立自主的女孩。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得生活中的自己與小米大同小異。早上六點(diǎn)半,媽媽準備好今天要穿的衣服叫我起床,晚上又在書(shū)桌旁邊陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),告訴我哪一題錯了。就連洗頭、放水洗澡,媽媽也怕我燙著(zhù),洗不干凈,事事幫我準備好……所以我真沒(méi)讓媽媽少操心。有時(shí)成績(jì)下降,我還埋怨爸爸媽媽沒(méi)有遺傳好的頭腦給我。只要我一張嘴,家里就有人圍著(zhù)我團團轉,從沒(méi)想過(guò)自己獨立去完成一件事情,一直以為父母寵愛(ài)孩子是天經(jīng)地義、理所當然的,F在看到小米同學(xué)的改變,讓我幡然醒悟。
我決定要向小米學(xué)習,改變自己,讓媽媽少操點(diǎn)心。于是,我開(kāi)始做自己力所能及的小事,如洗碗、拖地、整理自己的房間等。學(xué)習上,我也在力爭第一。我每天看三頁(yè)古文,做三頁(yè)口算。平時(shí)也看一些課外書(shū),拓寬自己的知識面。盡管我很怕聽(tīng)寫(xiě)生字,但在媽媽的鼓勵下,依然堅持讀讀寫(xiě)寫(xiě)。一開(kāi)始,我笨手笨腳的,總是出錯,慢慢地,我越做越好,經(jīng)常得到爸爸媽媽的表?yè)P。媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容!
溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù),我決心不再沉溺于父母的呵護之中,學(xué)會(huì )獨立,這樣才能像一只雄鷹一樣搏擊藍天。
不上補習班的第一名讀后感11
《不上補習班的第一名》是一本講述了自律極強,獨立自主不依賴(lài)的書(shū)。
本書(shū)的主角是一名叫“小米”的小學(xué)生,小米的媽媽是巨細靡遺為孩子一一打點(diǎn)所有的生活在能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀人”媽媽。另一個(gè)主角“智律”則是一位非常自律的學(xué)生。智律并沒(méi)有人跟在身邊為他安排一切,他總是主動(dòng)地設定目標,并且十分自律地念書(shū),所以在學(xué)校的成績(jì)一向很好。
小米和小米媽媽將以智律為典范,開(kāi)始自我反省并且慢慢地改變觀(guān)念。小米在主動(dòng)向父母親宣布“以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人”的自律宣言之后,經(jīng)歷各種行為的錯誤之余,“一點(diǎn)一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。
我要向本書(shū)的主人公智律學(xué)習,學(xué)習他小小年紀可以照顧年邁的老奶奶,同時(shí)還要做很多家務(wù)活。而我——因為有父母無(wú)微不至的照顧,過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。另外,智律家才兩本課外書(shū),他都能領(lǐng)悟出書(shū)中的道理,而我家有成百上千本課外書(shū),我又能領(lǐng)悟出幾本呢?
今后,我要向小米一樣改掉諸多不良的壞習慣,在學(xué)習上我一定要成為《不上補習班的第一名》,大家拭目以待吧。
不上補習班的第一名讀后感12
我從這本書(shū)上學(xué)到了自動(dòng)自發(fā)和自律是很重要的,如果不自律將會(huì )和這本書(shū)上的主人公是一樣的,小米是一個(gè)很懶的小女孩,什么事都要靠媽媽?zhuān)瑡寢尳行阉,他就躺沙發(fā)上,讓媽媽喂它吃飯,給她穿衣服,她也不想上學(xué),在上學(xué)的路上也會(huì )想第一堂課只上想上的課,第二堂課玩電腦······
直到快要遲到的時(shí)候才想起要上學(xué)遲到了,直到智律轉學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,她還是依賴(lài)媽媽?zhuān)瑡寢尳兴鍪裁此抛鍪裁,老師讓她?xiě)心德,她足足想了一個(gè)晚上,媽媽才把她寫(xiě)好的心德給小米,讓她抄上,期中考試前一天,媽媽忙著(zhù)和小米復習到凌晨一點(diǎn),期中考試考到最后一門(mén)課,小米才做了半面就睡著(zhù)了,可是智律也不上補習班,書(shū)架里只有兩本書(shū),還要照顧他奶奶,他爸爸媽媽出國留學(xué),他自己學(xué)習,也沒(méi)教他的,他就考了第一名,這時(shí)候智律請了小米到他家玩,她看到書(shū)架上只有倆本書(shū)就考了全班第一名,他奶奶什么也不懂,智律也會(huì )煮飯,小米這才明白自律,她就開(kāi)始自動(dòng)自發(fā),也不靠媽媽了,老師又要同學(xué)們寫(xiě)心德,這次媽媽也早已經(jīng)給他寫(xiě)好了心德,可是他沒(méi)有抄媽媽的,自己寫(xiě)了我和魯濱遜,又快到期末考試了,小米這次找智律幫她怎么樣才能一次背五十個(gè)單詞,智律就教小米小竅門(mén),教完小米,小米按照智律教的方法一次背五十個(gè)單詞,小米到了輔導班背了五十個(gè)單詞,準時(shí)坐車(chē)回到了家,期么考試前一天,小米的爸爸出事了,小米的媽媽叫小米好好復習,期末考試了,小米果然很仔細的做了一遍然后又認真檢查了一遍,果然發(fā)試卷那天小米果然進(jìn)步了,她爸爸媽媽看見(jiàn)小米進(jìn)步了,就和考了第一名一樣,以后小米再也不上補習班了。
我從這本是明白了自律性,是指不受他人監督,不依賴(lài)他人,養成好習慣。
不上補習班的第一名讀后感13
暑假期間我讀了許多的書(shū),都使我受益匪淺。其中一本名為《不上補習班的第一名》更是教會(huì )了我很多道理。
這本書(shū)講述了主人公小米一開(kāi)始十分懶惰,連吃飯都要媽媽喂,生活都不能自理,但是后來(lái)班上來(lái)了一個(gè)轉學(xué)生名字叫智律。智律從不上補習班,都自己安排自己的時(shí)間,每次考試都考第一名。有一次,奶奶生病了,他還能承擔起照顧奶奶的任務(wù),學(xué)習也一點(diǎn)沒(méi)有落下,小米漸漸以智律為典范,并且自我反省改變觀(guān)念,一點(diǎn)一滴的改變,慢慢成為了自己人生的主人。
讀完這本書(shū),我十分佩服像智律這樣的自覺(jué)并且主動(dòng)的學(xué)生,能夠自己安排自己的時(shí)間,把學(xué)習和生活打理的井井有條。而不是像別的同學(xué)只能被動(dòng)地接受補習班的教育,下課后就把書(shū)本丟到一邊。合上書(shū)本的同時(shí),我也在反省自己的學(xué)習生活,能否在周末休息時(shí)做到主動(dòng)學(xué)習,能否做自己時(shí)間的主人,合理按排自己的時(shí)間。我要學(xué)習智律自覺(jué)自愿地學(xué)習,主動(dòng)設定目標并為之努力,也要學(xué)習小米知錯能有改的精神,進(jìn)而成為一個(gè)有所作為的人。
不上補習班的第一名讀后感14
當我剛剛看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,我就很好奇,不上補習班的第一名?通常我們的第一名都是通過(guò)努力而來(lái)的,還有課外的更多付出,補習班當然是必不可少的,為什么不上補習班也可以考取第一名呢?懷著(zhù)好奇的心理,翻開(kāi)了這本書(shū)。
故事的主人公:小櫻桃和胡小鬧。小櫻桃,是班級里面學(xué)習優(yōu)異的人,也是一班之長(cháng),而胡小鬧成績(jì)一般般,有時(shí)還可能考個(gè)倒數,小櫻桃和胡小鬧的家長(cháng)都因此很煩惱。小櫻桃的家長(cháng)想讓她更優(yōu)秀,基本上每科都要保持一百分,而胡小鬧的家長(cháng)想讓他考到第一名。一次偶然的機會(huì ),名師來(lái)到他們的小鎮辦補習班,但資金及其昂貴,家長(cháng),為了讓孩子的成績(jì)有所提高,都忍痛付了學(xué)費。但是小櫻桃和胡小鬧都很不想上補習班,因此跟家長(cháng)打賭,小櫻桃保持第一名,胡小鬧考到班級前16名,就可以不上補習班。
通過(guò)兩位主人公的努力,最終他們如愿以?xún)。其?shí)不上補習班,我們照樣可以提高成績(jì),并不是說(shuō)上了補習班我們才能有所進(jìn)步,補習班只是課外拓展,不是提高成績(jì)的唯一途徑,在課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習,我們也可以提高成績(jì),并且更掌握課本知識。
看完這本書(shū),我學(xué)到了很多的學(xué)習方法,更讓我明白了,只要學(xué)習方法正確,只要肯努力,第一名對于我們來(lái)說(shuō)并不遙遠!
不上補習班的第一名讀后感15
《不上補習班的第一名》的作者是韓令熙,這本書(shū)講了主人公小米,從懶惰、害怕學(xué)習的一個(gè)小女孩漸漸變成一個(gè)自動(dòng)自發(fā)的小女孩,給我最大的啟示是:自律才是個(gè)好孩子。
書(shū)中的主人公小米是什么事都依賴(lài)媽媽的孩子,比如,老師布置的作文,就讓他媽媽幫忙寫(xiě)好,然后自己再抄上,最后媽媽將寫(xiě)好的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里整理好;早晨呢,媽媽也要叫好多遍,小米才肯起床,慢慢走到沙發(fā)上,讓媽媽喂早飯、穿衣服、梳頭,最后才懶洋洋的來(lái)到學(xué)校,而新同學(xué)智律,卻每天與他奶奶生活著(zhù),智律家的事幾乎都是智律一個(gè)人做的,簡(jiǎn)直就是個(gè)小大人,智律從不上補習班,自己的事情自己做,但是成績(jì)還是第一名的。
小米覺(jué)得智律和她的生活習性截然不同,所以他決定要向智律學(xué)習,她單獨去了好幾個(gè)地方,后來(lái)才發(fā)現我行我素并不是自律,在智律的幫助之下,小米終于成為了一個(gè)自律的好孩子。
從小米的身上我似乎也發(fā)現了自己的影子,我有時(shí)會(huì )像小米一樣懶,經(jīng)常依賴(lài)家人,也和小米一樣沒(méi)有自動(dòng)自發(fā)自律的習慣。在生活中,一些我力所能及的事,我都會(huì )當作沒(méi)看見(jiàn),繼續做我自己的事,在我學(xué)習上沒(méi)人督促時(shí),有些簡(jiǎn)單的題目都會(huì )因為我的一個(gè)不留神做錯了。
有時(shí)候你努力,卻沒(méi)有成功,但是如果你不努力,就一定沒(méi)有成功。再回過(guò)來(lái)想一想,智律和我年齡差不多,但是他洗衣、做飯、打掃,他樣樣精通,我呢,只會(huì )一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,和他比我簡(jiǎn)直就是微不足道!
再想想,我身上的毛病還真不少呢!看了這個(gè)故事,我深有感觸。我雖然也是一個(gè)小女孩,但是我卻和已經(jīng)學(xué)會(huì )自動(dòng)自發(fā)自律的小米差了一點(diǎn),所以,我以后呢,也要自己的事情自己做,有些事我做起來(lái)可能會(huì )弄得一團糟,但是,我要向小米一樣努力嘗試自己解決問(wèn)題?傆幸惶,我會(huì )變成一位獨立自主、自動(dòng)自發(fā)、自律的孩子。
不上補習班的第一名讀后感16
暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本網(wǎng)上很暢銷(xiāo)的最勵志校園小說(shuō),名叫《不上補習班的第一名》?戳诉@個(gè)題目,我眼前一亮,不上補習班也能得第一名,任何一個(gè)孩子肯定都愿意即不上補習班,又得第一名?墒裁丛蚰茏尯⒆幼龅竭@樣呢?看了李文藝小朋友對原著(zhù)的引文,我就明白了。
這本書(shū)作者主要講述了小米和智律的故事。原本小米是一個(gè)小懶蟲(chóng)和小迷糊,什么事情都讓媽媽做,吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽穿,作業(yè)也需要媽媽幫忙。小米的媽媽也是一位典型的“全包”媽媽?zhuān)∶姿械膶W(xué)習、生活都是她一手安排。為了她學(xué)習好,還送她去上各種各樣的補習班。新學(xué)期開(kāi)始了,小米的班上轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué)—韓智律,智律和年邁的奶奶生活在一起,什么事情都會(huì )自己做,如洗衣服、買(mǎi)菜、煮飯、照顧奶奶……智律的成績(jì)也很優(yōu)秀,平常根本就沒(méi)有人跟在他身邊為他安排一切,也不上任何補習班。
他總是自己十分主動(dòng)的設定目標,自動(dòng)自發(fā)的念書(shū)和思考,在學(xué)校的成績(jì)也一直名列前茅。有一次學(xué)校舉行其中考試,考試之前,小米的媽媽急得不得了,忙著(zhù)給她找重點(diǎn),整理重點(diǎn)筆記。但是智律沒(méi)人管他,就自己輕松的在家里復習,最后考試還是保持住第一名。智律還很會(huì )照顧奶奶,和奶奶相依為命。奶奶病了,他就請假在家照顧奶奶,幫奶奶做她喜歡吃的菜,還幫奶奶洗衣服,做家務(wù)。
因為小米和智律住在同一個(gè)院子里,他們經(jīng)常一起去上學(xué),也經(jīng)常在一起玩耍,后來(lái)兩人成為了好朋友。小米覺(jué)得智律很優(yōu)秀,并且經(jīng)常和媽媽交流,開(kāi)始自我反省,并且慢慢地改變了觀(guān)念。小米主動(dòng)向爸爸媽媽宣布她的自律宣言:“以后我要向智律學(xué)習,做個(gè)自發(fā)自律的人,也就是積極主動(dòng)的人,我要做行動(dòng)的巨人!睆哪且院,小米一點(diǎn)一滴的改變,改正了很多壞的習慣和毛病,成績(jì)也穩步上升,再也不用媽媽去操心了。
看完這本書(shū),我真的很受啟發(fā),覺(jué)得韓自律很優(yōu)秀,很上進(jìn)。覺(jué)得小米改變很大,進(jìn)步很快。覺(jué)得他們兩個(gè)都是我學(xué)習的榜樣。同時(shí)我也覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,要是媽媽早點(diǎn)看到這套書(shū),早點(diǎn)買(mǎi)給我的話(huà),我就可以更早明白這些道理。
其實(shí),我現在就是跟當初的小米差不多,有很多的壞毛病需要改變。我要跟小米一樣,用“自動(dòng)自發(fā)日記”來(lái)監督自己,自己能做的事情自己做。在學(xué)習中不斷學(xué)習智律的學(xué)習方法,戰勝懶惰,爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)。我還要向自律一樣,學(xué)會(huì )生活自理,學(xué)會(huì )幫媽媽做家務(wù)、買(mǎi)東西,學(xué)會(huì )照顧家人,要做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
不上補習班的第一名讀后感17
寒假里,我讀了《不上補習班的第一名》這本書(shū),這本書(shū)的作者是韓令熙,由湖北少年兒童出版社出版。書(shū)中包含著(zhù)豐富的知識和深刻的道理,讓我深有體會(huì )!
在我還沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候,“自律”這個(gè)詞在我的腦海里很模糊。但是,在我讀了這本書(shū)之后,這個(gè)詞在我的腦海里深深地扎下了根。
這本書(shū)主要講的是:女主人公李小米從一個(gè)干什么事情都要媽媽看著(zhù),在同學(xué)韓智律的影響下,變成了干什么事情都能自己獨立完成的女孩!
我從這本書(shū)知道了如何自律,如何學(xué)習,如何自己獨立生活等等。這本書(shū)讓我感觸最深的是:韓智律在他奶奶生病的時(shí)候,他能留在家里照顧奶奶。他為了照顧奶奶,連學(xué)校一年一度的校外活動(dòng)都放棄了,直到他奶奶的病好了為止!我被他的行為深深地震撼了:我們都是在爸爸媽媽的愛(ài)護下長(cháng)大的,而他卻是在一個(gè)沒(méi)有任何愛(ài)護下成長(cháng)的!想到這里我也暗暗發(fā)誓要做一個(gè)像他一樣的人!
要想成為自律的人雖然不容易,但只要朝著(zhù)這個(gè)方向努力,就會(huì )不斷成長(cháng)。這就是我從這本書(shū)中獲得的啟示,它將永遠鞭策著(zhù)我。建議大家也來(lái)看看這本書(shū),讓我們共同在書(shū)中長(cháng)大。
不上補習班的第一名讀后感18
《不上補習班的第一名》講述了小米從拖拉的小孩變成了自律的“小大人”的經(jīng)過(guò)。
小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情,總是說(shuō):“小米,我來(lái)做家務(wù),你去寫(xiě)作業(yè),等你長(cháng)大了再做這些家務(wù)事吧!”小米的媽媽總是讓小米去上補習班,但是小米很不想去,她想要跟好朋友智律一樣獨立自主地安排自己的學(xué)習和生活。
有一次,小米向爸爸媽媽述說(shuō)表達了“自律宣言”,以后不要爸爸媽媽凡事都替她安排好,她的事情她自己做主。
智律沒(méi)有把小米的嫉妒放在心上,反而耐心地幫助小米背英語(yǔ)單詞,告訴她學(xué)習的方法。到后來(lái),小米的成績(jì)提高了很多。小米還把自己從什么都不會(huì )做的五年級小屁孩變成和智律一樣的“小大人”。
讀了這本書(shū)我覺(jué)得有很大收獲,收獲之一:自己力所能及的事情應該盡力去做,而不是等著(zhù)別人安排好,做家務(wù)是不會(huì )影響學(xué)習的。
收獲之二:自律不是我行我素,而是指不受他人的監督和約束,而根據自己的原則和判斷,完成某一件事情的方法。沒(méi)有責任感,不懂得計劃,這種有勇無(wú)謀的行為并不是懂得自律的人會(huì )做出來(lái)的舉動(dòng)。當要去完成一件事情的時(shí)候,先要做好周全、詳細的計劃,并按照計劃一步一步跟進(jìn),盡量不要有閃失。
收獲之三:復習的時(shí)候應該把之前上課沒(méi)有弄懂的題目全部找出來(lái),然后一遍一遍的分析這些題目,如果還是不懂再請教老師或者家長(cháng),直到弄懂為止。
收獲之四:容易忘記或者曾經(jīng)做錯的事情應該用一個(gè)筆記本記錄下來(lái),并且經(jīng)常反思提醒自己,以免下次再犯同樣的錯誤。
我要努力成為小米這樣的考霸!
不上補習班的第一名讀后感19
我很喜歡的一本書(shū)名字叫《不上補習班的第一名》。它是一本最勵志校園小說(shuō),內容非常精彩。
李小米是一個(gè)五年級的小學(xué)生,她媽媽總幫她張羅好所有的事情,從來(lái)不讓小米分擔家事。小米也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词乱矝](méi)自己嘗試做過(guò),也沒(méi)有什么興趣,整天懶洋洋的過(guò)日子。補習班特別多,但成績(jì)還是不好。有一天,班上轉來(lái)一個(gè)新同學(xué)智律,巧的是還住在小米家的樓下。他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大人似的,什么事都不依賴(lài)他人。他沒(méi)上補習班,成績(jì)還老是第一名。小米很好奇,就試著(zhù)接近智律,原來(lái)他發(fā)現自律就是一個(gè)很重要的原因。小米和小米的媽媽也試著(zhù)改變……
我為小米從一個(gè)懶洋洋的小姑娘變成一個(gè)獨立自主不依賴(lài)的好姑娘而感到欣慰,也為小米媽媽對小米的教育方法改變而感到高興。當你讀完這一本書(shū)時(shí),你會(huì )感覺(jué)你收獲的很多。你不但能知道自律的重要性,還會(huì )愛(ài)上學(xué)習,并且感覺(jué)學(xué)習還很輕松,而且可以學(xué)到一些學(xué)習方法。這里頭的經(jīng)典語(yǔ)句、優(yōu)美詞語(yǔ)有很多。它很適合我們讀。
這本書(shū)讓我知道了一個(gè)名詞——自律性,就是指不受他人約束,而根據自己的原則和判斷,完成某一件事情的個(gè)性特質(zhì)。少年時(shí)期的自律性是邁向未來(lái)成功人生非常重要的資源?靵(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
不上補習班的第一名讀后感20
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本對我學(xué)習很有幫助的書(shū)——《不上補習班的第一名》。
這本書(shū)的作者是樂(lè )多多,雖然他不是一位很出名的作家、名人,但是他寫(xiě)的書(shū)卻讓我們都很喜歡。他很愛(ài)孩子,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà);“寫(xiě)孩子需要的書(shū)、寫(xiě)孩子愛(ài)讀的書(shū)”。
故事的主人公寫(xiě)了胡小鬧一次考試中,雖然考試及格了,但父母還是狠心的報了補習班,最終他和同班的倒數第一名一起逃離了補習班,通過(guò)自己的努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)分列全班的一、二名,另所有的人都大跌了眼鏡。
這讓我想起了我們生活中有很多跟這本書(shū)相同的之處,我家鄰居可可是個(gè)四年級的小學(xué)生,她成績(jì)一般,但她付出的辛苦沒(méi)有人能知道。她幾乎沒(méi)有任何的朋友和玩樂(lè )時(shí)間,一天到晚除了學(xué)習還是學(xué)習。就連放寒暑假也比平時(shí)還要忙,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),都排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,就像一個(gè)機器人一樣。再看看我們班的同學(xué)瞿銘澤,他的成績(jì)一直是班上名列前茅,他有足夠的時(shí)間去玩自己喜歡的東西,游泳、踢球,他也有很多時(shí)間去交自己喜歡的朋友。他沒(méi)有去上任何的補習班,他認為只要上課好好聽(tīng)講,那些補習班學(xué)了是沒(méi)有意義的。
補習班只是為了讓我們更優(yōu)秀,而不是讓我們犧牲業(yè)余的時(shí)間,童年只有一次,每個(gè)孩子應該有個(gè)快樂(lè )的童年,而不是無(wú)休止的學(xué)習。
不上補習班的第一名讀后感21
最近我讀了韓國作家韓令熙寫(xiě)的《不上補習班的第一名》這本書(shū)。書(shū)中講述了:主人公小米吃飯要媽媽喂,起床要媽媽叫,上學(xué)也要媽媽整理好書(shū)包,整天在媽媽事無(wú)巨細的照顧下懶洋洋地過(guò)日子。有一天,班上轉學(xué)來(lái)了一個(gè)叫韓智律的同學(xué),因為父母外出留學(xué),所以和奶奶兩個(gè)人一起生活。智律的奶奶在智律小時(shí)候就培養他獨自面對生活中各種問(wèn)題,他可以自己做飯,洗衣服,獨自做地鐵,他不上補習班成績(jì)也遙遙領(lǐng)先。小米在對智律好奇的時(shí)候,慢慢受到智律的影響,下定決心要“自動(dòng)自發(fā)”,于是她開(kāi)始要求自己。后來(lái),在智律的指導和自己的努力下,小米慢慢地改變自己,成績(jì)也一點(diǎn)點(diǎn)的升高,最后小米變成了自律的小女孩。
讀完這本書(shū)后我非常汗顏:在生活中我也和小米一模一樣。每天早上都在媽媽的“河東獅吼”中起床,然后慢悠悠地刷牙洗臉吃早飯,等媽媽給我系好紅領(lǐng)巾后,已經(jīng)快打上課鈴了,只能以百米沖刺的速度奔向學(xué)校;丶液,脫下的臟衣服隨地亂放,臭襪子也要媽媽洗。在學(xué)校上課時(shí)思想開(kāi)小差,做作業(yè)時(shí)喜歡磨磨蹭蹭,課外上了好多補習班,學(xué)習成績(jì)也沒(méi)多大提高。在書(shū)中看到小米的改變后,我反省下自己,平時(shí)總喜歡讓***我安排好一切,養成我對生活,學(xué)習缺乏熱情和積極性,碰到困難總想依賴(lài)別人,F在我決心要跟小米一樣向智律學(xué)習,做一個(gè)“自動(dòng)自發(fā)筆記本”。每天都要自己起床、刷牙、洗臉、吃飯;自己在考試前整理學(xué)習知識要點(diǎn);自己整理房間,清洗衣物;自己做好一周的時(shí)間安排表……
“靠自己踏出去的步伐是很了不起的!”,我相信在爸爸媽媽的監督鼓勵下,我一定可以做一個(gè)獨立自主、不依賴(lài)爸爸媽媽的小女孩。
不上補習班的第一名讀后感22
《不上補習班的第一名》是韓國的一位作家撰寫(xiě)的。
主要內容是:小米今年上五年級了,但是,每天早上,小米的媽媽要喊十遍才能起床,吃飯也需要媽媽喂著(zhù)吃,上學(xué)還要爸爸送,而且學(xué)習很差,急壞了爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢尀榱颂岣咝∶椎膶W(xué)習成績(jì),還報了四個(gè)補習班,把小米可累壞了。
后來(lái),小米寫(xiě)了一個(gè)行事歷——“自動(dòng)自發(fā)筆記本”,里面安排了小米今天和明天所有要干的事情,自從寫(xiě)了這個(gè)行事歷以后,媽媽發(fā)現小米的生活變得很有條理,小米的學(xué)習成績(jì)也提高了。
你看,小米的變化多大呀!從一個(gè)生活學(xué)習不能自律的孩子,成為了一個(gè)自理能力很強的學(xué)生。我也要向后來(lái)的小米學(xué)習,增強自律能力,養成良好的習慣。
不上補習班的第一名讀后感23
《不上補習班的第一名》這本書(shū)是我借讀的。我看到這本書(shū)的名字時(shí),心里充滿(mǎn)了好奇——不上補習班也能得第一名。我有一種很迫切的心里要把這本書(shū)讀完,好得到一個(gè)好方法。
我向同學(xué)借來(lái)這本書(shū)后,便如饑似渴讀起來(lái)!恫簧涎a習班的第一名》是一本最勵志的校園小說(shuō),是韓國的韓令熙作家寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)了主人公小米,小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,從來(lái)都不讓小米分擔家務(wù)事。小米什么事都沒(méi)有嘗試過(guò)自己做,也沒(méi)有自己的興趣,天天懶洋洋的。有一天,他們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)智律,他從小和年邁的奶奶一起生活。他和奶奶相依為命,什么事都自己做,所以像個(gè)小大人似的,而且他從來(lái)不用上補習班,成績(jì)就是第一名。小米對智律感到非常好奇,于是開(kāi)始挖掘智律不為人知的秘密——小米和智律成了好朋友,小米以智律為榜樣,開(kāi)始改變自己,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴地改變,慢慢地成為一個(gè)自律,自主的人。
我雖然好奇的讀完了這本書(shū),但讀完這本書(shū)以后,我覺(jué)得智律能得到第一名一點(diǎn)也不稀奇。我以后要向智律學(xué)習,養成自律的好習慣,安排好自己的學(xué)習和生活。
不上補習班的第一名讀后感24
暑假里,我看了一本書(shū)——《不上補習班的第一名》的書(shū)。書(shū)中講的是一個(gè)叫小米的女生,什么事都是媽媽幫她做的,連早上吃飯也是躺在沙發(fā)上,媽媽喂著(zhù)吃的。她的媽媽只要她學(xué)習就行。所以,小米整天昏昏沉沉,沒(méi)有自己的愛(ài)好和興趣。直到有一天,班上轉來(lái)了一位叫智律的同學(xué),他成績(jì)很好,不上補習班的第一名,而且事事都自己做,還要照顧自己的奶奶,表現的像小大人似的,他的身世引起了小米的好奇,便開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密……
這本書(shū)使我印象很深,它形象地反映出了現在許多小孩子的表現,家長(cháng)都只要求孩子認真學(xué)習,不用做家務(wù),所有的事情都是家長(cháng)幫著(zhù)做的,沒(méi)有自己的想法,甚至一天的計劃都是家長(cháng)安排好的。從中我明白了,只有對自己感興趣的事才會(huì )對其進(jìn)行深入的研究。我希望家長(cháng)能多聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲,多和我們交流,也希望家長(cháng)能多讓我們鍛煉一下。我們也是小大人,有自己的想法和思考權,希望家長(cháng)能夠理解我們。
不上補習班的第一名讀后感25
每個(gè)小孩在零到十五,六歲時(shí)都會(huì )靠父母,早上起來(lái)父母幫你穿衣服,幫你洗衣服,從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò),所以我推薦大家多看看《不上補習班的第一名》。
這本書(shū)的作者是韓國人,書(shū)中的主人公是小米與智律。小米是個(gè)六年級學(xué)生,自己的生活幾乎被父母控制著(zhù),不過(guò)成績(jì)很不好,所以一天到晚都得去上補習班。而另一個(gè)主人公智律正和他的名字一樣,很自律。一邊要照顧奶奶、洗菜、洗衣服、做飯,一邊還要學(xué)習。自己從不上補習班可也考得上全班第一。就是這樣一個(gè)自律的人,使小米感到好奇,也慢慢的向他學(xué)習,變成了一個(gè)自律的人。書(shū)中告訴我們要學(xué)會(huì )自律,不能一生都靠父母。
比如說(shuō)我,在以前從未自律過(guò),上完學(xué)回到家里就是玩,所以成績(jì)總是不好,父母為我請了家教,但是越上越煩。終于我向父母提了意見(jiàn),他們讓我自己在一天時(shí)間內把作業(yè)寫(xiě)好,把書(shū)背好,聽(tīng)了之后,我迫不及待的答應了。但是父母都認為這是不可能的,他們不認為我會(huì )這么自覺(jué),因為我每次在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都會(huì )偷玩電腦,所以一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都要寫(xiě)很久?墒沁@次我認真了起來(lái),先把任務(wù)完成再玩電腦。之后我發(fā)現原來(lái)自律這么好,發(fā)現渾身輕輕松松的,既能在短時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)好,而且錯誤的很少。于是父母再也沒(méi)有給我一些亂七八糟的補習班和家教。
同學(xué)們,學(xué)會(huì )自律吧,不要一生都靠父母。
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