《秋天的懷念》讀后感(通用28篇)
看完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的《秋天的懷念》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《秋天的懷念》讀后感 1
我最喜歡讀《秋天的懷念》這篇課文,因為課文中的每一句都能體現出偉大的母愛(ài),讀來(lái)感人肺腑。
這篇課文記敘生命垂危的母親為了改變癱瘓多年的兒子暴怒無(wú)常的性格,決定推他到北海去看菊花,但還沒(méi)等到第二天自己卻離開(kāi)了人間的動(dòng)人故事。讀完這篇課文,我不由自主地想起媽媽對我的愛(ài)!
記得五年級的時(shí)候,我因為英語(yǔ)考得不好而垂頭喪氣。坐在一旁的媽媽看出了我的心思,便想第二天帶我去散心。
第二天,我和媽媽出去散心,路上靜悄悄的,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)。走到林蔭小路時(shí),媽媽突然停子啊了腳步,撿起一片葉子,轉身對我說(shuō):“到了秋天,葉子自然而然地掉落下來(lái),因為它沒(méi)有白白度過(guò)自己的一生。春天,它生長(cháng)過(guò),夏天,它為人遮蔭過(guò),秋天,它無(wú)聲無(wú)息地掉落下來(lái),因為它完成自己來(lái)到這世界上的使命。每個(gè)人生來(lái)都是有使命的,難道你來(lái)到這世界就是被挫折打敗的嗎?”說(shuō)完,媽媽把葉子放在我手上,轉身走了。我望著(zhù)這片葉子沉思著(zhù)。是啊!我不能因為一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣,我要堅強起來(lái),不能被挫折打敗。媽媽的話(huà)使我恍然大悟,雖說(shuō)是短短的`幾句話(huà),但它讓我找回了信心。
這篇課文讓我明白母愛(ài)是偉大的,沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的子女,當然兒女們也要孝順自己的父母,不要身在福中不知福啊!愛(ài)它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊啊!
《秋天的懷念》讀后感 2
今天,我們學(xué)習了《秋天的懷念》這篇課文,它使我深受感動(dòng)。它讓我懂得了做母親是多么的不容易,知道了“母子之間”那濃濃的親情。
文章主要講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常,經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀(guān)厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,肝病疼得她整夜整夜睡不著(zhù)覺(jué)的情況下,堅持要推“我”去北?淳栈。
讀了《秋天的懷念》后,我深深地體會(huì )到了媽媽的愛(ài)比天空的太陽(yáng)還要燦爛,還要溫暖,尤其是文中媽媽說(shuō)的一句話(huà):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活!蔽业难蹨I不禁奪眶而出。
我想到了我的'媽媽。記得有一次,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我突然發(fā)燒了,媽媽知道了,飛快地跑到廚房,從冰箱里拿出冰來(lái),迅速來(lái)到房間里給我降溫,可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害,半夜里,媽媽帶我去了醫院。醫生說(shuō)我發(fā)高燒,要打吊針。到了輸液室,我望著(zhù)我的手,心里害怕極了,痛苦極了。我貼著(zhù)媽媽的胸部,聽(tīng)著(zhù)媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽(tīng)到一陣熟悉的聲音,!這是媽媽心碎的聲音,這鉆心般的疼痛,仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀!我看見(jiàn)媽媽焦急的樣子。等我吊完針時(shí),天已大亮。媽媽雙眼布滿(mǎn)了血絲,拖著(zhù)疲憊的身子帶我回家了。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,作者的媽媽是偉大的,世界上的媽媽都是偉大的。
《秋天的懷念》讀后感 3
我最喜歡的一篇文章是我國著(zhù)名作家史鐵生寫(xiě)的一篇懷念母親的文章——《秋天的懷念》。我喜歡這篇文章的原因一是敬佩作者本人,二是更敬佩他的母親。
史鐵生是一位命運多舛的作家,20歲時(shí)不幸因病癱瘓,風(fēng)華正茂的'他不得不終生以輪椅為伴,永遠離開(kāi)了正常人的生活。后來(lái)患腎病并發(fā)展到尿毒癥,一直靠透析維持生命,但他并沒(méi)有一直沉浸在病痛的悲傷之中,而是在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)“身殘志堅”含義,寫(xiě)了一部又一部的優(yōu)秀作品,特別是散文《我與地壇》鼓勵了無(wú)數的人。他自稱(chēng)“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”。
作者的母親是一位活得很苦的母親。自己有肝病又有一個(gè)正當青春時(shí)失去雙腿的病兒。課文敘述的是史鐵生自從雙腿癱瘓以后,變得自暴自棄、暴怒無(wú)常。而重病纏身的母親,一直都開(kāi)導他、安慰他,還希望與他到北海公園看菊花。希望菊花能喚起他對生活的信心,但史鐵生一直沒(méi)有點(diǎn)頭。最后一次,母親央求般地要求要與史鐵生去北海公園。史鐵生答應了,但他的母親卻等不到那一天。他的母親永遠地離他而去了。讀到最后幾段,我差不多想哭了,她真是個(gè)好母親,自己在大口大口地吐鮮血,在艱難地呼吸著(zhù),臨終前居然滿(mǎn)腦子想的都是兒女。這位母親真不愧是無(wú)私的,偉大的。
假如,我是她的兒子,我會(huì )聽(tīng)她的勸,不再憤怒和悲傷;假如,我是她的兒子,我會(huì )陪她看菊花,讓自己猶如菊花那樣燦爛,讓她放心她的病兒會(huì )好好活;假如……
《秋天的懷念》讀后感 4
母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的。以前,我必須不覺(jué)得的,可是,當我讀這篇《秋天的懷念》,以前的想法頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下淚水和悲傷。
文章中的母親能夠說(shuō)是個(gè)十分偉大的母親,她處處勸慰著(zhù)暴努怒無(wú)常的生病的兒子,處處勸他不要憤恨和悲傷,處處勸他去看菊花,想借菊花的五彩繽紛使兒子有勇氣和信心。她真是一位好得不得再好的.母親。因為有她在,她打消了之前的想法。
看到最終幾段,我差不多想哭了,喉嚨想有什么在里面,說(shuō)不出話(huà)來(lái),她真是個(gè)好母親,自我在大口大口地吐鮮血,在臨昏迷前,在艱難在呼吸著(zhù),腦子居然滿(mǎn)腦子在想女兒。這位母親真愧是無(wú)私的,偉大的。
假如,我是她的兒子,我必須會(huì )聽(tīng)她的勸慰,不讓好擔心;假如,我是她的兒子,我會(huì )聽(tīng)她的勸,不在憤怒和悲傷,假如,我是她的兒子,我會(huì )陪她看菊花,讓自我猶如菊花那樣燦爛。假如……
天下的母親都是一樣的,每位母親愛(ài)都是無(wú)私的和偉大的,好得不能再好的,我的母親何嘗不是?
母親為了我會(huì )走路,腰都酸了;母親為了我會(huì )說(shuō)話(huà),嘴都干了;母親為了我學(xué)到知識,操碎了心……母親為了我學(xué)到知識、生活得居心歡樂(lè )……處處為我好,從不顧自我,這真是偉大呀!
其實(shí),我有母親并不低于作者的母親,母親也能夠為我付出一切,你說(shuō)為什么,母愛(ài)是那么的偉大、無(wú)私?我真是不懂,我想,我會(huì )明白的。
啊,天下的偉大的母親,我向你們說(shuō)聲多謝!
《秋天的懷念》讀后感 5
他帶著(zhù)一條癱瘓了的雙腿,整天與疾病為伴,與傷心為友,他就是著(zhù)名的文學(xué)家-史鐵生。
今天,我讀了史鐵生寫(xiě)的《秋天的懷念》一文,讀得淚流滿(mǎn)面,心潮澎湃。
文中寫(xiě)了作者自己雙腿癱瘓后的悲傷,心情也變得萬(wàn)分的自卑,總是想著(zhù)自殺,但母親總是忍著(zhù)哭聲請求他。
他寫(xiě)了母親在他腿癱瘓后的兩個(gè)巨大的'變化。
史鐵生母親是特別愛(ài)花的,但自從兒子沒(méi)了雙腿后,她整日整夜得忙來(lái)忙去,去尋找偏方,拜訪(fǎng)名醫,到處復查,心中只有一個(gè)目的,幫兒子站起身來(lái)做人。她為孩子的付出太多太多,連澆花施肥的時(shí)間都抽不出來(lái),花都死了,留下的只是滿(mǎn)腦的煩惱。
嘆息,可憐天下父母心!
可能,在兒子癱瘓的時(shí)候,母親是晝夜難眠。她同情兒子的遭遇,她不可能像神醫一樣治好他的腿,也不能妙手回春。只能給予他精神上的支柱,以及語(yǔ)言上的鼓勵。于是,史鐵生的母親常常會(huì )避開(kāi)走路、跑步的話(huà)題,但回想當初,她總是會(huì )情不自禁地說(shuō)出來(lái)。
此時(shí)此刻的母親的內心是萬(wàn)分弱小的。
文章最后以一段描寫(xiě)菊花為線(xiàn)索,但此處的描寫(xiě)仿佛讓史鐵生看見(jiàn)了少年的他與母親在花海中自由奔跑。
他懂得珍惜與每一個(gè)人在一起的時(shí)光……
文章以喻物喻人的手法,以菊花喻母親,提醒著(zhù)他和妹妹要好好地活下去。
我想,作者對秋天的愛(ài),也就是對母親的愛(ài)吧!
《秋天的懷念》讀后感 6
我讀過(guò)許許多多的文章,大多都已經(jīng)淡忘了,最使我念念不忘的要數《秋天的懷念》這篇文章,它深深地印在我的心上。
這篇文章講述了一位身患重病的母親,千方百計地對雙腿癱瘓的兒子的關(guān)心、開(kāi)導的故事,贊揚了偉大的母愛(ài)精神。
從這位母親身上,我看到了一種偉大的母愛(ài),這種母愛(ài)體現在母親對兒子的關(guān)心和撫慰。當兒子暴怒無(wú)常的時(shí)候,她就悄悄的走出去,當一切恢復沉寂,她又悄悄的走進(jìn)來(lái)。她對兒子說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)北海的花開(kāi)了,我推你出去走走”母親這樣做是為了讓兒子鼓起對生活的勇氣、信心。母親還握著(zhù)兒子的手,說(shuō):“咱娘倆在一塊兒,好好活,好好活……”!昂煤谩眱勺诛柡(zhù)多么大的鼓舞!而母親也在身患重病,也處在痛苦之中,但她一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到自己,一心想到兒子。她臨終前還記掛著(zhù)生病的兒子和未成年的女兒,這是一種多么無(wú)私而又偉大的.母愛(ài)呀!
這時(shí),我深深地想到了自己的母親,母親為我們付出了許多許多;為我們付出了無(wú)私而又偉大的愛(ài)。小時(shí)候,我不聽(tīng)話(huà),很淘氣、經(jīng)常讓母親生氣,想起母親的種種的疼愛(ài);“可憐天下父母心”所以我們一定要好好學(xué)習,才不會(huì )辜負父母對我們的期望。
從這種母子之間的愛(ài),我又想起了《愛(ài)的奉獻》這首歌。歌中唱道:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!痹谶@里,我深深地祝愿天下的父母健康長(cháng)壽。
《秋天的懷念》讀后感 7
女人是脆弱的,但母親是堅強的。對于這句話(huà),我是深有體會(huì )的,因為史鐵生的母親就是如此,我的母親也是如此。
在史鐵生雙腿癱瘓后,母親對他的那種無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓人潸然淚下。在史鐵生看著(zhù)枯葉飄落的時(shí)候,母親擋在窗前,因為母親怕多愁善感的作者看到落葉凋零的蕭條景象而產(chǎn)生傷感,痛苦,甚至絕望的心情,從而失去對生活的信心;母親幾次三番地拉作者去北?淳栈,是為了讓作者明白:在秋天許多花都凋謝了,只有菊花綻放在秋風(fēng)里,雖然雙腿殘廢了,但人生的秋季還沒(méi)有來(lái)到,為了讓他好好活。這些場(chǎng)景都讓我體會(huì )到母親對作者溫柔而細膩的愛(ài)。
當然,最令我感動(dòng)的,還是那時(shí)母親身患絕癥,但在作者面前從不顯現出傷心,悲痛,而是自己默默地扛著(zhù),因為她怕如果自己表現的.太明顯,萬(wàn)一被作者察覺(jué),恐怕會(huì )加重作者的悲傷,母親不露聲色的“偽裝"讓我感受到偉大的母愛(ài)。
再聯(lián)想到我的母親,其實(shí)母親對我挺好的。在下大雨的時(shí)候趕來(lái)學(xué)校給我送雨傘和雨靴;在我生病的時(shí)候整夜陪伴著(zhù)我;在我考試不理想或者是傷心的時(shí)候跟著(zhù)我一起哭。雖然有時(shí)我因為受不了她的嘮叨而和她吵架;有時(shí)因為我不聽(tīng)話(huà)時(shí)為我痛哭流淚,有時(shí)……但是依然讓我明白:只有母親才是最?lèi)?ài)我的。
這時(shí),我想說(shuō):“母親,我愛(ài)你!"
《秋天的懷念》讀后感 8
“鄰居們把她抬上車(chē),她還在大口大口地吐著(zhù)鮮血。她昏迷前的最后一句話(huà)是:‘我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……’”讀到《秋天的懷念》里的最后一幕,我的心久久不能平靜。
《秋天的懷念》講述了史鐵生雙腿癱瘓以后,脾氣變得十分暴躁,母親想盡一切辦法都沒(méi)有讓史鐵生感到絲毫快樂(lè )。盡管如此,重病纏身的母親還是一直沒(méi)有放棄幫助兒子找回生活的希望,直到她生命的最后一刻。又是一年的'秋天,史鐵生和妹妹來(lái)到了北海,明白了母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà),重新看到了生活的希望。
合上書(shū),我的腦海里浮現出了這樣一幅畫(huà)面:母親撲過(guò)來(lái)抓住史鐵生的手,忍住哭聲說(shuō):“咱們娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”這難道不是所有母親都希望的嗎?哪個(gè)母親不希望自己的兒女健康茁壯地成長(cháng)?史鐵生年紀輕輕就被永遠地禁錮在了輪椅之上,可想而知母親想要幫助他找回生活的自信是多么的艱難,可就算這樣,直到生命的盡頭,母親還是沒(méi)有放棄。
我又被這位偉大的母親所感動(dòng)。我們身邊的每一位母親都在為自己的兒女們付出,她們是多么偉大!再看看作為兒女的我們,完全不聽(tīng)她們的勸告,母親讓我們學(xué)習,我們卻貪玩偷懶;母親要我們多穿衣服,出門(mén)注意安全,我們卻嫌她們啰嗦。母親該多么傷心啊!所以,從現在開(kāi)始愛(ài)你的母親吧!
母親是雨露,滋潤著(zhù)我們成長(cháng);母親是陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們的希望……愿天下的母親身體健康,永遠快樂(lè )。
《秋天的懷念》讀后感 9
今天,我懷著(zhù)沉重的心情一遍又一遍地讀著(zhù)《秋天的懷念》。讀著(zhù),讀著(zhù),淚水在我眼里打著(zhù)轉,我強忍著(zhù)淚水,但它還是順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。
這篇文章主要寫(xiě)了作者在雙腳癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常。母親總是悄悄地躲一到一旁,抹眼淚。等一切恢復平靜,又悄悄地走進(jìn)病房。文中寫(xiě)到:“北海的菊花開(kāi)了,我帶你去看吧!弊髡呖偸菦](méi)答應。后來(lái),當作者得知母親的病已經(jīng)到了無(wú)藥可救的地步,便同意去看菊花。這時(shí)的母親高興得一會(huì )兒坐,一會(huì )兒又站起來(lái)。開(kāi)始敘舊,但說(shuō)到“跑”和“踩”這類(lèi)字眼,母親比兒子還要敏感。為去北海公園看菊花,母親出去準備準備,這一去就再也沒(méi)回來(lái)……
讀完此文,我的'心不驚一顫。這位母親是多么偉大!母親多次想帶兒子去看菊花,是想讓兒子感受菊花頑強的生命力,不再輕易結束生命,也是因為自己喜歡菊花,但次次遭到拒絕。為了兒女,母親錯過(guò)了最佳的治療期,都不曾抱怨過(guò)。臨終前的遺言還是在關(guān)心她的孩子:好好活著(zhù)。
是呀,當我們面對挫折和災難,我們不僅要有勇氣去面對,同時(shí)要珍惜家人和朋友的關(guān)心,用一顆感恩之心回報。不要在失去時(shí)再去后悔,人生,沒(méi)有后悔藥,只有從容、勇敢地去面對,離成功才不會(huì )遠。
文中的母親是偉大的,天下的母親都一個(gè)樣,為了兒女她們付出了太多…太多…
《秋天的懷念》讀后感 10
《秋天的懷念》這篇文章寫(xiě)了一位母親對雙腳癱瘓而脾氣暴怒無(wú)常的兒子照顧得無(wú)微不至。這位母親因為重病纏身,還要為自己的兒子操心,最后,終于被病魔奪去了生命。文章最后,作者發(fā)出了這么一段感慨:“黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,撥撥灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫!边@些菊花,正如母親對兒女的關(guān)愛(ài),正如兒女對母親的懷念。讀了這篇文章,我被這位母親對兒子的深沉的愛(ài),深深地感動(dòng)了。
“還記那回地我帶你去北海嗎?你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著(zhù),一腳踩扁一個(gè)……她忽然不說(shuō)了!边@是文章中的一個(gè)片段,是最讓我感動(dòng)的句子,母親為什么不說(shuō)了?是因為兒子的雙腳已經(jīng)癱瘓了,現在已經(jīng)不能跑,不能踩了,她怕兒子生氣,怕兒子傷心才忽然不說(shuō)的.!多么體貼入微的母親!這時(shí),我想起了發(fā)生在我身上的一件事……
那是一個(gè)星期天,媽媽回家見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái),便走進(jìn)我的房間。我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)翌^疼!眿寢層檬置嗣业念~頭,焦急地說(shuō):“有點(diǎn)熱度,上醫院吧!”說(shuō)完,就幫我穿好衣服,背著(zhù)我走出了家門(mén)。也不知她哪兒來(lái)的勁兒,居然一口氣把我背到了醫院。醫生檢查后,對媽媽說(shuō):“你女兒在發(fā)燒,要掛鹽水!彼执掖业匕盐冶尺M(jìn)病房。雖然是寒冷的冬天,可我卻清清楚楚地看見(jiàn)媽媽的鼻尖上冒著(zhù)汗。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!边@首永不褪色的老歌啊,最能理解我們的心!
《秋天的懷念》讀后感 11
今天,我們學(xué)了一篇課文名叫《秋天的懷念》。
我們大聲的朗讀后,我的眼眶模糊了,濕潤了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠一樣掉了下來(lái),那是因為我被課文里的內容深深打動(dòng)了。
自從作者的雙腿癱瘓后,脾氣變得暴躁無(wú)常,還不是砸東西,看著(zhù)天上北歸的雁隊,就會(huì )把玻璃砸碎。母親傷心不已。
有一次,母親問(wèn)他去不去北?椿,他連試試的勇氣都沒(méi)有,怎莫可能去看花呢?后來(lái)妹妹告訴他,母親的肝痛的常常睡不著(zhù)覺(jué)。又一次,母親問(wèn)他去不去北海,他答應了?赡赣H卻跟他永別了,臨終前只說(shuō)了一句話(huà),要他們好好活下去。
我被這偉大的母愛(ài)深深感動(dòng)了,這偉大的母愛(ài)是金錢(qián)買(mǎi)不到的,看著(zhù)這位母親,再想想自己的媽媽?zhuān)麄兪嵌帱N的相似!
是!母愛(ài)多么偉大!我也有親身體驗。媽媽每天忙這忙那,還不是都為了我們。有時(shí)候,媽媽給我講解錯題,我卻在一邊不耐煩的嘮叨。有時(shí)候媽媽做出的飯菜,我又嫌這不好吃,那不好吃。直到學(xué)習了《秋天的懷念》這篇課文,母愛(ài)是世界上最偉大的.愛(ài),媽媽所做的一切都是為了我的成長(cháng)。我為我以前的行為感到慚愧。
小時(shí)候,媽媽把最好的都留給我們。長(cháng)大后,我們應該體諒關(guān)心媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖,讓媽媽少操心,以(xún)?yōu)異的成績(jì)回報媽媽。
《秋天的懷念》讀后感 12
母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是令人震撼的!人生短暫,每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)生老病死,而母親的愛(ài)卻永遠停留在每個(gè)孩子的心中。如果你讀了這篇文章,肯定會(huì )不由自主地流淚,油然而生出一中“情”。
它講的是:史鐵生自從雙腿癱瘓以后,脾氣變得暴怒無(wú)常。他不知道母親已重病纏身,但母親依舊來(lái)安慰史鐵生,讓史鐵生對生活充滿(mǎn)信心,對生活不要望?赡赣H一次出去后就再也沒(méi)有回來(lái),結果母親去世了,但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。讀了這篇文章,我深深地體會(huì )到母愛(ài)的無(wú)私奉獻,母愛(ài)是偉大的,令人震撼的,感人肺腑的!
文章中的母親雖然自己患了重病,但她要忍受著(zhù)病痛的折磨,從意志上去鼓勵兒子和安慰?jì)鹤,讓兒子對生活充滿(mǎn)信心,讓兒子像秋天的花一樣堅強,爛漫,這是一個(gè)偉大的母親,堅強的母親。對照史鐵生,想想自己,也是如此。這不,快入冬了,我每天早上都要纏著(zhù)媽媽給我做早飯,媽媽沒(méi)有一口回絕,而是豪爽的答應了。媽媽忍著(zhù)寒冷給我做早飯,前幾天就感冒了?人月暡粩嗟貜膵寢尩呐P室傳來(lái),我當時(shí)羞愧無(wú)比。我為什么要媽媽給我做早飯呢?媽媽為什么要答應了?咦,這不就是母愛(ài)嗎?母愛(ài)就是體現在這些細小的地方,它是生活中的一點(diǎn)一滴,讓人不容易發(fā)現。母愛(ài),它是偉大的`,是無(wú)私的,是令人震撼的,是感人肺腑的,是催人淚下的!
母愛(ài)是平凡的,但母愛(ài)是偉大的,它蘊涵著(zhù)每一位母親對孩子的愛(ài)。把孩子當成一個(gè)寶貝,一本書(shū),愛(ài)不釋手。
《秋天的懷念》讀后感 13
近幾天來(lái),我們學(xué)習了一篇催人淚下的文章——史鐵生的《秋天的懷念》。
文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。
學(xué)習了這篇課文,使我懂得了不管身處何種困境,何種低谷,都不要傷心、不要灰心、不要氣餒,更不要絕望,不要干傻事,不管什么時(shí)候都不能失去面對生活的'信心,一定要好好兒活……
人類(lèi)有許多種選擇,我們可以平凡的好好兒活,也可以高尚圣潔的好好兒活,還可以熱烈而深沉的好好兒活,也可以開(kāi)心快樂(lè )地好好兒活,還可以有意義地好好兒活。我心中的好好兒活是這樣的:現在努力學(xué)習,將來(lái)考上理想的大學(xué),畢業(yè)后有一份好的職業(yè),回報社會(huì ),體現自我價(jià)值。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,但生活依然平靜、美好……
我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:老艄公和他的兒子以捕魚(yú)為生,但老艄公失明了。一天他和兒子出海捕魚(yú),在回來(lái)的途中遇到了大漩渦,掌舵的兒子辨不出方向,船在漩渦里直打轉,眼看就要翻了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老艄公一把推開(kāi)了兒子,自己把穩舵駛出了漩渦,駛向了燈光閃爍的碼頭。兒子疑惑地問(wèn):“爸爸,你的眼睛看不見(jiàn),怎么能辨別出方向呢?”“幾十年了,因為我的心里有一盞燈!”老艄公驕傲的回答。
這個(gè)故事給我印象極深。他告訴我們:人生可能平凡,可能有厄運,可能會(huì )遇見(jiàn)種種困難,遭受重大的打擊,但只要我們心中的“燈”不滅,只要我們有勇敢面對生活的勇氣和信心,我們都能好好兒地活!
《秋天的懷念》讀后感 14
《秋天的懷念》是一作文寫(xiě)得非常精彩,非常動(dòng)人的故事。
以精練的文筆寫(xiě)出了作者對母親的懷念。通過(guò)幾個(gè)小故事和人物的對話(huà)把母親對作者的`掛乃寫(xiě)得栩栩如生,我被偉大的母愛(ài)所感動(dòng)。
作者用事實(shí)寫(xiě)出了母親對他的關(guān)愛(ài)。作者癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常。母親就悄悄的走出去,在“我”在我不見(jiàn)的地方偷偷地注意“我”。母親得了肝病,常常整宿翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)。
母親將要離開(kāi)人世,還在全身心的關(guān)愛(ài)“我”和妹妹。自從癱瘓后,它種的那些花都死了,母親在昏迷前說(shuō):“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”從這一句話(huà)中,能感受到母親對作者關(guān)愛(ài)的深厚。
這作文文章雖然不長(cháng),但人物的對話(huà)生動(dòng)感人。通過(guò)簡(jiǎn)單的對話(huà)寫(xiě)出了人物內心世界?戳诉@一作文文章后,像看到了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。
這作文文章不僅寫(xiě)得好,也很有文采。不僅人物的描寫(xiě)精彩,對花的描寫(xiě)也很精彩:黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉。這種排比句非常精彩。
文章給讀者留下了許多遐想,文章的結尾用了省略句號,還有許許多多沒(méi)有說(shuō)完的話(huà),作者和妹妹好好的活下來(lái),沒(méi)有辜負母親的希望。
讀了這作文文章,不僅感到母親愛(ài)的偉大,還學(xué)到了一些寫(xiě)作的方法。
《秋天的懷念》讀后感 15
我們學(xué)習了史鐵生的《秋天的懷念》,學(xué)習了這篇文章,我深有感觸。
在史鐵生癱瘓以后,他的脾氣變得暴躁無(wú)常。他覺(jué)得上天對自己不公平,認為身邊美好的事物仍舊是那么美好,自己卻沒(méi)有了人的一個(gè)最平常的能力——走路。而他的母親卻在時(shí)時(shí)刻刻安慰著(zhù)他,希望孩子走出這痛苦的陰影,用全新的角度來(lái)看待世界。
母親想去看花,她想用花來(lái)解開(kāi)兒子心中的'疙瘩,要讓兒子樹(shù)立對生活的信心,鼓起對生活的勇氣。
母親要看花,不是隨隨便便說(shuō)的,是經(jīng)過(guò)了推敲的,母親希望兒子在那高貴、優(yōu)雅的菊花中明白:一個(gè)人就是一朵花,它需要經(jīng)過(guò)許久才能長(cháng)大。在成長(cháng)的過(guò)程中,可能會(huì )有狂風(fēng)、暴雨折斷他的腰枝,可雨過(guò)天晴,那些堅強的花兒最終開(kāi)出了美麗的花朵。這一切,都出自母親的良苦用心都出自母親的良苦用心而這良苦用心是出自母親那深深的愛(ài)啊!
母親的愛(ài)有包容的愛(ài)、有無(wú)聲的愛(ài)、有細致的愛(ài)、有無(wú)私的愛(ài)還有深沉的愛(ài),這些良苦,都是我們體會(huì )不到的。
愛(ài)如水潤物無(wú)聲!
《秋天的懷念》讀后感 16
是啊,雖然雙腿癱瘓了,但是心還是“活”著(zhù)的,可以用心去感受生活,生活中還有很多,很有趣的事情可以去做,所以我們要堅強的活著(zhù)。又何必自暴自棄呢?
文中的“我”,讓我想起美國作家海倫·凱勒。她雖然忠聾啞殘疾,但感覺(jué)卻異常敏銳,精神世界無(wú)比豐富,心地極為善良。她沒(méi)有表現出對身體和心靈的'痛苦和對他人憐憫的渴求,而是以樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神對世人,所以他寫(xiě)下了那么優(yōu)美的文字。我們也應該向海倫凱樂(lè )一樣不向命運低斗,去戰勝生活中的每一次挫折,當然面對命運中的每一個(gè)不公正的待遇。況且當命運把你的這個(gè)希望滅絕往往又會(huì )給你另一個(gè)希望。只要我把握,堅強的活下去,就一定會(huì )有新的曙光出現。就像我,現在成績(jì)雖然不好,對學(xué)習失去信心,而讀了這篇文章,讓我明白了很多。文中的“我”最后戰勝了病魔,堅強而勇敢地活著(zhù)。我要學(xué)習他那一種精神,努力提高自己的成績(jì)。成績(jì)差并不可悲,可悲的是放棄努力。讓我從新的起點(diǎn)出發(fā)前進(jìn)吧。
人可以被打敗,但不可以被打倒。面對困難不能退縮,要迎難而上!
《秋天的懷念》讀后感 17
讀了《秋天的懷念》后,我深深地體會(huì )到了媽媽的愛(ài)比天空的太陽(yáng)還要燦爛,還要溫暖,尤其是文中媽媽說(shuō)的一句話(huà):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活!蔽业难蹨I不禁奪眶而出。
這篇文章最使我感動(dòng)的是最終一部分。這一部分十分感人,催人淚下。作者的母親坐上了三輪車(chē),去了醫院,這一去竟是他們母子倆永遠的訣別。母親臨死前不像有些人那樣害怕死去,惦記自我。而是始終惦記著(zhù)自我的孩子,讓他們在一塊,好好活著(zhù)?梢(jiàn)母愛(ài)多么偉大!
是!母愛(ài)多么偉大!我也有親身體驗。媽媽每一天忙著(zhù)忙那,還不都是為了我們!有時(shí)候,媽媽給我講解錯題,我卻在一邊不耐煩地嫌她嘮叨。有時(shí)候,媽媽做出飯菜,我又嫌這不好吃,那不好吃。直到讀了《秋天的懷念》這篇文章,我才明白母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),媽媽所做的一切都是為了我好。我為我以前做過(guò)的.愧對媽媽的事感到后悔。小時(shí)候,媽媽把好的都留給我們,長(cháng)大后,我們也應當體諒、關(guān)心媽媽?zhuān)瑤兔寢尭闪λ芗暗募覄?wù)活。
《秋天的懷念》讀后感 18
在學(xué)習了《秋天的懷念》這篇課文之后,我的內心受到了很大的撼動(dòng),也讓我開(kāi)始反思自己,是不是犯了和作者史鐵生先生一樣的錯誤?
在我很小很小的時(shí)候,媽媽總是很溫柔。每次,當我的小房間亂成一團糟的時(shí)候,媽媽就會(huì )像有魔法似的,將我的.房間變成原來(lái)干凈整潔的模樣,還不忘叮囑我一句:下次可不要再這樣了。這就是我記憶里最初的那段甜蜜的母愛(ài)。
我上小學(xué)之后,媽媽突然變得嚴厲起來(lái),讓我自己收拾房間,自己照顧自己,甚至自己攢零花錢(qián)。我以為她不愛(ài)我了。后來(lái)才發(fā)現,原來(lái)她那時(shí)候對我的嚴格,是為了讓我學(xué)會(huì )獨立。
漸漸長(cháng)大,學(xué)習成了我生活的主要任務(wù)。媽媽也在時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習,像對待自己的工作一樣嚴謹、認真,有時(shí)甚至會(huì )很苛刻。但是因為媽媽對我的要求嚴格,我才能取得今天的成績(jì)。
媽媽對我的愛(ài),就像一只保溫瓶,外表堅硬而冰冷,而內心溫暖而熾熱。但是,我從來(lái)都只是一味索取,不知道回報。一天一天的長(cháng)大,母親的眼角長(cháng)出了皺紋,頭上生出了銀絲。讓我們趁著(zhù)父母還年輕,好好的回報他們,別讓他們再為我們操勞了。否則,內心將會(huì )后悔一輩子的。
《秋天的懷念》讀后感 19
近日我讀了一篇文章《秋天的懷念》,使我受益匪淺文章講述了作者生病,母親關(guān)愛(ài)他的事情寫(xiě)出了世界上所有母親的偉大我讀完這篇文章的時(shí)候,想起了我母親關(guān)愛(ài)我的.場(chǎng)面。
我剛上二年級的時(shí)候,有一次發(fā)了高燒,當時(shí)是白天,我在學(xué)校上課,老師聯(lián)系我的母親,把我接了回來(lái)我從小就不怕吃藥,所以沒(méi)有在吃藥上浪費太多時(shí)間,吃完藥我就一直在看電視,看了一個(gè)小時(shí),母親過(guò)來(lái)收遙控器他擔心我看的時(shí)間太長(cháng),對眼睛不好但是我當時(shí)看的不過(guò)癮,所以就跟母親鬧了起來(lái)全是因為我當時(shí)太不懂事了一直惹母親生氣,我直接把門(mén)關(guān)上,在自己的房間里睡覺(jué)而母親則是出門(mén)散步了,其實(shí)他當時(shí)可以進(jìn)我的房間,好好吵我一頓讓他自己解氣,可是她卻沒(méi)有這樣做,我知道他是想讓我自己在房間里,想明白我當時(shí)生氣的睡著(zhù)了,當我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己躺在母親的床上,原來(lái)是我病重了,然后母親給我吃了藥讓我躺的更舒服些休息。
母愛(ài)是最無(wú)私的,最偉大的,天底下任何一個(gè)媽媽都是好媽媽?zhuān)∥覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
《秋天的懷念》讀后感 20
最近,我們學(xué)了一篇課文――《秋天的懷念》。這篇課文講了母親不畏艱辛、關(guān)心兒子的生動(dòng)事跡。兒子腿癱瘓之后,脾氣變得暴躁起來(lái)。母親總在兒子平靜下來(lái)后奉勸兒子,并忍住哭聲讓孩子堅強地活下去,同時(shí)也激勵自己要堅強地活下去,永遠都不提與腿有關(guān)的事或話(huà),不想給兒子增添任何痛苦和負擔。即使她病逝前,說(shuō)的最后一句話(huà)還是不忘關(guān)心自己的兒女。
母親的心永遠都是偉大的'!
通過(guò)學(xué)習這篇課文,使我深深懂得,母親對兒子的愛(ài),是那么艱辛,那么不容易。而文中的作者卻不理解母親的艱辛。我呢?也一樣。這位母親是多么了不起!作為兒女應該好好學(xué)習,用健壯的身體,以實(shí)際行動(dòng)報答母親對兒女的關(guān)心。的確:天底下所有母親永遠都是偉大的,都希望自己的兒女學(xué)習好,各方面都好?晌覅s不珍惜這寶貴的時(shí)間,不好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,愛(ài)講話(huà)。學(xué)了這課,從今以后要從各方面提高自己的學(xué)習水平,嚴格要求自己,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。上課不亂講話(huà),不做小動(dòng)作,好好學(xué)習。用自己優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母對我的關(guān)心。
我要用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現父母的愿望――望子成龍,望女成鳳!用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現母親的愿望。
《秋天的懷念》讀后感 21
讀完這篇文章后我想起一句話(huà):“子欲養而親不待”,心里有種淡淡的憂(yōu)傷,母親患了很?chē)乐氐母尾,?tīng)我做醫生的爸爸說(shuō)這種疾病叫“肝硬化”,這種病可以引起大出血,很危重。那時(shí)作者年少無(wú)知,處于懵懂無(wú)知的狀態(tài),沒(méi)有完成母親最后的心愿,也可能是最大的心愿。
人生很多事情就是因為沒(méi)有達成某心愿,會(huì )留下巨大的遺憾。作者的母親有一個(gè)小小的心愿,和兒子一起去北海公園游玩,去仿膳吃頓好吃的,然而母親的心愿并未達成。
作者當時(shí)還在亂發(fā)脾氣,沒(méi)有體會(huì )到母親對他的`關(guān)愛(ài)。我們都知道烏鴉反哺的故事,但當作者明事理、想回報母親的時(shí)候,母親已經(jīng)不在人世了。
這篇名為《秋天的懷念》的課文使我想起著(zhù)名鋼琴家理查德克萊德曼彈奏的《秋日的私語(yǔ)》那首鋼琴曲。秋天是落葉的季節,萬(wàn)物凋零,讓人感到悲傷,連作者的母親和作者也不例外,一曲秋日的私語(yǔ),勾起了我無(wú)數的思緒。向誰(shuí)私語(yǔ)?作者同樣是在秋天里懷念母親,但他也有無(wú)數的無(wú)奈,向誰(shuí)傾訴?
總之,在親人在世的時(shí)候我們就要好好珍惜,不要在失去后才后悔!
《秋天的懷念》讀后感 22
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!弊x著(zhù)文天祥的名句,我不由得想起了史鐵生的名言:人生如夢(mèng)。的確,與大自然相比,人生只是一場(chǎng)短暫的夢(mèng)。但是怎樣才以將這一場(chǎng)夢(mèng)過(guò)得充實(shí)有意義,還只能用自己的雙手去找拼,去創(chuàng )造才行。
我學(xué)過(guò)一篇文章《秋天的'懷念》,作者史鐵生是一個(gè)雙腿癱瘓,常年與病魔做斗爭的人,可他卻還在拼搏,用他的雙手拼搏。在病床上,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力創(chuàng )作。他的努力也有了回報,他寫(xiě)出了大量的散文,短篇、中篇、長(cháng)篇小說(shuō),電影劇本等文學(xué)作品,并獲得了“一級作家”稱(chēng)號、三十萬(wàn)東海文學(xué)巨獎金獎、優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎等。他成功了,他用自己的雙手將自己的人生畫(huà)得如此輝煌。和他相比,身體不殘缺的我們,又有什么資格去抱怨生活太艱難呢?
他用行動(dòng)證明了這個(gè)世界上沒(méi)有沒(méi)有用的人,只有沒(méi)用的思想。他之所以如此堅強地活,一個(gè)是因為他的意志;另一個(gè)是因為他要完成他母親的遺愿,要好好兒活下去。
我們也應該像史鐵生一樣活著(zhù),為了將自己的人生變得完善輝煌而活,而好好兒活著(zhù)。我們也要像史鐵生一樣,不僅自己活得完善,也要別人活得好。這樣,才不枉在這世界上好好兒活了一回。
《秋天的懷念》讀后感 23
這篇文章經(jīng)過(guò)記述重病纏身的母親生前對“我”生活上悉心照顧,精神上的巨大安慰、鼓勵,表現出“我”對母親深深的`懷念。這使我忍不想起媽媽對我的愛(ài)。
媽媽就象我心靈的天使,時(shí)刻保護我,愛(ài)護我。媽媽每一天都早早的起床,給我做飯,叫我起床吃飯。尤其是爸爸出差時(shí),媽媽就擔起了重擔。每一天晚上都監督我學(xué)習,給我檢查作業(yè)。記得有一天半夜,我突然咳嗽了起來(lái),看見(jiàn)客廳的燈還亮著(zhù),媽媽在干什么呢?我就悄悄的把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)媽媽還在客廳給我洗衣服。一天,媽媽送我去學(xué)圍棋,路上,突然下起了傾盆大雨,媽媽趕緊把我拉到屋檐下把她的大衣給了我,讓我快走,而自我卻躲在屋檐下。我披著(zhù)大衣一路小跑來(lái)到了圍棋道場(chǎng)。在圍棋道場(chǎng)里,望著(zhù)窗外的傾盆大雨我好象看見(jiàn)了媽媽?zhuān)孟罂匆?jiàn)了媽媽冒雨跑回了家,好象看見(jiàn)了媽媽還躲在屋檐下,好象看見(jiàn)了媽媽……
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。媽媽啊,您是一位神圣使者,不僅僅把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界,還教給我怎樣做人。您給予兒子的太多太多,兒子無(wú)法償還,兒子僅有勤奮學(xué)習,永遠向上,向上。
《秋天的懷念》讀后感 24
母愛(ài)如水,溫暖而柔和。母親對我們的愛(ài)是無(wú)法用數字來(lái)形容的,它是無(wú)價(jià)的!在愛(ài)的字典中只有愛(ài)沒(méi)有其他雜質(zhì)。
今天,老師讓我們看了一篇作文,名叫《秋天的懷念》。這篇文章主要講述了一個(gè)這樣的故事:史鐵生的腿殘廢了,再也沒(méi)有站起來(lái)的機會(huì )了,從此以后他的脾氣就變得暴躁起來(lái)。他的媽媽為了能讓他找回自尊心,三番兩次的'要讓他去外面溜達溜達,但是都被他拒絕了。后來(lái)兒子終于答應了,可是媽媽卻永遠的閉上了眼睛……
文中的母親為了讓兒子解開(kāi)心結,喪失了生命,可見(jiàn)母愛(ài)的力量是多么偉大!
記得是在我的小時(shí)候,那時(shí)還在下雨,我發(fā)了高燒,不停的大叫大喊,吧爸爸媽媽都吵醒了。媽媽來(lái)到我房間一摸我的額頭,就叫:“呀,怎么那么燙!快去醫院!”說(shuō)完就一邊安慰我一邊幫我穿衣服。很快就到了醫院,我叫媽媽休息一會(huì ),但是,媽媽說(shuō):“不行!我休息了,誰(shuí)來(lái)照顧你呢?你還在發(fā)燒呢!”我還清楚的記得那天媽媽為了照顧我,還差點(diǎn)暈倒了!
在愛(ài)的天平上,一份母愛(ài)比再昂貴的錢(qián)還有貴上幾千億倍!母愛(ài)是無(wú)價(jià)的!讓我們一起回報母親吧!
《秋天的懷念》讀后感 25
回憶第三單元,令我感受最深的就是這篇《秋天的懷念》。文章寫(xiě)了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子要好好兒活下去,而不顧自己安危的故事。課文歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài),表達了作者對母親深深的懷念之情。
“母親撲過(guò)來(lái),抓住我的手!碑斘易x到這句話(huà)時(shí),我就會(huì )想起第十五課《花邊餃子里的愛(ài)》中的母親。因為生活艱難,家里沒(méi)有什么東西給孩子們玩。所以,兒子們玩餃子母親也只好不管。孩子們除了包餃子時(shí)有一點(diǎn)樂(lè )趣,平常就只能搗亂了。
而本文中的母親,自從兒子雙腿癱瘓之后,就什么都依著(zhù)他,連走路都從不敢發(fā)出聲音。后來(lái),母親自己又得了重病,她卻不顧自己的安危,還想把兒子從悲傷和痛苦之中喚醒過(guò)來(lái)。多么偉大的母愛(ài)!
不過(guò),她的這種做法我是不太贊成的。因為她太溺愛(ài)自己的.孩子了。但是,從精神上她還是偉大的。
母愛(ài),是無(wú)形的,它要用心靈去感受;母愛(ài)是永恒的,它使人終生難忘;母愛(ài)是偉大的,它給人無(wú)窮的力量!
《秋天的懷念》讀后感 26
起先我認為史鐵生變得喜怒無(wú)常,暴躁易怒,例如“望著(zhù)望著(zhù)天上北歸的雁陣,我會(huì )突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)李谷一甜美的歌聲,我會(huì )猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁!钡鹊榷际撬娜涡院蛪钠。直到我讀了史嵐的文章后才知道,史鐵生的喜怒無(wú)常是他對現實(shí)生活無(wú)奈的發(fā)泄;他對自己成為廢人一個(gè)的憤恨,更多的是他一身才華無(wú)處發(fā)揮那種壓抑的痛苦。
史鐵生從小就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,本應有著(zhù)大好前途,在21歲時(shí),他“活到最狂妄的.年齡上忽的殘廢了雙腿”。年輕的史鐵生從不相信,到憤怒,再到絕望甚至自暴自棄都是能夠理解的?墒敲鎸@樣一個(gè)失意的年輕人他的母親忍著(zhù)劇烈的病痛給予他愛(ài)和包容。
作者用平淡的語(yǔ)氣敘述了母親對他無(wú)微不至的照顧。母親假裝不知道史鐵生的喜怒無(wú)常,讓他去感受菊花的生機勃勃,打開(kāi)封閉的內心,接納自己,像那秋天五顏六色的菊花勇敢的綻放!耙煤脙夯睢笔悄赣H臨終前對史鐵生和妹妹的心愿,也是史鐵生從母親的愛(ài)中獲得的信念。后來(lái)的史鐵生能夠走出悲痛,對生命和自由有著(zhù)超凡脫俗的理解又何嘗不是他母親的愛(ài)給予他的力量?
文章寫(xiě)得是偉大的母愛(ài),但是也我們更能夠體會(huì )到史鐵生對于母親的懷念。
《秋天的懷念》讀后感 27
今天,我們學(xué)習了一篇催人淚下的文章——史鐵生的《秋天的懷念》。
文章講述了身患重病的母親克服重重困難,精心照顧雙腿癱瘓的兒子直到生命的最后一刻的感人事跡。
學(xué)習了這篇課文,使我懂得了不管身處何種困境,何種低谷,都不要傷心、不要灰心、不要氣餒,更不要絕望,不要干傻事,不管什么時(shí)候都不能失去面對生活的信心,一定要好好兒活……
人類(lèi)有許多種選擇,我們可以平凡的好好兒活,也可以高尚圣潔的好好兒活,還可以熱烈而深沉的.好好兒活,也可以開(kāi)心快樂(lè )地好好兒活,還可以有意義地好好兒活。我心中的好好兒活是這樣的:現在努力學(xué)習,將來(lái)考上理想的大學(xué),畢業(yè)后有一份好的職業(yè),回報社會(huì ),體現自我價(jià)值。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,但生活依然平靜、美好……
這個(gè)故事給我印象極深。他告訴我們:人生可能平凡,可能有厄運,可能會(huì )遇見(jiàn)種。種困難,遭受重大的打擊,但只要我們心中的“燈”不滅,只要我們有勇敢面對生活的勇氣和信心,我們都能好好兒地活!
《秋天的懷念》讀后感 28
我學(xué)了這篇文章以后,被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)!于是,我想到了在現實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛(ài)我呀!雖然有時(shí)候我會(huì )嫌她太羅嗦了,但這不正是母愛(ài)的表現嗎?
記得上二年級的時(shí)候,那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前,我只穿了一件內衣和一件外套。因為那天很晴朗,可誰(shuí)知,剛到學(xué)校就下起了毛毛細雨,一陣風(fēng)吹來(lái),鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué),我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去?蓜傋叩叫iT(mén)口,我就看見(jiàn)媽媽一手打著(zhù)傘,一手拿著(zhù)毛衣。她笑著(zhù)說(shuō):“你自己也不知道多穿件衣服,快穿上,下次我可不給你帶了!”現在回想起來(lái),都覺(jué)得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛(ài),她不求回報,她無(wú)私奉獻,她義無(wú)反顧,她像什么?她像甘泉,她像清風(fēng),她更像一團火。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的',是母親覺(jué)得這樣做對孩子好她們才會(huì )去做的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)绻L(cháng)大了我是詩(shī)人,我一定會(huì )贊美你;如果我是歌手,我一定會(huì )歌頌你!
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