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《地球的故事》讀后感400字

時(shí)間:2025-06-30 15:21:37 晶敏 讀后感 我要投稿
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《地球的故事》讀后感范文400字(通用16篇)

  當細細品完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《地球的故事》讀后感范文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《地球的故事》讀后感范文400字(通用16篇)

  《地球的故事》讀后感400字 1

  從姐姐那里知道,歷史和地理這兩門(mén)學(xué)科,是初中最難、最枯燥無(wú)趣的學(xué)科。所以,關(guān)于歷史和地理的書(shū),我是通通都不看的。但是,硬著(zhù)頭皮看了《地球的故事》后,忽然發(fā)現這兩門(mén)學(xué)科也沒(méi)什么。

  這本書(shū)的作者是房龍,美國作家、歷史地理學(xué)家、著(zhù)名學(xué)者。房龍1882年生于荷蘭鹿特丹,青年時(shí)期,房龍曾先后在美國康奈爾大學(xué)和德國慕尼黑大學(xué)學(xué)習,取得博士學(xué)位。從1913年起,房龍開(kāi)始寫(xiě)書(shū),1921年寫(xiě)出《人類(lèi)的故事》后,一舉成名,從此享譽(yù)世界。直至1944年去世。房龍的作品多以散文的形式敘述、評論歷史事件及人物文筆詼諧幽默,配上他親手繪制的生動(dòng)插圖,可以提高閱讀的趣味,因此深受讀者歡迎。

  在這本書(shū)里,房龍打破了常規地理書(shū)的.寫(xiě)作方式,不再就地理寫(xiě)地理,而是在介紹基本地理知識的同時(shí),從自己的視角講述了各國的歷史演變,分析了地理對國家的歷史演變、人群性格的形成所產(chǎn)生的影響。

  《地球的故事》沒(méi)有堆砌的華麗詞藻,沒(méi)有繁瑣的修辭,沒(méi)有深奧的名詞,沒(méi)有蒼白的數字,而是以人為本,把人作為重點(diǎn),探究人的生存命運。

  《地球的故事》讀后感400字 2

  今天,我看完了美國著(zhù)名作家房龍在1932所作的作品《地球的故事》。從這本書(shū)中,我學(xué)到了許多知識。

  房龍是美國著(zhù)名的人文主義大師,在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著(zhù)作,他擅長(cháng)用文學(xué)手法,圖文并茂,把自然地理的規律和人文地理的千姿百態(tài)展現在讀者面前。

  在整本書(shū)中,我最喜歡的章節是“中國:東方的'文明古國”。我很喜歡這個(gè)章節,也許是因為我對自己的國家有些偏愛(ài),但不可否認的是,我從這個(gè)章節中學(xué)到了許多知識。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,但這個(gè)章節中關(guān)于我國京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都,已經(jīng)有了850多年的歷史了,見(jiàn)證了無(wú)數榮辱興衰。在這里,我想談?wù)劇八ァ。在“中國:東方的文明古國”里,“衰”,是從大清王朝的閉關(guān)鎖國政策開(kāi)始的。清政府鎖住了國門(mén),使得人民們只知道埋頭耕地、不問(wèn)世事。大清王朝過(guò)著(zhù)與世隔離的生活,不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進(jìn)行著(zhù),直到1840鴉片戰爭爆發(fā),才發(fā)現自己已經(jīng)不是西方人的對手了。

  除此之外,《地球的故事》還有許多讓我受益的地方,我覺(jué)得這是一本很好的書(shū)。

  《地球的故事》讀后感400字 3

  最近,我讀了《地球的故事》這本書(shū),這本書(shū)不僅介紹了基本的地理知識,還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里,把人類(lèi)在地理中的活動(dòng)蹤跡寫(xiě)得非常詳細,還講述了各國的歷史演變,分析了地理對個(gè)國家的歷史演變、對人群性格產(chǎn)生的影響。作者用文學(xué)的手法,把自然地理的規律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來(lái),使我們在了解地理的.同時(shí),更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系,用歷史事實(shí)警示人類(lèi)要保護環(huán)境、愛(ài)護地球、維護生態(tài)平衡。

  讀完這本書(shū),我學(xué)到了許多地理上的趣味知識,雖然有的不是太明白,但是我認識到了人類(lèi)和地球的關(guān)系,人類(lèi)在不斷地發(fā)現地球的奧秘,不斷向大自然索取的過(guò)程中,也做出了許多傷害地球的行為,比如對森林的亂砍濫伐,對大氣河流海洋的污染,對土地的過(guò)度利用......這些使地球環(huán)境不斷惡化,而且人類(lèi)自身也嘗到了惡果。

  目前地球是我們唯一的家園,保護它是我們應該共同承擔的責任,未來(lái)世界掌握在我們每一個(gè)人手中,所以,深切關(guān)愛(ài)我們的地球家園已刻不容緩。

  《地球的故事》讀后感400字 4

  今年暑假,我讀了《地球的故事》這本書(shū)。這是一本關(guān)于“人”的地理書(shū),注重的是人文地理。這本書(shū)的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統統放進(jìn)地圖里,只告訴我們生活在那里的`居民的情況,告訴我們他們?yōu)槭裁磿?huì )居住在那里,他們來(lái)自哪里,他們在干什么。把人類(lèi)關(guān)心的故事寫(xiě)進(jìn)地理學(xué)!焙粲跞藗儫釔(ài)地球、珍惜地球,共建人類(lèi)美好的家園。

  通過(guò)這本書(shū)的閱讀,使我深刻認識到人們是怎樣來(lái)適應自然、利用自然以及改造自然的,同時(shí),通過(guò)對一些地區及國家的歷史演變、地理環(huán)境、氣候、風(fēng)俗習慣等的講述,使平常我們看起來(lái)枯燥無(wú)味的地理知識、里面的山山水水、草草木木,都顯得有情有義。人類(lèi)雖然可以利用自然,改造自然,可是這樣,環(huán)境就會(huì )被破壞。如果地球上每個(gè)都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙,那么用不了一個(gè)星期,地球就會(huì )變得混亂不堪,無(wú)法居住。地理環(huán)境會(huì )影響人類(lèi)的生存,反過(guò)來(lái)人類(lèi)生活又會(huì )影響地球的環(huán)境,人類(lèi)應該與地球友好相處,否則就會(huì )受到自然界的懲罰。

  我讀這本書(shū)不僅是知識的吸收,更是心靈的享受。我以后會(huì )多讀書(shū),使自己的知識更加豐富。

  《地球的故事》讀后感400字 5

  以前,我只喜歡看故事書(shū)不喜歡看科普類(lèi)的書(shū),因為我覺(jué)得科普書(shū)很枯燥?砂职终f(shuō)看書(shū)要全面,科普書(shū)也要看。后來(lái),爸爸特意給我買(mǎi)了很多科普書(shū),其中我最喜歡的一本是《地球的故事》。

  這本書(shū)非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年齡、各個(gè)大陸的位置、氣候的形成和各種自然景觀(guān)、生物的起源等等。很多故事在我們的生活中看得到或感受得到,于是我更加深醉其中。

  這本書(shū)讓我認識到大自然的神奇和奧妙,其實(shí)除了書(shū)上說(shuō)的這些,在生活中還有很多人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現的神奇之處,我們只要細心觀(guān)察,認真思考就一定會(huì )發(fā)現。書(shū)中還講了很多環(huán)境污染的事例,觸目驚心。我印象最深的是《地球母親在哭泣》這幅漫畫(huà)。我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,如果地球被污染了那我們人類(lèi)就不能生存了。所以我們一定要從自我做起,保護環(huán)境減少污染,讓地球媽媽變得更漂亮。

  這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現,都是科學(xué)家憑借著(zhù)豐富的知識,用先進(jìn)的.儀器和設備經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間研究發(fā)現的。如果小時(shí)候不好好學(xué)習,沒(méi)有儲備足夠的知識,將來(lái)即使發(fā)現了問(wèn)題也解決不了。所以我們要認真學(xué)習,長(cháng)大了才能為祖國的科技事業(yè)做貢獻。

  《地球的故事》讀后感400字 6

  在這個(gè)暑假里我看了房龍寫(xiě)的《地球的故事》,有譯《房龍地理》。這本書(shū)被稱(chēng)為百年暢銷(xiāo)的人文地理經(jīng)典,人類(lèi)有史以來(lái)最佳讀物之一。

  這本書(shū)主要講述了地球的起源,地理的發(fā)展。房龍打破了常規地理書(shū)的寫(xiě)作方式,將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關(guān)系,生動(dòng)地表現了“人文地理“概念。

  在這本書(shū)中,我最新歡丹麥,因為它是童話(huà)的王國從小聽(tīng)著(zhù)《安徒生童話(huà)》的我們有著(zhù)不小的吸引力,“美人魚(yú)”銅像是丹麥的標志,也是我們心中童話(huà)的.標志。

  但在《地球的故事》中,我看見(jiàn)了不同的丹麥。脫掉了童話(huà)外衣的丹麥在現實(shí)中也是耀眼。丹麥人的智慧,使得這個(gè)僅有1.6萬(wàn)平方英里,但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈,但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國家匹敵。他們有著(zhù)理性的生式方式,時(shí)刻保持著(zhù)警惕,這個(gè)小國家在過(guò)去的時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一些艱苦卓絕的戰爭,但它現在卻自愿解散陸軍和海軍。

  在某些方面是小國勝過(guò)大國的典范。讀了《地球的故事》我的歷史知識又增加了很多呢!

  《地球的故事》讀后感400字 7

  今天,我讀了一本科普書(shū)——《地球的故事》,它讓我了解這個(gè)世界是多么的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發(fā)現亞洲和地球的奇妙令我驚訝!

  其中《地球的奇妙》是這樣描述地球的:“實(shí)際上,地球不是圓球,而是一個(gè)橢圓的球形。它的兩極稍扁,北極處于大海之淵,南極則是在高原之巔!薄y道地球不是圓的嗎?我一直是這么認為的,可書(shū)上告訴我的答案:由于地球兩極之間的中軸線(xiàn)長(cháng)度只比赤道直徑短1/300。因此地球是橢圓球體。

  還有“地球上的'光到太陽(yáng)需要8分鐘,到達木星需要43分鐘,到達比領(lǐng)星需要4年零4個(gè)月,到達北極星則需要400年!薄耙曰疖(chē)為例:一列普通貨車(chē)從地球出發(fā),需要經(jīng)過(guò)二百天才能到達月球;到2233年可以到達太陽(yáng);如果人的壽命是七十多歲,要經(jīng)過(guò)一千萬(wàn)代人,這列火車(chē)才能到達北極星!薄@個(gè)宇宙是多么奧秘,我不禁喜歡上它,我希望我能了解更多更多。

  《地球的故事》將我們所關(guān)心的事情以故事的形式展現出來(lái)——人如何尋找食物和宿處、如何找到適應環(huán)境和改造環(huán)境的方式,好懂又好記。它培養了我對科學(xué)的興趣,豐富了我科學(xué)知識。

  《地球的故事》讀后感400字 8

  五大洲、四大洋,風(fēng)光秀麗、生氣勃勃,這就是太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現過(guò)生命的星球——地球!讀了《地球的故事》一書(shū),讓我更加喜愛(ài)地球家園了:寬闊古老的亞洲、生氣勃勃的非洲、科學(xué)發(fā)達的歐洲、奇妙特殊的澳洲、漂亮可愛(ài)的美洲!其中奇妙特殊的澳洲特殊引我注目!澳洲是澳大利亞的簡(jiǎn)稱(chēng)。雖然澳大利亞沒(méi)有什么優(yōu)勢,內陸地區幾乎都是沙漠?墒,正是因為它“與世隔絕”的`地理環(huán)境,因此對當地的植物、動(dòng)物產(chǎn)生了影響,讓澳大利亞成了一個(gè)“活化石博物館”!在植物中,如金合歡、貝殼杉、桉樹(shù),對于科學(xué)探討都有很大的價(jià)值。在動(dòng)物中,袋鼠和鴨嘴獸可以算是這里的“招牌”了!袋鼠屬于有袋目課目,它非?蓯(ài),是一個(gè)慈愛(ài)的母親,常常把寶寶放在自己的育兒袋里。而鴨嘴獸則屬于單孔目動(dòng)物,屬于低等生物,不過(guò)也挺可愛(ài)的!美洲也是一個(gè)非常好玩的洲!美洲可謂是大自然的寵兒,地形近乎完備:南北兩洲對稱(chēng),都為三角形,唯一的不同點(diǎn)在于南美洲的三角形要比北美洲的略微偏東點(diǎn)。它既非常漂亮,擁有“地球之肺”亞馬遜熱帶雨林;也很富裕,被譽(yù)為“黃金之都”!,擁有極為豐富的資源,如媒、鐵、石油、銅等。

  地球是那么的漂亮,那么的富裕,那么的奇妙,那么的古老?墒,地球媽媽正在忍受著(zhù)煎熬,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾......我們肯定要愛(ài)護我們的家園,從身邊的小事做起,如不奢侈、不亂伐,不獵殺、不亂扔……讓我們行動(dòng)起來(lái),保衛這個(gè)在太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現過(guò)生命的星球——地球吧!

  《地球的故事》讀后感400字 9

  從書(shū)店阿姨那里聽(tīng)說(shuō),必讀書(shū)目里面有一本地理書(shū),我不禁叫苦連天。因為我讀過(guò)地理書(shū),不但枯燥,而且乏味的令人難以讀下去,一打開(kāi)書(shū)就有些后悔為什么要讀。

  我慢騰騰的打開(kāi)了《地球的故事》,可是還沒(méi)有等到我像往常一樣讀地理的時(shí)候做準備工作,我就早被這本書(shū)詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數據、文字個(gè)個(gè)都看不明白的地理書(shū)呀?這里面的每一個(gè)字都充滿(mǎn)了趣味性,比如:兩級就是你用一根筷子穿透一個(gè)球的兩端!氨扔鞯暮苌鷦(dòng)。再看看我往常地理書(shū)中的吧:宇宙爆炸時(shí)生成的元素為:77%氫、23%氦、0.0000001%鋰……”兩本地理書(shū)比較,簡(jiǎn)直相差甚遠。

  地球,是一個(gè)大家園。這個(gè)家園里面,人倒是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,在美國作家房龍先生的這本書(shū)中,包含了全世界各國的語(yǔ)言、文化、歷史,讀完這本書(shū),我覺(jué)得地球——這個(gè)往常我并不了解的`大千世界好像與我親近了許多,各國僑胞的文化歷史我也已經(jīng)歷歷在目。

  在這本書(shū)中,地理變成了一個(gè)個(gè)童話(huà),一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)趣味的真實(shí)童話(huà),被房龍先生信手拈來(lái),講給我們聽(tīng)。

  在《地球的故事》這本書(shū)的最后,房龍先生根據目前的狀況,呼吁人們開(kāi)始行動(dòng)。保護好自然環(huán)境,盡力平息已經(jīng)要燃起的戰火,保護好寶貴的森林資源和海洋資源。

  地球——這個(gè)大千世界中的每一個(gè)生命都應該相親相愛(ài),將別人的憂(yōu)傷和幸福當做自己的憂(yōu)傷和幸福去感受,去體會(huì )。

  用我們自己的話(huà)來(lái)結尾吧,也就是說(shuō):“一個(gè)地方的繁榮與富強,需要那個(gè)地方的宗教、經(jīng)濟、商業(yè)、農業(yè)……等等人民為全人類(lèi)做出力所能及的貢獻!”

  《地球的故事》讀后感400字 10

  今年,我讀了房龍的《地球的故事》這本書(shū),他告訴了我深刻的道理,使我至今仍記憶猶新。

  這是一本關(guān)于人與地球的地理書(shū),房龍在書(shū)里分州分國地講述地理知識,但與其他地理書(shū)所不同的是,他并沒(méi)有羅列國家的人口、面積,而是講述了這個(gè)國家的地勢、地理位置、氣候如何,人類(lèi)又是怎樣在這塊大陸上改造自然、利用自然的;在這塊大陸上,人類(lèi)是怎么生活的,當地的風(fēng)俗、歷史又是怎么樣的。讓我們覺(jué)得枯燥無(wú)味甚至是頭疼的地理知識,通過(guò)他的講述都變得有情有義而又風(fēng)趣、新鮮,使我們不自覺(jué)地就會(huì )愛(ài)上地理。

  這本書(shū)還從地理的角度來(lái)反映人與地球的`關(guān)系,正如書(shū)中所說(shuō):“我們已經(jīng)‘索取’了數百年,現在我們也應該‘付出’幾百年!痹谶@本書(shū)中,多次從不同的角度指出,地理環(huán)境不好會(huì )影響人類(lèi)的生存,反過(guò)來(lái),人類(lèi)生活也會(huì )影響地球的環(huán)境,人類(lèi)一定不能污染地球,要與地球友好相處,否則就會(huì )受到大自然、地球的反擊與懲罰,一定要愛(ài)護地球。這就是這本書(shū)告訴我們的既樸實(shí)又深刻的道理。

  房龍用平易近人、栩栩如生的美妙文筆,把深奧的地理知識與理解、寬容的思想品質(zhì)帶給讀者,讀者不僅學(xué)到了豐富的知識,更是得到了一次心靈的滋潤。著(zhù)名的郁達夫曾這樣評價(jià)他:“無(wú)味的科學(xué)常識,在他的文筆下,使得讀他書(shū)的人,無(wú)論大人小孩,都覺(jué)得娓娓忘倦了!闭f(shuō)得真是太好了,我真想不出還有什么語(yǔ)言可以形容。

  《地球的故事》就是我們人類(lèi)的故事,讓我們一起努力來(lái)維護美麗的故事,讓這些故事永遠沒(méi)有盡頭!

  《地球的故事》讀后感400字 11

  這次“紅領(lǐng)巾愛(ài)讀書(shū),做越秀讀書(shū)郎”的活動(dòng)中,我借閱了《地球的故事》這本書(shū)。我從小就不太喜歡看書(shū),一提起看書(shū)就頭痛。但這本書(shū)我只看了的幾頁(yè),就被它深深的吸引住了,并且把它一口氣讀完了。

  這本書(shū)寫(xiě)的是一些有趣的地理知識,作者亨德里克·威廉·房龍寫(xiě)得很有趣味性而且很容易讓人看懂。不管是富有的法國,還是神秘的`印度,或者是得天獨厚的美洲,房龍都把它們寫(xiě)的栩栩如生,讓我的興趣油然而生,并且完全改變了我們對地理的偏見(jiàn)。

  在這本書(shū)里,必要的名詞和數據雖依然存在,卻增加了更多生動(dòng)有越的表達。在房龍筆下的世界是那么五彩斑斕的!

  另外,這些歷史也使我知道人類(lèi)的劇烈活動(dòng)也會(huì )造成地球的毀滅:人類(lèi)不受限制的砍伐樹(shù)木,導致水土流失,造成山泥傾瀉;人類(lèi)改變物種,有意無(wú)意就造成物種的消失或引入……從中我認識到人類(lèi)對地球的過(guò)度開(kāi)發(fā)實(shí)在很過(guò)分,這樣做不就是自傷殘殺,不就是在傷害我們的地球母親嗎?

  記得有一次,媽媽和爸爸帶我去野外露營(yíng)。上山的時(shí)候,我看見(jiàn)有幾十個(gè)人在河邊砍伐樹(shù)木,并把樹(shù)木據成一段段放在大貨車(chē)上運走。那一剎那,我非常想上前阻止,可惜我沒(méi)有這個(gè)能力,只能呆呆地看著(zhù)眼前的一幕。他們據的每一棵樹(shù),都在傷害著(zhù)地球,他們據的每一刀,我也是心如刀割。

  他們?yōu)槭裁匆@樣?大家仔細想想,如果我們美麗的地球被人類(lèi)破壞了,我們還會(huì )有這么好的生活嗎?地球媽媽給了我們這么多好的資源,我們卻去傷害她,我們對得起她嗎?想一想,如果別人這樣傷害你,你的心情會(huì )是什么?讓我們一起保護地球,不要只讓這句話(huà)成為口號,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)保護她,不能再讓她受到任何傷害了!大家行動(dòng)起來(lái)吧!

  《地球的故事》讀后感400字 12

  讀了《地球的故事》這本書(shū),我感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了知識帶給我的力量。

  這本書(shū)是亨德里克·威廉·房龍先生寫(xiě)的。這本書(shū)重點(diǎn)寫(xiě)了地球上的許多洲和一些特別的國家,其中講了歐洲,意大利,亞洲,俄國等國家。中間還介紹了這個(gè)地區的人文、歷史、資源、地理環(huán)境等知識,書(shū)中還蘊含著(zhù)許多的哲理。

  在晚飯的時(shí)間里,我想著(zhù)考一考爸爸,看他知不知道這些知識點(diǎn):“爸爸,你知道中國的面積大還是加拿大的面積大呢?”爸爸撓撓頭:“應該是中國大一些吧!”我笑得直不起腰來(lái)“哈哈!不知道吧,加拿大比我們國家大!”然后很確切的地告訴爸爸加拿大的面積和中國的面積給爸爸。爸爸聽(tīng)了后很好奇地問(wèn):“你怎么會(huì )知道得這么詳細呢?”我自豪地拿出了我的“秘密武器”。爸爸知道后也變得很“好學(xué)”起來(lái)了,我一句一句的和他講解書(shū)里面的知識點(diǎn):俄羅斯比加拿大還要大呢……

  這本書(shū)還講了很多寓意深刻的道理,例如“我們不僅在這里(地球)生活了很久,而且還將永遠地生活在這里。那我們?yōu)槭裁催要如此急躁,如此匆忙呢?”這么深刻的.道理不認真讀完這本書(shū)是不會(huì )理解的。

  就拿“我們的目標不是索取,也不是做慈善,而是合作!边@句話(huà)來(lái)說(shuō)吧,我們認真分析:不斷地索取只會(huì )讓別人憎恨;做慈善只會(huì )讓流浪者更加依賴(lài)別人;只有合作,既可以獲得利益,又可以讓別人學(xué)會(huì )自立,讓人民變得自信,不是一舉三得的好事嗎?所以說(shuō)只有合作才討人喜愛(ài)!

  書(shū)中還有很多這樣的句子,那些看似很深奧的道理只有閱讀才能理解得透徹,你應該去看看這本書(shū),看完之后就會(huì )體驗到閱讀的快樂(lè )與知識的力量!

  《地球的故事》讀后感400字 13

  五大洲、四大洋,風(fēng)光秀麗、生機勃勃,這就是太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現過(guò)生命的星球——地球!

  讀了《地球的故事》一書(shū),讓我更加喜歡地球家園了:遼闊古老的亞洲、生機勃勃的非洲、科學(xué)發(fā)達的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛(ài)的美洲!

  其中神奇特別的澳洲特別引我注目!澳洲是澳大利亞的簡(jiǎn)稱(chēng)。雖然澳大利亞沒(méi)有什么優(yōu)勢,內陸地區幾乎都是沙漠?墒,正是因為它“與世隔絕”的地理環(huán)境,因此對當地的植物、動(dòng)物產(chǎn)生了影響,讓澳大利亞成了一個(gè)“活化石博物館”!在植物中,如金合歡、貝殼杉、桉樹(shù),對于科學(xué)研究都有很大的價(jià)值。在動(dòng)物中,袋鼠和鴨嘴獸可以算是這里的“招牌”了!袋鼠屬于有袋目課目,它十分可愛(ài),是一個(gè)慈祥的母親,經(jīng)常把寶寶放在自己的育兒袋里。而鴨嘴獸則屬于單孔目動(dòng)物,屬于低等生物,不過(guò)也挺可愛(ài)的!

  美洲也是一個(gè)十分好玩的洲!美洲可謂是大自然的寵兒,地形近乎完美:南北兩洲對稱(chēng),都為三角形,唯一的不同點(diǎn)在于南美洲的三角形要比北美洲的稍微偏東點(diǎn)。它既十分美麗,擁有“地球之肺”亞馬遜熱帶雨林;也很富饒,被譽(yù)為“黃金之都”!,擁有極為豐富的.資源,如媒、鐵、石油、銅等。

  地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的神奇,那么的古老?墒,地球媽媽正在忍受著(zhù)煎熬,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾。。。我們一定要保護我們的家園,從身邊的小事做起,如不浪費、不亂伐,不獵殺、不亂扔……讓我們行動(dòng)起來(lái),保衛這個(gè)在太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現過(guò)生命的星球——地球吧!

  《地球的故事》讀后感400字 14

  我們人類(lèi),這種高級生物,生活在地球之上。而我們對人類(lèi)和地球的了解,真的是太少太少了。

  暑假到了,暑期作業(yè)中的一項任務(wù)是撰寫(xiě)讀后感,主題為“品味書(shū)香,誦讀經(jīng)典”。當我收到推薦的書(shū)目后,我認真地篩選其中一本,最終選擇了《地球的故事》。這本書(shū)吸引了我的眼球,我毫不猶豫地在書(shū)名旁邊勾了一個(gè)符號,表示我想要購買(mǎi)它。

  當我親手拿到這本書(shū)時(shí),內心激動(dòng)不已。畢竟,這是一本由中國著(zhù)名作家——李明的新作。迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),卻驚訝地發(fā)現書(shū)中沒(méi)有任何插圖。然而,這并沒(méi)有阻礙我開(kāi)始沉浸其中,全神貫注地閱讀起來(lái)...

  《地球的故事》共有二十六個(gè)章節,其中清晰地闡述了關(guān)于地球的.一切事物,使我增長(cháng)了科普知識,并加深了對地球的認識。然而,這并沒(méi)有改變我對地球的印象:地球是一個(gè)偉大而美麗的星球,孕育了無(wú)數的生命,她的存在將永遠不會(huì )被抹滅!

  《地球的故事》中有一章非常動(dòng)人,讓我深感共鳴:“珍愛(ài)地球”。房龍在這一章中以自己的筆觸寫(xiě)道:“數百萬(wàn)年前,大自然默默為我們人類(lèi)儲備了無(wú)盡的自然財富;ㄙM了數百萬(wàn)年時(shí)間,才賦予我們煤炭和石油等珍貴資源。在漫長(cháng)歲月中,這些寶藏沉睡于地底,等待我們來(lái)開(kāi)發(fā)。然而,我們卻毫不顧惜地浪費、濫用這些財富,對其開(kāi)采毫無(wú)節制、毫不顧及后果!蔽疑罡羞@番話(huà)意味深長(cháng),當下地球的模樣已經(jīng)被開(kāi)發(fā)殆盡,如若繼續這樣下去,無(wú)異于人類(lèi)在自我慢性自殺。

  我們地球的未來(lái)掌握在人類(lèi)手中,是繼續開(kāi)發(fā)還是保護?這是我們人類(lèi)需要做出的選擇。我認為,每個(gè)人都應該珍惜自然資源,保護我們的地球。拯救地球就是拯救每個(gè)人的未來(lái)。

  《地球的故事》讀后感400字 15

  讀了《地球的故事》我的歷史知識又增加了很多呢!以前,我只喜歡看故事書(shū),不喜歡看科普類(lèi)的書(shū),因為我覺(jué)得科普書(shū)很枯燥?砂职终f(shuō)看書(shū)要全面,科普書(shū)也要看。我慢騰騰地打開(kāi)了《地球的故事》,才看兩頁(yè),我就被這本書(shū)詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數據、文字深奧難懂的地理書(shū)呀書(shū)里充滿(mǎn)了趣味性,比如:“什么是‘兩級’呢拿一根毛衣針筆直地穿透橘子的中部,針穿入和穿出的點(diǎn)就是橘子這個(gè)球體的兩級”比喻多么形象貼切呀。

  地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的神奇,那么的古老?墒,地球媽媽正在忍受著(zhù)煎熬,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾……我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,如果地球被污染了那我們人類(lèi)就不能生存了。所以,同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,如不浪費、不亂伐,不獵殺、不亂扔……讓我們行動(dòng)起來(lái),保衛這個(gè)在太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現過(guò)生命的星球—地球。

  這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現,都是科學(xué)家憑借著(zhù)豐富的知識,用先進(jìn)的儀器和設備經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間研究發(fā)現的.。我想,如果小時(shí)候不好好學(xué)習,沒(méi)有儲備足夠的知識,將來(lái)即使發(fā)現了問(wèn)題也解決不了。所以我們要認真學(xué)習,掌握扎實(shí)的科學(xué)知識與技能,長(cháng)大了才能為人類(lèi)的科技事業(yè)做貢獻。

  地球,這一顆蔚藍色的星球,你孕育了全世界,你誕生出了世間萬(wàn)物。

  地球,你是我們的家園,你是我們賴(lài)以身存的家園。在這個(gè)家園中,僅僅只有我們人類(lèi)嗎不是的,不僅有我們人類(lèi),還有飛禽走獸、花草樹(shù)木、千川萬(wàn)壑、江河湖泊……許許多多,不計其數。

  《地球的故事》讀后感400字 16

  今天,我讀了一本書(shū),名叫《地球的故事》,它讓我感受到了地理知識的無(wú)限的樂(lè )趣,并一口氣把它讀完。

  這本書(shū)講的是地球和人類(lèi)的故事,也融入了一些相關(guān)的歷史。比如,我們的母親中國,從這本書(shū)我知道了中國是一個(gè)東亞大半島,是一個(gè)地大物博的國家,長(cháng)江和黃河把中國分成了三大塊:華北地區,華中地區和華南地區,華北地區的北京冬季寒冷,夏季炎熱,溫差較大。位于黃河和長(cháng)江之間的華中地區,東部是一塊肥沃的平原,中部多山地,長(cháng)江在群山之中蜿蜒前行。華南地區山地較多,廣州是華南地區最重要的`城市。這本書(shū)不僅介紹了中國,還介紹了被自然遺忘的國家澳大利亞,橫跨歐亞的俄國……

  除此之外,我在閱讀這本書(shū)時(shí),意識到人類(lèi)對自然環(huán)境造成了嚴重的破壞,而大自然正在以憤怒的方式回應。我們過(guò)度伐木導致水土流失和沙塵暴的問(wèn)題日益嚴重;大量開(kāi)采煤炭、鐵礦等資源破壞了地球表面;戰爭也給大自然帶來(lái)了巨大的傷害,硝煙籠罩下本應茂盛的植物卻垂頭喪氣。地球媽媽傷心地哭泣著(zhù),山川發(fā)怒地咆哮。作者房龍在文章結尾寫(xiě)道:“我們不僅已經(jīng)在這里生活了很長(cháng)時(shí)間,而且將永遠生活在這里!边@句話(huà)讓我深思:既然如此,為什么我們還要如此匆忙急躁呢?

  在生活中,有時(shí)候我們會(huì )遇到一些微小的例子,比如人們隨意亂扔垃圾,導致原本美麗雄偉的山峰上堆滿(mǎn)了垃圾。當我們在小河邊玩耍時(shí),卻無(wú)法看到自己清晰的影子,而是只能看到渾濁的污水。

  讀了這本書(shū),我要呼吁:愛(ài)護大自然吧!讓人類(lèi)的生活更加美好吧!

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