《銀河補習班》觀(guān)后感范文（通用16篇）
認真看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的《銀河補習班》觀(guān)后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇1
看了一部好電影，這部電影的名字叫《銀河補習班》，主要講了馬飛（主人公1）考上初中后，和爸爸馬皓文（主人公2）一起學(xué)習，從班級墊底，到年級前十。最后，成為了一名宇航員。
在馬飛學(xué)習的道路上，非常的艱難。除了他爸爸，其他人（老師、同學(xué)、鄰居）從幼兒園開(kāi)始就說(shuō)他“缺根弦兒”。而他爸爸是一名設計師，在馬飛幼兒園時(shí)，因設計的橋塌了，為公司背黑鍋，住了7年監獄。出獄后，馬飛已經(jīng)上初一了，在班里一直是墊底兒的，后來(lái)差點(diǎn)被主任開(kāi)除，于是他爸爸馬皓文和主任打賭，在期末考試考到前十，不然就心甘情愿被開(kāi)除。
街坊、老師、主任，甚至那些同學(xué)都在“欺負”著(zhù)“缺根弦兒”（馬飛，其他人都這么叫他）和馬皓文。他們經(jīng)常被瞧不起。
但在他們的努力下，考出了好成績(jì)。這都是因為馬飛的爸爸馬皓文的教育方法好。
他爸爸告訴他說(shuō)：他每天只用會(huì )0.1厘米的知識就好。還告訴他們的老師說(shuō)：反復地復習就和蒸饅頭一樣，您覺(jué)得一個(gè)饅頭反復的蒸、反復的蒸，它會(huì )比新蒸出來(lái)的饅頭好吃嗎？他爸爸說(shuō)的有道理的話(huà)數不勝數，好多都在鍛煉馬飛的獨立思考能力。這是我最喜歡的三句話(huà)：
1、只要相信自己，地球上的所有事你都可以做好！
2、相信爸爸，你永遠不會(huì )輸！
3、你聰明不聰明，只在于你的腦子是再轉還是在睡覺(jué)。
在他當上宇航員后，在太空發(fā)生了一件只有億萬(wàn)分之一可能發(fā)生的事——他們和陸地聯(lián)系的東西壞了！現在他們回不去了，因為到大氣層時(shí)，如果不修好，整個(gè)飛船將會(huì )變成一個(gè)火球。如果要修，也有很大的危險，馬飛的宇航服只能維持四分鐘，四分鐘內馬飛如果沒(méi)回來(lái)，就會(huì )變成太空垃圾。而馬飛在這危險的時(shí)候想起了他爸爸的話(huà)，最終馬飛成功了，他們成功的飛回了地球！如果不是他爸爸的培養，他就沒(méi)有當上宇航員的那一刻，也不可能重新回到地球。
看完這部電影，我受益匪淺。這都是寶貴的經(jīng)驗和成功的力量！馬飛創(chuàng )造了奇跡，馬皓文（馬飛的父親）則用行動(dòng)告訴了我們教導、學(xué)習的方法。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇2
這部電影通過(guò)回憶、倒敘的方式，講述了馬飛從小到大經(jīng)歷的事情，雖然苦，但是很幸福，與父親雖有隔閡，但是父子情深，誤會(huì )的事情很多，但是馬飛深深知道，自己的爸爸是愛(ài)自己的，對于自己人生道路的指點(diǎn)也是及時(shí)的。
馬飛的父親叫馬皓文，是一名橋梁建筑師，對自己的兒子馬飛特別寵愛(ài)。
馬皓文因為設計修建的跨河大橋坍塌，而鋃鐺入獄。當馬皓文終于刑滿(mǎn)釋放后，他第一時(shí)間就是去尋找自己的兒子，然而卻發(fā)現兒子已經(jīng)變成了學(xué)校最差的學(xué)生，并且要被學(xué)校主任開(kāi)除學(xué)籍，強行轉到其他學(xué)校就讀。
馬皓文沒(méi)有放棄兒子，他認定兒子是最棒的，他并不比別人差。從此以后，馬浩文專(zhuān)門(mén)培養馬飛，鼓勵馬飛，引導馬飛，逐漸將馬飛的所有精力轉移到學(xué)習上，對航天充滿(mǎn)了興趣。
馬飛在跟爸爸生活的這段時(shí)間，慢慢的由抵觸到崇拜自己的爸爸，最終成為了宇航員，成為了學(xué)校的驕傲，成為了一個(gè)優(yōu)秀的人才。
影片很讓我感動(dòng)，感動(dòng)的是父親對于孩子的愛(ài)，雖然父愛(ài)與母愛(ài)截然不同，它沒(méi)有母愛(ài)的點(diǎn)滴呵護。但是，父愛(ài)的偉大，莫過(guò)于可以影響一個(gè)人一生，尤其是男孩子，父親的言傳身教勝過(guò)一切。
除了這些，馬皓文對孩子的教育方法值得深思，他說(shuō)，必要的知識應該預習和復習，但是不能老是復習復習，就像饅頭一樣，總是反復的熱過(guò)來(lái)，熱過(guò)去，會(huì )變硬，會(huì )變難吃。與其這樣，不如去學(xué)習新的知識。孩子學(xué)習力充足的時(shí)間也就是那十幾年，這時(shí)候總是逼迫孩子學(xué)習，那孩子身體里面負責學(xué)習的那根皮筋，是不是緊繃繃，隨時(shí)有崩開(kāi)的危險！
馬皓文為馬飛量身定制的這個(gè)《銀河補習班》，在馬飛參加了后，終于變成了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，一個(gè)最聰明，最有成就的孩子。
清華北大不是目的，只是過(guò)程，只有找到了那個(gè)自己要為之奮斗的事情才是正事，并且將這件事細化為每一年，每一月，每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒，如此，才謂之甚好。
看完這部電影《銀河補習班》，致敬全天下所有的父親！
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇3
今天爸爸媽媽帶我看了一部電影，名為《銀河補習班》。
影片主要講了馬飛和他爸爸馬皓文的故事。馬皓文是一個(gè)橋梁建筑師，他設計并建筑了一座大橋塌了，被關(guān)進(jìn)了監獄。在監獄里爸爸和媽媽簽字離婚，不懂事的小馬飛賴(lài)著(zhù)不肯走，要和爸爸睡，馬皓文用了一個(gè)故事騙了小馬飛，他騙馬飛說(shuō)他坐宇宙飛船回去，要小馬飛先走，要不然他就輸了，他用他所能做的最大努力來(lái)保護小馬飛的心靈不受到殘酷現實(shí)的傷害。有一天回家，媽媽和他說(shuō)要搬離這里，要帶她和孟叔叔去過(guò)新的生活。媽媽和孟叔叔忙著(zhù)做生意，沒(méi)有時(shí)間管他，于是托關(guān)系把他送到了最好的寄宿學(xué)校，以為這樣一勞永逸，自己只要專(zhuān)心賺錢(qián)，就是對孩子最好好支持。
失去父親，離開(kāi)自己從小成長(cháng)的家，馬飛的成績(jì)一落千丈，變成了學(xué)校全年級倒數第一名。他因為看了《笑傲江湖》被教導處閻主任發(fā)現，學(xué)校要勸退他，他的媽媽到學(xué)校求主任不要開(kāi)除他。正在這時(shí)候，馬皓文出現了，馬皓文認為閻主任對馬飛的處理結果不合理，所以和閻主任打賭，到期末考試考到全校前十，沒(méi)有考到就開(kāi)除。馬皓文為了讓兒子提高學(xué)習的興趣，他帶兒子去感受世界，通過(guò)感受來(lái)理解古詩(shī)的意境，通過(guò)感受來(lái)學(xué)習寫(xiě)作。他告訴馬飛面臨困難時(shí)，你要利用身邊所有的資源去克服它，要自己動(dòng)腦，要時(shí)刻保持你的大腦在思考。最后經(jīng)過(guò)父子倆的努力，馬飛考到了前十名，光明正大地留在學(xué)校繼續上課。從此馬飛的成績(jì)越來(lái)越出色，堅持自己的夢(mèng)想，最后成功的當上了一名優(yōu)秀的航天員。
影片看完，中途我哭了好幾次，感觸挺多的，對以后的學(xué)習也有了不同的看法，學(xué)習真的沒(méi)有捷徑，一定要把學(xué)習當作一種興趣愛(ài)好，要喜歡它，要愛(ài)它，要和它做朋友，一點(diǎn)一點(diǎn)攻克它，它一定會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。雖然這是一條艱難的旅程，但是我不會(huì )放棄，因為路的盡頭，種著(zhù)我的夢(mèng)想！加油！
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇4
今天爸爸帶我看了一部電影叫銀河補習班。
電影開(kāi)始時(shí)，馬飛得夢(mèng)想成真了，當宇航員馬飛第一次執行任務(wù)，回來(lái)的時(shí)候，衛星與太空垃圾碰撞損壞了隔熱瓦和中繼天線(xiàn)，與地球失去了聯(lián)系。他在思考怎么回去時(shí)，看見(jiàn)他給父親寫(xiě)的那張紙條，他回想起父親馬浩文，那天帶他逃學(xué)去看珠海航空展，他們白天旅行，晚上復習，在旅行中他學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，當他們到了南海時(shí)已經(jīng)是航空展最后一天，觀(guān)賞票早已經(jīng)賣(mài)完了，父親找到附近的一座野山，可以最佳觀(guān)賞航空展；在回來(lái)的大巴上，他父親從來(lái)沒(méi)有睡的那么香過(guò)，那么甜過(guò)，怎么也叫不醒，馬飛下車(chē)用開(kāi)水沖泡面，后面又來(lái)了一輛車(chē)，馬飛上錯了車(chē)，當他發(fā)現上錯車(chē)時(shí)，立即下了車(chē)，跑回候車(chē)室等他爸爸，他爸爸發(fā)現他不在車(chē)上后下車(chē)到處找他，因為天下起大雨，他父親很久也沒(méi)有找到他，暴雨引發(fā)了洪水，馬飛在洪水里泡了三天，很多人都撤離了，他爸爸一直沒(méi)有放棄，用解放據叔叔的喇叭大聲的對馬飛喊道：看看你什么有什么東西，動(dòng)動(dòng)你的腦子，你一定能出來(lái)，一定能出來(lái)；馬飛聽(tīng)到他爸爸的喊聲，于是他找到了手電筒，并用門(mén)當木筏、用床單和窗簾當繩子，用衣服裹著(zhù)木棒當船槳，從洪水里劃了出來(lái)。
馬飛等指令長(cháng)睡著(zhù)的時(shí)候，提前做好出倉的準備，因為氧氣只能維持四分鐘，如果四分鐘內不能返回，他就會(huì )變成太空垃圾，為了快速爬向中繼天線(xiàn)，被撞暈了，他的腦海里不停的浮現他爸爸在洪水里對他說(shuō)的話(huà)，如果你能聽(tīng)見(jiàn)，看看你周?chē)惺裁�，�?dòng)動(dòng)你的腦子，你一定能出來(lái)，醒來(lái)的時(shí)候，他解掉了安全帶，把中繼天線(xiàn)的接口插上，飛船與地面取得了聯(lián)系，他們成功的返回了地球。
通過(guò)這部電影，我懂得了獨立思考的重要性，只要腦子不停止思考，世界上所有的事都能辦到。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇5
橋梁設計師馬浩文所設計的東沛大橋意外坍塌，被判刑七年，妻子改嫁，父子倆從此迎來(lái)了人生中最落魄的日子。
兒子馬飛從小被人們稱(chēng)為“缺根弦”，再加上爸爸入獄的緣故，他的童年幾乎都在別人歧視、鄙夷和白眼中度過(guò)，這也讓我想起了小時(shí)候的自己，淘氣的和男孩子一樣，腦袋也轉不過(guò)彎，是個(gè)名副其實(shí)的“壞孩子”，老師都拿我沒(méi)有辦法。
馬浩文出獄了，而馬飛卻面臨著(zhù)被學(xué)校開(kāi)除的境況，為了激勵兒子，父子倆開(kāi)始了快樂(lè )的補習生活，馬浩文讓兒子每天學(xué)習0.1厘米的知識，并激勵他：“清華北大只是過(guò)程，不是結果，生活就像弓箭，夢(mèng)想就像標靶，如果沒(méi)有夢(mèng)想，每天的拉弓沒(méi)有任何意義�！�
期末考試前，馬浩文決定帶兒子去看航展，他們一路上去了很多旅游勝地，學(xué)習了許多天文和地理知識，到達目的地時(shí)，門(mén)票早已賣(mài)光，但馬浩文在附近的小山坡上找到了更好的位置，兩人就這樣在山坡上邊看航展邊放飛自我。返程時(shí)下了一場(chǎng)百年不遇的大雨，馬飛因為上錯車(chē)和父親走散，幸好在父親的鼓勵下，他用巴士上的工具做了一個(gè)簡(jiǎn)易求生筏，才得以獲救。
馬飛身處外太空，修復了因太空垃圾碰撞損壞的飛船外部，成功返航，成為了英雄。馬浩文得知自己當年因被人陷害而導致大橋坍塌，通過(guò)各種途徑去爭取平反，而馬飛卻因為怕父親的事件影響自己的前途，說(shuō)服了父親，因此讓馬浩文覺(jué)得自己的教育很失��！
本片有很多打動(dòng)人心的畫(huà)面，使我感觸最深的是馬飛和媽媽去探望監獄中的父親，希望他回家，馬浩文對兒子說(shuō)自己會(huì )坐火箭回去，讓他在家里等；夜晚，馬飛便拿著(zhù)手電筒在陽(yáng)臺上揮動(dòng)，希望父親找到回家的路。當馬飛在外太空中失去聯(lián)系，馬浩文便在曾經(jīng)的陽(yáng)臺上揮動(dòng)手電，好讓他找到家的方向，父子親情在這一刻催人淚下。
這部影片從父子情深到家國情懷，重點(diǎn)突出了家庭和教育，同時(shí)告訴孩子們要做自己喜歡的事，樹(shù)立自己的目標，朝著(zhù)夢(mèng)想去奮斗。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇6
暑假里，我和同學(xué)們一起看了一部非常好看的電影《銀河補習班》，電影講述了一個(gè)關(guān)于教育孩子的故事，讓我來(lái)跟大家分享一下我的觀(guān)后感。
故事開(kāi)頭講的是宇航員馬飛和另一位宇航員即將要乘坐火箭前往太空。記者正在采訪(fǎng)他們，馬飛的家屬席是空的，于是他想起了幼兒時(shí)期的記憶：馬飛的爸爸馬皓文曾經(jīng)是一名出色的建筑設計師，但
他設計的“東沛大橋”不幸倒塌，被判坐牢2000多天。我想：一定是有人在背后設計了什么陰謀！馬飛的爸爸看上去不是那種不負責任的設計師！
火箭發(fā)射后，因為飛船遭到撞擊，馬飛他們與地面失去了聯(lián)系，馬飛想起：上初中時(shí)他違犯了很多次校規，學(xué)校閻主任決定開(kāi)除他，但馬飛爸爸站出來(lái)說(shuō)：“我打賭馬飛期末一定能考全年級前十名！到畢業(yè)時(shí)，我兒子還會(huì )是全校數一數二的！”同學(xué)和老師們都覺(jué)得這是不可能的。這個(gè)情節令我非常感動(dòng)，因為馬飛從全班倒數第一變成期末前十名甚至全校第一幾乎只有0.001%的可能，但馬皓文相信他的兒子，并且想為他爭取這一絲希望！這是大部分家長(cháng)做不到的，他是一位獨一無(wú)二的爸爸！結果令人出乎意料，期末時(shí)因為馬飛的作文被閻主任判為0分，馬飛和第十名僅僅差了21分。最后，在班主任和馬飛爸爸的努力證明下，馬飛的作文被最終判定為22分，總分超過(guò)了第十名，馬飛終于能夠留在學(xué)校了�？吹竭@里我真為他感到高興！
電影畫(huà)面這時(shí)又回到太空，兩位宇航員在太空面臨危機時(shí)，馬飛想起了小時(shí)候他與爸爸說(shuō)的那句話(huà)：“爸爸，我要向你一樣，永遠不認輸！”于是他離開(kāi)太空艙，冒著(zhù)巨大的危險修好了與地面失去聯(lián)系的天線(xiàn)，最后他們平平安安回到了地球。馬皓文在地面迎接兒子，對他說(shuō)：“你的魔術(shù)太牛了，能再給我變一次嗎？”我們大家都笑了！
故事中馬皓文的扮演者是鄧超，他演的這位爸爸是我見(jiàn)過(guò)最好的爸爸，也是最會(huì )教育孩子的爸爸！要是我的爸爸也能變成他那樣就好了，雖然他在我心目中已經(jīng)是一位出色的好爸爸了！
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇7
電影的種類(lèi)很多，有的是喜劇，有的是悲劇，還有的能教育人，今天我就看了一部有教育意義的電影——《銀河補習班》，看完心中深有感觸。
電影講述的是一個(gè)逆境中的父親，如何培養孩子從學(xué)渣變成學(xué)霸的故事，而這個(gè)父親正是鼎鼎有名的東沛大橋設計師，就在他高舉火把慶祝的那一天，因為被人陷害，大橋突然倒塌了，而且倒塌在了自己最?lèi)?ài)的兒子面前。就這樣，他背黑鍋坐了七年牢，錯過(guò)了兒子成長(cháng)的黃金時(shí)間。他出來(lái)后，知道兒子在學(xué)校里成績(jì)非常不好，整天就知道玩，不愛(ài)學(xué)習，調皮搗蛋，所有的壞習慣都被他包攬了，甚至到了讓學(xué)校要開(kāi)除他的地步。
他的父親沒(méi)有用的教育方法，而是用他工程師特有的方式，用尺子幫兒子量課本，并跟兒子說(shuō)，每天只要看0.1厘米的書(shū)，真的不難實(shí)現。然后帶著(zhù)兒子去野外采風(fēng)，讓他感受什么叫“草色遙看近卻無(wú)”，還帶著(zhù)從學(xué)校偷跑出來(lái)的兒子去看航天展覽等等，讓兒子學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，給他點(diǎn)燃了對學(xué)習的興趣。
有一個(gè)地方讓我十分感動(dòng)，那就是在發(fā)洪水的時(shí)候。因為兒子上錯了車(chē)，跟父親走散了，父親在暴風(fēng)雨中不停地尋找兒子，可是怎么也找不到，難民們都到了安全的地方，他無(wú)奈之下抓起軍人手中的擴音機撕心裂肺地一遍一遍地喊著(zhù)兒子的名字，還不停地說(shuō)：“兒子，動(dòng)動(dòng)你的腦筋，想想辦法，看看周?chē)惺裁纯梢岳玫臇|西，”
可狂風(fēng)暴雨淹沒(méi)了他的聲音，就在他絕望的時(shí)刻，他聽(tīng)到了吹哨子的聲音，看到了手電筒照過(guò)來(lái)的亮光，是兒子坐在“木筏”上，艱難地劃著(zhù)，兒子被救上來(lái)后父子倆相擁而泣�？吹竭@場(chǎng)景，我眼淚也莫名地在眼眶里打轉，因為讓我感受到了一股濃濃的父愛(ài)。就這樣，一個(gè)不按常理出牌的父親，培養出了一個(gè)出色的兒子——一個(gè)萬(wàn)世矚目的航天員，常言道：父母是孩子最好的人生導師。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇8
我看了一部電影，叫銀河補習班。
內容大概是一個(gè)孩子的爸爸是工程師，被人冤枉因此坐了7年的牢，正好錯過(guò)他孩子的成長(cháng)階段。他的孩子上初中，在學(xué)校每次考試倒數第一。所有人除了他爸爸都認為他沒(méi)救了，當他要被學(xué)校開(kāi)除時(shí)，他的爸爸站出來(lái)并和教導主任打了一個(gè)賭，說(shuō)如果孩子能在1年之內從倒數第一變成年級前十，就讓他留在學(xué)校。
當爸爸在輔導孩子的時(shí)候，教會(huì )他的不僅是知識，而是在培養孩子對學(xué)習的興趣。讓孩子自己去發(fā)現，去體會(huì )，去領(lǐng)悟，不是單單灌輸知識。讓他知道自己到底想做什么，他的夢(mèng)想是什么。
電影里有一句話(huà)讓我深受啟發(fā)，“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不著(zhù)，每天拉弓有什么意義�！眽�(mèng)想就是我們前進(jìn)的方向，如果連方向都找不到，每天盲目的努力又有何用呢？所以人生一定要有目標，有夢(mèng)想。選擇一個(gè)你喜歡的。如果你做了一個(gè)你不想做的職業(yè)，或許可以養家糊口，但不可能成功。
還有一個(gè)讓我印象深刻的畫(huà)面就是當學(xué)生們高考完畢后撕爛書(shū)本拋向天空時(shí)的場(chǎng)景�？赡苡行┤藭�(huì )覺(jué)得很正常，高考完了那些孩子們肯定都想放松發(fā)泄一下。但是仔細想想，如果他們真的熱愛(ài)學(xué)習，會(huì )這樣迫不及待的把書(shū)本拋向天空嗎？中國有句古話(huà)：活到老，學(xué)到老。學(xué)習不只是十年寒窗，而是一種習慣。
電影里還有一句話(huà)，“永遠不要停止思考�！闭f(shuō)到這句話(huà)讓我想起了另一個(gè)畫(huà)面，發(fā)洪水的時(shí)候，兒子被困到了洪水里，但他想起了爸爸對他說(shuō)的話(huà)，“一直想，一直想，永遠不要停止思考�！庇谑抢潇o下來(lái)，利用有限的資源扎了一個(gè)木筏，在洪峰來(lái)臨之前驚險求生。用破舊的木門(mén)做木筏，用衣服來(lái)固定，這些都是教科書(shū)上學(xué)不到的。玩也是一種學(xué)習，有時(shí)玩中帶學(xué)反而讓學(xué)習效率更高。比如寫(xiě)作文，只有親身經(jīng)歷才能體會(huì )到生活的精彩，也只有身臨其境才能寫(xiě)出好作文。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇9
周日下午，爸爸媽媽帶我去看了一部很有意義的電影—《銀河補習班》，這部電影里的父子感情和人生道理讓我感觸頗深。
影片開(kāi)頭，工程師馬皓文設計了一座橋，在亞運會(huì )傳遞火炬的時(shí)候，橋突然塌了，因此，馬皓文被關(guān)進(jìn)了監獄，他妻子為了給兒子馬飛好的生活和學(xué)習環(huán)境，也改嫁了他人。七年之后，馬皓文出獄后發(fā)現兒子馬飛學(xué)習成績(jì)不好，而且不思進(jìn)取，學(xué)校要開(kāi)除他，馬皓文為了鼓勵兒子，相信兒子能成為好學(xué)生，和學(xué)校打賭，只要馬飛的成績(jì)能進(jìn)年紀前十，就可以繼續留在學(xué)校讀書(shū)。于是，父子兩開(kāi)始了補習之路。
馬皓文不光從書(shū)本上教馬飛，主要是從生活中給馬飛啟發(fā)。其中有一段我印象深刻—馬皓文帶馬飛旅游途中，馬飛幫熟睡的爸爸接水泡面時(shí)與爸爸走失，不巧遇到了百年不遇的大雨，引發(fā)了洪水，馬皓文瘋了似的尋找馬飛，馬皓文不知馬飛是生是死的情況下，仍然抱著(zhù)希望用喇叭大聲的喊：看看你周?chē)惺裁�，想辦法，動(dòng)你的腦子，你能出來(lái)，你能出來(lái)！馬飛聽(tīng)到后，用木板和床單做了個(gè)木筏，成功的獲得了營(yíng)救。這件事讓我感受到了父愛(ài)是多么的熱烈，多么的偉大。同時(shí)也告知我們很多知識不是書(shū)本上學(xué)到的，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要肯動(dòng)腦子就能隨時(shí)隨地學(xué)到很多東西。
這部電影告訴了我們許多道理，也有很多勵志的語(yǔ)句�！叭松拖裆浼�，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話(huà)，每天拉弓有什么意義？”，這告訴我們人活著(zhù)就要有夢(mèng)想，有追求�！罢嬲娜松y題，不會(huì )像考卷那樣，會(huì )自動(dòng)跳出ABCD四個(gè)選項，有且只有一種標準答案。而是會(huì )有EFGHIJK的岔路，甚至能開(kāi)出XYZ的腦洞”，這告知我們人的一生有很多選擇，但只要堅持自己的夢(mèng)想，不算遇到什么困難，動(dòng)腦筋想辦法，不放棄就一定能成功的。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇10
前天，我們一家去觀(guān)看了《銀河補習班》這部電影。這部電影的金句有“永遠，永遠，永遠不要放棄�！�
《銀河補習班》是以主角馬飛在登上太空后因發(fā)生意外而不幸與地球失聯(lián)時(shí)回憶曾經(jīng)走過(guò)的路為主體的。根據主角的年齡分成三個(gè)時(shí)期：幼年期，青春期和成年期。
馬飛幼年時(shí)，在一場(chǎng)奧運會(huì )的開(kāi)幕式上，父親馬皓文所設計的東沛大橋莫名崩塌。后來(lái)，父親被誣陷賺黑心錢(qián)，為人背了黑鍋，最后含冤入獄。更讓人可憎的是：無(wú)論是讓父親背黑鍋的人還是不知情的群眾也都毫不猶豫的指責父親，甚至還捎帶了馬飛。這讓馬飛的童年過(guò)得很不好。
七年后父親終于出獄了。七年后的父子相遇于一場(chǎng)關(guān)于馬飛的批評會(huì )上，為了兒子不被趕出學(xué)校，馬皓文與閻主任打了個(gè)賭，賭兒子能否在這次期末考試中沖進(jìn)年級前十。
馬皓文認為想要培養出一個(gè)人才，就必須要培養他獨立思考和動(dòng)手的能力，并且他還認為“真正的.學(xué)習要從興趣開(kāi)始”。于是在一個(gè)早晨，他將馬飛帶到了一個(gè)草場(chǎng)，并讓兒子親身去感受“草色遙看近卻無(wú)”這句詩(shī)的涵義。正是因為馬皓文在意兒子馬飛的獨立思考能力，因此馬飛在能從洪水中艱難自救。后來(lái)，馬飛成功考上了年級前十。
在成年期，父親意外得知自己曾經(jīng)的弟子竟是自己入獄七年的罪魁禍首。正當有機會(huì )為自己平冤時(shí)，兒子為了能順利登上太空而勸父親放棄這件事�！昂��！备赣H馬皓文是一個(gè)驕傲的人，但在兒子的前途和自己的驕傲面前，他選擇了前者，他答應兒子不再管這件事。離開(kāi)時(shí)，馬皓文自嘲般地說(shuō)道：“我一生只有兩件值得驕傲的事，一是東沛大橋，二是培養了你。我一直以為我的教育是成功的，可沒(méi)想到的是我的教育錯的離譜�！�
身處太空中，與地球失聯(lián)。馬飛在回憶中想起了父親曾經(jīng)的話(huà)“永遠，永遠，永遠不要放棄�！弊詈�，他選擇了奮斗到底，并最終創(chuàng )造了航空界的奇跡�！躲y河補習班》中展現出了一位父親對兒子的深沉的愛(ài)和兒子對夢(mèng)想的執著(zhù)追求。這些不正是我們現實(shí)生活中所需要的嗎？
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇11
所有的中國父母，都希望孩子考到清華北大，可馬飛的父親馬皓文卻告訴兒子：“清華北大只是過(guò)程，不是目的�！�
在太空艙上遇險的宇航員馬飛，回憶著(zhù)小時(shí)候那個(gè)偉大的父親，父親是個(gè)偉大的工程師，他最偉大的成就一一東沛大橋。在一次被人陷害，使他坐了七年的大牢，錯過(guò)了兒子的童年，回來(lái)時(shí)，他成了人人喊打的過(guò)街老鼠，別人都罵他騙子，小人。他告訴兒子馬飛不要別人說(shuō)什么就信什么，從此回家和兒子生活在一起�？墒�，馬飛在學(xué)校越來(lái)越皮，在升旗儀式上閻主任要讓他退學(xué)，可馬皓文自信地說(shuō)：“這次考試馬飛會(huì )考進(jìn)年級前十，而且他會(huì )是這個(gè)學(xué)校最出色的孩子！”從此，父子倆開(kāi)始共同努力，起初，兩人要么找不到工作，要么被同學(xué)欺負，后來(lái)，馬皓文自信滿(mǎn)滿(mǎn)，不顧學(xué)校的要求，帶兒子外出“工作”，“玩�！�，使馬飛開(kāi)始努力學(xué)習，從倒數第一到倒數第五，為了鼓勵馬飛，父親還帶馬飛去看航空展，回來(lái)時(shí)卻遇到了洪水。馬飛和父親走散了，馬飛被困在一個(gè)房子里，父親到處尋找，最后在堤岸上聲嘶力竭地吼：“看看周?chē)惺裁�，想辦法，你一定能出來(lái)！”馬飛聽(tīng)到父親說(shuō)得話(huà)，想起了父親常說(shuō)的，要一直想，一直思考，最后用門(mén)板和手電筒做了一個(gè)木筏獲得了救援。
其實(shí)制作木筏并不是教科書(shū)上的任何一個(gè)知識。馬皓文對老師說(shuō)：“我希望他學(xué)到的不止是知識，他得會(huì )思考，他得知道人活著(zhù)是為什么�！�
最后宇航員馬飛想起了父親的教導，奮起走出艙門(mén)，在外太空靠著(zhù)思考和意志修復了火箭，成功返回。
這部電影充滿(mǎn)了溫暖與淚水，《銀河補習班》是我看的所有電影中感觸最深的，這位父親的教育可能我們任何人都不可以批判，但就像馬皓文說(shuō)的：“剛蒸的饅頭永遠比蒸過(guò)好幾遍的饅頭好吃，”所以我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )思考！
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇12
今天我觀(guān)看了一部電影，叫做《銀河補習班》。
這部電影講了在浩瀚的太空，航天員突然意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起了自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長(cháng)的時(shí)光，守護愛(ài)和親情，故事充滿(mǎn)了歡樂(lè )，溫馨，溫暖，淚水與奇觀(guān)。
這部電影是由鄧超主演的爸爸馬皓文設計的東沛大橋在一瞬間就塌了，馬浩文還坐了牢，在牢中他最想的就是她的兒子，因為他的兒子馬飛童年沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，在學(xué)校里從不寫(xiě)作業(yè)，上課睡覺(jué)遲到的學(xué)生就屬他了，他是學(xué)校最差的學(xué)生。在校長(cháng)要開(kāi)除他的時(shí)候，馬浩文出來(lái)了，他趕到學(xué)校去看兒子�？墒钱旕R飛看到自己的爸爸出現在眼前時(shí)，眼里沒(méi)有驚喜而是怒火，馬飛就跑了。在跑的路上，馬浩文還被車(chē)撞了腰。第二天馬浩文就和校長(cháng)打賭說(shuō)期末馬飛如果考到了前十就讓馬飛繼續上學(xué)，校長(cháng)也答應了。深夜爸爸還在繼續工作，馬飛看到勤奮的爸爸開(kāi)始主動(dòng)深情不睡覺(jué)，開(kāi)始學(xué)習課本上的知識，上課開(kāi)始認真聽(tīng)課。馬浩文為了維持生計賣(mài)過(guò)血，賣(mài)過(guò)懷表，干過(guò)臨時(shí)工，收過(guò)破爛廢品，這一切就為了給兒子馬飛買(mǎi)一臺電腦，馬飛看到爸爸那么辛苦賺錢(qián)更努力學(xué)習，功夫不負有心人。在期末考試的時(shí)候馬飛考到了第八名。最后高考的時(shí)候拿到了飛行員的錄取通知書(shū)，又從飛行員成為了航天員。
長(cháng)大的馬飛當了宇航員，在回地球時(shí)碰到了宇宙垃圾，宇宙垃圾弄壞了隔熱瓦如果不及時(shí)修好它就回不到地球啦，因為在大氣層時(shí)他們會(huì )成為一個(gè)火球接著(zhù)就會(huì )爆了，如果修的話(huà)衣服里的氧氣只剩下三分鐘了，馬飛想起了爸爸說(shuō)的話(huà)不認輸，馬飛穿上衣服出去修好了它，這樣他們就回到了地球。
這部電影里搞笑中帶著(zhù)幾絲悲傷，看完這部電影讓我感受到了父親的愛(ài)，像一座大山，不讓我們受到洪水的阻擾以及對夢(mèng)想的執著(zhù)。我要向馬飛學(xué)習，學(xué)習他努力向上的精神，不管遇到什么事都要努力勇敢的去面對，更要好好學(xué)習，天天向上！
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇13
現在孩子是父母的心頭肉，現在各種補習班，與億萬(wàn)家庭骨肉相連。沒(méi)有進(jìn)過(guò)補習班的孩子，少之又少�，F在進(jìn)入各種補習班的學(xué)生，進(jìn)行大補的孩子多如如牛毛。
最近導演鄧超，出演了一部叫銀河補習班的電影，恰恰現在補習班非常多，于是鄧超就拍了一部補習班的電影來(lái)吸引眼球。剛一看名字，以為是講孩子上補習班的故事。等我走進(jìn)電影院一看，才知道銀幕上的情景，和想象的不一樣。電影大致的內容是這樣的，成年人馬飛執行航天任務(wù)時(shí)突發(fā)意外，使航天員面對絕境，馬飛在慢慢的太空里回憶起來(lái)了不起的爸爸。影片通過(guò)馬飛的視角回憶起以爸爸以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這段在太空里的回憶，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，淚水有溫暖。
作者通過(guò)銀河補習班，來(lái)對親子關(guān)系進(jìn)行補習。在現在社會(huì )里，我們放眼一望，到處都是補習班。有些補習班為了讓學(xué)生考進(jìn)名校。有的補習班是讓學(xué)生學(xué)習藝術(shù)，但是大部分的補習班都是商人辦的，他們是以賺錢(qián)為目的的。但是也是家長(cháng)的需求，家長(cháng)在哪里補習班就開(kāi)到哪里。有的是拔尖班，有的是藝術(shù)班，有的只要家長(cháng)有錢(qián)想進(jìn)哪個(gè)班就進(jìn)哪個(gè)班，但是他是一筆很大的開(kāi)銷(xiāo)，這筆費用大部分都裝進(jìn)了私立學(xué)校和各種補習班老板的腰包。
我們的大腦是用來(lái)思考問(wèn)題的。不僅僅是用來(lái)裝答案的。銀河補習班里的父親教育孩子要求把大腦用調動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì )獨立思考，我們不缺低頭看路的眼睛。缺的是抬頭看天空的眼睛。缺的是抬頭仰望星空的眼光。我覺(jué)得我們大家都應該看看銀河補習班，德國哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只有那些永遠躺在坑里，從不仰望星空的人才不會(huì )掉進(jìn)坑里。一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。我們每個(gè)學(xué)生在知識的課堂里翱翔。不能指眼盯著(zhù)自己的成績(jì)，也要像銀河補習班一樣，仰望星空，仰望銀河，這樣我們的教育才有更大的希望。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇14
最近，一部非常精彩的電影《銀河補習班》風(fēng)靡全國。我也去觀(guān)看了這部電影。
這部電影講述了一個(gè)上課搗亂，學(xué)習墊底的馬飛同學(xué)是如何從倒數第一成為一名出色的宇航員的。這一切都離不開(kāi)他的爸爸——馬皓文的努力。
馬皓文是一個(gè)以身作則，愛(ài)孩子，善與鼓勵的爸爸。他原來(lái)是一個(gè)設計師，設計了東沛大橋。但由于有人栽贓誣陷，使大橋塌陷。馬皓文也因此被捕入獄。在他入獄的這段時(shí)間，馬飛由于缺少鼓勵和關(guān)愛(ài)，變得不愛(ài)學(xué)習。
有一次，由于馬飛在學(xué)校的表現讓老師忍無(wú)可忍，學(xué)校決定要開(kāi)除馬飛。恰逢馬皓文出獄。馬皓文相信自己的孩子不是最差的，便與教導主任打了個(gè)賭，學(xué)校就不開(kāi)除他。馬皓文并沒(méi)有給馬飛惡補課本上的知識，而是告訴馬飛：“學(xué)習就像射箭，如果連箭靶子都找不到，那每天拉弓又有何意義？”馬飛聽(tīng)了恍然大悟，便開(kāi)始努力尋找他的理想。當他確定他長(cháng)大以后要當飛行員時(shí)，馬皓文便開(kāi)始支持馬飛。為了實(shí)現馬飛的夢(mèng)想，馬皓文不惜一切代價(jià)帶馬飛去看了一次航展�？赐曛�，馬飛更加堅定了他的理想。馬皓文還帶著(zhù)馬飛處處旅行，去學(xué)許多課本上學(xué)不到的知識。
期末考試很快就來(lái)臨了。但馬飛卻取得了優(yōu)異的成績(jì)，還考進(jìn)了年級前十！此后，馬飛步步高升，不僅成為了飛行員，還成為了航天員。
看完了，我深有感觸。從馬皓文身上，我學(xué)到了永不認輸的優(yōu)秀品質(zhì)。馬皓文當初找工作時(shí)十分不順利，還被包工頭打了一頓。但他并沒(méi)有灰心，反之，他還告訴馬飛：“好運會(huì )像哈巴狗一樣來(lái)找你�！惫�，當他又一次去找工作時(shí)。由于幫工長(cháng)解決了大問(wèn)題，他成功被招到那里工作。從他那句話(huà)中，我明白了：困難只是一時(shí)的，如果你能保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，成功的天平就會(huì )倒向你。
我還明白了一個(gè)道理：遇到危險時(shí)，不要驚慌，要努力思考，尋找逃生點(diǎn)。正是因此，馬飛才能在洪水中，長(cháng)大后在太空中化險為夷。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇15
“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶都找不到，那你每天拉弓有什么意義？”這句話(huà)出自電影《銀河補習班》。
《銀河補習班》講述了父親馬皓文因一次意外入獄，錯過(guò)了孩子馬飛七年的成長(cháng)。出獄后，他發(fā)現馬飛這枚“學(xué)渣”，對學(xué)習一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。馬皓文讓馬飛不要局限于每天枯燥的學(xué)習，給他創(chuàng )造自由和成長(cháng)的空間，讓他尋找自己的理想。一直活在否定中的馬飛，在父親的引領(lǐng)下，最終成了一名宇航員，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
在執行任務(wù)時(shí)，馬飛通過(guò)自己的勇氣和智慧成功返回了地球。
馬飛的成功，和父親馬皓文對他的教育是分不開(kāi)的，他對孩子的信任讓孩子有了自信心，他鼓勵孩子保有夢(mèng)想，永不放棄。他一直說(shuō)他不期望馬飛的成績(jì)有多好，只希望他的腦子遇到事情時(shí)能時(shí)刻轉動(dòng)想辦法。
有一次馬皓文帶著(zhù)馬飛走了很遠的路去參加航天展。返回途中他們遇到了洪水。馬飛和父親走散，被困在洪水中。馬皓文發(fā)現后，著(zhù)急的去尋找，撕心裂肺地對著(zhù)洪水中的廢墟吶喊。此時(shí)的馬飛通過(guò)和父親外出學(xué)到的知識，利用周?chē)臇|西制作了一個(gè)木筏，他把手電筒綁在木筏上照亮，亮光被馬皓文看到，馬飛成功獲救。
制作木筏這樣的本事不可能從課本上學(xué)到，所以我們不能僅限于課本上的內容去學(xué)習，還要了解更多的課外的知識，不斷拓寬我們的視野，讓我們更多地去了解外面的世界。
成功從洪水中脫困，成功返回地球，不僅需要足夠的知識儲備，還有臨危不亂的鎮定以及對希望保有的信心。
七年前，馬皓文設計的大橋塌了，他對兒子馬飛說(shuō)：“我設計的橋確實(shí)塌了，但我心中的橋永遠不會(huì )塌�！瘪R皓文在監獄被人欺負，在現實(shí)處處不順，但他的希望沒(méi)有消散，這才能使他堅持。只要心中的大橋不塌，就一定能成功！
我們都會(huì )遭遇困境，但是我們不能失去信心，不能失去夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就努力去實(shí)現，有了困難就想辦法去面對。我想，這就是馬皓文、馬飛這對父子給我的啟發(fā)吧。
《銀河補習班》觀(guān)后感 篇16
個(gè)人覺(jué)得這部電影應該算是鄧超迄今在大熒幕上最好的成績(jì)單了。
電影整體給人的感覺(jué)比較溫潤，沒(méi)有激烈的沖突。有人說(shuō)劇情和要表達的點(diǎn)大多，大而籠統，輻射面廣但都沒(méi)講的深刻，像是大雜燴。其實(shí)不然，仔細品味，每個(gè)人物的刻畫(huà)都比較立體的，每個(gè)事件的講述都清晰簡(jiǎn)潔。電影整體表達出來(lái)的東西豐富，耐人尋味，感同身受，且又發(fā)人深省。這部電影不應該被定類(lèi)為教育批判片，或者勵志片，更或者人生傳記。所有的這些元素構成了電影，但又都不是電影的主旨。
縱觀(guān)電影，馬皓文終其一生，都在努力修復他心中的兩座橋，兒子那一座，自己那一座。電影中所有的無(wú)論關(guān)于教育的批判，關(guān)于執念的自我和解，關(guān)于人性的鞭辟，都只是在這一段愛(ài)與成長(cháng)過(guò)程中的友情客串。
在近兩個(gè)半小時(shí)的觀(guān)影過(guò)程中，數度哽咽。這種想哭的感覺(jué)，去年徐崢的藥神曾給過(guò)，但那是震撼的讓人想哭。這部電影卻是抓住了觀(guān)眾心中的柔軟地帶，讓人不由得控制不住。每個(gè)人的父親都是偉大的，但不一定每個(gè)人的孩子都是貼心懂事的。人生，除了對至親家人嘔心瀝血，更要對得起自己的內心。心中有悔恨和遺憾，到老也不能和自己和解。
去年的金馬獎鄧超敗給了徐崢。其實(shí)他們兩個(gè)都需要一個(gè)獎項來(lái)證明自己，去否定別人給自己扣的帽子，什么僥幸的高票房、只能演喜劇、只能參加綜藝節目等等。徐崢先做到了，從票房上的冠軍到影壇上的至尊�！队啊防锩娴泥嚦瑺奚艽�，演的也很好，但是有一種設計感的好。能在一部電影里演兩個(gè)不同的人物，還演的很好，這本身就不錯。但是，時(shí)隔不到一年，這電影沒(méi)有讓人再看一次的沖動(dòng)�！端幧瘛吩谶@些地方就比《影》要好，自然，發(fā)自?xún)刃�，讓人有再刷的沖動(dòng)。
同樣，這一次《補習班》也做到了，金馬獎更看重的是細膩的人文情懷，這從它歷年的獲獎名單上就能看出來(lái)。鄧超去年折戟金馬，今年可強勢再戰！
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